生活老师管理制度.doc
生活老师管理制度
清华园学校生活老师管理制度
一、生活老师岗位职责
1、工作记律：
（1）低年级学生宿舍安全：因生活老师监管不到位产生的学生安全事故（如在
宿舍学生打架、受伤等）由生活老师承担
（2）有爱心，关爱学生，不打骂学生，不体罚和变相体罚学生。
（3）举止文明有素养，不在孩子面前说脏话。
不得抽烟、酗酒。
（4）不动用学生东西（零食、日用品等）不接受家长任何理由的馈赠和财物。
2、卫生
（1）寝室卫生：地面卫生、毛巾整齐、鞋子有序、床铺整洁、被子干净规范、柜顶干净无杂物
（2）学生仪容仪表：学生衣着干净、头发整齐、脸手脚干净
（3）洗衣晒被：及时清洗学生脏衣服，每次洗澡的当天晚上换洗所有学生的内衣内裤，袜子秋衣外套，特殊情况下的脏衣物不定时换洗。
定时把学生被子拿出去晾晒。
（4）洗头洗澡：头发无异味、洗澡全员到场。
（5）楼道楼梯卫生：楼道楼梯按要求打扫，干净无杂物。
（6）学校安排的其他工作。
3、寝室休息纪律：
确保宿舍休息不差人，督促学生按时就寝，按时起床，不说话
二、管理规范
1、放假日当天上午8:30后、宿舍打扫干净学生完全离校后方可签退；开学日当
天下午14:00签到并在宿舍等待家长送学生到校。
2、学生在校期间生活老师原则上不能请假。
如有特殊情况需安排好自己工作并
承担相应后果。
生活老师晚上不得外出。
也不得带非本单位人员进入校园。
3、爱护所配发的公共物品，如有遗失和损坏，照价赔偿。
学校生活老师工作制度
学校生活老师工作制度一、工作目标学校生活老师工作旨在为学生提供一个安全、舒适、整洁的生活环境，培养学生良好的生活习惯和自我管理能力，促进学生全面发展。
生活老师要关心学生生活，关注学生心理健康，协助班主任做好学生思想工作，确保学生在校期间生活愉快、健康成长。
二、岗位职责1. 负责学生宿舍的管理工作，确保宿舍安全、卫生、秩序井然。
2. 负责学生的生活照料，指导学生养成良好的生活习惯。
3. 负责学生食堂的管理工作，确保食品安全、营养、口味适宜。
4. 关心学生身心健康，及时发现并解决学生生活中遇到的问题。
5. 协助班主任做好学生思想工作，培养学生良好的道德品质。
6. 定期向上级汇报工作情况，及时反馈学生生活方面的意见和建议。
三、工作原则1. 爱心至上：生活老师要以爱心、耐心、责任心对待每一个学生，关心学生生活，关注学生成长。
2. 学生为本：尊重学生个性，发挥学生主体作用，引导学生自主管理、自我服务。
3. 服务第一：为学生提供优质服务，满足学生合理需求，提高学生生活质量。
4. 协同育人：与班主任、任课老师、家长等共同培养学生，形成合力。
四、工作流程1. 宿舍管理：生活老师要严格执行宿舍管理制度，确保宿舍安全、卫生、秩序井然。
每天对学生宿舍进行巡查，发现问题及时整改。
定期组织学生进行宿舍内务整理，培养学生的自理能力。
2. 生活照料：生活老师要关注学生的饮食、睡眠等方面，指导学生养成良好的生活习惯。
对学生的生活状况进行定期了解，及时解决学生在生活中遇到的问题。
3. 食堂管理：生活老师要负责学生食堂的管理工作，确保食品安全、营养、口味适宜。
定期组织学生进行满意度调查，根据学生反馈调整食堂菜品。
加强与食堂工作人员的沟通，提高食堂服务质量。
4. 心理健康教育：生活老师要关注学生心理健康，及时发现并解决学生心理问题。
与学生开展心理交流，倾听学生心声，引导学生正确面对生活和学习中的困难。
5. 思想教育：生活老师要协助班主任做好学生思想工作，培养学生良好的道德品质。
寝室生活老师管理制度
寝室生活老师管理制度一、管理宗旨大学寝室是学生学习、生活的重要场所，为了促进学生良好的生活环境和提高学生的生活素养，寝室管理非常重要。
寝室生活老师作为学生日常生活的负责人，应该履行好管理职责，营造和谐、文明、安全的寝室氛围，培养学生的自律意识和互助精神，努力为学生提供一个舒适的学习生活环境。
二、管理目标寝室生活老师的管理目标主要包括以下几个方面：1.培养学生的自律意识，促进学生良好的行为习惯和生活习惯；2.提高学生的团结互助精神，培养学生之间的友爱关系和集体荣誉感；3.保障学生的人身安全，防止学生发生意外事件；4.培养学生的责任意识，让学生意识到自己在集体中应该承担的责任；5.促进学生的心理健康，帮助学生调节情绪，解决学习和生活中的困扰。
三、管理职责寝室生活老师的管理职责主要包括以下几个方面：1.制定寝室规章制度，明确学生在寝室中的行为规范；2.定期检查学生的物品和寝室环境，确保寝室内卫生整洁；3.引导学生遵守学院相关规定，防止学生违规行为；4.关注学生的成长发展，及时关注学生可能存在的问题，积极开展心理辅导和帮扶工作；5.及时解决学生在寝室生活中遇到的问题，为学生提供必要的帮助和支持。
四、管理措施为了更好地管理寝室生活，寝室生活老师可以采取以下管理措施：1.确立寝室长制度，由学生自主选举产生寝室长，负责寝室内学生的管理和协调工作；2.定期召开寝室会议，让学生共同商讨寝室生活中存在的问题，制定解决方案；3.建立寝室巡查制度，定期对寝室环境进行检查，及时发现问题并解决；4.开展活动丰富寝室生活，比如组织寝室文化节、志愿活动等，增进学生之间的交流和互动；5.加强对学生的宣传教育工作，提高学生的法制观念和责任意识，促进学生良好行为的形成。
五、管理效果通过上述管理措施的实施，寝室生活老师可以达到以下管理效果：1.学生的自律意识得到加强，学生的行为规范和生活习惯得到改善；2.学生的团结互助精神得到培养，学生之间的友爱关系和集体荣誉感得到提升；3.学生的人身安全得到保障，学生的意外事件发生率大大降低；4.学生的责任意识得到培养，学生意识到自己在集体中应该承担的责任；5.学生的心理健康得到保障，学生情绪得到调节，学生解决困扰的能力得到提升。
私立学校生活老师管理制度
第一章总则第一条为加强我校生活老师的管理，提高生活服务质量，保障学生的身心健康，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体生活老师。
第三条生活老师应遵循“关爱学生、严谨细致、服务至上”的原则，为学生提供优质的生活服务。
第二章职责与分工第四条生活老师的职责：1. 负责学生宿舍的日常管理工作，确保宿舍安全、卫生、整洁。
2. 负责学生的生活指导和思想教育，培养学生的生活自理能力和良好的生活习惯。
3. 负责处理学生宿舍的突发事件，确保学生的人身安全。
4. 负责与班主任、家长保持良好沟通，及时了解学生的生活状况。
5. 参与学校组织的各项活动，为学生提供生活支持。
第五条生活老师的分工：1. 生活部负责人：全面负责生活老师的管理工作，协调各部门工作，解决实际问题。
2. 宿舍管理员：负责宿舍的日常管理，包括卫生、安全、设施维护等。
3. 生活指导老师：负责学生的生活指导和思想教育，开展心理健康教育。
4. 突发事件处理人员：负责处理学生宿舍的突发事件，确保学生安全。
第三章工作要求第六条生活老师应具备以下条件：1. 具有良好的思想政治素质和职业道德，热爱教育事业。
2. 具备较强的责任心和爱心，关心学生成长。
3. 具备一定的教育和管理能力，能够处理突发事件。
4. 具备良好的沟通能力和团队合作精神。
第七条生活老师应遵守以下工作要求：1. 严格遵守作息时间，按时到岗，认真履行职责。
2. 严格执行宿舍管理制度，确保宿舍安全、卫生、整洁。
3. 主动了解学生生活状况，关心学生成长，及时解决学生生活问题。
4. 与班主任、家长保持良好沟通，共同促进学生全面发展。
5. 积极参与学校组织的各项活动，为学校发展贡献力量。
第四章考核与奖惩第八条生活老师的考核分为平时考核和年度考核。
1. 平时考核：主要考察生活老师的出勤、工作态度、工作效果等。
2. 年度考核：主要考察生活老师的工作表现、业务能力、学生满意度等。
第九条对工作表现突出的生活老师给予表彰和奖励；对工作不力、违反纪律的生活老师进行批评教育，情节严重的予以处罚。
寄宿制学校生活老师管理制度
寄宿制学校生活老师管理制度为了提高寄宿制学校生活老师的管理水平，确保学校的日常管理工作正常运行，订立本规章制度。
第一章总则第一条目的和任务1.1 本规章制度旨在规范寄宿制学校生活老师的管理行为，提高工作效率，保障学生的生活安全和全面发展。
1.2 生活老师的管理任务包含但不限于：引导学生的生活习惯，管理学生的宿舍安全、卫生等工作，维护学校的正常秩序，促进学生教育与成长。
第二条适用范围2.1 本规章制度适用于寄宿制学校的生活老师，包含全职生活老师、兼职生活老师、助教等。
2.2 全部生活老师应当遵守本规章制度的规定，并承当相应的管理责任。
第二章生活老师的权限和责任第三条工作权限3.1 生活老师有权订立宿舍管理制度、学生生活规范以及活动布置等，并将其告知学生。
3.2 生活老师有权对学生进行行为引导和纪律教育，并订立相应的纪律处分幅度和措施。
3.3 生活老师有权限制学生的出入宿舍时间，确保学生的安全和秩序。
第四条工作责任4.1 生活老师应当对学生的生活习惯和行为进行细心察看和引导，关注学生的心理健康和行为变动，及时报告学校相关部门。
4.2 生活老师应当订立和执行宿舍安全管理制度，组织开展宿舍安全检查，确保学生的人身和资产安全。
4.3 生活老师应当组织开展宿舍卫生管理工作，引导学生养成良好的卫生习惯，并定期开展宿舍卫生检查。
4.4 生活老师应当维护学校的正常秩序，发现并及时处理学生之间的纠纷和冲突。
4.5 生活老师应当乐观搭配学校教育工作，参加学生的教育和培养，开展各类学生活动。
第三章生活老师的管理流程第五条引导和培训5.1 学校应当定期对生活老师进行相关培训，提升其管理和引导本领。
5.2 学校应当向生活老师供应必需的教材、工具和信息，帮忙其开展工作。
第六条工作计划与评估6.1 生活老师应当每学期订立工作计划，明确工作重点和目标。
6.2 学校应当定期对生活老师的工作进行评估，优秀者予以表扬和嘉奖，不达标者进行必需的工作整改。
幼儿园生活老师管理制度
一、总则为规范幼儿园生活老师的日常管理工作，提高生活老师的业务水平和服务质量，确保幼儿的生活安全和身心健康，特制定本制度。
二、职责与分工1. 生活老师职责：（1）负责幼儿的日常生活管理，确保幼儿生活有序、舒适、安全。
（2）负责幼儿的餐饮、午睡、如厕等日常事务。
（3）关心、关爱幼儿，关注幼儿身心健康，发现异常情况及时报告。
（4）协助保育员做好教室卫生和消毒工作。
（5）做好与家长沟通工作，及时反馈幼儿在园情况。
2. 生活老师分工：（1）生活组长：负责生活老师的整体管理工作，协调各生活老师工作，定期组织培训。
（2）生活老师：负责本班幼儿的日常生活管理，具体分工如下：a. 餐饮管理：负责幼儿的用餐、饮水、餐具消毒等工作。
b. 午睡管理：负责幼儿的午睡安排、照顾幼儿入睡、关注幼儿睡眠状况等工作。
c. 如厕管理：负责幼儿的如厕引导、卫生习惯培养等工作。
d. 卫生管理：协助保育员做好教室卫生和消毒工作。
三、工作要求1. 生活老师应具备良好的职业道德和爱心，关心、关爱每一个幼儿。
2. 生活老师应按时到岗，遵守幼儿园的各项规章制度，不得迟到、早退。
3. 生活老师应穿着整洁，保持仪表端庄，树立良好的形象。
4. 生活老师应熟练掌握幼儿日常生活的各项技能，如喂食、穿衣、洗手等。
5. 生活老师应做好幼儿的晨检、午检、晚检工作，确保幼儿身体健康。
6. 生活老师应关注幼儿的情绪变化，及时与家长沟通，共同关注幼儿的成长。
7. 生活老师应保持教室环境整洁，定期进行消毒，确保幼儿生活环境的卫生。
8. 生活老师应定期参加培训，提高自身业务水平和服务质量。
四、考核与奖惩1. 定期对生活老师进行考核，考核内容包括工作态度、业务水平、服务质量等方面。
2. 对表现优秀的生活老师给予表彰和奖励，对工作不达标的生活老师进行培训和督促。
3. 对严重违反幼儿园规章制度的生活老师，根据情节轻重，给予警告、记过、解除劳动合同等处分。
五、附则本制度自发布之日起实施，幼儿园可根据实际情况进行调整。
生活老师管理制度
生活老师管理制度第一章总则第一条根据学校规章制度，生活老师是负责学生日常生活管理和督促学生遵守校纪校规的专职教师。
学校制定本管理制度，旨在规范生活老师的工作行为，提高学生的自律意识和生活质量。
第二条生活老师管理制度适用于全校各年级的生活老师，并由教务处负责具体执行。
第三条生活老师应遵守校纪校规，认真履行职责，尊重学生，维护学校和学生利益。
第二章生活老师的职责第四条生活老师应全面负责所带班级学生的日常生活管理，包括但不限于：（一）协助学校进行学生晨、午检等日常管理工作；（二）监督学生宿舍卫生、作息情况，及时发现并解决问题；（三）组织学生参加各项校内外活动，并确保学生安全；（四）培养学生的自律意识和团队合作精神。
第五条生活老师应积极与学生家长沟通，及时反馈学生在学校的学习和生活情况，建立良好的家校合作关系。
第六条生活老师应与班主任、辅导员等教师密切合作，共同关注学生的成长和发展，共同营造和谐的教育环境。
第三章生活老师的管理第七条生活老师应定期召开班会，倾听学生心声，解决学生问题，并向班主任、辅导员汇报班级情况。
第八条生活老师应定期检查学生宿舍情况，督促学生保持宿舍卫生，及时清理卫生死角，消除安全隐患。
第九条生活老师应定期组织学生参与文体活动、志愿服务等课外活动，培养学生综合素质。
第四章生活老师的奖惩第十条生活老师应根据学生的表现，及时对学生进行表扬和奖励，鼓励学生积极参与学校各项活动。
第十一条生活老师应对学生的不良行为进行批评和教育，引导学生认识错误，及时纠正错误。
第十二条对于严重违纪学生，生活老师应及时向学校领导报告，并配合学校进行处理。
第五章附则第十三条学生对生活老师应尊重、理解和支持，不得侮辱、羞辱生活老师。
第十四条对于学生的投诉和建议，生活老师应认真对待，及时解决问题。
第十五条生活老师管理制度自发布之日起生效，如有修改，以校方正式文件为准。
本管理制度由学校教务处负责解释。
以上为生活老师管理制度，旨在加强学生日常生活管理，提高学生自律意识，营造和谐的校园氛围。
生活老师值日管理制度
生活老师值日管理制度一、简介在学校生活中，生活老师是起着重要作用的管理者和教育者。
生活老师值日管理制度是学校管理者为了加强生活教育管理和规范学生行为而制定的一项制度，通过对学生的值日安排和管理，旨在培养学生的责任感、协作精神和自律能力，培养学生的集体荣誉感和团队合作意识，提高学生的管理能力和综合素质，使学生在和谐、有序的校园环境中健康成长。
二、值日管理制度的内容1. 值日安排学校生活老师根据学生的年级和班级情况，制定每周的值日安排表，明确每个班级和每个学生的值日任务和值日时间。
值日任务包括宿舍清扫、教室整理、环境卫生、公共区域清洁等。
2. 值日机制学生值日管理采用轮值制度，每个学生都有自己的值日时间和值日任务。
学校生活老师会定期对值日情况进行检查和评比，对值日工作不力的学生进行奖惩并及时纠正。
3. 值日考核学校生活老师根据学生的值日表现和成绩，进行综合评估和考核，对表现优秀的学生进行表扬和奖励，对表现不佳的学生进行批评和帮助，引导学生形成良好的行为习惯和价值观念。
4. 值日记录学校生活老师要及时记录学生的值日情况和表现，建立学生档案，形成学生的值日记录，作为评价学生综合素质和品德修养的重要参考。
5. 值日培训学校生活老师要对学生进行值日管理制度的培训和指导，教育学生如何正确地完成值日任务，提高学生的管理能力和综合素质。
6. 值日表彰学校生活老师要定期组织评比和表彰优秀值日学生，鼓励学生努力工作，争取先进，树立榜样，引导学生形成良好的品德品质。
三、值日管理制度的意义1. 培养学生的责任感和自律能力通过值日管理制度，学生可以培养责任感和自律能力，使学生懂得爱护环境，尊重师长，照顾同学，提高学生的自我管理和自我约束能力。
2. 培养学生的团队协作和集体荣誉感通过值日管理制度，学生可以培养团队协作意识和集体荣誉感，促进学生之间的团结合作和友爱互助，培养学生的团队意识和集体荣誉感。
3. 促进学校管理和教育工作的开展通过值日管理制度，学校可以加强管理和教育工作，提高工作效率和教育质量，营造和谐、有序的校园环境，促进学校管理和教育事业的发展。
生活老师管理制度
生活老师管理制度
一、生活老师管理住校生的饮食起居，维护正常的生活秩序。
（1）、督促学生按时作息，保证学生生活井然有序。
（2）、按时清查学生回寝室情况，作好相关记录。
（3）、督促学生做好室内清洁卫生和个人卫生。
二、对学生不假外出、故意损坏公物、拒做清洁卫生、不服从生活老师管理，无理取闹等严重违纪事件及时作好记录，对学生进行批评教育，责令其写出检查、认识或及时告知班主任，协助其对学生进行教育处理。
三、对学生加强团结友爱、互帮互助、节水节电、节约粮食、爱护公物等教育，培养其良好的社会公德意识。
四、经常巡查学生安全用电情况，禁止学生在寝室使用大电器或私拉乱接电路，对不听劝阻及时告知班主任及学校相关部门，并作好登记。
五、经常巡查学生宿舍的公共设施，发现安全隐患及时报告寝室负责人。
六、真诚地关心爱护学生，在生活上为其排忧解难，若学生生病、受伤影响研究和生活等情况，主动给予适当的护理，并通知其家长和班主任老师。
7、要做好防盗、防抢、防诈骗等平安工作，要教诲本宿舍全体住校生不得留宿外人，出入、作息时锁好房门，尽量不要单独外出。
八、要做好住校生离校签字、返校签字工作，并作好详细登记。
学校后勤生活老师管理制度
一、总则为加强学校后勤生活老师的规范化管理，提高服务质量，保障学校师生的生活需求，特制定本制度。
二、职责与权限1. 职责（1）负责学校师生的生活保障工作，包括食堂、宿舍、浴室、图书馆等场所的日常管理和维护。
（2）协助学校行政部门做好后勤保障工作，确保学校正常运转。
（3）负责对后勤生活设施进行巡查，发现问题及时上报并处理。
（4）加强与师生的沟通，了解师生需求，不断改进服务质量。
（5）遵守国家法律法规，执行学校规章制度，维护学校形象。
2. 权限（1）对后勤生活设施进行检查、维护和整改。
（2）对违反学校规章制度的行为进行制止和处理。
（3）对师生提出的服务意见和建议进行收集、整理和上报。
（4）参与后勤保障工作的决策和实施。
三、选拔与培训1. 选拔（1）热爱教育事业，具有良好的职业道德和敬业精神。
（2）具备相关工作经验，熟悉后勤生活管理工作。
（3）身体健康，能胜任本职工作。
2. 培训（1）新入职的后勤生活老师需参加岗前培训，培训内容包括学校规章制度、后勤保障工作流程、服务规范等。
（2）定期对后勤生活老师进行业务培训，提高其业务水平和综合素质。
（3）开展优秀后勤生活老师评选活动，激发后勤生活老师的积极性和创造性。
四、考核与奖惩1. 考核（1）定期对后勤生活老师进行工作考核，考核内容包括工作态度、工作能力、服务质量等。
（2）考核结果作为评优评先、晋升和奖惩的依据。
2. 奖惩（1）对表现优秀、成绩突出的后勤生活老师给予表彰和奖励。
（2）对工作不认真、服务质量差的后勤生活老师进行批评教育，情节严重的予以处分。
五、工作纪律1. 后勤生活老师应严格遵守国家法律法规，执行学校规章制度，维护学校形象。
2. 后勤生活老师应认真履行职责，确保学校后勤生活设施的正常运行。
3. 后勤生活老师应加强与其他部门的沟通与协作，共同保障学校后勤生活工作的顺利进行。
六、附则1. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
生活教师管理制度_生活教师管理制度条例
生活教师管理制度_生活教师管理制度条例生活教师管理制度_生活教师管理制度条例生活老师是管理住校学生的生活，看护住校生的安全，及时了解学生的情绪，帮助学生减轻学习压力的一个重要职位。
下面店铺为大家整理了有关生活教师管理制度的范文，希望对大家有帮助。
生活教师管理制度篇1一、服从1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度，不推诿、不敷衍。
2、对上级领导交代的工作，积极主动，按时无条件地完成。
二、责任1、尽职尽责，把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成，达到全天迎接检查和参观的标准。
2、有效地进行学生宿舍管理指导工作，工作中不断创新，不断总结，主动自觉，不等不靠，百分之百地完成好本职工作。
3在作息时间内，不脱岗，睡岗，学生午休、冲凉、晚寝时逐室巡视，并认真写值班、交接班记录。
4、安排、组织好学生的就餐、就寝、冲凉等学生的日常工作。
善于管理、敢于管理，教育、引导学生遵守就餐、就寝及学生宿舍的各项管理规定。
三、服务1、对每一位学生奉献出爱心，了解掌握每一位学生的具体情况(如学习情况、家庭情况、身体情况、思想情况等)2精心照顾幼儿一日生活，及时提供给幼儿足够足量的`水、饭、菜。
3做好宿舍卫生的清洁、整理工作，高质量地完成学生宿舍内的学生日常生活用品及学生服装的换洗、晾晒工作。
4、做好学生的分餐，消毒工作。
工作认真、细致、不漏项。
5、注重纠正幼儿挑食、偏食现象。
教育幼儿吃饭不说话不打逗，注意力集中、不撒饭，保持桌面、地面、身上干净。
6、让幼儿养成良好的习惯饭前饭后要洗手。
7、户外活动前后，注意提醒幼儿并帮助能力差的幼儿穿脱衣服、鞋子、扣好纽扣、系好鞋带，保持幼儿仪表整洁。
8、及时清洗被幼儿大小便污染的衣物，并及时与家长联系或是学校备用的衣服，为幼儿换上干净的衣服。
9、根据天气的变化，注意每一位幼儿的情况，如有身体不适、发烧的情况及时处理并与家长取得联系。
10、要随时保持教室内外以及所负责管辖的卫生区内的卫生。
民办学校生活老师管理制度
一、总则为了规范民办学校生活老师的管理，提高生活老师的服务质量，保障学生的身心健康，维护学校的正常教育教学秩序，特制定本制度。
二、职责范围1. 生活老师负责学生的日常生活管理，包括饮食、住宿、卫生、安全等方面。
2. 生活老师负责协助班主任进行学生的思想教育、行为规范教育。
3. 生活老师负责处理学生生活中的突发事件，确保学生的安全。
4. 生活老师负责与学生家长保持良好沟通，及时反馈学生在校情况。
三、任职资格1. 生活老师应具备良好的道德品质和敬业精神，热爱教育事业。
2. 生活老师应具备初中及以上学历，持有相关资格证书。
3. 生活老师应具备较强的责任心、耐心和沟通能力。
四、工作要求1. 生活老师应按时到岗，遵守学校规章制度，服从学校工作安排。
2. 生活老师应关心爱护学生，尊重学生的人格，做到以身作则，为人师表。
3. 生活老师应做好学生的日常管理，确保学生的饮食卫生、住宿环境良好。
4. 生活老师应定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
5. 生活老师应做好学生的思想教育工作，引导学生树立正确的人生观、价值观。
6. 生活老师应与班主任、任课教师保持密切联系，共同关注学生的成长。
五、考核与奖惩1. 学校对生活老师的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作质量、学生满意度等。
2. 对工作表现优秀的生活老师给予表彰和奖励，对工作不力的生活老师进行批评教育，情节严重的予以辞退。
3. 生活老师有下列情形之一的，给予警告或严重警告处分：（1）不按时到岗，擅自离岗的；（2）违反学校规章制度，影响教育教学秩序的；（3）对学生体罚、变相体罚或侮辱学生人格的；（4）泄露学生隐私，损害学生利益的。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校行政部门负责解释。
3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
学校生活老师的管理制度
一、总则为了加强学校生活老师的管理，提高生活服务质量，保障学生的身心健康，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。
二、管理原则1. 以学生为本，关爱学生，尊重学生，维护学生的合法权益。
2. 依法管理，公平公正，公开透明。
3. 完善制度，强化责任，确保生活老师队伍的稳定与发展。
4. 提高效率，注重实效，确保学校生活管理工作有序进行。
三、生活老师职责1. 负责学生的日常生活管理，包括作息时间、饮食、卫生等方面。
2. 负责学生的安全教育，提高学生的安全意识，预防安全事故的发生。
3. 关心学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题。
4. 协助班主任开展班级管理工作，参与班级活动，促进班级和谐。
5. 配合学校各部门开展各项工作，为学校的发展做出贡献。
四、生活老师选拔与培训1. 生活老师选拔应坚持公开、公平、公正的原则，通过面试、考核等方式选拔优秀人才。
2. 生活老师需具备以下条件：a. 具有良好的道德品质，热爱教育事业，关爱学生。
b. 具备一定的教育、管理能力，熟悉学生心理。
c. 身体健康，能够胜任生活老师工作。
3. 生活老师上岗前需参加学校组织的培训，培训内容包括：a. 学生生活管理知识。
b. 安全教育知识。
c. 心理健康教育知识。
d. 班级管理经验交流。
五、生活老师考核与奖惩1. 学校定期对生活老师进行考核，考核内容包括：a. 工作态度。
b. 工作能力。
c. 工作成绩。
d. 学生满意度。
2. 对表现优秀的生活老师给予表彰和奖励，对工作不力的生活老师进行批评教育，直至调整工作岗位。
3. 生活老师考核不合格者，学校有权解除其劳动合同。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充。
学校生活老师管理制度
学校生活老师管理制度一、管理目标学校生活老师管理制度的目标是建立一个健康、和谐、有序的校园生活环境，提高学生的生活品质和教育教学质量，培养学生的健康心理和良好习惯，保障学生身心健康和安全成长。
二、管理职责1. 生活老师在学校生活中起着重要的管理和辅导作用，负责学生的生活照料、日常管理和行为规范的教育。
2. 生活老师要认真履行日常管理职责，保证学生的生活安全和卫生，及时解决学生在生活中遇到的问题。
3. 生活老师要关注学生的心理健康，及时发现并协助解决学生在心理上的问题，建立良好的师生关系。
4. 生活老师要教育学生养成良好的行为习惯，引导学生正确处理人际关系，遵守校纪校规，培养学生良好的品德修养。
5. 生活老师要加强与学生家长的联系，关注学生在家庭中的情况，协助解决学生在家庭中遇到的问题。
6. 生活老师要协助学校领导开展各项教育管理活动，积极参与学校教育教学改革，提高教育教学质量。
三、管理标准1. 生活老师要保持良好的教师形象，以身作则，树立正面榜样，严格要求自己，自觉服从学校领导的统一安排，维护学校的声誉。
2. 生活老师要增强责任意识，严守岗位，保证学生的生活安全和卫生，认真履行管理职责。
3. 生活老师要尊重学生，关心学生，耐心倾听学生的心声，及时发现学生在生活中的问题并加以帮助。
4. 生活老师要以学生为本，注重个性化教育，因材施教，关注个别学生的特殊需求，促进学生全面发展。
5. 生活老师要注重团队合作，积极与其他老师和相关部门协作，形成良好的师生家校合作，共同为学生的健康成长努力。
6. 生活老师要定期进行教育教学知识和心理健康知识的培训，不断提高自身素质和专业水平。
四、管理措施1. 建立健全学校生活管理体系，确定生活老师的具体管理职责和工作任务，并加强督导和检查，确保管理制度的有效执行。
2. 定期开展学校生活管理工作会议，交流工作经验，总结工作成果，解决工作中的困难和问题，推动管理工作的深入开展。
生活老师的安全管理制度
一、总则为加强学生宿舍安全管理，保障学生人身和财产安全，提高生活老师的安全意识和管理水平，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体生活老师，包括班主任、辅导员、宿舍管理员等。
三、安全管理职责1. 生活老师应认真学习国家有关安全法律法规，提高自身安全意识，掌握安全知识和技能。
2. 生活老师负责学生宿舍的安全管理，包括宿舍的消防安全、用电安全、食品安全、卫生防疫等方面。
3. 生活老师应定期对学生宿舍进行安全检查，发现安全隐患及时上报，并督促整改。
4. 生活老师应加强对学生的安全教育，提高学生的安全防范意识。
5. 生活老师应密切关注学生的心理健康，发现异常情况及时与学生家长沟通，共同做好学生的心理疏导工作。
四、安全管理制度1. 消防安全管理（1）生活老师应确保学生宿舍消防设施完好，消防通道畅通。
（2）禁止在宿舍内使用大功率电器，如电热毯、电吹风等。
（3）严禁在宿舍内吸烟、焚烧物品等行为。
（4）生活老师应定期组织学生进行消防演练，提高学生的自救能力。
2. 用电安全管理（1）生活老师应定期检查宿舍内的电线、插座等，确保用电安全。
（2）禁止学生在宿舍内私拉乱接电线。
（3）禁止学生在宿舍内使用电热毯、电热水壶等大功率电器。
3. 食品安全管理（1）生活老师应监督学生遵守食堂就餐秩序，注意饮食卫生。
（2）禁止学生在宿舍内食用过期、变质食品。
（3）生活老师应定期检查宿舍内的食品储存条件，确保食品安全。
4. 卫生防疫管理（1）生活老师应定期组织学生进行宿舍卫生大扫除，保持宿舍环境整洁。
（2）生活老师应加强对学生卫生习惯的监督，确保学生养成良好的卫生习惯。
（3）生活老师应密切关注学生健康状况，发现传染病疫情及时上报并采取相应措施。
五、奖惩措施1. 对认真履行安全职责、成绩显著的生活老师给予表彰和奖励。
2. 对违反安全管理制度、造成安全事故的生活老师，视情节轻重给予批评教育、罚款、降职或解聘等处理。
六、附则1. 本制度由学校安全管理部门负责解释。
学校生活老师管理规章制度
学校生活老师管理规章制度一、守时管理学校生活中，老师管理规章制度的第一条就是守时管理。
学生应该按时到校上课，不能迟到早退。
老师应该严格要求学生守时，提高学生的时间观念。
而老师也应该严格遵守工作时间，按时上课、下课，保证学生的学习正常进行。
二、服装管理学校是一个学习场所，学生应该注意着装得体，不能穿着暴露、花哨的服装。
老师应该严格要求学生服装规范，维护学校的良好形象。
老师本人也应该着装得体，做学生的榜样。
三、纪律管理在学校生活中，纪律管理是非常重要的一环。
学校要求学生严格遵守纪律，不能打架斗殴、吸烟酗酒等违反校规的行为。
老师应该对学生进行纪律教育，严格要求学生守纪律。
老师本人也应该遵守学校的纪律，做学生的模范。
四、课堂管理在课堂上，老师是学生的引导者和榜样。
老师应该合理安排课程，让学生在有序的环境中学习。
老师应该鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的学习兴趣。
同时，老师应该根据学生的实际情况，灵活调整教学方法，提高教学效果。
五、考试管理考试是学生学习的一种检验方式，老师应该根据学生的实际情况设计合理的考试题目。
老师应该严格按照考试规定，公平公正地批改试卷，保证学生的权益。
同时，老师也应该对考试成绩进行及时反馈，帮助学生及时发现问题，及时纠正。
六、日常生活管理学校生活中，学生不仅要学习知识，还要培养良好的生活习惯。
老师应该对学生进行生活教育，引导学生养成良好的生活习惯。
老师应该关心学生的饮食、休息等方面，保障学生的身心健康。
七、安全管理学校要做到安全第一，老师应该重视学生的安全问题。
老师要随时关注学生的安全情况，制定应急预案，保障学生的安全。
同时，老师也应该教育学生要注意安全，不要随意接触陌生人，不参与危险活动。
以上就是学校生活中老师管理规章制度的相关内容，希望学生和老师们都能严格遵守规章制度，共同努力，营造一个和谐、温馨的学习氛围。
只有在规章制度的约束下，学校生活才能更加有序，学生的成长才能更加健康。
小学生活指导教师工作管理制度
小学生活指导教师工作管理制度一、工作目标本制度的目标是规范小学生活指导教师的工作行为，促进学生的全面发展和健康成长。
二、岗位职责1. 协助学校开展学生生活指导工作，组织并参与学生的各类活动和社团组织。
2. 负责指导学生树立正确的价值观，培养健康的生活方式，提高自我管理能力。
3. 积极参与学生心理健康教育工作，开展心理咨询和辅导工作。
4. 监督和执行学生的纪律教育工作，对违纪行为及时进行处理和引导。
5. 建立良好的家校沟通机制，积极与家长进行沟通和合作。
6. 完成学校领导交办的其他工作。
三、工作要求1. 具备良好的思想道德素质，具有爱心、责任心和亲和力。
2. 具备较强的组织协调能力和团队合作精神。
3. 具备一定的心理咨询和辅导能力，具备应对学生心理问题的能力。
4. 具备较强的沟通和表达能力，能够与学生和家长进行良好的沟通和合作。
5. 具备较强的纪律意识和处事能力，能够及时处理和引导学生的违纪行为。
6. 具备较强的学科知识和教育教学理论知识。
7. 具备较强的更新意识和学习能力，能够不断提升自身的专业水平。
四、工作流程1. 制定生活指导工作计划。
根据学校的安排和要求，制定每学期的生活指导工作计划，并报学校领导审核。
2. 组织学生活动和社团组织。
根据学校的安排和学生的需求，组织并参与各类学生活动和社团组织的工作。
3. 开展学生价值观教育。
通过开展主题活动、班会讨论等形式，引导学生树立正确的价值观。
4. 开展健康生活教育。
组织并参与学生的体育锻炼、校园环保活动等，培养学生的健康生活方式。
5. 开展学生心理健康教育。
通过组织心理健康讲座、心理测评等形式，开展学生心理健康教育工作。
6. 监督学生纪律教育。
及时发现和处理学生的违纪行为，进行记录和引导工作。
7. 与家长进行沟通和合作。
定期组织家长会议，与家长沟通学生的学习和生活情况，共同关心和帮助学生。
8. 不断提升自身的专业水平。
参加教师培训、研讨会等活动，不断学习和更新教育教学理念和知识。
中职学校生活老师管理制度
一、总则为了加强中职学校生活老师的管理，提高生活服务质量，保障学生生活权益，维护学校正常秩序，特制定本制度。
二、生活老师职责1. 负责学生宿舍的管理工作，确保宿舍安全、卫生、整洁。
2. 负责学生生活指导，关心学生身心健康，解决学生在生活中遇到的问题。
3. 协助班主任做好学生思想工作，引导学生树立正确的价值观和人生观。
4. 维护宿舍纪律，确保学生按时作息，遵守学校规章制度。
5. 配合学校各部门开展学生教育工作，参与学校组织的各项活动。
三、生活老师管理制度1. 报到制度：生活老师应在规定时间内到岗，参加学校组织的培训、会议等活动。
2. 工作交接制度：生活老师离岗时，应将工作情况、宿舍状况等向接替人员做好交接。
3. 工作记录制度：生活老师应做好工作日志，详细记录学生生活情况、宿舍卫生状况、学生思想动态等。
4. 宿舍安全制度：生活老师应定期检查宿舍安全设施，确保消防、用电等安全。
5. 宿舍卫生制度：生活老师应督促学生保持宿舍卫生，定期组织学生打扫宿舍，保持宿舍整洁。
6. 学生思想工作制度：生活老师应关心学生思想动态，及时发现并解决学生心理问题。
7. 通讯制度：生活老师应保持与学生的良好沟通，及时了解学生需求，反馈学生意见。
8. 纪律制度：生活老师应严格执行学校规章制度，对学生进行纪律教育，维护宿舍秩序。
四、生活老师考核与奖惩1. 考核内容：工作态度、工作能力、工作业绩、学生满意度等。
2. 考核方式：定期检查、学生反馈、班主任评价等。
3. 奖惩措施：对工作表现优秀的生活老师给予表彰和奖励；对工作表现不佳的生活老师进行批评教育，必要时进行岗位调整。
五、附则1. 本制度由学校学生处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，我们将确保中职学校生活老师的管理更加规范化、科学化，为学生提供优质的生活服务，营造良好的生活氛围。
学校公寓生活老师管理制度
一、总则为了规范学校公寓管理，保障学生生活安全，提高公寓生活服务质量，促进学生身心健康，特制定本制度。
二、管理职责1. 生活老师是公寓管理的直接责任人，负责公寓的日常管理、安全保卫、卫生清洁、学生服务等工作。
2. 生活老师应具备良好的职业道德和敬业精神，热爱学生，关心学生，为学生提供温馨、舒适的生活环境。
三、工作要求1. 日常管理（1）生活老师应按时到岗，认真履行职责，不得擅自离岗。
（2）负责检查学生宿舍的消防安全、用电安全、卫生状况，确保学生人身安全。
（3）了解学生生活情况，及时解决学生在公寓生活中的困难和问题。
2. 安全保卫（1）加强公寓安全防范意识，严格执行门禁制度，确保学生人身和财产安全。
（2）定期对公寓进行安全检查，发现问题及时上报，并采取措施整改。
（3）对学生进行安全教育，提高学生安全防范意识。
3. 卫生清洁（1）制定卫生清洁计划，确保公寓环境卫生。
（2）定期组织学生进行卫生清洁，培养学生良好的卫生习惯。
（3）加强对卫生清洁工作的监督，确保卫生清洁质量。
4. 学生服务（1）热情为学生提供服务，解答学生疑问，关心学生生活。
（2）开展学生心理健康教育，关注学生心理健康。
（3）加强与家长的沟通，共同关心学生成长。
四、考核与奖惩1. 考核（1）生活老师的工作考核由学校公寓管理部门负责。
（2）考核内容包括工作态度、工作能力、工作成效等。
2. 奖惩（1）对工作表现优秀、成绩突出的生活老师给予表彰和奖励。
（2）对工作不认真、责任心不强、违反规定的生活老师进行批评教育，情节严重的予以辞退。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校公寓管理部门负责解释。
3. 学校其他部门应积极配合公寓管理部门做好公寓管理工作。
通过以上制度的实施，旨在提高学校公寓管理水平，为学生创造一个安全、舒适、温馨的生活环境，促进学生全面发展。
生活老师管理制度
一、指导思想以进一步推进素质教育为动力，以办家长满意的学校为目标，以高标准、严要求和国际化的管理模式为出发点，培养一支思想素质好、业务水平高、勤学上进的生活老师队伍，以确保学校生活部各项工作得以顺利开展，为构建和谐校园而出谋出力。
二、培训目的1、让生活老师了解集团的办学理念和办学模式。
2、结合工作实际，正确定位自已，明确工作职责。
3、了解生活部的工作流程和工作要求。
4、不断提高自身素质，为学生提供优质服务，育全能人才。
三、培训内容生活区管理目标一、总目标1、管理高水准、工作高质量、队伍高素质。
2、生活区管理按照“四星级宾馆”标准执行，管理水平争创全国同类学校前列。
二、具体目标1、宿舍制度：规范化、国际化、系统化、合理化。
2、宿舍内务：达到全天候迎检和参观标准“六个统一”。
3、宿舍卫生：地面、阳台、门窗、墙壁、厕所、浴室达标“六个净”。
4、宿舍纪律：杜绝吸烟、打架、偷东西等恶性事件发生，做到和谐、温馨、肃静有序。
5、教师队伍：敬业乐业。
（1）形象：端庄大方、文明礼貌、精干严谨、训练有素。
（2）作风：服从领导、自觉主动、雷厉风行、耐心细致、不拖拉。
（3）能力：服务优质、善于管理、创新意识强、工作能力、合作能力、沟通能力强、工作方法灵活有效，爱生如子。
（4）态度：热爱本职工作，踏实肯干、努力钻研、尽职尽责、尽心尽力。
生活区管理常规一、实行“准军事化”管理。
二、学生按指定的床位就寝，未经允许不准自行更换。
三、严格遵守作息制度，按时起床、出操、用餐、上课，按时熄灯、就寝。
除休息时间外学生一律不得回宿舍。
四、保持宿舍内外整洁，内务与卫生要做到“六个统一、六个干净、六个无”。
五、宿舍清洁卫生实行轮值管理，每天要有指定的值日老师和室内值日生，生活教师要督促检查并做最后整理。
六、要保持宿舍、楼道安静，不喧哗、不打闹、不串宿舍、不使用其它照明或电器设备，不做妨碍他人休息的事情。
七、搞好个人卫生，勤洗澡、洗头、换衣，勤剪指甲，每天早晚要洗漱。
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生活老师管理制度(7)1
生活老师岗位职责
一、执行学校决议，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。
二、关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力，使学生养成良好的生活习惯。
三、负责学生生活，适当调剂学生生活，保证学生吃饱吃好，不浪费粮食，监督学生不乱吃东西，不乱花钱。
四、监督学生按时睡觉，按时起床，严禁学生私自外出。
不留客人在宿舍过夜，按时点名。
五、掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思想品德教育，做到从生活上关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。
六、管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周六大扫。
七、教育学生爱护公物，爱护花草树木，及时表扬好人好事，批评不良行为。
八、做好宿舍保卫工作，与学生同住，发现问题及时处理，学生生病及时通知值班主任，值班人员和主管领导。
九、负责接待家长来访和学生病事假记录。
十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。
生活老师工作规程
6：20起床，开宿舍门。
督促学生起床，洗漱，整理内务。
6：40督促学生离开寝室去餐厅就餐。
6：50锁宿舍门，协助管理学生早餐。
7：20打开每一间宿舍窗户通风，清扫所分担的清洁责任区，完成学生没完成的寝室内务整理工作，剩余时间在办公室休息。
11：55协助管理学生午餐。
12：30~13：40督促学生午休，清查没归寝室学生并做好记录，制止学生午休违规行为并做好记录，在学生入睡后方可回宿舍休息。
13：40督促学生起床，整理内务，督促学生尽快到教室午读。
13：50清扫房间、走廊楼道卫生，整理学生房间内务，其余时间在办公室休息。
17：50协助组织学生晚餐。
21：30迎接初中学生回宿舍，督促学生及时洗漱。
21：30~22：00清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯。
22：00~22：30巡查学生就寝纪律，制止违纪违规行为并做好记录。
22：40关宿舍门、休息，随时处理偶发事件。
22:30迎接高中学生回宿舍，督促学生及时洗漱
22：30~23：30清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯
23：00关宿舍门、休息，随时处理偶发事件
23：00~24：00巡查学生就寝纪律，制止违纪违规行为并做好记录
特别要求：
1．晚就寝时间，各宿舍生活老师要进行常规性的生活教育，
2．除了清扫、通风外，一律锁好宿舍门，不得随便放人出入。
3．注意教育学生节约用水，严格控制电源开关，按时开关电源。
4．每周六学生要离校时，认真督促学生整理内务，按时离校，并清扫卫生，整理好内务后方可离校。
生活老师四不准
1、不准拿、吃学生的东西。
2、不准殴打、辱骂、冤枉学生。
3、不准迟到、早退、无故缺勤，及各种违规违纪的行为。
4、不准对违纪现象瞒报、谎报。
生活教师考核细则（暂定）
一、安全工作
1、学校与生活教师签定安全责任书，强化教师的安全意识和对住校生安全防护教育。
2、在监护期间因看护不力，使学生轻度受伤一人一次扣款100元，学生重度受伤扣除当月工资并由学校讨论其他处罚。
3、生活教师玩忽职守，管理不善，导致所管理宿舍学生在监护期间发生责任事故（如烧伤、摔伤、碰伤、学生出走等），学校经有关会议讨论视其轻重程度给予①经济赔偿；③辞聘。
4、生活教师在工作时间内发生安全责任事件，造成的一切后果由本人承担。
5、学生上课去了，水电空调不关一次罚款10元
二、卫生方面
1、责任宿舍内地面、门窗、窗台、玻璃、墙壁、物品架、铁柜等要保持干净。
2、责任宿舍内床单、被罩、枕头、毛巾不干净、乱放、床铺脏乱，床下不准放杂物脏鞋等。
3、责任宿舍内毛巾、口杯及洗漱用品等日常用品干净、整齐、统一。
4、责任宿舍内墙壁胡写乱画、张贴字画、钉钉悬挂物品。
5、责任宿舍内不经常开窗通风，导致宿舍有异味。
6、责任宿舍内未清查人数。
7、责任宿舍内垃圾、污水未倒、乱泼污水、乱扔杂物。
8、责任宿舍门外本人承担楼道，墙壁要保持干净。
9、生活教师一日2次内务整理和宿舍清扫，保持宿舍干净整齐。
三、学生管理
1、起床铃响后，逐室督促学生起床，告诉学生天气情况，提醒学生注意冷暖，增减衣物。
2、洗漱完毕，要求所有学生按时做好室内的卫生，将物品摆放有序，关好门窗、电器，并按时离开寝室。
3、每天上午检查打扫完卫生后检查寝室电器无损坏及安全隐患，并作好记载汇报。
4、上课期间，没有班主任批条或班主任陪同，任何学生不得回寝室。
5、学生午休晚寝，睡觉前要清点学生人数，并及时记录。
发现当晚住宿人数不一致时，及时报告班主任，值班人员和主管领导。
6、生活老师要提醒学生在寝室内不打闹，不触摸电源开关，行
走小心，防止跌倒。
7、学生进寝室后，要提醒学生抓紧时间洗脸，洗脚等，做好睡前准备。
8、熄灯铃响后，要求学生迅速熄灯，关好寝室门迅速就寝。
待学生睡好后，要不断检查，注意学生在夜间寝室动静，如有异常，及时处理或报告。
9、每周日晚上对所分管的宿舍进行一次安全大排查，查到学校禁带的物品及时没收并告知班主任。
10、如因服务工作不周到和家长发生矛盾或导致学生退宿，该生活老师要被通报批评。
四、出勤
生活教师要按时到岗，坚守工作岗位。
1、迟到、早退者每人每次扣一分钟一元处罚。
2、途中擅离者扣50元。
3、无故缺勤者扣100元。
4、每周请假累计1天以上扣50元，2天以上扣除100元。
5、说明：
①生活教师到岗时间：学校作息时间前十分钟到岗。
②迟到早退限定在10分钟以内；中离限定在2小时以内。
③请假必须找人顶岗，中午、晚上各按半天记假。
六、特殊规定
1、如有家长反映，教师对学生照顾不周或体罚学生，造成不良影响，经学校查实，给予该教师失职的处理决定。
2、生活教师在工作期间如出现一起重大责任事故，实行一票否决制。