民族精神病学PPT课件
精神病学ppt课件
精神病学的研究对象包括各 种精神疾病患者,如精神分 裂症、抑郁症、焦虑症等。
精神病学还涉及对正常人的心 理活动的研究,以揭示心理活 动的生理基础和异常心理的发
生机制。
精神病学的历史与发展
古代对精神疾病的认识
早在古代,人们就开始关注精神疾病,提出了一些原始的 理论和治疗方法。
近代精神病学的建立
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心理咨询
通过与患者建立信任关系,倾听患者内心感受, 提供情感支持和建议,帮助患者缓解心理压力。
认知行为疗法
通过帮助患者识别和改变不良的思维模式和行为 习惯,培养积极的生活态度和应对方式。
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家庭治疗
以家庭为单位进行治疗,改善家庭环境和家庭关 系,提高患者的社会适应能力和生活质量。
精神疾病的康复治疗
时间标准
症状持续时间达到一定标准
精疾病的诊断标准与流程
• 严重程度标准:症状导致明显的社会功能 损害
精神疾病的诊断标准与流程
诊断流程
心理测验与评估工具的应 用
详细询问病史与精神检查
排除其他器质性疾病与精 神活性物质所致精神障碍 的可能
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精神疾病的病因与发病机制
精神疾病的生物因素
遗传因素
研究表明,许多精神疾病具有家族聚集性,如精神分裂症、双相情感障碍等。遗传因素在 精神疾病的发病中起重要作用。
精神病学ppt课件
目 录
• 精神病学概述 • 精神疾病的分类与症状 • 精神疾病的病因与发病机制 • 精神疾病的治疗与康复 • 精神疾病的预防与健康教育 • 精神病学的研究与展望
01
精神病学概述
精神病学的定义与研究对象
精神病学是研究精神疾病的病 因、发病机制、临床表现、发 展规律以及治疗与预防的一门
精神卫生日精神疾病卫生防治科普知识课件PPT
世界精神卫生日是由精神病学协会在一九九二年发起的,时间是每年的10月10日,世界各国每年都为“精神卫生 日” 准备丰富而周密的活动。
01 精神障碍患者健康管理服务 02 人为什么会得精神病 03 严重精神障碍患者6类病种分类 04 儿童心理障碍事出有因 05 怎样呵护老人的心理健康 06 常见精神障碍患者的识别方法 07 如何让心灵的花朵向阳而生
国家为什么提出对严重精神障碍患者开展健康管理服务?
精神健康是与居民身心健康不可分割的组成部 分,做好重型精神疾病患者管理服务工作,不 仅关系到千百万人的身心健康,而且也关系到 社会发展,并对其具有重要意义、对重型精神 疾病患者开展管理服务是采取预防为主、防治 结合、重点干预、广泛覆盖的方法,提供连续 性服务,从而帮助重型精神疾病患者及其家庭 获得均等化的基本公共卫生服务。
05 癫痫所致精神障碍
癫痫引起的慢性精神分裂样精神病 又称慢性癫痫性精神病,主要表现 为慢性偏执状态,并有幻觉与强制性思维等思维形式障碍,情绪不稳、 易激惹、抑郁、恐惧等,病情持续数月、数年,甚至无缓解倾向。
06 精神发育迟滞伴发精神障碍
首先符合精神发育迟滞的诊断标准,无论精神发育迟滞,儿童、少年或 成人均有可能伴发各种精神障碍,而且一些具有代表性的研究表明,在 精神发育迟滞这一人群中,各种精神障碍的发生率明显高于普通人群。
02 双相情感障碍
又称躁郁症。是以明显的持久的心境高涨或低落为主的一组精神障碍,并具有相应的思维和行为改变,也可有 精神病性症状,如幻觉妄想。大多数患者有反复发作的倾向,每次发作多可缓解,部分可有残留症状或为慢性。
03 分裂情感性精神障碍
分裂症状和情感症状同时存在又同样突出,常常反复发作。分裂症状为妄想、幻觉及思维障碍等阳性精神病症 状,情感性症状为躁狂发作或抑郁发作症状。
《精神病学症状学》PPT课件
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概述
精神症状的识别和检查:
观察和访谈(interview)
明确
是否存在异常的…… 具体有哪些症状:症状的强度和持续时间 症状之间的相互联系:原发与继发 症状的影响因素:生物、心理和社会 是否需要干预,以及如何干预
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概述
常见类型
认知障碍 感知觉障碍 思维障碍 注意障碍、记忆障碍、智能障碍、自知力障碍等
情感障碍 意志行为障碍
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感知觉障碍
感觉
客观事物个别属性在人脑中的直接反映
知觉
感觉基础上 人脑综合各种个别属性,并借助于既往经验而形成的
整体印象
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感知觉障碍
感觉障碍
感觉过敏 感觉迟钝 感觉倒错 感觉质变:如毒物所致的红视症、绿视症等 内感性不适:神经症、癔症及躯体形式障碍等
跳下去!
喝水,喝水
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感知觉障碍
幻觉按照来源/结构性质划分 真性幻觉和假性幻觉
来源于主观世界还是客观世界 是否通过感觉器官获得的 形象是否鲜明生动、结构是否完整
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感知觉障碍
特殊类型幻觉
思维化声/思维鸣响:听到声音来自主观世界 读心症:听到声音来自客观世界 思维显影:想到什么就看到什么 功能性幻觉:出现在同一感觉器官 反射性幻觉:出现在不同的感觉器官 心因性幻觉 入睡前幻觉
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思维障碍思ຫໍສະໝຸດ 形式障碍病理性象征性思维 语词新作 逻辑倒错 内心被洞悉感/思维被广播 持续言动:回答问题时持续重复第一次答语
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思维障碍
思维内容障碍 妄想:是病理性基础上产生的一种病理性信念,是
病态的推理和判断
内容与事实不符,坚信不移 内容与个人有关 个人独特性 内容有时代色彩
2024版精神病学课件幻灯
01精神病学概述Chapter精神病学定义与特点古代精神病学现代精神病学未来发展趋势030201精神病学历史与发展保障人类健康促进社会和谐推动医学进步跨学科合作01020304精神病学重要性及应用领域02精神障碍分类与诊断Chapter常见精神障碍类型精神分裂症情感性精神障碍神经症性障碍人格障碍评估方法包括临床晤谈、心理测验、量表评估等,全面了解患者的症状、社会功能、生活质量等。
病史采集详细询问患者的病史、家族史等,为诊断提供依据。
诊断标准5或ICD-11,结合患者的症状、病程、严重程度等进行诊断。
诊断标准与评估方法鉴别诊断与精神障碍相似的疾病有很多,如躯体疾病、药物或物质所致精神障碍等,需要进行鉴别诊断。
误区提示避免将一般心理问题或性格问题误诊为精神障碍,也要避免将精神障碍误诊为其他问题。
重视共病现象许多精神障碍患者同时存在其他精神或躯体问题,需要全面考虑和治疗。
鉴别诊断与误区提示03治疗原则与方法探讨Chapter药物治疗策略及注意事项药物治疗策略01注意事项02患者教育03心理治疗技巧与实践应用心理治疗技巧掌握认知行为疗法、精神动力学治疗、家庭治疗等多种心理治疗技术。
实践应用根据患者病情和需求,制定个体化的心理治疗方案,帮助患者调整不良情绪、改变思维模式、提高应对能力。
疗效评估定期评估心理治疗效果,及时调整治疗方案,确保治疗的有效性和安全性。
01020304康复期管理家庭与社会支持支持措施预防复发康复期管理与支持措施04患者日常护理及家庭关爱Chapter生活自理能力训练督促服药观察病情变化安全防护患者日常护理要点家庭关爱在康复中作用提供情感支持营造良好家庭氛围参与康复训练督促患者回归社会寻求专业机构帮助如精神卫生中心、心理咨询机构等,提供专业治疗和建议。
加入患者互助组织如精神病患者家属联谊会等,分享经验和资源。
利用社区资源参加社区组织的康复活动,如健身、手工艺等。
宣传普及精神卫生知识提高公众对精神疾病的认知和理解,减少歧视和偏见。
精神病学症状学部分ppt课件
精神病学的服务对象与研究对象已有明显的变化 重点从传统的重性精神障碍(psychosis),如精神分裂症,
渐向轻性精神障碍,如神经症、适应不良行为转变 服务模式也从封闭式管理转向开放式或半开放式管理,由
于新的精神药物的出现、对康复及复发预防的重视,精神 障碍患者的预后已大为改观 当代精神病学的概念已远远超过传统的精神病学概念所覆 盖的范围 将“精神病学”改称为“精神医学”
精神病学
精神病学(psychiatry)是临床医学的一个分支学科, 是研究精神疾病病因、发病机理、临床表现、疾 病发展规律以及治疗和预防的一门学科。
社会精神病学,即从社会学、文化差异的角度研究精神疾病、行为问题发生 和发展规律的一门学科
司法精神病学,研究精神病人所涉及的法律问题,主要评价或鉴定精神病人 违法行为的责任能力与安置问题的一门学科
反射性幻觉 :当某一感官处于功能活动状态时,出现涉 及另一感官的幻觉。如听到广播声音的同时就看到播音员 的人像站在面前等。见于精神分裂症。
入睡前幻觉 :此种幻觉出现在入睡前,患者闭上眼睛就 能看见幻觉形象,多为幻视,如可见到各种动物、风景或 人体的个别部分等。它与睡梦时的体验相近似。
心因性幻觉 ;是在强烈心理因素影响下出现的幻觉,幻 觉内容与心理因素有密切联系,见于心因性精神病、癔症 等。
知觉 是一事物的各种不同属性反映到脑中进行综合,并结合以往的 经验,在脑中形成的整体的印象。
正常情况下感知觉与外界客观事物相一致。 感觉障碍 感觉过敏 感觉减退 内感性不适 知觉障碍 (错觉 幻觉 感知综合障碍)
错觉 对客观事物歪曲的知觉 幻觉 指没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验,是一 种虚幻的知觉。幻觉是临床上最常见而且重要的精神病性症状,常与 妄想合并存在。其所涉及的感官分为幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触、 内脏性幻觉
《精神病培训》PPT课件
控制手段与方法
心理治疗
社会支持
采用心理治疗技术,如认知行为疗法、心 理动力学疗法等,帮助患者解决心理问题 ,减轻症状。
提供社会支持和康复服务,帮助患者重新 融入社会,减少复发风险。
家庭支持
定期随访
加强家庭支持和教育,提高家庭对精神疾 病的认知和应对能力。
定期对患者进行随访,及时调整治疗方案 ,预防病情反复。
评估方法
根据不同的精神疾病类型和评ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目的,选择合适的评估工具和方法,确保评估 结果的准确性和可靠性。
诊断与评估注意事项
跨文化因素
考虑不同文化背景对精 神疾病表现和诊断的影 响,确保诊断的准确性
。
隐私保护
在诊断和评估过程中, 保护患者的隐私和权益
,遵守伦理规范。
动态评估
随着病情的变化,定期 进行重新评估,以便及
环境因素
环境因素包括生活事件、应激状态 、社会文化环境等,这些因素可能 触发或加重精神疾病的症状。
临床表现
认知障碍
意志行为障碍
精神病患者可能出现记忆力减退、注 意力不集中、思维迟缓等表现。
精神病患者可能出现行为怪异、冲动 攻击、自残等表现,部分患者可能表 现出意志力减弱,失去生活动力。
情感障碍
精神病患者可能出现情绪不稳定、抑 郁、焦虑等表现,部分患者可能出现 情感淡漠、社交障碍等情况。
家庭支持与参与
家庭支持的重要性
家庭是患者康复的重要支持系统,家庭成员的关 心和支持对患者康复具有积极影响。
家庭教育与培训
家庭成员需要了解精神疾病的基本知识,以便更 好地照顾患者。
ABCD
家庭成员的角色
家庭成员可以协助患者管理病情、提供生活照顾 和精神支持。
精神病学全套ppt课件
第三章 精神障碍的症状学 (一)感知觉及其障碍
知觉障碍:
错觉:对客观事物歪曲的知觉。正常人在光线 暗淡、恐惧、紧张和期待等心理状态下可产生 幻觉:没有现实刺激作用于感觉器官时出现的 知觉体验,是一种虚幻的知觉
根据幻觉所涉及的感官分为幻听、幻视、幻嗅、 幻味、幻触、内脏性幻觉 按幻觉体验的来源分为真性幻觉和假性幻觉 按幻觉产生的条件分为功能性幻觉、反射性幻觉、 入睡前幻觉和心因性幻觉
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第二章 精神障碍的分类与诊断标准
精神障碍的诊断标准:
包括两个主要部分:内涵标准和排除标准 分为四大板块:症状标准、严重程度标准、病 程标准和排除标准。其中症状学指标是最基本 的,又分必备症状和伴随症状
常用的精神障碍分类系统:
疾病及有关健康问题的国际统计分类(ICD-10) 美国精神障碍诊断与统计手册(DSM-IV) 中国精神疾病分类及诊断标准(CCMD-3)
精神病和神经病的区别:
精神病只涉及大脑的高级功能的紊乱,如认知、 情感、意志和行为等活动;神经病学重点在大 脑的低级功能,如感觉、运动等。 精神病学只与大脑打交道;神经病学则还包括 脊髓、周围神经和肌肉。
2017/10/8
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第一章 绪论
心身疾病(心理生理疾病):一组与精神紧 张有关的躯体疾病。定义有狭义和广义之分
精神状况检查
一般表现:意识状态、定向力、与周围的接触、日常 生活能力 认知活动:感知觉(错觉、幻觉、其它)、思维活动 (思维联想、逻辑、内容)、智能(抽象概括、计算 力、记忆力)、自知力 情感活动 意志行为活动
不合作病人的精神检查
一般外貌:意识、仪表衣着、接触合作、食眠 言语:有无自发言语、模仿或持续言语 面部表情:呆板、欣快、愉快、忧愁、焦虑、恐惧 动作行为:增多或减少,特殊性,目的性
精神病学基础ppt课件
三、精神疾病的遗传学基础
1、遗传的细胞学基础 2、遗传的分子学基础 3、染色体畸变 4、基因突变 5、精神疾病的遗传学研究
四、其它的生物学因素
1、体质 2、性格 3、性别 4、发育年龄 5、器质性疾病 6、感染 7、损伤 8、素质 9、分娩 10、其它
第三节 精神疾病的心理社会性因素
一、心理因素:应激与生活事件; 性格与气质; 挫折与耐受力。
治疗比例(%) -10 10 30 1 ? 10 50 ? ?
中国精神疾病的需求和治疗现状-2
--精神疾病的识别率低. --抑郁症,强迫症,双相疾病,酒依赖,惊恐的
估计数,均远高于国内估计数.
精神病学的发展趋势
• 研究领域:宏观和微观的研究共同发展 • 治疗领域生物学治疗和心理治疗共同发展 • 医院治疗和社区康复共同发展 • 专科医院向综合医院共同发展 • 中国在近10年内的发展情况
• 目前,精神病学已经成为医学的重要学科 (以美国为例)
疾病的流行状况和严重程度的传统研究
死亡率:高估致死性疾病 忽略非致死性疾病
发病率:高估高发病率疾病 低估慢性疾病
未考虑到劳动力/生活能力/生活质量等问题 在严重程度上 在持续时间上
DALY的概念
• 伤残调整生命年(Disability Adjusted Life Year,DALY):
结核病
溺水
腹泻 (>50%)
摔伤
先心病 幼年类病
中国的疾病负担(2020)-4
比1990年负担增加的病种:
肺癌 胃癌 车祸
肝癌
(>100%)
痴呆 关节炎 慢性肺梗塞
(>70%)
冠心病
脑血管病
(>50%)
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❖ 三、民族精神病学研究的临床问题
❖ ◎具有不同文化背景的医生和病人在精神病的诊断和治疗 上的差异
❖ ◎移民、都市化和其他文化变迁对精神健康的影响
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/ 自然论医学体系--痰迷心窍
❖ 病因<
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\ 拟人论医学体系--鬼神附体、触犯禁忌、传染、
❖
宇宙力、创伤、痛苦的经历
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❖ 4.精神病与文化
❖ 精神病的发病率与特定社会文化的精神压 力有密切关系。
❖
/ 原始民族--生活环境恶劣,人际关系,超自
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然力量
❖ 精神压力<
❖
\ 现代社会--社会动荡,文化变迁
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❖ 四、文化与精神病的关系
❖
❖ ◎文化在特定的社会中对“正常”和“异常”下定义 ❖ ◎文化确定精神病的病因 ❖ ◎文化影响精神病的临床表现和分布 ❖ ◎文化决定精神病的识别、标记、解释和治疗
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❖ 1.各种文化对正常和异常的判别
❖ (1).标记理论
❖ 标记理论认为,精神病是一种“荒诞的说法”, 是一种社会现象,是群体中一些“正直的”成 员炮制出来的产物。
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❖ E.意志障碍 包括病理性意志增强和意志缺乏。
❖ F.动作障碍 包括精神运动性兴奋和精神运动性抑制
❖ G.智能障碍 智能障碍是智慧活动受感知障碍、记忆障碍 和思维障碍所影响的结果。
❖ H.意识障碍--包括谵妄状态和朦胧状态 。
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❖ 3.病因学
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❖ 包括错觉和幻觉。错觉是一种对客观外界事物歪曲了 的知觉。幻觉是在无任何外界刺激物落在感觉器官的 情况下,所出现的视觉、听觉或其它形式的知觉。
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❖ B.记忆障碍--包 括 记 忆 减 退 和 记 忆 错 误 。 C.思维障碍--事物间有规律的联系和关系在人脑中 概括的反映,称为思维。思维障碍就是事物间有规 律联系的破坏和关系发生紊乱。思维障碍主要表现 为联想过程的障碍和妄想。联想过程的障碍主要有 思维贫乏、思维破裂、思维奔逸、思维中断、思维 不连贯及语词新作。妄想主要有被害妄想、夸大妄 想、妒嫉妄想和钟情妄想等。 D.情感障碍 包括情绪高涨、情绪低落、焦虑、情感淡漠、情绪 不稳和情感倒错。
❖ (2).对正常和异常判别的相对性
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/ 精神病医学标准的相对性
❖ 精神病判别标准的相对性<
❖
\ 社会文化标准的相对性
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❖ (3)对社会行为的认知
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❖ 社会行为的认知因不同的年代、职业、性别、年龄、观点、 风俗习惯(如节日)等而异
❖ 例如:
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/ A——正常的
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| D——在道德上坏的
❖ 喝酒< C——精神错乱症状
Байду номын сангаас
❖
| B——在宗教仪式上被接受
❖
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❖ 2.精神病的定义和症状 ❖ 定 义:精 神 病 是 由 于 各 种 原 因 引 起 的 大
脑功能失调而导致的行为、知觉、思维、 情感及智能等方面异常的疾病。
❖ 精神病的症状有以下几个方面: ❖ A.感觉和知觉障碍
❖ 第四章 民族精神病学(Ethnopsychiatry)
❖ 民 族 精 神 病 学 ( ethnopsychiatry ) 又 称 为 超 文 化 精 神 病 学 ( transcultural psychiatry )或者跨文化精神 病学(cross-cultural psychiatry) , 是 研 究 不 同 文 化 识别、解释、对待精神病患者的方式,以及 不同文化中精神病的发病率和类型之差异的 学科 。
❖ 这种病的最大特点是极频繁地显现出“模仿语言” (echolalia)和“模仿动作”(echopraxia)。“模仿语 言”指违背自己的意志主动重复别人的语言的症状。“模 仿动作”指违背自己的意志模仿他人做过的动作的症状。
❖ (2)杀人狂
❖ 这种病最初在马来被发现,因此,用当地的土语来命名。 后来,在巴厘岛、菲科岛、美拉尼西亚、西伯利亚和印度 等地也发现有这种病。
❖ 5.文化特有的精神病
❖ (1)北极癔病 这种病是在居住于北极地带的爱斯基摩人和北西伯利 亚的诸民族中发现的。在成年妇女,特别是已婚妇女 之中患者非常多。
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❖ 病人发病时,抽搐、目光呆滞,或者有的人突然惊恐地 跑出去。另外,会出现猥语症(coprolalia),即自己并不打 算骂人,可是,猥亵性语言却强制性地从口里冲出来。有 时,患者会对使自己恐惧的人施以暴力。
❖ 它的症状有三个阶段。开始是为自己悲叹。随后,出现彻 底的消沉。不久,象陷入催眠状态的样子,在梦中精力充 沛地发作,滥施暴力。施以暴力的对象,有时是自己的妻 子,有时是邻居。
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❖ (3)食人狂 这种病只在居住于美国达科他州的克利印地安人和 欧几布瓦印地安人中发现。如果患了这种病,就产 生化身为在这个种族中流传并被信仰的温特科神的 妄想,形成想凶猛地吃人肉这种可怕的欲望。一旦 发作,就显露出陷入疯狂状态,突然袭击自己的亲 属,有时甚至是自己的妻子,结果杀死对方,吃她 的肉这种奇异的状态。
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❖ 一、民族精神病学的来源
❖ 20世纪30-40年代文化人类学家与精神病学家 合作开展的“文化与人格”研究
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◎检验弗洛伊德的理论在非西方民族中是否成
立
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◎研究文化塑造人格的过程
❖
◎发现与文化相关的精神病
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❖ 二、研究者的出身和兴趣
❖ ◎西方精神病医生——将在非西方社会发现的奇怪的精神 病症状归入西方精神病学分类体系,如精神分裂症,狂躁性 抑郁型精神病等。
❖ (4)缩阳证 ❖ 这种病见于中国人以及东南亚等地的华裔。男性患
者觉得阴茎要缩入腹腔内;女性患者觉得乳头内缩。 这种病被认为是由房事后受凉或被鬼迷住所致。
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❖ 6.文化与精神健康问题 ❖ (1)气功偏差 ❖ (2)自杀 ❖ 7.关注精神健康 ❖ (1)建立精神压力的避风港 ❖ (2)儿童成长与健康人格的建立 ❖ (3)建立精神健康辅导机构