3鸟的天堂预习单

3鸟的天堂

班级姓名

导语：《鸟的天堂》是巴金先生的文章，这里是令人向往的鸟的乐园啊！如果大家读了这篇文章，一定会有更多体会的。

一、我把课文认真地读3-5遍，我总共读了（）遍，课文一共有（）自然段。

二、写一写本课的生字。（写出音序和部首）

生字中哪些字你觉得容易写错？

缝隙照耀涨潮不禁树梢静寂应接不暇抛在

五、积累课文中四字短语或者好词。

六、积累课文中近义词、反义词。

七、找出课文中的多音字并组词。

八、结合上下文（或查词典）解释词语。

陆续逼近不计其数静寂应接不暇留恋

九、概括课文主要内容。（提示：作者几次去鸟的天堂，分别是在什么时候，每次看到了什么？）

十、读课文完成以下问题。

（1）大榕树有什么特点，画出有关的语句，在课文中进行批注。并用简单的词语将它的特点写下来。

（2）画出文中描写鸟的语句，想象当时的情景。

（3）大榕树为什么会成为鸟的天堂？

（4）昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（为什么第一个鸟的天堂加双引号，第二个则没有加？）

（5）作者是按______________顺序观察大榕树的。

十一、搜集和“鸟的天堂”有关的资料。

十二、质疑（至少提出2个问题，并在文中做好标记）