九年级语文期末专项复习:词语的理解与运用

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九年语文级上册期末专项复习题及答案二词语的理解与运用

九年语文级上册期末专项复习题及答案二词语的理解与运用

九年语文级上册期末专项复习题及答案二词语的理解与运用专项复习(二)词语的理解与运用一、请解释下面词语的意思。

1.断章取义:_________________________________________________________2.强聒不舍:_________________________________________________________3.恪尽职守:_________________________________________________________4.根深蒂固:_________________________________________________________5.孜孜不倦:_________________________________________________________6.锲而不舍:_________________________________________________________7.袖手旁观:_________________________________________________________8.不知所措:_________________________________________________________9.吹毛求疵:_________________________________________________________二、根据解释写出相应的词语。

1.自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。

()2.比喻达到顶峰。

()3.比喻斟酌字句,反复琢磨。

()4.学习不认真,不求深刻理解。

()5.一下子弄通了某个道理。

()6.读书总有好处。

()7.形容过分地斟酌字句。

()三、请解释下列加点的词。

1.不言而喻____________2.三顾茅庐____________3.妄自菲薄____________4.惟余莽莽____________5.略输文采____________6.媚上欺下____________7.起承转合____________8.面面相觑____________四、理解词语,判断正误。

九年级语文上册期末专项复习 词语的理解与运用(含答案)

九年级语文上册期末专项复习 词语的理解与运用(含答案)

九年级语文上册期末专项复习词语的理解与运用专项复习词语的理解与运用一、选词填空。

1.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(C)(1)专心做一职业时,把许多游思、妄想________了,省却无限闲烦恼。

(2)将受到历史________的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。

(3)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地________。

(4)对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的________……A.杜绝治理落地生根蔑视B.拒绝制裁落地生根轻视C.杜绝制裁根深蒂固蔑视D.拒绝治理根深蒂固轻视2.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(A)人为什么要读书呢?书,可以________沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。

一本好书,就是一个崭新的世界。

读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的________;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,________让人欣喜,________让人着迷。

A.唤醒勇气不仅还B.震撼勇气虽然但是C.震撼喜悦因为所以D.唤醒喜悦即使也3.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(D)央视《汉字听写大会》________。

正是这样一个“素面朝天”的节目________了荧屏的生态结构,吸引了社会对汉字的关注,________了关于汉字的深层思考。

总之,它传递了文化的________。

A.可圈可点更换激发生命力B.叹为观止改变促进正能量C.叹为观止更换促进生命力D.可圈可点改变激发正能量二、成语运用。

4.下列加点成语使用不正确的一项是(C)A.聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度,都是科学研究的必备条件。

B.在这个瞬息万变的时代,阅读,特别是深度阅读,是人们保持判断力和思想定力的不二法门。

C.小军在辩论会上引经据典,断章取义,博得了观众的阵阵掌声。

D.随着“国学热”的升温,文言文阅读品类增多,但图书水平参差不齐,有的译作更是言不及义。

最新部编版九年级下册语文期末专项提分卷:词语(含成语)的理解与运用、病句的辨析与修改

最新部编版九年级下册语文期末专项提分卷:词语(含成语)的理解与运用、病句的辨析与修改

最新部编版九年级下册语文期末专项提分卷:词语(含成语)的理解与运用、病句的辨析与修改专项提分卷词语(含成语)的理解与运用;病句的辨析与修改(时间:40分钟满分:50分)一、词语(含成语)的理解与运用(12分)1.(2018·巴中)依次填入下列横线的词语最恰当的一项是(A)(2分) 面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择题,敢于做好应用题,还要精于做好综合题。

中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶,她________个体心灵、________民族精神、________民众心智,________中华民族数千年坚毅前行。

A.安顿振奋启迪引领B.启迪引领安顿振奋C.安顿引领振奋启迪D.启迪安顿振奋引领2.(2018·孝感)选出依次填入横线上最恰当的一组词语(A)(2分) 我们读所有的书,最终的目的都是读自己。

读有益的书,你会发现________的心平息下来了,有种________的感觉,你会发现你百思不得其解的________,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。

每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。

A.焦躁豁然开朗困惑蕴藏B.焦虑豁然开朗疑惑蕴含C.焦躁茅塞顿开困惑蕴含D.焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏3.(2018·沈阳)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(B)(2分) “天地英雄气,千秋尚凛然。

”________哪一个时代,英雄的事迹和精神都是________社会前行的强大力量。

期盼“崇尚英雄”________,光荣永远________,英雄永不独行。

A.尽管勉励蔚为大观传递B.无论激励蔚然成风传承C.尽管激励蔚为大观传递D.无论勉励蔚然成风传承4.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是(B)(2分)A.在治安不好的年代,火车站人流量大,容易成为藏污纳垢....的地方。

B.广场上音乐响起,老人们翩翩起舞,沉浸在天伦之乐....的喜悦中。

人教版九年级语文下册期末复习专项词语理解与运用 语病辨析与修改

人教版九年级语文下册期末复习专项词语理解与运用 语病辨析与修改

期末专项复习
专项三 语病辨析与修改
一、明确常见病句类型
(一)搭配不当(请写出修改意见) 1 某朗读节目开播后,许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生 吟诵社等朗读爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。
、错落有致的

景观效果,同时园林部门改种了一些四季颜色不一的景观树木,修剪出 ⁠
的生肖园林造型,真可谓巧夺天工。毛主席的雕像,就这样静静地
在橘

子洲头,见证了湖湘历史,日夜陪伴着这座城,这是伟人永恒的家国之思。
一、近义词语辨析
A.①脍炙人口
②俯仰生姿
B.①大快朵颐
ห้องสมุดไป่ตู้
②婀娜多姿
C.①脍炙人口
②俯仰生姿
二、词语运用
4 [2022·山东临沂一模]下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是( C ) A.“世上无难事,只要肯登攀。”有些问题虽然百思不得其解,但只要我们拥有 锲而不舍的精神,勇于尝试,峰.回.路.转.的情形往往就会出现。 B.有一双善于发现的眼睛,有一颗善感的心灵,有一个博览群书的习惯,写作时 各种素材自然可以信.手.拈.来.,文思泉涌也就不再是可望而不可即的事情。 C.“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”简朴的语言营造了 优美的意境,让人感到无限美好却又莫.名.其.妙.,这就是古诗词的魅力。 D.“奋斗者”号完成万米深潜海试任务并顺利返航,得益于团队不断自我加压的 研发,更得益于总设计师赵洋那种“做大工程就要‘吹.毛.求.疵.’”的精神。
D.①大快朵颐
②婀娜多姿
③惟妙惟肖 ③美轮美奂 ③惟妙惟肖 ③美轮美奂
④伫立 ④伫立 ④矗立 ④矗立
一、近义词语辨析
解析:本题考查词语辨析。脍炙人口:美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物, 人们都称赞。大快朵颐:痛痛快快地大吃一顿。第一空形容毛泽东的《沁园 春·长沙》广受传颂,因此用“脍炙人口”更恰当,排除B、D两项。伫立:长时 间地站立着,指人的站立。矗立: 高耸地立着,一般用于物,不用于人。第四 空,形容毛主席的雕像,要用“矗立”。故选C。

九年级语文下册期末专题复习二词语的理解与运用习题课件新版新人教版

九年级语文下册期末专题复习二词语的理解与运用习题课件新版新人教版

C.这几个纤夫头顶着火.盆.子.,拉了百八十里路,顶水又逆风,还没有歇脚 打尖,个顶个窝着一肚子饿火。(语出刘绍棠《蒲柳人家》。“火盆子”原指盛炭 火等取暖的盆子,这里指毒热的太阳。)
D.我们欧洲人是文.明.人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮 所干的事情。(语出雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。“文明”在 句中用作反语,实则野蛮之意。)
11.(随州中考)依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是( C ) ①科学的发展创造了一个新奇美好的世界,使人类对未来充满________。 ②家家户户门楣上挂着艾草,植物的草香________着艾叶的芬芳,萦绕在 五月乡村的上空。 ③发展特色旅游产业,我们随州有着________的资源优势。 ④电视剧《人民的名义》凭借________的故事情节和细腻深刻的人性描摹 赢得观众一致好评。
6.(贵阳中考)下列词语解释有误的一项是( )A A.清吟:声音清楚地吟诵。 B.拮据:手头紧,经济境况不好。 C.味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。 D.恃才放旷:依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束。
7.(岳阳中考)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( B ) 对世界保持微微喜悦的心情,知道在________的生活里也能有丰满的快乐, 便宜的食物也有好的味道,小环境里也有________的梦想——这些卑中之尊、 贱中之美、小中之大,________丑中之美、坏中之好,都需要微细喜悦的心 情才能体会。 A.匮乏 深远 而且 B.匮乏 远大 乃至 C.贫困 远大 何况 D.缺憾 长远 乃至
(8)乐此不疲: __因__喜__欢__做__某__件__事__而__不__知__疲__倦__。__形__容__对__某__件__事__特__别__爱__好__而__沉__浸__其__中____。 (9)囫囵吞枣:_比__喻__读__书__等__不__加__分__析__地__笼__统__接__受_。 (10)万恶不赦:____指__罪__恶__多__端__,__不__容__赦__免______。

语文九年级下册期末专项复习(二)《词语的理解与运用》练习题教学提纲

语文九年级下册期末专项复习(二)《词语的理解与运用》练习题教学提纲

专项复习(二)词语的理解与运用1.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( B )A.毕业了,初三(4)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐....。

B.爷爷常常给我们讲抗日英雄的故事,我们每次都听得津津有味....。

C.假酒销售团伙气焰嚣张锐不可当....,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。

D.看着3岁半的小侄女模仿《芈月传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁....地笑了。

(解析:A.“天伦之乐”专指家人间,用在此处不当;C.“锐不可当”是褒义词,不符合语境;D.“忍俊不禁”与“笑了”重复。

)2.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( C )沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系,________这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力,________,对兀鹰来说,________想获得足够的食物,单干就不如合作。

A.因为但是只要B.所以因此只要C.因为因此如果 D.所以但是如果3.(日照中考)下列各句中,加点成语使用正确的一项是(D)A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止....,防不胜防。

B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离....,什么都看不清。

C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然....,认为这些问题不必太较真。

D.传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋....。

(解析:A.“叹为观止”为褒义词,用于诈骗,语境不妥;B.“扑朔迷离”形容事情错综复杂,难以辨别清楚,用来形容大雾,语境不妥;C.“不以为然”不认为是对的。

表示不同意或否定。

此处应是“不以为意”,不放在心上。

D.“各有千秋”指各有各的存在的价值。

)4.(泸州中考)下列加点成语使用错误的一项是(B)A.为把“精准扶贫”工作落到实处,李书记亲自到特困户王大爷家里走访,看到家徒..四壁..的景象,这位年轻的书记不禁落下了眼泪。

九年级语文专题复习——词语的理解与运用

九年级语文专题复习——词语的理解与运用

九年级语文专题复习——词语的理解与运用第一版【课标解读】新课标对词语教学的基本要求是:①结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语;②能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义和词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩;③能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用;④联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果;⑤体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;⑥在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;⑦在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。

【命题规律】2008年全国各地中考词语试题在考查考生具体的语言环境中理解和运用词语中的能力。

涉及的主要内容有:①正确理解与运用常见词语和新生词语;②了解词语的基本义、引申义、和比喻义;③能辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义;④能正确辨析词语的感情色彩和语体色彩;⑤根据具体的语境选词填空;⑥改正句中运用不恰当的词;⑦判断句中词语解释的正误等。

题型特点:一是选择题。

词语理解主要是选出加点词含义与其他三项不同的一项,结合语境选出加点词语解释有误的一项。

词语运用主要是选出填入句子或语段中画线处词语恰当的一项,选出句子中词语运用错误的一项或不恰当的一项。

二是填写题。

词语理解主要是解释语段中加线词语的含义,理解生活中时兴的词语,结合语境用序号在段前、段后或段中选词填空。

【备考建议】对于教材中出现的常用词语,要联系生活实际,从理解和运用两个角度进行训练;对于来自生活的新词,要注意积累并解释其基本含义和掌握基本用法;对于来自学生生活中的语言材料,以感知具体的语言材料为主,适当进行一些如填写题、选择题、辨析题等题型的训练。

同时注意以下几方面的问题:(一)正确理解词义词有单义和多义之分。

单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。

汉语中大量的词是多义词。

凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。

人教部编版语文九年级下册期末复习:专题一 词语理解与运用教案

人教部编版语文九年级下册期末复习:专题一 词语理解与运用教案

人教部编版语文九年级下册期末复习:专题一词语理解与运用教案一. 教材分析人教部编版语文九年级下册期末复习:专题一词语理解与运用,主要让学生通过复习词语理解与运用,提高学生的语文素养和阅读理解能力。

教材内容涵盖了九年级下册的主要词语,包括动词、名词、形容词、副词等,以及它们的用法和搭配。

通过复习,让学生能够熟练掌握各类词语,并能在实际阅读和写作中正确运用。

二. 学情分析九年级的学生在语文学习方面,已经掌握了基本的词语理解和运用能力。

但在复习阶段,部分学生可能对一些较为复杂或易混淆的词语用法和搭配还不够熟练。

因此,在教学过程中,需要针对这些学生进行重点辅导,帮助他们巩固和提高词语理解与运用的能力。

三. 教学目标1.让学生掌握九年级下册的主要词语,包括动词、名词、形容词、副词等,并理解它们的用法和搭配。

2.提高学生的语文素养和阅读理解能力,使他们在实际阅读和写作中能够正确运用各类词语。

3.培养学生的学习兴趣,使他们在复习过程中能够积极主动地参与课堂活动。

四. 教学重难点1.重点:掌握九年级下册的主要词语,并能在实际阅读和写作中正确运用。

2.难点:对一些复杂或易混淆的词语用法和搭配的掌握。

五. 教学方法1.采用讲练结合的方法,通过讲解和练习,让学生掌握词语的用法和搭配。

2.运用小组合作学习,让学生在讨论和交流中提高词语理解与运用的能力。

3.利用多媒体教学资源,增加课堂的趣味性,激发学生的学习兴趣。

六. 教学准备1.准备相关教学材料,如PPT、练习题等。

2.提前给学生发放练习题,让他们预习。

3.准备教学课件和板书内容。

七. 教学过程1.导入(5分钟)利用多媒体展示一些词语的图片,引导学生回忆九年级下册的词语,为新课的复习奠定基础。

2.呈现(10分钟)通过PPT呈现本节课要复习的主要词语,包括动词、名词、形容词、副词等,并简要讲解它们的用法和搭配。

3.操练(10分钟)让学生分成小组,进行小组内的词语操练。

每个小组选出一个代表,向其他小组展示本组的词语运用成果。

期末专题复习词语的理解与运用PPT—九年级语文(下册)部编版

期末专题复习词语的理解与运用PPT—九年级语文(下册)部编版
D )(2分)
读诗的功用不仅在消愁遣闷,不仅是替有闲阶级添一分奢侈;它使人
觉得人生世相新鲜有趣,到处可以吸收________生命的活力。诗是培养
趣味的最好的________,能欣赏诗的人们决不会觉得人生是一件________
的东西。
A.维护 媒体 干枯
8.下列句中加点词语使用恰当的一项是( C )(2分)
A.这个问题对我来说非常简单,我高高举起手臂,生怕老师不喊我回答,真
是如坐针毡。
B.美术展上,大家纷纷在这幅妙手回春之作前驻足,称赞作者的技艺高超。
C.现在,只有一个人能搭救何满子;但是,何满子望眼欲穿,这颗救命星却
迟迟不从东边闪现出来。 D【.解留析守】儿A童.“普如遍坐存针在毡内”向形胆容怯心、神自不我定封,闭坐等立心不理安问。题在,此许句多中外用出来务形工容的“家我长”
5.(淄博中考)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( D )(2分) A.站位更高,视野更开阔,演绎形式更丰富,诗与歌与情相得益彰— —《经典咏流传》第二季以更新更美的面貌赢得了观众的精神和鸣。 B.我们应该以海纳百川的胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态 度汲取其他文明的养分,让中华文明在交流互鉴中发展壮大。 C.一根竹签,一撮麦芽糖,轻轻一吹,便化出惟妙惟肖的糖人;笔走 龙蛇,翰墨飘香,一个个“福”字跃然纸上……春节将至,浓浓的年味 充盈着大街小巷。 D.科幻电影《流浪地球》以宏阔的背景、惊心动魄的情节、绚丽震撼 的视听效果,让观众感觉焕然一新。
【解析】“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一 样。C项中的“猴子”本来就是活的,不能用“栩栩如生”形容,属于对象误用。
7.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( D )(2分) A.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需 要注意的地方。 B.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于索取……” 校长的一番高谈阔论,让学生们深受教育。 【C解.析一】连A下.“了洗好耳几恭天听雨”,指操洗场干上净拖耳泥朵带恭水恭的敬。敬听别人讲话,是请人 讲话D时.说我的们客坚气信话,。教此育处可使以用成不为当一。件B美.“好高的谈、阔缓论慢”的是、指自漫然无而边然际发地生大的发、 议不论再,急多功含近贬利义追。求此结处果褒的贬事不情当。。C.“拖泥带水”形容说话、写文章不 简洁或做事不干脆。此处望文生义。

九年级语文下册期末专题复习二词语的理解与运用初中九年级下册语文_1

九年级语文下册期末专题复习二词语的理解与运用初中九年级下册语文_1
No 一些可爱的年轻生命横遭摧残,以至于得到________的结局。(2)那个时候我的心因为爱怜而痛苦,但同
时它又充满________的诅咒。(3)它跟我的其他的作品一样,缺少冷静的思考和________的构思。B
Image
12/12/2021
第十二页,共十二页。
8.下列加点词语运用不正确的一项是( D ) A.见过世面的李太平举.止.泰.然.,举手投足都有大将风度。 B.听了这个说法,自觉孤.陋.寡.闻.的记者有点紧张——不知道自家冰 箱里的肉到没到期。 C.近年来,电话诈骗屡屡发生,花样不断翻新,煞.有.介.事.又莫名其 妙,搞得不少人上当受骗。 D.这道题同学们想出了五六种解题方法,直接造成了一些同学的解 题无.所.适.从.。
残,以至于得到________的结局。
(2)那个时候我的心因为爱怜而痛苦,但同时它又充满________的诅咒。
(3)它跟我的其他的作品一样,缺少冷静的思考和________的构思。
A.悲痛 凶狠 周到 B.悲哀 狠毒 细密
C.惨痛 凶恶(xiōng è) 周密 D.悲惨 恶毒 周密
12/12/2021
12/12/2021
第三页,共十二页。
3.下列加点的词语解释有误的一项是( A ) A.可是,我亲眼看到渔民们安.之.若.素.,举止泰然,而船虽小,食住 器具,一应俱全,也确实是个家。(安然处之,即使在晚上也像白天一样) B.生命正是要在最困.厄.的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤 炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。(艰难窘迫) C.猎.奇.亦是新鲜,但是短暂的,绝非艺术创造。(搜寻奇异的事物) D.渐近故乡时,天气又阴.晦.了。(阴沉昏暗)
绣工之细腻,令人赞不绝口。虽历经二千余年的沧桑,颜色仍然鲜艳如新,令人叹

九年级语文上册期末专项复习二词语的理解与运用新人教版

九年级语文上册期末专项复习二词语的理解与运用新人教版

专项复习(二) 词语的理解与运用一、选词填空。

1.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(C)(1)专心做一职业时,把许多游思、妄想________了,省却无限闲烦恼。

(2)将受到历史________的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。

(3)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地________。

(4)对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的________……A.杜绝治理落地生根蔑视B.拒绝制裁落地生根轻视C.杜绝制裁根深蒂固蔑视D.拒绝治理根深蒂固轻视2.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(B)时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又________了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个________的荒村,没有一些活气。

我的心禁不住________起来了。

A.阴暗萧索荒凉 B.阴晦萧索悲凉C.阴暗萧瑟悲凉 D.阴晦萧瑟荒凉3.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(A)人为什么要读书呢?书,可以________沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。

一本好书,就是一个崭新的世界。

读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的________;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,________让人欣喜,________让人着迷。

A.唤醒勇气不仅还 B.震撼勇气虽然但是C.震撼喜悦因为所以 D.唤醒喜悦即使也4.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(D)央视《汉字听写大会》________。

正是这样一个“素面朝天”的节目________了荧屏的生态结构,吸引了社会对汉字的关注,________了关于汉字的深层思考。

总之,它传递了文化的________。

A.可圈可点更换激发生命力B.叹为观止改变促进正能量C.叹为观止更换促进生命力D.可圈可点改变激发正能量5.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(B)人人都希望自己________,却很少有人能________下来用心对待生活。

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专项复习(二) 词语的理解与运用一、选词填空。

1.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(C)(1)专心做一职业时,把许多游思、妄想________了,省却无限闲烦恼。

(2)将受到历史________的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。

(3)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地________。

(4)对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的________……A.杜绝治理落地生根蔑视B.拒绝制裁落地生根轻视C.杜绝制裁根深蒂固蔑视D.拒绝治理根深蒂固轻视2.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(B)时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又________了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个________的荒村,没有一些活气。

我的心禁不住________起来了。

A.阴暗萧索荒凉 B.阴晦萧索悲凉C.阴暗萧瑟悲凉 D.阴晦萧瑟荒凉3.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(A)人为什么要读书呢?书,可以________沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。

一本好书,就是一个崭新的世界。

读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的________;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,________让人欣喜,________让人着迷。

A.唤醒勇气不仅还 B.震撼勇气虽然但是C.震撼喜悦因为所以 D.唤醒喜悦即使也4.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(D)央视《汉字听写大会》________。

正是这样一个“素面朝天”的节目________了荧屏的生态结构,吸引了社会对汉字的关注,________了关于汉字的深层思考。

总之,它传递了文化的________。

A.可圈可点更换激发生命力B.叹为观止改变促进正能量C.叹为观止更换促进生命力D.可圈可点改变激发正能量5.选出依次填在横线上最恰当的一组词语(B)人人都希望自己________,却很少有人能________下来用心对待生活。

其实生活很________,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。

你越________,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。

A.与众不同寂静敏捷焦躁B.与众不同沉静敏锐浮躁C.标新立异沉静敏捷浮躁D.标新立异寂静敏锐焦躁二、成语运用。

6.下列加点成语使用不正确的一项是(C)A.聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群....的态度,都是科学研究的必备条件。

B.在这个瞬息万变的时代,阅读,特别是深度阅读,是人们保持判断力和思想定力的不二法门....。

C.小军在辩论会上引经据典,断章取义....,博得了观众的阵阵掌声。

D.随着“国学热”的升温,文言文阅读品类增多,但图书水平参差不齐,有的译作更是言不及义....。

(解析:C.“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地截取其中的一段或一句的意思,引用与原意不符,为贬义词,不能用在褒义的语境中。

)7.下列加点成语使用不正确的一项是(B)A.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,常年漂泊在外的愁绪荡然无存....了。

B.小明同学长着一张普普通通的脸,无论他走到哪个地方,都会给人一种鹤立鸡群....的感觉。

C.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦....,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。

D.《红楼梦》是一座富丽堂皇....、精工细巧的艺术大厦,我们从中看到了缔造者的匠心。

(解析:B.“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出,和句中“长着一张普普通通的脸”不相符。

)8.下列加点成语使用正确的一项是(B)A.只有勤奋刻苦,才能在学习上取得丰功伟绩....。

B.此次旅游曲终幕落,我们虽已身在回程,但对喀纳斯湖那不可名状....的美仍然心驰神往。

C.那眼花缭乱....的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。

D.听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们忘乎所以....地跳入水中营救。

(解析:A.“丰功伟绩”指伟大的功绩,用来形容“学习”不恰当;C.“眼花缭乱”比喻事物复杂,无法辨清,与后面的“清晰真切”矛盾;D.“忘乎所以”形容由于激动而忘了应有的态度,做出不适宜的举动,贬义词,此处不符合语境。

)9.下列加点成语使用不正确的一项是(D)A.孔子文化影响深远,根深蒂固....,如同一棵千年老树,深深地根植在人们心里。

B.预防腐败比惩治腐败更重要,制度建设比事后追责更重要,所以反腐的关键是建立一套行之有效....的制度杜绝腐败。

C.书店对于城市的意义不言而喻....,世界著名钢琴家鲁宾斯坦有一句话:“评价一座城市,要看它拥有多少书店。

”D.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发....。

(解析:D.“间不容发”比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点,不符合语境,可改为“刻不容缓”。

)10.下列加点成语使用不正确的一项是(D)A.生物学能有今天如此辉煌的成就,离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦....的研究。

B.“一带一路”是一个宏伟的战略构想,它的建设不仅涉及众多国家和地区,还涉及众多产业和巨量的要素调动,不可能一蹴而就....。

C.绿化工作是一件功在当代、利在千秋的大事,我们要继续发扬锲而不舍....的精神,将这项工作做好做实。

D.在位于虎山路小学后的一处教师宿舍楼上,人们发现有一群马蜂鸠占鹊巢....,将蜂窝做在了教职工家门口。

(解析:D.“鸠占鹊巢”比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。

此句是说马蜂在教职工家门口筑巢,并没有占领教职工的宿舍,不合语境。

)11.下列加点成语使用正确的一项是(A)A.美国的量化宽松货币政策,实际上也就是让其他国家来替它承担经济危机带来的后果,现在看来,这种做法无异于李代桃僵....。

B.阳光家具城是全市最大的家具市场,市场里有来自全国各地的各式家具,但是家具质量却良莠不齐....,令人难以分辨。

C.惊闻喜欢的明星癌症复发离世的消息,歌迷们自发地组织起来,有条不紊地召开了一场歇斯底里....的聚会。

D.他们原是两小无猜,自搬家分离以后,十多年未见,今日再聚首,两人怀古伤今....,重逢之情溢于言表。

(解析:B.“良莠不齐”指好的坏的混杂在一起,适用对象只能是人,不能是“家具质量”;C.“歇斯底里”常用来形容人情绪激动、举止失常,与语境不符合;D.“怀古伤今”指追念古代的事情,感伤现在的事,不符合语境。

)12.下列加点成语使用不正确的一项是(D)A.在参天大树身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽....地生活着,何况我们万物灵长的人类!B.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰....,共同构成了多元化的阅读时代。

C.村长在村里郑重其事....地宣布,为弘扬中华传统文化,村内将举行一系列的活动,以传承中国农村风俗习惯。

D.三亚市公安局没有置之不理....游客反映的天价海鲜、出租车宰客等问题,而是设立了旅游警察支队,有力维护旅游市场秩序。

(解析:D.“置之不理”指放在一边,不去理睬,不去照顾,其后不能加宾语,使用错误。

)13.下列加点成语使用不正确的一项是(C)A.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在青奥会上夺冠,应该是十拿九稳....的事。

B.宋老师几十年来,始终兢兢业业,埋头苦干....,对工作精益求精,因而受到了学校的多次表彰奖励。

C.我国体育健儿在韩国平昌冬奥会上前仆后继....,勇夺奖牌。

D.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得....,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感忽至随手写在袖口上的。

(解析:C.“前仆后继”指前面的倒下了,后面的紧跟上,语境中是表达不断取得好成绩,故不符合语境。

)14.下列加点成语使用正确的一项是(A)A.景点涨价如果超过广大游客的承受能力,将很可能是一种慢性自杀,景点则成了游客可望而不可即......的“城市精品店”。

B.在曹操墓是真是假的激烈争论中,一个网上逃犯靠着自欺欺人....的手段走红网络,这不能不说是社会与学术的悲剧。

C.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂....。

D.舞台上,她的舞姿矫揉造作....,优美动人,博得了阵阵掌声。

(解析:B.“自欺欺人”指欺骗自己也欺骗别人,这里指网上逃犯欺骗别人,没有欺骗自己的意思,不合语境;C.“美轮美奂”形容房屋高大华丽,不能形容石刻作品;D.“矫揉造作”指故意做作,不自然,贬义词,不符合语境。

)15.下列加点成语使用不正确的一项是(C)A.当这一天的太阳正常升起,危言耸听的“世界末日论”谣言不攻自破....。

B.现在穿越剧毫无历史观可言,整体思想内涵没有提升,人物设置更是随心所欲....,对历史文化不尊重,不足提倡。

C.这里山清水秀,气候宜人,来这里度假真是相得益彰....。

D.在乒乓球世锦赛中,丁宁针对对手的特点随机应变....,巧妙运用各种战术赢得胜利。

(解析:C.“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来,用在此处与语意不符。

)16.下列加点成语使用不正确的一项是(C)A.面对记者咄咄逼人的追问,发言人先是闪烁其词,继而哑口无言....,拂袖而去。

B.他好赌成性,没几年便把家产输光,生活陷入山穷水尽....的地步。

C.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅....。

”D.这盆花摆在这里,的确有画龙点睛....之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常好。

(解析:C.“附庸风雅”指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,贬义词,不合语境。

)17.下列加点成语使用正确的一项是(C)A.在某些乡镇,冒充军人诈骗的行为已经蔚然成风....,因此地方公安局于日前开展了专项行动,对一些诈骗犯发出了通缉令。

B.母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨....地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。

C.当解放军胜利归来时,老百姓欢天喜地箪食壶浆....来迎接他们。

D.暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋....般冒出来。

(解析:A.“蔚然成风”形容一种事物逐渐发展,盛行,从而形成风气,为褒义词,不符合贬义语境;B.“絮絮叨叨”形容说话啰唆,贬义词,不符合语境;D.“雨后春笋”一般用来形容新事物、进步事物,褒义词,不符合语境。

)18.下列加点成语使用不正确的一项是(B)A.在签名售书会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次....。

B.由于山体滑坡,奔赴抗震救灾前线的队员往往会走投无路....,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。

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