人教版2019-2020学年高中语文必修一第3课大堰河—我的保姆同步练习(I)卷

人教版2019-2020学年高中语文必修一第3课大堰河—我的保姆同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共4题；共8分)
1. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）
A . 撤销挡箭牌席不遐暖宁缺毋滥
B . 逡巡绕弯子充耳不闻口密腹剑
C . 屠戮座右铭罄竹难书百废俱兴
D . 潦倒渡假村直截了当向隅而泣
2. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（）
A . 环保部门应进一步推进环境信息公开化，承认和保障公众对环境的知情权和批评权，发挥公众对环境破坏者的监督和纠正作用。

B . 国家海洋局将模拟菲律宾以西海域发生强烈地震海啸，并作出应急响应，以提升组织受影响的有关省份开展海啸预警和避险决策等。

C . 目前，北京在周边的河北、内蒙古、山东等地建立了农产品加工生产基地，以保障北京农产品供应充分、质量安全。

D . 中国火星探测计划分三步实施，中国火星车将在火星荒原上取样后返回探测器，把火星“历史”带到我们眼前。

3. （2分） (2019高一上·余姚期中) 下列各句中，划线的词语运用正确的一项是（）
A . 这一组马祖卡曲跟乡村的质朴相距甚远，但它们无疑是出自故里，跟这片土地有着不绝如缕的联系。

B . 每个人都有自己的家，都有自己的家乡。

人类的许多文化情结都与此有密切的关系，古今中外，概莫能外。

C . 人的悲剧性实质还在于走向前方、到处流浪时，又无时无刻惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。

D . 有几家院墙上爬着些藤蔓植物，这时抽出点芽，看上去就茸茸的，还伴着些枝枝节节。

4. （2分） (2018高三上·桂林月考) 下列各句中，表达得体的一句是（）
A . 值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。

B . 淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。

C . 刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中。

D . 李教授出院了，小王在电话里对他说：“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，不知您何时来上班？”
二、语言表达 (共1题；共5分)
5. （5分）《大堰河——我的保姆》第7节用六个“她含着笑”开头，写了一组排比句，突出了大堰河的勤劳、淳朴、宽厚、善良、本分，也渗透了诗人对她悲苦命运的同情。

请用“（父母、老师、亲友、同学等）含着笑”开头写一组排比句。

三、诗歌鉴赏 (共2题；共17分)
6. （10分）阅读下面的文字，完成后面题。

大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时，乳儿不在她的旁侧，
她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，
五个儿子，个个哭得很悲，
她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，
大堰河，已死了，
她死时，乳儿不在她的旁侧。

大堰河，含泪的去了！
同着四十几年的人世生活的凌侮，
同着数不尽的奴隶的凄苦，
同着四块钱的棺材和几束稻草，
同着几尺长方的埋棺材的土地，
同着一手把的纸钱的灰，
大堰河，她含泪的去了。

（1）
诗中写大堰河死时“平时打骂她的丈夫也为她流泪，/五个儿子，个个哭得很悲”，这对塑造大堰河这一形象有何作用？
（2）
“大堰河，含泪的去了”一句反复出现的表达效果是什么？
7. （7分） (2019高一上·西安月考) 阅读下面文字，完成下列小题。

煤的对话
艾青
你住在哪里？
我住在万年的深山里，
我住在万年的岩石里。

你的年纪？
我的年纪比山的更大，
比岩石的更大。

你从什么时候沉默的？
从恐龙统治了森林的年代，
从地壳第一次震动的年代。

你已死在过深的怨愤里了么？
死？不，不，我还活着，
请给我以火，给我以火！
（1）下列对诗歌分析理解不正确的一项是（）
A . 诗中的“我”经历了自然界的灾难，失去了昔日的荣华，被埋到地层深处，“我”满怀怨愤，痛恨以往不公平的历史。

B . 诗中的“我”历经沧桑，长久地沉默过、怨愤过，但是更有希望和祈求，“我”渴望火的到来，要使自己在烈火中再生。

C . 诗中的“我”是中华儿女的写照，有着炽烈的情感，昂扬的斗志，不甘沉沦，自强不息，“我”要摧毁黑暗，迎来光明。

D . 诗中的“我”是中华民族的象征，蕴藏着无穷无尽的热量，憧憬着光明灿烂的前景的到来。

（2）这首诗作于1937年春天，正是中华民族处于危急存亡的关头。

你能结合时代背景和煤的特点简单分析一下这煤和我们的民族有什么共同之处吗？
四、现代文阅读 (共1题；共12分)
8. （12分）(2018·聊城模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。

悬赏举报人
新生废品店的老板李云放出话来，说自己愿出两万块钱感谢当年那个举报他偷窃的人，只要那个人说清楚他那天晚上是怎样行窃的，就可以把这两万块钱拿走。

有人说，只怕是李老板想钓那小子出来。

然后再收拾他一顿吧。

在里面待过的人，有几个是省油的灯？
大家都纷纷点头。

李云从小就好吃懒做，读书也不认真，经常逃学打架。

李云初中毕业后，就和社会上的人混到一起去了。

他母亲打他，他蹿得比猴子还快；他母亲骂他，他这只耳朵进那只耳朵出，照样白天吃饭睡觉，晚上三更半夜不归。

他母亲一边叹气。

一边偷偷地抹眼泪。

李云刚开始和社会上的哥们儿在一起的时候，也没干什么大的坏事情，无非是今天摸一只鸡，明天偷一只狗。

随着年龄的增大，他的开销也大了，他感觉钱越来越重要了，于是决定去干一票大的。

这天白天，李云踩好点后，晚上，他趁着月黑风高，偷偷地出了门。

由于是头一次干这样大的事情，李云心里很虚，总感觉身后有一个影子跟着自己，可是回过头来，却又发现没有人。

偷窃很顺利，李云背着一袋子偷来的贵重物品翻出那户人家的院子后，撒腿就跑。

在李云跑的时候，他还是感觉自己身后有一个影子跟着，可是他几次回过头来看，却还是没发现那个影子。

李云心中很纳闷儿，是不是遇见鬼了？
李云一口气跑到后山的破庙里，藏好东西后，正准备回家睡觉，不料几个黑影冲了进来，不由分说就把他扭了起来。

愣过神的李云一看，是警察！
真是怪了，警察怎么这么快就知道了呢？李云的双手被戴上冰冷的手铐的时候，他没有忘记问上一句，你们怎么这么快就知道了？一个警察冷冰冰地说，有人举报了。

李云被劳动教养了两年。

在劳教所里，李云结识了一个朋友，那个朋友是因为销赃而被关了一年，他们在一起的时候，李云从他那儿学到了很多收废品方面的知识。

李云出来后，就踩着三轮车收起了废品，然后送到那个朋友那里。

通过一年的努力，李云有了一点儿积蓄，自己也开了一个废品回收店。

没几年，李云就盖起了房子，娶了媳妇儿，媳妇儿又给他生了一个大胖儿子。

有了钱后。

李云想找到当年那个举报他的人。

李云对那些心存疑虑的人说，我是真的很感激那个人，没有那个人使我悬崖勒马，就没有我李云的今天。

过了好多天，没有一个人来领这两万块钱。

报社的记者知道了这个消息后，对李云进行了一次专访，写成了一则纪实新闻上了报纸。

不料这则新闻没有帮李云找来举报他的人，反而给他的回收店做了一次免费的广告，给他的人品做了一次很好的宣传，很多人都往这儿送废品，好多单位打电话来让他过去收废品。

李云的生意越做越大。

后来开了一家废品回收公司。

摩托车也换成了小汽车。

李云于是把奖金提高到了五万块钱。

许多人又在一起议论这事，有的人说，这小子脑子太精了，真是一石几鸟啊！既做了广告，也挽回了自己的名声，还有可能找出仇人来。

大家又都纷纷点头。

但是那个人好像从人间蒸发掉了一样。

这年，李云的母亲病重。

她把李云叫到了床边说，你帮我送五万块钱到劳教所里，让他们发给那些表现好的即将释放的孩子，让他们也像你一样，有点儿本钱自己去赚一碗饭吃。

李云惊讶地说，为什么要送给他们钱？
李云的母亲说，孩子，是劳教所的警察们让你重新做了人，你应该感谢他们，更应该帮助一下像你一样一时糊涂做了错事的人，鼓励他们早日出来，早日能自立生活。

况且20年前那个举报你的人就是我，我有权支配这五万块钱。

你不知道吧，我当时看不住你，就几乎天天晚上跟着你；管不好你，我就决定让政府来管教你。

儿子，我害得你关了两年，你不会怪我吧？
泪流满面的李云说，娘啊！我怎么会怪您呢？
我这下就放心了。

李云的母亲说完就闭上了双眼。

李云朝着母亲的遗体“砰砰”地磕起了响头，直磕得额头鲜血直流。

不久，市报就登出了一条消息：新生废品回收公司总经理李云向市劳教所捐资10万元，用来奖励那些表现出色的劳教释放人员。

李云还表示，他将呼吁社会上的有识之士，成立“新生基金会”，他每年向基金会捐资五万元……
（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 小说以李云悬赏举报人开篇，设置了悬念，吸引了读者的阅读兴趣，能更好地塑造人物形象，阐述主题。

B . 李云偷窃得手后，总感觉身后有影子跟着他却没有发现影子，表现出他做贼心虚，也表现出李母跟踪时的小心和隐蔽。

C . 报社的记者得知李云悬赏举报人的消息后，专门采访了他。

这次采访引起了强烈反响，李云也因祸得福，生意越做越大。

D . 小说运用插叙的手法，补充交代了李云的经历及悬赏寻找举报人的原因，使小说情节更加完整。

（2）李云是一个怎样的人？请简要分析。

（3）对于李云悬赏举报者的做法，你是如何看待的？
参考答案一、选择题 (共4题；共8分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、语言表达 (共1题；共5分)
5-1、
三、诗歌鉴赏 (共2题；共17分)
6-1、
6-2、
7-1、
7-2、
四、现代文阅读 (共1题；共12分)
8-1、
8-2、8-3、。