适合大学班会的主题活动方案

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大学班会活动策划方案5篇

大学班会活动策划方案5篇

【导语】转眼间⼀段时间的⼯作告⼀段落了,为了迎接新的⼯作⽬标,让我们⼀起来学习写策划⽅案书吧。

以下是整理的⼤学班会活动策划⽅案,欢迎阅读!1.⼤学班会活动策划⽅案 ⼀、班会主题: 因为年轻、所以梦想 ⼆、活动背景: 因为我们年轻,所以我们快乐;因为我们有梦想,所以我们不放弃拼搏。

年轻就是要勇于追求梦想!我们有梦想,所以我们执著。

在希望的⽥野上,我们都是追梦的孩⼦,既然⼈⽣是⼀直向前的,我们不如装上⾏囊,带上梦想勇敢进发! 三、活动⽬的: 为了更好的让同学们找到⼈⽣⽬标,思考⾃⼰梦想所在。

使同学们认识到青春是⼀段甜美的歌曲,拥有青春我们是幸福的。

因为拥有青春,我们就可以迎接新的挑战放飞梦想,努⼒追寻永不烦恼不怕失败。

同时,也为了更进⼀步促进同学之间的交流与沟通,增进班级凝聚⼒。

四、活动时间: 略 五、活动地点: 1407教室 六、活动对象: 10级141班全体同学 七、活动前期准备: 1、由团⽀书召开班委会,讨论活动的各项安排以及准备活动策划书。

2、宣传委员做好主题活动的宣传,动员同学们积极参与。

3、⽂娱委员联系好表演的同学,指导其排练。

4、主持⼈准备台词,编排节⽬程序表。

5、组织委员和⽣活委员准备班会的有关道具。

6、准备好记录和拍照的⼈员及相机等。

7、班长准备好⾳响以及班会PPT制作。

8、活动场地的布置,全体班委。

⼋、活动流程:(节⽬⽤时65分钟,主持⼈串词⼤约20分钟,最后班主任总结5分钟,总⽤时90分钟) 1、开场舞《gee》(5分钟) 2、主持⼈致词班会开始(3分钟) 3、歌曲《放飞梦想》(4分钟) 4、播放视频我们班有代表性的10-15⼈对⾃⼰梦想的感⾔(8分钟) 5、相声:《理想的翅膀》(4分钟) 6、歌曲《超越⾃⼰》(4分钟) 7、游戏环节(15分钟) ①《抢凳⼦》分两组,每组6-8⼈,椅⼦⽐⼈数少⼀把,然后⼤家围着椅⼦转,⾳乐⼀停下就抢位⼦,每轮淘汰⼀⼈,依次下去,最后剩下⼀⼈获胜。

适合大学班会的主题活动方案(5篇)

适合大学班会的主题活动方案(5篇)

适合大学班会的主题活动方案形式:全班同学讨论式学习过程:一、前期准备:班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题,分别为尊重生命、学会生存、热爱生活;要求全班同学自由分成____人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题寻找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言;班会主持人应由班委会会议选举或推举,也鼓励同学们自荐担任,并在班会前期准备阶段准备好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。

二、参考材料:1、尊重生命:世界上最宝贵的東西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都只有一次,逝去的生命是无法重來的,所以要好好尊重生命。

生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,如果碰到困难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,如果有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服困难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。

一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。

懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。

不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。

拥有,就要懂得珍惜、尊重,知道为別人付出,尊重每一个生命。

不仅为別人,也是为自己。

2、学会生存:一篇《挣扎才能生存》的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。

可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。

这样的新闻屡见不鲜:一位万人羡慕的北京某高等学府的硕士生,因为硕士论文开题报告未被导师通过,觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的大学毕业生,因被检出“小三阳”未被录用为公务员,便心存不满而持刀闯入政府办公室,杀害了招考人;一个正处于花季的中学生,因某次考试成绩不理想,生怕被父母责骂而服毒自尽……生存教育是人生最基本的教育,大学生和中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害,我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。

大学生主题班会活动方案5篇

大学生主题班会活动方案5篇

大学生主题班会活动方案5篇【篇一】大学生主题班会活动方案一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式:班会。

四、活动目的:1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。

通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2.认清现实社会,认清自己的处境。

弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。

4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容:第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。

第三环节:活动最后:请班主任做出最后的总结。

六、具体安排:第一环节:1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。

我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。

今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节:主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。

大学班会主题方案(优秀8篇)

大学班会主题方案(优秀8篇)

大学班会主题方案(优秀8篇)大学班会主题方案篇1一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神,结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念,牢牢把握创新、创业的主题,以我们班班级特色为背景,召开一次精品班会。

本次精品班会本着回归精品班会活动的本质,打破全校各班举办大型晚会的形式,做一期具有创新精神、与众不同的班会。

二、活动简介本次精品班会主题为《创传奇》,以“创业具备的品质”为主线,分7个环节进行展示。

每一环节大体分为两个部分:第一部分——视频,第二部分文艺节目展示。

视频选取一些着名的公司,在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放,力求事例典型、具有震撼力。

第二部分通过不同的文艺形式,展现出本环节代表的品质。

活动时间:2020年-月-日晚7:00~9:00活动地点:--大学高雅艺术厅---三、组织机构班级现有组织架构四、活动流程(主线)1、热情——红色,文艺形式:舞蹈以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目,向在场所有的来宾表示欢迎,也体现出实验班独特的爆炸式热情。

这种热情,将带动全场观众的气氛,揭开--国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱,让大家感受到我们热情的同时也了解到,充满激情,对于每一个创业创新者来说,都是必不可少的条件。

2、学习——蓝色,文艺形式:--论坛你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想,我们将在创新班里选择4位同学,两位男生两位女生,令他们扮演他们自己心中的偶像。

通过访谈的平台道出他们的梦想,共同探讨规划创业和事业的蓝图。

3、勇敢——黄色,文艺形式:跆拳道、唱歌为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度,为创新创业打好坚实的基础,特展示跆拳道环节,发扬创新班不畏困难,敢于拼搏的精神。

激扬的音乐背景,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,包括劈木板在内的多种高难度实战演练。

大学班会主题方案【5篇】

大学班会主题方案【5篇】

大学班会主题方案【5篇】有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。

班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。

以下是小编精心收集整理的大学主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大学主题班会方案1活动目的:1、如何正确对待难免的烦恼,调整自己的情绪,做自己情绪的主人。

2、提高学生情绪认知能力,学会自我调节。

活动准备:小品、纸、笔、音乐等活动过程:一、主持人宣布班会开始。

二、班长讲话:同学们,在我们的成长过程中有许多快乐的回忆,也有成长过程中遇到的烦恼,当我们遇到烦恼或者不顺心的事情,我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言,找到解决烦恼的方法,让我们大家手拉手一起向快乐出发!三、活动开始:1.主持人甲:亲爱的同学们,不知不觉我们已经十二岁。

主持人乙:十二岁,如花似锦的年华,充满着对未来美好的向往。

主持人甲:十二岁,如诗如画的岁月,到处充满着欢歌笑语。

主持人乙:我们拥有蓬勃的朝气。

主持人甲:我们拥有快乐的时光。

2.主持人采访:采访对象:班主任老师问题:__老师,您和我们朝夕相处五年了,您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?老师:同学们,我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生,你们每人都是一本生动的丰富的书,在我的眼里,你们生气勃勃,你们的聪慧,你们的进步,你们的成长,让老师读也读不够。

但是孩子们,生活就像道路一样,不总是坦途,还充满了崎岖,老师希望你们能够通过自己的努力,让生命里处处充满快乐,处处充满着灿烂的色彩。

3.主持人甲:是啊,我们有成长的欢乐,也都有成长的苦恼,请同学们欣赏小品《我的苦恼》。

主持人乙:同学们,你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面,我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。

4.主持人甲:刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来,下面,就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来,让大家一起来帮助你,好不好?(1)学生1:展示自己的作画——一双有力的手。

大学生班会策划书方案(三篇)

大学生班会策划书方案(三篇)

大学生班会策划书方案一、活动主题培养团队合作精神,促进班级凝聚力的建设二、活动目标1. 提高班级成员间的相互了解和交流2. 增强班级凝聚力3. 培养学生的团队合作意识和能力三、活动内容1. 分组游戏:将班级成员随机分为几个小组,进行一系列的团队合作游戏,如拔河比赛、接力赛等,以增进班级成员间的相互了解和合作。

2. 班级团队建设:在活动中进行班级团队建设的讨论,包括如何提高班级凝聚力和合作能力等议题。

3. 小组讨论:给每个小组一个关于班级合作和凝聚力的话题,让小组成员进行讨论,找出问题并提出解决方案,以增进班级成员对团队合作和班级建设的思考。

4. 分享经验:邀请一些有团队合作经验的人士或班级前辈来分享他们的经验和故事,以激发班级成员对团队合作的兴趣和动力。

5. 汇报结果:每个小组将他们的讨论结果和解决方案进行汇报,以激发班级成员的创造力和团队合作能力。

四、活动具体安排时间:周六下午地点:学校室内体育馆人员:全班学生五、活动流程1. 主持人开场白,介绍活动目标和流程,鼓励班级成员积极参与。

2. 分组游戏,增进班级成员间的相互了解和交流。

3. 班级团队建设讨论,引导班级成员思考如何提高合作和凝聚力。

4. 小组讨论,让班级成员积极参与,找出问题并提出解决方案。

5. 邀请嘉宾分享经验和故事,激发班级成员对团队合作的兴趣和动力。

6. 小组汇报,展示各小组的讨论结果和解决方案。

7. 总结发言,激励班级成员在日后的学习和生活中积极应用团队合作精神。

六、活动预期效果1. 班级成员间的相互了解和交流加深。

2. 班级凝聚力得到提升,班级成员更加团结和融洽。

3. 学生的团队合作意识和能力得到培养和提高。

4. 学生对班级建设和团队合作有更深入的思考和认识。

七、活动实施方案1. 提前准备好活动所需道具和器材。

2. 在班级群里提前公布活动的时间、地点和流程,鼓励班级成员积极参与。

3. 邀请嘉宾和班级前辈提前安排好时间,确保他们能够准时参加活动。

优秀大学主题班会活动策划书7篇

优秀大学主题班会活动策划书7篇

优秀大学主题班会活动策划书7篇优秀大学主题班会活动策划书(精选篇1)一、班会名称:实习总动员二、班会主题:实习前的思想政治教育三、主题班会预期目标:通过案例分析,希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。

希望每个同学在实习是都勤奋踏实,为就业做好准备四、主题班会意义:通过这次班会,让即将走向工作岗位的同学能够目标明确的去参加顶岗实习,并确保人身安全五、授课重点及难点:1、怎样克服顶岗实习前的迷茫2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类3、以学生和员工的双重身份要求自己六、主题班会课设计引入:首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位,有那些同学正在参加面试,有哪些同学还没有开始找工作。

通过这样的问题引出,同学们目前对于实习就业的心理感受:失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。

通过案例引导同学们走出这样的情绪,并积极面对顶岗实习。

第一部分:关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想象的不一样情况,通过对两个已经就业学生的案例进行分析,引导大家正确认识。

案例1、人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学,应聘的是公司的人事部门,但是刚工作时有3个月的时间是在车间里做最基层的工人,因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员,经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。

通过与同学们一起对这一案例的分析,不难明确:在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作;只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。

让同学们可以放低身段,学会吃苦。

案例2、人力资源管理10级学生薛莉,在找工作的过程中也先后换过几家单位,尝试过多种与人力相关的岗位:招聘专业、行政助理等,最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。

她的职业目标定位在培训专员,因此学着从招聘开始进入这一行业,她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。

在新的公司选择做总经理助理而不是培训专员是因为其总经理曾经是志明的培训专家,她希望能够借此机会学习更多的培训知识大学生就业,通过与大家一起分享这个案例,希望同学们从中能够清楚的认识到,实习的一个很重要的任务是学习知识、提高能力,为自己的职业发展积累经验。

大学生主题班会活动方案(五篇)

大学生主题班会活动方案(五篇)

大学生主题班会活动方案一班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三班会主题:班级学风建设(核心)四班会方案:(一)班会时间:____年____月____日pm6:00(二)班会地点:1302教室(三)班会人员:会计____班全体同学及辅导员(四)班会主持:何章勇(班长)(五)班会记录:王晓翠(副班长)五班会步骤:1班长发言:公布班会正式开始2学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3团支部书记发言:主要环绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

____组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,公布分组情况如下:星期一星期二星期三星期四星期五主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

7安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

8辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从此刻做起。

(2)对我班某些优点提出,并激励大家走出自己的个性。

9心理委员发言:(1)对“大一”学生可能呈现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

大学生主题班会教案3篇

大学生主题班会教案3篇

【导语】班会是班主任向学⽣进⾏思想品德教育的⼀种有效形式和重要阵地。

有计划地组织与开展班会活动是班主任的⼀项重要任务。

准备了⼤学⽣主题班会教案3篇,希望对你有帮助!⼤学⽣主题班会教案篇⼀ 主题班会⽬标: 知识与技能:认识到⼈⽣规划的重要性,并学会做简单的规划; 情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到⼈⽣中规划的重要性,进⽽学会如何⽤⾏动把梦想变成现实,树⽴积极进取的⼈⽣观。

主题班会过程: ⼀、导⼊ 主持⼈:同学们有没有思考过我们为什么活着?活着是为什么?⽣命有何意义?⼈⽣的价值是什么?相信每⼀个充满幻想的青年,⼏乎都会思索这个亘古难题。

于是,许许多多的青年带着这种困惑⾛进了中年,他们中有的⼈成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。

在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:⼈⽣有⽆数条单⾏的轨道,条条都通向未来,⽽他们的所谓“探索”,往往表现为⽆从选择地、漫不经⼼地、甚⾄刻意地⾛错了⼈⽣的单⾏道,或许他们会终于明⽩:⼈⽣终究不是⽤来“探究”的,活着并精彩地演绎⽣活,才是惟⼀的⼈⽣。

然⽽,⼈⽣要活得多姿多彩,却不能没有梦! A:⼼怀梦想,志存⾼远,⼈⽣之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。

好的⼈⽣离不开好的规划,成功⼈⽣离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋⽃。

B:⼈⽣如⼤海航⾏,⼈⽣规划就是⼈⽣的基本航线,有了航线,我们就不会偏离⽬标,更不会迷失⽅向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

A:然⽽,有了规划,就⼀定会有成功的⼈⽣吗?也不⼀定。

同学们思考⼀下,你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果? B:学⽣按⼩组讨论两分钟。

找⼏个学⽣来谈谈感想。

⼆、进⼊正题 主持⼈:上⾯的漂亮话谁都会说。

当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办? 肖伯纳有⼀句名⾔:“明⽩事理的⼈使⾃⼰适应世界,不明⽩事理的⼈,硬想使世界适应⾃⼰。

”⼈⽣就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

在⼈⽣的每⼀个漂流中,可能会远离我们的⼈⽣坐标。

大学主题班会方案范文(四篇)

大学主题班会方案范文(四篇)

大学主题班会方案范文1、尊重与珍视生命:无论是人类还是动物,都应受到尊重,因此我们有责任珍视生命。

面对困境,我们应勇往直前,而不是逃避,更不应选择自杀。

自杀是最不可取的解决方案,若能鼓起勇气结束生命,更应具备勇气面对现实,克服困难。

有人比喻,生命如同一粒绿豆,可以孕育出生生不息,也可轻易消逝。

每个人都有权决定自己的命运,可以选择活得精彩,或是如行尸走肉般度日。

唯有懂得尊重生命,才能活得美好,让生命闪耀光芒。

忽视生命价值的人,只会使自己变得如行尸走肉。

尊重生命与珍爱生命是相辅相成的,一个珍视生命的人,必定也会尊重生命。

轻视生命者,实则不尊重生命。

生命既坚韧又脆弱,拥有它,就要懂得珍惜和尊重,同时为他人付出,尊重每一个生命,这不仅是对他人的责任,也是对自己的责任。

2、学会生存:《挣扎才能生存》的文章揭示了一个因怜悯而导致的悲剧:一个孩子出于同情,帮助蛾子剪开了茧,结果蛾子因缺乏挣扎过程,翅膀无法发育,很快死亡。

类似的新闻时有发生,如某名校硕士因论文未通过而自杀,某大学生因未被录用为公务员而杀人,某中学生因考试成绩不佳而自尽。

生存教育是人生的基础,大学生和中小学生在面对突发事故和灾难时更易受到伤害。

如何自救、如何救助他人、如何在危险中保持冷静,已成为亟待解决的问题。

因此,联合国教科文组织呼吁21世纪的教育应注重“学会生存”。

在孩子成长过程中,父母和教师应引导而非决定,让孩子在挫折中学习,总结出生存的智慧。

这样的经历将为他们在未来激烈的竞争中生存下来奠定基础。

我们必须理解:“人永远不会成为一个完成品,他的生存是一个无止境的完善和学习过程。

人与生俱来的未完成性使他必须从环境中不断学习生存技巧。

为了生存和发展,他必须不断学习。

”3、热爱生活:避免生活留下遗憾,我们无法改变环境,但可以改变自我。

年轻人会经历爱情、友情的起起落落,无法始终保持快乐和坚强。

经历和磨砺使我们成熟,宽容和爱使我们幸福,理解与信任使我们心安。

大学有趣的班会主题方案【5篇】

大学有趣的班会主题方案【5篇】

大学有趣的班会主题方案【5篇】班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。

以下是小编精心收集整理的大学主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大学主题班会方案1一、班会背景大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。

或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。

或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。

无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。

大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。

在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。

二、班会主题三、班会目的1、通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。

3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。

四、班会情况对象:地科10师范3班全体成员时间:__年9月8日(星期三)晚上7:00——9:30地点:地理科学学院五、班会流程时间事项负责人备注17:00——18:40会场布置,包括黑板、讲台、音乐全体班委需要有会写pop字体的同学18:40——19:00最后的前期准备检查以及到会同学清点蒙林熙陈蓓19:00——19:30开场白、魏老师和陈老师讲话孙婷婷时间随情况而定19:30——19:50李丹妮19:50——玩游戏以及游戏分享等详见附件21:30整理会场以及小结全体班委六、班会形式及内容(详见附件)形式:各种各样的团队游戏内容:玩游戏游戏感言分享相关游戏惩罚或奖励实施七、前期准备1、筹备班会所需各种物资,包括布置会场所用的和玩游戏所需的。

(蒙林熙张敏齐芳)2、申请教室,联系老师,做好前期的一切安排。

大学主题班会策划方案11篇

大学主题班会策划方案11篇

大学主题班会策划方案11篇大学主题班会策划方案(篇1)一、主题班会活动目的:1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

二、主题班会活动准备过程:1.介绍“父亲节”的由来。

2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

三、主题班会口号:“努力提升自己,为父亲撑起一片天空”四、主题班会程序:1.主持人宣布主题班会开始2.向同学们介绍“父亲节”3.同学们讨论此次主题班会的目的。

4.介绍一些与父亲相处的情况。

学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。

希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

7.做一个小游戏休息一下。

8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

9.主持人宣布班会结束大学主题班会策划方案(篇2)活动时间:20_年3月7日下午两点活动人员:x学院生物1102的全体同学活动地点:活动背景:三月,春暖花开时,魅力四射日。

为丰富校园文化生活,关怀我班的女生,增进男女生交流,使男女生可以互相了解,建设班级和谐氛围。

为让女生绽放美丽风采,关爱女生、尊重女生号召全班男生、女生参与进来,让女生感受到来自男生的尊重和祝福。

活动目的:希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。

同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们班男女生彼此的友谊,使大家更加团结。

丰富同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我班尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显_学院生物1102班的青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

大学班级开展班会活动策划方案书7篇

大学班级开展班会活动策划方案书7篇

大学班级开展班会活动策划方案书7篇大学班级开展班会活动策划方案书【篇1】一、活动主题:我的大学我的梦二、活动背景:上半学期结束,下学期即将步入正轨,面对班级内某些同学对大学生活的误解,特召开本次班会。

三、活动宗旨:为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。

同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级凝聚力,特此举办此次班会四、活动安排:1、主办单位,经管院会计101班班委2、活动对象,会计101全体同学3、活动地点,3#227五、活动内容:1、认识大学:①主持人开场白,宣布班会开始②朗诵,《大学四年》③同学们交流初进大学的所见所闻2、规划大学:①大家将自己的规划列个纲要②请三到四位同学上台演讲,描述自己的规划3、交流讨论:①五分钟的自由讨论,形式不限②同学们相互交流、借鉴、补充六、活动组织:1、活动前期。

1 、宣传工作3 活动突发事件应急准备2 活动资料:文字记录:太飞虎;图片摄影:康成航3、活动后期:活动资料的整理;活动内容的总结七、活动负责人及主要参与者:组织者:会计101班委会参与者:全体会计101班同学工作人员:主持、张圣双;朗诵、方芳;图像记录、康成航;文字记录、太飞虎“我的大学,我的梦”主题班会活动总结一个学期已经过去了,大家基本上已经习惯了大学的生活方式,在朝着自己的梦想前进。

但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式,以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑,对自己的梦想产生了动摇,对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。

为了使大家能更好的利用大学生活,使大家有一个积极充实的大学生活,同时解决一部分同学的困惑,我们班召开了这次以“我的大学,我的梦”为主题的班会。

在班会上,大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题,同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。

并通过一些生活中的实例和自身问题的结合,以求更好的解决心中的困惑。

大学主题班会活动方案【8篇】

大学主题班会活动方案【8篇】

大学主题班会活动方案【8篇】推荐文章大学主题班会方案设计方案【5篇】热度:大学主题班会方案策划方案5篇热度:大学主题班会方案怎么设计热度: 2021年大学主题班会策划热度:大学主题班会策划书模板热度:如果班会组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

那么,怎样组织和召开主题班会,才能更好地发挥其教育作用呢?以下是小编精心收集整理的大学主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大学主题班会方案篇1一、活动主题:人际关系主题班会二、活动背景在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。

大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。

大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。

为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。

三、活动目的在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教授同学人际交往的技巧。

促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,预防心理疾病,增强班级凝聚力,有重大意义。

四、活动宗旨"提高同学人际交往能力,提高班级凝聚力,构建和谐班级"五、活动时间与地点6月6日星期三,中午11:15-12:10,教三楼206六、活动流程1.全体同学鼓掌表示班会开始2.主持人开始介绍班会主要内容3.介绍心理健康的概念及标准,并请同学讨论生活学习中心理不健康的表现及注意事项4.介绍人际关系概念及大学生人际关系特点和处理人际关系的意义,在意义部分,大家讨论"马加爵"案例,总结人际关系对身心健康的意义。

大学班会方案主题班会(3篇)

大学班会方案主题班会(3篇)

大学班会方案主题班会【主题】我的大学生活【时间】__年__月__日——__月__日【地点】室内、室外均可【形式】讨论、分享【目的】引导新生对高中生活进行总结,对大学生活进行思考和规划。

【活动操作示范】:第一阶段:总结高中生活1、辅导员做开场引导。

目的是引导学生回忆高中生活(参考:同学们走进大学校园已经有一段时间了,相信许多同学对大学的生活有了一些思考,也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。

那么,请同学们先回忆一下高中阶段的生活,你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考,然后请几位同学分享。

)2、分享。

辅导员请___名同学与全班同学分享,时间控制在___分钟左右。

辅导员对学生的发言内容做积极的关注,但不做任何评价。

3、辅导员进行分享总结和主题过渡。

(参考:从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力,现在我们已经开始了人生的一段新的征途,那么我们该怎样走好这段征途呢?)第二阶段:思考、讨论大学生活1、辅导员引导学生进入主题。

(参考:如果我们将大学生活分为六个部分:学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划,大家来思考、讨论,我对这些有什么期待?有什么计划?)2、分组。

通过抽签的方式将全班学生分成___组(视班级人数而定)。

每组选组长一名,负责组织该组的讨论;书记员一名,负责记录发言。

3、讨论。

分组完毕之后,每组各讨论一项内容,也由抽签决定。

(建议:1、辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前,辅导员先召集组长布置任务和注意事项;2、每组讨论的时间控制在___分钟左右。

3、要求每位同学都发言。

4、组长控制每位同学的发言时间,鼓励少发言的同学,控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后,做好总结,并选好分享代表。

5、书记员要做好每位同学的发言记录。

6、辅导员做好整个场面的控制。

)4、分享。

每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果,组内其他人可作补充。

大学生主题班会方案(精选5篇)

大学生主题班会方案(精选5篇)

大学生主题班会方案(精选5篇)大学生主题班会方案篇1一、班会主题:大学生安全教育二、班会时间:20xx年XX月XX日三、班会地点:教室四、班会参与人员:全班同学及辅导员五、班会目的:进入冬季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。

六、班会过程:首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。

不要轻易跳离,这样危险性更大!(二)火灾逃生自救十法:一、要了解和熟悉环境。

当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。

一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。

逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。

用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。

跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。

以缩短跳落高度。

七、要借助器材。

通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为暂时避难。

在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。

避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。

在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

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适合大学班会的主题活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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以下是本店铺精心收集整理的大学主题班会方案,下面本店铺就和大家分享,来欣赏一下吧。

大学主题班会方案1一、活动目的为迅速扭转班级一盘散沙的不利局面,大力加强同学之间团结互助和迅速增强班级凝聚力,给全体学生提供一次在舞台上展现自己的机会,为大学生活增添重要的一笔,借以抒怀大学一路走来的感动、欢笑和泪水,一起成长的日子。

以提高专业技能,增强社会竞争力,展现06播音的精神风貌,带动班级学习的积极性,举办大型主题班会暨专业汇报演出。

二、活动意义1、热烈庆祝建国60周年和建校20周年,积极学习和贯彻科学发展观,主动进行教学艺术实践活动;2、提高专业技能及专业水平,加强班级建设;3、增进班级团结和凝聚力,搞好学院学习氛围,促进学风建设;4、明确社会需要,增强实践经验,提高就业竞争力。

三、活动形式汇报演出四、活动前准备(一)确定阶段1、召开班委、团支部干部会议,讨论决定举行本次活动;2、起草策划书;3、递交申请,报请学院领导批准实施;4、递交使用音乐厅的申请,报请学校领导批准使用音乐厅。

(二)动员阶段1、召开大班会,在班会中宣读策划书,对全班同学实施动员,听取同学们的可行性意见,有班委会记录。

2、由各班委会、各班团支部干部下到宿舍实施深入动员工作。

(三)节目及晚会准备阶段1.时间安排:2.以班级为单位上报节目;3.选上的节目须由学院老师进行指导;4.各班宣传委员组成小组,筹集资金;5.彩排阶段要确定主持人,编写脚本,排除问题;6.节目准备各项阶段各班须向班主任汇报工作进程。

五、活动过程新闻传播学院播音与主持专业“一起走过的日子”主题班会1、(幕布拉开)大合诵(主持人出场)开场白:罗:尊敬的各位领导、老师李:亲爱的同学们罗李:大家晚上好!晚上好!李:这里是黄河科技学院新闻传播学院06级播音主持班“一起走过的日子”汇报演出的现场罗:首先很荣幸为大家介绍今晚到场的各位领导级嘉宾,他们是....李:再次欢迎大家的到来;罗:当我们怀揣着梦想走进大学校门时,我们已经进入了人生中最美丽的时刻,而那些刻着我们足迹的校园生活注定成为我们心灵深处一道亮丽的风景。

李:是啊,大学的时光美好而短暂,不知不觉中我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。

不知不觉中我们205颗年轻驿动的心已逐渐走向成熟。

罗:20XX年的苦难和辉煌已经成为过去,20XX年我们正全力以赴。

今年是我国建国60周年也是我们黄河科技学院建校25周年。

李:在这特别的日子里,我们带着满怀的希望、带着相聚的欢喜、带着离别的寓意共同度过这美好而难忘的时刻。

罗:李双,你看我们演出的主题是“一起走过的日子”那我们为大家呈现的正是我们入校以来一起所经历的,所收获的,和大家一起分享。

李:没错,作为播音主持专业的大学生,我们不但要有扎实的专业基本功,而且还要有认识价值并创造价值的能力,相信每位同学都在不断的实现自己的人生价值。

2、《曲艺逗秀场》罗:在今晚的汇报演出中,除了我们两位主持外,还有六位主持他们分别是六个班派出的代表,在下面的节目中他们将一一亮相,为大家呈现06播音多彩的一面。

李:是的,第一个节目正是反映咱们播音主持专业的综合素质以及组织节目的能力。

有请3班的丁雅洁、方玉洁等同学为大家带来《曲艺逗秀场》3、《新闻播报》王:同学们,刚才的节目好不好?闫:恩,就说了咱们播音专业的就是多才多艺。

王:对,咱们老师教导我们要做一个“杂家”,同学们会的挺多就是不知道这专业基本功怎么样?闫:哦,那你觉得什么节目最考验基本功?王:我相信在座的同学们都能回答这个问题,那就是俩字:播新闻。

闫:嘿,这专业知识没难倒他,一个简单的算术就漏了底了,好了,有请五班的沈旭、杜珊为大家带来《新闻播报》。

4、《四手联弹》王:当浪漫与大_系在一起就会变得如此美好。

谷:是啊!爱情在大学中是个永恒的话题,那些美妙的爱情浪漫曲总是在校园中回荡。

王:当钢琴的音符与我们联系在一起又变得如此的高贵,接下来的节目大家要细细的品,静静的听。

请欣赏四班张佳等带来的钢琴演奏5、《06大电影》王:弹的老好了!丁:看你的表情就知道你已经被她们的琴艺迷倒了。

王:那还用说,我想台下的朋友也跟我又同样的感受哦。

丁:确实是很精彩,精彩的节目背后不仅是指法的灵活,关键是快速的思维反应力。

王:对,学一门手艺很重要,但是换一种思维更重要。

丁:换一种思维?王:也就是所谓的创新,就像是我们的影视作品一样只要改变其中的一种元素就能打造出另外一种效果。

丁:哪种元素?王:看了就知道了,请欣赏《06大电影》6、《课间十分钟》(主持人在台下)谷:从上学的那一刻起,我们就最爱课间十分钟,可以尽情的放松紧张的心情。

王:是的,虽然只有十分钟,但我们可以聊的很多做很多事情。

谷:那我们现场来采访一下我们的同学们看她们在校期间的十分钟怎么度过。

王:.....(随机采访)7、《无怨的青春》罗:轻松的十分钟又让我们想起了曾经的学习生活,在我们一起走过的日子当中确实收获了很多,有关爱情、友情、亲情这些都将成为我们青春岁月里最美好的回忆。

李:是啊!我们每一份努力都成为通往艺术巅峰的阶梯,许多同学从豆蔻年华到春华秋实,一路都在不断的攀登。

小强,你觉得入校以有没有什么遗憾的。

罗:没有。

因为在这三年的成长中有老师的谆谆教诲,同学的音容笑貌,让我有足够的信心面对每一次的挑战,我无怨无悔。

李:说得好,因为年轻所以有梦,因为有梦想,铸就我们无怨的青春。

8、《看电视》丁:从小到大,我们总是用各种各样的词语去描述青春,但真到自己经历过以后才会发现,青春二字在人生字典中显得如此的单薄。

王:对,当我们想要拼命留住它的时候时间已经不允许了。

王:在这个舞台中我们同样也可以把我们年轻一代的独特的思想及幽默的风采展示出来。

丁:掌声有请二班的郑晓峰、韩怡等带来的小品《看电视》9:《月满西楼楼》闫:感谢二班同学给我们带来轻松愉快的节目。

王:“花自飘零水自流,一种相思两处闲愁”。

闫:怎么突然变得这么有诗意。

王:没什么,只是突然想到这首词。

闫:那么把这首词配上优美的音乐,你觉得怎么样呢?王:我还真没听过闫:那么我们一起来欣赏下面的节目《月满西楼》10、《如此双簧》罗:刚才的表演真是歌舞合一,仿佛走进了一幅优美的古典画卷。

在这次汇报演出中呢,我们06播音的全体师生都在共同努力,对每个节目都精挑细琢,力求把最专业高水平的节目奉献给大家。

李:所以节目进行到这里,我们欣赏到的有歌有舞,还有直接体现我们专业水平的。

每一位同学都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。

罗:是的,还有一种类型的节目和我们主持人主持节目一样需要配合,那就是双簧。

李:没错。

双簧作为一种曲艺类的节目在我国文艺界占有很重要的地位,演员通过妙趣横生的语言以及默契的配合博得大家的喜爱。

罗:下面就让大家欣赏4班的刘江天、冯雪表演的双簧《如此双簧》。

11、《一起走过的日子》闫:哎呀,刚才那一下炸得还真是不轻啊王:恩,让我们再次用掌声感谢两位的精彩表演。

王:闫洁啊,突然觉得时间过的真快一转眼就要毕业了。

闫:是啊,回忆我们观看师兄师姐的汇报演出还觉得毕业对我们来说真的遥遥无期,可现在我们已经站在了自己的汇报演出的舞台上。

王:恩,我们在黄科大的校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和火热的激情。

闫:下面请大家和我们一起回忆我们一起走过的日子。

12、《戏曲串烧》罗:三年中我们一起走过青春的岁月,当我们最后一次徜徉在学校走廊上时,突然发现原来我们四年中的酸甜苦辣早已充斥在校园的每一个角落。

李:真的要说再见了,师恩难忘,同窗难舍,难忘的是育人之德育才之心,难舍的是兄弟之情朋友之义。

罗:我想不管以后在何时何地都应铭记老师的教诲,他们见证了我们的成长。

李:在这里我们代表所有的同学向关心,爱护我们的老师说声“谢谢”罗:这次汇报演出中,多才多艺的老师们也积极的参与到其中,他们将和我们共同为大家带来精彩的歌曲戏曲表演。

李:掌声欢迎!13、张仲良院长讲话闫:下面让我们用热烈的掌声欢迎张仲良院长上台为大家讲话,有请。

伴随《二十年后来相会》音乐全体演员上场结束语:罗:亲爱的朋友们,青春走在时间的河岸渐行渐远,记忆在长河中留下了一串欢乐的音符;李:我们将带着恩师的叮咛怀着必胜的信心迎接新一轮的太阳;罗:我们将载着母校的祝愿向新的征程扬帆起航。

李:黄河科技学院新闻传播学院2006级播音与主持艺术专业汇报演出到此结束。

罗:朋友们,再见!六、班主任总结同学们,青春是美丽的,青春也是多彩的。

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