版第四章践行社会主义核心价值观基础练习练习题复习.doc
培育践行社会主义核心价值观试题及答案
B.学会依法维权
C.自觉遵守法律、履行义务
D.勇于同违法犯罪行为做斗争
自己得分:2.0
6.情为民所系,就必须牢固树立群众观点、坚持党的群众路线,摆正自己同人民群众的位置,端正对人民群众的态度,切实把自己看成是群众的普通一员,坚持(),始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。
A.思想上尊重群众
A.发展机遇
B.社会阶段
C.社会变动
D.发展阶段
自己得分:0.0
19.习近平提出,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路,这表明了今后的政治体制改革的态度:一个是积极,一个是()。
A.激进
B.稳妥
C.乐观
D.保守
自己得分:0.0
20.社会主义核心价值观是中国梦不可或缺的价值内核,为实现中国梦提供了强大的()。
D.按资分配
自己得分:2.0
13.全心全意为人民服务,一刻也不脱离人民群众,一切从人民的利益出发,一心为人民谋利益,这就是中国共产党人的()。
A.价值观
B.利益观
C.世界观
D.人生观
自己得分:2.0
14.(),是国家昌盛、社会稳定的基础。在经济领域,维护社会公正,有利于实现资源合理分配,提高经济效率,保障社会成员平等竞争。
A.政府
B.社会
C.公民
D.市场
自己得分:2.0
2.坚持以人为本,就是要找准情感的共鸣点,核心价值观就更有()。
A.凝聚力
B.亲和力
C.生命力
D.吸引力
自己得分:0.0
3.(),反映了我国社会主义基本制度的本质要求,为中国特色社会主义的发展和完善提供了思想根基,是我国社会主义制度的内在精神之魂。
思想道德与法治第四章(含练习题)
第二节 坚定社会主义核心价值观
三、社会主义核心价值观的道义力量 (三)真实性
坚定社会主义核心价值观自信
1. 要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中 所具有的重大意义,自觉以社会主义核心价值观来引领我们的接力前行;
2. 要求我们自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思潮,运用马克思主义客观辩证 地分析各种错误价值观的实质,增强抵御错误价值观侵蚀的能力,不断增强社会凝聚力和价值 共识。
第一节 认识社会主义核心价值观
二、培育和践行社会主义核心价值观的意义 (二)提高国家文化软实力的迫切要求
培育和践行社会主义核心价值观,有利于增进国际社会对中国的理解,扩大中华文化影 响力,展示社会主义中国的良好形象;
有利于增强社会主义意识形态的竞争力,掌握话语权,赢得主动权,逐步打破西方的话 语垄断、舆论垄断,维护国家文化利益和意识形态安全,不断提高我们国家的文化软实力。
第二节 坚定社会主义核心价值观
三、社会主义核心价值观的道义力量 (二)人民性
社会主义核心价值观的人民性,体现在它所代表的是最广大人民的根本利益,反映的是最 广大人民的价值诉求,引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗。
马克思主义最根本的政治立场,就是始终站在广大劳动人民的立场,以广大劳动人民的解 放为宗旨,竭尽全力为人民求福利、谋利益。
在全社会大力弘扬社会主义核心价值观,明确中国特色社会主义事业到底追求什,要朝着什么 方向走,坚守我们的价值观立场,坚定中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化自信为社会的 良性发展提供明确价值准则,保证中国特色社会主义事业始终沿着正确方向前进,是中国特色社会 主义的铸魂工程。
第一节 认识社会主义核心价值观
社会主义核心价值观试题及答案
政治学习——社会主义核心价值观部分参考答题一、单项选择题(每道题只有一个正确选项)1、社会主义核心价值观的24个字是( D )A.民主、文明、和谐、正义、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善B.富强、民主、文明、和谐、友爱、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善C.民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善、公道D、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善2、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。
(A)A、献身于人民的教育事业B、忠于职守,为人师表,积极进取C.爱岗敬业D.教书育人3、“_______”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。
(C)A.人的解放B.人的自由而全面发展C.公平正义D.自由博爱4、先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的______理念。
(A)A.重和谐B.重伦理C.重民本D.重爱国5、科学发展观的核心是。
(B)A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾6、_____________,是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。
(C)A.听任多样化的无序发展B.允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥C.尊重差异,包容多样D.兼收并蓄7、________ 是人类发展的终极诉求。
(D)A.民主法治B.公平正义C.诚信友爱D.人与自然和谐相处8、孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范(A )A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、以法执教9、推进人的自由全面发展的根本途径是。
(C)A.完善市场经济体制B.文化建设C.发展生产力D.制度创新10、_________ 反映了“中国梦”的实现道路:中国特色社会主义主义。
(A )A.倡导“富强、民主、文明、和谐”B.倡导“自由、平等、公正、法治”C.倡导“爱国、敬业、诚信、友善”D.倡导“富强、和谐、自由、敬业”11、托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。
2018版第四章践行社会主义核心价值观练习题
第四章践行社会主义核心价值观练习题一、单项选择题1、( C )是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A、人生观B、法治素质C、核心价值观D、思想道德素质2、社会主义核心价值观中,体现社会层面价值要求的是(B )。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观3、社会主义核心价值观中,哪些内容体现的是国家层面的价值要求( A )。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观4、社会主义核心价值观中,哪些内容体现的是公民层面的价值要求( C )。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观5、党的( B )提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
A、十七大B、十八大C、十九大D、二十大二、多项选择题1、社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有( ABC )A、倡导富强、民主、文明、和谐B、倡导自由、平等、公正、法治C、倡导爱国、敬业、诚信、友善D、倡导改革、开放、民主、科学2、社会主义核心价值体系的基本内容是(ABCD )。
A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观3、社会主义核心价值观以其( ABC )而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。
A、先进性B、人民性C、真实性D、阶级性4、坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义()的价值内核。
A、道路自信B、理论自信C、制度自信D、文化自信5、社会主义核心价值观( ACD )为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A、丰厚的历史底蕴B、强大的理论自信C、强大的道义力量D、坚实的现实基础6、青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。
培育践行社会主义核心价值观——含答案1
培育践行社会主义核心价值观试卷满分:100一.判断题(每小题2.0分,共20分)1.“三股势力”为了达到分裂祖国的目的,严重践踏各族人民的生命权、生存权,严重危害社会稳定。
(a )A.正确B.错误自己得分:2.02.如果有什么是毋庸置疑的,那就是,我们无产阶级只有在民主共和国这种政治形式下,才能取得统治。
( b )A.正确B.错误 自己得分:2.03.多元的价值取向就形成了不同的价值观,多元的价值观上升到理论层面,就自然会有各种不同的价值体系的产生和形成,这就是多元价值体系。
比如说草根文化和精英文化,就是两种相同的价值体系。
(b )A.正确B.错误自己得分:2.04.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系,是两个既有内在联系又彼此区别的命题。
( a )A.正确D.法治自己得分:2.02.社会主义核心价值观,把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了(a),也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。
A.中华优秀传统文化B.世界优秀传统文化C.民族优秀传统文化D.人类优秀传统文化自己得分:2.03.一个社会之所以保持稳定发展,必然具有占主导地位的价值观,以此凝聚社会力量,引导和影响多元价值的发展走向。
这个具有主导地位的价值观就是(a)。
A.核心价值观B.人生价值观C.职业价值观D.社会价值观自己得分:2.04.()是对社会生活秩序和个体生命秩序的深层设计,是中国传统文化的核心,对民族成员的行为具有约束和调节功能,是公务员职业道德建设的重要价值支撑。
A.中国传统伦理道德B.中国传统礼仪C.中国传统价值观D.中国传统教育自己得分:0.05.自由的基本前提是对()的认识和把握。
对()的认识越全面、越深刻,人类驾驭自然和自身的能力就越大,自由的程度也就越大。
A.必然性B.偶然性C.普遍性D.特殊性自己得分:0.06.新中国的成立,标志着中华民族实现了空前的大团结,各民族之间建立和不断发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,唇齿相依、荣辱与共,为巩固(a)奠定了坚实的政治基础。
思想道德修养与法律基础要点及习题(第四章)
【课程学习】2018版思想道德修养和法律基础要点及习题(五)第四章践行社会主义核心价值观一、学习要点1.社会主义核心价值观的基本内容及其弘扬践行的重大意义2.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的密切关联3.坚定核心价值观自信4.大学生对社会主义核心价值观的自觉践行01二、练习题(一)单项选择题1.()承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
A.社会主义核心价值观B.核心价值观C.社会主义荣辱观D.中华民族伟大复兴的中国梦2.2018年3月,()通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法,进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。
A.十九届一中全会B.十九届二中全会C.十三届全国人大一次会议D.十三届全国人大二次会议3.培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足()。
A.中华优秀传统文化B.马克思主义理论C.中华民族传统美德D.中国特色社会主义理想信念4.()是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是中华民族的精神命脉。
A.中华优秀传统文化B.马克思主义理论C.中华民族传统美德D.中国特色社会主义理想信念5.()是社会主义核心价值观的实践根据。
A.中国特色社会主义经济建设B.中国特色社会主义政治建设C.中国特色社会主义建设D.中国特色社会主义文化建设6.社会主义核心价值观的(),体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。
A.人民性B.先进性C.真实性D.实践性7.()反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。
A.富强、民主、文明、和谐B.爱国、敬业、诚信、友善C.爱岗、敬业、公平、正义D.自由、平等、公正、法治8.社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力,正因其深深地扎根于()的生动实践之中。
A.中国特色社会主义经济建设B.中国特色社会主义政治建设C.中国特色社会主义建设D.中国特色社会主义文化建设9.深深地根植于(),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
思想政治与法律道德修养第四章 核心价值观
第四章践行社会主义核心价值观练习题一、单项选择题1、( C )是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A、人生观B、法治素质C、核心价值观D、思想道德素质2、社会主义核心价值观中,体现社会层面价值要求的是(B )。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观3、社会主义核心价值观中,哪些内容体现的是国家层面的价值要求(A )。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观4、社会主义核心价值观中,哪些内容体现的是公民层面的价值要求(C )。
A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、社会主义荣辱观5、党的( B )提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
A、十七大B、十八大C、十九大D、二十大二、多项选择题1、社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有(ABC )A、倡导富强、民主、文明、和谐B、倡导自由、平等、公正、法治C、倡导爱国、敬业、诚信、友善D、倡导改革、开放、民主、科学2、社会主义核心价值体系的基本内容是(ABCD )。
A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观3、社会主义核心价值观以其(ABC )而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。
A、先进性B、人民性C、真实性D、阶级性4、坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义()的价值内核。
A、道路自信B、理论自信C、制度自信D、文化自信5、社会主义核心价值观(ACD )为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A、丰厚的历史底蕴B、强大的理论自信C、强大的道义力量D、坚实的现实基础6、青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。
2018版第四章践行社 会主 义核心价值观练习题
2018版第四章践行社会主义核心价值观练习题社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
在 2018 版的第四章中,对于如何践行社会主义核心价值观进行了深入的探讨和阐述。
接下来,让我们通过一系列的练习题来加深对这一重要内容的理解和把握。
一、选择题1、社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是()A 富强、民主、文明、和谐B 自由、平等、公正、法治C 爱国、敬业、诚信、友善D 创新、协调、绿色、开放、共享2、以下哪项不是践行社会主义核心价值观的重要意义()A 为实现中华民族伟大复兴提供价值引领B 促进社会和谐稳定C 增加个人的物质财富D 增强国家文化软实力3、“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观在()层面的价值准则。
A 国家B 社会C 公民D 集体4、践行社会主义核心价值观,要求我们做到()A 仅仅记住其内容B 在工作和生活中积极落实C 只在重要场合宣传D 偶尔关注一下二、简答题1、请简要阐述社会主义核心价值观的内涵。
社会主义核心价值观包括三个层面的内容。
国家层面倡导“富强、民主、文明、和谐”,这描绘了一个繁荣昌盛、政治民主、文化先进、社会和谐的理想国家状态。
富强是经济上的强大和繁荣,民主是人民当家作主,文明涵盖了物质文明、精神文明等多个方面,和谐强调社会的稳定与协调发展。
社会层面追求“自由、平等、公正、法治”。
自由是保障人们在法律范围内自主行动和发展,平等意味着人们在权利、机会和待遇上的平等,公正要求社会公平正义,法治则是维护社会秩序和公平的重要保障。
公民个人层面奉行“爱国、敬业、诚信、友善”。
爱国是对国家的深厚情感和责任担当;敬业是对工作的认真负责和精益求精;诚信是做人的基本准则,强调诚实守信;友善则是与人相处时的善良和友好。
2、结合实际,谈谈在日常生活中如何践行“爱国”这一价值观。
在日常生活中,践行“爱国”价值观可以体现在多个方面。
首先,要从思想上树立国家利益至上的观念,关心国家大事,了解国家的发展动态和方针政策。
《培育践行社会主义核心价值》考卷及答案(94分卷)
培育践行社会主义核心价值观试卷满分:100 本人得分:94分一.判断题(每小题2.0分,共20分)1.党的十八大提出“三个倡导”,从国家、社会、公民三个层面,为我们时代划定了价值航标。
()A.正确B.错误自己得分:0.02.富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
()A.正确B.错误自己得分:2.03.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练,社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的思想展开和理论提升。
这是认识和把握两者关系的关键所在。
()A.正确B.错误自己得分:2.04.改革开放以来,党赋予“富强”新的涵义,提出“民富国强”,“民富”先于“国强”,民富重于国强,反映了社会主义的本质属性,体现了中国社会的精髓。
()A.正确则唯利是图、损人利己,不惜掺杂使假、以假充真等。
A.积极性B.消极C.局限性D.优越性自己得分:2.02.民族精神是()的本质和灵魂,是中华民族最为深厚的历史情感的结晶,是全体中国人的精神支柱,是中华民族生生不息、绵延不绝的精神动力。
A.民族文化B.民族气节C.民族风俗D.民族地区自己得分:2.03.“三个倡导”的社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
爱国、敬业、诚信、友善是()的价值准则。
A.集体层面B.国家层面C.社会层面D.公民个人层面自己得分:2.04.国家治理能力,就是指运用国家制度管理国家事务和社会事务、管理经济和()的能力,也就是制度执行力。
A.科学文化B.国防事业C.教育事业D.文化事业自己得分:2.05.维护国家统一,反对国家分裂是中华民族天经地义的()。
A.政治目标B.政治价值取向C.治国之策D.治国理念自己得分:2.06.“法治”是与“()”相对应的一个概念,是指按照法律处理国家和社会事务的治国方式,强调法律的权威性和普遍适用性,将法律作为治理国家和社会的最高准则,任何人和机构都不得凌驾于法律之上。
2021年考研政治题库 思想道德修养与法律基础(第四章 践行社会主义核心价值观)【圣才出品】
第四章践行社会主义核心价值观一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神,是对我们()。
A.要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答B.要建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义的重大问题的深刻解答C.要建设什么样的现代化、怎样实现现代化的重大问题的深刻解答D.要实现什么样的发展、怎样发展的重大问题的深刻解答【答案】A【解析】A项,社会主义核心价值观提出要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,就是对国家、社会和公民这三个层次分别提出的要求,体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神,是对我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。
2.“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
其中,创造人民美好幸福生活的政治保障是()。
A.富强B.民主C.文明D.和谐【答案】B【解析】“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标,也是我国社会主义现代化国家的建设目标,其中,民主是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
A项,富强即国富民强,是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
C项,文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
D项,和谐是中国传统文化的基本理念,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
3.社会主义核心价值观的基本内容中,既是国家层面价值目标,也在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用的是()。
A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.爱国、守法、明礼、诚信【答案】A【解析】社会主义核心价值观是对新时期建设什么样的国家与社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答,确立了当代中国最基本的价值观念,是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
培育践行社会主义核心人生价值观---试题与答案
培育践行社会主义核心价值观一.判断题(每小题2.0分,共20分)1.当前,制度建设的关键在人民。
()A.正确B.错误自己得分:2.02.我们所说的社会主义核心价值体系,是指以社会主义核心价值观为内核,全面体现社会主义意识形态本质要求的、系统化的核心价值理论。
()A.正确B.错误自己得分:2.03.要发展基层民主。
畅通民主渠道,健全基层选举、议事、公开、述职、问责等机制。
()A.正确B.错误自己得分:2.04.公务员是公权力的执行者,是人民群众的公仆,需要在自己的日常工作中,依法保障公民各项自由权利。
()A.正确B.错误自己得分:2.05.公务员队伍建设和公务员职业道德建设,不仅关系到国家和政府的形象,更关系到国家治理和国家治理现代化的重大战略问题。
()A.正确B.错误自己得分:2.06.改革开放以来,基于维持社会公平正义的基本要求,党和政府一直致力于从根本上解决社会不公的问题。
()A.正确B.错误自己得分:2.07.富”是民之本,“强”是国之基。
没有富强,就失去了讨论其他一切问题的前提和基础。
()A.正确B.错误自己得分:2.08.培育和践行社会主义核心价值观要落实到道德治理中。
公务员是否真正把社会主义核心价值观理解透了、贯彻好了,关键是要看是不是把社会主义核心价值观真正转化为修身克己的“营养”。
()A.正确B.错误自己得分:2.09.核心价值观,是指人们对周围客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和基本看法,反映了人们对价值的性质、构成、标准和评价的观点和态度,表现为人们对该类事物相对稳定的信念、信仰、理想,体现了人们的价值取向、价值追求、价值目标。
()A.正确B.错误自己得分:2.010.核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成工作准则,进而形成自觉奉行的信念理念。
()A.正确B.错误自己得分:2.0二.单项选择题(每小题2.0分,共40分)1.公务员作为党和政府各项方针政策、法律、法规、规章的执行者,践行“富强”的价值追求,必须正确理解富强的深刻涵义,坚定“民富”优于“国强”的理想信念,忠实解读、宣传党的经济政策,推动()的良性发展。
2020思修第四章践行社会主义核心价值观单元练习及参考
2020思修第四章践行社会主义核心价值观单元练习及参考第四章单元练习一.单选题(共51题,35.7 分)1(),在多元多样中立主导,在交流交融中谋共识,在变化变动中一以贯之,既肯定主流又正视支流,有利于形成既有国家统一意志又有个人心情舒畅、既包容多样又有力抵制各种错误思潮和腐朽思想、既坚守基本的社会思想道德又向着更高目标前进的生动局面。
A、坚持社会思想道德B、加强党的理论建设C、建设社会主义核心价值体系D、增强社会主义国家的综合国力正确答案: C 我的答案: C 得分:0.7 分2 培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体是()。
A、志愿服务B、大学生社团C、工会组织D、慈善机构正确答案: A 我的答案: A 得分:0.7 分3 对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。
A、民族精神B、理想C、精神D、核心价值观正确答案: D 我的答案: D 得分:0.7 分4 社会主义核心价值观中的富强、民主、文明、和谐是()。
A、社会层面的价值取向B、个人层面的价值准则C、民族层面的精神追求D、国家层面的价值目标正确答案: D 我的答案: D 得分:0.7 分5 爱国、敬业、诚信、友善的价值追求回答了我们要()的重要问题。
A、建设什么样的国家B、建设什么样的社会C、培育什么样的公民D、树立什么样的理想正确答案: C 我的答案: C 得分:0.7 分6 学雷锋活动的常态化项目之一是,每年的()月()日,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。
A、3 月15 日B、4 月8 日C、3 月 5 日D、4 月 5 日正确答案: C 我的答案: C 得分:0.7 分7(),是指一个社会的价值体系中最重要的组成部分,处于价值体系的统摄和支配地位,是一个社会主导的价值体系,引领一个社会各种不同的价值取向、价值追求、价值尺度和价值原则沿着一定的方向发展。
社会主义核心价值观 第四章
《2018基础第四章》一、单选题,以下各题有多个选项,其中只有一个选项是正确的,请选择正确答案(本题型共35题)1. 社会主义核心价值观具有强大的()A. 文化力量B. 文化实力C. 真理力量D. 道义力量2. 中国梦集中体现了中华民族和中国人民的整体利益、根本利益,是民族、国家的整体利益与个人利益的统一。
中国梦从理想变成现实的过程同时也是()一步步落地生根的过程。
A. 社会主义核心价值观B. 社会主义精神文明C. 社会主义道德建设D. 马克思主义中国化3. 社会主义核心价值观是中国共产党凝聚全党全社会()作出的重要论断。
A. 价值共识B. 优秀革命传统C. 发展趋势D. 优秀道德模范4. 培育和践行社会主义核心价值观是()的共同责任。
A. 各级政府B. 全社会C. 全党D. 各民族5. ()是涵养社会主义价值观的重要源泉,是中华民族的精神命脉。
A. 中华传统美德B. 中华优秀传统文化C. 中国特色社会主义D. 中国精神6. 中国梦的提出,是新时期我国关于发展的神圣宣示,也是价值观念的自信和自觉。
提出中国梦,就是要在全社会牢牢铸起坚实的精神支柱,是社会的精神文化建设、价值建设的自觉追求,只有()才能将全社会的发展诉求凝聚成中国梦。
A. 社会主义核心价值观B. 社会主义精神文明C. 社会主义思想道德建设D. 马克思主义中国化7. 社会主义核心价值观是()的迫切要求。
A. 增进社会和谐B. 提高国家文化软实力C. 实现中国梦D. 追上发达国家发展水平8. 习近平在党的十九大报告中强调:"青年兴则国家兴,青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。
" 广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在()上下功夫,A. 勤学、修德、明辨、笃实B. 勤学、修德、拼搏、笃实C. 勤学、奋斗、明辨、笃实D. 勤学、修德、奋斗、笃实9. 社会主义核心价值观的社会价值取向是()。
2018版第四章践行社 会主 义核心价值观练习题
2018版第四章践行社会主义核心价值观练习题社会主义核心价值观,是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
它涵盖了国家、社会和公民个人三个层面,为我们的行为和思想提供了明确的指引。
在国家层面,“富强、民主、文明、和谐”是我们的奋斗目标。
富强,意味着国家经济繁荣、综合国力强大,能够为人民提供富足的物质生活和良好的发展环境。
民主,让人民当家作主,能够充分表达自己的意愿,参与国家事务的管理。
文明,要求我们传承和弘扬优秀的传统文化,提高全社会的文明程度。
和谐,促进社会各方面的协调发展,实现人与人、人与自然的和睦共处。
社会层面的“自由、平等、公正、法治”,构建了一个理想的社会秩序。
自由,是每个人能够在法律和道德的框架内,自主地追求梦想和发展。
平等,确保每个人都享有平等的机会和权利,不受歧视和偏见的影响。
公正,要求对待每一个人都公平正义,不偏不倚。
法治,则是维护社会秩序和公平正义的基石,让一切行为都有法可依、有法必依。
公民个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”,是我们每个人应当秉持的价值准则。
爱国,是对祖国深厚的情感和责任,为国家的繁荣富强贡献力量。
敬业,要求我们在自己的工作岗位上认真负责、精益求精,努力创造价值。
诚信,是做人的根本,要做到诚实守信,言行一致。
友善,倡导人与人之间相互关爱、和睦相处,以善意对待他人。
践行社会主义核心价值观,需要我们从日常生活中的点滴做起。
比如,在学校里,学生们要努力学习知识,培养良好的品德和行为习惯,尊敬师长,团结同学,积极参加社会实践活动,为将来报效祖国打下坚实的基础。
教师们要爱岗敬业,关爱学生,传授知识的同时,注重培养学生的价值观和社会责任感。
在职场中,员工们要敬业奉献,认真完成工作任务,不断提升自己的专业技能,为企业的发展贡献力量。
同时,企业也要营造公平公正的工作环境,倡导诚信经营,遵守法律法规,承担社会责任。
在社会交往中,我们要以诚信和友善的态度对待他人,乐于助人,尊老爱幼,邻里和睦。
培育和践行社会主义核心价值观练习题库
培育和践行社会主义核心价值观练习题库培育和践行社会主义核心价值观练习题1、(单选题)在培育和践行社会主义核心价值观中,()发挥着生力军作用。
A.青少年B.人民群众C.知识分子D.劳动模范正确答案:A2、(单选题)()是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
A.四项基本原则B.社会主义核心价值观C.社会主义荣辱观D.公民基本道德规范正确答案:B3、(单选题)根据培育和践行社会主义核心价值观的要求,应当将()作为教师考核、聘任和评价的首要内容。
A.师德表现B.敬业精神C.考试成绩D.实际表现正确答案:A4、(单选题)培育和践行社会主义核心价值观,要围绕社会主义核心价值观,加强公益广告的选题规划和内容创意,形成公益广告传播()、传扬新风正气的强大声势。
A.先进文化B.传统美德C.典型事迹D.主流价值正确答案:A5、(单选题)培育和践行社会主义核心价值观,要广泛开展道德实践活动,把开展道德实践活动与培育( )理念相结合,营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。
A.诚信精神B.精神文明C.廉洁价值D.雷锋精神正确答案:C6、(单选题)把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中,()是推广社会主流价值的重要保证。
A.宣传教育B.国家政策C.社会参与D.法律法规正确答案:D7、(单选题)富强、民主、文明、和谐是国家层面上的()。
A.价值标准B.价值准则C.价值目标D.价值取向正确答案:C8、(单选题)培育和践行社会主义核心价值观,坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的()、与群众利益的(),做到贴近性、对象化、接地气。
A.交融点共同点B.共鸣点共同点C.共鸣点契合点D.共鸣点交汇点正确答案:D9、(单选题)下列内容不属于社会主义核心价值观的是()。
A.忠诚、公正、清廉、文明B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐D.爱国、敬业、诚信、友善正确答案:A10、(单选题)根据培育和践行社会主义核心价值观的指导思想,我们培育和践行社会主义核心价值观要紧紧围绕的主题是()。
2021版德法第四章 (多选题)
第四章践行社会主义核心价值观多项选择题1、价值观就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度,是对价值及其相关内容的基本观点和看法。
通俗地说,价值观是()P101A.人们对事物的意义和价值的反映与判断B.人们关于应该做什么和不应该做什么的基本观点C.区分好与坏、对与错、善与恶、美与丑等的总观念D.现实的人的需要与事物属性之间的关系答案:ABC难易程度:中题型:多选题2、价值观对人的具体行为起着规范和导向作用,价值观不同的人,行为取向也会不同,甚至可能截然相反。
它()。
P101A.反映着特定的时代精神B.体现着鲜明的民族特色C.蕴含着特定的阶级立场D.指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系答案:ABC难易程度:中题型:多选题3、社会主义核心价值观体现了社会主义的本质要求,是对我们要(ABC)等重大问题的深刻解答。
P103A.建设什么样的国家B.建设什么样的社会C.培养什么样的公民D.坚持什么样的道路答案:ABC难易程度:易题型:多选题4、推进社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设,就是要弘扬共同理想、凝聚精神力量、引领道德风尚,形成奋发向上、团结和睦的精神纽带,使我们的国家、民族、人民在思想上和精神上强起来,更好地坚持( )、弘扬( )、凝聚( )。
P103A.中国道路 B、中国精神 C. 中国气质 D. 中国力量答案:ABD难易程度:中题型:多选题5、社会主义核心价值观倡导的民主()P105A.是真实的民主,没有门槛,不受财产、地位、民族、性别、宗教等因素限制,使每个人都享有平等的政治权利B.社会主义核心价值观倡导的民主是广泛的民主,绝不以牺牲多数人利益为代价来保护少数人的利益,同时又尊重和照顾少数人,充分反映和协调各方面的意愿和利益C.社会主义核心价值观倡导的民主是高效的民主,既真切全面地反映人民意愿,又致力于尽快形成统一意志、统一行动,以解决实际问题D.社会主义核心价值观倡导的民主是丰富的民主,不仅有选举民主,还有协商民主、基层民主,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督答案:ABCD难易程度:难题型:多选题6、社会主义核心价值观倡导的文明包括物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明,是()P105A.社会进步的重要标志B.社会主义现代化国家的重要特征C.全面建设社会主义现代化国家的题中应有之义D.是实现中华民族伟大复兴的重要支撑答案:CD难易程度:中题型:多选题7、社会主义核心价值观倡导的和谐,是()以及人的自我身心的有机统一。
2020年 高中政治 必修3 第四单元 10.1 培育和践行社会主义核心价值观 基础巩固练习
第十课培养担当民族复兴大任的时代新人第一框培育和践行社会主义核心价值观基础巩固1.核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
这是决定文化性质和方向的最深层次要素。
下列选项对核心价值观理解正确的是()①核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求②核心价值观,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准③核心价值观的生命力、凝聚力、感召力是综合国力的基础④培育核心价值观,是国家治理体系和治理能力的核心内容A.①②B.①④C.②③D.③④答案:A解析:经济力、科技力是综合国力的基础,③说法错误。
培育核心价值观,是国家治理体系和治理能力的重要内容,④说法错误。
①②说法正确且符合题意。
2.当前,我国正处在思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代,一些人价值观缺失,观念没有善恶,行为没有底线。
这些人错在()A.认识到价值观是具体的、历史的B.没有确立和践行社会主义核心价值观C.看到自然条件不同,核心价值观各异D.他们不辨是非,浑浑噩噩,穷奢极欲答案:B解析:核心价值观,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准;社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。
一些人正因为价值观缺失,观念没有善恶,才导致行为没有底线,故答案选B项。
A项与题干不构成因果关系。
C项材料体现不出。
D项与题意不符。
3.党的十九大提出,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
上述目标契合了社会主义核心价值观()A.社会层面的价值取向B.个人层面的价值准则C.道德层面的价值要求D.国家层面的价值目标答案:D4.文化既有“魂”又有“体”。
核心价值观是“魂”,文化事业、文化产业是“体”。
“魂”与“体”相辅相成,统一于文化改革发展之中,目标就是“强魂健体”。
之所以要“强魂”,是因为()A.社会主义核心价值观的培育有利于提高国家文化软实力B.社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现C.社会主义核心价值观是文化建设的中心环节D.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核答案:A解析:本题考查建设社会主义核心价值体系的基本要求。
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第四章践行社会主义核心价值观练习题
一、单项选择题
1、( C )是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观
念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A、人生观
B、法治素质
C、核心价值观
D、思想道德素质
2、社会主义核心价值观中,体现社会层面价值要求的是(B )。
A、富强、民主、文明、和谐
B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、社会主义荣辱观
3、社会主义核心价值观中,哪些内容体现的是国家层面的价值要求( A )。
A、富强、民主、文明、和谐
B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、社会主义荣辱观
4、社会主义核心价值观中,哪些内容体现的是公民层面的价值要求( C )。
A、富强、民主、文明、和谐
B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、社会主义荣辱观
5、党的( B )提出,要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平
等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
A、十七大
B、十八大
C、十九大
D、二十大
二、多项选择题
1、社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有( ABC )
A、倡导富强、民主、文明、和谐
B、倡导自由、平等、公正、法治
C、倡导爱国、敬业、诚信、友善
D、倡导改革、开放、民主、科学
2、社会主义核心价值体系的基本内容是(ABCD )。
A、马克思主义指导思想
B、中国特色社会主义共同理想
C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D、社会主义荣辱观
3、社会主义核心价值观以其( ABC )而居于人类社会的价值制高点,
具有强大的道义力量。
A、先进性
B、人民性
C、真实性
D、阶级性
4、坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义()的价值内核。
A、道路自信
B、理论自信
C、制度自信
D、文化自信
5、社会主义核心价值观( ACD )为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A、丰厚的历史底蕴
B、强大的理论自信
C、强大的道义力量
D、坚实的现实基础
6、青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。
对于大学生而言,就是要切实做到( ABCD ),使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
A、勤学
B、修德
C、明辨
D、笃实
三、判断题
1、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核,它体现了
社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
( V )
2、当今世界,文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关
键所在。
而核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
( V )
3、富强、民族、文明、和谐,反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是
衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。
这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。
( X )
4、自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了我们要培育什么样的
公民的重大问题,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范。
( X )
5、文化的力量,归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召
力;文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。
( V )
四、简答:
1、社会主义核心价值观的基本内容。
2、社会主义核心价值观的道义力量源于哪里?
3、大学生应当如何做社会主义核心价值观的积极践行者?。