2017年麻桥小学德育工作计划范文

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2017年小学德育学期工作计划

2017年小学德育学期工作计划【第1篇】2017年小学德育学期工作计划一、指导思想：坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、主要工作：（一）强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为“四有”新人。

1.注重师德。

教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念。

全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学生的道德书籍”。

做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。

2.加强渗透。

除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要十分重视各学科的渗透教育。

学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好“两备”（备渗透目标，备渗透过程）、“三结合”（结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点）工作，方法上要讲究科学性，要精心设计。

3.不断总结。

加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。

特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素质。

学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结，形成书面材料。

收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育经验。

（二）规范德育管理本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建设和常规管理工作，坚持家校联系，拓展社会教育。

2017年小学班主任德育工作计划3篇

2017年小学班主任德育工作计划3篇本文目录2017年小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案通过上学期一个学期的学习和知道，我教的小学一年级的学生开端有了上学和尽力学习的知道了，不再是整天就想着玩的小孩子了。

不过在新的学期中我仍是会持续的尽力教训他们的，不让他们把堆集的学习经历忘光。

当一名小学一年级的班主任，教育使命是不重，随意哪一个教师都能教，不过我以为，教育不是最重要的，教一年级的小学生怎么读书、学习才是最重要的。

小学一年级的学生时第一年上学，思维和行为知道都没有到达最好，只要教师的不断领导和教训，将他们的学习知道充沛调动起来才是最重要的。

所以我依据我的思路拟定了本学期班主任作业方案：一、教训思维以《小学德育大纲》为依据，以“三个代表”精力和教育法规为教训，以爱国主义教育为中心，以养成教育为根本内容，在前进德育作业的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推动本质教育，为培育跨世纪的合格建造者和接班人奠定坚实的根底。

二、作业关键（一）抓好“三个结合”教育1、延聘校外教训员，有针对性地展开专题教育。

2、加强校园、家庭、社会的联络，构成一起抓好德育作业的合力，做好家访作业，发起上门家访。

3、举办重生家长校园，提出学生在家、在校的学习气例要求，使孩子在家长教训下，加速惯例养成。

4、结合社会实践活动，安排学生参加校外教育活动，了解家园改变，感触祖国的腾飞。

（二）深化爱国主义教育1、安排学生观看爱国主义影片，展开好红领巾读书读报和影评评论活动。

2、爱国主义教育是校园德育作业的主线，当时，加强对学生的爱国主义教育非常火急，咱们不只要通知学生为什么爱国，更要通知学生怎样做才是爱国，爱国首要要从爱爸爸妈妈、爱亲人、爱教师、爱同学、爱校园做起。

3、坚持周一升旗仪式，尽力前进升旗仪式的效果，变革升旗仪式的国旗下说话的方法和内容，“养成道德好习气”为主题，展开系列讲演活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。

2017年小学德育工作计划大全

2017年小学德育工作计划大全关于2017年小学德育工作计划范文大全篇一：2017年小学德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。

利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体工作(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

2017年小学教师德育工作计划范文(两篇)

2017年小学教师德育工作计划范文(两篇)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学教师德育工作计划xx年(一)一、狠抓队伍建设，强化尚行意识。

1、加强师德师风建设。

教师是学生行动的标杆。

其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

本学期学校继续坚持师德教育，组织教师深入学习法规、德育文件，组织教师学习贯彻落实《德育大纲》、《关于开展立德树人，加强师德师风教育活动方案》、《德化县“师德建设年”活动实施方案》，开展“立德树人、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动，签订《尚思小学师德师风承诺书》，撰写师德师风学习心得体会，评选师德标兵，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

2、加强班主任队伍建设。

结合《班主任工作月月评》、《师德考核方案》，结合学校实际，开展“优秀班主任”、“师德标兵”及“优秀班集体”评比活动，采取制度管理、量化考评、理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式，提高班主任的管理班级水平和驾驭课堂的能力。

3、加强少先队组织建设。

竞选、任用大队、中队干部。

发挥少先队干部和“文明劝导员”的作用，管理好学校的路队、卫生、两操等工作。

二、加强规范教育，培养尚德学生。

1、品生、品社课刚性化管理。

认真抓好品生、品社课程的刚性化管理，使学校的各项德育工作能真正落到实处，发挥出应有的育人功能，教师在授课时必须做到“五有”：一是要有“意”。

要有较强的德育教育意识，要结合班级工作中的不足，学生群体存在的问题，认真剖析问题;二是要有“序”。

要注意教育内容的具体化、层次化，做到德育渐进;三是要有“机”。

要准确把握主题教育的契机，从学生存在的典型事例入手，由点及面，进而加强全班的思想教育;四是要有“度”。

要针对学生年龄特点，注意教育的火候，严禁体罚或变相体罚学生;五是要有“效”。

2017小学德育工作计划范文

2017小学德育工作计划范文一、工作措施以爱国主义为核心，深化民族精神教育;以迎接奥运会为契机，培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点，提高德育队伍素质;以创新为手段，搭建德育工作新平台。

落实党的**大精神奥运会起源，抓好三进工作抓好党的**大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

按照教育部《关于中小学学习贯彻党的**大精神的通知》的要求，落实好三进工作。

结合我乡实际情况和教育局的要求，重点开展以下三方面工作：1.开设形势教育大课堂。

我乡各校要面向学生，利用品德与生活、品德与社会课教学、班队会等时间，开设形势教育课，集中向学生宣传党的**大精神。

各校要充分利用农远等教育平台奥运会的由来，将有关课时列入年度教学计划，完成形势教育内容。

开展校园主题教育活动。

充分利用校园广播、校园宣传栏等，营造学习氛围。

通过开展时事讲座、征文、小记者调查、座谈等活动，深化学生对**大精神的领会与认识。

积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动，展示宣传教育活动成果。

3.开展民族精神教育月活动。

9月份组织开展民族精神教育月活动。

通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志奥运会开幕式，用社会主义荣辱观引领风尚。

以迎奥运为契机，抓好社会文明教育结合迎奥运、讲文明、树新风活动，**年进一步深化文明养成教育工作。

在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育，把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。

具体开展以下教育活动：1. 奥运火炬校校传活动。

3月初开学以后奥运会会旗，按照市、区教育局的有关要求，统一开展火炬传递活动，让学生亲身投入到迎奥运的活动中，亲身体验奥运火炬传递的感受，营造喜迎奥运、争当城市主人的氛围，增强学生的民族自豪感。

感动校园的好孩子评选活动。

以迎奥运、讲文明为主题，以文明向上、孝敬父母、诚实守信、学有所长为主要内容，以小学生为主要对象，评选出我乡的**新区感动校园的好孩子。

小学2017年班级德育工作计划范文

小学2017年班级德育工作计划范文小学xx班级德育(一)一、教导思维以马列主义、毛泽东思维、邓小平理论以及“三个代表”重要思维为教导，在校园办学理念的一致领导下，在校园德育处的直接领导下，完善德育内容，立异德育办法，健全德育准则，创立侨中特征的办学理念，针对初一学生特征，量体裁衣，对症下药，行使班主任责任，使本班构成杰出的班风、学风。

二、作业政策1、培育学生主人翁知道，建立杰出的学风、班风。

2、培育学生健全人格，使学生赶快融入新的初中学习日子。

3、加强班级惯例办理，创立年级文明班级。

4、调和各科教师办理，确保学生学习正常有序进行。

5、做好培优转差促中心作业，有必要使每一位学生皆有前进。

6、尽力遵循校晨检准则，确保学生健康安全的学习环境。

三、详细办法1、完善准则，构成杰出班风学风班级里施行责任明确分工，引导学生进行自我办理，自我束缚，前进学生学习的自动性。

首要，强化班干部自动作业的才干，让班干部在各个责任上行动起来，充分发挥班干部的主人翁知道，合作班主任搞好班级惯例办理和各项办理。

从准则的要求动身，加强学生自我的知道与监督，对每个学生每一个项目要有详细而严峻的要求，如：外表方面要做到坚持着装整齐，考究文明礼貌等，卫生方面做好个人卫生作业，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，自己地上卫生坚持整齐、不行有纸屑等。

一起，抓好班级一日惯例，根绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，前进功率;前进板报、墙报质量，营建杰出的学习空气，构建杰出的班级文明;使用刊物对学生进行思维教育，发挥学生的主观能动性，鼓舞学生;经过安排班级活动培育学生的团体观念，增强班级凝聚力;以构成杰出的班风学风。

2、对症下药，做好培优转差作业对才干强的学生加强培育，开掘其潜力规划的弹性问题，让心有余力的学生留有扩展延伸常识的时机，活跃引导学生独立思考，自动探究，寻求解决问题的途径。

多方面了解学生的爱好专长，顺水推舟鼓舞学生依据自己的字号挑选参加校园的爱好小组，在班级的活动中展开“技术大比拼”活动。

麻桥小学德育工作计划范文pdf

麻桥小学德育工作计划范文pdf一、德育工作的总体目标麻桥小学德育工作的总体目标是培养学生的品德修养，提高学生的道德素质，使学生在学习和生活中能够树立正确的人生观、价值观和世界观，形成文明健康的生活方式，增强社会责任感，树立正确的行为规范，促使学生健康成长。

二、德育工作的重点任务1.加强德育教育，引导学生健康成长。

通过举办各类德育主题班会、德育教育讲座等形式，向学生宣传社会主义核心价值观、传播正能量，引导学生珍爱生命、热爱生活，培养学生良好的品德修养和行为习惯。

2.培养学生的社会责任感。

开展各类社会实践活动，让学生走出校园，走进社会，了解社会生活，感受社会的温暖与现实，增强学生的社会责任感，培养学生的社会意识。

3.加强家校合作，共同培养学生。

学校与家庭共同育人，共同关注学生的品德修养和行为习惯，加强家校沟通，共同培养学生的健康成长。

4.建立德育工作长效机制。

不断完善德育工作机制，加强德育工作队伍建设，建立健全德育工作考核机制，形成长效机制，保障德育工作的顺利开展。

三、德育工作计划1.组织开展各类德育活动（1）主题班会：每周组织一次主题班会，每次班会由一名班主任主持，内容围绕社会主义核心价值观、道德修养等方面展开。

（2）德育教育讲座：每学期组织一次德育教育讲座，邀请专家学者来校讲授，让学生在课堂上接受专业的德育教育。

（3）社会实践活动：每学年组织一次社会实践活动，组织学生走出校园，开展各类社会实践活动，让学生亲身感受社会生活，增强社会责任感。

2.加强德育教育宣传（1）设置德育教育宣传栏：在校园中设置德育教育宣传栏，宣传社会主义核心价值观，传播正能量，让学生随时随地接受德育教育。

（2）开展德育教育主题展览：每学期举办一次德育教育主题展览，展示学生德育教育成果，以此引导学生向往美好、追求真善美。

3.加强家校合作，共同培养学生（1）每学期举办一次家长会，向家长普及德育教育内容，加强家校合作，共同培养学生。

小学德育工作计划范文(优质3篇)

小学德育工作计划范文（优质3篇）1.小学德育工作计划范文第1篇对于低年级的学生来说，思想首先教育的重要程度远大于知识教育。

因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。

学校也为这一工作能完整做好，特将小学二年级德育工作计划分成以下几个部分：一、小学二年级德育工作计划中指导思想：从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐发展”，切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。

二、全期德育工作目标：1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

2、加强学生自主管理，提高学生自我管理的'能力。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、本学期班级德育工作基本要点：1、确立班级奋斗目标在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、行为规范方面：充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

我们将在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查学生的日常行为。

班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

（2）指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

（3）充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育，经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作。

4、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。

学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。

培养学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。

5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

2017小学班级德育工作计划

2017小学班级德育工作计划2017年小学班级德育工作打算范文小学班级德育工作打算范文1一、指导思想认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。

确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新进展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素养个性心理品质,为学生的健康进展,主动进展奠定思想道德基础。

二、具体实施1、加强班级治理本学期我校把《品德与生活》与综合实践课相结合,成了对学生进行德育教育的要紧途径。

依照课本的安排教育内容包括了所有对儿童有意义,使儿童感兴趣的题材,让学生了解祖国了解世界,开阔学生的眼界,领会全球风光。

我打算依照学生的年龄特征,经验背景和学习兴趣,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过学生自己讨论、调查、模拟情景、扮演角色等多种形式,培养他们良好的生活和劳动习惯,使他们具有初步的自我爱护意识和能力,能够适应并喜爱学校的生活,能愉快、积极地面对生活中的困难,做到老实未来友善,遵守社会规范,热爱祖国热爱视力故乡。

除此之外,我还担任语文的教学工作。

在语文教学中,我要依照课文内容适时地渗透德育教育,使学生在观赏课文优美语言,深刻内涵的同时,受到潜移默化的思想道德教育。

1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、班会和队会的作用。

2)制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人《成长册》。

3)加强班级日常治理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。

2、强化行为养成教育本学期我仍然要充分利用晨会的短临时刻对学生进行德育教育。

那个学期学校开展文明礼仪活动,因此在晨会时刻里,我将带领学生逐条学习《学生在校一日礼仪常规》,并依照班里发生的情况,对礼仪常规进行解释,使学生能够从自身的体验中理解常规的内容,自觉做到常规中的要求。

2017小学新学期德育工作计划范文

2017小学新学期德育工作计划范文一、指导思想：坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、主要工作：强化德育意识全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为四有新人。

1、注重师德。

教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念。

全校教师要时时实践好的班主任就是一个教育家，老师是学生的道德书籍。

做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。

2、加强渗透。

除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要十分重视各学科的渗透教育。

学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好两备、三结合工作，方法上要讲究科学性，要精心设计。

3、不断总结。

加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。

特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素质。

学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结，形成书面材料。

收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育经验。

规范德育管理本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建设和常规管理工作，坚持家校联系，拓展社会教育。

1、加强队伍建设⑴、强化班主任的责任感，规范班级管理工作。

班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力，直接影响德育工作的开展。

班主任要有责任感，班级管理工作要规范化，教师的一志、二卡、一袋等工作，做到有计划、有实效。

2017小学德育工作计划

2017小学德育工作计划关于2017年小学德育工作打算范文大全篇一：2017年小学德育工作打算一、指导思想以学校工作打算为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我治理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和治理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级治理。

2、常规治理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时刻上好形式新颖、主题鲜亮的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

3、开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人差不多上德育工作者。

本学期将实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓舞班主任主动认真地开展工作。

2017小学德育工作计划范文

2017小学德育工作计划范文一、辅导思维以校园为辅导，针对我校实际状况，立异性地展开德育作业，使校园德育作业与学生实际状况相结合，探究更适合学生年纪与身心特征、更适合社会展开规律的新举措，使德育作业真实执行到学生的学习日子中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为要点，不断增强德育作业的自动性、实效性，构成全员、全方位、全过程参加的德育方式，力求使德育作业构成我校特征。

二、作业方针1、强化学生行为习气养成教育，前进学生自我办理才能。

2、经过各种教育活动，使学生学做真人。

三、作业要点：1、加强德育部队建造，对班主任部队，尤其是年青班主任进行有针对性的训练，前进班主任教师的理论水平和办理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有用的进行班级办理。

2、惯例办理作业常抓不懈。

经过对学生日常行为标准的查看评比，促进班级建造。

充分发挥全员育人的效果。

使用班校会时刻上好方式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将查看各班班会状况。

3、持续展开“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。

经过主题班会、讲演、播送、板报宣扬及各种小型文体活动，培育学生的团体荣誉感和联合、前进的精力及审美认识。

4、经过方式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的彼此了解，架起一座了解的桥梁。

使用社区资源对学生进行教育，办妥家长校园，构成教育的合力。

四、详细作业(一)加强德育部队的建造，营建全员育人空气。

1、加强校园德育环境建造。

要花大力气建造好一支坚强有力的班主任部队和全员抓德育的作业部队，要求人人都是德育作业者。

本学期将持续实施值周领导、值周教师和值周学生的查看准则，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任部队建造。

树立责任认识。

班主任是班级作业的榜首责任人，本学期实施班主任训练制，健全和完善班主任、作业条例、班主任作业查核点评激励机制，坚持从方式和内容两方面公平、客观地衡量班主任作业，鼓舞班主任自动仔细地展开作业。

小学德育工作计划2017

小学德育工作计划2017
《小学德育工作计划2017》
德育工作是教育的重要组成部分，对于培养学生的道德品质和个性发展起着重要的作用。

为了提高小学德育工作的质量，制定了2017年的小学德育工作计划。

首先，我们将通过开展各种形式的主题班会和德育教育课程，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。

通过讲故事、观摩教学和小组讨论等形式，让学生了解正义、友爱、诚信等道德品质的重要性，培养学生的良好品德。

其次，我们将加强对学生的日常管理和督促。

通过制定规范行为的学校规章制度，在课堂、宿舍和校园中对学生进行监督和管理，规范学生的言行举止。

同时，结合实际情况加强对一些不良行为的纠正和辅导，让学生明白何为善，何为恶，懂得分辨是非。

再者，我们将积极营造良好的校园文化氛围。

组织各类德育活动，例如德育主题班会、德育周、德育讲座和社团活动等，让学生在活动中感受到德育的魅力，激发其对美好品质的向往和追求。

最后，我们将强化与家长的沟通和合作。

通过家长会、家长讲座和家校互动活动，加强与家长之间的联系和沟通，让家长了解学校德育工作的意义和重要性，使家校合作成为培养学生良好品德的有力支持。

通过以上计划的实施，相信能够有效提高小学德育工作的质量，促进学生全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。

小学班主任德育工作计划2017

小学班主任德育任务计划2017【一】1、指导思维：以黉舍德育教导的思路为指导，班主任的中间任务为重心，联合师长教师的实践状况，经过展开富有儿童情味的各类教导活动，培养师长教师优胜的行动习惯和品德看法，增强师长教师的自我鼓舞、自我教导、自我办理的才华，积极寻找特点培养的门路。

2、班级近况剖析：本班本学期共有人，个中男生人，女生人。

经过客岁一年的接触，对师长教师的特色和各方面状况有较深的了解，绝大年夜少数的师长教师在守纪方面的习惯较好，但也存在一些缺少的方面。

卫生习惯的养成还有待于提高，大年夜少数师长教师不敢大年夜胆谈话，班干部不敢大年夜胆担负，办理方法有待提高，一切这些都是本学期班级任务的重点。

3、主要任务及目标:1、经过各类门路贯彻履行《小先诞辰常行动规范》。

2、对师长教师停止思维品德教导，正直进修立场，明确进修目标。

提高进修兴味，使师长教师主动进修，提高进修后果。

3、抓好班级的规律，重点做好“培优补差”的任务。

4、联合“三八”等各类节日及应用班会，对师长教师停止爱国和爱崇父母的教导。

5、增强平安教导，应用晨会、聚会会议、黑板报等方法，展开平安常识教导。

在平常多深化了解师长教师，及时发明后果，根除隐患，确保师长教师平安。

6、仔细做好两操，展开有益、安康的课间活动。

7、增强与家长的联系。

黉舍的任务离不开家长的支撑，比如假日活动收费，这些都需求家长的支撑。

只要取得了家长的信赖，我们班主任的各项任务才华顺利展开。

4、具体任务办法有人说:一个好班主任就是一个好班团体。

假设说每个孩子都是一颗细姨星，我愿用真挚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最残暴，最动听的光芒!为了让班级充满生机与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们掉掉落单方面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制订班主任计划以下:1、惯例教导方面1，充沛应用班队会及晨会的时间进修《小师长教师守则》和《小先诞辰常行动规范》，并在平常进修的过程当中让师长教师知道甚么行动是对的，甚么是不合毛病的，使师长教师育成优胜的进修和生活习惯。

2017年小学德育工作计划范文三篇

2017年小学德育工作计划范文三篇2017年小学德育工作计划范文三篇德育是教育的重要组成部分，不管在任何历史时期，在任何地方，德育都发挥着重要的作用。

下面小编为你精心整理了小学德育工作计划，希望对你有所帮助。

范文一德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。

为此本学期我校德育工作将以创建绿色学校为载体，以弘扬民族精神教育、严抓师生养成教育为重点，切实加强生命教育、绿色教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建学校的“和谐绿色德育”。

重点工作：一、加强德育队伍建设。

1、提升教职工德育理念。

要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。

所有的任课教师都应该确立“德育为先，育人为本”的观念，把教书和育人的任务紧密地结合起来。

本学期将加强政治学习，提高每个教师的德育素质。

组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。

牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。

加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。

2、继续加强对班主任工作的管理和指导。

本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

要健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。

以2014年一月参加的省班主任培训高级研修班学习为依据，制定详实的班主任培训方案，认真组织班主任培训学习，并继续组织班主任参加上级各部门组织的培训活动，用专家的理论指导班级管理工作，努力在本学期内在绿色班级创建上取得成效。

2017年小学德育工作计划范文

2017年小学德育工作计划范文为进一步加强小学德育各方面的工作，增强教师生命意识，积极推进校本德育和班本特色，切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性现制定工作计划如下：工作内容深入贯彻两个纲要的要求，积极开展以国家意识、文化认同、公民人格为重点的民族精神教育，初步探索民族精神教育的课内体糫，构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理健康教育，积极开展认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命为主题的生命教育实践活动，与二期课改紧密结合，把知识传授和人格教育有机结合。

基本工作1、重视基础行为教育，促进校园文化建设。

1)大队部要切实加强反馈检查的力度，并能发挥红领巾广播、及黑板报的功能，及时进行播放评订。

对检查情况及时公布，树典型，造氛围。

2)充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源，赋予时代气息，结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪，在学校以校园礼仪为主题创造纯净的校园环境。

同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。

3)以民族教育、生命教育为重点，以推进中队电子化管理为手段，充分发挥网络教育功能，定期修改更新网页，培养发挥队员的自主管理能力，努力使我们的中队在建设过程中张扬个性，凸现特色，真正成为快乐中队。

2、宏扬民族精神，做有根有魂的好少年1)充分发挥课堂等主渠道的作用，结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等2)结合民族精神教育纲要，发挥网络教育功能，继续培养发挥学生上网自主学习的能力，根据班本特色继续开展教育活动，及时充实民族璀璨中的内容。

3、关注学生成长，加强人格教育，发挥人生导航作用1)重视学生心理健康教育，积极开展心理课的研究关注学生心理发展，发挥心灵之约、班级阳光心语的作用，确定每月论坛主题，促进家校、生生、师生互动交流平台，引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。

2)开展生命教育，引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。

2017年学年小学德育工作计划范文

2017年学年小学德育工作计划范文20** 20**年学年小学德育工作计划一、指导思想本学期我校德育工作继续以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以继续推进公民道德教育为主线，以创建文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标和措施(一)加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设。

1、继续开展政治学习。

组织教师学习党的政策法规，特别是有关教育的法律法规，紧跟时代步伐，依法执教，使广大教师讲大局、讲团结、讲稳定。

2、继续加强师德师风建设。

倡导教师甘清贫、讲奉献，提高教师的精神境界。

强化师德建设，通过持之以恒的师德教育，提醒教师不断增强为人师表、教书育人的自觉性。

3、严格考核方案，设定高压线，强化师德师风建设。

4、班主任队伍建设常抓不懈。

(1)加强班主任工作研讨。

针对思想工作和班级管理方面的先进典型，适时召开班主任工作研讨会。

(2)努力提升班会课质量。

结合教导处安排，将班会课时间统一，制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全班学生，特别是班委会成员的积极性，要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。

(3)加强对班主任的培训工作。

通过对班主任的培训，统一认识，不断提高班主任工作水平。

(4)完善《班主任工作量化考核》，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。

(二)拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育实践活动。

大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。

1、开展一系列丰富多彩的校园活动。

(1)以每月一主题，与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动，活跃学生校园生活，展现学生的个性特长。

2017年小学德育工作计划范文

2017年小学德育工作计划范文一、指导思想以学校工作规划为指导,以儿童立场为动身点,以学生进展为立足点,以深入落实绿色德育为重点,通过引导学生开展绿色教育研究,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,关注学生的精神成长和身心健康;不断增强德育工作的主动性和实效性,努力构建学校、家庭、社会三位一体的学校德育工作网络,力争使我校的德育工作迈上一个新台阶。

二、工作目标(一)发挥学校德育的主体作用。

在全校范围内创设自主治理、全员育人的氛围。

(二)依照学校进展规划,开展丰富多彩的教育活动,促进学生日常行为规范教育、法制教育、安全健康教育,培养学生良好的行为习惯和道德素养。

(三)加强班主任队伍建设,培养一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(四)加强校园文化建设和班级文化建设,打造有特色的绿色学校和绿色班级。

(五)组织学生开展综合实践活动,不断提高学生综合素养,打造学校德育品牌。

(六)加强学校、社会、家庭三位一体的德育建设,使学生的道德素养得到巩固和进展。

三、工作要点及措施(一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展把德育教育放在首位,充分尊重学生的主体地位,把学生的能力培养、个性进展和人格形成当作教育之本,真正从培养人的角度动身,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。

(二)规范学校德育工作的治理。

加强班主任队伍建设,做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。

树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

(三)抓好常规治理。

1、抓好班级文件建设。

.exam8.推行完美教室建设,树立班训、班规,推选小小朗读员,规范教室三表,争创班级特色。

各班成立自管小组,指派专人对班级纪律、环境卫生和行为习惯等方面进行治理,营造良好的班级氛围。

2017小学班级德育工作计划范文

2017小学班级德育工作计划范文德育工作是非常重要的,为大伙儿整理了2017年班级德育工作打算小学,望给大伙儿带来关心！2017年班级德育工作打算小学一1.爱国教育(1)明白自己是中国人,明白我国是社会主义国家,明白北京是首都。

明白视力故乡的全称。

(2)初步认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽。

会唱国歌,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队行队礼。

(3)按要求参加升国旗仪式。

(4)关怀集体,积极主动地为班集体做事。

2.思想教育★守纪(1)初步了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容和学校的有关规定。

(2)集会、做操时做到快、静、齐(3)课上守纪律,不阻碍他人;课间守秩序,做正当游戏。

(4)遵守上下学时刻,排好路队,按时回家。

★学习(1)明白学习是小学生的要紧任务,要好好学习。

(2)按时上学,不迟到,不早退,不逃学。

(3)用心听讲,积极回答咨询题。

(4)按时完成作业,书写清楚、整齐。

(5)注意观看周围的一些事物,能够提出咨询题。

(6)会按课程表预备好学习用具。

(7)独立完成作业,不用不人催。

3.道德教育★诚信(1)明白老实未来、守信是一种优良品质。

(2)不讲谎话,不私自拿不人东西,捡到东西交给老师。

(3)有错敢于承认,借不人东西要主动归还。

(4)承诺不人的情况要努力去做。

★礼仪(1)明白礼貌待人是文明的表现。

(2)明白并会用礼貌用语,做到不打架,不骂人。

(3)尊老爱幼,尊敬父母、师长,与同学友好相处。

(4)讲话做事不妨碍他人的工作和休息。

(5)能主动向长辈及邻里咨询好。

(6)不去打扰不人的工作和休息,公共场所不吵闹,不乱扔垃圾。

(7)爱护公共设施,爱护花草树木。

(8)走人行横道,红灯停,绿灯行,靠右行,注意避让来往车辆,不在马路上追跑打闹、玩耍和逗留。

不玩火,防触电,防溺水,不做危险游戏。

(9)不玩火、不玩电,遇到火情向大人求救或拨打119★环保(1)明白什么叫环境爱护,爱护环境人人有责。

(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物。