从自然型父母向教练型家长转变

5——8幼小衔接
孩子从幼儿园“自由自在地生活”向小学 “规范学习”的转变过程非常容易出现问 题，这个阶段适应不适应，家长和孩子都 需要提前学习
8——18岁青春期教育
青春期孩子逆反，逆反的不是父母本人， 而是府门不正确的管教方法和行为。青春 期教育的重点:不是性教育而是情感教育和 安全教育。
10——18岁学习方法
观念一
你孩子的问题本质上是家长的问题
如何辅导孩子学习
爱不爱
好不好
会不会
能不能
家长的五种对策
延长学习时间 找老师开小灶 多方面请家教 报各种辅导班 购买学习用具
效果不佳
观念二
爱是需要学习的！
学什么？
1—5—8理论体系 1——一个坐标 5——人生的五个阶段 8——8个关键点
一个坐标
夫 妻 关 系
婚姻前5年婚姻幼稚期
婚姻的前五年中夫妻面临“恋人向夫 妻”“夫妻向父母”两大角色转变。大部 分婚姻的失败是这个时期没有调试好造成 的。因为夫妻之间没有学会如何处理纷繁 芜杂的婚姻问题。
婚姻5——15年婚姻成长期
婚姻的成长期，夫妻关系又面临着两种基 本的角色困扰：一是家庭内作为丈夫、父 亲和作为妻子、母亲的性别角色怎样公平 合理；二是双方在家庭角色与职业角色之 间的如何协调。
从自然型父母 向教练型家长转变
问题一
培养孩子的目的是什么？
什么是幸福?
把成功当幸福 溺水模式
把解脱当幸福 跳楼模式
未 来
把快乐当幸福
把享乐当幸福 吸毒模式
现在
问题二
培养孩子的目标是什么？
好孩子的标准
才华
责任感
幸福观
爱心
德行
问题三
如何培养好孩子？
总要求
不认真 不听话
批评
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问题
表扬
夫妻问题
讲道理
亲子关系
五个阶段
如何做爷爷奶奶 如何做爸爸妈妈 如何做丈夫妻子 如何做男人女人 如何做男孩女孩
8个关键点
家长教育 0—3岁习惯的养成 5—8岁幼小衔接 8—18岁青春期教育 10—18岁学习方法 婚恋教育 14—25岁恋爱与择偶 婚姻前五年婚姻的幼稚期 婚姻5—15年婚姻的成长期 婚姻15—35年婚姻的多事之秋
家长最关心的就是孩子的学习！但很少有 家长了解孩子学习不好的真正原因。“爱 不爱学习”和“会不会学习”决定了孩子 “学习行不行”
姻缘关系重于血缘关系
家庭中夫妻关系的好坏直接影响孩子成长、 家庭和睦。因为婚恋教育非常必要。
14——25岁恋爱与择偶
择偶作为实现婚姻理想的第一步，对婚姻 的成败至关重要。择偶还意味着为后代选 择祖先，实不可轻率。择偶与婚姻之间的 关系即逻辑又辩证……
宏观上中国家长教育的缺失导致微观上中国 家长教育的不成熟。通过家长教育的学习 让“自然型”父母向“教练型”家长转变， 从而带到子女成才，家庭幸福的目的
0——3岁习惯的养成
从小看大，3岁知老。0到3岁孩子的早期教 育非常重要
家长重视0——3岁孩子教育的重点是行为规 范和习惯的养成。人生设计在童年。
婚姻的15——35年婚姻多事之秋
中年夫妻离婚率的逐年上升是有原因的。 中年夫妻的婚姻是“多事之秋”。在这个 阶段如何调适，是晚年婚姻是否幸福的重 要基础。
把爱传出去，把幸福带回家!
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