比喻和比拟

合集下载

比喻与比拟的区别

比喻与比拟的区别
比喻和比拟是两种不同的修辞手法，其中比喻是将一种事物比作另一种事物，以便让读者更好地理解和感受原始事物；而比拟则是通过强调事物之间的相似之处，来使某个观念更加生动形象。

具体来说，比喻是通过将一个事物与另一个事物直接相比来表达某种含义，通常是采用“是……的样子”、“就像……一样”等
语言结构来构造。

比如说，“他的声音像是深夜里的寂静”就是一个比喻，通过将“声音”和“深夜里的寂静”做出直接的类比，
使读者更容易理解声音的特点和情感色彩。

相比之下，比拟则是通过强调事物之间的相似之处，来使得某个观念更加鲜明明了。

比如说，“这个房间像是一个马蜂窝一
样热闹”，就是一个比拟，通过强调房间和马蜂窝在热闹程度
上的相似之处，来让读者更加直观地感受到房间内的喧闹氛围。

总而言之，比喻和比拟是两种不同的修辞手法，前者通过直接比较来表达含义，后者则通过强调相似性来加强印象。

比喻和比拟的区别

比喻和比拟的区别比喻和比拟的区别：(1)比喻和比拟都有“像”字，但它们既不相同，也不相近。

(2)比喻中的本体和喻体必须出现，而比拟中不一定出现本体或喻体;(3)比喻只能用明喻，不能用暗喻。

(4)比喻可以把甲事物说成乙事物，把抽象事物具体化;比拟却只能把甲事物说成乙事物。

1。

两者的主要区别比喻和比拟都是修辞手法，因为二者都有比喻词，都使用了比喻的修辞方法，但是它们的区别是显然的。

例如：1、《水晶之歌》的小说语言十分精练。

例如：再如，再如例如：小说开篇写“水晶”，结尾又以这位“神奇女王”自喻，再次点明了这部作品是“献给水晶的赞歌”，这里将虚拟与现实紧密地联系起来。

(1)(2)2。

二者的表达效果比喻生动形象，引人入胜，具有极强的感染力;比拟更富有情趣，给人以鲜明的印象，并使读者产生愉快的感受。

3。

二者适用范围不同比喻和比拟的应用范围十分广泛，几乎可以运用于各种文体。

但是它们又各有侧重，不能互相替代。

4。

使用方法不同比喻和比拟都是修辞手法。

比喻的特点在于，借助比喻的表现手法，可以使语言生动形象，富有表现力。

比喻的结构多是本体(被比喻的事物)在前，喻体(打比方的事物)在后。

因此，只要理解了本体和喻体的关系，抓住喻体的特征，就不难判断出本体来。

而比拟的结构多是本体(被比拟的事物)在前，喻体在后，本体和喻体合二为一。

比拟有三种形式：拟人、拟物和拟物。

其中拟物又包括拟声、拟态和复合拟物。

比拟属于比喻的范畴，但二者又不完全相同。

比拟是对本体的摹拟，但它不同于摹拟。

我们说某人像某人，只是把他当作某人，而不是把他当作另一个人;而比拟却是把某人当作另一个人。

我们称甲事物是某人，就是指甲事物具有乙事物的特点，即把甲事物当作乙事物来描述。

5。

使用条件不同比喻和比拟虽然都是修辞手法，但二者还是有区别的。

比喻必须出现本体和喻体。

也就是说，没有出现本体或喻体的比喻是不存在的。

而比拟可以出现本体和喻体。

比拟在形式上比较灵活，可以不出现本体和喻体，也可以出现本体和喻体。

比喻和比拟怎么区分

比喻和比拟怎么区分
一、比拟和比喻主要用来加强语言的含义，是两种不同的修辞手法，其区别有侧重点不同、性质与作用的不同、句式结构的不同，具体内容如下所示:
1.侧重点不同
(1)比拟重在“拟”，将A事物比作B事物，两者是互相融合的。

(2)比喻重在“喻”，将A事物比喻成B事物时，两者是分开的。

2.性质与作用的不同
(1)比拟:将另一事物具有的特性用于本事物。

(2)比喻:找出与本事物有相似点的另一事物，然后，将本事物比作另一事物。

3.句式结构的不同
(1)比拟:主要依靠个人的想象，然后，将本体比拟成其他事物的某一特性。

(2)比喻:由本体、喻体与喻词这三部分组合而成。

二、拓展阅读
1.利用比拟的手法，描写句子。

(1)蒲公英随着风婆婆高低起舞。

(2)红石榴非常高兴地裂开了嘴。

(3)春天的风轻轻拂过，唤醒了沉睡的大地。

2.利用比喻的手法，描写句子。

(1)她的脸红得像一个苹果。

(2)弯弯的月亮就像一艘小船。

(3)她的眼睛就像星星一样漂亮。

(4)秋天的雨就像是一个空调，吹走了夏天的炎热。

(5)大雪就像是一大片一大片的鹅毛，轻轻飘落。

比拟和比喻的区别及例句

比拟和比喻的区别及例句1. “哎呀，比拟和比喻可不一样呢！”比如，“太阳像个大火球”，这就是比喻，把太阳比作火球；但“太阳公公笑得格外灿烂”，这就是比拟啦，把太阳当成人来写。

就像我妈妈开心的时候像朵花儿，这是比喻，而说妈妈高兴得手舞足蹈，就是比拟呀！2. “嘿，你们知道吗？比喻就是找相似，比拟却是当人看呀！”像“弯弯的月亮像小船”，这是比喻，找到月亮和小船的相似处；“风儿欢快地吹过”，这就是把风当作人来写，是比拟呢。

就好像说弟弟的脸像红苹果是比喻，说弟弟调皮得像个小猴子就是比拟嘛！3. “哇塞，比拟和比喻差别大着呢！”“平静的湖面像一面镜子”，这明显是比喻；“柳树姑娘在风中梳理着头发”，这可是比拟哟。

就跟说爷爷的胡子像刷子是比喻，说爷爷走路慢悠悠像蜗牛就是比拟一个道理呀！4. “哎呀呀，比喻是打比方，比拟是当人呀！”“荷叶像一把大伞”，是比喻；“小鸟在枝头唱歌”，这就是把小鸟当作人来写的比拟啦。

好比说妹妹的眼睛像宝石是比喻，说妹妹生气时跺脚像个小老虎就是比拟呀！5. “哼，比拟和比喻我可分得清！”“大象的耳朵像扇子”，这是比喻；“雪花在空中舞蹈”，这就是比拟。

就像说小狗的尾巴像个小鞭子是比喻，说小狗兴奋地跑来跑去像个孩子就是比拟嘛！6. “哇哦，比拟和比喻很好区分呀！”“树上的苹果像灯笼”，是比喻；“小猫咪在懒洋洋地晒太阳”，这就是比拟啦。

好比说爸爸的肚子像西瓜是比喻，说爸爸睡觉时打呼噜像打雷就是比拟呀！7. “哈哈，比拟和比喻不难嘛！”“那朵白云像棉花糖”，这是比喻；“蝴蝶在花丛中翩翩起舞”，这是比拟哟。

就如同说老师的眼镜像瓶底是比喻，说老师批评人时严肃得像法官就是比拟嘛！8. “嘿嘿，比拟和比喻我懂啦！”“赵州桥像一道彩虹”，这是比喻；“星星在眨眼睛”，这就是比拟呢。

就好像说同桌的笑声像银铃是比喻，说同桌高兴时手舞足蹈像个小精灵就是比拟呀！9. “哎呀，比拟和比喻太不一样啦！”“长城像一条巨龙”，这是比喻；“风儿温柔地抚摸着我的脸”，这就是比拟啦。

比喻和比拟的辨析

比喻和比拟的辨析（一）反映事物间的关系不同。

比喻是以甲喻乙，两者有相似点，是相似关系；比拟是以甲拟乙，两者融为一体，是交融关系。

例1．霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。

例2．青蛙唱着恋歌，给荷塘增添了一道亮丽的风景。

例1以“喧腾的大海”比作热闹的“东西长安街”，有相似点：例2把“青蛙”模拟成“歌手”来描述，两者融为一体。

所以，例1是比喻，例2是比拟。

（二）表达的结构方式不同。

比喻的本体和喻体一主一从，本体或出现或不出现，而喻体必须出现；比拟的本体和“拟体”成为一统，本体必须出现，“拟体”不出现。

例3．曙色像一片翠蓝的水，流动在原野的尽头。

例4．曙色流动在原野的尽头。

例3出现了喻体“一片翠蓝的水”和比喻词“像”，例4只出现本体“曙色”和比拟词语“流动”。

所以，例3是比喻，例4是比拟。

（三）表达的效果不同。

比喻重在用浅近的形象的事物去说明深奥的抽象的事物；比拟重在用模拟的方法描述人或物的行为状态。

例3和例4能够达到各自的表达效果。

二、借喻和借代的辨析（一）相同点：它们都用一事物代另一事物，事物本体不出现。

例1．黑夜，静寂得像“死”一般的黑夜！但黎明的到来毕竟是无法抗拒的。

例2．他端起杯子，有滋有味地品了一口“龙井”。

例1是借喻，只出现喻体“黑夜”，例2是借代，只出现借体“龙井”。

（二）不同点：１．借喻的作用是“比喻”，虽然也有代替的作用，但总是喻中有代；借代的作用是“称代”，即直接把借体称为本体，它只代不喻。

２．构成借喻的基础是事物的相似性，即要求喻体和本体有某些方面的相似；构成借代的基础是事物的相关性，即要求借体和本体有某种关系。

３．借喻可以改为明喻或暗喻，借代则不能。

例3．要扫除一切害人虫，全无敌。

例4．雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。

”例3是借喻，“害人虫”是喻体，这一句子可改为明喻：要扫除一切像害虫一样的敌人。

例4是借代，以“解放军”代“解放军中的一位战士”，这是借全体代部分。

比喻与比拟的区别举例说明

比喻与比拟的区别举例说明比喻和比拟，听起来差不多，但实际上可大有不同。

就像喝酒和喝饮料，喝酒有点儿醉人，喝饮料却清爽可口。

比喻嘛，就是把一种事物用另一种事物来形容，比如说“他像狮子一样勇猛”。

这句话里，我们的“他”就被比作了狮子，听起来就让人觉得他特别厉害，有股猛劲儿。

比喻这种手法，常常用来让人脑海里浮现出生动的画面，像看电影一样，感觉一瞬间就把你拉进了那个场景里。

而比拟呢，更加细腻，它不只是简单地用一个东西来形容另一个东西。

比拟就像是把两件事放在一起比较，咱们可以说“这件事就像一场没有准备的考试”，这不是单纯的形象化，而是把两者的性质和特点联系起来，让你明白这件事有多么让人紧张，哎呀，心里那叫一个慌。

比拟常常涉及到更多的情感和深度，就像你在品味一杯好酒，越喝越能体会到其中的韵味。

比喻常常用得很广泛，尤其在日常交流中，像是朋友间的调侃，你可以说“今天的天气像个蒸锅”。

这一下子就把大家的感受传达得淋漓尽致，大家都懂得那个闷热的感觉。

可是，比拟更有趣的是，它能引发更多的思考，像我们说“生活就像一场旅行”，这个比拟让人不禁反思，咱们每个人在这场旅行中都有自己的目的地和风景，各自的经历也都各不相同。

说到这里，不禁让我想起了小学时的语文课，老师总爱用比喻和比拟来让我们理解各种课文。

有一次，老师说“她的笑声像银铃般清脆”，那一刻我就在心里想，哇，能把笑声和银铃联系在一起，真是个有才的人。

可是如果老师说“她的笑声像冬天的阳光”，这时候我就会想，冬天的阳光是弱的，不够温暖，搞得我心里一阵凉意，哈哈，是不是觉得有点意思？咱们再看看文学作品，古诗中比喻特别常见，像李白的“床前明月光”，那种意境就瞬间跃然纸上。

比拟就更不一样了，像曹雪芹在《红楼梦》中常常把生活的苦涩比作“梦中醉”，这个比拟真是让人深有感触，生活就像一场梦，醒来时却发现一切都是虚幻。

哎，这种细腻的情感，真是让人欲罢不能。

比喻和比拟的用法在广告中也是层出不穷。

比喻和比拟的区别举例

比喻和比拟的区别举例
比喻和比拟是两种常见的修辞手法，它们都是通过对事物之间的相似点进行比较来进行表达。

但是它们在表达方式上还是有所不同的，下面举例来说明它们的区别。

比喻是把一个事物直接用另一个事物来形容，使其更加生动形象。

例如：“他的心情就像是一池静水，没有波澜。

”这里把他的心情比喻成了一池静水，意思是他的心情非常平静安静，就像一池静水一样没有波澜起伏。

比拟则是通过将两个事物进行对比，来体现它们之间的共性和差异。

例如：“他的声音像是一把小提琴，柔美而婉转。

”这里并没有直接用另一个事物来形容他的声音，而是通过将他的声音和小提琴进行对比，来表达他的声音柔美婉转的特点。

可以看出，比喻和比拟的区别在于比喻是通过直接用另一个事物来形容，而比拟则是通过对比来表达共性和差异。

在写作中，根据需要选择合适的修辞手法，可以使文章更加生动有趣，也能更好地传达作者的思想和感受。

- 1 -。

比喻与比拟的区别

比拟和比喻的区别
永修建昌小学
比拟和比喻的相似之处在于均涉及甲、乙两事物相比，甲、乙两事物有可“比” 性。
比拟和比喻的不同在于：
（1）从意义上看，比喻的重点在“喻”，即“比方”，它突出的是两事物的相似点；比拟的重点则在“拟”，即“比作、当作”，它直接把甲当乙来描述。如： ①昆明湖绿得像一块碧玉。 ②田野里，小虫在开演奏会。
闹笑话。
如:披着节日。
楼房是静止的，如果“频频点头招手”
将很危险，可改成“微笑着”。
谢谢！
第①句用了比喻，说“湖绿得”像 “碧玉”，取其颜色的相似之处来打比方，具体形象可感。第②句用了比拟，把“小虫鸣叫”写成“开演奏会”，把小虫当成人来写，赋予小虫人的言行。
（2）运用比喻时两个事物有相似点，并
且可以颠倒过来；而比拟则是一种以情寄
意的手法，是把甲当成乙来描写，并且不
能颠倒。
运用比拟时，要符合生活实际，不然会

比拟和比喻的最简单的区别方法

比拟和比喻的最简单的区别方法
比拟和比喻是常见的修辞手法，它们都是通过将两个不同的事物进行比较来达到表达的目的。

虽然它们有相似之处，但它们之间还是有一些明显的区别。

最简单的区别方法之一是比拟是用“像”、“与”、“如同”等词语把两个不同的事物进行相似性的比较，而比喻则是用“是”、“成为”、“就像”等词语将一个事物直接转化成另一个事物。

举个例子，比如说：“她的笑容像阳光一样明媚。

”这是一个比拟句子，其中使用了“像”这个比较词，将“她的笑容”和“阳光”进行了相似性比较。

而如果改成“她是一束明媚的阳光”，这就是一个比喻句子，其中使用了“是”这个转化词，将“她”直接转化成了“一束明媚的阳光”。

此外，比喻句子通常会更加生动形象，而比拟句子则更注重准确表达。

比喻强调的是直观感受，而比拟则更强调逻辑推理。

因此，在写作中要根据情境和目的选择适当的修辞手法，以达到最佳的表达效果。

比喻与比拟的不同

,主要体现在以下五个方面:第一,比拟是直接把拟体当成本体来写,本体可以是人,也可以是物,拟体可以是物,也可以是人,也就是说,可以把人当作物也可以把物当作人写,本体和拟体的关系是重合,相融关系,彼此是混同的.因此,当物被拟作人或此物被拟作彼物时,我们很难确切地说出"人"是什么样的人,"彼物"是什么样的东西.比如"青山起舞河欢笑"中的"山""河",我们只能笼统地说被拟作了人,至于是天真的小姑娘,还是活泼的小伙子,无法回答."阳光洒在海面上"中的"阳光",我们也只能笼统地说被拟作了可以洒的东西,至于是闪光的金子还是发亮的珍珠,也无法回答.比喻是借喻体表现或说明本体,本体同喻体的关系是类似关系,彼此不能混同.不管是明喻,暗喻,还是借喻,引喻,喻体都是比较确定的.第二,两者的性质和表达效果不同.比喻通过事物的相似点使本体也喻体联系起来,重在"喻",唤起人们的联想,使人具体形象地感知事物.而比拟则是借助事物的不同特征,重在"拟",用模拟的方法刻画人或事物的情状,使一个事物具有它本来不具有的另一种事物的特征.即拿甲物特征描写乙物,从而增添了语言的生动性.第三,句法结构有明显的不同.无论哪一种比喻,都可以成为"主-谓-宾"式,这种主宾都全的句子,主宾之间是靠"象,是"等词连接的,一般说来,不用表示动作形为的动词作谓语.而在比拟的句子中,一般都是"主-谓"式.这种主谓句,主语若是由表示动植物的名词充当,谓语则由表示人的行动,感情的动词充当;主语若是由表示人的名词充当,谓语则由表示动植物行为(情状)的动词(形容词)充当.第四,比喻的本体和喻体可以同时出现,也可以省去本体,但喻体必须出现.比拟是以拟体的某些特性赋予本体,拟体一般不出现,而本体必然出现.第五,在比喻中,本体和喻体都是现实生活中存在的;比拟所描摹的是现实生活中不存在的现象.比如本文中的例(6)中所描写的人的下半截身子长在水里,变成了荷花,在现实生活中是不可能存在这样的现象的.比喻和比拟，都是加强语言形象性的修辞手段，但它们是两种不同的修辞方式。

比喻比拟的例子有哪些呢

比喻比拟的例子有哪些呢比喻和比拟是两种常见的修辞手法，在文学、语言文字和日常生活中都广泛运用。

比喻通常是指通过描写某一事物来暗示另一事物的方式，而比拟则是通过类比两个不同事物之间的联系来揭示它们之间的相似之处。

本文将就比喻和比拟的定义、区别以及例子进行阐述。

一、比喻和比拟的定义1. 比喻比喻是一种用一个具象的、常见的、为人所知的事物来形容另一事物的言语表现方式。

比如“他是一只狐狸”这句话中，用“狐狸”来比喻“他”的机智和狡诈。

比喻是一种常见的修辞手法，在文学、雕塑、绘画等艺术形式中都有广泛运用。

2. 比拟比拟是将两个不同的事物进行相比较地描述，发掘它们之间的相似之处。

比如“她的笑容像春天的花朵一样绚烂”，这句话中，用“春天的花朵”来比拟“她”的笑容，表达出她的笑容鲜艳美丽，如同春天的花朵一样。

比拟不仅在文学中常见，在日常生活中也随处可见。

二、比喻和比拟的区别比喻和比拟虽然都是将两个事物进行联系的修辞手法，但是它们有一些明显的区别。

1. 看待问题的角度不同比喻是通过对一个具象事物的描写来暗示另一个抽象的事物，将两者联系起来，表达情感、感受或理念。

而比拟则是将两个事物进行类比，通过相似处反衬出其中的某种特征或意义。

2. 描写方式和表现形式的不同比喻在形式上是直接将两个不同的事物相联系，使用“像”、“比”、“如同”等连接词来表达相似之处。

比拟则是通过对事物的描述来暗示其中的共性，常使用“就像”、“恰似”、“仿佛”等词语来表现。

3. 强调的点不同比喻强调的是在两个事物之间的相似之处，从而从具象的、熟悉的事物中抽象出来更深刻的意义或感受，并将其应用到不同的领域。

而比拟则着重揭示两个事物之间的相似点，强化其表现力，提高表述的效果。

三、比喻和比拟的例子下面列举一些常见的比喻和比拟的例子，以便更好的了解它们的区别和应用。

1. 比喻①他的冷静就像一面价值连城的玻璃镜子，不容易被打破。

②她的秀丽身段，像曲径通幽的花园，令人陶醉。

比喻和比拟的区别

比喻和比拟的区别比拟比拟就是通过想象把物当作人来写,或把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写;比拟一般可以分为两类,即拟人和拟物;一、拟人拟人就是把物当作人来写,或者用表现人的特性的词语描述物,或者直接把物变成人;例如：1湖水愈发温柔,愈发安详了－－它静静地平躺着,安然地享受着晨雾徐徐的、轻柔的爱抚,那神态,真好像母亲怀中含乳憨睡的婴儿呢;斯妤＜＜北海的早晨＞＞2这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在小摇篮里,它们安静不动地低声地说：“你们放心吧,这儿准保暖和;”老舍济南的冬天3洋八股必须废止,空洞抽象的调头必须少唱,教条主义必须休息,而代之以新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派;毛泽东反对党八股二、拟物拟物就是把“人”当作“物”来写,使人具有物的动作或情态,或者翅甲物当作乙物来写;表达某种强烈的爱憎感情;例如：4我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿;鲁迅故乡5坦克后面,“老虎团”的士兵嗷叫着冲了过来;谢雪畴“老虎团”的结局6还有一问,是：“公理”几块钱一斤鲁迅“公理”之所在比喻比喻就是打比方,是为了使事物或道理说得形象或具体而采取的修辞手法;一般是把不常见的事物用同它有相似点的别的事物表达出来,或者把抽象的道理用同它有相似点的别的道理表达出来;被比喻的事物或道理叫做本体,用来比喻的事物或道理叫做喻体,连接本体和喻体的叫做比喻词,常见的有“如”、“像”、“好像”、“仿佛”“成”“变成”等;例如：1每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱;宗璞<<紫藤萝瀑布>>其中本体是“每一朵盛开的花”,喻体是“一个张满了的小小的帆”,比喻词是“像”;比喻一般有三种格式：一、明喻指的是本体和喻体都说出来,用“像”“好像”“如”“如同”“似”“仿佛”“好比”“一般”“像－－一样”“像－－似的”“如同－－一般”等比喻词连接的的比喻;如：2船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的;宗璞紫藤萝瀑布3这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我;宗璞紫藤萝瀑布注意：含有以上比喻词的句子不一定是打比方,所以不一定是比喻句;如：4他好像刚刚还在这里;表示猜测5小赵长得就像高仓健;表示比较二、暗喻指的是本体和喻体都说出来,用“成”“变成”“是”“就是”“成为”“等于”等比喻词连接的比喻;如：6她们是替带工赚钱的机器;夏衍包身工7尾巴是道地的舵；脚就是宽阔的浆；它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆布封天鹅8但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座“富士山”;鲁迅藤野先生注意：含有以上比喻词的句子不一定是打比方,所以不一定是比喻句;如：9无数照明弹升上天空,黑夜变成了白天;“黑夜”和“白天”是同类事物,不能构成比喻三、借喻指的是本体和比喻词都不出现,而由喻体直接代替本体出现的比喻;如：10教师不光要把“一桶水”指给学生看,更要把学生引到长流不尽的泉边和浩渺无际的海边去;11难道我们能容忍任何政治的灰尘、政治的微生物来玷污我们清洁的面貌和侵蚀我们的健全的肌体吗12我似乎打了一个寒噤；我就知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了;鲁迅故乡比喻一般有以上三种格式,几个比喻连用称为博喻;如：13试问闲愁都几许一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨;贺铸青玉案14南国之秋色彩不浓,回味不永;比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼;郁达夫故都的秋比喻和比拟的区别比喻和比拟,都是加强语言形象性的修辞手段,但它们是两种不同的修辞方式;初中教材中说：“比喻重在‘喻’、即以甲事物晚乙事物,甲乙两物有主有从;比拟重在"拟",即将甲事物当作乙事物,甲乙两事物彼此相融,浑然一体."这仅是一种概括性的区别原则,如果教师照本宣科,不仅初中学生不易理解,就是高中学生也怕难于接受.我以为必须作进—步的全体阐释;一比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比‘也就是打比方；一定得有相似点,通过相似点使本体同喻体联系起来,唤起人们的联想,使人更具体地惑知事物;比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性包括称渭、动作、行为等写甲事物,或者说是把乙事物的特性“强加于甲事物;乙事物—般是有生命力的,能活动,有感情的；它比甲事物具体实在,于是本来较抽象、不太实在的事物变得具体实在了,当然就增添了语言的生动性;由此可见,比喻强调的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利用它们之间的不同特性,使两体融为一体,这是区别比喻和比拟最重要的标志;请看如下例句：1故人已经成为瓮中之鳖,不好玫暂且围着算了;徐海东奠基礼2他确乎有点像一橡树,坚壮、沉默,而又有生气; 老舍骆驼祥子3月亮一露面,满天的星星惊散了;杨朔金字塔夜月4真理它却不会弯腰;臧克家胜利的狂飚例1取瓮中之鳖待擒这一点说明敌人当时的处境,二者有相似点, 能给人具体形象的感受,这是比喻;例2从树的外形特点联想到样子的外貌、气质特征,两者有相似点,也属比喻;例3“月亮”、“星星”本是无生物,并无“露面”、“惊散”这样的特征,现以生物的特征描写它们．只是为了让其情态逼真,跃然纸上,这是比拟;例4将无形的抽象物“真理”人格化、形象化,也属比拟;二比喻与比拟的句式结构不同;比喻句由本体、喻体和喻词三部分组成;借喻虽然不出现喻词和本体,但可以变换为有喻词和本体的明喻、暗喻;不管是哪一种比喻,始终都有喻体；比拟句主要是借助想象,将本体模拟为人的或物的某种行为、动作或情态,不论是拟人,还是拟物,始终都无拟体;例如“东西长安街成了喧腾的大诲”袁鹰十月长安街;这是暗喻、由本体长安街、喻体大海、喻词成构成,又如“我们之闻已经隔了一层可悲的厚障壁了”鲁迅故乡;这是借蝓,借“厚障壁”比喻“我”与闰土之间形成的隔阂;它把本体和喻词都隐去了,只用喻体代替本体;另如“波浪一边歌唱一边冲向高空去迎接那雷声”高尔基海燕;这却是拟人句,将“波浪”当作人描写,赋予它一些人的动作和思想感情;比喻和比拟虽然是两种党见而又容易混淆的修辞格,但只要我们把握了区分两者的要领,就会一目了然;什么叫借喻,暗喻“借喻”即指直接用乙比喻的事物代替甲被比的事物,不用比喻词;如：我知道,我们之间已经隔了一堵厚障壁;厚障壁比喻心理、地位、社会的隔阂等“暗喻”即指说甲被比的事物是乙比喻的事物,用“是”“变成”“等于”“成为”等做比喻词;如那美景简直是一幅山水画;借喻是一种省略了本体和比喻词的比喻,完全可以根据具体语境把本体找出来,再加一个“像”字将借喻还原成明喻的形式;暗喻,是本体和喻体都出现,常用的比喻词有“是”、“变成”、“成了”、“变为”等;借喻和暗喻,都是比喻的修辞方式;不同在于：借喻本体和比喻词不出现;如：大火球渐渐的从东方升起;太阳——〉大火球暗喻的比喻词通常为：……成了……,……变成了……,……简直是……等;如：雨太大了,我们都成了落汤鸡了我们——〉落汤鸡比喻中还有明喻,它和暗喻的最大区别在于比喻词;它的比喻词通常是：……好象……,……象……等;如：小弟弟的脸象大苹果一样小弟弟的脸——〉大苹果借喻：解释1：就是直接借助喻体以说明事理,没有本体,也没有判断词和比喻词,只有喻体单独出现; 也就是~``是一种省略了本体和比喻词的比喻;完全可以根据具体语境把本体找出来;再加一个“像”字将借喻还原成明喻的形式;比如：燕雀安知鸿鹄之志哉“燕雀”和“鸿鹄”都是借喻,我们把它们还原成明喻形式：那些目光短浅的人好象渺小的燕雀；自己好象翱翔万里的鸿鹄;暗喻：判断明喻与暗喻的区别主要看判断词,一般有为、即、是、作、成等,省略判断词的情况也较常见;如：“虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉”、“昔日芙蓉花,今成断根草;”是常规的暗喻;“翻手为云覆手雨”即为省略了判断词的暗喻;暗喻：本体、喻体都出现;用比喻词“是”、“就是”“成为”、“变成”、“等于”等连接;也叫“隐喻”;借喻：本体、比喻词都不出现,而由喻体直接代替本体出现;一.什么是借喻答：只出现喻体,不出现本体,用喻体替换本体,即说的是喻体,指的是本体,这就是借喻;借喻是一种在形式上本体和喻体溶为一体的比喻;例如：1.一切腐朽的意识形态和上层建筑的其它不适用的部分,一天天的土塴瓦解了;彻底掃除这些垃圾,仍然需要时间；这些东西崩溃之势已成,则是确定无疑的了;2、敌人在大筑乌龟壳;例1用“垃圾”比喻“一切腐朽的意识形态和上层建筑的其它不适用的部分”;例2用“乌龟壳”比喻“碉堡”;由于有特定的上下文,或由于比喻关系为大家所熟知,都只出现喻体,隐去了本体;这样的用法就是借喻;二、什么叫暗喻答：暗喻也叫隐喻,是本体喻体同时出现,二者之间往往用“是”类于词连系的比喻;这是一种不露比喻形迹、语意比明喻要坚决肯定的比喻;典型的暗喻是用“是”类喻词连接本体和喻体;“是”类喻词包括'是、变成、成为、等于'等;如：“一切反动派都是纸老虎”“山头的砲台成了旷野里有一座孤坟”这两个都是暗喻;主体在前,喻体在后,中间用喻词;又如：“灿烂的阳光下盛开的百合花就是你的笑容”这也暗喻;有的暗喻不用“是”类喻词;这有两种情况：一是本体和喻体复指成句;如：“喜马拉亚山——中国手上的一枝笔,亚鲁藏布江——中国吹的一支笛”这里有两个暗喻;二是本体和喻体分别成为定语和中心语;如“带着花冈岩脑袋去见上帝吧”这里有一个暗喻,喻体“花冈岩”充当本体“脑袋”的定语;又如：我的思想感情的潮水在放纵奔流着;”这里也有一个暗喻,本体“我的思想感情”充当喻体“潮水”的定语;比拟与比喻,借代与借喻的区别比喻和比拟的不同点１、比拟是仿照“拟体”被模拟的事物的特征摸写本体,重点在拟；比喻是用喻体比方本体,重点在“喻”;２、比拟中,本体和“拟体”彼此交融,浑然一体,本体必须出现,”拟体”一般不出现；比喻的本体和喻体一主一从,本体或现或不现,而喻体必须出现;借代与借喻的区别1,借代的本体和借体之间有固定的关系,借喻的本体和喻体之间只具有相似点;2,借代是指一件事物换个说法,借喻则是指比方和被比方两件事物;比拟与拟人,比喻的区别：比拟：把物比作人来描写或把人人当作物来写,包括：1 拟人,把事物当作人,把它写成和人一样有感情,有动作,有语言;如：枝条无精打采地低垂着;2 拟物,把人当作事物或把甲事物当做乙事物来描写;如：风在厚,马在啸;比喻：也就是打比方,用某一事物或情节来比另一事物或情境;我补充总结一下,比拟包括了拟人从意义上看比喻重在喻,比拟重在拟,比拟干脆把甲事物当作乙事物来写,对于事物的相似点已不着重突出；从形式上看,比喻的喻体多是名词性词语,比拟中的比拟成分多是动词性词语;借代与借喻区别1.构成基础不同借代是相关性；借喻是相似性;2.作用不同借代重代,借体代本体；借喻重喻,可以改为明喻或暗喻;借喻是喻中有代,借代是代而不喻;最常用的方法是还原法;借喻是一种省略了本体和比喻词的比喻,完全可以根据具体语境把本体找出来,再加一个“像”字将借喻还原成明喻的形式;比如：燕雀安知鸿鹄之志哉“燕雀”和“鸿鹄”都是借喻,我们把它们还原成明喻形式：那些目光短浅的人好象渺小的燕雀；自己好象翱翔万里的鸿鹄;借代是用甲事物来代替乙事物,甲乙两事物之间的联系是有某些相关之处;比如：那边来了个红领巾;“红领巾”是借代,是用少先队员的标志来代替少先队员;不能说少年队员象红领巾;再比如：枪杆子里面出政权;“枪杆子”是借代,用“枪杆子”来代替“武装斗争”;因为“武装斗争”必须得用枪杆子,二者之间有联系;不能说武装斗争像枪杆子;借喻甲不出现,直接把甲说成乙,也不用喻词如:四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗借代不直接说出要描述的人或事物,而借用与人或事物有关的东西来代替;如：每天天不亮,黄马甲们就来到大街上,挥动扫把,在太阳升起的同时,将一个整洁清新的城市献给大家;借喻与明喻还有借代的区别怦然心动：你好;你问：借喻与明喻还有借代的区别比喻：所想的对象和另外一个事物有某种相似点,就用那个有相似点的事物比拟所想的对象；也就是用一个事物情景来比另一个事物情景;这就是打比方的修辞方法,叫做比喻,也叫譬喻;比喻一般包含三个部分,被比的也就是所想的事物情景叫本体；作比的也就是那个有相似点的事物情景叫喻体；表明比喻关系的词叫喻词;明喻：比喻的三个部分也就是本体、喻体、喻词同时出现;格式是：甲本体像喻词乙喻体;常见的喻词有：像、如、似、若、好像、比如、好比、仿佛、比方说、宛如、像……一样、如……一般、仿佛……似的、……一样、……似的等;借喻：只出现喻体,本体、喻词都不出现,直接把甲本体说成乙喻体;格式是：乙代喻甲;借代：不直接说出所要表达的人、事物情景也就是本体,而借用与它有密切相关的人或事物情景来代替这叫做借体,这种修辞方法叫借代;现在看它们的区别：明喻和借喻;比喻的三个部分都出现的喻词是“像”这一类的是明喻喻词是“是”这一类的是暗喻；只出现喻体,不出现本体和喻词的是借喻;如：江南的夏夜,蛙声如潮,月色似银;明喻于是夜晚的松花江,像一条嵌花的闪光的银练……明喻最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉;……借喻,借毒蛇猛兽比喻毒辣凶猛的敌人借代与借喻的区别是：借代的本体和借体之间有实在的关系,这种关系往往还是非常密切的,也就是说借体和本体之间的关系是“相关”；借喻的本体和喻体是本质不同的事物,只不过是它们之间有相似点,通过联想把它们联系起来,也就是说喻体和本体的关系是“相似”,本体和喻体没有实质的关系;“相关”和“相似”是区别的关键;花白胡子一面说,一边走到康大叔面前……借代——特征代本体读点鲁迅;借代——作者代本体“鲁迅的著作”节省笔墨,少费唇舌;借代——工具、材料、器官代本体比喻有三种关系,借喻,明喻,暗喻喻,就有本体,喻体,比喻词借喻,就是本体和比喻词都不出现,只有喻体明喻,就是本体,喻体都出现,比喻词主要是:像暗喻,就是本体,喻体都出现,比喻词主要是:是借代,借一种事物外代写另一种事物~明喻、暗喻、借喻的区别：明喻是本体、喻体和比喻词三者都在句中出现；暗喻是本体、喻体都出现,比喻词却是“是”“成了”“变成”“成为”等；借喻是不出现本体,直接把喻体说成本体,中间不用比喻词;比喻的基本类型有明喻、暗喻和借喻,此外还有很多变化形式;明喻的格式为“本体＋“像”类喻词＋喻体”;“像”类喻词包括“像、如、仿佛、好比”等等;例如：①凌宇说,我妈不断地给我找对象,她说她要找一个和我匹配的人,就好像电脑要配一个好猫一样;丁伯慧先锋时代暗喻的格式为“本体＋“是”类喻词＋喻体”;“是”类喻词包括“是、变成、成为、等于”等等;例如：②历史是一条长长的河,不断又有细流的渗去和汇入;韩少功传统文化的危机借喻只出现“喻体”,本体和比喻词都不出现;如下例中“红宝石”是喻体,本体“红菱”和比喻词“像”都未出现：③都唱;歌撵人;人撵手;手如飞;歌声里,桶梢里堆满了红宝石;王明义采菱女比喻的变化形式主要有引喻、博喻、较喻、反喻等;引喻不用比喻词,本体和喻体多为平行句式,喻体在前在后都可以；博喻是运用多个喻体对一个本体进行描写；较喻是在比喻的基础上将本体和喻体进行比较,说明本体超过或不及喻体；反喻则是以与本体没有相似之处的事物作喻体,否定本体像某种事物,从反面衬托说明本体;例如：④漫长的旅途检验好马,艰苦的历程考验英雄;谚语⑤交人要交心,浇树要浇根;谚语⑥这歌声太美了,像小提琴的华彩,像钢琴的变奏,像溪水在山涧流淌,像夜莺在山间鸣唱;董恒波魔音⑦在这样的气候中,艰苦劳动不要说,最困难的是水,比金子还要宝贵的水一点一滴都得从海南岛上运来;秦牧在仙人掌丛生的地方⑧我们四川还有人用牛粪作燃料,至于那些又臭又长的文章,恐怕连牛粪都不如;郭沫若关于文风问题⑨秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的;郁达夫故都的秋例④例⑤是引喻,例⑥是博喻,例⑦例⑧是较喻,例⑨是反喻;运用比喻能使话语在写人状物时化平淡为生动,绘声绘色；说理叙事时变抽象为具体,通俗易懂; 暗喻暗喻是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲本体是喻词乙喻体;喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当;暗喻又叫隐喻;例如：①何等动人的一页又一页篇章这是人类思维的花朵;徐迟哥德巴赫猜想②她是夜明珠,暗夜里,放射出灿烂的光芒；死,消灭不了她,她是太阳,离开了地平线,却闪耀在天上雷抒雁小草在歌唱③十个被鲜血浸泡的手指头肿得变成了大熊掌;杨沫青春之歌④霎时间,东西长安街成了喧腾的大海;袁鹰十月长安街借喻借喻是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲本体说成乙喻体;例如：①看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末;高尔基海燕②我似乎打了一个寒噤；我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我再也说不出话; 鲁迅故乡③最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉;一旦把它们消灭干净,鲜红的太阳照遍全球;欧仁·鲍狄埃国际歌比喻和比拟的区别有哪些比喻和比拟,都是加强语言形象性的修辞手段,但它们是两种不同的修辞方式;初中教材中说：“比喻重在‘喻’、即以甲事物晚乙事物,甲乙两物有主有从;比拟重在"拟",即将甲事物当作乙事物,甲乙两事物彼此相融,浑然一体."这仅是一种概括性的区别原则,如果教师照本宣科,不仅初中学生不易理解,就是高中学生也怕难于接受.我以为必须作进—步的全体阐释;一比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比‘也就是打比方；一定得有相似点,通过相似点使本体同喻体联系起来,唤起人们的联想,使人更具体地惑知事物;比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性包括称渭、动作、行为等写甲事物,或者说是把乙事物的特性“强加于甲事物;乙事物—般是有生命力的,能活动,有感情的；它比甲事物具体实在,于是本来较抽象、不太实在的事物变得具体实在了,当然就增添了语言的生动性;由此可见,比喻强调的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利用它们之间的不同特性,使两体融为一体,这是区别比喻和比拟最重要的标志;请看如下例句：1故人已经成为瓮中之鳖,不好玫暂且围着算了;徐海东奠基礼2他确乎有点像一橡树,坚壮、沉默,而又有生气; 老舍骆驼祥子3月亮一露面,满天的星星惊散了;杨朔金字塔夜月4真理它却不会弯腰;臧克家胜利的狂飚例1取瓮中之鳖待擒这一点说明敌人当时的处境,二者有相似点, 能给人具体形象的感受,这是比喻;例2从树的外形特点联想到样子的外貌、气质特征,两者有相似点,也属比喻;例3“月亮”、“星星”本是无生物,并无“露面”、“惊散”这样的特征,现以生物的特征描写它们．只是为了让其情态逼真,跃然纸上,这是比拟;例4将无形的抽象物“真理”人格化、形象化,也属比拟;二比喻与比拟的句式结构不同;比喻句由本体、喻体和喻词三部分组成;借喻虽然不出现喻词和本体,但可以变换为有喻词和本体的明喻、暗喻;不管是哪一种比喻,始终都有喻体；比拟句主要是借助想象,将本体模拟为人的或物的某种行为、动作或情态,不论是拟人,还是拟物,始终都无拟体;例如“东西长安街成了喧腾的大诲”袁鹰十月长安街;这是暗喻、由本体长安街、喻体大海、喻词成构成,又如“我们之闻已经隔了一层可悲的厚障壁了”鲁迅故乡;这是借蝓,借“厚障壁”比喻“我”与闰土之间形成的隔阂;它把本体和喻词都隐去了,只用喻体代替本体;另如“波浪一边歌唱一边冲向高空去迎接那雷声”高尔基海燕;这却是拟人句,将“波浪”当作人描写,赋予它一些人的动作和思想感情;比喻和比拟虽然是两种党见而又容易混淆的修辞格,但只要我们把握了区分两者的要领,就会一目了然;比喻是利用不同事物之间的某此类似的地方,借一事物来说明另一事物;比拟是把物当做人或把人当做物,或把甲事物当成乙事物来描写;比喻是打比方,凭借本事物和喻事物的相似点联系起来;比拟是描写,是凭人的联想和想象联系起来;一个完整的比喻包括本体、喻体和比喻词三部分;如："共产党像太阳;""共产党"是本体,"太阳"是喻体,"像"是比喻词;本体和喻体之间靠的是二者都能给人以光明和温暖这一相似点联系在一起的;而比拟是按着人的想象和联想直接把本事物当拟事物来写;比如：鸟儿歌唱,花儿欢笑;"鸟"和"花"本来不会象人那样"歌唱"和"欢笑",但是人可以想象它们会歌唱、会欢笑;比拟没有联系词,就直接来描写;比拟包括"拟人"和"拟物"拟人:这只麻雀蹦蹦跳跳的,像一个机灵活泼的小姑娘;把物体人格化拟物：她想像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔;把人物体化比喻：她的脸红得像一个大苹果;用一个物体来形容另一个物体,有本体和喻体之分比喻、拟人、比拟的区别老师：比喻、拟人、比拟这三种修辞手法怎样区分我查过资料,得出的结论是拟人是比喻的一种,比拟和比喻的不同又在于比拟找不到本体与喻体,而比喻有;但下面几句句子又搞不清了月亮一露面,满天的星星惊散了;杨朔金字塔夜月真理它却不会弯腰;臧克家胜利的狂飚这两句给的答案是比拟,但是下面两句的答案是拟人秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开; 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 在我看来,好像都是比拟嘛,都找不到本体和喻体啊~比喻与比拟比喻与比拟是两种常用的修辞方式,在文章中适当用一些比喻和比拟,会使你描写的人物或事物更加具体、形象、生动,给人留下更深刻的印象;比喻和比拟有共同之处,它们都是打比方,把甲事物或人当成乙事物或人来描写,但它们也是有区别的;不过有些同学没有熟练掌握区分方法,常把比喻和比拟混淆,正像分不清孪生兄弟和姐妹一样;怎样区分比喻和比拟呢首先要弄清它们各自的特征;比喻分明喻、暗喻、借喻、博喻等;我们把比喻句中的主语称作“本体”或“甲事物”,把比喻成的事物或人称作“喻体”或“乙事物”;在明喻句中,甲事物或人和乙事物或人都出现,并用比喻词“像”、“好像”、“似的”等连接；暗喻直接把甲事物或人当成乙事物或人来描写；借喻只出现乙事物或人,且不用比喻词；博喻则是连用几个比喻,共同描写一个本体;如1、小兴安岭像绿色的海洋;明喻2、小姑娘的脸笑成了一朵花;暗喻3、祖国的花朵在党的阳光雨露哺育下茁壮成长;借喻4、时时来一阵风,把它吹得如烟、如雾、如尘;博喻比拟分拟物和拟人两种形式;与比喻不同的是,比拟只出现甲事物或人的名称,而不出现乙事物或人的名称,但出现乙事物的特征;如1、春天到了,园里的小草探出头来,嫩绿嫩绿的;拟人2、指导员讲得真来劲儿,嘎子竖起耳朵听;拟物3、黄山的迎客松伸出热情的手,迎送中外游客;拟人4、帝国主义夹着尾巴逃跑了;拟物拟人是较精确的回答,而比拟则是较大范围的回答月亮一露面,满天的星星惊散了;杨朔金字塔夜月——拟人比拟真理它却不会弯腰;臧克家胜利的狂飚——拟人比拟秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开;——拟人比拟。

比喻和比拟的区别举例说明

比喻和比拟的区别举例说明比喻和比拟是修辞手法中常用的两种表达方式，它们都是通过对两个事物之间的相似之处进行对比来进行描述和说明。

虽然它们有相似之处，但是在使用和表达上有一些细微的差别。

下面我将通过举例的方式来说明比喻和比拟的区别。

一、比喻比喻是一种修辞手法，用一个事物来暗示另一个事物，通过对两者之间的相似之处进行类比，以便更好地理解和描述。

比喻常常是通过直接的说法来表达，可以是一个词、一个短语或一句话。

下面是一些关于比喻的例子：1. 他的眼睛像一汪清泉，清澈明亮。

2. 她的笑容如同春天的阳光，温暖而明媚。

3. 这个问题是一把难以逾越的高山，让人望而生畏。

4. 他的声音如同一阵轻风，轻柔而悦耳。

5. 她的悲伤如同一片乌云，笼罩在整个心灵上。

通过这些比喻，我们可以更加深入地理解描述的对象，从而形象生动地传达出我们想要表达的意思。

二、比拟比拟是一种修辞手法，通过对两个事物之间的相似之处进行类比，进而说明一个事物的某个特点或性质。

比拟常常是通过使用"像"、"如同"等词语来表达，使得比喻更加明确和生动。

下面是一些关于比拟的例子：1. 她的眼睛像一对明亮的星星，闪烁着智慧的光芒。

2. 他的笑声如同一串银铃，清脆悦耳，让人忍不住想笑。

3. 这个问题就像一道难题，需要我们细心思考才能找到答案。

4. 她的声音如同一阵春风，温暖而宜人。

5. 他的悲伤就像一片乌云，笼罩在整个心灵上，让人无法摆脱。

通过这些比拟，我们可以更加明确地描述一个事物的特点或性质，使得读者能够更好地理解和感受。

总结：比喻和比拟都是修辞手法中常用的表达方式，它们通过对两个事物之间的相似之处进行对比来进行描述和说明。

比喻是通过直接的说法来表达，用一个事物来暗示另一个事物；而比拟是通过使用"像"、"如同"等词语来表达，使得比喻更加明确和生动。

通过比喻和比拟，我们可以更好地描述和说明一个事物，使得读者能够更好地理解和感受。

比喻和比拟这两种修辞手法的区别

比喻和比拟这两种修辞手法的区别比喻和比拟（包括拟人和拟物）容易混淆，这是是因为它们有相同点，即都是两事（人）物相比，例如“海燕像勇士”和“勇敢的海燕”两句，前者是比喻，后者是拟人。

既然“勇士”是人，为什么“海燕像勇士”是比喻而不是拟人呢？因为比喻和拟人除了有相似点外还有不同点：一、两者构成的客观基础不同。

比喻构成的客观基础是相似性，比拟构成的客观基础是仿照性。

“拟”就是仿照的意思。

比拟不要求两者有相似性。

如“披星戴月”是比拟，它不是说“星像衣服，月像帽子”而可披可戴，而是说把星当成衣服，把月当成帽子而可披可戴的。

同理，“勇敢的海燕”是把“海燕”当成具有人物的勇敢行为来写的，因而是拟人。

“海燕像勇士”是说海燕在不怕危险、有胆量这一点上与勇士是相似的，因而是比喻。

二、两者的侧重点不同。

比喻是以乙喻甲，重在“喻”，甲乙一主一从。

“纪念碑像巨人”就是以“巨人”喻纪念碑。

“海燕像勇士”就是以“勇士”喻海燕。

比拟是以乙当甲，重在“拟”，甲乙彼此交融，浑然一体。

如“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”，是把油蛉和蟋蟀比拟为人。

三、必须出现的成分不同。

运用比喻，不管是明喻、暗喻还是借喻，喻体必须出现，不能省略。

本体不一定出现，如借喻。

例１．春天像刚落地的娃娃。

春天是一年的开始，刚落地的娃娃是人生的开始。

二者都有充满活力的相似点，这句中的本体出现。

例２．雨扯天扯地下着……地上射起无数箭头，房屋上落下万千条瀑布。

喻体是箭头、瀑布，本体没有出现，分别是雨点和屋檐水。

运用比拟，本体（被比拟的事物）必须出现，拟体（比拟的事或人物）不出现，一出现就成了比喻。

比拟只是临时把拟体的某种品格特征赋予本体。

如：１．勇敢的海燕。

只出现本体“海燕”，拟体（人）没出现。

２．只恐夜深花睡去，故烧银烛照红妆。

这是苏轼《海棠》诗中的名句。

这里苏轼把海棠当作一位“红妆”美女了。

前一句中本体是“花”，拟体“人”没有出现。

如果说“海棠像人一样睡去”那就是比喻了。

比拟句和比喻句的区别

比拟句和比喻句的区别摘要：一、引言二、比拟句和比喻句的定义及区别1.比拟句2.比喻句三、比拟句和比喻句的应用场景四、如何区分和运用比拟句与比喻句五、结论正文：一、引言在汉语文学中，修辞手法是丰富语言表达、提升语言美感的重要手段。

其中，比拟句和比喻句是两种常见的修辞手法，它们能使文章更具有表现力和趣味性。

然而，许多人在理解和运用这两种句子时，往往会混淆它们的区别。

因此，本文将详细阐述比拟句和比喻句的区别，以及如何运用它们。

二、比拟句和比喻句的定义及区别1.比拟句比拟句是指将两种事物进行直接比较，以表达某种相似之处。

比拟句通常包括“像”、“如”等关联词。

比拟句的作用是使抽象的事物具体化，让读者更容易理解。

2.比喻句比喻句则是通过找出两种事物之间的相似点，用一种事物来暗示另一种事物，从而形成一种隐喻。

比喻句通常也包括“像”、“如”等关联词。

比喻句的作用是增强语言的表现力，使描述更具有形象性和生动性。

三、比拟句和比喻句的应用场景比拟句和比喻句在文学作品中的应用非常广泛。

比拟句适用于直接比较两种事物，突出某一特点；而比喻句则适用于寻找两种事物之间的相似点，形成一种隐喻，使描述更具有诗意。

四、如何区分和运用比拟句与比喻句要区分和运用比拟句与比喻句，首先要了解它们的特点和作用。

比拟句是直接进行比较，突出相似之处；而比喻句则是通过隐喻来表达相似之处。

在实际写作中，可以根据需要选择合适的修辞手法。

五、结论总之，比拟句和比喻句是汉语文学中两种重要的修辞手法。

它们在丰富语言表达、提升语言美感方面起着重要作用。

正确区分和运用这两种句子，可以使我们的文章更具表现力和趣味性。

区分比喻和比拟的方法

怎么区分比喻和比拟手法
第一，在比喻中，本体可以出现，也可以不出现，但喻体必须出现，否则不能构成比喻；在比拟中，本体必须出现，用来比拟的事物一般不出现。

例如：“中国人民推翻了三座大山”是比喻，它的本体（即“帝国主义、封建主义、官僚资本主义”）没有出现，喻体是“三座大山”。

“高粱笑红了脸”是比拟，“高粱”是拟体，其本体“人”没有出现。

第二，二者的表达效果略有差别。

虽然二者都具有使形象更加生动、鲜明的修辞效果，但比喻重在“喻，”即通过甲乙的相似来揭示事物的本质或特点，阐明事理；比拟重在“拟”，即把甲事物当作乙事物来写。

第三，比喻中的本体和喻体仍是两种事物，比拟中的甲事物和乙事物则彼此交融，浑然一体。

比喻与比拟手法

比喻与比拟手法比喻即“以彼物比此物”。

比喻这一辞格，借助于具体，浅显，熟悉，清楚的“彼物”(喻体)，使读者明白抽象，深奥，陌生，模糊的“此物”(本体)。

比喻的构成要素有三个：本体、喻体和相似点;其表现形式一般有三种，即明喻、暗喻和借喻。

比拟即借物抒情或借人抒情，比拟这一辞格，借助于人们已具有某种定势情感的事物(拟体)，使读者对另一事物(本体)产生某种情感。

比拟的构成要素有三个：即本体，拟体和相似点;表现形式有三种：把物拟作人(拟人)，把人拟作物，把甲物拟作乙物(拟物)。

比喻和比拟两种辞格的相似之处有三点：1、两者都有具体的本体。

如：共产党像太阳，照到哪里哪里亮。

(明喻)帝国主义夹着尾巴逃走了。

(比拟)加点词语是各自的本体。

显而易见，无论比喻，还是比拟，其“本体”总是确定的、具体的。

2、两者都有相似的构成要素。

共产党(本体)，太阳(喻体)，光明温暖(相似点);帝国主义(本体)，夹着尾巴(拟体)，狼狈不堪(相似点)。

3、两者产生的思维方式相似。

都是运用相似联想将两事物联系起来，产生修辞效果的。

但是，二者是本质不同的两种修辞格，那么，如何区分呢?1、本体的表现形式不同。

比喻的本体可出现可不出现，比拟的本体必须出现。

借喻，本体即不出现;但无论何种比拟，其本体必须出现。

由此可区分出借喻与比拟。

2、喻体是具体的事物，可以确认;拟体不是具体的事物，不能确认。

喻体越具体，比喻越鲜明，修辞效果越好。

拟体并非具体的事物，只要拟体具有比拟要求的动作、情态即可。

如“夹着尾巴”，具有夹尾巴的动作，表现出狼狈不堪的情态，对“帝国主义”的修饰效果已经产生。

至于谁谁夹着尾巴或夹着什么样的尾巴，则不能确认，也不需要确认。

由此可以区分出比喻与比拟。

3、修辞目的不同。

比喻的目的偏重于帮助读者认识或明白某种事物;比拟的目的则偏重于抒发某种情感，使读者受到感染，进而也产生某种感情。

4、检验方式不同。

是否比喻句，可通过检验要素是否齐全，能否还原成明喻、喻体是否可以确认来检验辨识;而比拟辞格，显然应由其所体是否可以确认，目的是否偏重于移情来检验辨识。