踢毽子比赛策划书【精品】
踢毽子比赛策划书范文(精选5篇)
踢毽子比赛策划书范文（精选5篇）踢毽子比赛策划书范文时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是不是需要好好写一份策划书呢？一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是收集整理的踢毽子比赛策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
踢毽子比赛策划书1一、策划主办单位:团支部二、活动目的：致力于丰富同学们的课余文化生活，为了营造一个积极，健康，热烈，朝气蓬勃的支部文化，为了打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同学的竞争意识，加强内部团结与默契，增进同学之间的感情和合作精神，体现团队精神，互助互进！三、活动时间：20xx年3月9日下午3：15—4:00四、活动地点：东华理工广场五、参赛对象：团支部全体同学六、比赛形式：以宿舍为单位分成8组,每组派2名同学上场进行比赛。
比赛为淘汰制，每场2组，每局1分钟，两人可交替踢毽子，毽子每落地1次，总个数减两个，总个数多的获胜。
淘汰赛胜出组进入半决赛，再至决赛。
所有小组的抽签，都由团支书在比赛前组织同学进行。
奖项设置：分别设置冠亚季军，颁发奖状和奖品，鼓励同学再接再厉，希望能取得更好的成绩。
七、赛前准备：1、宣传委员负责在班上，班内群上宣传此次活动2、组织委员负责组织同学参加，在比赛前15分钟到场3、体育委员担任裁判计时，保证比赛在公平、公正的环境下进行。
4、团支书负责策划和总结，统筹整个活动，并负责同学报名和比赛的抽签流程。
5、班委应积极配合这次活动。
踢毽子比赛策划书2一、比赛时间：3月21日中午十二点十分二、地点：小操场三、参加人员：全体教工，取个人名次。
四、比赛方法：1、全校教职工自由报名比赛，每人踢一分钟，坏了可以连续踢，总次数为个人成绩。
2、裁判长下达指令“预备”后，选手手持毽子站立准备，“鸣哨”开始。
3、计数方法：裁判长鸣哨后，开始计数，每人踢一分钟，总次数为个人成绩。
由两个人对一个人进行数数，取平均值作为最后成绩。
毽球比赛活动策划书3篇
毽球比赛活动策划书3篇篇一毽球比赛活动策划书一、活动主题飞扬毽球，快乐健身二、活动目的1. 推广毽球运动，增强学生对毽球的了解和喜爱。
2. 提高学生身体素质，培养团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的体育氛围。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学校体育馆四、参与人员全体学生五、活动内容1. 毽球比赛（1）个人计数赛：在规定时间内，计算单人踢毽子的次数。
（2）团队接力赛：每组若干人，依次进行踢毽子接力，累计总成绩。
（3）花样毽球赛：展示各种毽球技巧和创意动作。
2. 毽球知识讲座邀请专业教练或老师进行毽球知识讲解，包括毽球的历史、规则、技巧等。
3. 毽球文化展示设置毽球文化展板，展示毽球运动的发展历程、优秀运动员事迹等。
4. 现场互动（1）设置毽球体验区，供学生现场体验毽球运动。
（2）组织毽球抽奖活动，增加活动趣味性。
六、活动流程1. 开幕式：主持人介绍活动目的、流程和参与人员，校长致辞并宣布活动开始。
2. 毽球比赛：按照个人计数赛、团队接力赛、花样毽球赛的顺序进行比赛。
3. 休息时间：穿插进行毽球知识讲座和毽球文化展示。
4. 颁奖典礼：颁发个人和团队奖项，表彰优秀运动员和团队。
七、活动规则1. 个人计数赛：在规定时间内，以踢毽子的次数多少决定胜负。
2. 团队接力赛：每组人数相等，依次进行踢毽子接力，累计总成绩。
3. 花样毽球赛：展示各种技巧和创意动作，由评委打分评选出优胜者。
4. 比赛采用淘汰赛制，每场比赛三局两胜。
5. 参赛队员需遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
八、奖项设置1. 个人奖项：设一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 团队奖项：设冠军、亚军、季军团队若干，颁发奖杯和奖品。
3. 优秀奖：对表现突出的个人和团队颁发优秀奖荣誉证书。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛队员需提前做好热身准备，避免受伤。
公司踢毽子比赛策划书(精选3篇)
公司踢毽子比赛策划书（精选3篇）策划书一：公司踢毽子比赛 - 团建活动【活动名称】：公司踢毽子比赛【活动目的】：加强团队协作，提高团队凝聚力和沟通能力，提升员工健康意识和体育活动参与度。
【活动时间】：XX年XX月XX日（周六）下午X点至X点【活动地点】：公司办公室附近的室内羽毛球场【活动流程】：1. 13:00-13:30：集合签到。
2. 13:30-13:45：领取队伍服装和彩旗，进行队伍分组。
3. 13:45-14:00：讲解比赛规则，安排比赛场地。
4. 14:00-15:30：进行踢毽子比赛。
5. 15:30-16:00：颁发获奖证书和奖品，合影留念。
6. 16:00-16:30：活动总结和感言。
【活动内容】：1. 比赛规则：按照单人或团队踢毽子比赛，设定时间、人数和场地要求。
2. 比赛形式：采用小组赛和淘汰赛相结合的方式，确保每个参赛队伍都有机会表现。
3. 比赛设备：提供专业毽子和场地，确保比赛的场地安全和公平。
4. 活动用品：准备足够的参赛队服、彩旗以及比赛用水和擦汗巾等。
5. 奖项设置：设立冠、亚、季军和优胜奖项，并准备相应的证书和奖品。
6. 行为规范：要求参赛选手尊重裁判员和对手，遵守比赛规则，注重体育道德。
【活动物资】：1. 设备物资：专业毽子、场地租赁。
2. 活动用品：队服、彩旗、奖杯证书、纪念品等。
3. 餐饮物资：提供饮料和小吃。
【活动预算】：1. 场地租赁费用：XXX元人民币。
2. 设备物资费用：XXX元人民币。
3. 活动用品费用：XXX元人民币。
4. 奖品费用：XXX元人民币。
5. 餐饮费用：XXX元人民币。
6. 其他费用：XXX元人民币。
7. 总预算：XXX元人民币。
【活动效果评估】：1. 参与度：通过参与度调查问卷，评估员工参与活动的意愿和满意度。
2. 团队协作：评估团队在比赛中的协作程度和配合程度。
3. 活动反馈：组织员工反馈活动感受和建议。
【活动落地方案】：1. 活动前期准备：确定活动时间、地点和预算，制定策划方案，联系场地和提供活动物资。
踢毽子比赛活动方案6篇(2024).doc
踢毽子比赛活动方案6篇(2024)踢毽子比赛活动方案（精选篇1）一、活动名称：展风采踢毽子团队赛二、活动目的：为了丰富高一同学的课余生活，营造一个积极，健康，朝气蓬勃的校园文化氛围，打造一片挑战自我的天地，增强同学们的竞争意识，培养同学之间的团队合作精神。
三、主办方：高一年级学生分会以及志愿者协会四、参赛对象：高一年级全体学生五、比赛时间：20__年5月份开始六、比赛地点：学校操场七、比赛规则：1.每个班级有四个参赛名额，男女不限，但比赛时只能派出两名参赛选手，另外两名选手可作为预备队员。
2.以班级为单位，每个班级为一小队，每场比赛将有两小队进行比赛。
3.参赛选手将在规定范围内以传递毽子的形式进行比赛。
4.每场比赛将设裁判两名，分别站在规定范围两侧，监督双方选手是否违规，一旦发现，取消比赛资格。
5.听到裁判发出比赛开始号令后开始比赛，每一小队将有五次机会，五次都把毽子踢到规定范围外或者没有接到毽子的班级将输掉此次比赛。
6.每位参赛选手不得故意将毽子踢得让对方选手无法接到，若有这种情况取消比赛资格。
八、比赛方式：1.比赛分为淘汰赛，十四强赛，决赛以及总决赛①淘汰赛阶段：由本班代表抽签决定比赛对手，每个班级比赛一次，赢的班级晋级十四强。
②十四强赛阶段：在上一轮比赛中成功晋级的班级再次抽签决定对手，每个班级比赛一次，同样赢的`班级晋级决赛，未晋级的七个班级中将抽签选出三个“幸运儿”晋级决赛。
③决赛阶段：十个班级抽签分成两组，一组和二组进行对决PK，胜局多的小组晋级总决赛。
④总决赛采取循环积分赛的模式，每个班级和另外四个班级分别依次进行比赛，赢一场加一分，输不扣分，积分最高的小队获得一等奖，依次类推。
九、比赛注意事项：1.各参赛班级必须提前五分钟到比赛现场，并要求出示校卡证明身份，不得有非本班人员冒名顶替，一经发现，立即取消比赛资格，开赛十分钟后参赛选手未到达赛场视为自动弃权。
2.如有特殊情况，比赛时间将另行通知。
毽子活动方案策划书3篇
毽子活动方案策划书3篇篇一毽子活动方案策划书一、活动主题“跳出健康，毽步青春”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，加强体育锻炼，提高身体素质，同时增进同学之间的友谊和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动准备1. 物资准备：购买毽子若干，准备音响设备，安排裁判人员，准备奖品和证书。
2. 宣传推广：制作宣传海报，通过社交媒体、班级群等渠道进行宣传，吸引更多同学参与。
3. 场地布置：提前布置活动场地，确保场地安全、整洁。
4. 安全保障：在活动现场设置医疗急救箱，准备好急救药品和器材，确保活动期间的安全。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和注意事项，邀请嘉宾致辞。
2. 分组：将参赛同学平均分为若干组，每组推选一名组长。
3. 规则讲解：裁判向参赛同学详细讲解比赛规则和注意事项。
4. 正式比赛：比赛分为单人踢毽子和团队接力踢毽子两个环节。
单人踢毽子环节，每组同学依次进行踢毽子比赛，记录每位同学的踢毽子个数，累计团队总成绩；团队接力踢毽子环节，每组同学依次进行接力踢毽子比赛，用时最短的团队获胜。
5. 颁奖仪式：根据比赛结果，为获胜团队和个人颁发奖品和证书。
6. 合影留念：主持人组织全体参赛同学和嘉宾进行合影留念，记录美好瞬间。
本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 物资采购：毽子[X]元，奖品和证书[X]元，其他[X]元。
2. 场地租赁：[X]元。
3. 宣传推广：[X]元。
九、注意事项1. 参赛同学要穿着运动鞋，避免滑倒受伤。
2. 参赛同学要尊重裁判和其他同学，遵守比赛规则。
3. 如遇突发情况，如恶劣天气等，应立即停止活动，并听从工作人员的安排。
4. 在活动过程中，要注意保持场地的整洁和卫生，不乱扔垃圾。
[策划人][时间]篇二毽子活动方案策划书一、活动主题快乐健身，趣味毽子二、活动目的1. 提高参与者的身体素质，增强身体协调性和平衡能力。
2023年公司踢毽子比赛策划书(精选3篇)
2023年公司踢毽子比赛策划书（精选3篇）踢毽子比赛策划书（精选3篇）1. 比赛概述：2023年公司踢毽子比赛旨在提倡员工健康活动、促进团队交流合作，同时增强员工身体素质。
比赛将分为个人赛和团体赛两个环节，通过比赛形式，增进员工之间的凝聚力和合作意识。
2. 比赛流程：个人赛：将以轮流踢毽子的形式进行，每个参赛选手有三次机会，根据最终的踢毽子数字高低进行排名。
团体赛：每个团队由5名员工组成，团队内成员可根据团队战术制定策略，通过合作来获得更高的得分。
3. 比赛规则：- 参赛选手必须全程穿着统一的比赛服装。
- 比赛开始前，选手需进行热身活动，保证身体状态良好。
- 比赛不允许任何形式的踢毽子器械，唯一允许的道具为毽子。
- 比赛过程中，参赛选手需保持公平竞争，不得采取任何不正当手段干扰他人。
- 比赛结果最终以个人或团队的得分高低为准。
4. 奖励机制：- 个人赛：前三名将获得荣誉证书和奖品。
- 团体赛：前三名团队将获得荣誉证书、奖品以及企业奖金。
- 最佳团队合作奖：评选出在比赛过程中展现出最好团队合作精神的团队，获得特别奖励。
5. 安全保障：为保障选手的身体安全，比赛期间将提供急救箱和医疗人员，确保任何意外情况得到及时处理。
同时，在比赛前会进行安全宣传，提醒选手注意体力适应和伤害预防。
通过2023年公司踢毽子比赛，希望能增加员工之间的互动与合作，促进公司内部的团队建设，同时提升员工的身体素质和健康意识。
--------------------------1. 比赛目标：通过2023年公司踢毽子比赛，促进员工的身体健康和团队合作，营造积极向上的工作氛围。
同时，增加员工之间的互动和交流，提高大家的团队凝聚力和合作能力。
2. 比赛内容：比赛将分为个人赛和团体赛两部分。
个人赛：选手将单独参赛，通过踢毽子的个人技巧和敏捷度来争夺胜利。
团体赛：以团队为单位参赛，通过团队协作和合作来取得更高的成绩。
3. 比赛流程：个人赛：每个选手有三次踢球机会，分别进行评分，最终根据总得分进行排名。
毽球趣味比赛策划书3篇
毽球趣味比赛策划书3篇篇一毽球趣味比赛策划书一、活动主题“毽”康活力，趣味无限二、活动目的1. 丰富员工业余生活，提升员工身体素质。
2. 增进员工之间的友谊，增强团队凝聚力。
3. 推广毽球运动，培养员工健康向上的生活方式。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]四、活动对象全体员工五、活动组织与宣传1. 组织：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 宣传：通过公司内部邮件、宣传栏、群等渠道进行广泛宣传，鼓励员工积极参与。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，员工可在公司内部群或指定内报名。
2. 开幕式：[开幕式时间]，举行简短的开幕式，介绍活动安排和注意事项。
3. 分组：根据报名情况，将参赛选手分为若干组，进行淘汰赛。
4. 比赛阶段：个人技巧赛：选手在规定时间内，展示各种踢毽技巧，如倒勾、内踢、外踢等，根据难度和完成度进行评分。
团体接力赛：每队[X]人，依次进行踢毽接力，毽球不能落地，用时最短的队伍获胜。
亲子互动赛：家长和孩子一组，进行踢毽比赛，如亲子接力、家庭挑战赛等，增强亲子关系。
5. 闭幕式：[闭幕式时间]，举行闭幕式，为获奖选手颁发奖品和证书，并进行合影留念。
七、奖项设置1. 个人技巧赛：设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 团体接力赛：设冠军、亚军、季军各 1 名。
3. 亲子互动赛：设最佳默契奖、最佳表现奖等若干名。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 器材购置费用：[器材金额]3. 奖品和证书费用：[奖品金额]4. 其他费用：[杂支金额]九、注意事项1. 参赛选手需穿着运动鞋，避免滑倒。
2. 观众需保持赛场秩序，不得进入比赛区域。
3. 如遇恶劣天气，活动将延期进行，具体时间另行通知。
4. 活动最终解释权归公司所有。
[策划人姓名][策划日期]篇二毽球趣味比赛策划书一、活动主题活力毽球，快乐运动二、活动目的为了丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的友谊，特举办此次毽球趣味比赛，希望同学们能够在比赛中锻炼身体，享受运动的乐趣。
踢毽子策划书3篇
踢毽子策划书3篇篇一踢毽子策划书一、活动主题“快乐踢毽子，活力展风采”二、活动目的1. 推广踢毽子运动，增强大家的身体素质。
2. 提供一个轻松愉快的交流平台，增进参与者之间的感情。
3. 培养团队合作精神和竞争意识。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、参与人员[具体参与对象或群体]五、活动安排1. 准备阶段准备足够数量的毽子。
布置活动场地，确保安全。
安排工作人员负责组织和裁判工作。
2. 活动流程分组：将参与者分成若干小组。
规则讲解：向大家详细讲解踢毽子的比赛规则。
小组比赛：各小组依次进行踢毽子比赛，记录成绩。
个人挑战赛：鼓励参与者进行个人踢毽子挑战，评选出最佳个人。
3. 颁奖环节根据比赛成绩，为表现优秀的小组和个人颁发奖品。
六、比赛规则1. 小组比赛以团队踢毽子的总数为评判标准。
2. 个人挑战赛以单人在规定时间内踢毽子的数量为准。
3. 毽子落地则计数结束。
七、奖品设置为小组前三名和个人前三名分别设置不同的奖品，以激励大家积极参与。
八、预算1. 毽子采购费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用（如场地布置等）：[X]元。
九、注意事项1. 提醒参与者做好热身准备，避免受伤。
2. 确保活动场地安全，无障碍物。
3. 工作人员要公平、公正地进行裁判工作。
通过这次踢毽子活动，希望大家能在忙碌的生活中享受运动的快乐，展现出积极向上的精神风貌。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《踢毽子策划书》一、活动主题“毽舞飞扬，活力绽放”二、活动目的1. 推广踢毽子运动，提高大家对传统体育项目的兴趣。
2. 增强身体素质，锻炼协调能力和反应能力。
3. 培养团队合作精神，增进参与者之间的交流与友谊。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或全体人员等]六、活动准备1. 准备足够数量的毽子。
2. 安排活动场地，确保场地安全、宽敞、平整。
3. 准备相关奖品和纪念品。
毽球比赛策划书3篇
毽球比赛策划书3篇篇一《毽球比赛策划书》一、活动名称毽球比赛二、活动目的1. 提高毽球运动的竞技水平，促进毽球运动的发展。
2. 增强团队合作精神和竞争意识，培养参与者的体育精神。
3. 丰富校园文化生活，提供一个展示学生才艺和交流的平台。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校学生六、比赛项目1. 单人毽球比赛2. 双人毽球比赛3. 团体毽球比赛七、比赛规则1. 单人毽球比赛（1）比赛时间为[X]分钟，得分多者获胜。
（2）参赛者在规定的区域内，用脚踢毽子，毽子落地或出界则比赛结束。
（3）参赛者可以用任何部位踢毽子，但不能用手或手臂触毽子。
2. 双人毽球比赛（1）比赛时间为[X]分钟，得分多者获胜。
（2）参赛者在规定的区域内，用脚踢毽子，毽子落地或出界则比赛结束。
（3）参赛者可以用任何部位踢毽子，但不能用手或手臂触毽子。
（4）双人比赛中，参赛者需要相互配合，共同完成比赛。
3. 团体毽球比赛（1）比赛时间为[X]分钟，得分多者获胜。
（2）参赛者在规定的区域内，用脚踢毽子，毽子落地或出界则比赛结束。
（3）参赛者可以用任何部位踢毽子，但不能用手或手臂触毽子。
（4）团体比赛中，参赛者需要相互配合，共同完成比赛。
八、比赛流程1. 报名阶段（1）在学校内张贴比赛海报，宣传比赛信息。
（2）在学校网站上发布比赛通知，接受在线报名。
（3）在学校内设置报名点，接受现场报名。
2. 比赛阶段（1）根据报名情况，进行分组抽签。
（2）按照比赛规则，进行比赛。
（3）在比赛过程中，记录比赛成绩，评选出优胜者。
3. 颁奖阶段（1）根据比赛成绩，评选出单人、双人、团体比赛的前三名。
（2）举行颁奖仪式，为优胜者颁发证书和奖品。
九、奖项设置1. 单人毽球比赛（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
（2）颁发证书和奖品。
2. 双人毽球比赛（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
（2）颁发证书和奖品。
毽球比赛活动策划书3篇
毽球比赛活动策划书3篇篇一《毽球比赛活动策划书》一、活动主题活力毽球，飞扬青春二、活动目的1. 丰富校园文化生活，增强同学们的体育锻炼意识和团队合作精神。
2. 提供一个展示毽球技艺的平台，促进同学们之间的交流与学习。
3. 培养同学们对体育运动的兴趣，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校体育馆六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知和相关信息。
2. 物资准备购买足够数量的毽球。
准备比赛所需的计分牌、口哨等裁判用品。
安排好活动场地的布置，如划分比赛区域、设置观众席等。
3. 人员安排成立活动组织委员会，负责活动的统筹规划和组织协调。
招募裁判员、志愿者等工作人员，进行培训和分工。
4. 赛程安排制定详细的比赛规则和流程，确保比赛公平、公正、有序进行。
确定比赛的分组方式、晋级规则等。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，鼓励同学们积极参与。
运动员代表和裁判员代表宣誓。
2. 比赛环节个人毽球比赛：分为男子组和女子组，采用单淘汰赛制，决出前三名。
团体毽球比赛：以班级为单位组队参赛，采用循环赛制，积分最高的队伍获胜。
趣味毽球比赛：设置一些有趣的挑战项目，如踢毽子接力、花样踢毽子等，增加活动的趣味性和参与度。
3. 颁奖仪式宣布比赛成绩，颁发个人和团体奖项。
邀请学校领导为获奖选手颁奖，合影留念。
4. 闭幕式学校领导发表闭幕致辞，对活动进行评价和展望。
八、活动预算1. 毽球购买费用：[X]元。
2. 裁判用品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 奖品费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重裁判和对手，不得有违规行为。
2. 工作人员要认真履行职责，确保比赛的顺利进行。
3. 观众要文明观赛，不得影响比赛秩序。
毽球趣味比赛策划书3篇
毽球趣味比赛策划书3篇篇一《毽球趣味比赛策划书》一、比赛主题活力毽球，趣味飞扬二、比赛目的1. 丰富校园文化生活，增强同学们的体育锻炼意识和团队合作精神。
2. 推广毽球运动，提高同学们对毽球运动的兴趣和参与度。
3. 提供一个展示自我、挑战自我的平台，让同学们在比赛中体验运动的乐趣。
三、比赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校体育馆或操场四、参赛对象全体在校学生五、比赛项目1. 个人踢毽比赛比赛规则：在规定时间内，参赛者用双脚踢毽，以踢毽的个数多少决定胜负。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2. 双人对踢比赛比赛规则：两人一组，进行对踢比赛，在规定时间内，踢毽的个数多者获胜。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名。
3. 团体接力比赛比赛规则：每队由若干名队员组成，进行接力踢毽比赛，用时最短的队伍获胜。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名。
六、比赛流程1. 开幕式主持人介绍比赛背景、目的和规则。
参赛队伍入场。
领导致辞。
运动员代表宣誓。
裁判员代表宣誓。
开幕式表演（如毽球操等）。
2. 比赛环节按照比赛项目顺序依次进行比赛。
裁判员负责记录比赛成绩，确保比赛公平公正。
3. 闭幕式主持人宣布比赛结果。
领导为获奖队伍和个人颁奖。
闭幕式表演。
七、报名方式1. 以班级为单位报名，各班体育委员负责统计报名信息。
2. 报名截止时间：[具体日期]八、宣传工作1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 通过学校广播、班级群等渠道进行宣传。
3. 组织各班体育委员进行宣传动员。
九、比赛准备1. 准备比赛所需的毽球、计时器、奖品等物资。
2. 安排好比赛场地，确保场地安全、整洁。
3. 培训裁判员，明确比赛规则和判罚标准。
4. 提前进行场地布置和设备调试。
十、奖项设置1. 个人项目和团体项目分别设立一、二、三等奖。
2. 设最佳组织奖、精神文明奖若干名，以表彰在比赛中表现突出的班级和个人。
十一、注意事项1. 参赛选手必须遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
踢毽球活动策划书3篇
踢毽球活动策划书3篇篇一《踢毽球活动策划书》一、活动主题活力飞扬，毽球飞扬二、活动目的1. 丰富员工的业余生活，增强员工的身体素质，提高团队凝聚力。
2. 推广踢毽球这项传统体育运动，让更多人了解并参与其中。
3. 营造积极向上、健康快乐的工作氛围，缓解工作压力。
三、活动主体公司全体员工四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点公司内部空旷场地六、活动准备1. 购买足够数量的踢毽球器材，包括毽球、毽子等。
2. 划分活动场地，确保场地平整、无障碍物。
3. 准备音响设备，用于播放音乐和活动规则讲解。
4. 安排工作人员负责活动的组织、裁判和安全保障。
5. 制作活动宣传海报，提前在公司内部进行宣传。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
公司领导发表简短致辞，鼓励员工积极参与。
2. 踢毽球技巧讲解邀请专业教练进行踢毽球技巧的讲解和示范，包括基本踢法、花样踢法等。
员工可以现场提问，教练进行解答。
3. 分组比赛将员工分成若干小组，进行踢毽球比赛。
比赛规则如下：每组队员轮流踢毽球，每人踢一次，累计踢毽球的次数最多的小组获胜。
在比赛过程中，毽球不能落地，落地一次则该次不计入成绩。
比赛时间为[具体时间]，时间结束后统计各小组的成绩。
4. 个人花样踢毽表演邀请部分员工进行个人花样踢毽表演，展示踢毽球的技巧和风采。
员工可以自由报名参加，表演结束后由评委进行打分评选出最佳表演奖。
5. 颁奖仪式根据分组比赛和个人花样踢毽表演的成绩，颁发奖项，包括团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖、最佳表演奖等。
公司领导为获奖团队和个人颁发奖品和证书。
7. 活动结束工作人员清理活动场地，归还器材。
员工有序离场。
八、活动预算1. 踢毽球器材购买费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 宣传海报制作费用：[X]元4. 其他费用（如饮料、小吃等）：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 员工在活动中要注意安全，避免受伤。
毽子比赛活动策划书3篇
毽子比赛活动策划书3篇篇一毽子比赛活动策划书一、活动主题飞扬毽子，快乐健身二、活动目的1. 推广毽子运动，增强学生体质。
2. 增进同学之间的友谊，培养团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场四、参与人员全体学生五、比赛项目1. 个人踢毽子比赛2. 团队踢毽子接力赛六、比赛规则1. 个人踢毽子比赛：在规定时间内，计算个人踢毽子的总数。
2. 团队踢毽子接力赛：每组[具体人数]人，依次进行踢毽子接力，计算团队总成绩。
七、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）各班级体育委员进行班级内宣传。
2. 报名方式（1）个人赛：在各班体育委员处报名。
（2）团队赛：以班级为单位报名，每队[具体人数]人。
3. 比赛流程（1）开幕式：主持人介绍活动目的、比赛规则等。
（2）个人赛：按抽签顺序进行比赛，记录成绩。
（3）团队赛：分组进行比赛，记录成绩。
（4）颁奖仪式：颁发个人赛和团队赛的奖项。
4. 注意事项（1）参赛选手需在比赛前[具体时间]到场签到。
（2）比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
（3）观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
八、奖项设置1. 个人赛：设一等奖[具体人数]名，二等奖[具体人数]名，三等奖[具体人数]名。
2. 团队赛：设一等奖[具体团队数]名，二等奖[具体团队数]名，三等奖[具体团队数]名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]元。
2. 宣传费用：[具体金额]元。
3. 其他费用：[具体金额]元。
十、活动负责人1. 主要负责人：[具体姓名]。
2. 协助人员：[具体姓名]等。
篇二毽子比赛活动策划书一、活动主题飞扬毽子，快乐健身二、活动目的1. 推动全民健身，增强全民体质。
2. 增进社区互动，促进邻里和谐。
3. 丰富居民生活，提升生活质量。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象[具体参与对象]五、比赛项目1. 个人踢毽子比赛2. 团体踢毽子比赛六、比赛规则1. 个人踢毽子比赛：在规定时间内，计算单脚踢毽子的总数。
毽球大赛策划书3篇
毽球大赛策划书3篇篇一毽球大赛策划书一、活动主题“毽舞飞扬，活力绽放”二、活动目的1. 推广毽球运动，提高大家对毽球的兴趣和参与度。
2. 为毽球爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 增强参与者的身体素质和团队合作精神。
三、活动对象[具体参与对象，如全体师生、公司员工等]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责赛事的各项筹备工作。
2. 提前准备比赛所需的毽球、场地布置物资等。
3. 安排裁判人员，确保比赛的公平公正。
六、比赛规则1. 采用[具体的比赛规则，如单淘汰制、循环制等]。
2. 参赛队伍或个人需遵守比赛规则和裁判判罚。
七、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖，对表现出色的队伍或个人进行奖励。
八、宣传方案1. 通过海报、宣传栏等进行线下宣传。
2. 利用社交媒体、群组等进行线上宣传。
九、预算包括场地租赁、奖品购置、宣传费用等各项开支。
十、注意事项1. 提醒参赛选手做好热身，避免受伤。
2. 维护好比赛现场秩序，确保比赛安全有序进行。
3. 做好应对突发情况的准备。
策划人：[姓名][具体日期]篇二毽球大赛策划书一、活动主题“毽舞飞扬，活力绽放”二、活动目的1. 推广毽球运动，提高大家对毽球的兴趣和参与度。
2. 增强参与者的身体素质和团队合作精神。
3. 为毽球爱好者提供一个交流和竞技的平台。
三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动筹备1. 成立筹备小组，负责活动的组织、协调和执行。
2. 准备比赛所需的毽球、场地器材等物资。
3. 做好场地布置和安全检查工作。
六、活动流程1. 报名阶段：规定时间内接受参赛队伍报名。
2. 开幕式：介绍活动相关情况和比赛规则。
3. 小组循环赛：根据报名队伍数量进行分组，开展小组内循环比赛。
4. 淘汰赛：各小组出线队伍进行淘汰赛，决出四强。
5. 半决赛：四强队伍两两对决，胜者进入决赛。
精选踢毽子比赛活动方案模板8篇
精选踢毽子比赛活动方案模板8篇相关专题：“踢毽子比赛活动方案”。
踢毽子比赛活动方案【篇1】一、指导思想：为贯彻“健康第一”的指导思想，倡导“每天锻炼一小时，增强学生体质，享受幸福教育，分享教育幸福。
”的现代健康理念，以全面推动体育大课间活动为重点，在阳光体育活动的带动下，我校根据七年级年龄段孩子的生理、心理特点选择了适合他们的体育活动项目，我们采用踢毽子的方式吸引学生走向操场，走向大自然，走在阳光下，让他们积极参加体育锻炼，使他们能够从体育活动中得到锻炼，得到快乐，真正达到素质教育的目的。
二、活动目的：1、给学生自己充分展示的舞台，让学生掌握踢毽子的方法。
2、提高学生的肺活量，促进其血液循环。
3、让学生们能够在活动中体验成功的喜悦，体验生活的乐趣。
三、组织机构：组长：韩玉林副组长：朱永世、宋文君组员：包玉、包俊山、体育组成员四、参加对象：八年级全体师生五、活动时间：每周一到周五下午大课间活动时间(15:50——16:20分)六、活动内容：各种形式的踢毽子：盘踢，磕踢、拐踢、蹦踢蹦踢：用脚尖踢毽;盘踢：用脚内侧交踢;拐踢：用脚外侧反踢;磕踢：用膝盖将毽子向上弹起。
七、活动形式：(一)集体单打练习：为了避免学生的混乱无序，我们将班级的2路纵队为4个小分队，每两个小分队为一组进行练习，每一组中的两个小分队成员采用一对一的形式进行练习，小组中的每两个同学可以相互对比比较练习。
(二)集体游戏练习：待同学们的技能达到一定的程度，班主任根据班级同学的技能水平分为不同的技术组别，不同技能组别同学围成不同的圈，进行集体随意传踢毽练习。
八、活动措施及评价：第一阶段：普及推广阶段——在普及推广的初级阶段我们考虑到八年级同学的接受能力及身体的协调力，我们采用牵绳踢毽的方法即让同学们在毽子上系一米左右的长绳，学生可以采用手牵绳的方式练习各种形式的踢法。
第二阶段：技能提升阶段——在此阶段同学们对手牵绳踢毽子已经有了一定的动作感知，我们可以根据同学们的意愿，自行解掉绳子，从蹦踢慢慢的过渡到磕踢，第三阶段：灵活运用阶段——在此阶段同学们经过前两阶段的练习对踢毽子技术一定有一定程度的掌握，我们可以采用活动形式中集体游戏练习的方法让同学们将自己的技能随意的发挥第四阶段：花样毽子展示阶段——在此阶段根据同学们的技能水平，选择合适的音乐，将同学们学会的花样踢毽子编排其中，让同学们在音乐的伴奏下有规律有节奏的表演毽子秀。
踢毽球活动策划书3篇
踢毽球活动策划书3篇篇一《踢毽球活动策划书》一、活动主题“毽”步如飞，健康生活二、活动目的1. 推广毽球运动，提高员工的身体素质和健康水平。
2. 增强员工的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富员工业余文化生活，缓解工作压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）各部门员工在规定时间内将报名信息发送至活动负责人处。
2. 分组阶段（[分组时间]）根据报名情况，将参赛人员分为若干小组，每组[X]人。
3. 训练阶段（[训练时间]）各小组自行安排时间进行训练，提高毽球技巧。
4. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）比赛项目：单人踢毽、双人踢毽、团体踢毽（2）比赛规则：单人踢毽：在规定时间内，踢毽次数最多者获胜。
双人踢毽：两人一组，在规定时间内，踢毽次数最多者获胜。
团体踢毽：每组[X]人，在规定时间内，踢毽次数最多者获胜。
（3）奖项设置：单人踢毽、双人踢毽、团体踢毽分别设置一等奖、二等奖、三等奖各一名，颁发奖品和证书。
七、活动预算1. 毽球：[X]元2. 奖品：[X]元3. 证书：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间，参赛人员要注意安全，避免受伤。
2. 各小组要遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
3. 活动组织者要做好现场管理和服务工作，确保活动顺利进行。
篇二《踢毽球活动策划书》一、活动主题“毽舞飞扬，健康生活”二、活动目的踢毽球是一项传统的体育运动，不仅可以锻炼身体，还可以提高协调能力和反应速度。
本次活动旨在推广踢毽球运动，丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点公司会议室或员工活动室五、参与人员全体员工六、活动内容1. 毽球知识讲解由专业教练或有经验的员工介绍毽球的起源、发展和基本技巧，让大家对毽球有更深入的了解。
2. 毽球技巧练习员工们分成小组，在教练的指导下进行毽球技巧练习，如踢、接、传等。
毽球趣味比赛策划书3篇
毽球趣味比赛策划书3篇篇一《毽球趣味比赛策划书》一、活动主题“毽”舞飞扬，快乐共享二、活动目的1. 提高毽球运动的趣味性和参与度，推广毽球运动。
2. 增强团队合作精神和竞争意识，促进交流和沟通。
3. 丰富员工业余生活，缓解工作压力，增强身体素质。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体员工六、比赛项目1. 单人踢毽比赛2. 双人踢毽比赛3. 团队踢毽比赛七、比赛规则1. 单人踢毽比赛（1）比赛时间为 1 分钟，计算参赛者在规定时间内踢毽的次数。
（2）参赛者可以使用任何踢毽方式，但毽球必须在踢毽过程中保持在空中，不得落地。
（3）比赛过程中，参赛者可以停顿，但停顿时间不计入比赛时间。
（4）比赛结束后，参赛者的踢毽次数将被记录下来，次数最多者获胜。
2. 双人踢毽比赛（1）比赛时间为 2 分钟，计算参赛者在规定时间内踢毽的次数。
（2）参赛者必须两人一组，共同完成踢毽动作。
（3）毽球可以在两人之间传递，但传递过程中毽球必须保持在空中，不得落地。
（4）比赛过程中，参赛者可以停顿，但停顿时间不计入比赛时间。
（5）比赛结束后，参赛者的踢毽次数将被记录下来，次数最多者获胜。
3. 团队踢毽比赛（1）比赛时间为 3 分钟，计算参赛者在规定时间内踢毽的次数。
（2）参赛者必须以团队形式参赛，每个团队人数不限。
（3）毽球可以在团队成员之间传递，但传递过程中毽球必须保持在空中，不得落地。
（4）比赛过程中，团队成员可以停顿，但停顿时间不计入比赛时间。
（5）比赛结束后，团队的踢毽次数将被记录下来，次数最多者获胜。
八、奖项设置1. 单人踢毽比赛一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
2. 双人踢毽比赛一等奖 1 组，二等奖 2 组，三等奖 3 组，优秀奖若干组。
3. 团队踢毽比赛一等奖 1 队，二等奖 2 队，三等奖 3 队，优秀奖若干队。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地费用：[具体金额]3. 毽球费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动宣传1. 在公司内部宣传栏发布活动通知，宣传活动的时间、地点、比赛项目和奖项设置等信息。
踢毽子比赛策划书7篇
踢毽子比赛策划书7篇踢毽子比赛策划书7篇踢毽子比赛策划书1一、活动目的：为丰富全体职工的业余生活，增强广大职工的身体素质，缓解工作压力，愉悦身心，增进广大职工的沟通与友谊，让工会真正成为全体职工的精神家园。
经工会讨论，决定开展一次“踢毽子”的体育活动。
二、活动主题：强身健体，营造温馨团队三、活动安排第一阶段：初赛：研究院和华熙赛区分别比赛。
第二阶段：决赛：各选取10名优胜者，两个赛区进行决赛。
四、比赛规则：1、比赛分男子组和女子组。
2、比赛以个数为单位，时间均为一分钟。
3、比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。
在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
4、一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。
五、奖励办法（1）设个人奖（男、女）和团体奖。
（2）个人成绩：本人在有效时间内有效次数累加。
（3）团体成绩：该组参赛人员在本次比赛中成绩相加之总和。
踢毽子比赛策划书2一、活动目的：为丰富全体职工的业余生活，增强广大职工的身体素质，缓解工作压力，愉悦身心，增进广大职工的沟通与友谊，让工会真正成为全体职工的精神家园。
经工会讨论，决定开展一次“踢毽子”的体育活动。
二、活动主题：强身健体，营造温馨团队三、活动安排第一阶段：初赛：研究院和华熙赛区分别比赛。
第二阶段：决赛：各选取10名优胜者，两个赛区进行决赛。
四、比赛规则：1、比赛分男子组和女子组。
2、比赛以个数为单位，时间均为一分钟。
3、比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。
在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
4、一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。
五、奖励办法（1）设个人奖（男、女）和团体奖。
（2）个人成绩：本人在有效时间内有效次数累加。
踢毽子社团比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景踢毽子，作为一项古老的民间传统体育活动，不仅能够锻炼身体，增强体质，还能培养团队协作精神。
为了弘扬民族传统文化，丰富校园文化生活，提高同学们的体育竞技水平，我校特举办踢毽子社团比赛。
本次比赛旨在激发同学们对传统文化的兴趣，培养健康的生活方式，同时增进社团成员之间的友谊。
二、比赛宗旨1. 弘扬民族传统文化，传承踢毽子技艺。
2. 增强学生体质，提高学生运动技能。
3. 促进社团成员之间的交流与合作，增进友谊。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、比赛组织1. 主办单位：校团委、体育学院2. 承办单位：踢毽子社团3. 协办单位：各学院学生会、社团联合会四、比赛时间与地点1. 时间：2023年X月X日（星期X）下午2:00-5:002. 地点：学校田径场五、比赛项目1. 单脚连续踢毽子2. 双脚连续踢毽子3. 亲子踢毽子4. 团队踢毽子接力赛六、参赛资格1. 校内所有热爱踢毽子的同学均可报名参加。
2. 参赛者需身体健康，无重大疾病史。
七、比赛规则1. 单脚连续踢毽子：参赛者需用单脚连续踢毽子，不得用双脚交替踢，毽子落地即为失败，记录失败次数。
2. 双脚连续踢毽子：参赛者需用双脚交替连续踢毽子，不得用单脚，毽子落地即为失败，记录失败次数。
3. 亲子踢毽子：参赛者需与家长共同完成，家长可用双手辅助，但不得触碰毽子，记录失败次数。
4. 团队踢毽子接力赛：每个团队由5名队员组成，依次完成单脚连续踢毽子、双脚连续踢毽子、亲子踢毽子，最后接力完成团队踢毽子接力赛，记录失败次数。
八、比赛评分标准1. 单脚连续踢毽子：以失败次数多少为评分标准，失败次数越少，得分越高。
2. 双脚连续踢毽子：以失败次数多少为评分标准，失败次数越少，得分越高。
3. 亲子踢毽子：以失败次数多少为评分标准，失败次数越少，得分越高。
4. 团队踢毽子接力赛：以失败次数多少为评分标准，失败次数越少，得分越高。
九、奖项设置1. 单项奖：设一等奖、二等奖、三等奖各一名，颁发奖状和奖品。
踢毽球活动策划书3篇
踢毽球活动策划书3篇篇一踢毽球活动策划书一、活动主题飞扬毽球，快乐健身二、活动目的1. 推动踢毽球运动的普及和发展，让更多人了解和喜爱这项运动。
2. 提供一个交流和互动的平台，增进参与者之间的友谊。
3. 增强参与者的身体素质，提高身体协调性和灵活性。
4. 丰富社区文化生活，营造健康、快乐的氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 踢毽球比赛（1）个人赛：参赛者在规定时间内踢毽球的次数，次数多者获胜。
（2）团队赛：每队[人数]人，进行团队踢毽球比赛，计算团队总成绩。
2. 踢毽球技巧展示邀请专业踢毽球选手进行技巧展示，让参与者学习和欣赏。
3. 踢毽球教学安排专业教练进行踢毽球教学，让初学者快速掌握基本技巧。
4. 互动游戏设置一些与踢毽球相关的互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
六、活动流程1. 签到入场：参与者在活动现场签到，领取活动 T 恤和号码牌。
2. 开幕仪式：主持人介绍活动目的、流程和规则，邀请嘉宾致辞。
3. 比赛环节：按照个人赛和团队赛的顺序进行比赛，同时进行踢毽球技巧展示和教学。
4. 互动环节：进行互动游戏，让参与者更好地融入活动。
5. 颁奖仪式：颁发个人赛和团队赛的奖项，表彰优秀选手和团队。
七、活动规则1. 比赛采用国际通用的踢毽球规则。
2. 个人赛和团队赛的时间和次数将在比赛前公布。
3. 参与者需遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
4. 如有争议，由裁判进行裁决。
八、注意事项1. 参与者需穿着舒适的运动服装和鞋子。
2. 活动现场提供饮用水和休息区域。
3. 参与者需注意自身安全，避免因运动过度导致受伤。
4. 如有身体不适或特殊情况，请及时告知工作人员。
九、奖项设置1. 个人赛（1）一等奖：[数量]名，奖杯、证书和奖品。
（2）二等奖：[数量]名，奖牌、证书和奖品。
（3）三等奖：[数量]名，奖状和奖品。
2. 团队赛（1）一等奖：[数量]名，奖杯、证书和奖品。
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踢毽子比赛策划书（精选5篇）
时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是不是需要好好写一份策划书呢？一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是收集整理的踢毽子比赛策划书（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、策划主办单位:
团支部
二、活动目的：
致力于丰富同学们的课余文化生活，为了营造一个积极，健康，热烈，朝气蓬勃的支部文化，为了打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同学的竞争意识，加强内部团结与默契，增进同学之间的感情和合作精神，体现团队精神，互助互进！
三、活动时间：
20xx年3月9日下午3：15—4:00
四、活动地点：
东华理工广场
五、参赛对象：
团支部全体同学
六、比赛形式：
（1）以宿舍为单位分成8组（女生楼1楼、4楼各为一组）,每组派2名同学上场进行比赛。
比赛为淘汰制，每场2组，每局1分钟，两人可交替踢毽子，毽子每落地1次，总个数减两个，总个数多的获胜。
（2）淘汰赛胜出组进入半决赛，再至决赛。
（3）所有小组的抽签，都由团支书在比赛前组织同学进行。
（4）奖项设置：分别设置冠亚季军，颁发奖状和奖品，鼓励同学再接再厉，希望能取得更好的成绩。
七、赛前准备：
1、宣传委员负责在班上，班内群上宣传此次活动
2、组织委员负责组织同学参加，在比赛前15分钟到场
3、体育委员担任裁判计时，保证比赛在公平、公正的环境下进行。
4、团支书负责策划和总结，统筹整个活动，并负责同学报名和比赛的抽签流程。
5、班委应积极配合这次活动。
一、比赛时间：
3月日中午十二点十分
二、地点：
小操场
三、参加人员：
全体教工，取个人名次。
四、比赛方法：
1、全校教职工自由报名比赛，每人踢一分钟，坏了可以连续踢，总次数为个人成绩。
2、裁判长下达指令“预备”后，选手手持毽子站立准备，“鸣哨”开始。
3、计数方法：裁判长鸣哨后，开始计数，每人踢一分钟，总次数为个人成绩。
由两个人对一个人进行数数，取平均值作为最后成绩。
五、比赛类别：
1、单踢（单脚踢）。
2、盘腿踢（两脚对踢）。
六、裁判组：
学校领导及部分男教工。
七、报名要求：
参赛教工到各年组长处报名，报名从即日起至3月14日止。
参赛人员要服从指挥和尊重裁判；裁判人员要公正、公平裁判；各年组长要认真组织本组的报名、参赛、发奖等工作；工会委员要积极配合，大家齐心协力确保比赛顺利进行。
八、奖次：
1、个人奖设:
一等奖（前1-10名）、二等奖（11-30名）、三等奖（31-n名）。
2、视报名情况设团体奖。
3、参赛均有鼓励奖。
九、活动执行负责人（联系人）：
林慧丽
一、活动目的：
为丰富全体职工的业余生活，增强广大职工的身体素质，缓解工作压力，愉悦身心，增进广大职工的沟通与友谊，让工会真正成为全体职工的精神家园。
经工会讨论，决定开展一次“踢毽子”的体育活动。
二、活动主题：
强身健体，营造温馨团队
三、活动安排
第一阶段：初赛：研究院和华熙赛区分别比赛。
第二阶段：决赛：各选取10名优胜者，两个赛区进行决赛。
四、比赛规则：
1、比赛分男子组和女子组。
2、比赛以个数为单位，时间均为一分钟。
3、比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。
在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。
4、一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。
五、奖励办法
（1）设个人奖（男、女）和团体奖。
（2）个人成绩：本人在有效时间内有效次数累加。
（3）团体成绩：该组参赛人员在本次比赛中成绩相加之总和。
“五一”国际劳动节即将来临，为了丰富员工业余生活及欢度“五〃一”国际劳动节，大队工会决定于20XX年4月29日举办踢毽子比赛。
一、活动意义
促进员工之间感情沟通，提高团队意识，发挥团队协作精神，使员工带着更好的精神面貌投入到工作中，提高工作效率。
二、活动负责部门及活动安排
1、主办部门：大队工会
2、协助部门：各小队党支部
3、项目设置：个人赛、团体赛
三、报名方法
1、以小队为单位报名。
每队报运动员*人
2、报名日期：各小队务必在4月25日前，将活动报名表通过办公平台发至李光处（报名表见附件一）。
3、运动员应是我大队在职职工，且身体健康者方可参加比赛。
四、比赛规则：
1、个人赛，共3组比赛时间：比赛时间不限比赛人数：每队出1人，共6人，参赛人员一组在指定区域内站好，哨声响方可开始比赛方式：踢毽方法不限，但毽一落地就为比赛结束，每位运动员只有一次机会（如果第一次没踢到10个则给予第二次即最后一次机会）。
2、团体赛，共2组比赛时间：比赛时间不限比赛人数：每队出6人，参赛人员一组在指定区域内站好，哨声响方可开始
比赛规则：6人站成一个圈，轮流踢毽，不可一人连续踢，踢毽方法不限，但毽一落地就为比赛结束，6人最后总成绩为团体成绩。
五、活动奖励
个人赛、团体赛前3名给予奖励，其他参与运动员给予参与奖。
为了丰富上流汇员工的业余文化生活，紧紧围绕“一个家庭”的'管理理念，营造一个积极、健康、团结、向上的工作氛围，公司特举行本次跳绳、踢毽子比赛。
一、活动时间：20XX年4月1日下午：3：00
二、活动地点：3号门前广场
三、参赛对象：全体员工
四、参赛要求：
比赛分为团体赛与个人赛两种形式
（一）团体赛
1、团体赛分为4队进行，第一队为后勤人员（包含行政中心、招商部、企划部、结算中心、置业、文化传媒）；第二队为运营部人员；第三队为物业部；第四队为客服、收银人员
2、每队选出4名选手参加比赛（跳绳两人，踢毽子两人）。
3、每队出两名裁判，裁判记录每个选手的姓名和成绩，并说明比赛规则和安全事项。
（二）个人赛
1、个人赛以个人为单位进行报名比赛，全体员工均可参加。
2、个人赛分为跳绳与踢毽子两个单项，参赛人员报名时需注明所参加的项目。
3、个人赛的成绩不列入团体赛成绩。
五、奖励及评比
本次比赛设参与奖数名，个人单项奖两个，集体奖一个。
（一）奖品设立
1、个人单项奖奖品为价值元的双肩背包一个。
2、集体奖奖品为价值600元购物卡（超市）。
3、参赛选手个人成绩进入单项前8名的，将获得精美水杯一个（或雨伞一把）。
（二）评比方式
1、个人单项奖分别为跳绳数量最多者与踢毽子数量最多者。
2、集体奖为跳绳数量与踢毽子数量总和最多的队。
六、比赛形式及规则
（一）跳绳
1、跳绳比赛以个数为单位，以一分钟为时限，任意形式进行；
2、起跳腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度，如未完成，则不计数；
3、每次比赛每人试跳一次；
4、比赛时，抽签选择两名裁判记数，取平均值。
（二）踢毽子
1、踢毽子比赛以个数为单位，任意形式进行。
2、比赛开始后，毽子触及地面为失误，每名参赛人员可以有一次失误，第一次失误后可以继续进行，第二次失误后比赛结束。
如毽子踢起高度达不到腰部，则不计数两次数量之和为比赛成绩；
3、比赛时，抽签选择两名裁判记数，取平均值。
七、比赛流程
1、有行政中心人事下发比赛通知。
2、各部门在收到通知后上报参赛人员名单，然后人事再统筹安排。
八、注意事项及人员安排
1、各部门要组织好本部门的人员，协助维持秩序，做好分工，防止异常。
2、裁判应注意选手的安全，并要做到公正，公平。
3、比赛期间将穿插一些趣味游戏进行，请相关部门积极参加。