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“偶像带来的，不仅仅是一种在台上的成功，还能给 人一种精神鼓励和学习的力量。这才是崇拜偶像有积 极意义的地方。”
情感的作用
① 情感是人最基本的精神需求。（P43） ② 情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我
们的判断和选择，驱使我们做出行动。（P43） ③ 情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻
情绪与情感的区别（P43）
短暂的 不稳定的 会改变的
稳定 情感
发展
不断强化 逐渐积累 相对稳定
情绪 积累
情绪与情感的区别与联系
情绪情绪
情感
联系
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和 发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的 推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
短暂、不稳定，随情境
新西兰枪击事件发生后，有网友评论
网友的人身攻击
埃航遇难新闻，有网友评论
思考：“黑粉”如此攻击蔡徐坤说明了什么？从中可以 看出情感有何影响？
情感的作用
① 情感是人最基本的精神需求。（P43） ② 情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我
们的判断和选择，驱使我们做出行动。（P43）
偶像的力量
周润发（发哥）坐地铁吃 路边摊，无口罩，无墨镜， 无保镖开道，低调出行， 去菜市场买菜，对大家特 别亲切，菜贩子们全都认 识周润发。用的是妻子的 二手手机，穿的是15块的 拖鞋，一件衣服可以穿十 几年，但是发哥裸捐56亿。
情感的类型（P44）
ห้องสมุดไป่ตู้
情感也是复杂的
按层次分
按体验分
基础性情感——安全感 高级情感——道德感
正面的体验——爱的情感 负面的体验——恐惧感 混杂体验——敬畏感
02
情感的作用
① 情感是人最基本的精神需求。（P43）
粉丝力挺蔡徐坤
思考：粉丝如此痴迷蔡徐坤说明了什么？情感有何作用？
“黑粉”围攻蔡徐坤
古天乐10年捐建学校数量 破百所，金额超3千万， 最多一年建了17所。
思考：偶像的行为会对你产生 什么影响？
榜样的力量
你崇拜的偶像对某一领域的贡献、或对某一特殊人群、 弱势群体的关注，会引起你对这一领域的兴趣或关注， 从而拓展你对世界的认识。
比如你崇拜某一老师，你会更加有创造力去学好这一 学科，你会更努力、更有动力去学习。
思考：你如何看待杨丽娟的这一行为？
杨丽娟再谈刘德华：不再迷恋，只有祝福
思考：你怎么看待杨丽娟这11年来的变化？
情感的作用
① 情感是人最基本的精神需求。（P43） ② 情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我
们的判断和选择，驱使我们做出行动。（P43） ③ 情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻
潘长江不认识蔡徐坤事件后续
在3月17日，潘长江现身某直播，第三次回应了不 认识蔡徐坤事件。在直播中，潘长江老师说：没成 想，就因为做一个综艺节目，因为不认识蔡徐坤就 招黑。将近5000万人浏览过我的微博，吓死我了， 这个真得谴责。这孩子（蔡徐坤）还行，我们俩都 是受害者，这臭小子挺不错。
思考：从中可以看出潘长江在这一事件中情感经历了怎样的变化？
的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 （P44）
杨丽娟事件
杨丽娟，甘肃兰州人，从16岁开始痴迷香港歌手刘德华， 此后辍学开始疯狂追星，不上学、不工作、不交朋友。杨 丽娟的父母劝阻无效后，2003年，父母为满足女儿追星 的心愿，连家里的房子都卖掉，一家人搬到了每月花400 元租来的房子中。2006年3月，父亲卖肾筹措资金帮女儿 赴港追星。2007年3月22日，曾经赴香港参与刘德华歌 友会，实现生平夙愿。不过，其父最后由于杨丽娟的“追 星”行为而跳海身亡。
每一个人都有自己的偶像，这是正常现象。成人世 界也有，不同的年代也有。
第一、有了偶像能够使孩子更加有丰富的生活兴趣， 这是个；第二，生活当中有一些快乐；第三，从崇 拜偶像过程当中，也学会一些偶像的那些优秀的品 质。 思考：除了对偶像的情感，现实中还有哪些情感？
我们的情感世界…
热爱、赞美、自豪
敬畏、尊重、爱惜
热爱、思念、归属感
感激、珍惜、依赖
信任、亲近、爱戴 尊敬、爱戴、感恩
我们为什么需要情感？（P43）
① 我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 （每个人都有情感生活的需要）
② 我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情 感让我们的内心世界更加丰富。
潘长江不认识蔡徐坤
蔡徐坤评论道：“潘老师您好，您是我一直敬仰的前辈。 网络暴力向来伤人，许多无辜者深受其害，我们别在意， 别让别有用心的人得逞” 思考：当你听到这一事件你下意识的反应（感受）是？
区别 改变而变化，是一种表
现。
在生活中不断强化、逐渐积 累的相对稳定，是一种体验。
表现 具有明显的冲动型和外部 比较内隐、含蓄。如对真理的热
表现，如高兴时笑逐颜开， 切追求、父母对子女的疼爱等，
形式 愤怒时咬牙启齿等。
往往埋在心底，不轻易外露。
比较低级、简单，不仅人 是高级的、复杂的内心体验，是
层级 类具有，动物也常产生。 人类所特有的心理现象。
情感与情绪紧密相关（P43） 如果你是蔡徐坤的粉丝
对偶像的长相、
维
行为、作品表
爱的情感
护
现出一种愉悦 的情绪
（情感）
ta
积累和发展
情感与情绪紧密相关（P43） 如果你是路人…
积
对粉丝或“黑 累
粉”非正义的 和
行为表现出一 种愤怒的情绪
发
展
正义感 （情感）
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发 展。就可能产生某种情感。
潘长江不认识蔡徐坤 思考：潘长江不认识蔡徐坤，这事你怎么看？
第五课 品出情感的韵味
临川二中 Skating曾
01 丰富的情感
目 02 情感的作用 录 03 课堂小结
04 随堂练习
01
追“星”的年代差异
追“星”的年代差异 思考：你的偶像是谁？你为什么喜欢ta呢？
青少年追星
据心理学家的分析，偶像崇拜是青少年时期重要的 心理特征之一，是青春期心理需要的反映。
的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 （P44） ④ 生活经历不断积累、发展，使我们的情感更加丰 富、深刻，使我们的情怀更加宽广、博大。 （P46）
青少年追星启示录
不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的， 该不是徒有其表，更应该有高尚的人格，不仅仅吸引 你的目光，更应该能震撼你的心灵。
情感的作用
① 情感是人最基本的精神需求。（P43） ② 情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我
们的判断和选择，驱使我们做出行动。（P43） ③ 情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻
情绪与情感的区别（P43）
短暂的 不稳定的 会改变的
稳定 情感
发展
不断强化 逐渐积累 相对稳定
情绪 积累
情绪与情感的区别与联系
情绪情绪
情感
联系
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和 发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的 推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。
短暂、不稳定，随情境
新西兰枪击事件发生后，有网友评论
网友的人身攻击
埃航遇难新闻，有网友评论
思考：“黑粉”如此攻击蔡徐坤说明了什么？从中可以 看出情感有何影响？
情感的作用
① 情感是人最基本的精神需求。（P43） ② 情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我
们的判断和选择，驱使我们做出行动。（P43）
偶像的力量
周润发（发哥）坐地铁吃 路边摊，无口罩，无墨镜， 无保镖开道，低调出行， 去菜市场买菜，对大家特 别亲切，菜贩子们全都认 识周润发。用的是妻子的 二手手机，穿的是15块的 拖鞋，一件衣服可以穿十 几年，但是发哥裸捐56亿。
情感的类型（P44）
ห้องสมุดไป่ตู้
情感也是复杂的
按层次分
按体验分
基础性情感——安全感 高级情感——道德感
正面的体验——爱的情感 负面的体验——恐惧感 混杂体验——敬畏感
02
情感的作用
① 情感是人最基本的精神需求。（P43）
粉丝力挺蔡徐坤
思考：粉丝如此痴迷蔡徐坤说明了什么？情感有何作用？
“黑粉”围攻蔡徐坤
古天乐10年捐建学校数量 破百所，金额超3千万， 最多一年建了17所。
思考：偶像的行为会对你产生 什么影响？
榜样的力量
你崇拜的偶像对某一领域的贡献、或对某一特殊人群、 弱势群体的关注，会引起你对这一领域的兴趣或关注， 从而拓展你对世界的认识。
比如你崇拜某一老师，你会更加有创造力去学好这一 学科，你会更努力、更有动力去学习。
思考：你如何看待杨丽娟的这一行为？
杨丽娟再谈刘德华：不再迷恋，只有祝福
思考：你怎么看待杨丽娟这11年来的变化？
情感的作用
① 情感是人最基本的精神需求。（P43） ② 情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我
们的判断和选择，驱使我们做出行动。（P43） ③ 情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻
潘长江不认识蔡徐坤事件后续
在3月17日，潘长江现身某直播，第三次回应了不 认识蔡徐坤事件。在直播中，潘长江老师说：没成 想，就因为做一个综艺节目，因为不认识蔡徐坤就 招黑。将近5000万人浏览过我的微博，吓死我了， 这个真得谴责。这孩子（蔡徐坤）还行，我们俩都 是受害者，这臭小子挺不错。
思考：从中可以看出潘长江在这一事件中情感经历了怎样的变化？
的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 （P44）
杨丽娟事件
杨丽娟，甘肃兰州人，从16岁开始痴迷香港歌手刘德华， 此后辍学开始疯狂追星，不上学、不工作、不交朋友。杨 丽娟的父母劝阻无效后，2003年，父母为满足女儿追星 的心愿，连家里的房子都卖掉，一家人搬到了每月花400 元租来的房子中。2006年3月，父亲卖肾筹措资金帮女儿 赴港追星。2007年3月22日，曾经赴香港参与刘德华歌 友会，实现生平夙愿。不过，其父最后由于杨丽娟的“追 星”行为而跳海身亡。
每一个人都有自己的偶像，这是正常现象。成人世 界也有，不同的年代也有。
第一、有了偶像能够使孩子更加有丰富的生活兴趣， 这是个；第二，生活当中有一些快乐；第三，从崇 拜偶像过程当中，也学会一些偶像的那些优秀的品 质。 思考：除了对偶像的情感，现实中还有哪些情感？
我们的情感世界…
热爱、赞美、自豪
敬畏、尊重、爱惜
热爱、思念、归属感
感激、珍惜、依赖
信任、亲近、爱戴 尊敬、爱戴、感恩
我们为什么需要情感？（P43）
① 我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 （每个人都有情感生活的需要）
② 我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情 感让我们的内心世界更加丰富。
潘长江不认识蔡徐坤
蔡徐坤评论道：“潘老师您好，您是我一直敬仰的前辈。 网络暴力向来伤人，许多无辜者深受其害，我们别在意， 别让别有用心的人得逞” 思考：当你听到这一事件你下意识的反应（感受）是？
区别 改变而变化，是一种表
现。
在生活中不断强化、逐渐积 累的相对稳定，是一种体验。
表现 具有明显的冲动型和外部 比较内隐、含蓄。如对真理的热
表现，如高兴时笑逐颜开， 切追求、父母对子女的疼爱等，
形式 愤怒时咬牙启齿等。
往往埋在心底，不轻易外露。
比较低级、简单，不仅人 是高级的、复杂的内心体验，是
层级 类具有，动物也常产生。 人类所特有的心理现象。
情感与情绪紧密相关（P43） 如果你是蔡徐坤的粉丝
对偶像的长相、
维
行为、作品表
爱的情感
护
现出一种愉悦 的情绪
（情感）
ta
积累和发展
情感与情绪紧密相关（P43） 如果你是路人…
积
对粉丝或“黑 累
粉”非正义的 和
行为表现出一 种愤怒的情绪
发
展
正义感 （情感）
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发 展。就可能产生某种情感。
潘长江不认识蔡徐坤 思考：潘长江不认识蔡徐坤，这事你怎么看？
第五课 品出情感的韵味
临川二中 Skating曾
01 丰富的情感
目 02 情感的作用 录 03 课堂小结
04 随堂练习
01
追“星”的年代差异
追“星”的年代差异 思考：你的偶像是谁？你为什么喜欢ta呢？
青少年追星
据心理学家的分析，偶像崇拜是青少年时期重要的 心理特征之一，是青春期心理需要的反映。
的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 （P44） ④ 生活经历不断积累、发展，使我们的情感更加丰 富、深刻，使我们的情怀更加宽广、博大。 （P46）
青少年追星启示录
不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的， 该不是徒有其表，更应该有高尚的人格，不仅仅吸引 你的目光，更应该能震撼你的心灵。