日记两则 聋校语文十册13课

就在这时，队尾传来了一个男人的说话声。我回头一看，原来是曾 巩的爸爸在对曾巩说：“你的同学排到前面去了，你却还在队尾站
着，真笨！”我看了看挨骂的曾巩，他只是红着脸，不出一声，仍
倔强地站在队伍里，挨着次序，向前移动着。买饭的人都向他投去 赞美的微笑。
这则日记写的是我（ ）（自己做的事、看到的、听到的、想到的……）
“别争了，消灭害虫要紧。”它们吃下虫子，拍拍翅膀又去捉害虫
了。我看了心里真高兴。
读课文，回答问题：
1.两只小鸡是怎样抢虫子吃的？ 2.我看到两只小鸡抢虫子吃，“我”是怎么做的？
3.小金鸡和小花鸡吃完虫子后怎么样？“我”看了怎么样？
比一比，评一评
五月二十二日 星期六 多云 五月二十二日 星期六 多云 早晨，我做完早操，听见身后有“叽 叽”的叫声，转身一看，是一群小鸡在捉 虫子。突然，一只金色的小鸡看见了一条 虫子，立刻扑了过去。这时，一只小花鸡 也看见了一条虫子，向它奔去。不好啦。 两只小鸡抢虫子吃了！小金鸡啄着虫头， 小花鸡啄着虫尾，谁也不让谁。 我赶忙捉来一条虫子，给它们各吃一 条。我轻轻地对它们说：“别争了，消灭 害虫要紧。”它们吃下虫子，拍拍翅膀又 去捉害虫了。我看了心里真高兴。 早晨，我做完早操，看见一群小鸡在 捉虫子。有两只小鸡抢虫子吃。 我捉来一条虫子喂小鸡。我看了心里 真高兴。
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读第二则日记，说说这则日记写了件什么事？
五月二十二日
星期六 多云
早晨，我做完早操，听见身后有“叽叽”的叫声，转身一看， 是一群小鸡仔捉虫子。突然，一只金色的小鸡看见了一条虫子，立 刻扑了过去。这时，一只小花鸡也看见了一条虫子，向它奔去。不 好啦。两只小鸡抢虫子吃了！小金鸡啄着虫头，小花鸡啄着虫尾， 谁也不让谁。 我赶忙捉来一条虫子，给它们各吃一条。我轻轻地对它们说：
13 日记两则
读第一则日记，说说这则日记写了件什么事？ 五月三日 星期日 晴 中午，我去食堂买饭，一进门就看到排着长长的队伍。我排 在队尾，挨着次序，慢慢地靠近卖饭的窗口。忽然，一个男孩跑到 我前面的一位女同志面前，甜甜地叫了声“阿姨”，就挤进队伍，
站在了那位“阿姨”的前面，还说他几天前队都没排就买到了饭。
写日记要写具体。
日记的书写格式
1.在第一行写日期、星期几、天气。
2.换一行开始写正文。
日记可以记些什么内容？
日记是我们生活的记录。看见什么，听到什么，
做了什么事，读了什么书，学校里有什么活动，家里
有什么事情，都可以写。
想一想：日记里是不是什么都可以写呢？
日记里写什么，应该挑选： 1.要记自己感受比较深刻的，有意义的事情，不要什 么都写。 2.只写一件事、一点感受也可以。
说一说，练一练
选择一件自己感受深刻的、有意义的事情，写 一篇日记。注意格式正确，内容写具体。