《春江花月夜》优秀实用课件PPT)

效果 ——情景交融，诗欲止而情未了，让人 回味无穷。
小结 （一）以月亮从升起到坠落的过程作为外在线 索（月生——月照——月斜——月落）。随着 月光的脚步依次描绘了潮水、波光、江流、芳 甸、花林、白沙、夜空、白云、青枫、闺楼、 镜台、江树等一系列景象；一方面，又以月光 统摄各种景物；有意突出它们在月光沐浴下所 显示出的清丽、空明、澄澈、宁静。
（二）开头对春江花月夜景的描写，引发了 第二部分对宇宙人生的思考，并由此进一步 对人生离情作抒写，诗情、画意、哲理三者 有机统一在月亮这一意象中。
春 江 花 月 夜
月下
景物美
画意
哲理美
哲理
情感美
思妇 游子
诗情
（三）融情于景。（开头部分良辰美景使 人渴望团圆，后面写“月徘徊”、“鱼 龙”、“鸿雁”既是情也是景；“落月”、 “流水”等都是游子思念的载体）
3、时间上，“落花”，表伤 春惜春。表达思归之切。
4、空间上，“无限路”，表 达有家难归之无奈。 5、借“落月”意象，烘托思 家不得的凄苦伤感。
赏析诗句：“落月摇情满江树”。
景——残月的余晖洒满江树，也洒满江面，残 月余晖和江岸的摇动的树影都在在江水中荡 漾。树在摇曳，影在摇曳，情思在摇曳。 情──月光之情，游子之情，诗人之情交织成 一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上， 情韵袅袅，摇曳生姿。
思考题1:
春、江、花、 月、夜
文章标题点出 几种意象？
提问2：
（1） 这些意象中重点强调哪 一个意象？ （2）文中的“月”有哪些变化 呢？
月
以“月生——月照——月斜——月落” 为外在线索 , 以“春、江、花、月、夜”
五字逐步展开，构成一幅天地一体、色 彩绚丽的完整图画。
春江花月夜 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里， 何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘， 皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月? 江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人， 但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子? 何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊， 应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度， 鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。
思妇怀远，相思无着落。
体会意象：
诗中落花、流水、落月，海雾等意象 有何表达效果？
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。
最后八句诗人用落花、流水、残月，海雾 来烘托游子的思归之情。 游子做梦也念念归家──花落幽潭，春 光将老，人还远隔天涯，情何以堪！ 江水流春，流去的不仅是自然的春天， 也是游子的青春、幸福和憧憬。 江潭落月，更衬托出他凄苦的落寞之 情。 沉沉的海雾隐遮了落月；海雾就似游 子心中升起的惆怅，迷惘失落。
（四）感情基调：哀而不伤（“人生代代 无穷已，江月年年望相似”、“此时相望 不相闻，愿逐月华流照君”）
情感内容
这是一首抒情诗。诗人把游子思妇 的离愁放到春江花月夜的背景上，良辰 美景更衬托出离愁之苦；又以江月与人 生对比，显示人生的短暂，而在短暂的 人生里那离愁就越发显得浓郁。这首诗 虽然带着些许感伤和凄凉，但总的看来 并不颓废。它展示了大自然的美，表现 了对青春年华的珍惜以及对美好生活的 向往。那种对于宇宙和人生的真挚的探 索，也有着深长的意味。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里
月照花林皆似霰
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
品味意境
春江花月图
意境？
开篇八句，诗人入手擒题，就题生 发，勾勒了一幅如诗如画的春江花月图， 创造了壮丽高远，静谧优美，空灵梦幻 _________________________ 的意境
第二部分：哲理美
月
1、思乡怀亲之感：
月亮情结：
“露从今夜白，月是故乡明。”（杜甫《月夜忆舍弟》）
“海上生明月，天涯共此时。”（张九龄《望月怀远》）
2、清幽雅致之境：
“明月松间照，清泉石上流。”（王维《山居秋暝》） “月出惊山鸟，时鸣春涧中。”（王维《鸟鸣涧》）
3、凄清孤苦之情：
“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”（柳永《雨霖铃》） “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”（张继《枫桥夜泊》）
（1）此四句总写 春江花月夜中思 妇与游子两地思 念。
“思妇怀远图”
可怜楼上月徘徊， 应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去， 捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻， 愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度， 鱼龙潜跃水成纹。
“游子思归图”
昨夜闲潭梦落花， 可怜春半不还家。 江水流春去欲尽， 江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归， 落月摇情满江树。
•李白: 今人不见古时月,今月曾 经照古人。 •苏轼：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
• 人生哲理:人生短暂,宇宙永恒
• 苏轼：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 • 子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。 • 曹操：对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去 日苦多。
江畔何人初见月？ 江月何年初照人？ 人生代代无穷已， 江月年年只相似。 不知江月待何人， 但见长江送流水。
4、时空永恒之叹：
“今人不见古时月，今月曾经照古人。”（李白《把酒问月》） “秦时明月汉时关，万里长征人未还。”（王昌龄《出塞》）
自古以来，月是个永恒的母题，她是美丽的象征， 创造了许多优美的审美意境；同时，月亮也是人类 相思情感的载体，她寄托了恋人间的相思，表达了 人们对故乡和亲人朋友的怀念，引发了许多失意文 人的空灵情怀，也引发了人们的哲理思考，因而成 为永恒的象征。当我们遥望夜空，看见朗朗明月之 时，心中总是引起无限遐想。
个体生命虽有限，但一代一代
连续起来，却是无穷无尽的生
命的延续。不像这明月，永远 只是一个样子。诗人以群体生 命的延续回答了这个令人类永 远感伤的宇宙命题。
• 诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不 是颓废与绝望，而是缘于对人生的追 求与热爱。其基调应是哀而不伤、郁 而不堕的，使我们得以聆听到初盛唐 时代之音的回响。
春江花月夜 春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里， 何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘， 皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月? 江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人， 但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子? 何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊， 应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度， 鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。
3.思考想象,全诗为我们描绘了哪几幅图景？
春江花月图
春 江 花 月 夜
月下沉思图
思妇怀远图
游子思归图
置身诗境
一、品味诗歌的意境美
置身诗境 一、齐读，品味诗歌的意境美
春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
1.第一部分描绘了一幅怎样的画面？（用自 己的话描述）
看那春江潮涨，汪洋一片，江面开阔；
江水与海水相接，水势浩荡，洪波翻涌。 浪滔中涌出一轮明月，冉冉升起。明月 清辉洒在万顷江波上，所见之处水光粼 粼。江水宛然前行，流到了一个芳草萋 萋、繁花满树的幽处。但见月华洒在花 树上，朵朵花儿晶莹可爱。但见月色溶 溶，月光如凝霜朦胧。而江畔沙滩上， 银色沙滩和乳色月光融为一体，无法区 分。
接力语
她是朦胧的美，悲伤而轻盈；她是清纯
的美，宁静而空灵；她是跨越时空的感 动，她是穿透千年的哲思，这就是千百 年来让无数人为之迷恋为之倾倒的《春 江花月夜》。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。
思考：面对如此空阔静谧的江天美景， 面对一轮皓月，作者产生了怎样的人生感慨 ？他的感慨与其他古代诗人们有何不同？
“江畔何人初见月？江月何年初照人？”
这种问月的构思,影响了之后的许多诗人词人。
1、赏析“徘徊”一词的表达作用？
（1）拟人手法，写出月游移不定的动态。
（2）赋予月亮人的灵性，它似乎也为思妇 而伤心、对她怜悯，不忍离去。 （3）与后文的“卷不去”、“拂还来”相 呼应，写出月亮的不忍之心。但此种做法却 惹得思妇更为思念。
2、“鱼龙”、“鸿雁”两词用了什么表现手法？ 请作简要分析。 鱼龙、鸿雁本来是月光下的景物，此处写出 了月光的清澈。但也是用典——“尺素在鱼 肠，寸心凭雁足”，鱼龙、鸿雁是古代用于 互传音讯的载体，此处暗含有鱼雁不能传音 讯之意。可见二人音讯断绝，相思无着落。
张若虚
教学目标
一、体会诗歌的景、情、理。 二、分析诗歌中的意象。 三、朗诵诗歌，感受诗情。 朗读的方法：音读 意读 情读 美读
【作者介绍】 张若虚（约660－约720），扬州人，唐代 诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、 包融、张旭并称“吴中四士”。仅《全唐诗》录 存《春江花月夜》、《代答闺梦还》两首。
不知江月待何人？ 但见长江送流水。
抒情的角度——相思
写江月待人，实际上是写月下的人在 等待。也许是漂泊的诗人自己在等待见到 家中的亲人，也许是家中的亲人在等待远
出的诗人赶快回家。
第三部分： 情感美 白云一片去悠悠， 青枫浦：一名双枫浦。这里 泛指离别地点。 青枫浦上不胜愁。 胜: 能承担，能承受。 谁家今夜扁舟子？ 扁舟子：飘泊江湖的游子。 何处相思明月楼？