部编版二年级语文下册第24课《当世界年纪还小的时候》优秀教学课件

太阳——发光、上山下山 月亮——不断变化 水——往低处流
做自己最容 易做的事情
思考：这句话有什么深刻含义？
只要人们遵循自然规律，不做违背自 然规律的事，生活就会变得简单美好。
万物自由生长，世界很有秩序 秩序 有条理、不混乱
世界在慢慢变化，万物自由生长。雨 从云里落下，滴进泥土里；人们睁开眼睛， 就可以看到一切有多美好……
遵维 重护 客客 观观 规秩 律序
课文主题
本文讲述当世界年纪还小的时候，一 切事物像幼稚的孩子一样，要学会想要做 的事情，最终形成自己的生活方式，世界 因此变得和谐而美好，告诉我们要尊重客 观规律，维护客观秩序，让万物自由生长。
拓展发散
手拉手，爱护地球
1.节约每一滴水、每一度电， 树立勤俭节约的美德。
选一个开头，接着往下讲。
◇ 这世界还相当有秩序…… ◇ 很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
指导：任意选择一个开头，想象人们 遵循自然规律，大自然还没被人为破坏时 的美好景象来进行描述。
示例：很久很久以前， 当世界年纪还小的时候， 星星向太阳学习了如何发 光，但是因为白天太阳十 分明亮，星星于是在暗夜 发光。
24 当世界年纪还小的时候
点击观看
字词识记
jì
年纪
cāo
粗糙
yóu
自由
bì xū
必须
mǐn
敏感
zhēnɡ
睁开
ɡōnɡ
成功
shì
方式
zhì xù
秩序
pì
譬如
jiǎn
简单
ò
哦
识记方法
形近字对比
心 必田 由顺 须筝 睁
编字谜
节约一半看自己 纪 我不离口，口不离我 哦
节约每一滴水
纪必 哦须功譬 敏 式简由 睁秩序 糙
雨 滋润万物 眼 看到一切 最容易做 有秩序 万物都做它最容易做的事，世界就会和谐美好
“这世界还相当有秩序……”还有哪些 事物也在做着自己最容易做的事?
＊小鸟在森林里安家，为树歌唱，为树治病。 ＊星星白天睡觉，晚上出来和我们捉迷藏。 ＊高山静静挺立，任树木自由生长……
这世界还相当有秩序……
指有条理，不混乱的情况
发光：白天主意不好 晚上主意不错 不断变化
不断变化
自然规律很简单
水开始学习流动。它很快就学会了，因 为只有一种方式，那就是：一直往低处流， 往低处流，往低处流……
三个“往低处流”，运用反复的手法， 强调了水往低处流很简单。
瀑布 流水
那时候，生活就是这么简单。每样东 西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
思考：怎样才能让世界有秩序？
只要人们不违背自然规律，让万物都按 照自然规律自由生长、运行，世界就会很有 秩序。
未来不可预知，开头变化无穷 哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个 故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
作者对神秘的世界之初充满想象
这个故事没有结局，却有很多开头。 这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
世界功反复 式简弄 由
仔细观察，根据结构将上面的生字归类。
上下结构 界 复 简 弄 左右结构 功 独体 世 由 半包围结构 反 式
重点字书写指导
复 fù
部首： 攵 结构： 上下 书写指导：“曰”最窄，末横在横中线上；
“攵”的捺写得舒展。
整体感知
当世界还小的时候， 太阳学会（ 发光 ）； 月亮学会（不断变化）； 水学会（往低处流）， 雨学会（滴进泥土里）， 世界在（慢慢变化），还相当有（ 秩序 ）。
2.不使用或少用一次性饭盒、 筷子等消费品，不浪费纸张。
3.积极参与社会绿化美化活 动，保护绿地花木。
4.提倡垃圾分类。清理“白 色”污染，把废塑料袋打 个节再扔进垃圾箱。
5.……
课堂练习
一、选择正确的字，打“√”。
1.每样东西都（心 必√）须学习怎么生活。 2.它也试过做别的事，但是都没有成（功√ 劝）。 3.世界在慢慢变化，万物在自（由√ 甲）生长。 4.那时候，生活就是这么（间 简√）单。
二、从文中找出下列词语的反义词。 失败——（成功） 细腻——（粗糙） 迟钝——（敏感） 约束——（自由） 复杂——（简单） 困难——（容易）
课后习题
课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分? 好好读一读。
示例：我最喜欢的部分是作者关于太 阳因为唱歌声音粗糙，于是学习发光的想 象。作者运用拟人的手法，形象地刻画出 太阳粗犷的形象，具有童话色彩。
强调故事开头多，世界很美好，想象很奇妙。
思考：作者为什么说不要往下讲了，最 好再从头开始？
人们已经违背了自然规律，对大自然 进行了破坏，作者希望人们能认识并改正 错误，遵循自然规律，让大自然重新变得 有秩序，从而避免“结局”。
很久很久以前，当世界年纪还小 的时候……
这一句照应开头，同时给人留下了 无尽的想象空间。
课文品读
世界年幼时，万物须学习
将人引入年太纪阳还、小月的亮世、界水，、紧星承星文…章…标题
当世界年纪还小的时候，每样东西都
必须学习怎么生活。
强调学习怎么生活的重要性
总领下文
世界还小，生活简单
拟人 对太阳来说最容易做
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。
它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如
说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世
界吓坏了。
太阳学◎唱譬歌如：但比没如成、功例如
◎ 粗糙：声音很大，很粗鲁，不好听
太阳尝试许多事◎最敏终感学：会对事发物光反、应上快山下山
发光 日出
日落
月亮圆缺的自然现象
白天太阳光会掩盖月光 太阳下山，月光显现
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？ 白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意 不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下 子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断 变化。 拿不定主意
课外练习
1. 正确书写本课生字新词。 2. 开展“保护大自然”的主题班会，
自由交流保护环境的方法。
语文
人教部编版·二年级（下册）
当世界年纪还小的时候
于尔克·舒比格，1936年生于瑞士。曾
在 大学学习过日耳曼语言文学、心理学、哲学。 从事过多种职业，在法国南部和科西嘉岛当 过包装工、伐木工、园艺工人，也曾做过编 辑和出版家。定居于苏黎世，职业是心理治 疗师，同时也写书。于尔克·舒比格已出版 的代表作品有《大海在哪里》《爸爸妈妈我 和她》《有一只狗，它的名字叫天空》等。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
思考：很久很久以前，当世界年纪还小的 时候，世界究竟是怎么开始的呢?
高山一开始就喜欢这么安静地待着吗？ 会不会是跑累了的巨人？
太阳、月亮是哪里来的呢？是从一个 巨大的蛋里孵出来的吗？
板书设计
当还 世小 界的 年时 纪候
太阳学会发光、上山下山 月亮学会不断变化 水学会往低处流 世界慢慢变化，万物自由生长 世界有秩序