第5章-文献质量评价概要说课材料

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文献质量评价标准

文献质量评价标准文献质量评价是科研工作中非常重要的一环，而评价标准的制定对于保证文献质量具有至关重要的意义。

下面将从文献的真实性、可靠性、权威性和时效性等方面，介绍一些文献质量评价的标准。

首先，文献的真实性是评价文献质量的重要标准之一。

一个真实的文献应该是基于可靠的数据和事实，而非主观臆断或虚假信息。

因此，在评价文献质量时，需要关注文献的来源是否可靠、作者是否具有相关专业背景、研究方法是否科学合理等方面。

只有确保了文献的真实性，才能保证文献的质量。

其次，文献的可靠性也是一个重要的评价标准。

一个可靠的文献应该是经过严谨的研究和论证，具有较高的学术水平和理论价值。

在评价文献的可靠性时，需要考察文献所引用的资料和数据是否可靠，研究方法是否科学，结论是否合理等方面。

只有确保了文献的可靠性，才能保证文献的质量。

此外，文献的权威性也是评价文献质量的重要标准之一。

一个权威的文献应该是由具有一定学术地位和声誉的机构或专家所发表，具有较高的学术影响力和社会认可度。

在评价文献的权威性时，需要考察文献发表的期刊或出版社的学术水平和影响力，作者的学术地位和研究成果等方面。

只有确保了文献的权威性，才能保证文献的质量。

最后，文献的时效性也是评价文献质量的重要标准之一。

一个具有时效性的文献应该是基于最新的研究成果和数据，具有较高的实用价值和应用前景。

在评价文献的时效性时，需要考察文献的发表时间、研究对象的时代背景、研究方法的前沿性等方面。

只有确保了文献的时效性，才能保证文献的质量。

综上所述，文献质量评价标准涉及文献的真实性、可靠性、权威性和时效性等方面。

只有全面考量这些标准，才能够准确评价文献的质量，为科研工作提供有力的支撑。

希望本文介绍的文献质量评价标准能够为相关人士提供一定的参考和借鉴，使评价工作更加科学、客观和全面。

评价文献质量的方法

评价文献质量的方法评价文献质量的方法可以从多个方面进行评估，包括作者信誉、研究设计与方法、数据来源与质量、实证分析、结论与讨论等。

下面将详细介绍这些方面的评价指标和参考内容。

一、作者信誉评估文献质量时，首先应该考虑作者的信誉和背景。

可以通过以下几点来评价作者的信誉：1. 作者的学术背景和专业资历：评估作者的学术背景和专业资历，包括其所在机构、学术职称、发表的其他文献等。

2. 作者的学术声誉和知名度：考察作者在该领域内的声誉和知名度，如是否被其他学者引用、获得的学术奖项等。

3. 作者的研究经历和专业领域：关注作者的研究经历和专业领域是否与所发表的文献相符。

参考内容：该文献的作者具有丰富的学术经验和背景，包括在该领域的学术职称、所在机构的声誉以及发表的其他相关文献等。

此外，该文献的作者在该领域内具有良好的学术声誉，被其他学者引用，并且获得了该领域的学术奖项。

二、研究设计与方法评估文献质量时，研究设计与方法也是一个重要的方面。

可以从以下几点来评估研究设计与方法的科学性和可靠性：1. 研究设计的合理性：评估研究设计是否符合科学原理，如随机对照试验、前瞻性研究等。

2. 样本和数据收集：评估样本的选择方法和样本容量是否合理，以及数据的收集方法是否科学，如问卷调查、实验室测试等。

3. 统计分析方法：评估所使用的统计分析方法是否适用于研究问题，并且是否使用了合理的控制变量和假设检验等。

参考内容：该文献采用了随机对照试验的研究设计，设计合理并符合科学原理。

研究中的样本选择方法和样本容量确定按照统计学的原则进行，数据收集方法包括问卷调查和实验室测试等，并且有详细的介绍和说明。

此外，研究中使用的统计分析方法适用于研究问题，并对控制变量进行了充分的考虑。

三、数据来源与质量评估文献质量时，需要对数据来源和质量进行评估。

可以从以下几点来评价数据来源与质量：1. 数据来源的可靠性：评估数据来源是否可靠和公信力，如政府统计数据、权威机构发布的数据等。

文献评阅要点ppt课件

肿瘤的发展是指肿瘤患者的预后，这类研究人群均是肿瘤患者，通过观察不同生存期与Treg细胞水平，评价Treg细胞与发病之间的关联性。
肿瘤发生与发展是完全两回事。
观察性研究
横断面研究诊断试验比较性研究(Comparative Study)通常是指观察性
研究 – 病例对照研究 – 队列研究
随机化原则
保证各组间均衡可比的重要手段在实验研究中，研究对象有同等的可能被分到比较各组中去在调查研究中，总体中每个个体有同等的可能被抽到样本中来随机数字表、随机排列表和计算机产生的随机数
重复原则（样本含量）
意义样本含量少，抽样误差大，样本含量大，非抽样误差也可能大；组间均衡性、实验结果的可靠性和重现性；概念保证研究结论具有一定可靠性的前提条件下，所确定的最少样本含量；考虑因素应用范围与人力、物力和财力；方法查表法或计算法前提条件允许误差、α、β、总体变异、资料类型与设计类型。
——问题提出
❖ 医学诊断均需借助一定的检测手段，根据检测结果作出诊断，这类手段称为诊断试验；
❖ 应用于病因和病源学诊断，疾病病理或功能损害诊断，疗效或预后判断，药物毒副作用的检测，普查或筛查；
❖ 寻找或探索新的较好的诊断试验，修正现有的诊断试验；
❖ 怎样进行研究设计？怎样对试验诊断试验结果进行分析、评价和比较？
第三节样本大小的估计
样本大小估计的前提条件（决定参数）允许误差：δ研究者提出的希望发现或允许控制的样本与总体或两样本间差别大小;如 =|X1-X2|, =|X-|, =|p-|; α和β 大小已知σ或π 单双侧、设计类型、指标类型
样本大小的估计方法
对于两个率的比较，与观察性研究的病例对照设计的样本量估计相同

文献质量评价课件

案例二：学术著作的质量评价
总结词
学术著作的质量评价是基于学术价值、研究方法和创新性等方面进行的。
详细描述
学术著作的质量评价通常由学术出版社或学术期刊编辑部进行。评价过程中，需要对著作的学术价值、研究方法、论证过程、结论的创新性和学术贡献等方面进行全面评估。同时，还要考虑著作是否符合学术规范和标准，是否涉及知识产权等问题。
文献质量评价课件
目录
• 文献质量评价概述 • 文献质量评价标准 • 文献质量评价实践 • 文献质量评价结果与运用 • 文献质量评价的挑战与对策 • 文献质量评价案例分析
01
文献质量评价概述
定义与重要性
定义
文献质量评价是对文献的可靠性、完整性、准确性、时效性等方面进行评估的过程，旨在确保所引用的文献能够支持论证的合理性和有效性。
专利说明书的清晰度
评价专利说明书是否清晰明了，是否能够让读者充分理解专利的技术内容。
专利申请文件的规范性
评价专利申请文件是否规范、准确，是否符合专利法的要求。
其他文献形式的质量标准
报告的质量
评价报告的内容是否详实、准确，是否具有实际应用价值。
手册的质量
评价手册的内容是否全面、实用，是否具有指导意义。
筛选和利用文献资源。
相关理论
文献质量评价实践需要依据一定的理论和方法进行，包括科学计量学、信息计量学、文献评价学
等学科的理论和方法。
评价实践方法
定量评价方法
定量评价方法主要基于数据和指标进行计算和分析，常用的指标包括论文被引频次、h指数、影响因子等。
定性评价方法
定性评价方法主要基于专家评价和同行评议等方式进行评估，常用的方法包括专家调查、同行评议、文本分析等。

文献质量评价

文献质量的评价一、文献质量评价的基本要素在进行文献质量评价时，应依据科学、规范的评价标准，而不是靠评价者的主观感觉、临床或研究经验来判断。

通常，文献质量评价的基本要素包括文献内部真实性、临床重要性和适用性3个方面。

（一）内部真实性内部真实性是指某个研究结果接近真值的程度，即研究结果受各种偏倚的影响程度。

偏倚主要来源于4个方面。

1.选择偏倚选择偏倚主要发生在选择和分配研究对象时。

如果在分配研究对象时，所采取的随机方法不完善，可能会造成各组的基线资料不具有可比性，从而亏大或缩小护理干预措施的效果。

另外，如果用于分组的随机序列公开化，使得研究者和研究对象能够预计到下一个研究对象会将会入选到哪一组，可能会掺杂研究者或患者的主观因素，从而带来偏倚。

因此，为了降低选择偏倚，在分配研究对象时，应采用严格的随机法，并对随机分配方案做到分配隐藏。

分配隐藏的措施包括下列几种：由不直接参与研究的药房人员或中心办公室人员控制随机分配方案；采用相同外观的、按顺序编号的药物容器；使用按顺序编号不透明密闭信封等。

分配方案的隐藏应至少维持到实际分配研究对象时，确定某研究对象被分配到哪一组后，不要随意改变分组情况。

2.实施偏倚实施偏倚主要发生在干预措施的实施过程中。

指除了要验证的措施外，向实验组和对照组提供的其他措施也不相同，从而出现系统偏差，降低实施偏倚的措施是将干预方案进行标准化，并尽可能对研究对象和干预提供者实施盲法。

如果干预提供者知道研究对象接受的时哪一种干预，会有意无意的对干预组的研究对象提供格外的关注；如果研究对象知道自己接受的是哪一种措施，会倾向于提供更多症状。

另外，在研究过程中，如果对照组的研究对象由于各种原因有意或无意地应用了实验组的措施，也会导致实施偏倚。

3.失访偏倚失访偏倚是指在研究的随访过程中，实验组和对照组因退出、失访、违背干预方案的人数或失访者的特征不同而造成的系统差异。

失访的原因往往是发生副反应、疗效差、出现并发症、搬迁或死亡等，如果失访率较高或各组间失访情况不一样，会使研究结果失真。

《文献质量评价》课件

数据技术能够处理海量的文献数据，提供全面的文献概览和趋势分析，有助于更准确地评估文献的质量。
大数据技术可以通过数据可视化，直观地展示文献质量评价的结果，便于理解和交流。
大数据还可以通过关联分析，发现不同领域、不同时间段文献质量之间的关联和规律，为学术研究提供新的视角和思路。
文献质量评价的重要性
提高学术交流的质量
保障学术道德
通过评估文献质量，可以筛选出优秀的学术成果，促进学术交流和知识传播。
通过文献质量评价，可以发现学术不端行为，维护学术道德和学术声誉。
指导科研方向
文献质量评价可以为科研人员提供研究方向和思路，促进科研工作的深入开展。
文献质量评价的背景
学术评价体系的发展
《文献质量评价》ppt课件
目录
• 引言 • 文献质量评价的标准 • 文献质量评价的方法 • 文献质量评价的实践应用 • 文献质量评价的未来发展 • 结论
01
引言
文献质量评价的定义
01
文献质量评价是对文献的学术水平、内容价值、影响力和可信度等方面进行评估的过程。
02
评估指标包括文献的学术性、创新性、实用性、逻辑性和规范性等。
人工智能在文献质量评价中的应用
人工智能技术，如自然语言处理和机器学习，能够自动化地分析文献内容，识别关键信息，提高
评价效率。
人工智能可以通过深度学习算法，对大量文献进行训练和学习，从而不断提高评价的准确性和客
观性。
人工智能还可以协助文献质量评价过程中的数据挖掘和知识发现，为科研人员提供更有价值的洞
详细描述
引用质量要求文献在文中引用他人观点或数据时，应注明出处，并尽量使用规范的引文格式。同时，引用的内容应完整、准确，不得断章取义或歪曲原意。此外，文献应避免自引过于频繁，以保证客观性和公正性。

文献质量评价标准

文献质量评价标准在进行文献质量评价时，需要考虑多个因素，包括研究的原创性、科学性、实用性、可行性、可重复性、广泛性、研究方法的准确性、研究结果的可靠性、研究结论的稳定性以及影响力等。

1.研究的原创性：评价研究是否具有新的思想、新的观点或者新的方法，是否为相关领域的研究提供了新的见解和知识。

2.研究的科学性：评价研究是否基于科学的方法和原则，是否采用了合适的研究设计、数据采集和分析方法，是否得出了合理的结论。

3.研究的实用性：评价研究是否针对实际应用场景，是否能解决实际问题，是否能对实践产生积极的影响。

4.研究的可行性：评价研究是否具有可操作性，研究过程是否合理、可行，是否能得到预期的研究结果。

5.研究的可重复性：评价研究是否具有可重复性，其他研究者是否能根据研究方法和过程重复实验并得出相同的结果。

6.研究的广泛性：评价研究是否具有广泛的应用前景，是否能应用于多个领域或多个情境中。

7.研究方法的准确性：评价研究方法是否准确、可靠，是否能准确地得出研究结论。

8.研究结果的可靠性：评价研究结果是否可靠、稳定，是否能经受住时间的考验。

9.研究结论的稳定性：评价研究结论是否稳定、可靠，是否受到其他因素的影响。

10.研究的影响力：评价研究结果对社会、经济、技术等方面的影响力，是否能引起广泛的关注和讨论。

在进行文献质量评价时，需要对以上因素进行综合评估。

同时，还需要注意以下几点：1.重视研究的创新性和实用性。

原创性的研究往往能推动学科的发展，而实用性的研究则能解决实际问题。

2.注意研究的可重复性和广泛性。

可重复性的研究能增加研究的可信度，广泛性的研究则能扩大研究的影响力。

3.关注研究方法的准确性和研究结果的可靠性。

准确的研究方法和可靠的研究结果能提高研究的价值。

4.评估研究结论的稳定性和影响力。

稳定的结论和广泛的影响力能表明研究的价值和社会效益。

5.避免片面强调某个因素而忽视其他因素。

全面的评估才能得出准确的文献质量评价。

文献质量评价

隐藏，及可能存在选择性报告
是否纳入：是
谢谢聆听
RCT的质量评价
评价项目
选择偏倚：1.随机序列的产生 2.随机方案的分配隐藏
实施偏倚：3.研究对象及干预者盲法测量偏倚：4.结果测评者盲法失访偏倚：5.结局指标的完整性报告偏倚：6.选择性报告研究结果的可能性其他偏倚：7.其他方面的偏倚来源
评价结果
风险低风险高不清楚
✓ 低风险：完全满足上述标准，发生各种偏倚可能性最小 ✓ 中风险：部分满足上述标准，发生偏倚可能性中度 ✓ 高风险：完全不满足上述标准，发生偏倚可能性高者
RCT实例分析
1.随机序列的产生
分析：作者仅简单说明了“将患者随机分为对照组和干预组”，未描述具体分组方法，不清楚是否采取随机化分组；评价结果：不清楚
RCT实例分析
2.随机方案的分配隐藏
分析：纵观全文，作者没有提到对研究对象的分组方案，更没有谈及分配隐藏；评价结果：偏倚风险高
RCT实例分析
文献筛选
文献质量评价
资料提取
资料整合
外内在在真真实实性性
What：评什么？
评什么—评价要素？
内在真实性
选择偏倚
实施偏倚
失访偏倚
测量偏倚
选择偏倚：
• 发生在选择和分配研究对象时 • 措施：
1. 恰当的随机化分组 2. 实施分配隐藏
评什么—评价要素？
内在真实性
选择偏倚
实施偏倚
失访偏倚
计算机决策支持系统专题证据汇总系统评价摘要系统评价原始研究摘要原始研究
质量评价
报告质量报告规范
方法学质量评价
内在真实性
证据质量证据等级

第5章文献质量评价

(三)适用性
·又称外部真实性
·指研究结果能否推广应用到研究对象以外的人群。
(三)适用性
1.是否与自己所护理的患者情况相符
证据中研究对象的纳入标准是否与自己所护理的患者相符
·人口社会学特征：年龄、性别、文化程度、种族、经济状况 ·临床特征：疾病严重度、病程、合并症
(三)适用性
2.该证据在服务对象所处的医疗环境下是否可行
论文标题条目号对照检查的项目 23
2010)
其他信息：
试验注册试验的注册号和注册机构名称
试验方案
资助情况
24
25
可能的话，告知从何处获取完整的试验方案
基金资助和其他支持（如提供药品）的来源，资助者所起的作用
二、类实验性研究
亦称准实验性研究与实验性研究的区别在于，类实验性研究未按随机原则进行分组或未设立对照组，或两个条件都不具备，但一定有对研究对象的干预措施（操纵）
·用统一、标化、可信度高的测评方法 ·盲法：结果判断标准，并对测评者实行盲法。
(二)重要性
·指研究是否具有临床应用价值。
·通常使用量化指标来评价研究结果的临床意义，不同的研究问题评价指标不同。
(二)重要性
1. 用于病因或危险因素研究的指标
随机对照试验或队列研究
·相对危险度 (探讨病因及危险因素时)
(四) CONSORT声明对RCT的报告要求
-为提高RCT的报告质量，加拿大CONSORT小组 1995年出台CONSORT声明，提出RCT应报告的信息清单和描述受试者流动的流程图。
-2010年进行了更新
Schulz KF, Altman DG, Moher D, for the CONSORT Group. CONSORT 2010 Statement: updated guidelines for reporting parallel group randomised trials [J]. BMJ 2010, 340: 698-702

文献质量评价工具教学内容

文献质量评价工具教学内容文献质量评价是研究者在进行研究时必须面对的一个重要环节，它能够帮助研究者筛选出高质量的文献，提高研究的可信度和准确性。

因此，学习文献质量评价工具的教学内容具有重要意义。

下面是一个关于文献质量评价工具教学内容的简要概述。

一、引言部分在教学内容的引言部分，应引导学生了解文献质量评价的背景和意义，说明文献质量评价的目的和重要性，以及文献质量评价工具的作用。

同时，还应介绍一些常用的文献质量评价标准，如MUST、CRAAP等。

二、文献质量评价的基本原则在教学内容中，应介绍文献质量评价的基本原则，包括透明度、可重复性、信度和效度等。

这些原则能够帮助学生建立正确的文献质量评价观念，从而更好地进行文献筛选。

三、文献质量评价工具的分类在教学内容中，应介绍常用的文献质量评价工具的分类。

常见的文献质量评价工具包括内容评价工具、方法评价工具和界面评价工具等。

这些工具可以帮助研究者系统地评价文献的质量，从而更好地选择合适的文献进行研究。

四、常见的文献质量评价工具在教学内容中，应介绍一些常见的文献质量评价工具，如MUST、CRAAP、AMSTAR、CASPe等。

对于每个评价工具，应讲解其评价内容和评价标准，并以实例进行解析和演示。

同时，还应指导学生如何使用这些工具进行文献评价。

五、文献质量评价实践在教学内容中，应引导学生实践文献质量评价。

可以提供一些实际的文献样本，请学生根据所学的文献质量评价工具进行评价，以加强他们的实际操作能力。

同时，还可以组织一些小组讨论，让学生交流和分享自己对文献质量评价的认识和体会。

六、文献质量评价的局限性在教学内容中，应说明文献质量评价工具的局限性。

文献质量评价工具虽然能够帮助研究者筛选出高质量的文献，但仍然存在一些局限性，如评价标准的主观性、工具的适用性等。

因此，学生需要在使用文献质量评价工具时保持谨慎和批判的态度。

总结：文献质量评价工具的教学内容应包括引言部分、文献质量评价的基本原则、文献质量评价工具的分类、常见的文献质量评价工具、文献质量评价实践和文献质量评价的局限性。

第5章文献质量评价概要ppt课件

论文标题纳入分析的例数结局和估计值
辅助分析
危害
条目号对照检查的项目
16 描述各组纳入分析的受试者数目，以及是否按最初分组进行分析
17a 报告各组主要/次要结局指标的结果，效应估计值及精度（95%可信区间）
17b 对于二分类结局指标，建议同时提供相对效应值和绝对效应值
18 报告所做的其他分析，如亚组分析、调整分析，指出哪些是预先设定的，哪些是探索性的分析
(三)适用性
·又称外部真实性 ·指研究结果能否推广应用到研究对象以外的人群。
(三)适用性
1.是否与自己所护理的患者情况相符
证据中研究对象的纳入标准是否与自己所护理的患者相符
·人口社会学特征：年龄、性别、文化程度、种族、经济状况
·临床特征：疾病严重度、病程、合并症
(三)适用性
2.该证据在服务对象所处的医疗环境下是否可行
5.结局指标数据的完整性(失访）偏倚风险高偏倚风险低不清楚
6.选择性报告结果的可能性偏倚风险高偏倚风险低不清楚
7.其他方面的偏倚来源
偏倚风险高偏倚风险低不清楚
(二)澳大利亚JBI循证实践中心(2008) (RCT)
评价项目
评价结果
1.是否真正采用了随机分组方法
是否不清楚
2.是否对研究对象实施了盲法
准和排除标准
3. 是否对研究对象和结果测评者实施了盲法
是
否不清楚否不清楚
4. 试验组和对照组在基线时是否具有可比性
是否不清楚
5. 是否描述样本流失？流失的样本是否也纳入分析
是否不清楚
6. 是否用相同方式对各组结局指标进行测评
是否不清楚

医学文献质量评价ppt

4
文献质量评价方法---RCT和CCT判定标准
• Cochrane 手册对RCT 和CCT 的判定标准为：
• 在一个或多个病人中进行的一种研究 • 比较两种干预措施，试验措施可以为一种药物、外科手术、物理疗法、预防措
施、诊断试验，对照措施为另一种药物、安慰剂或不作任何处理的空白对照 • RCT：采用随机分配法如随机数字表、计算机随机排序、抛硬币法等将受试者
非随机对照试验质量评价方法比较
总结
• 文献质量评价工具对于提高研究质非常重要 • 量表和清单主要分三种：即具体分值、半量化和程度分级 • 文献质量的评价不应采取过于量化的指标 • 简单的数值化使每个条目或者问题的分值不易控制，因为每个条目或问题在设
计中的重要程度各有不同，简单分值不能很好地反应其重要程度 • 单从数值上的区别很难看出文献的具体质量水平
CONSORT 声明
• 由报告RCT 必备的基本项目清单和描述整个试验过程中受试者流程的流程图组成，主要针对的是两组平行设计的RCT 报告
• 该声明的目的是为了提高随机对照试验的报告质量，让读者了解试验的操作过程，评价其真实性。
• 读者、审稿人和编辑还可以利用CONSORT 来帮助评估和解释RCT 报告 • 但CONSORT 不是用于质量评价的工具，其内容更多地着眼于那些与临床试验
谢谢！
• NOS 对Байду номын сангаас献质量的评价采用了星级系统的半量化原则，满分为9 颗☆
NOS病例对照研究
NOS队列研究
非随机研究其他质量评价方法
• 质量指数（Quality Index）27个条目 • 报告质量外部真实性偏倚混杂因素效能；是否
• Reisch 评价工具 • Thomas评价工具 • Cowley 评价工具

文献高质量评价与衡量

通常，文献质量评价的基本要素包括文献内部真实性、临床重要性和适用性3个方面。

（一）内部真实性内部真实性是指某个研究结果接近真值的程度，即研究结果受各种偏倚的影响程度。

偏倚主要来源于4个方面。

1.选择偏倚选择偏倚主要发生在选择和分配研究对象时。

如果在分配研究对象时，所采取的随机方法不完善，可能会造成各组的基线资料不具有可比性，从而亏大或缩小护理干预措施的效果。

因此，为了降低选择偏倚，在分配研究对象时，应采用严格的随机法，并对随机分配方案做到分配隐藏。

分配方案的隐藏应至少维持到实际分配研究对象时，确定某研究对象被分配到哪一组后，不要随意改变分组情况。

2.实施偏倚实施偏倚主要发生在干预措施的实施过程中。

另外，在研究过程中，如果对照组的研究对象由于各种原因有意或无意地应用了实验组的措施，也会导致实施偏倚。

3.失访偏倚失访偏倚是指在研究的随访过程中，实验组和对照组因退出、失访、违背干预方案的人数或失访者的特征不同而造成的系统差异。

失访的原因往往是发生副反应、疗效差、出现并发症、搬迁或死亡等，如果失访率较高或各组间失访情况不一样，会使研究结果失真。

第5章-文献法PPT课件

2021/3/12
8
－－利用索引－－利用文摘－－利用期刊总目录－－利用附在论文后面的参考文献（2）计算机检索：中国期刊网、布尔检索、截断检索、限定检索、全文检索、google、等2021/3/129
5.2.2 阅读文献的方法（1）从最近的文献开始阅读（2）紧扣主题，阅读重点内容
2.3 ZZZZZZZZZZZ
2.3.1 ZZZZZZZZZZZZ
2.3.2 ZZZZZZZZZZZZZ
2021/3/12
21
3 结论
3.1 XXXXXXXXXXXXX
3.2 YYYYYYYYYYYYY
3.3 ZZZZZZZZZZZZZZ 4 建议 5 致谢 6 参考文献 [1] 袁方等. 社会研究方法教程[M].北京:北京大学
24
7、中国图书馆图书分类法中体育属于哪一大部类，属于哪一大类？（p43） 8、你用哪种计算机检索方法？（p45） 9、文献综述有哪两种形式？（p48） 10、独立文献综述包括哪几大部分？（p49） 11、[J]、[M]、[N]、[C]个代表什么？（p50） 12、注意参考文献的书写格式（p50）
出版社, 2001:298
[2] 潭先明等. 心理量表在运动心理学领域的应用状况分析 [ J]. 广州体育学院学报,2002,22(5):39
2021/3/12
22
作业：
1、围绕自己的选题，查找一篇论文（要求是独立的文献综述）（１篇）
2、围绕自己的选题写一篇文献综述（不少于2000字）
2021/3/12
25
[1] 袁方等.社会研究方法教程[M]，北京:北京大学出版社,2001:298
[2] 隗金水等.测量的可靠性和真实性探析 [J]，体育科学。2004,24(10):48

文献质量评价标准

文献质量评价标准文献质量评价是指对文献的学术质量进行评价和判断的过程，它是科研工作中非常重要的一环。

评价文献质量的标准可以帮助我们更好地选择和利用文献，提高研究工作的效率和质量。

下面将从文献的来源、内容、形式等方面，介绍文献质量评价的标准。

首先，文献的来源是评价其质量的重要标准之一。

优质的文献来源于权威的出版机构或学术期刊，这些出版机构和期刊具有一定的学术声誉和影响力，能够保证文献的学术水准和可靠性。

因此，在评价文献质量时，我们需要重点关注文献的来源，选择来自权威出版机构或学术期刊的文献进行阅读和引用。

其次，文献的内容是评价其质量的关键。

优质的文献应当具有学术性、权威性和准确性。

学术性是指文献应当符合学术规范和标准，具有一定的研究深度和广度；权威性是指文献作者具有一定的学术地位和研究能力，能够为读者提供有益的研究观点和见解；准确性是指文献应当基于可靠的数据和事实，不夸大和歪曲研究结果。

因此，在评价文献质量时，我们需要综合考量文献的学术性、权威性和准确性，选择具有较高学术水准和可信度的文献进行引用和参考。

此外，文献的形式也是评价其质量的重要因素之一。

文献的形式应当符合学术规范和标准，包括文献的结构、语言、图表等方面。

良好的文献应当具有清晰的结构，语言简练明了，图表清晰易懂。

因此，在评价文献质量时，我们需要注意文献的形式是否符合学术规范和标准，选择结构清晰、语言简练、图表清晰的文献进行阅读和引用。

综上所述，文献质量评价标准包括文献的来源、内容和形式等多个方面。

评价文献质量时，我们需要综合考量这些方面的因素，选择具有较高学术水准和可信度的文献进行阅读和引用，以提高研究工作的效率和质量。

希望本文所介绍的文献质量评价标准能够对大家有所帮助。

循证护理知识——文献质量评价概述

1.选择偏倚
定义：指各组基线特征不同导致的系统差异，主要发生在选择和分配研究对象时。
（1）随机分组不完善→各组基线不可比
（2）随机序列公开→能预计到下一个研究对象将分到哪组，掺杂主观因素带来偏倚
应对方法
（1）随机化（2）分配隐藏
2.实施偏倚
定义：在干预实施过程中，除要验证的措施不同外，各组其他措施也不同而致偏倚。
应对方法
（1）将干预方案标准化Fra bibliotek（2）盲法：干预者、研究对象
3.测量偏倚
定义：测评结局指标时，因测评方法不可信或各组测评方法不一致造成的系统差异
应对方法
（1）用统一、标准化、可信度高的测评方法（2）盲法：结果测评者
4.失访偏倚
定义：随访过程中，各组因退出、失访、违背干预方案的人数或失访者特征不同而造成的系统差异。
循证护理知识
——文献质量评价概述
目录
文献质量评价的目的和意义文献质量评价的基本要素
一、文献质量评价的目的和意义
❖ 是系统评价的必要步骤 ❖ 为临床护理人员节省宝贵的时间 ❖ 为卫生政策的制定提供可靠依据
二、文献质量评价的基本要素
（一）内部真实性（internal validity）
内部真实性指某个研究结果接近真值的程度，即研究结果受各种偏倚的影响程度。
适用性又称外部真实性，指研究结果能否推广应用到研究对象以外的人群。
1. 是否与自己所护理的患者情况相符 • 人口社会学特征、临床特征 2. 该证据在当前医疗环境下是否可行 • 人力、技术力量、设施和设备、社会经济因素 3. 该证据对服务对象可能产生的利弊权衡 4. 服务对象自身对使用该措施的意愿
应对方法

文献质量评价讲解学习

⽂献质量评价讲解学习⽂献质量评价⽂献质量的评价⼀、⽂献质量评价的基本要素在进⾏⽂献质量评价时，应依据科学、规范的评价标准，⽽不是靠评价者的主观感觉、临床或研究经验来判断。

通常，⽂献质量评价的基本要素包括⽂献内部真实性、临床重要性和适⽤性3个⽅⾯。

（⼀）内部真实性内部真实性是指某个研究结果接近真值的程度，即研究结果受各种偏倚的影响程度。

偏倚主要来源于4个⽅⾯。

1.选择偏倚选择偏倚主要发⽣在选择和分配研究对象时。

如果在分配研究对象时，所采取的随机⽅法不完善，可能会造成各组的基线资料不具有可⽐性，从⽽亏⼤或缩⼩护理⼲预措施的效果。

另外，如果⽤于分组的随机序列公开化，使得研究者和研究对象能够预计到下⼀个研究对象会将会⼊选到哪⼀组，可能会掺杂研究者或患者的主观因素，从⽽带来偏倚。

因此，为了降低选择偏倚，在分配研究对象时，应采⽤严格的随机法，并对随机分配⽅案做到分配隐藏。

分配隐藏的措施包括下列⼏种：由不直接参与研究的药房⼈员或中⼼办公室⼈员控制随机分配⽅案；采⽤相同外观的、按顺序编号的药物容器；使⽤按顺序编号不透明密闭信封等。

分配⽅案的隐藏应⾄少维持到实际分配研究对象时，确定某研究对象被分配到哪⼀组后，不要随意改变分组情况。

2.实施偏倚实施偏倚主要发⽣在⼲预措施的实施过程中。

指除了要验证的措施外，向实验组和对照组提供的其他措施也不相同，从⽽出现系统偏差，降低实施偏倚的措施是将⼲预⽅案进⾏标准化，并尽可能对研究对象和⼲预提供者实施盲法。

如果⼲预提供者知道研究对象接受的时哪⼀种⼲预，会有意⽆意的对⼲预组的研究对象提供格外的关注；如果研究对象知道⾃⼰接受的是哪⼀种措施，会倾向于提供更多症状。

另外，在研究过程中，如果对照组的研究对象由于各种原因有意或⽆意地应⽤了实验组的措施，也会导致实施偏倚。

3.失访偏倚失访偏倚是指在研究的随访过程中，实验组和对照组因退出、失访、违背⼲预⽅案的⼈数或失访者的特征不同⽽造成的系统差异。

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