2019年河北省石家庄市行唐县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析

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2019年河北省石家庄市行唐县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真

题及答案解析

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、有研究者曾经这样估计:当一年级的教师遇到他班上差不多都是6岁孩子时,他事实面临着一群能力不同的儿童,从他们准备状态的差异来说,实际上是5-11岁,这表明个体发展的()特征。

A、顺序性

B、稳定性

C、整体性

D、个别差异

【答案】D

【解析】题干表明个体与个体之间是不同的,体现了儿童身心发展的个别差异性。故选D。

2、王校长让班主任向每位学生收取高额的课间餐费用,所收费用除了少量用于学生加餐,其余全部用作提高教师的福利待遇,此行为()。

A、家长应该全力支持

B、只要没有人告发就没问题

C、可以上报教育行政部门批准执行

D、违反了教育法,应该责令退回所收费用,并予以行政处分

【答案】D

【解析】《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。故选D。

3、谢老师认为未成年学生年龄尚小,还不用考虑其自尊心等问题,无条件遵从老师旨意来做即可。谢老师在进行未成年人保护时没有遵从()原则。

A、尊重未成年人的人格尊严

B、适应未成年人身心发展的规律和特点

C、教育与保护相结合

D、循序渐进原则

【答案】A

【解析】根据题干的描述,谢老师在进行未成年人保护时没有遵从尊重未成年人的人格尊严的原则。故选A。

4、关于问题情境与问题解决的关系,下列表述正确的一项是()。

A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决

B、问题情境中的刺激模式与个人的知识结构是否接近对问题解决没有影响

C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系

D、“心理眩惑”有助于问题解决

【答案】A

【解析】问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少、“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近、问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。故选A。

5、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()。

A、能力

B、努力

C、任务难度

D、运气

【答案】A

【解析】努力、运气属于不稳定因素,任务难度属于外在因素。故选A。

6、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()。

A、《论语》

B、《大学》

C、《学记》

D、《孟子》

【答案】C

【解析】《学记》是世界上最早专门论述教育教学问题的著作。故选C。

7、青年初期是世界观的()。

A、初步成熟时期

B、初步形成时期

C、形成时期

D、成熟时期

【答案】B

【解析】世界观的形成是一个人个性意识倾向性成熟的主要标志。世界观萌芽于少年期,初步成型于青年初期(此时尚不太稳定),到青年中后期进一步成熟。故选B。

8、下列关于教学过程特殊性的表述中不正确的是()。

A、认识的直接性

B、认识的教育性

C、认识的交往性

D、有领导的认识

【答案】A

【解析】教学过程是认识的一种特殊形式,其特殊性在于,教学过程是学生个体的认识,是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界,包括认识的间接性、交往性、教育性以及有领导的认识。故选A。

9、下列不属于心智技能的是()。

A、阅读

B、吹拉弹唱

C、运算

D、记忆

【答案】B

【解析】吹拉弹唱属于操作技能。故选B。

10、下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是()。

A、教育目的的全面性

B、教育任务的多样性

C、教学手段的多样性

D、劳动对象的差异性

【答案】C

【解析】复杂性体现在:首先,教育目的的全面性。其次,教育任务的多样性。最后,劳动对象的差异性。故选C。

11、以下几项教学工作中,()不属于教学目标设计的范围。

A、分析教学对象

B、分析教学内容

C、分析教学过程

D、分析与编制教学目标

【答案】C

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