初中大课间体育活动安排表
五家学校大课间活动安排表、场地划分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
五家学校大课间活动安排表、场地划分
文学组
绘画 毛笔
音乐组
歌曲 舞蹈
体育组
篮球 足球 羽毛球 乒乓球 跳绳 体操
辅导教师
马成祥
小组学生 数
10名学生
场地
美术室
贵振兴 何世良
辅导教师
马萍
汪芳
20名学生
小组学生 数
20名学生
实验室
场地
微机室
汪玲芳 马秀英1
辅导教师
李斌
马明
20名学生
小组学生 数
20名学生
图书室
场地
操场西边
马智胜 马福明 22名学生 教师宿舍楼后
马淑霞 马晓花 20名学生 教师宿舍楼前
朱玉霞 马英良 20名学生 教师宿舍楼前
马秀英2 陕小华 20名学生 教师宿舍楼前
马福林 马进忠
160
操场
备注：1.各组必须认真按照安排表进行各自开展活动，不得无故取消和随意更改活动 2.各组组织手段力求做到合理、规范、有效，做到全员参与，禁止有学生不参加 活动
大课间活动
学校大课间活动方案：一、指导思想：为全面实施素质教育，切实推进“阳光体育运动”，培养德智体等全面发展的人才，为全面推进《学生体质健康标准的实施》，坚持“健康第一”的指导思想，丰富学生的课余生活，为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件。
最大程度地发挥学生、教师的主动性和创造性，积极开发利用我校现有的体育资源，变原有单一的集体活动形式为分年级分班级、多项目多场地等多种形式并举，进一步丰富大课间体育活动的内容。
增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促进学生主动参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
在大课间中体现民主、合作、创新的意识。
并以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。
二、目标和原则（一）目标1.通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2.在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3.通过大课间体育活动，全面提高学校师生的综合素质，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
4.优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。
5.通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
（二）原则1.教育性原则。
充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2.科学性原则。
遵循学生身心发展的规律。
我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。
3.全体性原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
三、实施措施(一)建立“五个”保障体系，确保大课间活动有序开展1．组织保障。
学校成立大课间活动领导小组，促使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。
（1）大课间活动领导小组组长：车文远副组长：郝宁宁、成员：体育老师、各班主任2．制度保障。
大课间体育活动安排表
短绳
长绳
跳皮筋
呼拉圈
踢毽子
50m迎面
篮球
第二周
立定跳远
短绳
长绳
跳皮筋
呼拉圈
踢毽子
拔河
第三周
50m迎面
立定跳远
短绳
长绳
篮球
拔河
跳皮筋
第四周
踢毽子
50m迎面
篮球
拔河
长绳
跳皮筋
立定跳远
第五周
篮球
拔河
50m迎面
立定跳远
短绳
长绳
呼拉圈
第六周
跳皮筋
呼拉圈踢毽子Biblioteka 50m迎面立定跳远
短绳
篮球
第七周
长绳
跳皮筋
呼拉圈
第十四周
拔河
篮球
呼拉圈
踢毽子
50m迎面
立定跳远
长绳
第十五周
短绳
长绳
跳皮筋
呼拉圈
踢毽子
50m迎面
立定跳远
第十六周
立定跳远
短绳
长绳
跳皮筋
篮球
拔河
呼拉圈
第十七周
50m迎面
立定跳远
篮球
拔河
跳皮筋
呼拉圈
短绳
第十八周
篮球
拔河
立定跳远
短绳
长绳
跳皮筋
踢毽子
第十九周
呼拉圈
踢毽子
50m迎面
立定跳远
短绳
长绳
篮球
第二十周
跳皮筋
4、各负责人按时到岗,教育学生及时参加,体育教师做好监督和全年级的协调工作。
呼拉圈
踢毽子
50m迎面
篮球
拔河
中招体育培训上课计划表
中招体育培训上课计划表第一节课：篮球基础训练时间：周一下午3点-4点地点：体育馆篮球场内容：1. 热身活动：跑步、拉伸2. 基本运球技术训练：单手运球、交替运球3. 基本投篮技术训练：站立投篮、移动投篮4. 罚球练习：提高罚球命中率5. 战术训练：传球配合、篮下进攻第二节课：足球基础训练时间：周二下午3点-4点地点：体育场足球场内容：1. 热身活动：跑步、拉伸、铲球训练2. 基本传球技术训练：短传、长传3. 基本射门技术训练：站立射门、移动射门4. 控球练习：提高控球技术5. 对抗训练：小组对抗、抢断训练第三节课：乒乓球基础训练时间：周三下午3点-4点地点：乒乓球馆内容：1. 热身活动：跑步、拉伸2. 掌握发球技巧：正手发球、反手发球3. 掌握基本击球技巧：正手击球、反手击球4. 边台练习：提高边台控制能力5. 战术练习：提高发球技巧，应对对手发球第四节课：游泳基础训练时间：周四下午3点-4点地点：游泳馆内容：1. 热身游泳：自由泳、蛙泳2. 基本技术练习：踩水、划水3. 蛙泳技术训练：提高蛙泳速度和力量4. 自由泳技术训练：提高自由泳的呼吸技巧和速度5. 游泳综合训练：综合各项游泳技术，提高综合能力第五节课：田径基础训练时间：周五下午3点-4点地点：田径场内容：1. 热身活动：跑步、拉伸2. 短跑基本技术训练：起步、加速3. 长跑训练：提高耐力和速度4. 跳远训练：提高弹跳力和技术5. 跳高训练：提高腿部力量和技术以上是中招体育培训上课计划表的部分内容，每节课都会有专业教练进行指导，根据学员的实际情况进行个性化的指导和训练。
通过系统的训练计划，学员们可以全面提高各项体育运动的技术水平和综合能力，为未来的比赛和竞技积累经验和技术基础。
九年级大课间体育活动安排
三、练习与安排
星期
组别
项目
场地
星期一
A
50m
中大路九（6）、九（7）；花园南侧九（8）～九（11）
B
立定跳远
车棚北侧九（1）～九（3）；自行车场九（4）、九（5）、九（12）
C
排球、立卧撑
篮球场南墙、球场九（13）～九（18）
星期二
B
50m
中大路九（1）、九（2）；花园南侧九（4）、九（5）、
九（12））
C
立定跳远
车棚北侧九（13）～九（15）；自行车场九（16）～九（18）
A
排球、立卧撑
篮球场南墙、球场九（6）～九（11）
星期三
C
50m
中大路九（13）、九（14）；花园南侧九（15）～九（18）
A
立定跳远
车棚北侧九（6）～九（6）；自行车场九（9）～九（11）
B
排球、立卧撑
篮球场南墙、球场九（1）～九（5）、九（12）
星期四A50mFra bibliotek同周一
B
立定跳远
C
排球、立卧撑
星期五
B
50m
同周二
C
立定跳远
A
排球、立卧撑
九年级大课间体育活动安排
一、要求：
班级组织要严密，重视练习质量，要有一定的强度和密度，加强安全教育，练习前要做好准备活动，练习后要进行放松练习；每次结束前各班级要有小结（评价）.
二、分组：
A组：九（6）、九（7）、九（8）、九（9）、九（10）、九（11）
B组：九（1）、九（2）、九（3）、九（4）、九（5）、九（12）
初中体育大课间活动方案
初中体育大课间活动方案1. 推杆比赛：将学生分成若干个小组，在大操场上设置若干个推杆起点，每组从起点处将一个轮胎推到指定的终点。
比赛时间为5分钟，看哪个小组推得最远或者谁先推到终点。
2. 弹跳比赛：在操场上设置一个弹簧床或者弹跳器，每个学生轮流进行弹跳表演。
可以根据弹跳的高度和表演的动作评选出最佳表演学生。
3. 篮球射门：设置若干个篮球架，在规定的时间内，每个学生都要进行射篮。
最多射中篮筐的学生将被评为优胜者。
4. 跳绳比赛：将学生分成若干个小组，每个小组选出一个代表参加跳绳比赛。
比赛形式可以是单人跳绳或者多人合作跳绳。
评选出跳得最多或者表现最优秀的学生。
5. 拔河比赛：将学生分成两个队伍，各站在一条绳子两边，比赛双方通过拉绳子比赛力量，看哪一队能够将对方拉过中线。
6. 投掷比赛：在操场上设置若干个投掷目标，每个学生轮流进行投掷练习。
可以根据准确度和距离评选出最佳投掷学生。
7. 短跑比赛：设置100米短跑赛道，在规定的时间内，每个学生都要进行短跑比赛。
评选出跑得最快的学生。
8. 轮滑比赛：在操场上设置一个轮滑赛道，每个学生轮流进行轮滑比赛。
评选出技术最好或者速度最快的学生。
9. 马拉松：组织学生进行一次长跑，可以在校内或离校范围内设定一个起点和终点，让学生进行长跑比赛。
根据完成时间评选出最佳成绩的学生。
10. 排球比赛：将学生分成若干个小组，每个小组进行排球比赛。
根据比赛结果和表现评选出最佳表现的学生或者小组。
11. 跳高比赛：设置一个跳高杆，每个学生轮流进行跳高比赛。
根据跳高的高度评选出最佳跳高学生。
12. 平衡步行：设置一个平衡木或者绳子，每个学生尝试在上面进行平衡步行。
评选出平衡时间最长或者表现最优秀的学生。
昆山娄江学校中学部大课间活动教师安排表
12娄江实验学校2016-2017学年初一年级课外体育活动安排表3娄江实验学校2016-2017学年初二年级课外体育活动安排表4娄江实验学校2016-2017学年初三年级课外体育活动安排表5娄江实验学校2017-2018学年初一年级课外体育活动安排表6娄江实验学校2017-2018学年初二年级课外体育活动安排表7娄江实验学校2017-2018学年初三年级课外体育活动安排表8大课间活动场次安排平面图二（1 二（2 二（3二（4 西二（5二（6）三（1）三（5）三（9） 三（10） 三（11） 三（12） 南课外活动安排平面图初一年级大课间活动安排表1．篮球运球 2．小足球 3．踢鸡毛毽 4．跑步 5．抛沙包 6．贴烧饼 7.跳短绳 8．踢毽子 9. 跳长绳 10 迎面接力 11.切西瓜 12. 炒黄豆备注：1．开学初班主任可以在安排游戏前复习列队与踏步，可自行调整内容。
2.各班按照安排表每天早上8：30—8:35去体育馆领取器材，并做好记录。
3.大课间活动结束前5分钟，响起运动员进行曲，各班再陆续退场不得提前退场。
初二年级大课间活动安排表1．短绳 2.篮球-传球 3. 小足球 4.跳长绳 5.篮球-运球 6. 踢毽子7.垫上运动8.篮球-接球9.贴烧饼10.折返跑11. 滚铁环12.迎面接力备注：1．开学初班主任可以在安排游戏前复习列队与踏步，可自行调整内容。
2.各班按照安排表每天早上8：35—8:40去体育馆领取器材，并做好记录。
3.大课间活动结束前5分钟，响起运动员进行曲，各班再陆续退场不得提前退场。
初三年级大课间活动安排表1.短绳游戏角力2.篮球-传接球3.折返跑4.短绳5.两人三足跑6.足球7.踢毽子8. 长绳9.折返跑10.排球11.迎面接力 12.接力赛备注：1．开学初班主任可以在安排游戏前复习列队与踏步，可自行调整内容。
2.各班按照安排表每天早上8：40—8:45去体育馆领取器材，并做好记录。
体育大课间活动方案
郧阳区茶店镇初级中学体育大课间活动方案为适应新形势下实施素质教育教育胡需要，更好的贯彻落实《区教育局关于深入开展中小学“体育大课间”活动》的文件精神，开展中小学“阳光体育大课间”活动，把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施方案，以班级为单位，分阶段每天组织学生进行大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，有计划、有组织地开展学校大课间活动，经校领导班子研究决定，特制订《郧阳区茶店镇初级中学体育大课间活动实施方案》。
活动口号：我运动我健康我安全我快乐一、指导思想开展中小学“阳光体育大课间”活动，以“走向操场、走进大自然、走到阳光下”为活动主题。
旨在全面落实“健康第一”指导思想，落实学生每天体育活动一小时，促进我校“体育、艺术2+1”活动深入开展，全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。
二、活动实施原则1、全体性原则。
大课间活动的开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，个个都有喜爱项目。
达到全体健身、全员愉悦的目的。
2、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3、因地制宜原则。
根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了接力跑、蛙跳、单脚跳接力、校园集体舞等高效性体育活动。
4、实用性原则。
学校教育阶段是未成年人身心健康发展的关键时期，增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识，提高自我保护能力要求，学校从实用性着手，将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。
5、安全性原则。
在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。
三、组织领导（一）领导小组组长:王成有副组长:肖帮权刘建堂王林凌建学成员:王善涛王长海王从有毛齐全魏国群职责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。
调整后《东阳市中小学夏令统一作息时间表(试行稿)》
表（二）
预备：7∶35
第一节：7∶40—8∶25
第二节：8∶35—9∶20
课间操：9∶20—9∶45（大课间体育活动）
第三节：9∶45—10∶35（含眼保餐：11∶30
午睡：12∶20—13∶40
预备：13∶45
第五节：13∶50—14∶35
第六节：14∶45—15∶35（含眼保健操）
东阳市小学夏令作息时间表
（2012年5月试行）
表（一）
表（二）
表（三）
早操：8∶30—8∶55
（大课间体育活动）
第一节：9∶05—9∶45
第二节：9∶55—10∶40
（含眼保健操）
第三节：10∶50—11∶30
中餐：11∶30
午睡：12∶30—13∶50
预备：13：55
第四节：14∶00—14∶40
起床：6∶00—6∶15
早操：6∶15—6∶30
学生自主安排：6∶30—7∶10
早餐：7∶10—7∶40
预备：7∶40—7∶45
第一节：7∶45—8∶30
第二节：8∶40—9∶25
课间操：9∶25—9∶50（大课间体育活动）
第三节：9∶50—10∶35
第四节：10∶45—11∶30
中餐：11∶30
午睡：12∶10—13∶40
读写唱：13∶50—14∶10
第五节：14∶20—15∶05
眼保健操：15∶15—15∶20
第六节：15∶30—16∶15
第七节：16∶25—17∶10
晚餐：17∶20—17∶55
晚自修预备：18：35
晚自修（一）：18：40——19：40
眼保健操：19：50——19：55
新安中学大课间之下午分组活动方案
新安中学大课间之下午分组活动方案一、指导思想为丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念。
体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。
贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神，积极实施“快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。
从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展。
二、活动目标1、开展下午分组活动，改革学校体育活动，优化活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2、通过下午分组活动，满足学生每天进行体育活动一小时，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。
3、在分组活动中，安排趣味、合理的运动项目，让学生积极主动地参与到活动中来。
4、通过分组活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、通过上午大课间与下午分组活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
三、活动原则1、教育性原则。
充分发挥分组活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。
2、当天无体育课的班级全员参与原则。
班主任与学生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
3、安全第一原则。
严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、体育教师职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。
4、因地制宜原则。
根据我校操场优化建设，场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以班级为单位，均采用室外分组活动的形式；以学校快乐体育游戏为主，群体竞赛为辅。
5、科学性原则。
初中、小学作息时间表
广水市小学夏、秋季作息时间表（每年5月1日至10月底）上午：预备： 07：55第一节： 08：00—08：40第二节： 08：50—09：30体育大课间： 09：30—09：55第三节： 09：55—10：35第四节： 10：45—11：25下午：预备： 14：20第五节： 14：25—15：05眼保健操： 15：05—15：10第六节： 15：20—16：00第七节： 16：10—16：50说明：1、一、二年级第六节为课外体育活动时间，其他年级第七节为体育活动时间。
2、寄宿制学生早上起床时间不得早于7时，晚上就寝时间应不迟于21时。
3、寄宿制学校可适当安排学生早、晚自习，早自习时间不超过1课时，晚自习时间不超过2小时。
走读生一律不准上晚自习。
4、晚自习时必须安排老师跟班辅导、答疑，不得利用晚自习时间上新课。
广水市初中夏、秋季作息时间表（每年5月1日至10月底）上午：预备： 07：40第一节： 07：45—08：30第二节： 08：40—09：25体育大课间：09：25—09：50第三节： 09：50—10：35第四节： 11：45—11：30下午：预备： 14：05第五节： 14：10—14：55眼保健操： 14：55—15：00第六节： 15：10—15：55第七节： 16：05—16：50课外体育活动：16：50—17：20说明：1、寄宿制学生早上起床时间不得早于6时50分。
晚上就寝时间应不迟于21时。
2、寄宿制学校可适当安排学生早、晚自习，早自习时间不超过1课时，晚自习时间不超过2小时。
走读生一律不准上晚自习。
3、晚自习时必须安排老师跟班辅导、答疑，不得利用晚自习时间上新课。
广水市小学冬、春季作息时间表（每年11月1日至次年4月底）上午：预备： 08：25第一节 08：30—09：10第二节： 09：20—10：00体育大课间：10：00—10：25第三节： 10：25—11：05第四节： 11：15—11：55下午：预备： 14：00第五节： 14：05—14：45眼保健操： 14：45—14：50第六节： 15：00—15：40第七节： 15：50—16：30说明：1、一、二年级第六节为课外体育活动时间，其他年级第七节为课外体育活动时间。
大课间活动内容和课外体育活动内容安排
大课间活动内容安排为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实我市教育局的文件精神，开展中小学“阳光大课间”活动，把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，以班级为单位，分场次每天组织学生进行大课间活动，保证学生每天一小时的体育活动时间。
为有计划、有组织的开展学校大课间活动，经校领导班子研究决定，特制定本活动实施方案。
一、指导思想为认真贯彻全国体育工作会议精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动精神，丰富学生课余生活，提高体育活动质量，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
促进学生身心健康和谐发展。
以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我快乐，我健康”。
二、活动主题与口号主题：阳光、运动、健康口号：我运动、我快乐、我健康三、组织机构领导小组组长：樊占收（校长）副组长：常瑞超（书记）四、实施原则1、全体参与原则。
师生全员参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。
2、安全第一原则。
严格器材管理，落实安全职责。
既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。
高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。
对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。
3、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。
初中生大课间运动项目教案
初中生大课间运动项目教案课时：1课时年级：初中教材：《初中体育课程标准》教学目标：1. 让学生掌握大课间运动的基本知识和技巧，提高学生的身体素质。
2. 培养学生积极参与大课间运动的兴趣，形成良好的锻炼习惯。
3. 增强学生的团队协作意识，提高学生的集体荣誉感。
教学内容：1. 大课间运动的基本动作：跑步、做操、跳绳等。
2. 大课间运动的组织形式：班级集体活动、年级集体活动、全校集体活动等。
3. 大课间运动的安全注意事项。
教学过程：一、课堂导入（5分钟）1. 教师简要介绍大课间运动的意义和目的，引导学生认识到大课间运动对身体健康的重要性。
2. 学生分享自己对大课间运动的了解和经历，激发学生参与大课间运动的兴趣。
二、基本动作学习（10分钟）1. 教师示范大课间运动的基本动作，如跑步、做操、跳绳等。
2. 学生跟随教师一起练习，教师逐一纠正动作不规范的地方。
3. 学生分组练习，相互观摩、交流，提高动作质量。
三、组织形式探讨（10分钟）1. 教师介绍大课间运动的组织形式，如班级集体活动、年级集体活动、全校集体活动等。
2. 学生讨论不同组织形式的优缺点，提出改进意见。
3. 教师总结，强调大课间运动组织形式的重要性，引导学生积极参与各类活动。
四、安全注意事项讲解（5分钟）1. 教师讲解大课间运动的安全注意事项，如遵守纪律、注意个人保护等。
2. 学生分享自己的安全经验，提高安全意识。
3. 教师组织学生进行安全演练，确保学生在实际运动中能够做到安全第一。
五、实践演练（10分钟）1. 教师根据实际情况，选择合适的场地和运动项目，组织学生进行实践演练。
2. 学生积极参与，充分展示自己的运动能力。
3. 教师点评，鼓励学生发挥优点，改进不足。
六、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课的学习内容，强调大课间运动的重要性。
2. 学生分享自己的学习收获，提高对大课间运动的认知。
3. 教师布置课后练习任务，引导学生持续参与大课间运动。
阳光体育大课间活动安排
阳光体育大课间活动安排
为全面落实阳光体育，增强学生体质，丰富学生课余生活，现将阳光体育大课间活动安排如下，望师生遵照执行。
一、活动内容：
二、活动时间：
下午大课间：周一初一年级周二初二年级
周三初三年级周四初一年级周五初二年级
三、活动地点：各工程在指定地点活动
篮球〔1〕—1号篮球场篮球〔2〕—2号篮球场
健美操—操场西趣味体育—操场东
各班平均分配各场地。
四、活动负责人：年级组长、班主任、年级体育教师
五、有关要求：
1、各年级各班在规定时间、地点，按规定内容进行活动，由年级组长统一指挥。
2、各年级负责体育教师：初一级：郭文成
初二级：马宗凯初三级：黎科3、课外体育活动时可自带小型体育器材，如橡皮筋、跳绳、毽子、
沙包、羽毛球拍等，以补充学校器材缺乏。
4、每周按活动次序滚动式轮换。
5、活动按正式上课考勤：体育教师、班主任到位情况由年级组长签到考勤，学生到位情况由各班主任计考勤，定期总结。
6、体育活动一定要把平安放在第一位，杜绝平安无保障的活动，学校分管领导、年级主管领导、年级组长、班主任、体育教师均要认真负责，确保万无一失。
7、活动自第二周开始进行。
2024年体育大课间活动方案
2024年体育大课间活动方案一、活动目的体育大课间活动是指在正式课间时间内进行的体育锻炼和娱乐活动。
通过开展丰富多彩的体育大课间活动，旨在促进学生身体素质的全面发展，增强体质，培养集体荣誉感和团队合作精神，提高学生学习效果和学校整体活力。
二、活动内容1. 组织积极向上的竞技活动组织各班级之间的友谊赛，包括足球、篮球、排球、乒乓球等项目，并以班级为单位进行积分制比赛。
每个班级设置队旗和队徽，以增强班级集体荣誉感。
每个班级的成绩将计入年度最佳班级奖项评选。
2. 组织健身活动开展晨练活动，每周安排一到两次的晨练课程，包括慢跑、瑜伽、广播体操等。
另外，每学期举行一次大型全校健身活动，包括舞蹈比赛、健身操表演、健美展示等。
3. 举办体育文化活动开展体育知识竞赛、运动技巧培训等活动，增强学生对体育的兴趣，提高他们的运动水平。
定期举行运动员座谈会，邀请优秀运动员或教练员来校与学生进行交流，让学生得到运动教育的启发。
4. 引导学生参与体育社团和俱乐部活动开设各类体育兴趣社团和俱乐部，例如篮球俱乐部、足球俱乐部、田径社团等，让学生根据自己的兴趣和特长参与其中。
通过社团和俱乐部的交流和比赛，提高学生的运动技能和团队合作精神。
三、活动安排1. 晨练活动：每周一次，周一或周二晨练课程统一安排，各班级根据具体情况选择参加。
2. 友谊赛活动：每学期举行一次友谊赛，包括足球、篮球、排球、乒乓球等项目。
参赛班级自行组织队伍，比赛方式为单循环积分制。
3. 健身活动：每学期举行一次大型全校健身活动，比如健身操比赛、舞蹈展示等。
每周一次的晨练活动也可以作为常规的健身活动。
4. 体育文化活动：每月举行一次体育知识竞赛，每学期举行一次运动员座谈会。
5. 体育社团和俱乐部活动：每周一次，在课间或放学后开展体育社团和俱乐部活动，时间为1小时。
四、活动效果评估1. 通过日常观察和统计，了解学生参与体育大课间活动的情况，包括参与率、积极性等。
2. 对每个班级的友谊赛成绩进行积分统计，结合平时体育课成绩，评选最佳班级奖项。
大课间活动安排表
大课间活动安排表
大课间活动顺序：眼操、操前活动（跳绳或跑操）、部颁操、校操、队列。
一、眼操
要求：要闭眼，坐端正，身直头正，穴位准，按音乐节拍做。
二、集合
要求：快、静、齐，排面整齐。
铃响后，30秒内整好队，禁止说话、打闹，队伍的横、纵、斜三面成线，间距2米（做操时）、前后1米，左右20公分（跑操时）、间距20公分（队列队形）。
三、跑操（冬春季）
要求：步伐整齐，排面整齐，按音乐节奏跑步，速度适中。
跳绳（夏秋季）
要求：按音乐节奏跳绳，动作协调，注意整体完美性。
四、部颁操和校操
要求：操姿准确到位、整齐、用力，韵律感强，协调舒展，优美大方。
做操时能及时调整队形，保持排面整齐。
五、队列队形
要求：整齐，步伐摆臂一致，按音乐节奏走，队伍行进到位，转弯成直角。
六、体育教师
要求：做好大课间活动的设计，合理安排活动项目，积极创新，形式多样，体现特色，激发学生活动情趣，向学生提出要求，及时改正缺点，认真组织，协调各方，提高大课间活动质量。
七、班主任
要求：全程跟班，指导学生活动，及时纠正违纪学生，遇有突发事件及时解决，做好学生安全教育，监督学生出勤情况，有事向领导请假。
八、科任教师及分班领导
要求：按大课间分工，积极配合班主任做好学生的活动指导，与学生一起做部颁操。
九、值班领导和政教人员
要求：认真履行职责，公平公正地对各班级学生进行监督、检查、扣分，及时纠正违纪学生，确保学生大课间质量。
哈尔脑初中。
学校课间操安排
**学校大课间的分工方案大课间属全校性集体活动，在校长室领导下，由分管领导牵头，体育老师负责场地组织，整个活动以班级为单位,全校师生共同参与。
一、上午大课间活动内容周一为升旗仪式；其它时间为：眼保健操和广播操二、具体分工总负责：*＊职责：全面巡察分管领导：** 职责：负责协调分工，组织实施；与**协同检查语数老师之外的其他科任老师的到位情况，及时（最晚到第三节下课前)将请假、迟到、早退、无故未参加的老师姓名发送到我校教师的微信群里；负责大课间检查数据的汇总和通报.各年级组负责领导:一年级：＊*;二年级*＊；三年级＊*;四年级冯涛;五年级**；六年级*＊。
每天的值班领导随机抽查一个年级的眼保健操情况，将该年级能够按要求做眼保健操的班级及时发送到教师微信群里；广播操时可以不在固定位置,负责检查各年级组负责领导的到位情况,并及时将到位情况发送到我校领导班子微信群里.各年级组负责领导的职责：按时到位，站在所负责年级队伍前面的中间位置,面向学生；检查本年级语数老师的到位情况，及时(最晚到第三节下课前）将请假、迟到、早退、无故未参加的老师姓名发送到我校教师的微信群里。
体育老师:设领操教师一名，站在操场旗台上领操,六名专职体育老师每人一周循环，每学期从组长*＊开始，并负责每周的衔接和位置的轮换。
大课间活动的开展作为体育老师教学常规中的“作业”一项进行评定.体育老师职责：提前到位，负责学生的站位，主动协调各班班主任，确保队伍整齐；做操结束后，负责指挥所负责班级逐一排队退场，不能出现两个班级同时拥向楼梯口现象；有第三节是体育课的班级，整队后原地不动，等其它班级走完后，排队到操场准备上课，不得散队。
语数老师职责：按时到位，班主任站在本班的前面，面向学生；搭班老师站在班级的后面，担两班课的老师站在哪个班级的后面都可以。
两位老师主要负责本班学生队伍整齐、认真做操，不乱说话；做操结束后，先整队再排队依次退场;退场时,班主任要走在队伍的前部分，另外老师走在队伍的后面,负责安全护送学生进教室。
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初中大课间体育活动安排表
活动时间：每天课间操和课外活动。
活动地点：教学楼前和体育场、球场。
推荐项目： 50M跑、立定跳远、引体向上仰卧起坐800米 1000米坐位体前屈
活动要求：
1、各班级活动地点相对固定，时间不少于20分钟。
如需调整须报体育组统筹安排。
2、雨天在室内或班级走廊上有组织地安排活动，其他时间所有学生必须参加户外活动。
3、每周各班活动以推荐项目活动为主，也可自由安排有班级特色、有实效的活动项目。
4、各负责人按时到岗，教育学生及时参加，体育教师做好监督和全年级的协调工作。