花木兰ppt(14页)
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影片中有许多描绘精彩的细节。例如木兰的奶奶把小蟋蟀当护身符,拿 着它用双手遮住眼睛过马路,如果毛发无伤,但身后却是马边撞倒了一 大片,烟尘滚滚。小蟋蟀怕得两脚发抖,晕倒在笼子里。在军营中,小 龙木须为了叫醒熟睡的木兰,拿起同样在睡眠中的小蟋蟀,把小蟋蟀的 翅膀扭在一起,像是给一只闹钟上发条,最后把小蟋蟀当成闹钟吵醒木 兰。在和单于对阵的时候,在危急中,木兰急中生智,抱起准备向单于 发射的大炮就跑,木兰抱着大炮只身往前跑,在一个适当的地方停下, 原来她想利用大炮把单于大军背后的大雪山上的积雪打崩,形成雪崩来 掩盖单于大军,但却在单于已到面前的危急关头却点不着火,木兰情急 中抓起会喷火的小龙木须一拉,火点着了。这一关键着拯救了大家。影 片中还有许许多多这样的小情节,那些情节看似荒唐可笑,但也存在其 一定的合理性,且这样的小情节都符合了儿童独特的思维角度。 动画 片《花木兰》是一部精彩的儿童影片,吸引的不但是儿童,更吸引了具 有童心的成年人们。
《花木兰》影片特点
动画片《花木兰》是根据中国古代传统故事木兰从军改编而来的。动画 片的《花木兰》在传统的故事架构基础上有了新的发展,把一个流传千 年,脍炙人口的传统故事用生动形象的动画画面呈现出来。 动画片 《花木兰》是一儿童电影,其生动有趣的故事情节,色彩变幻的画面, 幽默风趣的对白和个性鲜明的人物,处处流露出的是浓郁的儿童情趣。 利用儿童独特的视角方式来叙述故事。 《花木兰》故事情节虽然算不 上曲折离奇,但是其故事的发生,发展和结局都显得十分自然合理,真 实可信。 动画片中在传统故事架构基础上,加入了一些传统故事中所 没有的内容。如:木兰家的祖先显灵和小龙木须,小蟋蟀的加入,不但 丰富了故事内容,还在推动故事的发展中起了很重要的作用,同时还切 合儿童的心理,发挥了无限的想像力,为突出主要人物的形像起到衬托 的作用。小龙木须、小蟋蟀等小动物的加入,大大增强了影片中的趣味 性。影片用拟人的手法赋予小动物以人的表情、动作及语言,是人化了 的小动物,吸引儿童观众眼球的同时,还给大家带来了无限的乐趣
雪山大战——高潮情节
Байду номын сангаас
花木兰动画中的高潮情节体现在与匈奴的雪 山大战中,该片在动画叙事、视听运用、动 画心理上为观众创造了一场精彩的动画,无 疑是可以留在动画史上可以反复研究的片段。
从看见被战争毁弃的村庄——木兰女性的身份被识破, 被抛弃在冰天雪地里
该段为全剧的视觉高潮,作者精心设计了雪 山大战这一战争场面的所有元素,给观众留 下深刻的记忆片段。同时,通过角色对话, 将全篇的主题直白地交代出来。
制作上的特点
1.音乐 音乐采取了中西合璧的方式。 动画片 插曲《花木兰》Reflection.flv.lnk 音乐旋律有规律地反复、盘旋而上,则为动漫制作师创造了额外的艺 术表现空间。《花木兰》插曲“Reflection”节奏缓慢、旋律充满惆怅、 哀伤,画面运用多视角来演绎歌曲的内容,重叠的墓碑、水中的倒影、 飞扬的花瓣等等,在乐曲的牵引下,似乎动漫场景设计也变得简单, 容易表现了 2.画面 借鉴运用中国特色的工笔、水墨等技法,使影片画面如中国山水画般 柔美漂亮。散发着浓郁的东方情调,在很多程度上突破了迪斯尼的一 贯风格。
剧本分析
主题的变化
一个我国忠孝两全的巾帼英雄的故事,经迪斯尼一变,成了父女感
情的现代演绎和一个少女追求自我的经历。《真情的自我》
经过这样的演绎,显然去掉了很多我国古典的一些东西,使 故事主题变得更国际化,能引起更多观众的共鸣,也使原来 忠孝主题提升到了探讨人性主题上。
剧情的丰富
增加了一份爱情 丰富并具体化了战争场面 戏剧化处理
从匈奴单于在雪地里的复活——木兰 一家的团聚。
全篇的收尾。也是情节高潮与矛盾的中心点。 主人公花木兰作为英雄在这里要直面单于的 挑战,在高高的宫墙上,在众目睽睽之下, 进行智慧的表演。
动画高潮往往是在情节矛盾最尖锐的时候出现。既 然力量对比悬殊,那么又是靠什么来解决故事中的 矛盾呢? 早期动画:正义最终会战胜邪恶。 主要靠精神的力量或是靠巧合取胜 当今动画趋势:靠工具创新取胜 作者首先是让危险层层升级,无论是在情节上还是 在心理上都要危险到千钧一发的时刻,主人公在偶 然中企图非常规地挑战强敌,在挑战过程中还要让 另一种危险继续叠加,这种心理过程几乎让观众透 不过气来。最终所有的危险都在主人公一个行为中 灰飞湮灭。
美式幽默
美国人固有幽默情结。迪斯尼也一直延续其温 馨、搞笑的风格,许多迪士尼的动漫都用到了这种 幽默方式。这种幽默方式也贯穿《花木兰》影片始 终。例如,当花木兰和木须龙从军后,那些“王大 哥”、“柳大哥”便构成了整部片子埋伏的笑料。 美式的幽默与搞笑也成为“一个中国女孩代父从军” 故事的卖点,《花木兰》的票房也得以保证。
花木兰简介
花木兰,中国古代民族女英雄,忠孝节义, 以替父从军击败北方入侵民族闻名天下,唐 代皇帝追封为“孝烈将军”,设祠纪念,影 响深远到全世界。花木兰受中国人尊敬,其 事迹被多种文艺作品所表现,电影、电视剧, 歌舞豫剧等迪斯尼版本中的花木兰“自我实 现、爱是一切”。对东方女性形象的塑造带 上了美国化的色彩
东西方文化交融
美式风情在《花木兰》中的体现除了女权主义、个 人英雄主义情结、美式幽默外,还有的就是摇滚音 乐的运用与“木须龙”、“蟋蟀”等宠物形象的塑 造。在美国文化中,作为影响了一代人的价值观和 生活方式的摇滚音乐,在《花木兰》影片中得到了 大肆的渲染。而迪斯尼惯用的动物形象,中国式的 小龙和蟋蟀在《花木兰》中也具有特别的象征意义。 这些都赋予了影片浓浓的美国风味。动画片《花木 兰》毕竟出自美国人之手,影片虽然仍保留了中国 化的情境和神韵,但美国人的价值观念和思维方式 已经渗入其中。
人物特点
《花木兰》影片中人物的语言幽默风趣,并 且在这些语言中显示出人物的鲜明个性。如 追求自由,渴望表现自我,证明自我价值的 花木兰;勇敢威武,正直无私,赋于军事才 能的李翔校尉;阿谀奉承,斤斤计较,胆小 如鼠的宰相;高大魁梧,凶残成性,阴险的 单于。还有许多同样个性鲜明的不士兵们。
描绘细节