1. 4 线段、射线、直线 课件(沪科版七年级上)

m
A
直线的性质2：
l
★ 两条直线相交有且只有一个交点。
存在 唯一
.
学以致用
例：如图,已知三点A、B、C (1)画线段AB (2)画射线AC (3)画直线BC (4)如何由线段AB 得到射线AB和直线 AB呢？ (5)直线AB与直线 B BC有几个公共点？
A
反向延长线段AB 或延长线段BA
C
延长线段 AB
有始有终——
有始无终—— 打一线的名称。
无始无终——
打一线的名称。
打一线的名称。
线段
射线
直线
课 堂 小 结
● 谈谈你本节课有哪些收获？和同 学们一起交流。
• 直线 、射线 、线段及其表示方法. • 直线、射线、线段的区别与联系.
• 直线的性质： （1）经过两点有且只有一条直线； （2）两条直线相交有且只有一个交点。
1、挑战：你能用线段、射线或直线
创造出美丽的图案吗？
发挥自己的想象，完成自己的创作。
线段、射线都是直线的一部分
探究发现
(1)过一点A可以画几条直线？
◆过一点可以画无数条直线
（2）过两点A、B可以画几条直线？
直线的性质1： 经过两点有一条直线，并且只有一条直线。
存在 唯一
.
★ 或简称“经过两点有且只有一条直线”
又简称“两点确定一条直线”
探究与思考
图中直线 l 与直线m相交，得到一个交 点A，它们会不会还有另外的交点？
直线、射线、线段之间的关系
★ 射线、线段都是直线的一部分
与
直线、射线、线段的联系和区别：（请你填一填） 名称
图形
线 段
A
射 线
B
A
B
直 线
A
a
B
l
概念 端点个数 可否度量 延伸性
连结两个端点之间 的笔直的线 2 可以 不延伸
将线段向一个方向无 限延长就得到了射线 1 不可以 一端延伸
将线段向两个方向 无限延长就形成了 直线 0 不可以 两端延伸
指出下图中线段、射线、直线 分别有多少条？
A B C
答： 有3条线段：线段 AB、线段 AC、 线段 BC 有6条射线 只有1条直线
想一想，你会做吗？
如果想将一根细木条水平固定在 墙上，至少需要几个钉子？为什 么？
答：至少需要2个。 ★ 两点确定一条直线。
以下三个箱子中各有一个数学谜语，你能选择一个 猜出谜底吗？
第四章
直线与角
观察与思考
1.长方体的棱可以看作是什么图形？ 2.数学课本封面长方形的边是什么图形？
绷紧的琴弦、人行横道都可以近 似地看做线段 将线段向一个方向无限延长就形 成了射线。
将线段向两个方向无限延长就形 成了直线。
画一画议一议
ຫໍສະໝຸດ Baidu
你能分别画出线段、射线、直线的图形吗？且能清 晰地分辨出哪条是 线段、射线、直线吗？
线段
射线
直线
射线
活动二：画一画议一议
线 A a A B
表示：线段 AB(或线段BA)
这里能表 表示：线段 a 示射线AO 吗？
段
射O 线 直 线
表示：射线 OA
B
A
表示：直线 AB(或直线BA) l 表示：直线 l
温馨提示
（1）线段、直线的表示与字母顺序无关； （2）射线的表示有方向性，端点字母在前，射 线上其它任意一点字母在后。