消息、通讯的采访与写作技巧(新闻写作)

28种容易产生新闻的“富矿 28种容易产生新闻的“富矿 ”
8、 “禁止”、“限制”、“取缔” 、 禁止” 限制” 取缔” 的新闻 9、 “计划”、“考虑”的新闻 考虑” 、 计划” 10、“将……”的新闻 、 的新闻 11、“开始”、“开张”的新闻 开张” 、 开始” 12、“继续”、“持续”、“正在进 持续” 、 继续” 行” 13、“结束”、“关闭”的新闻 、 结束” 关闭”
消息的结构
1、倒金字塔式结构 、 2、时间顺序式结构 、 3、对比式结构 、 4、提要式结构 、 5、问答式结构 、 6、悬念式结构 、 7、散文式结构 、
消息的标题
消息标题三方面作用： 消息标题三方面作用： 一是导引 二是导向 三是美化和序化
消息标题的类型
有主体类、 有主体类、从属类和整合类 主体类标题是最基本的类型。 主体类标题是最基本的类型。 包括主题、引题和副题。 包括主题、引题和副题。
新闻采访与写作的关系： 新闻写作的前提和条件
新闻写作必须以采访为基础， 新闻写作必须以采访为基础，采访决 定写作 先有采访后有写作， 先有采访后有写作，次序不能颠倒 采访的质量直接关系着写作的质量。 采访的质量直接关系着写作的质量。 七分采，三分写” “七分采，三分写”
采访的原则：
实事求是 尊重理解 灵活机动 怀疑较真 要懂政治
Who,Where,When,What,Why（ Who,Where,When,What,Why（ 何人、何地、何时、何事、 何人、何地、何时、何事、何故 亦称“五个Ｗ ,How（怎样） 亦称“五个Ｗ”）,How（怎样）
３、新闻采访
取果实。 取果实。“访”：用语言打听四方 。 新闻工作者认识客观事物寻找与挖 掘新闻事实的调查研究活动。 掘新闻事实的调查研究活动。 中国大百科全书》解释： 《中国大百科全书》解释：记者为 了获取新闻对课题所进行的观察、 了获取新闻对课题所进行的观察、 询问、倾听、思索和记录等活动。 询问、倾听、思索和记录等活动。
二、新闻敏感 ———新闻作品的基石 ———新闻作品的基石
1、新闻敏感
新闻敏感（新闻鼻、新闻嗅觉）：新 新闻敏感（新闻鼻、新闻嗅觉）：新 ）： 闻工作者迅速捕捉发现识别客观新闻 价值的一种特有的素质。 价值的一种特有的素质。 新闻敏感表现在： 新闻敏感表现在： 敏锐独到的观察 一见就灵”的判断力； 力；“一见就灵”的判断力；沙里淘 金的采掘力。 金的采掘力。
新闻采访: 采 新闻采访 “采”：人手在树枝上摘
４、消息
消息： 消息： 采用简洁明快的文字迅速 及 时的传播新闻事实的一种新闻体 裁。 消息最集中最鲜明的体现新闻的本 质特征， 质特征，是新闻文体的最重要最常 用的体裁。 用的体裁。
５、通讯
通讯：通讯是以叙述、描写为主要 通讯：通讯是以叙述、 表达方式， 表达方式，将具有新闻价值的人物 或事件及时、具体、 或事件及时、具体、生动地予以报 道的新闻体裁。 道的新闻体裁。 通讯的特点：新闻性、生动性、 通讯的特点：新闻性、生动性、完 整性、评论性。 整性、评论性。
2、新闻采访目的 任务与作用
目的： 目的：获得新闻 任务：发现、了解和选择新闻， 任务：发现、了解和选择新闻，并掌握 足以构成新闻的各种事实材料 作用： 作用：发现和落实新闻线索 获取第一手材料 增加感性认识 核对新闻事实
新闻采访与写作的关系： 新闻写作的前提和条件
采访深度决定报道深度
——中国青年报知名记者 郭梅尼 中国青年报知名记者
新闻信源与新闻线索的发现
3．外电（报纸）等其他媒体，以及各 ．外电（报纸）等其他媒体， 种简报、小报、墙报、书刊、 种简报、小报、墙报、书刊、广告 4．通讯员、读者、群众、家人、朋友 ．通讯员、读者、群众、家人、 5 ．自己主动去问、找、看（随时有 自己主动去问、 一双新闻的眼睛和灵敏的鼻子） 一双新闻的眼睛和灵敏的鼻子）
记者的起源
记者的起源： 记者的起源：古代的史官即古代的 记者， 左史记言，右史记事” 记者，“左史记言，右史记事”， 始于周代设职“左史” 右史” 始于周代设职“左史”，“右史” 。
记者的分类
根据专业技术职称可分为高级记者、 根据专业技术职称可分为高级记者、主 任记者、记者、 任记者、记者、助理记者 根据报道手段可分为文字记者、 根据报道手段可分为文字记者、摄影记 广播记者、电视记者、 者、广播记者、电视记者、网络记者 新闻单位， 新闻单位，按记者的活动范围和业务分 工可分为：专业记者、地方记者、 工可分为：专业记者、地方记者、机动 记者、特派记者、驻外记者等 记者、特派记者、
消息、通讯的采访 与写作
湖北日报传媒集团 赵洪松
历史上的今天：4.15 历史上的今天：4.15
1861年——林肯政府发布讨伐令， 年 林肯政府发布讨伐令 林肯政府发布讨伐令， 向南部联盟宣战，南北战争爆发 向南部联盟宣战，南北战争爆发 。 1912年——泰坦尼克号与冰山相撞 泰坦尼克号与冰山相撞 年 泰坦尼克号 后沉没 1865年—— 亚伯拉罕 林肯遇刺逝世 亚伯拉罕·林肯 林肯遇刺逝世 年 日晚10时 分 ，14日晚 时15分，在华盛顿福特 日晚 剧院遇刺。 剧院遇刺。
通讯的类型
按报道内容分，有人物通讯、 按报道内容分，有人物通讯、事件通 工作通讯、风貌通讯。 讯、工作通讯、风貌通讯。 按报道形式分，有访问记、专访、 按报道形式分，有访问记、专访、特 大特写、新闻小故事、集纳、 写、大特写、新闻小故事、集纳、巡 侧记、记者来信、 礼、侧记、记者来信、新闻分析类深 度报道等。 度报道等。
２、新闻信源与新闻 线索的发现
发现是新闻之魂
——中国社科院研究员 ——中国社科院研究员 彭朝丞
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新闻信源与新闻线索的发现
1、各级领导部门的文件、指示、决议， 、各级领导部门的文件、指示、决议， 领导活动、讲话、报告，工作总结、 领导活动、讲话、报告，工作总结、 简报、通知、 简报、通知、通报 2、会议（会议通知、决议，参加者的名 、会议（会议通知、决议， 单及其简介，会议的活动情况、 单及其简介，会议的活动情况、主要 内容，会议相关论文、观点， 内容，会议相关论文、观点，专家与 各界人士） 各界人士）
主体部分写作注意
紧扣消息主题取材 叙事宜具体、 叙事宜具体、内容应充实 叙述宜求生动， 叙述宜求生动，行文善兴波澜
消息的背景材料
狭义仅指写作过程中涉及到的与新闻人 物和事件发生、发展相关的历史、 物和事件发生、发展相关的历史、原因 和环境、条件等方面的材料。 和环境、条件等方面的材料。 广义还包括对导致新闻事件发生、 广义还包括对导致新闻事件发生、发展 的广阔的时代背景的了解， 的广阔的时代背景的了解，也包含向记 者提供消息、介绍情况的人的背景。 者提供消息、介绍情况的人的背景。
介绍最重要最精彩的事实 揭示消息的主题 引起读者的阅读兴趣
按不同的分类方法，导语 可以有多种写法
1、六要素导语和部分要素导语 、 2、从表达方式和表现手法上讲，导语 、从表达方式和表现手法上讲， 又有叙述式、描写式、评论式、 又有叙述式、描写式、评论式、对比 引语式、 式、引语式、提问式等导语
消息的主体与结尾
采访的方式：
直面采访 视觉采访 书面采访 体验式采访 隐性采访 电话采访
采访方法：
个别采访 立体采访 交叉采访 蹲点采访 抽样调查 开座谈会 点面结合
四、消息的写作及实例
消息， 消息，以简洁 的文字迅速传 播新近变动的 事实， 事实，它是目 前最广泛、 前最广泛、最 经常应用的一 种报道形式
记者的修养
知识修养 作风修养 职业道德修养
铁肩担道义， 铁肩担道义，辣手著文章 ——邵飘萍座右 邵飘萍座右 铭 记者最重要的是要有一种俯仰天地的境界、 记者最重要的是要有一种俯仰天地的境界、 一种悲天悯人的情怀、 一种悲天悯人的情怀、一种大彻大悟的智慧 ——喻国明 喻国明 ——普利策 时代风云的船头瞭望者 普利策
主体是消息的躯干，它紧接导语 之后，是消息的重要组成部分
作用和功能： 作用和功能：
对导语进行解释、深化和具体化。对 对导语进行解释、深化和具体化。 导语中涉及的内容， 导语中涉及的内容，进一步提供有关细节 和背景材料，使其更清楚、明确、 和背景材料，使其更清楚、明确、具体 补充新的事实。导语中未提及而又能 补充新的事实。 表现新闻主题的事实和其他要素， 表现新闻主题的事实和其他要素，便由主 体补充出来
28种容易产生新闻的“富矿 28种容易产生新闻的“富矿 ”
15、“困难”新闻 、 困难” 16、“问世”、“建成”、“成功” 建成” 成功” 、 问世” 的新闻 17、“增多”、“减少”的新闻 、 增多” 减少” 18、“太多”、“太少”的新闻 太少” 、 太多” 19、“很少”、“很多”的新闻 很多” 、 很少” 20、“批评”、“赞扬”新闻 赞扬” 、 批评” 21、“反对”、“支持”新闻 支持” 、 反对”
三、采访深度决定报道 深度——新闻的采访 深度——新闻的采访
1、采访者的素质要求
新闻记者
通称记者，指的是新闻传播机构专 通称记者， 职采访报道人员 同时泛指新闻工作者， 同时泛指新闻工作者，包括新闻所 有的专职和兼职采编人员 （电视 电台、 新闻网站制片人、 台、 电台、 新闻网站制片人、 编 摄影、摄像、主持人、 导、摄影、摄像、主持人、播音员 和新闻专干、通讯员等） 和新闻专干、通讯员等）
（1）主题又称主标题、正题、母题。 ）主题又称主标题、正题、母题。 （2）引题。又称肩题、眉题。 ）引题。又称肩题、眉题。
消息标题的制作要求
消息标题写作要求： 消息标题写作要求： （1）准确 ） （2）鲜明 ） （3）凝炼 ） （4）生动 ）
消息的导语
导语以简炼而生动的文字介绍新闻事件 中最重要的内容，揭示消息的主题，并 中最重要的内容，揭示消息的主题， 能引起读者阅读兴趣的开头部分 导语三大使命： 导语三大使命：
消息的特点：
（1）采写发稿迅速及时，叙事直截了当， ）采写发稿迅速及时，叙事直截了当， 语言简洁明快， 语言简洁明快，篇幅短小 何时、 （2）一般具备“五要素”，即：何时、何地 ）一般具备“五要素” 、 何人、何事、何故（亦称“五个Ｗ”） 何人、何事、何故（亦称“五个Ｗ （3）在结构上，一般由标题、导语、主体、 ）在结构上，一般由标题、导语、主体、 背景和结尾五个部分组成
28种容易产生新闻的“富矿 28种容易产生新闻的“富矿 ”
22、“不”、“没有”、“辟谣”和 、 没有” 辟谣” 否认” “否认” 23、 “强调 强调……” 、 24、“对比”的新闻 、 对比” 25、“意外”“灾难”的新闻 ”“灾难 、 意外”“灾难” 26、“反常”的新闻 、 反常” 27、“名人效应”新闻 、 名人效应” 28、“死”和“生”的新闻 、
一、几个基础概念
１、新闻定义
广义的新闻:消息、通讯、特写、 广义的新闻 消息、通讯、特写、调 消息 查报告、新闻评论。 查报告、新闻评论。 新闻是对新近发生或发现的有社会 意义的能引起广泛兴趣的事实的传 播。 狭义的新闻专指消息。 狭义的新闻专指消息。
２、新闻要素
5W＋ 5W＋1H:
28种容易产生新闻的“富矿 28种容易产生新闻的“富矿 ”
1、从具体到一般： 、从具体到一般： 2、“最”字里面有新闻 、 3、 “第一个” 、“首次” 首次” 、 第一个” 4、“又一个”新闻 、 又一个” 5、“发现”的新闻 、 发现” 6、“批准”的新闻 、 批准” 7、“公布”、“修改”的新 修改” 、 公布” 闻
背景材料主要三类
1、对比性材料 、 2、说明性材料 、 3、注释性背景材料 、
五、通讯的写作及实例
通讯的涵义
通讯是一种运用多种表达方式， 通讯是一种运用多种表达方式， 具 生动、 体、生动、及时地报道具有新闻价值 的人物、事件、 的人物、事件、情况和问题的新闻文 体 通讯的特征： 通讯的特征： (一) 容量大 (二)样式多 一 二 样式多 (三)写法活 三 写法活
通讯的主题提炼
首先， 站到高处，作宏观分析” 首先，“站到高处，作宏观分析” 。 其次， 走到低处，作微观比较” 其次，“走到低处，作微观比较” 。 再次， 变换角度，作多面透视” 再次，“变换角度，作多面透视” 。