惠水县蒙江实验小学科学实验分组名单
小学科学,分组实验情况一览表,精品
5个分组实验、4个分组观察探究（分组共9个，区要求上墙9个）
三年级下册
序
号
课题
实验
类型
观察、实验内容
实验材料
1△
观察植物的种子
分组观察
观察不同植物的种子的形状、大小、颜色等
放大镜、各种植物的种子（学生自备种子）
2△
种植我们的植物
分组种植和观察
种植凤仙花种子并观察它的生长情况
花盆、凤仙花种子、土壤等（学生自备）
10▲
声音是怎样传播的
分组实验
知道声音是靠介质传播的。能在固体、液体、气体中传播。
听诊器、碰铃（小石子）、玻璃钟罩、闹铃、两用气筒等。
6个分组实验、4个分组观察探究（分组共10个，区要求上墙9个，选做1个）
四年级下册
序
号
课题
实验
类型
观察、实验内容
实验材料
1△
点亮小灯泡
分组探究
怎样连接使小灯泡亮起来
小灯泡、导线、电池
玻杯、高锰酸钾、食盐、面粉、沙、筷子等。
4△
液体之间的溶解现象
分组观察
观察几种液体在水中的溶解现象
玻杯、胶水、洗发液、醋、酒精、食用油、筷子、试管等
5△
不同物质在水中的溶解能力
分组探究
探究不同物质在水的溶解
玻杯、食盐、小苏打、水、汽水、筷子等
6▲
溶解的快与慢
分组实验
食盐在什么条件下溶解的快
烧杯、玻璃棒、热水、凉水、食盐等。
3☆
研究根的作用
分组探究
研究植物是怎样依靠根来吸收水分和养料的？
试管、根系完整的植物幼苗、胶塞、植物油等
4△
四(3)班科学实验分组名单
四年级（3）班
项目
组长
组员
第一组
谢文强
陈梦飞何佳兴褚雯清王娟马浩耀
第二组
罗丹妮
赵美涵王晨阳孙金博周文博龚尚文
第三组
马子圆
李裕哲祝梦圆周琛翔葛星宇任莹刘瑞
第四组
王建旭
李晶晶王婧瑶王以旭周承宗王文高峰
第五组张莉ຫໍສະໝຸດ 何鸿江乔柯鑫彭东旭谭淼文陈雯静
第六组
方浩彤
陈倩曹欣怡周涛肖桓高振丁杨倩
第七组
杜佳蓉
刘继伟龚锴文尚瑞雪詹城阳杜奥翔
第八组
何建赟
周文晶朱泽荣刘玉轩王建君
小学科学级学生分组实验报告填写样表
小学科学3－6年级实验操作步骤三年级上册一、实验名称：比较资料的软硬实验目的：１、资料的硬度越大，就越能防备其余物体破坏它的表面。
２、用简单丈量的方法查验资料的物理性质，经过比较发现资料的不同物理特征。
实验资料：木片、纸片、金属和塑料片各两个操作步骤：1、用一根木条分别去刻画另一根木条、卡纸、铁片和塑料尺。
2、再分别用卡纸、铁片和塑料尺重复这个实验。
3、把察看到的现象记在表格里。
注意事项：⑴挨次选择此中一种资料，分别去刻划另三种资料的平面处。
⑵使劲适当，并尽量保持在每一次刻划时使劲大小相同。
⑶能划出刻痕的，在记录表格内打“√”，不可以划出刻痕的，在记录表格内打“×”。
⑷要求每一个人都操作一次，并且注意不要划伤手指。
二、实验名称：比较资料柔韧性实验目的：1．柔韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。
2．用简单丈量的方法查验资料的物理性质，经过比较发现资料的同物理特征。
实验资料：1．一套宽度、厚度相同的塑料、不锈钢、木头尺（每种资料的一端打一个孔）2．一套宽度、厚度不相同的塑料、不锈钢、木头做成的物件。
3．50克钩码一个，回形针一个。
实验步骤及方法：1、把木条、金属条、塑料条放在桌面上，一端用手压住，另一端伸出桌面1厘米，用回形针挂上钩码，观察它们的前端弯下去了多少。
丈量资料前端弯下的距离时，眼睛要平视。
2、分别丈量木条、金属条、塑料条伸出桌面5厘米、10厘米和15厘米后前端弯下的距离，把结果记录在表格中。
注意事项：1、实验的公正性、必定要把尺子压住。
三、实验名称：造一张纸实验目的：认识纸的制作工艺，理解纸吸水的道理。
实验资料：水、水杯、纸巾、棉布、毛巾操作步骤：1、把一小块废纸撕碎，放在杯子里，用水浸泡直到能够捣碎。
2、搅拌纸屑和水，调成稀浆状。
3、将纸浆倒在平铺的棉布上，再用毛巾挤压吸水。
（在棉布下边和毛巾上边增添报纸吸水成效更好）1.4、察看我们造的一张纸。
注意事项：1、纸浆必定要稀稠平均；、注意桌面的卫生。
三年级科学上册实验目录(2022年人教版)
6
1.7
混合与分离
分组
根据物质特点分离混合在一起的物质（8）
筛子；食盐、沙子、烧杯、搅拌棒、滤布（或滤纸）、漏斗；蒸发皿、三脚架、酒精灯（或蜡烛）、搅拌棒
7
2.2
空气能占据空间吗
分组
空气占据空间的实验（1）
塑料杯、卫生纸、双面胶、水槽、塑料泡沫、水、卫生纸；底部扎孔的塑料杯；打气筒、球针
教科版三年级科学（上册）实验目录
分组实验：8个 演示实验：6个
序号
章节
课题名称
实验
类型
实验内容
实验材料
备注（数字化器材）
1
1.2
水沸腾了
分组
观察水沸腾的现象（3）
用温度计等工具测量物体特征（4）
酒精灯（或蜡烛）、三脚架、石棉网、烧杯、水、温度计；烧杯、漏斗、塑料袋、试管夹
数字化：温度传感器
2
1.3
水结冰了
8
2.3
压缩空气
ห้องสมุดไป่ตู้分组
空气占据空间的实验（1）
注射器、水
9
2.4
空气有质量吗
演示
空气占据空间的实验（1）
杠杆尺（简易天平）、小桶、气球、打气筒、豆子（或回形针）
10
2.6
我们来做“热气球”
分组
观察热空气上升现象(2)
塑料袋（或保鲜袋）、大卡纸、蜡烛
11
2.7
风的成因
演示
观察热空气上升现象(2)
风的形成演示装置（蜡烛、透明塑料薄膜、无盖长方形纸盒、蚊香、纸条）
12
3.3
测量气温
演示
使用仪器测量和记录气温气象数据(26)
科学实验分组成员名单
五（3）班科学负责人及各小组成员名单科学课代表：
大组长：组号
组长
材料员
兼观察员
操作员记录员1
2
3
4
5
6
7
8
9
1、管理模式：科学科代表→大组长→各小组组长
2、具体分工：科学科代表负责及时收发科学作业本、通知（提醒）大组长
合理安排各组成员完成老师交代的任务。
3、各组组长协助操作员操作并负责管理各小组的实验纪律，以及于实验后
总结反馈小组的实验结论。
4、实验前，各组材料员向老师领取材料，并于实验后整理回收。
5、操作员负责相关实验操作。
6、记录员协助观察员观察并记录本次实验现象，步骤，结果。
一切推理，都必须从观察与实验中得来。
——伽利略。
科学课小组分工表
Байду номын сангаас班级
五（2）班
记录员
记录员
观察员
观察员
实验员
实验员
汇报员
汇报员
班级
五（3）班
班级
五（3）班
记录员
记录员
观察员
观察员
实验员
实验员
汇报员
汇报员
科学课小组分工表
第二组
班级
五（4）班
班级
五（4）班
记录员
记录员
观察员
观察员
实验员
实验员
汇报员
汇报员
班级
五（5）班
班级
五（5）班
记录员
记录员
观察员
观察员
实验员
记录员
记录员
观察员
观察员
实验员
实验员
汇报员
汇报员
班级
五（5）班
班级
五（5）班
记录员
记录员
观察员
观察员
实验员
实验员
汇报员
汇报员
班级
五（6）班
班级
五（6）班
记录员
记录员
观察员
观察员
实验员
实验员
汇报员
汇报员
科学课小组分工表
第二组
班级
五（1）班
班级
五（1）班
记录员
记录员
观察员
观察员
实验员
实验员
汇报员
汇报员
班级
记录员
记录员
观察员
观察员
实验员
实验员
汇报员
汇报员
班级
五（3）班
班级
五（3）班
记录员
科学实验分组名单
科学分组
第一组：许子杰许梦飞谢丁虎王慧田紫薇吕苏会骆雨涵李翔李思颖
曹子悦———组长：曹子悦
第二组：杨星宇杨文浩许梦雨许传祥谢芝玲王雨婷王硕吕振杰高伟南曹宇轩——组长：杨星宇
第三组：周梦雪杨子威杨睿王晓辉孙可怡孙浩然李雨茜李业成黄修乐曹康————组长：李雨茜
第四组：朱雨露钟兆轩赵恩琪王苏阳王浩洋汤馨悦李智文韩坤曹顺意曹可欣——组长：曹可欣
第五组：祝祥镕杨子萌许佳怡谢子栋王建邦孙依娜裴于晴刘雨轩李子建韩梦婷——组长：韩梦婷
第六组：尤梦婷杨子慧杨丹夏广运王子萌裴家成刘子怡胡雨妍曹小月——组长：裴家成。
实验目录1
8
观察记录身边的材料
观察蚂蚁
9
用铁丝框制造泡泡
观察不是“一家”的蚂蚁相处情况
10
乒乓球反弹的高度和什么因素有关
观察小金鱼
11
西红柿里含多少水
12
观察水
13
会“爬”的水
14
会“团结”的水
15
会“喷射”的水
16
会“托举”的水
17
能溶解一些物质的水
18
比较纸纵向、横向的结实程度
19
纸的吸水性
20
纸的透明度
研究如何减小摩擦力
21
制作探究降落伞
22
调查校园里的昆虫
23
预测试验
学生分组实验（探究）
1
认识空气的性质
探索压缩空气的力量
2
研究热空的对流
证明空气中含有水蒸气
4
做“热气球”
调查我们周围的空气是否受到污染
5
研究空气的成分
正确使用温度计测水的温度
6
认识二氧化碳
研究热在金属中的对流现象
7
测水温
研究热在液体中的传导现象
8
正确使用酒精灯（增加）
物体受热和冷却后的变化
9
固体的热胀冷缩
研究深色和浅色物体吸热和散热性能
10
铜球加热和冷却后的变化
研究水的蒸发快慢与什么因素有关
11
液体和空气加热或冷却后的变化
吸热和散热
12
研究不同物质的吸热和散热(水和油)
让食品保鲜袋发出声音
13
雨、霜、雾的成因
观察物体发声时的状态
14
耳的构造
隔沙子、水、空气听声音
24
科学分组试验一览表
5-2
风
疗、气球、纸
分组
5-3
纸飞翼
纸、曲别针、线绳
分组
三年级下册
课次
课题
实验材料
实验
类别
1-2
塑料
塑料尺子、木头尺子、水槽、水杯；塑料手 套、棉手套
分组
2-1
倾听声音
小鼓、尺子、用绳系着的泡沫小球、水槽、 音叉、皮筋、锣
分组
2-2
物体传声
水槽、石头、闹钟、真空钟罩
分组
3-1
光的传播
手电筒、同样大小的中间带孔的纸屏三个、 一个白纸屏
它们发 生了什 么变化
烧杯、食用油、水、洗洁精、水泥、玻璃棒
分组
4-4
燃烧的 秘密
纸片、布片、木片、火柴、夹子；烧杯、蜡烛、石灰水、 火柴等
分组
4-5
变色游 戏
苹果、柠檬汁；玻璃杯、淀粉、水、碘酒、漂白粉
分组
4-6
生锈
钢丝绒5块；同样大小的玻璃瓶5个、水、油、盐、醋
分组
五年级上册
课次
课题
实验材料
实验
小学科学分组实验一览表
三年级上册
课次
课题
实验材料
实验类别
3-2
观察土壤
放大镜、烧杯、玻璃棒、白纸
分组
4-1
水与生命
烧杯、水槽、塑料袋、石块、塑料管
分组
4-2
浮与沉
水槽、石块、橡皮泥、木条、木块、棉花、 海绵、塑料；球、塑料小瓶等
分组
4-3
流动的水
小水轮、烧杯、水槽
分组
5-1
认识空气
塑料袋、烧杯、吸管、扇子、土壤，粉笔 等
温度计、能够直立的物体
科学实验学生分组名单3.4
郝佳怡周文祺贾妍
4
胡昊楠宋楠梁俊成
15
罗欣郭江缘冀永佳
5
杨茜任荣张哲钊
16
翟若彤赵佳贾达
6
张宇航李佳博王锦
17
刘雅楠贾露尹
7
万泊毅刘昱畅范俊杰
18
王欣怡李曾辉
8
张然李婧
19
孙静李琰
9
许雅莉武琛妍
20
方振华穆云泉
10
岳圆张昊
21
方波刘佳
11
冯泰雷向坤
22
连超薄一凡
科学实验学生分组名单
班级：五年级五班57人
9
郭乾张慧
20
赵天宇周宇光
10
潘婷王欢
哲
22
武子吉吉陈铭
科学实验学生分组名单
班级：三年级四班56人
组别
学生姓名
组别
学生姓名
1
陈永越昝叶王佳荣
12
武妍婷张宇婷李岩
2
王斯宇李国庆耿琰华
13
任春荣周佳荣何珊
3
郭艺苗邢志伟王冠雄
14
田加禹阮嘉欣赵晓雨
4
王姝慧张睿杰郭珍玺
15
穆杰周景琦
5
吕佳瑶王谨李蕊
16
李曼李洋洋
6
辛仪靳铁娇赵腾
17
岳祥张藩
7
王智卓丰佳倩侯文卓
18
组别
学生姓名
组别
学生姓名
1
高媛李文艳王佳祺
12
巩岳谢宇兰世龙
2
范圆圆邓文静胡志燕
13
李宏喜张叶妮张宇
3
李学彪王玥曹佳楠
14
曹宇刘乐婷徐婷婷
4
朱真马斌岳文宽
小学科学实验进度表[整理]
![小学科学实验进度表[整理]](https://img.taocdn.com/s3/m/4b17429bf111f18582d05a5f.png)
小学科学实验进度表[整理]小学科学实验进度表序类型实验名称器材准备号演示分组烧杯、水槽、水、量筒或量杯、天平、牛奶、1 观察水 ? 蜂蜜、油水槽、水、一些常见物体(最好是不同材料)、塑2 物体沉浮现象的观察和研究 ? 料筒、橡皮泥或锡(铝)箔纸、气球烧杯、水、玻璃棒、固体粉末(如食盐、砂、白3 水的溶解实验 ? 糖、粉笔末、纯碱、面粉等)铁架台、烧杯、漏斗、水、玻璃棒、几种固体4 过滤实验 ? ? 粉末、滤纸、玻璃片、棉签等水槽、水、塑料袋、扇子、粉笔、吸管、土块5 观察空气 ? 等6 空气占据空间 ? 水槽、水、纸、瓶子、漏斗、钩码等纸杯或塑料杯、小铲、塑料袋、放大镜、烧杯、7 研究土壤 ? 纱网或筛子、玻璃棒、土块常见岩石、放大镜、稀盐酸及滴管、刻刀、铜8 观察岩石 ? 钥匙、无釉瓷片、磁铁、铜币、玻璃片、砂纸等报纸、盘子、带窄颈的干净瓶子、托盘、杯子、9 模拟火山实验 ? 铝箔、白醋、干苏打、洗涤剂、红墨水等酒精灯、玻璃片、镊子、水槽、水、气球、纸10 模拟岩石风化的实验 ? 盒、熟石膏、小木棒模拟雨中冲刷、河流搬运对喷壶、沙盘、沙土、大小不同的石子、托盘、11 ? 地表改变的作用报纸鼓、鼓槌、橡皮筋、纸盒、尺子、锣、音叉、12 声音的产生 ? 豆粒、烧杯、水等13 声音的传播 ? 水槽、水、砂纸、石块三块带孔隙的硬纸板、蜡烛、火柴、手电筒、14 光的传播 ? 塑料管15 彩虹实验 ? 三棱镜、喷雾器、肥皂水 16 平面镜改变光的传播路线 ? 平面镜、带孔隙的硬纸板、手电筒、纸、尺子用干电池、开关、灯泡和导电池、电池盒、导线、小灯泡、开关、曲别针、17 线连接电路，并能够制作开 ? 纸、金属夹子、胶布关铝丝、铜丝、铁钉、气球、木条、玻璃、电池、18 鉴别导体和绝缘体 ? 电线、开关、小灯泡探究磁铁的方向特性，磁铁几种常见形状的磁铁、铁钉、细线、支架、大19 的两级，以及磁铁间同极相 ? 小针、玩具小车等斥、异性相吸的规律探究电磁铁性大小与哪些因20 ? 大铁灯、电池、电线、小铁灯素有关系序类型实验名称器材准备号演示分组探究影响小车运动速度的21 ? 玩具小车、秒表、盒尺或米尺因素烧杯、温度计、气温计、体温计、冷水、热水、22 测量物体温度 ? 温水烧杯、酒精灯、金属棒、塑料棒、木棒、凡士23 热传递 ? 林、豆粒、火柴、铝勺、铁丝、铜钥匙、热水等几种不同的液体、小药瓶、烧瓶、橡胶塞、吸管、酒精灯、火柴、固体热胀冷缩装置、气球、24 物体的热胀冷缩变化 ? ? 瘪乒乓球、玻璃弯管、烧瓶、烧杯、热水、冷水25 水的蒸发 ? 玻璃杯、布、水26 水蒸气遇冷凝结 ? 酒精灯、玻璃片、试管夹、温水、烧杯等 27 模拟雨的成因 ? 酒精灯、火柴、三解架、冰块、烧杯、小碟等 28 研究热空气上升形成风 ? 蜡烛、火柴、风的形成演示箱、香、湿毛巾黄豆、托盘、纱布、烧杯、筷子、细线、土、29 种子萌发条件对比实验 ? 水等30 观察根和茎的形态 ? 放大镜、周围常见植物31 根吸收水分 ? 几种植物的根、烧瓶、胶塞、食用油 32 茎运输水分的实验 ? 玻璃杯、幼嫩的植物的茎、红墨水实验和观察来探究植物的33 ? 豆苗、黑纸袋或硬纸盒、剪刀等向光性、向水性、向地性不同土壤对植物生长影响沙质土、黏质土、壤土、透明塑料瓶、纱布、34 ?的实验细线、烧杯、豆苗35 蚯蚓找栖息环境的实验 ? 硬纸盒、黑布、玻璃板、干土、湿土用显微镜观察洋葱表皮细显微镜、洋葱、镊子、滴管、水、载玻片、针、36 ? 胞盖玻片、吸水纸、纱布用生态瓶实验探究如何维小鱼、水草、带盖的玻璃瓶、干净的池水、凡37 持一个小的生态系统内的 ? 士林平衡发霉的面包、放大镜、显微镜、培养皿、牙签、38 发霉面包的观察 ? 滴管、塑料袋39 杠杆平衡实验 ? 绳子、长木棍、重物、铁架台、杠杆尺、钩码 40 滑轮的作用 ? 滑轮、铁架台、钩码、测力计 41 斜面省力实验 ? 斜面、测力计、重物42 昼夜形成的模拟实验 ? 地球仪(可自制)、手电筒几种常见金属制品、木条、粉笔、瓦片、简单43 金属的性质 ? 电路器材、烧杯、热水、锤子 44 铁生锈的原因 ? 放大镜、铁钉、带盖的玻璃瓶、水、盐或醋初中生物实验进度表七年级上册分类时间单元实验课题所用主要仪器、材料演示分组镊子、滴瓶、滴管、解剖针、放大镜、烧杯、三解架、石棉网、酒精灯、火柴、走进生物实验室 ? 试管夹、试管、载玻片、盖玻片、刀片、清水、显微镜、培养皿第一单元鲜花、白纸、镊子、解剖针、载盖玻片、学会观察 ? 9.1 我们身边的放大镜、显微镜、纱布、抹布、废物缸生命世界叶片、细线绳、刻度尺、方格纸、铅笔、至练习测量 ? 山楂、量杯、烧杯、温水、温度计、体第一章温计、抹布、废物缸 9.22 开启生物科采集筒、枝剪、掘根铲、标本号牌、标学之门腊叶植物标本的制? 本夹、吸水纸、绳子、台纸、标签、盖作纸、透明胶带纸捕虫网、毒瓶、三解纸包、展翅板、昆昆虫标本的制作 ? 虫针、镊子、昆虫盒、樟脑学生分组自备，如白菜的根系、葱的根在实验室里观察植系、杨树的枝条、马铃薯、甘薯、荸荠、 ? 物藕、几种植物的变态叶、风媒花、虫媒花整株菜豆、菜豆的花和果实、泡胀的菜10.15 豆种子、蔬菜作物(萝卜、土豆、蒜、第二章蔬菜作物 ? 姜、洋葱、莴笋、茄子、黄瓜、豆角、至形形色色的菜花等)、抹布、废物缸植物整株小麦、小麦花的模型和果实、小麦10.22 粮食作物 ? 胚的切片、显微镜、抹布蕨或肾蕨、解剖针、放大镜、抹布、废观赏植物 ? 物缸完整的海带、池塘水、载盖波片、显微食用藻类 ? 镜、纱布、抹布昆虫、鱼、蛙、蛇、鸟、兽标本实验室里观察动物 ? 蝗虫、蜜蜂、蚊子、苍蝇和蝴蝶口器的永久装片、放大镜鱼的外形和吐水观察玻璃水槽、小鱼、粗线、小木板、墨水、 ? 11.1 并探究鱼鳍的功能抹布或部分自备第三章家鸽、家鸽的骨骼标本、饱和食盐水、家鸽 ? 至多种多样的鸡兔的肋骨椎骨各一块、抹布、废物缸动物家兔 ? 家兔、体温计、家兔的内脏浸制标本11.22 农业益虫 ? 蜂王、工蜂、雄蜂(或标本)、放大镜蝗虫、蝗虫生活史标本、试管、清水、农业害虫 ? 棉花少许、抹布、废物缸蛔早的浸制标本和解剖标本、绦虫的玻寄生虫 ? 片标本、显微镜七年级上册分类时间单元实验课题所用主要仪器、材料演示分组洋葱、番茄、菠菜、镊子、刀片、消毒牙签、载盖玻片、清水滴瓶、生理盐水、发现细胞 ? 碘液、吸水纸、纱布、显微镜、抹布、废物缸山楂等球状固体、琼脂、透明塑料袋、细胞模型的制作 ? 11.23 第五章水等至生物体的结洋葱根尖细胞分裂片、洋葱、载盖玻片、12.1 构层次细胞的分裂与生长 ? 镊子、刀片、清水、纱布、吸水纸、显微镜、抹布、废物缸观察草履虫的形态草履虫培养液、吸管、载盖玻片、显微和运动方式及草履? 镜、糖、盐、棉花少许虫的应激性七年级下册学生自备食物、碘液、试管、试管架、食物中含有多种营试管刷、清水、蛋清液、10%NaOH、 ? 养成分 3%CuSO4、桔子或鲜橘汁、吲哚酚或0.1%KMnO4试管、试管夹、解剖针、清水、花生种营养物质的作用 ? 子、火柴、酒精灯、废物缸第二单元学生自备馒头或面包、试管、试管架、我们的身体2.9 食物在口腔中的消试管刷、50ml烧杯、水浴锅或盛有37与 ? 化度温水的500ml烧杯、玻璃棒、碘液、健康地生活至抹布、废物缸第一章人造胰液、收花液、清水、试管、水浴3.10 食物在胃肠内的消合理膳食 ? 锅或盛有37度温水的500ml烧杯、抹化平衡营养布、废物缸培养皿、哺乳动物的一段小肠、镊子、放观察小肠皱襞和绒 ? 大镜、小肠壁切片、显微镜、抹布、废物毛缸小烧杯、新鲜的粥、腐败的粥、玻璃棒、食品安全鉴定 ? PH值试纸、清水观察血涂片 ? 显微镜、血涂片配置ABO血型的血清(AgNO3、Nal、Pb鉴定血型 ? (NO)3)、BaCl2、蒸馏水、红墨水)、4.5 载玻片、清水、抹布第二章观察小鱼尾鳍中的培养缸、小鱼、鱼抄子、培养皿、盖玻片、 ? 至爱护心脏血管纱布、显微镜、抹布确保运输哺乳动物心脏、解剖刀、托盘、抹布、废4.6 观察心脏 ? 物缸不同浓度酒精对水水蚤、吸管、不同浓度酒精、显微镜、载 ? 蚤心脏的影响盖玻片、纱布、镊子、托盘等七年级下册分类时间单元实验课题所用主要仪器、材料演示分组探究吸入呼出气体澄清石灰水、锥形瓶、玻璃导管、橡胶? 成分的不同管、吸耳球、吸管等 4.7 第三章香烟浸出液对水蚤水蚤、显微镜、香烟、烧杯、漏斗、滤至健肺强肾 ? 的影响纸、载盖玻片、纱布、废物缸 4.13 精力充沛哺乳动物肾脏、解剖刀、放大镜、抹布、观察肾脏 ? 废物缸光距座、双凸透镜、白纸板、蜡烛、火凸透镜成像 ? 4.14 第四章柴等至合理用脑神经元细胞的观察 ? 脑或脊髓神经元细胞成片、显微镜 4.30 高效学习条件反射形成 ? 家养的某种动物(家庭完成) 5.8 第五章甲状腺激素与蝌蚪至正常发育 ? 甲状腺激素、蝌蚪、玻璃缸的发育 5.21 健康成长哺乳动物和鱼的骨、酒精灯、火柴、15%6.2 第六章骨的成分 ? 至坚持锻炼稀盐酸、镊子、废物缸、抹布 6.8 强身健体关节的结构 ? 动物关节八年级上册分类时间单元实验课题所用主要仪器、材料演示分组第三单元泡胀的菜豆种子、玉米种子、碘液、刀植物的生活种子的结构 ? 片、培养皿、废物缸 9.1 与栽培至9.7 第一章探究种子萌发的外 ? 学生自备种子的萌发界条件与播种育苗幼苗根尖、根尖纵切片、显微镜、废物根尖结构 ? 缸探究根靠哪部分生? 已经生根的幼苗、学生自备笔、废物缸长探究根的生长方向 ? 学生自备第二章 9.8 探究植物吸水的主儿株大小相似的植物，豌豆或其他带有比根的吸收作? 至要器官较完整根的植株用与水肥管9.17 植物细胞吸水、失相同质量的萝卜条、不同浓度盐水、小烧理 ? 水实验杯、镊子、清水、吸水纸、天平、废物缸培养在蒸馏水中和适量NH4SO4液的两株同种植株;发育正常的四株植物分别用植物缺素实验 ? 全素培养液和缺少氮、磷、钾的培养液培植一个月的植株 9.20第三章芽的分类至芽的发育与 ? 杨树枝条、叶芽、放大镜、刀片叶芽纵切观察 9.21 整枝打权八年级上册分类时间单元实验课题所用主要仪器、材料演示分组盆栽天竺葵、黑纸片、碘液、大小烧杯、探究光合作用的产酒精、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、? 物培养皿、清水、集气瓶、金鱼藻、废物缸等第四章 9.22 天竺葵枝条、凡士林、小烧杯、叶的光合作至证明光合作用需要? 25%NaOH溶液、清水、培养皿、大广用与光能利CO2的实验 9.30 用口瓶、塑料板大叶黄杨的叶片、双面刀片、培养皿、徒手制作叶的横切 ? 显微镜、载盖玻片、清水、吸水纸、纱临时装片布、毛笔、叶的永久横切片、废物缸广口瓶、新鲜树叶、干树叶、沾有煤油证明植物呼吸作用第五章 ? 的小木条或带铁丝的蜡烛、火柴、澄清10.8 的实验植物的呼吸石灰水、小烧杯、废物缸至作用及其利10.10 证明萌发的种子呼已萌发的小麦种子、炒熟的种子、温度用 ? 吸放热的实验计、暖壶等第六章 10.11植物的蒸腾探究叶的蒸腾作用至? 盆栽植物、透明塑料袋、细绳、凡士林作用与植物实验 10.12 造林蚯蚓、放大镜、白磁盘、硬纸板、清水、第四单元探究蚯蚓的运动 ? 10.20手计时表及部分学生自备物品第二章至动物的运动10.22 观察蚯蚓的横切片 ?蚯蚓横切片、显微镜与饲养场所第四章 10.27动物的体温测量不同类动物的至 ? 家鸽、小白兔、青蛙等不同动物、体温计与饲舍的温体温 10.29 度11.1第五章至动物行为的蜗牛的取食行为 ? 蜗牛、托盘、蔬菜叶片、细木棍 11.2 特点11.10第七章新鲜叶片、新鲜水果切片、蔬菜叶片、至动物在生物蚯蚓的食性 ? 腐烂的叶片、蚯蚓、纸盒 11.9 圈中的作用第五单元 11.10第一章至细菌的形态 ? 细菌三型涂片、显微镜细菌的控制11.9 和利用酵母菌培养液、发霉的桔皮和馒头、载盖酵母菌、青霉、曲 ? 玻片、显微镜、放大镜、镊子、纱布、清11.20 第二章霉的培养及观察水、抹布、废物缸至真菌的控制11.26 和利用蘑菇及其孢子的观 ? 新鲜蘑菇、培养皿、白纸、放大镜察八年级下册分类时间单元实验课题所用主要仪器、材料演示分组饲养家蚕或其他昆虫;或利用自己培养探究植物有性生殖 ? 2.10的白菜练习人工授粉并观察果实第六单元至生物的繁衍木本双子叶植物茎横切、嫁接标本、出3.10 探究植物无性生殖 ? 芽的马铃薯、甘薯、嫁接的仙人球等玻璃瓶、纯奶和酸奶、酒精灯、三脚架、酸奶的简易制作 ? 5.8 第八单元石棉网、勺、脸盆、自来水至生物技术与两个带胶塞和玻璃管的锥形瓶、某种粥5.10 社会进步食品保鲜技术 ? 或汤、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴初中物理实验进度表(人教版)八年级上册分类时间课题实验项目所用主要仪器、材料随堂探究分组探究振动发声 ? 音叉、鼓、铜锣 9月3日传声需要介质 ? 真空罩、闹钟第一章至声现象不同频率的音叉、示波器、铁架9月18日声音的特征 ? 台、乒乓球火柴、蜡烛、两端开口的塑料瓶、声的利用 ? 橡皮筋和橡皮膜探究光的反射规律 ? 光具盘、反射演示器平面镜、蜡烛、火柴、白纸、玻探究平面镜成像 ? 璃 9月19日第二章至凸镜和凹镜 ? 凸镜、凹镜、光具盘光现象 10月15日光具盘、玻璃杯、水、铅笔光的折射 ? 平行玻璃砖光的色散 ? 光源、三棱镜透镜对光线的作用 ? 兴具盘、凸透镜、凹透镜 10月16日第三章至透镜及其生活中的透镜 ? 放大镜、投影仪、近视镜、花镜 11月3日应用探究凸透镜成像规光具盘、凸透镜、火柴、蜡烛、 ? 律光屏温度计、体温计、寒暑表、冷水、温度计的使用 ? 热水、烧杯探究固体融化时温铁架台、烧杯、试管、火柴、 11月4日 ? 第四章度的变化规律酒精灯、石棉网、温度计、蜡至物态变化铁架台、烧杯、火柴、酒精灯、11月24日水的沸腾 ? 石棉网、温度计、水火柴、酒精灯、碘升华凝华演示碘的升华、凝华 ? 器橡胶棒、玻璃棒、丝绸、毛皮、电荷之间的作用 ? 验电器、碎纸屑 11月25日第五章电路的串联、并联 ? 电路演示板至电流与电探究串、并联电路12月30日路 ? 电池、小灯泡、开关、导线的电流规律零线、火线的判别 ? 交流电源、插座、测电笔八年级下册分类时间课题实验项目所用主要仪器、材料随堂探究分组探究电压表、电源、导线、灯炮、开用电压表测电压 ? 关探究串、并联电路电压表、电源、导线、灯炮、开3月1日第六章 ? 电压的规律关至探究决定电阻大小电源、导线、开关、电压表、电3月15日电压电阻 ? 的因素流表、电阻定律演示器用滑动变阻器改变电源、导线、灯泡、开关、滑动 ? 灯泡的亮度变阻器探究电阻上的电流电源、导线、开关、滑动变阻器、 ? 跟两端电压的关系几个定值电阻探究电阻串联的问3月16日第七章题电源、导线、灯泡、开关、滑动至 ? 探究电阻并联的问变阻器、电压表、电流表 4月5日欧姆定律题电源、导线、灯泡、开关、滑动测量小灯泡的电阻 ? 变阻器、电压表、电流表探究不同规格的灯炮在相同时间消耗? 规格不同的灯泡、电能表电能的多少 4月6日第八章测量小灯泡的电功电源、导线、灯泡、开关、滑动 ? 至率变阻器、电压表、电流表 4月30日电功率焦耳定律 ? 焦耳定律演示器、电源保险丝、导线、铜丝、滑动变阻保险丝的作用 ? 器条形磁体、蹄形磁体、小磁针、磁场的方向 ? 铁屑电流的磁效应 ? 小磁针、导线、电池螺线管、磁针、导线、电池、开通电螺线管的磁场 ? 关5月8日第九章研究电磁铁的磁性大铁钉、漆包线、导线、电池、 ? 至与哪些因素有关开关、滑动变阻器、大头针 6月3日电与磁通电导线在磁场中? 电源、导线、开关、蹄形磁体受力电动机 ? 电动机模型、电源探究电磁感应现象 ? 导线、蹄形磁体、灵敏电流计发电机 ? 手摇发电机模型、小灯泡电话的工作原理 ? 电话工作原理演示器、电源 6月4日第十章变化的电流产生电? 收音机、电源、导线至信息的传磁波6月12日递电磁波在真空中传? 无线寻呼机、真空罩播九年级分类时间课题实验项目所用主要仪器、材料随堂探究分组探究同种物质的质量与天平、砝码、毫米直尺、铅笔、 ? 体积的关系铝块若干 9月3日第十章量筒的使用方法 ? 量筒、水至多彩的物测量盐水和形状不天平、砝码、量筒、盐水、水、9月25日质世界 ? 规则塑料块的密度烧杯、细线、形状不规则塑料块如何使用刻度尺 ? 刻度尺、课本力的作用是相互的 ? 弹簧秤、橡皮筋、书包等 9月26日第十一章阻力对物体运动的斜面、小车、刻度尺、毛巾、棉至 ? 运动和力影响布、木板等 10月19日实验小桌(两边各固定一个滑轮) 二力平衡的条件 ? 细绳、钩码若干、小盘、木块弹簧测力计的制作弹簧测力计、长方形的薄木板、? 和使用钩码、木块、长木板等弹簧测力计、钩码若干、毫米刻重力的大小跟什么? 度尺、铅笔、另选1个50g钩码因素有关 (大小、形状、材料都不同) 10月20日第十二章至摩擦力的大小与什弹簧测力计、木块、钩码、木板、力和机械 11月16日 ? 么因素有关棉布、毛巾铁架台、杠杆、钩码若干、刻度杠杆的平衡条件 ? 尺比较定滑轮和动滑定滑轮、动滑轮、细线、钩码若 ? 轮干、刻度尺、弹簧测力计压力的作用效果跟橡皮泥、木板、细木条、弹簧测 ? 什么因素有关力计、海绵、钩码液体压强的特点 ? U形管压强计、烧杯、水 11月17日第十三章至压强和浮托里拆利实验 ? 水银槽、长一米的试管、水银 12月20日力气体压强与流速的? 硬币、薄纸、细木条各若干关系探究浮力的大小等溢水杯、烧杯、水、小桶、 ? 于什么弹簧测力计、细线、塑料块 3月1日第十四章功的原理 ? 杠杆、滑轮、钩码至功和机械弹簧测力计、小车、长木板、刻3月28日能斜面的机械效率 ? 度尺、垫块若干动能的大小与什么? 木板、木块、金属球因素有关重力势能的大小与? 金属球、沙箱什么因素有关动能和势能的转化 ? 滚摆、单摆、过山车等影响扩散的主要因? 烧杯、热水、冷水、滴管、墨水素分子间的作用力 ? 铅块、弹簧球空气压缩引火仪、厚玻璃瓶、烧怎样改变物体的内? 杯、乙醚、水、打气筒、塞子、勇金属棒、酒精灯比较不同物质的吸玻璃杯、电加热器、温度计、秒? 热能力表、水、煤油若干试管、水、酒精灯、胶塞、内燃热机的原理 ? 机模型、铁架台 3月29日第十五章至气体间扩散 ? 广口瓶、二氧化氮、玻璃片热和能 5月10日初中化学实验进度表九年级上册分类时间单元实验课题所用主要仪器、材料随堂分组探究探究观察和描述一对蜡? 烧杯、酒精灯、蜡烛、火柴烛及其燃烧的探究我们吸入的空气和集气瓶、玻璃片、酒精灯、石灰水、吹呼出的气体有什么 ? 管木条、火柴不同,颗粒状固体药品的? 镊子、试管、试管架、锌粒取用9.1 粉末状固体药品的? 药匙、试管、试管架、碳酸钠、纸槽第一单元取用至走进化学世液体的精确量取 ? 量筒、滴管、盐酸界观察酒精灯 ? 酒精灯、火柴 9.15量筒、滴管、试管夹、酒精灯、氢氧化给液体加热 ? 钠溶液、硫酸铜溶液、火柴刷洗玻璃仪器 ? 试管刷试管架、试管、试管夹、镊子、药匙、基本操作练习(固量筒、滴管、酒精灯、试管刷、锌粒、体、液体的取用、 ? 碳酸钠、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜给物质加热) 溶液、水、火柴、纸槽集气瓶、带燃烧匙和玻璃导管的橡胶空气中氧气含量的? 塞、弹簧夹、烧杯、酒精灯、红磷、火测定柴、水集气瓶玻璃片、酒精灯、氧气、木条、氧气的检验 ? 火柴集气瓶、玻璃片、燃烧匙、酒精灯、硫硫在氧气中燃烧 ? 粉、氧气、火柴集气瓶、玻璃片、铁丝、酒精灯、铝箔、9.16 铝箔在氧气中燃烧 ? 氧气、火柴第二单元至我们周围的加热过氧化氢和二试管、试管夹、酒精灯、过氧化氢溶液、? 空气氧化锰二氧化锰、火柴、木条 10.8 加热过氧化氢 ? 过氧化氢溶液试管、带胶塞的导气管、集气瓶、玻璃加热氯酸钾和二氧? 片、水槽、铁架台、铁夹、酒精灯、氯化锰酸钾、二氧化锰、火柴试管、带胶塞的导气管、集气瓶、玻璃片、水槽、铁架台、铁夹、坩埚钳、酒氧气的制取和性质 ? 精灯、高锰酸钾、木炭、铁丝、澄清的石灰水、棉花、火柴九年级上册分类时间单元实验课题所用主要仪器、材料随堂分组探究探究水电解器、低压电源、酒精灯、水、木电解水 ? 条、火柴分子扩散 ? 烧杯、药匙、品红、水软水和硬水的比较 ? 烧杯、软水、硬水烧瓶、带胶塞的导气管、试管、烧杯、水的蒸馏 ? 铁架台、铁夹、酒精灯、硬水、火柴 10.9 球形干燥管、烧杯、氢气、碱石灰、肥氢气流吹肥皂泡 ? 第三单元皂泡至自然界的水氢气在空气中的燃带胶塞的导气管、烧杯、酒精灯、氢气、 ? 烧火柴 10.27 氢气和空气的混合? 塑料筒、酒精灯、氢气、木条爆炸实验大烧杯、小烧杯、酚酞溶液、浓氨水、分子运动现象 ? 蒸馏水铁架台、铁夹、烧杯、漏斗、玻璃棒、水的净化 ? 明矾、天然水、滤纸10.28 第五单元天平、砝码、玻璃片、石棉网、酒精灯、至质量守恒定律 ?化学方程式蜡烛、镁条、火柴 11.10木炭的吸附性 ? 锥形瓶、镊子、木炭、红墨水、水带胶塞的导气管、试管、药匙、铁架台、木炭还原氧化铜 ? 铁夹、酒精灯、木炭、氧化铜、澄清的石灰水、火柴带胶塞的导气管、试管、镊子、铁架台、二氧化碳的验满 ? 铁夹、酒精灯、石灰石、稀盐酸、火柴验证二氧化碳密度集气瓶、玻璃片、烧杯、蜡烛、二氧化? 实验碳、火柴 11.11 二氧化碳的溶解性第六单元 ? 二氧化碳、塑料瓶、水实验至碳和碳的氧二氧化碳与水的反集气瓶、玻璃片、稀醋酸、二氧化碳、化物 ? 应水、干花 12.20 导气管、小烧杯、酒精灯、一氧化碳、一氧化碳的燃烧 ? 澄清的石灰水、火柴一氧化碳还原氧化玻璃管、导气管、试管、酒精灯、一氧? 铜化碳、氧化铜、澄清的石灰水锥形瓶、平底烧瓶、烧杯、长颈漏斗、实验室里制取二氧注射器、集气瓶、玻璃片、带胶塞的导 ? 化碳的研究与实践气管、试管、镊子、铁架台、铁夹、酒精灯、石灰石、稀盐酸、木条、火柴九年级下册分类时间单元实验课题所用主要仪器、材料随堂分组探究探究合金与纯金属硬度? 黄铜片、黄铜、焊锡、锡的比较合金与纯金属熔点铁架台、铁夹、酒精灯、焊锡、锡、铅、? 的比较铁片、火柴 3.1第八单元一氧化碳还原氧化玻璃管、导气管、试管、酒精灯、一氧? 至金属和金属铁化碳、氧化铁、澄清的石灰水、火柴材料试管、镁条、锌粒、铁钉、铜片、铜丝、3.16 金属活动性顺序 ? 铝丝、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸争溶液、硫酸铝溶液试管、试管夹、酒精灯、铁钉、植物油、金属的腐蚀和防护 ? 氯化钙、蒸馏水、火柴、棉花蔗糖溶解 ? 烧杯、玻璃棒、药匙、蔗糖、水碘、高锰酸钾在不? 试管、药匙、碘、高锰酸钾、汽油、水同溶剂中的溶解水和乙醇的互溶 ? 试管、药匙、乙醇、高锰酸钾、水验证洗涤剂的乳化? 试管、植物油、洗涤剂、水作用3.17 配制不同浓度的硫? 试管、药匙、硫酸铜、水酸铜溶液第九单元至试管、药匙、烧杯、天平、砝码、氯化溶液配制氯化钠溶液 ? 钠、水3.31 配制溶质质量分数试管、药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、试? 一定的溶液剂瓶、天平、砝码、氯化钠、水溶解时的吸热和放药匙、烧杯、温度计、氯化钠、硝酸铵、? 热现象氢氧化钠物质能不能无限制药匙、烧杯、玻璃棒、天平、砝码、酒的溶解在一定量的? 精灯、氯化钠、销酸钾、火柴水中酸碱和指示剂的反试管架、试管、盐酸、氢氧化钠溶液、? 应食醋、石灰水、酚本溶液、石蕊溶液。
三至六年级科学实验一览表(小学)
2-6
观察金鱼
金鱼，玻璃缸、滴管、少许使用色素调制的红水、少许鱼食
分组实验
7
3-2
比较材料的硬度
木条、卡纸、塑料尺、铁钉
分组实验
8
3-4
比较材料的吸水性
卡纸片、塑料片、铁片、木片、红墨水、滴管
分组实验
纸的观察
铅画纸、餐巾纸、放大镜
分组实验
造一张纸
透明杯子、水、筷子、废报纸、棉布
分组实验
9
3-5
检测材料在水中的沉浮
烧杯、100毫升水、盐、白糖、马铃薯、
分组实验
7
1-8
探索马铃薯沉浮的原因
马铃薯、钩码、清水、农盐水、浓糖水、酒精、食用油、水槽
演示实验
8
2-1
衣服能给身体增加热量吗
温度计、书籍、衣服
分组实验
9
2-2
给塑料袋里的冷水加热
天平、砝码、试管、试管夹、试管架、橡皮膜、橡皮筋、酒精灯、烧杯、火柴
演示实验
10
序号
章节
实验课题
所需仪器材料
备注
1
1-1
对大树进行观察和测量
放大镜、皮尺
分组实验
2
1-5
观察植物的叶
植物的新鲜叶和落叶、放大镜
分组实验
3
2-2
观察蜗牛
蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养箱
分组实验
4
2-4
观察蚯蚓
蚯蚓、培养皿、放大镜
分组实验
5
2-5
观察蚂蚁
少许面包、少许白糖、死掉的蚂蚁、放大镜
分组实验
分组实验
6
2-1
让物质发生变化
易拉罐、饮料瓶、烧杯、火柴、铁钉、铁丝、纸、蜡烛、热水
科学课实验分组名单 年级 班
第六组
刘继慈王君臣薛开升
张栩齐高扬张瀚文谌叶威
第七组
第八组
科学课实验分组名单6年级8班
第一组
张志昂耿艺萍张峻铭
张晓月张益源
第二组
林文硕林文博李智超
褚召彤姬晟岑
第组
程子涵顾敦奥魏婉婷
种衍任种顺雨
第四组
张欣冉殷迷娜种英杰
种明伸种法旭张新宇
第五组
翁建乐种中禾种文文
张馨月种九菊种霞
第六组
胡允耀靳春豪刘辉王馨悦
赵召贤华立张文鑫王鹤翔
第七组
第八组
科学课实验分组名单5年级8班
第一组
孔宇殷瑞遥种皓博
杨婷婷党曦
第二组
李冠頡吴思园殷召滨
殷文丽种昊一
第三组
褚洪祥张新宇殷瑞瑶
张锐程子璇
第四组
第五组
第六组
第七组
第八组
朱俊兴付正义高乐赵铁峰
褚龙泉巩薪颖华俊诚
第六组
殷子涵肖林含刘洋张俊豪
褚子琪孙嘉利桑乐平
第七组
第八组
科学课实验分组名单6年级6班
第一组
周钰赵浩然周琪
姜坤良韦鑫种传歌
第二组
华蕊殷培臻郑博婷
郭禹庆戚宜璞褚福垟
第三组
杨雪王美琪高裕程
李亚王冠柏王钰琦
第四组
孙浩翔左祥彤张舒钦
褚健羽魏畅褚健羽
第五组
张心茹刘凌赫周紫茹
科学课实验分组名单3年级1班
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
第七组
第八组
科学课实验分组名单6年级5班
第一组
蔡宜君马文菲孙政纪翔
杨国威于沂可陈学超赵坤
科学实验学生分组名单3~6(2014第二学期)
三年级（1）班科学实验学生分组名单（2014--2015年度第二学期）组别学生姓名1 朱彤刘秉儒赵欣彤王新怡李锐2 王永贵郑颖王建新高枫杨万里3 张晶苟婧张玉凤杨玉嫣彭泓淼4 卢家豪丁启钊徐剑华张雅蓉王润琪5 邹静怡王世闯修子阳汪永洋王栋6 杨瀚马玉强汪永祥毛嘉宁李梦园7 王婷薇吕蓉石晓倩李世路尹晓婷8 高丹阳毛哲王继萍潘文婷杨丽娜注：每组第一人为本组组长。
三年级（2）班科学实验学生分组名单（2014--2015年度第二学期）组别学生姓名1 曹文倩曹川露吴自涛马由奴四王健叶俊2 王成志陈源刘雪梅刘亚敏李阳黄家明3 余丹丹马文静黄之朝陈钰铭唐怡菲朱玉银4 周国疆杨依帆朱阳贺奕龙刘雅慈刘雪融5 黄娜魏其田王瑞祝文娟叶升杨得乐6 孙诗琪黄月涵田润颖薛福全王兆航孔健鹏7 王晓雪王建琦王梦颖黄之蓉杨雅雯曹家乐8 高昱冬韩昌岩马丽娜王琪田瑞注：每组第一人为本组组长。
三年级（3）班科学实验学生分组名单（2014--2015年度第二学期）组别学生姓名1 薛哲高珅国茹一楠牛文琦周梓萌马伟军2 王元杰彭彩霞刘学圣王海婧高雅娴扁旭3 王瑞青黄继烨王红艳刘文杰高翔钱雅蓉4 张钰李佳睿陈海涛黄家兴张悦屈晓云5 郭彪李义张玉玲柴万翰曹萌萌王旭6 任子怡王立兴闫明阳周欣冉罗瑞敏7 许文丽周永彪周洪远陈婧婕马金卓8 马钰陈壮玉司晓甜左文娜陈文轩注：每组第一人为本组组长。
四年级（1）班科学实验学生分组名单（2014--2015年度第二学期）组别学生姓名1 肖鸿王鸿宇曹梦琪张艾琳贺锋年2 贾雅茹王丹奇马玉霞张洋陶练庆3 任莉舒锦波梁爱萍刘德兴田梦瑶4 马凯刘璇德马晓君融婷茹睿云5 张同盛李姿含刘文静范婧雯6 李靚玉王玉玲李旭东高晶明7 闫向楠徐晓红王思蓉钱旺王莹8 何佳莉穆阳瑞许致阳高春梅注：每组第一人为本组组长。
四年级（2）班科学实验学生分组名单（2014--2015年度第二学期）组别学生姓名1 王鑫桦吴志远王以钊王佳宜靳滟菲2 王坤珍梁骞彭彩雲李鹏学何春玉3 高鑫涛王燕陈家乐张金利黄枭阳4 高翔吴怡瑶何忠瑞王崇翔李琴5 王阳马云斐李冰李佳吴青林6 郭锦林田皓冉王震周军善钟宗强7 张晓梅金雅萍杨杰陈睿甜葛丹丹8 王佳丽钱立柱铁誉超高玉蕾杨治乾安涛注：每组第一人为本组组长。
小学科学应做演示实验 分组实验次数及目录
小学科学应做演示实验分组实验次数及目录(试行）演示实验44个，分组实验150个年级单元课题实验名称需准备的实验器材、药品等分组演示实验方法三年级上册一、植物1、我看到了什么观察一棵大树皮尺、放大镜、观察记录纸。
√ 观察2、校园的树木观察一棵树一张观察记录纸，一支蜡笔，一把软尺，一个放大镜。
√ 观察4、水生植物观察水葫芦和金鱼藻水葫芦和金鱼藻，一个水槽，一张记录纸。
√ 观察5、植物的叶观察比较树叶同一种植物的新鲜叶和落叶。
√ 观察6、植物发生了什么变化观察叶的生长变化一把尺子，4张不同大小的叶片，记录表。
√ 观察二、动物2、蜗牛（一）观察蜗牛的外形、运动反应等蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养箱（或槽）。
√ 观察3、蜗牛（二）观察蜗牛吃食、排泄和呼吸2-3只挨饿的蜗牛，菜叶、苹果片、饼干等食物，记录表。
√ 观察4、蚯蚓观察蚯蚓的身体运动和反应放大镜，几条蚯蚓，一只浅水碟子，记录纸。
√ 观察5、蚂蚁观察蚂蚁面包，白糖，死掉的昆虫，装在玻璃瓶里的蚂蚁，白纸，放大镜，小盆子，小石块。
√ 观察6、金鱼观察金鱼金鱼，玻璃缸、滴管，少许使用色素调制的红水，少许鱼食。
√ 观察三、我们周围的材料2、哪种材料硬比较硬度木头、纸、金属和塑料各两根，铁、铜、铝等金属片各一条，砂纸、玻璃杯、热水、电路检测器、榔头。
√ 实验3、比较韧性比较韧性塑料、不锈钢、木头尺、“7字”尺、钩码、回形针。
√ 实验4、它们吸水吗比较吸水性纸片、塑料片、铁片、木片、稀释的红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅画纸、浸泡好的废报纸、筷子、棉布。
√ 实验5、材料在水中的沉浮沉浮实验大小不同、形状不同的金属块、木块和塑料块各两种（实心）、水槽、水。
√ 实验6、砖瓦和陶瓷、瓷器研究砖和陶瓷的性质砖与陶瓷各一小块，铁钉、水、滴管√ 实验四、水和空气1、水水在哪个袋中黑色塑料袋、透明塑料袋，石头、木头、醋、牛奶、树叶、分类用图纸，网状图记录纸。
√ 实验2、水和食用油的比较比较水和食用油塑料杯、玻璃、蜡光纸、筷子、试管、长木条（可以是长一些的牙签）玻璃杯、塑料瓶（矿泉水瓶）、水槽，记录表。
小学科学实验安排表
小学科学实验安排表三年级上册课题 实验名称 实验器材 类别 6哪杯水热 水温的测量1 温度计 烧杯 分组 7水温的变化 水温的测量2 温度计 烧杯 铁架台 分组8哪杯水多 液体体积的测量 量筒 锥形瓶 烧杯 平底烧瓶 广口瓶量杯分组11有趣的浮沉现象 物体在水中的沉浮 水槽 测力计 钩码 分组 12改变浮和沉 改变浮和沉 水槽 测力计 分组 13水面的秘密 水的表面张力 烧杯 滴管 分组 14水往高处走 毛细现象实验 铁架台 水槽 分组 17我的雨量器 制作雨量器 雨量器 演示 18我的风向仪 制作风向仪 风向仪 演示 19一周的天气 天气观测 百叶箱 分组20空气在哪里 空气占据空间、称量空气重量的实验水槽 集气瓶或烧杯 托盘天平 分组21空气的成分 燃烧要消耗一部分空气、燃烧剩余的气体不支持燃烧集气瓶 水槽 分组 三年级下册课题 实验名称 实验器材 类别 1小车的运动 小车的运动 小车 钩码 分组 2玩滑梯的启示 影响摩擦力大小的因素测力计 分组 3跷跷板托盘天平的使用托盘天平 分组 4弹簧里的学问弹力的实验 压簧拉簧（可以自备）分组※5有趣的磁铁 磁铁性质的实验 条形磁铁 蹄形磁铁 环形磁铁等 磁针 分组6指南针 制作指南针 指南针 条形磁铁 分组 8太阳和影子 测量太阳的高度 太阳高度测量器 分组10制作计时工具 制作计时工具 自备 分组※ 11灯泡亮了 简单电路 小灯泡 开关 导线 电池盒 灯座 分组 12让更多的灯泡亮起来 串联、并联电路 小灯泡 灯座 开关 导线 电池盒 分组13谁的本领大 检验物体导体、绝缘体 小灯泡 灯座 开关 导线 电池盒物体导电性实验材料分组16骨骼 认识骨骼 儿童骨骼模型 演示17关节 认识关节 儿童骨骼模型 演示 19蚂蚁 观察蚂蚁 昆虫观察盒 昆虫标本 分组 20它们都是鸟 观察鸟 啄木鸟仿真模型 猫头鹰仿真模型 演示 21猫和兔 观察猫或兔 兔外形标本 演示22多样的动物 观察多样的动物 蟾蜍浸制标本 河蚌浸制标本 爬行类动物浸制标本 蛙发育顺序标本演示四年级上册课题实验名称实验器材 类别2我们的营养检验脂肪、淀粉、蛋白质实验铁架台酒精灯 滴管碘酒镊子 分组 4水变咸了 物体在水中溶解烧杯玻璃棒药匙分组 5怎样加快溶解加快溶解实验 酒精灯 三脚架石棉网烧杯玻璃棒药匙分组6做一杯饮料 做一杯饮料 自备 分组※7水里有什么 除掉水中杂质 铁架台 烧杯 漏斗 滤纸 玻璃棒 分组8植物的身体 观察植物的身体 放大镜 软尺（可以自备） 分组9植物的根 观察植物的根、根有吸收水分的作用试管 橡胶塞（或棉花） 放大镜 镊子 分组 10植物的叶（一） 观察叶的下表皮 显微镜 叶片横切 叶片气孔装片 演示 11植物的叶（二） 去除叶绿素实验 酒精灯 三脚架 石棉网 烧杯 锥形瓶橡胶塞 酒精演示12植物的茎 观察植物的茎 放大镜 小刀（可以自备） 分组※ 13热气球上升的秘密 热气球上升的秘密实验酒精灯（或蜡烛） 分组14充气玩具里的科学 压缩空气有弹性的实验打气筒 注射器 分组15小火箭 制作小火箭 自备 分组※ 16瓶“吞”鸡蛋的秘密 大气压力的实验 广口瓶 分组 17水流的力量水流的力量实验 组装水轮材料 烧杯 分组 18杯子变热了物体的导热性、热传递实验热传导实验材料 酒精灯 铁架台 分组19水变热了水的热对流实验 酒精灯 三脚架 石棉网 烧杯 试管夹 大试管分组 20它们会生热吗给物体保温的实验 温度计分组21谁热得快不同颜色物体吸热能力的对比实验 自备 分组※22太阳能热水器 制作简易太阳能热水器温度计分组四年级下册课题实验名称实验器材类别1温度计的秘密 液体的热胀冷缩实锥形瓶 橡胶塞 玻璃管 烧杯 温度计 分组验2自行车胎为什么爆裂 气体的热胀冷缩实烧杯 锥形瓶 分组验固体的热胀冷缩实酒精灯 物体热胀冷缩实验材料 演示验分组 3认识岩石 认识岩石 岩石标本 矿物标本 放大镜 小刀 盐酸 滴管4做个岩石百宝箱 做个岩石百宝箱 自备 分组※酒精灯 水槽 镊子 分组 6岩石的风化 温度对岩石破坏作用实验分组 7土壤里有什么 土壤成分实验 酒精灯 蒸发皿 三脚架 烧杯 玻璃棒 滴管镊子 玻璃片 放大镜8土壤的种类 不同种类土壤渗水漏斗 广口瓶 分组实验10保护土壤 模拟水土流失实验 烧杯 量筒 喷壶 演示 11认识光 光的直线传播实验 水槽 激光灯 成像屏及支架 分组平面镜 曲面镜 支架 分组 12玩镜子 不同平面镜子中的像13筷子“折”了光的折射实验 烧杯 激光灯 水槽 分组 14彩虹的秘密 白光的分解实验 三棱镜 分组彩虹的形成实验 喷水壶 分组 15飞旋的陀螺色光的组合实验 自备 分组※ 18地球上有什么 地球仪的使用 地球仪分组 21测量重力测量重力圆筒测力计 平板测力计 钩码分组五年级上册课题实验名称实验器材 类别1地球内部有什么 认识地球内部构造 地球构造模型 演示2火山 模拟火山作用 酒精灯、其他材料自备 分组3地震 模拟地震作用 自备 分组※4做一块卵石 卵石的形成模拟实验 自备 分组※5各种各样的矿物 认识矿物 矿物标本、金属矿物标本、矿物提炼物标本 演示 7声音的产生 声音的产生 音叉、小鼓、水槽 分组 8谁能传播声音 声音的传播 组装土电话材料 水槽 音叉 分组 14木材 木材特点实验 导线 灯泡 灯座 开关 水槽 小刀 酒精灯电池盒 手锤分组15纸 纸的吸水能力的对比实验烧杯 各种纸样标本 滴管 分组 16陶瓷 陶瓷特点实验 灯座 灯泡 导线 开关 滴管 盐酸 手锤 分组 17金属 金属特点实验 灯座 灯泡 导线 开关 烧杯 手锤 分组 18玻璃与塑料 玻璃与塑料特点 自备 分组※19材料的分类 根据不同的特点给材料分类 自备 分组※20蒸发 水的蒸发 铁架台 酒精灯 石棉网 蒸发皿 镊子 分组21沸腾 水的沸腾实验 铁架台 酒精灯 石棉网 玻璃棒 温度计 烧杯（或试管 试管夹）分组22凝结水蒸气凝结的实验 酒精灯 广口瓶 玻璃片 试管夹分组 24小水滴的旅行雨、雾的形成模拟实验酒精灯 广口瓶 玻璃片 试管夹分组霜的形成模拟实验 冰块 食盐 金属杯子（可以自备）演示五年级下册课题 实验名称 实验器材 类别滴管 碘酒 试管 淀粉 分组 1食物到哪里去了 唾液消化作用的实验玻璃管 集气瓶 烧杯 分组 2我们的呼吸 人呼出气体成分的实验测肺活量 肺活量计 软尺 演示 3心脏和呼吸 测脉搏 长胶管 玻璃漏斗 秒表 听诊器 分组 4脑与神经 测反应速度 自备 分组※放大镜 凸透镜 纸屏 支架 蜡烛 分组 5凸透镜 凸透镜作用、凸透镜成像实验6照相机和眼睛 眼睛的构造及原理 照相机模型 眼构造模型 演示 7保护眼睛 近视眼成因的实验 凸透镜 纸屏 支架 蜡烛 分组 8潜望镜的秘密 制作潜望镜 自备 分组※10种子发芽了 解剖种子 镊子 放大镜 解剖刀 解剖针培养皿分组 12植物的花解剖花解剖针 镊子 放大镜 分组 18斜面斜面的实验 小车 测力计 斜面分组 19杠杆杠杆用力规律的实钩码 测力计 杠杆尺及支架 分组验20滑轮滑轮作用的实验 滑轮组及支架 测力计 钩码分组 21齿轮齿轮传动的实验 小刀齿轮组及支架 分组六年级上册课题 实验名称 实验器材 类别 3馒头发霉了 馒头发霉实验 放大镜、滴管、镊子、自备 分组5蜡烛的变化 蜡烛的变化 自备 分组※6食盐和水泥 食盐和水泥的变化实验 蒸发皿 三脚架 酒精灯 玻璃棒 石棉网 水泥分组7铁生锈 铁生锈的实验 试管 铁钉 分组 10距离和时间 测量速度 软尺 秒表 分组 11改变物体运动状态 惯性实验 小车 钩码 分组12物体的运动方式 物体的几种常见运动方式 自备 分组※14白天和黑夜 昼夜更替模拟实验 地球仪 手持移动灯 分组 16四季更替 四季的成因实验 地球仪 手持移动灯 分组 17弯弯的月亮 月相的成因实验 手持移动灯 月相变化模型 乒乓球 分组 18日食和月食 日食和月食的成因实验三球仪 演示20蚯蚓找家 适宜蚯蚓生活环境模拟实验 自备 分组※22植物向哪里生长 植物向哪里生长 培养皿 放大镜 分组25生物的启示 葱叶结构的模拟实验 自备 分组※六年级下册课题实验名称实验器材类别1细胞使用显微镜观察细胞显微镜 洋葱表皮装片 动物表皮细胞装片卵人血细胞装片骨细胞装片口腔粘膜细胞等分组6摆的秘密单摆的摆动规律细线 钩码 铁架台 秒表 分组 7钻木取火摩擦生热木工锯（可以自备）分组※8通电的线圈（一） 电磁铁的基本性质 电磁铁组装材料 分组电磁铁组装材料 分组 9通电的线圈（二） 改变电磁铁两极极性、加大电磁铁磁力的实验13风从哪里来 风的形成实验 风的形成实验材料 分组 14降落伞 制作降落伞 自备 分组※ 15小帆船 制作小帆船 自备 分组※。
小学科学实验分工表
小学科学实验分工表实验一：水的变化材料：- 透明玻璃杯- 自来水- 冰块- 干毛巾实验目的：观察水的不同状态，了解水的物态变化。
实验步骤：1. 将透明玻璃杯放在桌子上。
2. 倒适量的自来水进入玻璃杯。
3. 把冰块放入玻璃杯中。
4. 观察冰块在水中的变化。
5. 用干毛巾擦拭玻璃杯。
实验注意事项：- 在实验过程中，避免摔碎玻璃杯。
- 小心处理冰块，避免触碰到冰冻的部分。
- 实验结束后，及时清理实验用具。
实验二：植物的生长材料：- 小花盆- 泥土- 可可豆种子- 温水实验目的：观察植物在不同条件下的生长情况，了解植物的生长过程。
实验步骤：1. 将泥土倒入小花盆中，确保盆中泥土湿润。
2. 在泥土表面撒上适量的可可豆种子。
3. 均匀浇适量的温水。
4. 将小花盆放在阳光充足的地方。
5. 每天观察并记录植物的生长情况。
实验注意事项：- 维持适量的水分，避免植物过度干燥或过度湿润。
- 确保植物能够充分接受阳光照射。
- 保持实验环境的干净和整洁。
实验三：光的传播材料：- 手电筒- 不透明的盒子- 白纸- 圆形穿孔卡片实验目的：通过实验观察光的传播路径，探究光的特性。
实验步骤：1. 将手电筒放在盒子的一端。
2. 使用白纸覆盖盒子的另一端，确保只有一个明亮的圆形光斑出现。
3. 在圆形光斑上方放置圆形穿孔卡片。
4. 观察光线通过穿孔卡片后的变化。
5. 移动穿孔卡片的位置，观察光线的变化。
实验注意事项：- 小心使用手电筒，避免直接照射眼睛。
- 确保实验环境暗无干扰。
- 实验后及时关闭手电筒。
以上是小学科学实验分工表，请按照实验步骤和注意事项进行实验，享受科学探索的乐趣！。
途径
第一单元第4课 第一单元第6课
蚯蚓的选择 做一个生态瓶
第二单元第1课 第二单元第2课 第二单元第3课 第二单元第4课 第二单元第5课 第二单元第6课 第二单元第7课 第二单元第8课
光和影 阳光下的影子 光是怎样传播的 光的反射 光与热 怎样得到更多的光和热 做个太阳能热水器 评价我们的太阳能热水器
第三单元第3课 第三单元第4课 第三单元第5课 第三单元第6课 第三单元第7课 第三单元第8课 第四单元第1课 第四单元第2课 第四单元第3课 第四单元第4课 第四单元第5课 第四单元第6课 第四单元第7课
坚硬的岩石会改变模样吗 土壤中有什么 雨水对土地的侵蚀 什么样的土地容易被侵蚀 河流对土地的作用 减少对土壤的侵蚀 我们的小缆车 用橡皮筋作动力 向火车那样驱动小车 测量力的大小 运动与摩擦力 滑动与滚动 运动与设计
六年级《科学》 六年级《科学》上册演示与分组实验内容一览表 演示实验 分组实验
1 2 3 5 8 9 11 12 14 15 16 17 18 19 20 动物和环境 植物和环境 食物链 保持水土 人的生长发育 细胞 电磁铁(一) 电磁铁(二) 杠杆 滑轮 轮轴 斜面 机器 卵石的形成 地层的形成
蚯蚓的选择 食物链和食物网 做一个生态瓶 改变生态瓶 光和影 阳光下的影子 光是怎样传播的 光的反射 光与热 怎样得到更多的光和热 做个太阳能热水器 评价我们的太阳能热水器 地球表面的地形 地球内部运动引起的地形 变化 坚硬的岩石会改变模样吗 土壤中有什么 雨水对土地的侵蚀 什么样的土地容易被侵蚀 河流对土地的作用 减少对土壤的侵蚀 我们的小缆车 用橡皮筋作动力 向火车那样驱动小车 测量力的大小 运动与摩擦力 滑动与滚动 运动与设计
9 11 12 14 15 16 17 19 20