空气的污染和保护 PPT

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《室内空气污染》课件

《室内空气污染》课件
随着科技的不断进步,未来将会有更多新型的治理技术应用于室内空气污染治理领域。这些技术将更加高效、环保和 安全,为人们创造更加健康、舒适的生活环境。
重视室内空气质量的监测和评估
未来将更加重视室内空气质量的监测和评估工作。通过建立完善的监测网络和评估体系,可以及时发现和解决室内空 气污染问题,保障人们的健康。
提高公众环保意识
随着环保意识的不断提高,未来将会有更多的人关注室内空气质量,并采取积极的措施来改善室内环境 。同时,政府和社会组织也将加强环保宣传和教育,提高公众的环保意识。
THANKS
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保产品。
避免过度装修
02
减少装修材料的使用量,避免过度装修带来的污染。
定期检测室内空气质量
03
使用室内空气质量检测仪器,及时发现并处理室内空气污染问
题。
合理使用室内空气净化器,提高室内空气质量
选择合适的净化器
根据室内空气污染情况,选择合适的空气净化器 。
定期更换滤网
按照净化器说明书的要求,定期更换滤网以保证 净化效果。
注意室内通风换气,保持空气流通
定期开窗通风
每天定时开窗通风,保持室内空 气新鲜。
使用新风系统
在无法开窗通风的情况下,可以 使用新风系统来引入新鲜空气。
控制室内温湿度
合理调节室内温湿度,避免细菌 滋生和传播。
选择环保建材,从源头上减少污染
选用无污染的建材
01
购买家具、装修材料时,应选择无甲醛、无苯等有害物质的环
室内空气污染的来源
室内空气污染主要来源于建筑装修材料、家具、厨房油烟、香烟烟雾等 。这些污染物在室内积累,对室内环境造成严重影响。
03
Байду номын сангаас治理室内空气污染的必要性

《空气污染》课件

《空气污染》课件

优化能源结构,鼓励使用清洁能 源,如太阳能、风能等。
发展可再生能源
可再生能源的开发利用可以减少对化石燃料的依赖,从而降低空气污染 物的排放。
推广可再生能源技术,如太阳能电池板、风力发电等,提高可再生能源 的利用率。
政府应加大对可再生能源产业的支持力度,鼓励企业投资研发和生产。
实施严格的排放标准
,减少机动车使用。
垃圾分类等,共同改善环境质量。
05 结论
空气污染的挑战与机遇
挑战
空气污染对人类健康和环境造成 了严重的影响,如导致呼吸道疾 病、影响植物生长等。
机遇
随着科技的发展和政策的推动, 我们有机会采取有效措施来减少 空气污染行动
个人行动
每个人都可以通过减少使用私家车、 选择公共交通、减少燃烧活动等方式 来减少空气污染。
社区行动
社区可以推广清洁能源、建立步行和 自行车道、组织植树活动等方式来改 善空气质量。
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酸雨的形成
二氧化硫和氮氧化物等污 染物在大气中经过化学反 应形成酸雨,对水体和土 壤造成污染。
全球气候变化
空气中的温室气体排放导 致全球气候变暖,引发海 平面上升、极端天气事件 等全球性环境问题。
对气候变化的影响
温室效应加剧
空气中的温室气体浓度增 加导致地球表面温度升高 ,引发全球气候变暖。
极端天气事件增多
工业排放的污染源分布广泛,涉及钢铁、化工、造纸、电力等多个行业,需要采取 综合措施进行治理。
汽车尾气
汽车尾气是城市空气污染的主要来源 之一,主要污染物包括一氧化碳、氮 氧化物、碳氢化合物和颗粒物等。
汽车尾气中的颗粒物直径较小,易被 人体吸入肺部,对健康危害较大,需 要采取有效措施减少汽车尾气的排放 。

空气污染与保护(PPT课件(初中科学)20张)

空气污染与保护(PPT课件(初中科学)20张)

2、2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟 将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒 径小于或等于2.5( )
A. 厘米 B. 分米 C. 毫米 D. 微米
3、空气质量已引起人们的广泛关注,因此目前 许多地方都有空气质量的相关预报,预报的内容 包括污染指数、首要污染物和环境空气质量等。 如果从对人体健康的危害来看,在空气质量预报 中,你认为下列指数一般可不作预报的是( )
分角色讨论并阐述你应该做哪些事来 防治空气污染?
为什么说森林有净化空气 的作用?
外出旅行前我不仅要查阅天气 情况,还想了解空气质量情况, 我可通过哪些途径获取这些信 息?
1、什么是空气质量指数? 2、空气质量日报和预报的主要内容包括
哪些? 3、目前计入空气污染指数的项目有哪些?
空气质量指数(AQI)范围:0--500
沙场演兵
1、空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气 质量情况所做的监测报告。目前计入空气质量指数 的主要污染物有可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化 硫、氮氧化物等。下列情况能直接造成空气污染的 是( )
A. 把煤作为主要燃料 B. 随便丢弃塑料垃圾 C. 随便丢弃废电池 D. 利用太阳能、风能等清洁能源
第8节
1、当有污染物进入空气中,就会造 成空气污 染吗?
2、什么情况下构成了空气污染?
清新的空气
污染的空气
1、造成空气污染的有哪些因素?
2、列举你所知道的空气污染源有 哪些?并说出这些污染源所产 生的污染物分别是什么?
空气污染就在我们身边:
A、作为嘉兴市民,我可以。。。 B、作为嘉兴市环保局局长,我要。。。 C、作为嘉兴市市长,我要。。。 D、作为。。。。。。
A. 一氧化氮 B. 二氧化硫 C. 二氧化碳 D. 可吸入颗粒物

空气污染和防护PPT

空气污染和防护PPT
第七节 空气污染与保护
二、空气污染的来源和成因
沙尘暴
火山爆发
下列哪些在我们周围有发生?
汽车尾气
工业废气
沙尘
焚烧垃圾
4、主要的污染物: ( 1 )汽车尾气:烟尘、二氧化硫、碳氧 化物(二氧化碳和一氧化碳)、氮氧化物 (主要是一氧化氮和二氧化氮)碳氢化合物 等。 ⑵可吸入颗粒物
二、酸雨
1、什么叫酸雨? pH低于5.6的酸性降水,称为酸雨。
太阳能汽车
加强空气质量监测和预报
我们教室中存 在空气污染吗
主要污染物是什么?
联系生活实际 讨论: 如何从我做起,来保 护空气?
案例 分析
是什么害死了他父亲?
王先生的父亲决定为房子装潢时 为了省钱,在购买建材的时候挑便宜 的,等房屋装潢完后二老入住进去, 就明显感觉到室内味道很大,当时父 母亲也没有怎么注意。但就是这么一 点疏忽,却酿成了父亲身体莫名其妙 地变坏。在入住一年后,父亲突然出 现了咳嗽发烧症状,而且连续不断, 去医院检查,发现已经得了白血病。
(说明:天然降水成弱酸性。因为空 气中含有少量的二氧化碳,溶于水呈 弱酸性)

它们会危害我们吗癌等疾病。
多种有毒物质:吸
入过多,会呛人眼鼻, 还使人头晕,呼吸紧迫, 甚至诱发肺癌。
如何解决这些问题?
保护空气 请你为了我们的生存环境想想办法吧.
让我们从身边小事 做起,争做保护空气的 环保卫士!

《空气污染与保护》PPT教学课件(第1课时)

《空气污染与保护》PPT教学课件(第1课时)
健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2.5治理的是( C )
A .发展燃煤发电 B . 研发新能源汽车
C . 禁止焚烧秸秆 D . 加强建筑工地扬尘控制
三、随堂练习
3.空气是一种宝贵资源。在治理城市空气污染中所采取的措施不正
确的是( A )
A. 焚烧落叶,减少垃圾
B. 植树造林,增加绿地面积
C. 采用集中供热代替小煤炉 D. 汽车改用清洁燃料
4.为防止污染空气和温室效应,下列燃料最理想的是( B ) A .煤 B .太阳能 C .石油 D .酒精
四、课堂小结
二、新课讲解
二、防治空气污染的措施
(1)减少污染物排放量; (2)合理规划工业区与非工业区; (3)加大植树造林力度。
保护空气的直接、有效的 方法是植树造林。
森林的作用: 吸收二氧化碳,释放氧气。 净化大气。
二、新课讲解
在日常生活中你是如何环保的?你可以做到哪几件事儿? 1.尽力乘坐公共汽车; 2.随手关灯,节约用电; 3.尽量利用太阳能。 4.不燃放烟花爆竹; 5.不焚烧秸秆; 6.不滥烧可能产生有毒气体的物品; 7.在房前屋后种树等; 8.自己不吸烟,也劝别人不吸烟。
二、新课讲解
火山爆发时,会产生大量的粉尘、 二氧化碳、二氧化硫等气体
随意焚烧垃圾会产生有毒、 有害气体
二、新课讲解
污染物的种类及来源 大气污染物已知的约有100多种,二氧化硫、氮氧化物、一
氧化碳、可吸入颗粒物等是常见的空气污染物。
污染物的来源有自然因素(如森林火灾、火山爆发等)和人 为因素(如工业废气、生活燃煤、汽车尾气等)两种,并且以后 者为主要因素。
二、新课讲解
污染物的来源 (SO2)
含硫燃料的燃烧

第2课时 纯净物和混合物 空气的污染及保护(16张PPT)

第2课时 纯净物和混合物 空气的污染及保护(16张PPT)
【结论】空气中的氧气比呼出的气体中的氧气多。
【实验】 向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴 入相同滴数的澄清石灰水,振荡,观察现象并 记录。 【现象】
空气瓶中: 几乎没有变化 。 呼出气体瓶中: 澄清石灰水变浑浊 。
【结论】 呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的多。
【实验】 取两块干燥的玻璃片或镜片,对着其中一块 哈气,对比观察两块玻璃片或镜片上发生的 现象。 【现象】
纯净物和混合物的比较
纯净物
混合物
组成
只有一种成 由几种纯净物

组成
组成成 固定
不固定

注表意示:方混合物有中化各学物质符各号自保持无着固各定自的符性号质。
【实验】
将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体
的样品中,观察现象并记录。
【现象】 空气瓶中: 无明显变化 。 呼出气体瓶中:火焰变小, 甚至熄灭 。
交通工具排放的尾气
煤等燃料燃烧(排出的烟尘)
建筑工地上扬起的尘土 植物的花粉
细菌等
臭氧层空洞 温室效应 酸雨频发 光化学烟雾 天气和气候恶化
……
防治措施: (1)控制污染源 (2)发展清洁能源 (3)植树造林 (4)加强检测和监督
课后作业
1.从教材习题中选取。 2.完成练习册本课时的习题。
空气中的玻璃片: 无明显现象 。
呼气的玻璃片: 有水珠 。
【结论】空气中的水蒸气比呼出的气体中的水 蒸气少。
洁净的空气是人 类赖以生存的基础, 它与我们的生活生 产联系紧密。
少量有害物质进入空气中,依靠大自然 的自我净化能力,仍能保持空气的洁净。如 果进入空气的有害物质的种类和数量超出了 大自然的自净能力,就会造成空气的污染。

《关于室内空气污染》课件

《关于室内空气污染》课件

广州某幼儿园室内空气污染案例
总结词
儿童抵抗力较弱,易受空气污染影响
详细描述
广州某幼儿园内,孩子们长时间在室内活动,由于装修材料和家具释放的有害气 体,导致部分孩子出现咳嗽、哮喘、皮肤过敏等症状。检测发现室内甲醛、苯等 有害气体超标。
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《关于室内空气污染》 ppt课件
CATALOGUE
目 录
• 室内空气污染概述 • 室内常见空气污染物 • 室内空气污染的预防与治理 • 室内空气质量标准与检测 • 室内空气污染的案例分析
01
CATALOGUE
室内空气污染概述
室内空气污染的定义
01
室内空气污染是指由于各种原因 导致的室内空气质量下降,对人 体健康产生不良影响的现象。
03
CATALOGUE
室内空气污染的预防与治理
室内空气净化器的选择与使用
高效过滤型
适用于去除室内微粒物,如灰 尘、花粉等。
活性炭过滤型
吸附室内有害气体,如甲醛、 苯等。
紫外线杀菌型
杀死空气中的细菌和病毒。
臭氧型
分解有害气体,但使用时需确 保臭氧浓度符合标准。
室内通风换气的注意事项
01
定期开窗通风,保持室内空气流通。
02 避免在雾霾天气或空气质量差时开窗通风 。
03
使用空气净化器时,适当开窗通风,避免 造成室内负压。
04
注意室内外温差,避免感冒。
绿色植物在净化室内空气中的作用
吊兰、芦荟等植物能够吸收 甲醛等有害气体。
仙人掌等植物能够减少电磁 辐射。
绿萝、虎皮兰等植物能够释 放氧气,提高室内氧气含量 。
植物净化空气的能力有限, 不能完全依赖植物解决室内 空气污染问题。

大气污染的治理ppt课件

大气污染的治理ppt课件
2013年9月10日,国务院印发《大气污染防治行动 计划》国发〔2013〕37号。
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最新课件
3.2.2技术方法
1、烟尘控制技术 2、二氧化硫净化与脱硝技术 3、汽车尾气处理技术
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最新课件
烟尘控制技术
烟尘控制技术方式有两种,一种是改变能源结构, 减少烟尘产生;第二种是利用除尘设备捕集产生的 烟尘。前者是源头减量,后者是末端治理。
汽车尾气的处理主要是也从三方面着手,一是改变燃油组分,如 使用无铅汽油、加入添加剂或者使用甲醇汽油等;二是改进发动 机燃烧性能,如改进通、排气系统等;三是尾气净化,使用催化 剂将有毒气体转化成无毒气体。另外就是要淘汰旧车,严抓燃油 质量。
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最新课件
机动车尾气处理
我国机动车污染物排放比例
3.3空气污染治理成效与不足
近年来我国大气污染治理取1、污染物排放负荷巨大; 2、复合型大气污染日益严重; 3、机动车污染更加突出。 我国的大气污染形势依旧严峻。
23
最新课件
SO2、PM10、NO2等一次污染物排放量下降,单一型污染 得到一定控制,城市环境质量有所好转。但污染物排放
25
最新课件
浓度,ppb(天)
50 年均灰霾天数
40
O3
30
20
10
0 1990
1993
1996
1999
灰霾天数 珠三角 上海
2002 2005
北京 香港 台湾
2008 2011
根据文献整理
统计环境质量好转,居民感官恶化。环境质量 及标准与世界差距较大。
中国城市质量比例,据多年《环境 公报》整理
26
污染物的主要来源可分为自然源和人为源,自然源具有不可控的 性质,不与分析。

空气污染与保护PPT(精选)课件浙教版科学

空气污染与保护PPT(精选)课件浙教版科学
破坏臭氧层的主要物质为氯氟烃(一种人造有机化合 物),“氟利昂”就是其中一种氯氟烃。从冰箱、空调、 汽车到计算机、灭火器等都要用到氯氟烃。冰箱中的制 冷剂“氟氯昂”就是一种氯氟烃。
保护臭氧层的措施: 禁止生产和使用含氯氟烃的致冷剂、 发泡剂、洗洁剂、喷雾剂等化学物质。
汽车尾气
绿色工业、植 树造林、使用
要合理选择厂址,规划城区与工业区,不要让排放的废气过度集中,不要 造成重复迭加污染,以免造成局部地区严重污染事件发生。
3. 使用清洁能源。 在生产和生活中,尽可能开发无污染能源(如太阳能、 风能、水力发电) 和低污染能源(如天然气)。
4. 加大植树造林力度。 森林对大气有很强的净化作用,森林 中的植物能消除二氧化硫等有害气体, 并像一个天然的吸尘器,能吸收大量 的烟尘和粉尘。松树等树木还能分泌 杀菌素,杀死病菌。
5. 制定环境保护法,加强空气质量的预报。
空气质量指数
空气质量指数(简称AQI)就是将常规监测的几 种空气污染物浓度简化成数值形式,可以直观、 简明、定量地描述空气污染程度。
目前计入空气污染指数的污染物有:二氧化硫、 二氧化氮、颗粒物、臭氧和一氧化碳等。
目前我国空气质量指标的主要包括三个内容 空__气__质__量__指__数_、空__气__质__量__等__级_、_首__要__污__染__物__。
空气污染的因素
①自然因素 如森林火灾、火山爆发
②人为因素 如工业废气、生活燃煤、汽车尾气、装修
目前,被人们注意到的空气污染物有 100多种 , 二氧化硫(SO2)、氮氧 化物(NO、NO2)、一氧化碳(CO) 及可吸入颗粒物(烟尘)等是常见的 空气污染物。
空气污染的颗粒物
通常把颗粒粒径在10微米以下的颗粒称为可吸入颗粒物。直径 10微米以上的颗粒物,往往会被挡在人的鼻子外面。

爱护空气质量主题班会PPT课件

爱护空气质量主题班会PPT课件
生活方式
居民烹饪、取暖和生活垃圾等活动也会导致大量室内和室外空气污染。
自然因素
尽管如此,自然因素如沙尘暴、火山喷发等也会造成短期内的严重空气质量下降。
空气污染对我们的健康影响
呼吸系统疾病
长期暴露于空气污染会增加肺癌、慢性支气管炎等呼吸疾病的发病率。
心血管疾病
空气中的细颗粒物会进入血管,导致血栓形成,加速动脉硬化。
青少年参与空气保护的方式
志愿服务
参加学校或社区组织的植树活动、清洁公园等志愿服务项目,亲身参与到改善环境的行动中。
环保宣传
在学校或社区发起环保主题的公开讨论、海报张贴、演讲等,向他人传播环保知识。
绿色生活
从日常生活做起,养成节约用水、减少垃圾、低碳出行等绿色生活习惯,带头行动。
建言与倡议
通过撰写建议信或专题议案,向政府部门提出空气保护的建议和诉求。
减少废弃
多选择可重复使用的物品,减少一次性产品的使用,尽可能延长物品的使用寿命。
废物利用
利用各种废弃物进行创意再利用,让它们发挥新的作用。
拒绝一次性用品的利弊
环保效益
减少一次性用品的使用能大幅降低资源消耗和垃圾产生,减轻环境负荷。
经济效益
长期使用环保替代品可以节省开支,提高家庭经济效益。
健康效益
许多一次性用品含有化学添加剂,长期使用可能危害健康,选择环保替代品更安全。
我们可以通过一些常见的监测设备和指标来判断空气质量。比如可以观察天空中的颜色和可见度、空气中悬浮微粒的多少以及闻到的气味等。同时也可以使用专业的检测设备,如PM2.5和PM10检测仪,来准确测量空气中细颗粒物的浓度。
还可以关注政府发布的空气质量公报,了解当地的AQI指数和污染源状况。只有及时发现并监测空气污染,我们才能采取有效措施来改善空气质量。

空气污染与保护ppt

空气污染与保护ppt

①危害人体健康 ②破坏生态及经 济
酸雨
酸性气体增多
①减少酸性气体 ①危害人体健康
燃烧矿物燃料排 排放,综合利用 ②破坏生态及经
放出二氧化硫、 ②植树造林
济③腐蚀建筑物
氧化氮
【讨论】校园周围空气状况?有什么方 法可以使周围的空气更洁净?
植树造林,绿化环境
【阅读】空气质量日报和预报
空气质量日报和预报和主要内容包括 “空气污染指数” “空气质量状况” “首要污染物”
城市
日期
污染 指数
杭州 2008-12-20 99
杭州 2008-12-19 99
杭州 2008-12-18 148
杭州 2008-12-17 176
杭州 2008-12-13 67
首要
污染物
可吸入 颗粒物
可吸入 颗粒物
可吸入 颗粒物
可吸入 颗粒物
二氧化 硫
空气质 量级别
II II Ⅲ Ⅲ Ⅱ
空气质 量状况
三、保护空气
1、措施
要控制污染源 加强空气质量监测和预报 发展“绿色工业” 使用清洁能源 植树造林,绿化环境
空气环境问题
大气环 原 因
境问题
保护措施
危害
全球 变暖
二氧化碳增多
①提高能源利用
①燃烧矿物燃料 率,采用新能源 破坏生态及经济
②毁林
②植树造林
臭氧 空洞
氟氯烃化合物增多 ①研制新型制冷
使用冰箱、空调 系统②植树造林 时释放出的
下表是刊登在1月23日浙江日报上的 杭甬温空气质量日报和预报
杭甬温今日空气质量预报
浙江省环境监测中心站提供ห้องสมุดไป่ตู้
城市 空气质量状况 污染指数 首要污染物 (API)

大气污染及其防治优秀课件PPT

大气污染及其防治优秀课件PPT
PM2.5:是指大气中粒径小于或等于2.5微米的颗粒物, 也称为可入肺颗粒物。被吸入人体后会直接进入支 气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气 管炎和心血管病等方面的疾病。
2. 气态污染物 (1)硫氧化物SOX
由煤烟型污染造成,主要成分是SO2,据统计每年 排入大气的SO2约1.5×108t,其中人为排放占41%。 SO2特点: ①无色,有刺激性气味的气体,呈酸性,浓度大时可 引起中毒; ②破坏植物,使叶子变黄,翻卷,植物倒伏; ③腐蚀金属及建筑物; ④是形成酸雨的主要物质。
理解: 产生的原因——自然的或人为的活动; 形成的必要条件——影响原有生态平衡体系。
大气污染视频
2、大气污染分类
按污染的范围分:局部地区大气污染、区域性大气污染、 广域性大气污染、全球性大气污染
按污染物的化学性质及其存在状况分:还原型(煤烟型) 和氧化型(汽车尾气型);
按燃料性质和大气污染物的组成和反应分:煤炭型、石 油型、混合型和特殊型。
3、大气污染的来源
大气污染源分类:主要为自然污染源和人为污染源。 1)按源的存在形式分: 固定源、移动源; 2)按污染物排放的方式分: 高架点源、面源、 线源; 3)按污染物排放的时间分: 连续源、间断源、瞬时源 ; 4)按污染物发生的类型分:工业污染源、农业污染源、 生活污染源、交通污染源(移动污染源)。
用于表示城市短期空气质量状况和变化趋势。
API中包括:二氧化硫、氮氧化物、总悬浮颗粒物(TSP) 等,表示煤烟、汽车尾气和降尘污染的程度。
2、我国城市空气质量日报API分级标准
空气污染指数对应的污染物浓度限值
污染指数 污染物浓度(毫克/立方米)
API
SO2 NO2 PM10 CO O3
(日均值) (日均值) (日均值) (小时均值) (小时均值)
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______二等氧疾化病硫和影氮响氧_化__物__或_____产品的质 量。低于5.6 酸 3、雨雪等在形成和硫降酸落过程硝中酸,吸收并溶解了空
气中的________、________等物质,形成了
1、可吸入颗粒物主要来源于何处? 2、空气中的二氧化硫及氮 氧化物主要来源于 何处? 3、你知道还有其它哪些方面的空气污染?说 来听听。
1、下列哪些现象与空气污染有关__①__③_⑤__⑥__⑦____。 ①臭氧层破坏;②海面形成赤潮;③温室效应加
剧;④能源短缺;⑤可吸入颗粒物过多;⑥酸雨;
⑦林木枯死,生态平衡被破坏。 2、为保护空气免受污染,必须控制_污__染__源__,加
强空气质量_监__测___和_预__报____,发展绿色工业 “____清__洁___”,
空气污染 和 保护
空气污染:请先回答下列有关问题。 问题1:你知道日常生活中有哪些会引起空气污
染?又有哪些现象是由空气污染引起的? 空气被污染有哪些危害?
选择其中一些进行学习: 1、汽车尾气。 2、可吸入颗粒物。 3、酸雨。
请看书P.69-P.70页,之后完成填空。
1、汽车排气管排放的气体中,主要的有害成分有
______。 二氧化硫
5、森林对大气有很强的__烟__尘____,森粉林尘中的

杀菌素 杀死病菌
的物能消净除化__空_气______等有害气体,并像天然
吸尘器,能吸收大量的_______和________。
6、松树等树木还能分泌________, _________,
起到___________的作用。
放射性物 来源:主要是氡。室内建材如花岗岩、瓷砖 等,天然气中也会释放氡。 危害:氡是吸烟之外引起肺癌的第二大因素, 氡体外辐射也会对人体内造血器官、神
经 系统、生殖系统造成损伤。
解决室内污染,专家教你绝招
“除了开窗通风外,治理室内污染还可以用 其他四个办法。”万融介绍,生态解决,是指养 一些可以分解甲醛等有毒物质的植物,但这种方 法见效很慢,而且效果不佳。直接吸收,是采用 活性炭吸纳有害气体,但达到物理饱和后活性炭 的吸纳效果必然下降,而且此方法不能根除气体。 仪器治理是与活性炭治理相似的一种方法,通过 空气净化器达到吸纳、循环等功能。而最新科技 成果触媒治理:则可以通过光触媒、氧触媒附着 到板材表面,只要一等有害物质出现,就立刻消 灭,达到持久消除室内 空气污染的效果。
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
9
课堂练习 1、完成P.71页讨论题。 2、完成P.73的课后练习。 3、课后完成P.70页活动。
身边的科学 谁制造了室内空气污染
甲醛
来源:几乎所有的人造板材如大芯板、榉木 和曲柳等各类贴面板、密度板,符合地板,某些 装饰布、装饰纸、涂料都含有甲醛。许多新家具 也可能缓慢释放出甲醛。夏天挥发量最大。
_一__氧__化_碳___、氮_氧_化__物___、碳_烟____和二_氧__化__硫_____
等。
微米
2、可吸入颗粒物:沉粒降径到约地在面0.1-100_____,不易
在飘重浮力作用下__________,而在空气中长期
_____的颗粒物慢。性当气空管气炎中可尘吸肺入颗粒矽物肺过多
时肺,癌可引起如______制__药__、_电__子___、 _______、
危害:长期接触可以引起慢性呼吸道疾病、 女性月经紊乱、妊娠综合症,引起新生儿体质降 低、染色体异常,甚至诱发血液、皮肤和消化道 癌症。

来源:主要来自建筑施工中使用的混凝土添 加剂和室内装饰材料,比如家具涂饰时使用的添 加剂和增白剂。这种污染释放期比较快,不会在 空气中长期大量积存。
危害:氨能减弱人体对疾病的抵抗力,浓度 过高时还会引起心脏停搏和呼吸停止。短期内大 量吸入可出现流泪、咽痛、恶心、呕吐、乏力等, 严重者可发生肺水种、成人呼吸窘迫综合症等。
总挥发性有机化合物 来源:建材、清洁剂、化妆品、蜡制品、地 毯、家具、激光打印机、影印机、粘 合剂以及油漆。 危害:引起眼睛灼热干燥、喉干、呼吸短促、 哮喘、头痛、贫血、头晕、疲乏、易 怒等。
石棉 来源:旧宅内的天花板,管路的绝热、隔音 材料大多是石棉制品。 危害:石棉中肉眼几乎看不见的纤维,会造 成多种肺部疾病,严重时引起肺癌。
使用______能源,植树造林,绿化环境。 3、什么是空二气氧污化染硫指数?一目氧前化计碳入该指二数氧的化项氮目
暂定可为吸:入__颗__粒_物____、_臭__氧________、 __________、
4、__森__林___是“地球之肺”。树木通过光合作用Biblioteka _________二氧化碳
氧气
吸收大量_________,净同化时作释用放出大量
相信你一定 能想得出!
1、请你想出一个实验能 定性比较“教室内、 走廊上、楼下草坪上、 马路边”可吸入颗粒 物的多少。
播放动画
你能想 到吗?
空气的监测 和 保护
1、你电视时注意过空气 质量预报吗?
2、如何能有效地保护空 气?我们可做哪些工 作?
请看书P.71-P.73页, 之后完成以下问题。
你知道 吗?
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