菩萨兵教学设计语文ppt

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• 这里指的并不是真正的乌云,而是国民 党军队任意糟蹋老百姓,使得藏族同胞 认为军队都是一样的。
• “这也怨不得他们,他们是让反动军 队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时 候了,节气不饶人哪,得赶紧帮助 藏胞把地抢种上。”
• 朱德同志对藏胞的同情和理解;深知农 民疾苦,对藏胞一片赤诚的爱心。
“不能让藏胞来年挨饿,我们 要像种自己的地一样,尽心尽力 地把藏胞的地种好。要让红军播 下的种子在这里发芽、生根、开 花、结果……”
不让挨饿 尽心尽力 热火朝天
• 尽心尽力
• 指费尽心力。一般比喻一个人做事非常的卖力, 或为一人非常的卖命,以用尽了自己所有的能力。
• 近义词:尽心竭力 • 相反词:敷衍塞责
• 造句 她尽心尽力地为班级服务,最终得到大家的认可, 成为了新任的班长。
开完会,朱总司令就带领大 家热火朝天地干了起来。
• 第一句表明了朱德同志对帮助藏胞春耕 工作的关心和重视,感情真挚。第二句 一语双关,字面上是说农作物的生长过 程,暗喻要让红军形象在藏胞心中生根 ,使藏胞知道红军是一心百度文库民的。
开完会,朱总司令就带领大 家热火朝天地干了起来。
齐读课文的6-7自然段:
画出朱德同志对藏胞春耕工作关心、重 视的词语。
热火朝天——植树节那天,( )。
热火朝天——大扫除时,(
)。
• 热火朝天
• 形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就像炽 热的火焰朝天燃烧一样。
• 近义词:如火如荼 • 反义词:死气沉沉
• 造句 在金秋的农田里,经常会看到农民伯伯热火朝天 的劳动景象。
他们说:“几时见过菩萨一 样的司令、菩萨一样的兵呀!”
想一想
本文是按( 时 间 ) 顺序写的。(一 天)、 (第二天)、(几天以后)
这几个词表示了事情发展
的具体时间。
“这么多天了,藏胞还在山里, 怎么受得了呢?得想办法动员他们 回来呀!”
• 对藏民的关心, • 考虑问题细致、周到
“唉,一定是乌云遮住了他们 的眼睛,那些藏胞一见到我们就 跑,真糊涂哇!”
像菩萨一样善良的、热爱老百姓的司令, 想菩萨一样善良的、热爱老百姓的军队 呀!
课后迁移: 藏胞们返回家园,看到干干净
净的院子、平平展展的土地后,会 说出一番怎样的感激的话语呢?
请同学们仔细观察课文插图, 展开想象,写一段话。
我们共产党人好比种子 人民好比土地 我们到了一个地方 就要同那里的人民结合起来 在人民中间生根、开花……
你能把这个 故事复述给家人 或朋友听吗?
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学习永远不晚。 JinTai College
1.藏胞听说

朱德又总有司军令队开过来,躲。进山里
2.朱德同志急让坏翻了译

翻译没有找回藏胞,去朱找德藏胞

3想.朱帮德助带他领们红把军地抢种上

4.藏胞
帮助藏胞春耕 。
回来了,流下了感激的泪水
朗读课文1自然段,回答:
1、藏胞们为什么要躲红军呢?
藏胞们吃尽了反动军队的苦头,他们 害怕军队。
2、这下可急坏了朱德总司令。朱德急 到什么程度?从哪个词可以看出来?
7、菩 萨 兵
藏族同胞 翻译 糊涂 春耕 热火朝天 春耕 感激 同胞 分段 尽心尽力 藏民 翻译 动员 地区 平平展展 糊涂 播种 埋怨
菩萨 结果 露面 挨饿
你知道图片上的人物是谁吗?
朱德
朗读课文,要求:
1、读准字音,读通句子。 2、画出课文的生字,标好自然段的序号。 3、了解课文为什么要以“菩萨兵”为题目。
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