课堂练习一

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一年级下册课堂练习

一年级下册课堂练习

识字1一、听写本课9个生字,并组一个词语。

二、用下列4个新偏旁组字并组词。

日)巾)木 ) 艹 )一、填空。

ch ūn y ǔ l í hu ā b ù ɡǔf ā y á x ìn ɡ hu ā t áo hu ā识字2一、把下列音节补充完整。

ú z y q y 足 走 远 枪 泳二、用下列偏旁组字并组词。

立 ( ) 氵 ( ) (画字框) ( ) 辶 ( ) 扌 ( )( )一、填空。

1.球类我认识 、 、 等;2.田径我知道 、 、 等;3.投掷我知道 、 、 等;4.我还知道的体育项目有 、 、 等。

识字3一、把下列音节补充完整。

ōu ch y ú h sh 舟 川 燕 竹 黑 什二、用下列偏旁组字并组词。

灬 ( ) 门 ( ) 亻 ( )( )三、我会写下列汉字的笔顺。

画 竹 黑绿蜡笔 蓝蜡笔 青蜡笔 黑蜡笔画小燕 画竹子 画石头 画河川识字4一、填空。

1.“驰”读( ),共( )画,偏旁是( ), 组词:( )。

2.“奔”读( ),共( )画,偏旁是( ), 组词:( )。

3.“地”读( ),共( )画,偏旁是( ),是( )结构,组词:( )。

4.“行”读( ),共( )画,偏旁是( ), 是( )结构,组词:( )。

5.“庄”读( ),共( )画,偏旁是( ), 是( )结构,组词:( )。

6. “虾”读( ),共( )画,偏旁是( ), 组词:( )。

一、照样子,写句子。

例:有马能行千里。

1. 有 能 。

2. 有 能 。

3. 有 能 。

4. 有 能 。

练习一一、把下面的成语填完整。

( )( )雷动 ( )( )辉煌 欣( )若( ) 载( )载( )二、把下面的古诗填完整。

村居( )( )莺飞( )( )( ),拂堤杨柳醉( ) 烟。

( ) 童散学归( ) ( ) ,忙趁( ) ( ) ( ) 纸鸢。

一、口语交际:说说我的家。

逻辑学课堂及课后练习题一

逻辑学课堂及课后练习题一

《逻辑学》练习题(一)一、填空题1、形式逻辑是()的科学。

2、概念的内涵越多,则外延();内涵越少,则外延()。

3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延(),其外延之和()。

4、定义是揭示()的逻辑方法,划分是揭示()的逻辑方法。

5、当O判断为真时,同素材的判断A ();E();I ()。

6、当O判断为假时,同素材的判断A();E ();I ()。

7、当A判断为真时,同素材的判断E();O();I ()。

8、当A判断为假时,同素材的判断E ();O();I ()。

9、在“有S不是P”中,逻辑变项是();逻辑常项是()。

10、一个判断的主项周延,则这个判断是();一个判断的谓项周延,则这个判断是()11、若一有效三段论的结论为全称肯定判断,则其大前提应为(),小前提应为()。

12、若一有效三段论,其小前提为特称否定判断,则其大前提应为全称肯定判断,结论应为()判断。

13、若一有效三段论,其大前提为MIP,则其小前提应为MAS ,结论应为()。

14、三段论第一格的特殊规则是:(1)小前提必须是肯定判断、大前提必须是全称判断。

15、“我班同学都是南方来的。

因此,南方来的都是我班同学。

”上述推理违背了换位法推理中()的规则。

正确的推理应为()。

16、根据概念外延之间重合情况,可以将概念间的关系分为()。

17、“苹果就是长在树上的水果”,这一定义犯了()的规则,“文学可分为戏剧、散文和诗歌”,这一划分违反了()的规则。

18、对SAP判断换质,其结论是________;对SAP判断换位,其结论是________。

19、根据性质判断对当关系,如果SEP假,则SAP________、SIP________、SOP________。

20、违反三段论"中项在前提中必须至少周延一次"的规则,会犯________的逻辑错误。

二、问答题1、一个大前提为O判断的三段论,它的小前题和结论分别是什么判断?这个三段论的格和式分别是什么?2、一个小前提为O判断的三段论,它的大前题是什么判断?结论是什么判断?这个三段论的格和式分别是什么?3、一个大前提为MIP的三段论,它的小前提和结论分别是什么判断?这个三段论的格与试分别是什么?4、试将下列省略三段论补充完整,并分析其错误。

航空气象学 课堂练习1~3章

航空气象学 课堂练习1~3章

练习1~3章.1.大气是一种混合物,它包含有哪些?2.在对流层中,对天气变化影响较大的气体是()。

A. 氮气和氧气B. 氧气和二氧化碳C. 二氧化碳和水汽D. 氧气和臭氧3.局地气温的最低点通常出现在什么时候?4.局地气温的非周期变化受下列哪一个因素的影响最显著()A. 太阳辐射强度B. 海陆分布C. 季节D. 冷暖空气的水平运动5.目前飞机起降时所用气压表拨正值是?6.航线飞行时用来调整高度表的气压拨正值是?7.飞机进入较强下降气流和上升气流区时,高度指示会分别比实际高度有怎样的偏差?8.当飞机按气压式高度表保持一定高度飞向低压区时,其实际高度的变化是?9.当空气密度低于标准大气时,飞机的起飞载重量和起落滑跑距离受的影响分别是?10.气压相等时,较暖和较湿的空气密度分别比较冷和较干的空气密度要大还是小?11.对流层的特征是?12.地球上发生天气变化最直接的原因是()。

A. 太阳黑子的活动B. 海岸线走向的改变C. 空气湿度的增加D. 气压的改变14. 地球大气运动的能量来源是?15. 气温日较差随纬度变化的一般特点是?16. 空气的实际水汽压与同温度下的饱和水汽压之比是?17. 地面与大气之间交换热量的主要方式是通过?18. 当云中温度_____而云下温度高于0℃时,云内水凝物降落形成空中是雪而地面为雨的现象。

19. 温室效应是由于。

A.CO2增多,造成大量吸收太阳辐射,导致温度升高B.CO2增多,造成吸收的地面长波辐射增多,导致温度升高C.臭氧层的破坏,导致大气层增暖D.过量排放烟尘,导致地球大气升温20. 露点温度是空气在含水量不变的情况下______使水汽达到饱和时的温度21. 假设大气处于标准状态,则在距离海平面4公里高度处的气温为24. 有云和碧空相比,云层的出现不利于____白天的气温和______夜间的气温。

25. 静止大气在某高度上的气压在数值上等于从该高度到_______单位截面积的铅直空气柱重量。

外贸单证课堂练习附答案 (1)

外贸单证课堂练习附答案 (1)
accountof the Drawee.
Documents:
+ Signed commercial invoice in triplicate.
+ Full set (3/3) of clean on board ocean Bill of Lading marked Freight Prepaid made out to order
Transshipment:Allowed
Insurance:To be effected by the seller for 110% invoice value covering All Risks and War Risk
as per CIC of PICC dated 01/01/1981
Terms of Payment:By L/C at 60 days after sight, reaching the seller before June 15, 2011, and
44F: PORT OF DISCHARGE/ AIRPORT OF DESTINATION: KUWAIT BY SEA FREIGHT
44C: LATEST DATE OF SHIPMENT: 110710
45A: DESCRIPTION OF GOODS AND / OR SERVICES: 5000PCS WIND BREAKER
remainingvalid for negotiation in China for further 15 days after the effected
shipment. L/C must mention this contract number. L/C advised by BANK OF

人教版小学语文一年级上册课堂同步练习试题 全册

人教版小学语文一年级上册课堂同步练习试题 全册

一年级上册语文作业1 a o e一、写出4个对应拼音张大嘴巴______________圆圆嘴巴______________扁扁嘴巴______________二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。

a o e i u ü2 i u ü一、默写六个单韵母。

二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。

a o e i u üb p m f d t n l g k h j q x3 b p m f一、照样子写音节。

b—ù→(bù )b—ǒ→( )p—ǔ→()p—ǒ→( )m—ǔ→()f—à→( )f—ǔ→() m—ō→( )二、把你认识的声母圈出来读一读a o e i u üb p m f4 d t n l一、按要求分类写下来。

a b u t m e f ü p i c o单韵母:声母:二、照样子写音节。

d—ù→( dù) t—è→( )t—ǔ→() d—u—ǒ→( )n—ǔ→() n—à→( )l—ǔ→() l—u—ó→( )复习一一、我会连bà mā dà tǔ mǐ wǒ mǎ dì妈爸土大我米地马二、我会填l—()→lǔ()—à→fà()—()—( )→duǒ5 ɡ k h一、我会填d—( )—ō→duō ( )—( )—ō→tuō n—u—ō→( )( )—u→kuā ()—()→ɡuó h—()→huó二、我会标调hua ɡe di ɡe hua花哥弟个画6 j q x一、照样子写音节。

j—ǐ→(jǐ) h—è→( ) j—( )→júx—ǜ→() x—( )—( )→xiá x—()→xūn—ǚ→() ( )—( )—( )→qià l—(ǜ)→lǜq—ǜ→() j—i—ā→( )7 z c s一、连一连xià yī bù lè jī xǐ衣不下鸡洗乐四、照样子写音节。

状语从句 课堂练习(一)及答案

状语从句   课堂练习(一)及答案

状语从句课堂练习(一)1.The famous scientist grew up ______he was born and in 1930 he came to Shanghai.a. whenb. wheneverc. whered. wherever c2. He was about to tell me the secret _____someone patted him on the shoulder. da. onceb. untilc. whiled. when3. A good storyteller must be able to hold his listener s’ curiosity ____he reaches the end of the story.a. whenb. unlessc. afterd. until d4. ______, I have to put it away and focus my attention on study this week. ca. However the story is amusingb. No matter amusing the story isc. However amusing the story isd. No matter how the story is amusing5. Jasmine was holidaying with her family in a wildlife park _____she was bitten on the leg by a lion.a. whenb. whatc. thatd. how a6. ________most of the earth’s surface is covered by water, fresh water is very rare and precious.a. Asb. Once c If d. Although d7. She had to give the doorman a tip ______he would help her with her suitcases. Da. unlessb. whenc. untild. before8.______to see you, I am afraid you may find it inconvenient to come in such hot weather.a. As I would like B. Much as I would like bc. Much as would I liked. As much as I would like9. _______, she is quite modest. Aa. Genius as she isb. A genius as she isc. Genius as is shed. As she is a genius10. We’ll have to carry out the program, ______. ba. however it takes longb. however long it takesc. how long it takesd. however long does it take11. A lot of the animals we need for food have to spend their whole lives in tiny spaces _____they’re killed.a. unlessb. oncec. untild. when c12_______TV has changed many aspects of our lives, so the computer will bring out great changes in science and technology.a. Much as B. As for C. Just as D. As far as c13.______bears’numbers have increased, so have conflicts with local people.a. Whenb. Forc. Asd. While c14 The research program had been supported for 20 years by a private organization _____the government found it.a. unlessb. afterc. befored. once c15 The official reaction was to keep the cruel truth under wraps, _____millions of people faced exposure to poisonous chemicals released from the factory. aa. whileb. whichc. whered. untilTranslation:1.无论它花了你多少钱,它都值这个价.(however)____However much money it cost you _____________________________________, it is worth the price.2. 据我所知,派谁去那里帮助他们仍没有决定.(as far as)_As far as I know, ____________,who will be sent there to help them _hasn’t been decided_____3.你最好带把伞以防下午下雨(in case)You’d better take an umbrella with you _____in case it rains this afternoon.__________4 每次我见到这张照片就使我想起我们在国外度过的日子.(Every time )._Every time I see this photo_____,it makes me think of the days that we spent overseas.。

NPDP课堂练习题一2019(附答案)(可编辑修改word版)

NPDP课堂练习题一2019(附答案)(可编辑修改word版)
成功因素,如何将这些成功因素转化为带来贡献的度量指标,第一步是什么?
A:寻求独立的, 外部的意见
B:确保整个组织支持和理解
C:评估现有的新产品开发流程
D:建立新产品开发“学习型团队”
36、
[单选]B
产品走向上市时, 新式路径相对老牌
A:考虑
B:考虑where
Who
C:考虑
D:考虑 How
What
路径而言?
C:指导、D:参与、指支持、参与、导、授权、授权支持
15、
[单选]
在发布一个产品或 一组产品时,什么B是规划、沟通上市 过程中关键里程碑 和时间点的有效工 具?
A:进度计划
B:产品路线图
C:技术路线图
D:营销方案
16、
[单选]B
敏捷团队适合的规模是什么
A:10-15

B:5-9人C:2-4 人 D:8-10人
C:规范设计,定性描述,定量描述
D:概念描述设计规范, 技术规范
4、
[单选]
一个组织通过标准 化组件或材料来生 产“无冗余”产品A并对供应商进行优 化,目的是实现规 模经济,该组织采 取的是以下何种战 略?
A:成本优先
B:探索者C:差异化D:分析者
5、
[单选]D
在塔克曼阶梯模型中,哪个阶段团队
A:激荡
11、
[单选]
A:测试新产品集
B齐商业化
B:包括产业设计制作原型,生产
C:在以前阶段的基础上,进行更
D:对市场机会,技术要求和现有能
在众多新产品开发
流程中的开发阶段指的是哪个阶段
计划的各个方面
设计,发布计划
深入的技术,
力的快速了

冀教版英语九年级上Unit1 Stay Healthy课堂练习(一)含答案

冀教版英语九年级上Unit1 Stay Healthy课堂练习(一)含答案

Unit 1课堂练习题(Lessons 1—3)Lesson 1I. 根据括号中所给的汉语用适当的词语填空。

1. The doctor said Danny has a ____________(发烧)at that moment.2. Your face looks ___________(苍白的). What’s wrong with you?3. She needs two _____________(检查)in the hospital this morning.4. I have a __________(疼痛)here. Can you help me?5. We only ___________(遗憾)that they hadn’t met Dr. Zhou.II. 根据句意用适当的介词填空。

1. Jenny is weak ___________ poor spirits these days.2. I only had some soup ___________ lunch today.3. My father takes me ___________ the park once a month.4. Don’t worry ___________ your health, we’ll try our best to help you.5. Peter arrived home very late __________ the night.III. 补全对话。

用适当的词语填空,将对话补充完整,每空一词。

A: Good morning, doctor!B: Good morning, yo ung man! What’s your (1)________?A: I've (2)________ a headache and cough a lot day and night. I think (3)_______ is something(4)_______ me.B: Let me take your (5)________. It’s a little high. Thirty-eight point. How (6)______ have you (7)_______ like this?A: About three days. I feel terrible. What should I do?B: Drink plenty of water and have a rest.A: Is it serious, doctor?B: I don’t think so. But you must take this (8)_______ three times a day and stay in bed(9)______ two days.A: Don’t you think you should check my blood pressure?B: I don’t think it’s necessary. Don’t (10)_______. You’ll be fine soon.IV. 按要求进行句式转换。

名词性从句 课堂练习(1,2,3)

名词性从句 课堂练习(1,2,3)

名词性从句课堂练习(一)Choice:1.______we need more practice is quite clear.A. whenB. WhatC. ThatD. /2. _______this material can be used in our factory has not been studied yet.A. whichB. whatC. ThatD. Whether3. _______the 2000 Olympic Games will be held in Beijing is not known yet.A. WheneverB. IfC. WhetherD. That4. ______will take part in the physics contest will be announced at tomorrow’s meeting.A. whoB. whomC. whichD. That5. _______knows the truth about it will tell you.A. who thatB. thatC. whoeverD. That who6. It worried her a bit ____her hair was turning grey.A. whileB. thatC. ifD. for7. _______certain that his invention will lead to the development of production.A. that’sB. this isC. it’sD. what’s8. ______ a pity you missed the lecture made by Professor Qian.A. That’sB. It’sC. There’sD. What’s9._______that there is another good harvest this year.A. it saysB. it is saidC. it was saidD. he was said.10. _______make too much difference how you are going to do it.A. it isn’tB. it doesn’tC. that doesn’tD. what doesn’t11. It is unusual that he _____to school so early.A. goesB. could goC. goD. will go12. _______I was free that evening.A. it happenedB. it happened thatC. that happenedD. it is happened that13. It is suggested that the experiment _____under low temperature.A. makes B is made C. should be made D. will be made14. _____still needs to be discussedA. How is the plan to be carried outB. How the plan is to be carried outC. Why is the plan carried outD. Why the plan carried out15. _______is unknown to us all.A. where did she put itB. where she put itC. that where she putD. in which she put it16. _______nothing to do with us .A. what he did isB. what he has done isC. what did he do hasD. what he has done has17. The trouble is _____we are short of hands.A. what B that C. how D. why18. Lanzhou is no longer ______.A. what it used to beB. what it used to likeC. like it used to beD. what it used to19. ______he said was more than ______he did.A. As, whatB. What , thatC. As, asD. What, what20. Energy is ______makes things work.A. whatB. somethingC. anythingD. thatTranslation :1. It is well known __________________________________(西湖之美)2. Lisa always thinks of ____________________________________(什么时候能去欧洲旅行)3. Can you tell me ________________________________________(你是穿哪一号鞋的)4. ___________________________________________________( 凡是值得去做的) is worth doing well.5.That was ___________________________________________________________他们怎样克服困难的6.My question is ____________________________________________________我们将如何去度假名词性从句课堂练习(二)Choice:1._______I can’t understand is _______he wants to change his mind.A. That, thatB. Which, howC. what, whatD. what, why2. Is it possible _____he misunderstood _____I said?A. that , thatB. what, whatC. what, thatD. that, what3. The problem is ______will go.A. thatB. whenC. whoD. whoever4. The reason I have to go is ______if I don’t .A. that she will be disappointedB. because she will be disappointedC. on account of her being disappointedD. that she will be disappointing5.Is this _______?A. your are looking forB. that you are looking forC. what are you looking forD. what you are looking for6. ______the workers insisted on was that they _____more pay.A. that , must be givenB. what, should giveC. what, be givenD. whether, would be given7. That is _____I had to take the risk of being washed away.A. whyB. reason whyC. howD. what8. The fact _____in the past few years proves that our Party’s policy is correct.A. that great achievement was madeB. which great achievements were madeC. what have been madeD. that great achievements have been made9. They have no idea at all______.A. where he has goneB. which place he has goneC. where did he goD. where has he gone10. Have you any idea______?A. how fast does light travelB. how quick light travelsC. how soon light travelsD. how fast light travels11. His suggestion ______to see the art exhibition every one of us.A. that we goB. which we should goC. that we would goD. when we should go12. We were warned _____the journey would be dangerous.A. ifB. whether C how D.that13. I’ll certainly tell the Emperor _____pleased I am with it.A. howB. whatC. whoD. whom14. ______do you think will teach us maths next term?A. whom B who C. what D. that15. I will give this dictionary to ______wants to have it.A. whomeverB. whoeverC. whomD. whatever16. Do ______ you think is right _____difficulties you may have.A. what, howeverB. that, whateverC. whatever, whoeverD. what, whatever17. These photographs will show you _____.A. what does our village look likeB. what our village looks likeC. how does our village look likeD. how our village looks like18. Excuse me, could you tell me_____.A. who is that gentlemanB. whom was that gentlemanC. who that gentleman isD. whom that gentleman was19. We haven’t heard from Jane for a long time. What do you suppose _____her ?A. was happened toB. to happen to D has happened to D. having happened to20. Are you sure ______?A. whether she is honestB. that she is honestC. she is honestD. is she honest Translation:1.Did Mary say _________________________________________________?她第二天将走?2.Is it true _______________________________________________________?他过去当过兵3.The only question is _______________________________________________我们到哪儿去过夜4.It seems _______________________________________________________似乎他已经知道了一切5.It is quite clear ______________________________________________________________我们不再需要别人的帮助了。

第十章--注射剂课堂练习题(1)

第十章--注射剂课堂练习题(1)

第十章注射剂一、选择题:A 型题1、关于注射剂特点的叙述,哪项错A 药效迅速,适于急救B 适用于不宜口服的药物C 适用于不能口服给药与禁食的病人D较口服给药安全E 可以产生局部定位作用2、对注射剂质量要求的叙述中,错误的是A 供脊椎腔注射的注射液必须等渗B 溶液型注射剂不得有肉眼可见的浑浊和异物C PH必须调整到D 输液剂不得添加任何抑菌剂E 应作无菌检查3、下列关于注射用水的叙述哪条是错误的A 为纯水经蒸馏所得的水B 为pH值且不含热原的重蒸馏水C 本品为无色的澄明液体,无臭无味D本品应采用密闭系统收集,于制备后12小时内使用E为经过灭菌处理的蒸馏水4、关于注射用水的贮藏叙述中,哪项错A 不得超过12小时B 超过12小时的可供洗涤注射用容器C暂不用者,应贮藏于冷库(4℃)D 可于80℃以上贮藏E 最好采用带有空气过滤装置的密闭收集系统5、下面关于抑菌剂的叙述,错误的是A 多剂量装的须加抑菌剂B椎管注射用的注射剂必须添加抑菌剂C 加有抑菌剂的注射剂还必须进行灭菌D 静脉注射者不得添加抑菌剂E 苯酚可作注射剂的抑菌剂6、注射剂的渗透压对下列哪种尤其重要A 皮下注射B 肌内注射C 皮内注射D静脉注射E 小剂量安瓿剂7、在注射剂中具有局部止痛和抑菌双重作用的附加剂是A 苯甲醇B 盐酸利多卡因C 苯酚D 盐酸普鲁卡因E硫柳汞8、以下不能用作PH值调节剂的是A 盐酸B 碳酸氢钠C 氢氧化钠D苯甲酸E 磷酸二氢钠9、下述热原的性质中,错误的是A 能通过一般滤器B能用℃热压灭菌破坏C 能被强酸破坏D 不具挥发性E 具水溶性10、下述除去热原的方法中,错误的是A 注射针筒可用高温法除去热原B 药液可用活性炭处理除去热原C药液用酸碱法处理可除去热原D 反渗透法可除去水中的热原E 超滤法可除去水中的热原11、保持注射液稳定性的首选措施是A 调整PH 值B 加入抗氧剂C 加入抑菌剂D 加入增溶剂E 加入渗透压调整剂12、制剂生产中使用最广泛、操作简便的灭菌方法是A 干热灭菌法B 气体灭菌法C 紫外线灭菌法D 辐射灭菌法E湿热灭菌法13、有关灭菌法的论述,错误的是A 辐射灭菌法特别适用于一些不耐热的药物B 滤过灭菌法主要用于特别不耐热的药物的灭菌C 热压灭菌时压力与温度间应成一对应关系D煮沸灭菌法是化学灭菌法的一种E 灭菌效果应以杀死芽胞为准14、关于流通蒸气灭菌的叙述,哪项错A 不需要特殊设备B能杀灭所有微生物的增殖体和芽胞C 适用于1-2ml安瓿剂D 灭菌时间通常为30-60分钟E 产品需通过无菌检查15、检验热压灭菌法灭菌可靠性的控制标准是A F T值B D值C F0值D Z值E N t值16、无菌操作法的目的是A杀灭微生物的增殖体及芽胞B 防止污染热原C 防止细菌繁殖D 尽量保持原有灭菌度E 灭菌17、以下哪种滤器适用于注射液的精滤A µm微孔滤膜B6号垂熔滤球C 砂滤棒D 钛滤棒E 板框压滤器18、下面关于影响过滤因素的叙述中,错误的是A 过滤面积越大,滤速越快B滤饼越厚,滤速越快C 加大过滤压力,可加快滤速D 滤液黏度大,滤速慢E 滤渣如为黏性物,滤速慢19、关于注射液配制的叙述中,哪项错A 溶解度不大且质量好的药物可用稀配法B 浓配法可除去溶解度小的杂质C急需时,可用化学试剂暂时代替注射用原辅料使用D 从配液到灭菌的时间一般不超过8小时E 一般小剂量注射液,尽可能不用活性炭20、盐酸普鲁卡因最稳定的PH值是A 1-2B3-4C 6-8D 8-9E 11-1221、对维生素C注射液错误的表述是A.可采用亚硫酸氢钠作抗氧剂B.采用100℃流通蒸汽15min灭菌C.可采用依地酸二钠络合金属离子,增加维生素稳定性D.配制时使用的注射用水需用二氧化碳饱和E.处方中加入碳酸氢钠调节pH值使成偏碱性,避免肌注时疼痛22、配制葡萄糖注射液加盐酸的目的是A增加稳定性B 增加溶解度C 破坏热原D 起抗氧作用E 提高渗透压B 型题A 耐热性B 能溶于水中C 不具挥发性D 易被吸附E 能被强酸强碱破坏以下免除热原污染的制备方法中,是根据以上哪条热原的性质28、用活性炭处理药液D29、用注射用水冲洗管道B30、用2%的氢氧化钠溶液处理输液瓶E31、玻璃容器用250℃加热45分钟除热原AA 干热空气灭菌B 流通蒸汽灭菌C 热压灭菌D 紫外线灭菌E 环氧乙烷32、表面灭菌和空气灭菌D33、眼膏基质A34、葡萄糖注射剂的灭菌B35、塑料滴眼瓶E36、盐酸普鲁卡因注射液BX 型题37、下面关于制药用水的叙述,错误的是A制药用水即指注射用水B 纯化水可用于配制普通制剂C 制药用水的原水通常为自来水D 纯化水经离子交换处理可得到注射用水E制药用水可用于配制注射液38、不得加入抑菌剂的制剂为A手术用滴眼剂B注射用混悬液C供脊椎腔注射的D 肌内注射E供静脉滴注的注射剂39、关于热压灭菌器使用的正确的表述是A灭菌时必须将灭菌器内空气排出B灭菌应使用饱和蒸汽C 灭菌完毕应立即打开灭菌器取出药品D灭菌时间必须由全部药液温度真正达到100℃算起E灭菌完毕后应停止加热,待压力表所指示压力至零时,才可打开灭菌器40、要求无菌的制剂有A 膜剂B用于创面的软膏剂C注射剂D 涂膜剂E 栓剂41、微孔滤膜的优点在于A 孔径小而均匀B 滤速快C 没有介质迁移D不影响药液PHE 吸附作用小42、生产注射剂配液时常加入适量的活性炭,其作用是A助滤B热原C色素D 脱盐增加稳定性E吸附杂质改善澄明度。

1课堂练习和巩固答案

1课堂练习和巩固答案

1一、应用题1.解:画树状图正确,(1)从树状图中可以看出,所有可能出现的结果共有12个,恰好是2个红球和1个白球的结果有2种,所以这个事件的概率是21126=; (2)3个球恰好全是白球的概率是41123=.2. 解:(1)方法一画树状图如下:所有出现的等可能性结果共有12种,其中满足条件的结果有2种. ∴P (恰好选中甲、乙两位同学)=16. 方法二 列表格如下:甲 乙丙 丁丙 甲乙 丁乙 甲丙 丁丁甲乙 丙第一次 第二次2所有出现的等可能性结果共有12种,其中满足条件的结果有2种. ∴P (恰好选中甲、乙两位同学)=16. (2) P (恰好选中乙同学)=13.3. 解:(1)P (抽到数字为2)=14(2)解法一:列举所有等可能的结果,画树状图:P ∴(抽到数字和为5)=41123= 解法二:列举所有等可能的结果,列表如下:P ∴(抽到数字和为5)=41123=4. 解:按颜色把8个扇形分为红1、红2、绿1、绿2、绿3、黄1、黄2、黄3,所有可能结果的总数为8. (1)指针指向红色的结果有2个, ∴ P (指针指向红色)=4182= (2)指针指向黄色或绿色的结果有3+3 = 6个 , ∴ P (指针指向黄色或绿色)4386==35. 解:(1)根据题意,所有可能出现的结果共有12个 .取出的3个小球的标号全是奇数的结果有2个,即7,5,3;7,5,9.∴P (全是奇数)=21126=. (2)以取出的3个小球上的标号表示三条线段长度,能构成三角形的结果有6个,即2,4,3;7,4,8;7,4,9;7,5,3;7,5,8;7,5,9.P ∴(能构成三角形)=61122=.6. 解:树状图如下:列表法如下:白白 黄 红 黄白 黄 红红白黄 红第一次第二次4则P (两次都摸到红球)=1.97. 解:(1)13(2)t49P ∴=(3)由题意,得1537n n +=+ 4n ∴=经检验,4n =是所列方程的根,且符合题意.开始白白红1 红2 红1白红1 红2 红2白红1 红2或8.解:画树状图:列表:∴组成的点(a,b)共有20个,其中横坐标为偶数、纵坐标为奇数的点有6个,∴组成的点横坐标为偶数、纵坐标为奇数的概率为63 2010=.说明:能正确画出树形图给4分.(2)ba是整数的概率1473618P==ab241 53431 52341 5214 25 3531 425610. 解:(1)一次跳伞落在草坪上的概率P (一次跳伞落在草坪上)=2184=(将大正方形分成8块等腰直角三角形).(2)每次跳伞落在8个等腰直角三角形的可能性是相等的,其中两次落在草坪上有:共有4416⨯=个不同结果.所以两次跳伞都落在草坪上的概率为P (两次跳伞都落在草坪上)=418844=⨯⨯.11. 解:(1)P (白子)=14(2)方法一:所有等可能的结果,画树状图如下:P ∴(一黑一白)=61=122方法二:所有等可能的结果,列表如下:P ∴(一黑一白)=61=12212. 解:设这三个选手分别为“甲、乙、丙”,根据题意画树形图如图:从树形图可以看出,所有等可能的结果共有8种,7即()A A A ,,,()A A B ,,,()A B A ,,,()A B B ,,,()B A A ,,,()B A B ,,,()B B A ,,,()B B B ,,.三个选手中有两个抽中内容“A ”,一个抽中内容“B ”(记为事件M )的结果共有3个,即()A A B ,,,()A B A ,,,()B A A ,,,所以3()8P M =.13. 解:(1)12(2)解法一:用树状图分析如下:解法二:用列表法分析如下:∴P (两次摸出的乒乓球的数字之积为偶数105126=.14. 解:(1)已确定甲打第一场,再从其余3名同学中随机选取1名,恰好选中乙同学的概率是13. (2)从甲、乙、丙、丁4名同学中随机选取2名同学,所有可能出现的结果有:(甲,乙)、(甲,丙)、(甲,丁)、(乙,丙)、(乙,丁)、(丙,丁),共有6种,它们出现的可能性相同.所有的结果中,满足“随机选取2名同学,其中有乙同学”(记为事件A )的结果有3种,所以31()62P A ==.815. 解:(1)列表或画树状图表示取出的两个小球上数字之和所有可能结果如下:列表得或列树状图(2)由表格或树状图可知,所有可能出现的结果共有6种, ∴P (和为0)=21.63=16.解:画出树状图为:由图可知共有16种等可能的结果,其中两次取得小球队标号相同有4种(记为A ), 标号的和等于4的有3种(记为B ). ∴()P A =416=41,3()16P B =.17. 解(1)9总共有9种情况,每一种出现的机会均等,每人获胜的情形都是3种,所以两人获胜的概率都是13. (2)由(1)可知,一局游戏每人胜、负、和的机会均等,都为13,任选其中一人的情形可列下表: 总共有9种情况,每一种出现的机会均等,当出现(胜,胜)或(负,负)这两种情形时,赢家产生.则两局游戏能确定赢家的概率为().29P =两局游戏能确定赢家. (画树形图正确者参照给分)18.解:根据题意,列出树状图如下:由此可知,共有9种等可能的结果,其中,两红球及一红一绿各有4种结果P (都是红球)=94 P (1红1绿球)=94因此,这个规则对双方是公平的.19. 解:(1)第三边长为6,(2<边长<12中,任意整数边长即可);(2)设第三边长为L ,由三角形的性质可得7575L -<<+, 即212L <<,而组中最多有n 个三角形34567891011L ∴=,,,,,,,,则9n =;10所有可能结果第二掷第一掷(反,反)(反,正)(正,反)(正,正)反正反正反正开始(3)在这组三角形个数最多时,即9n =, 而要使三角形周长为偶数,且两条定边的和为12, 则第三边也必须为偶数,则46810L =,,, ()49A P ∴=.20. 解:(1)13(2)列表得或画树状(形)图得由表格(或树状图/树形图)可知,共有9种可能出现的结果,每种结果出现的可能性相同,其中两次抽取的卡片上的图片一个是国内大学,一个是国外大学的结果有4种:()AC , ()B C ,()C A ,()C B , P ∴(两次抽取的卡片上的图片一个是国内大学一个是国外大学)=4921. 树状图或列表如下:………………………………………………………………………………4分 以上4种情况是等可能的,其中反面都向上的情况有1种, 故P (2次抛掷的结果都是反面朝上)=14.答:2次抛掷的结果都是反面朝上的概率是14. ………………………………6分 (注:缺树状图或表格,扣2分)22. 解:(∴P(两个数字之和是6)=29.23. (本题满分7分)(1)树状图:列表法:甲乙和 或A B C D开始A B C DA B C D A B C D A B C D(评分说明:树状图或列表法给出一种即可得分) ……4分 (2)P (两个算式都正确)=169……7分二、复合题24. 解:(1)用列表法如下:或用树状图法:由上可知A 的坐标为:(72)--,;(71)-,;(76)-,;(12)--,;(11)-,;(16)-,;(32)-,;(3,1);(3,6);(2)由树状图可知,所有可能的情况共有9种,点A 落在第三象限的情况有2种,所以P (点A 落在第三象限)=92.。

小学一年级数学课堂练习I (99)

小学一年级数学课堂练习I (99)
马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?
同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?
一段铁丝用去28米,还剩12米,这段铁丝全长多少米?
14个同学在打羽毛球,打球的有2人,观看的有几人?
语文书12本,借走3本就与数学书一样多,数学书几本?
小学应用题练习作业
பைடு நூலகம்一年级应用题姓名:评分:
王老师带着19名男生和20名女生看电影,一共要买多少张电影票?
6个小朋友分一袋苹果,分来分去多2个,问这袋苹果至少有几个?
一辆吧士车,到中心站下车15人,又上来8人后,车上有17名乘客,车上原来有多少人?
有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?
原来有18个苹果,红红吃了一些,还剩下9个,红红吃了几个苹果?
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜)

小学一年级数学课堂练习 (1)

小学一年级数学课堂练习 (1)
闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥。
一根铁丝长39米,用去7米后,还剩多少米?
大林比小林多做15道口算题,小明比小林多做6道口算题,大林比小明多做几道口算题?
红铅笔有50支,蓝铅笔比红铅笔少8支,蓝铅笔有多少支?
小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?
从车场开走38辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
小飞有13张画片,送给小明一些,还剩下1张。送给小明多少张?
校图画组有18个同学,有9个女同学,有几个男同学?
动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?
我借了4பைடு நூலகம்书,今天还了2本,还剩几本书?
有一筐苹果,吃了15个后,还剩37个,这筐苹果原来有多少个?

小学一年级数学课堂练习I (59)

小学一年级数学课堂练习I (59)
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
小花今年6岁,爸爸对小花说:“你长到10岁的时候,我正好40岁。”爸爸今年多少岁?
小熊做了29朵花,大象做了38朵花,它们俩一共做了多少朵?大象比小熊多做几朵?
果园里有荔枝树35棵,龙眼树26棵。两种树一共有多少棵?
小明带了10元钱,够买哪三样东西?
小红跳了25个绳,小刚跳了36个,一共跳了几个?
第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?
一班植树20棵;二班植树30棵;三班植树50棵。三个班共植树多少棵?
河里有7只鸭子,岸边有5只鸭子,一共有多少只鸭子?
小红有16本故事书,比小芳多3本,比小明少两本。小芳7页,昨天看了5页,今天看了8页,一共看了多少页?
塞翁失马,焉知非福?(淮南子)

第1课 商品的交换与消费 课堂练习

第1课 商品的交换与消费 课堂练习

第1课商品的交换与消费课堂练习一、单项选择题1 农民收获了2000斤粮食,其中1000斤留给自己食用,200斤送给城里的亲戚,800斤送到农贸市场出售。

其中属于商品的粮食是( )。

A 1000斤自己食用的B 200斤送给亲戚的C 800斤送农贸市场出售的D 自己食用和送亲戚的42 废品收购站收购的旧报纸( )。

A 有使用价值,没有价值B 既有使用价值,又有价值C 有价值,没有使用价值D 既没有使用价值,又没有价值3 关于货币的观点错误的是( )。

A 货币是和商品同时产生的B 货币是商品C 货币是使用价值和价值的统一体D 货币的本质是一般等价物4 1949年5月,国民党政府的纸币发行量上升65万倍,在1937年能买两头黄牛的100元纸币只能买一粒大米的一千万分之2 45。

这一事实说明( )。

A 纸币是国家发行的,政府可以决定发行的数量B 货币发行量超过了流通中所需要的金属货币量,就会导致纸币贬值,物价上涨C 为了保证纸币不贬值,政府发行的纸币越少越好D 纸币可以作为财富储藏起来,等待纸币升值5 笔记本电脑从几万元降至几千元的根本原因是( )。

A 技术的进步,导致生产笔记本电脑的社会必要劳动时间减少B 人们的消费能力提高了C 笔记本电脑日益普及D 市场上电脑销售存在着激烈的竞争6 近年来,彩电价格不断下跌,火柴价格不断上涨。

但是一盒火柴的价格上涨,不会涨到与一台彩电的价格相等;一台彩电的价格下跌,不会跌到与一盒火柴的价格相等。

这说明( )。

A 使用价值大的商品,价格就高B 不同的商品各有用处,无法比较其价值C 价格是由价值决定的,价格以价值为轴心上下波动D 商品的价格是由价值决定的,所以商品价格违背了价值规律7 据报道,由于俄罗斯大量抛售库存的铜,国际市场上铜供过于求,铜价下跌,每磅跌到1美元。

后来,西方国家和中国经济发展对铜的需求增加,世界上铜的库存又减少,使铜价回升至每磅1 5美元。

这说明( )。

小学一年级数学课堂练习I (32)

小学一年级数学课堂练习I (32)
小明种了5棵花,小华、小红种的话和小明种的同样多。他们一共种了多少棵花?
李老师从图书馆借来60本童话书,借给小朋友一些后,还剩下28本,李老师借给小朋友多少本?
苹果26个,梨18个,桔子50个,苹果、梨和桔子一共有几个?
明明从家走到学校要走6千米,这一天他走到一半,返回家拿作业,又立即赶回学校,这一天他从家到学校一共走了多少米?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
小巧想把草莓分给三个好朋友,小丁丁和小胖各分到6个,小亚得到4个,正好分完。小巧原来有几个草莓?
小张书包有5本书,我有12本,小张比我少几本?
妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元?(用两种方法解答)
一队小学生,李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮,这队小学生共有多少人?
二年级一班原有女生28人,男生20人,新学年开始了,又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人?
爸爸买了2根和路雪8元,买了3根伊利雪糕6元,他付给营业员20元,找回多少元?
读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

小学一年级数学课堂练习I (29)

小学一年级数学课堂练习I (29)
小张书包有18本书,我有3本,我比小张少几本?
马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?
小丁丁帮妈妈做家务,洗碗5分钟,烧水10分钟,擦桌椅5分钟,小丁丁做这些事最少用几分钟?
面包师傅做了54个面包,小明买走了19个,小红买走了25。你还可以买几个?
广场上空有红气球38个,黄气球比红气球少13个,花气球比黄气球多36个,花气球有多少个?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
一只钟的对面有一面镜子,镜子里的钟表如下图,那么钟表上正确的时间是几时?钟表上现在时间是几时?
18个同学排队做操,明明的右边有10个人,他的左边有几个?
学校要把12箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱?
水果店上午卖出75箱苹果,下午卖出57箱,一天一共几辆?
生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

小学一年级数学课堂练习I (25)

小学一年级数学课堂练习I (25)
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
小丁丁有42本课外书,先借给小亚6本,又向小胖借了9本,小丁丁现在有几本书?
飞机场上有75架飞机,飞走了63架,现在机场上有飞机多少架?
飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?
有12位家长参加家长会,Leabharlann 在有10把椅子,每人坐一把,还差几把?
果园里有荔枝树35棵,龙眼树26棵。两种树一共有多少棵?
聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。
商店有56支钢笔,卖了28支,还剩多少支?
小巧想把草莓分给三个好朋友,小丁丁和小胖各分到6个,小亚得到4个,正好分完。小巧原来有几个草莓?
原来有18个苹果,红红吃了一些,还剩下9个,红红吃了几个苹果?
小军跟爸爸到外地旅游,爸爸买一张火车票是5元,小军买半票,他们来回一共要付多少元?
汽车总站有73辆汽车,开走了28辆,还有几辆?
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课堂练习一
单选题
1.面向对象的()是一种信息隐蔽技术,目的在于将对象的使用者与设计
者分开。

不允许使用者直接存取对象的属性,只能通过有限的接口与对象发生联系。

A.多态性B.封装性C.继承性D.重用性2.C++源文件的扩展名为()。

A.cpp B.c C.txt D.exe
3.C++的合法注释是()。

A./*This is a C program/* B.// This is a C program
C.“This is a C program” D.//This is a C program//
4.下面标识符中正确的是()。

A._abc B.3ab C.int D.+ab
5.分析下列该程序的错误。

输入数据格式为:2,5(回车)。

main()
{ int sum=0;
int a,b;
cout<<"input a,b:";
cin>>a>>b;
sum=a+b;
cout<<sum<<endl;
}
6.下面的()不是C++所包含的要素。

A.重载B.对象C.类D.继承
7.下列标识符中,()是合法的。

A.goto B.Student C.123 D.k-ld
8.在C++语言中,()的陈述是正确的。

A.能使用关键字并区分大小写B.能使用关键字并不区分大小写
C.不能使用关键字并区分大小写D.不能使用关键字并不区分大小写9.C++语言中语句的结束符是()。

A.,B.;C.。

D.、
10.下面对于类的描述,()是错误的。

A.类是抽象数据类型的实现
B.类是具有共同行为的若干对象的统一描述体
C.类是创建对象的模板
D.类就是C语言中的结构类型
11.关于C++和C语言的描述中,()是错误的?
A.C是C++的一个子集
B.C程序在C++环境可以运行
C.C++程序在C环境可以运行
D.C++是面向对象的而C是面向过程的
12.运算符+、=、*、>=中,优先级最高的运算符是()。

A.+ B.= C.* D.>=
13.下列说法正确的是()。

A.cout<<”\n”是一个语句,它能在屏幕上显示”\n”
B.\68代表的是字符D。

C.1E+5的写法正确,它表示余割整型常量。

D.0x10相当于020。

14.下列不合法的变量名为()。

A.int B.int1 C.name_1 D.name0
15.下面正确的为()。

A.4.1/2 B.3.2%3
C.3/2==1 结果为1 D.7/2 结果为3.5
16.已知a=4,b=6,c=8,d=9,则“(a++,b>a++&&c>d)?++d:a<b”值为()。

A.9 B.6 C.8 D.0
17.已知i=5,j=0,下列各式中运算结果为j=6的表达式是()。

A.j=i+(++j)B.j=j+i++ C.j=++i+j D.j=j+++i
18.已知x=43,ch=‘A’,y=0;则表达式(x>=y&&ch<’B’&&!y)的值是()。

A.0 B.语法错C.1 D.“假”
19.下列数据类型不是C++语言基本数据类型的是()。

A.字符型
B.整型
C.实型
D.数组
20.在C++语言中,080是()。

A.八进制数
B.十进制数
C.十六进制数
D.非法数
21.下列字符列中,可作为C++语言程序自定义标识符是()。

A.switch
B.file
C.break
D.do
22.运算符 +、<=、=、% 中,优先级最低的运算符是()。

A. +
B.<=
C.=
D.%
23.下列字符列中,可以作为“字符串常量”的是()。

A. ABC
B.″xyz″
C.′uvw′
D. ′a′
24.设变量m,n,a,b,c,d均为0,执行(m = a==b)||(n=c==d)后,m,n的
值是()。

A.0,0
B. 0,1
C. 1,0
D. 1,1
25.字符串”vm\x43\\\np\102q”的长度是()。

A. 8
B. 10
C. 17
D. 16
26.在C++语言中,自定义的标识符()。

A.能使用关键字并且不区分大小写
B.不能使用关键字并且不区分大小写
C.能使用关键字并且区分大小写
D.不能使用关键字并且区分大小写
27.设有代码“int a = 5;”,则执行了语句“a + = a - = a*a;”后,变量a
的值是()。

A.3
B. 0
C. -40
D. –12
28.设a为5,执行下列代码后,b的值不为2的是()。

A. b = a/2
B. b = 6-(--a)
C. b = a%2
D. b = a < 3 ? 3: 2
填空题
1.如果s是int型变量,且s=6,则下面s%2+(s+1)%2表达式的值为____。

2.如果定义int a=2,b=3;float x=5.5,y=
3.5;则表达式(float)(a+b)/2+(int)
x%(int)y的值为_____。

3.设所有变量均为整型,则表达式(e=2,f=5,e++,f++,e+f)的值为____。

4.已知字母a的ASCII码为十进制数97,且设ch为字符型变量,则表达式
ch=‟a‟+‟8‟-…4‟的值为____。

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