2019-2020年九年级下人教版语文练习第12课人生

2019-2020年九年级下人教版语文练习第12课人生
一、自主积累
１、给加粗的字注音。

攫（）取馈（）赠厌倦（）停滞（）
２、根据拼音写汉字。

zhān（）望yì（）测陷 jǐnɡ（）liáo（）望
领 yù（）赏心 yuè（）目
３、结合语境，解释句中加粗的词。

⑴失败和胜利，以及梦想、臆测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。

臆测：。

⑵当一些亲切的思想给他以馈赠，他是知道的。

馈赠：。

４、文学常识填空。

《人生》作者是，他是（国家）的文学、家。

二、阅读探究
（一）课内精读
这里有一座高塔，是所有人都必须去攀登的。

它至多不过有一百来级。

这座高塔是中空的。

如果一个人一旦达到它的顶端，就会掉下来摔得粉身碎骨。

但是任何人都很难从那样的高度摔下来。

这是每一个人的命运：如果他达到注定的某一级，预先他并不知道是哪一级，阶梯就从他的脚下消失，好像它是陷阱的盖板，而他也就消失了。

只是他并不知道那是第二十级或是第六十三级，或是另外的哪一级；他所确实知道的是，阶梯中的某一级肯定会从他的脚下消失。

最初的攀登是容易的，不过很慢。

攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的嘹望孔望见的景致都足够赏心悦目。

每一件事物都是新的。

无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连，而且瞻望前景还有那么多的事物。

越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。

每一级上似乎也难以再有任何值得留恋的东西。

这时也许应该走得更快一些，或者一次连续登上几级，然而这是不可能做到的。

通常是一个人一年登上一级，他的旅伴祝愿他快乐，因为他还没有摔下去。

当他走完十级登上一个新的平台后，对他的祝贺也就更热烈些。

每一次人们都希望他能长久地攀登下去，这希望也就显露出更多的矛盾。

这个攀登的人一般是深受感动，但忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西，并且忘记了什么样的灾难正隐藏在前面。

这样，大多数被称作正常人的一生就如此过去了，从精神上来说，他们是停留在同一个地方。

然而这里还有一个地洞，那些走进去的人都渴望自己挖掘坑道，以便深入到地下。

而且，还有一些人渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道。

年复一年，这些人越来越深入地下，走到那些埋藏矿物的地方。

他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中探索道路，指导或是了解或是参与地下深处的工作，并乐此不疲，甚至忘记了岁月是怎样逝去的。

这就是他们的一生，他们从事向思想深处发掘的劳动和探索，忘记了现时的各种事件。

他们为他们所选择的安静的职业而忙碌，经受着岁月带来的损失和忧伤，以及岁月悄悄带走的欢愉。

当死神临近时，他们会像阿基米德在临死前那样提出请求；“不要弄乱我画的圆圈。

”
在人们眼前，还有一个无穷无尽地延伸开去的广阔领域，就像撒旦在高山上向救世主所显示的那些王国。

对于那些在一生中永远感到饥渴的人，渴望着征服的人，人生就是这样：专注于攫取更多的领地，得到更宽阔的视野，更充分的经验，更多地控制人和事物。

军事远
征诱惑着他们，而权力就是他们的乐趣。

他们永恒的愿望就是使他们能更多地占据男人的头脑和女人的心。

他们是不知足的，不可测的，强有力的。

他们利用岁月，因而岁月并不使他们厌倦。

他们保持着青年的全部特征：爱冒险，爱生活，爱争斗，精力充沛，头脑活跃，无论他们多么年老，到死也是年轻的。

好像鲑鱼迎着激流，他们天赋的本性就是迎向岁月的激流。

然而还有这样一种工场──劳动者在这个工场中是如此自在，终其一生，他们就在那里工作，每天都能得到增益。

在不知不觉中他们变老了。

的确，对于他们，只需。

要不多的知识和经验就够了。

然而还是有许多他们做得最好的事情，是他们了解最深、见得最多的。

在这个工场里生活变了形，变得美好，过得舒适。

因而那开始工作的人知道他们是否能成为熟练的大师只能依靠自己。

一个大师知道，经过若干年之后，在钻研和精通技艺上停滞不前是最愚蠢的。

他们告诉自己：一种经验（无论那可能是多么痛苦的经验），一个微不足道的观察，一次彻底的调查，欢乐和忧伤，失败和胜利，以及梦想、臆测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。

因而随着年事渐长，他们的工作也更重要更丰富。

他们依靠天赋的才能，用冷静的头脑信任自己的才能，相信它会使他们走上正路，因为天赋的才能是属于他们自己的。

他们相信在工场中，他们能够做出有益的事情。

他们的工场不大，但对他们来说已够大了。

它的空间已足以使他们在其中创造形象和表达思想。

他们是够忙碌的，因而没有时间去察看放在角落里的计时沙漏计，沙子总是在那儿向下漏着。

当一些亲切的思想给他以馈赠，他是知道的，那像是一只可爱的手在转动沙漏计，从而延缓了它的转动。

５、请你试着概括一下这篇文章的主要内容。

６、“如果一个人一旦达到它的顶端，就会掉下来摔得粉身碎骨。

但是任何人都很难从那样的高度摔下来。

”这句话的言外之意是说什么？
７、第２段中“越往上走，攀登越困难了”这里“上”具体指什么？
８、第３段中有这样一句话：“这个攀登的人一般是深受感动，但忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西，并且忘记了什么样的灾难正隐藏在前面。

”请你用两个成语概括这句话的含义。

（二）课外拓展
时光
冯骥才
今晚突然停电，摸黑点起蜡烛。

烛光如同光明的花苞，宁静地浮在漆黑的空间里；室内无风，这光之花苞便分外优雅与美丽；些许的光散布开来，朦胧依稀地勾勒出周边的事物。

没有电就没有音乐相伴，但我有比音乐更好的伴侣──思考。

可是对于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大众。

比如大众俗语中，把临，近年终这几天称做“年根儿”，多么真切和形象！它叫我们顿时发觉，一棵本来是绿意盈盈的岁月之树，已被我们消耗殆尽，只剩下一点点根底。

时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……
一下子，一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。

不管这些事情怎样庞杂与艰辛，无奈与突兀，我更想从中找到自己的足痕。

从春天落英缤纷的京都小院到冬日小雨中的雅典德尔菲遗址；从重庆荒芜的红卫兵墓到津南那条神奇的蛤蜊堤；从一个会场到另一个会场，一个活动到另一个活动中，究竟哪一些足迹至今清晰犹在，哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去？
我瞪着眼前的重重黑影，使劲看去。

就在烛光散布的尽头，忽然看到一双眼睛正直对着我。

目光冷峻锐利，逼视而来。

这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。

然而此刻他的目光却变得分外有力。

他何以穿过夜的浓雾，穿过漫长的八百年，锐不可当、拷问似的直
视着任何敢于朝他瞧上一眼的人？显然，是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气；他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。

如今那位无名雕工早已了无踪影，然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。

在这里，时光不是分毫不曾消逝么？植物死了，把它的生命留在种子里；诗人离去，把他的生命留在诗句里。

时光对于人，其实就是生命的过程。

当生命走到终点，不一定消失得没有痕迹，有时它还会转化为另一种形态存在或再生。

母与子的生命的转换不就在延续着整个人类吗？再造生命，才是最伟大的生命奇迹。

而此中，艺术家们应是最幸福的一种。

惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。

小说家再造的是代代相传的人物；作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。

此刻，我的眸子闪闪发亮，视野开阔，房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现。

它们不是被烛光照亮，而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。

其实我最清晰和最深刻的足迹，应是书桌下边，水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑。

我的时光只有被安顿在这里，它才不会消失，而被我转化成一个个独异又鲜活的生命，以及一行行永不褪色的文字。

然而我一年里把多少时光抛入尘嚣，或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景，甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。

检阅一下自己创造的人物吧，掂量他们的寿命有多长。

艺术家的生命是用他艺术的生命计量的。

每个艺术家都有可能达到永恒，放弃掉的只能是自己。

是不是？
迎面那宋代天王瞪着我，等我回答。

我无言以对，尴尬到了自感狼狈。

忽然，电来了，灯光大亮，事物通明，恍如更换天地。

刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在，惟有烛火空自燃烧，显得多余，再看那宋代的天王像，在灯光里仿佛换了一个神气，不再那样咄咄逼人了。

我也不用回答他，因为我已经回答自己了。

丁丑腊月二十一日寒夜
９、这篇文章表达了作者怎样的感情？
１０、文中第４段提到“如今那位无名雕工早已了无踪影，然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。

”你能联系上下文，说说“那令人震撼的生命精神”的含义吗？
１１、阅读第７段，另举一个“再造生命”的例子，说说是不是只有文学家、艺术家才能达到永恒？谈谈你的观点和理由。

１２、第９段中有这样一个句子：“每个艺术家都有可能达到永恒，放弃掉的只能是自己。

是不是？”请你谈谈对这个句子的理解。

１３、第６段用“植物死了，把它的生命留在种子里；诗人离去，把他的生命留在诗句里。

”写出了生命的延续，请你试着仿写表达这一主题的一组句子。

三、创新写作
１4、读了《人生》这篇文章，你对人生有什么感悟？请以人生为话题，写一段富有寓意的文字，谈谈你对人生的认识和理解。

３００字左右。

参考答案
１、juékuìjuàn zhì
２、瞻臆阱嘹域悦
３、⑴主观的无根据的推测。

⑵赠送礼品
４、勃兰兑斯丹麦评论
５、作者以登高和人地作比喻，讲述他对于人生的看法，认为人生只要专注于从事有益的劳动，就会感到生活的意义。

６、人在不断走向死亡，一般人很难活到百岁。

这里“粉身碎骨”是委婉的说法，不含贬义。

文中的意思是生命匆促而短暂，人应该努力奋斗。

７、人生的更高境界。

８、骄傲自满；盲目乐观。

“忘记了留在他身后很少有值得自满的东西”即指骄傲自满，“忘记了什么样的灾难正隐藏在前面”即指盲目乐观。

９、表达了作者要专心进行文学创作而不为尘俗和虚荣所累的心志，继而实现一个文学家再造生命奇迹的宏愿。

１０、“那令人震撼的生命精神”指无名雕工传神的本领和才气、他的阳刚之气和直逼邪恶的精神。

１１、不是，普通人也可能达到永恒。

只要人们抛弃世俗，紧紧抓住生命中的每一刻做好应做的每一件事，就能在身后留下一抹岁月的痕迹，而现在所拥有的时光也会成为永恒。

比如一位种树人，从年轻到年老，６０年守着大山，年复一年地育苗、栽种、修剪，直到有一天，人们在小木屋里发现他已长眠不醒了。

他走了，昔日的荒山已是万树森森，那满目的青翠不正是他６０年时光的凝固吗？
１２、艺术家只有抛弃世俗和虚荣，才能专心致志的进行艺术创作，才有可能创造出不朽的典型，他的艺术生命才有可能达到永恒。

１３、仿写要求：①仿内容。

②仿形式。

③仿修辞。

④语言流畅。

2019-2020年九年级下人教版语文练习第14课变脸
一、积累与运用
1．给下列加粗字注音，或根据拼音写汉字。

糍粑( )( ) 打鼾( ) 阴mái( ) 鹭鸶( )( )
yí( )然自得睡眼惺忪( )( )
2．在剧中，有着叙事人的身份，在很大程度上也是作者、观众甚至是剧中人的代言者，这一角色是______。

3．《变脸》全剧共____场，作者______。

“变脸”的含义为________________。

这种表演许多剧种都有，以____剧最为着名。

4．课文节选部分，水上漂与狗娃之间的矛盾是什么？
二、阅读理解
阅读下列文段，完成5～12题。

(一)
水上漂(唱)
老汉心并非铁石块，
留是丢几徘徊……
狗娃(抓住一线希望，急唱快板)
我比男娃子更勤快，
能干粗活能挑抬。

下河帮你洗铺盖，
煮饭帮你劈干柴……
你桌上只添一双筷，
我不贪嘴，不挑菜，
学本事，听安排……
爷爷呀—
你收个孝顺的孙女划得来！
水上漂(唱)
可怜可爱，
好灵好乖，
催人滚滚泪！
背着娃娃揩……(返身望天三思)
雁鹅阵阵飞天外，
炊烟袅袅起楼台。

我家香烟今何在？
愧对祠堂祖先牌。

养儿方能续后代，
女生外向招祸灾。

事出无奈，
快快丢开。

狗娃休把老汉怪--
重男轻女自古来！
水上漂心一横，跺脚踢开女孩，跳上小舟，轻篙一撑，船如箭发，开往下游。

5．试着概括以上选文的主要内容。

6．从狗娃的唱词中可以看出她是怎样的一个孩子？
7．从水上漂的唱词中你可以发现他丢舍狗娃的原因是什么？
8．你如何看待水上漂丢舍狗娃这件事？
(二)
大妈(看四嫂出来，向她发牢骚)四嫂哇！您看二春这个丫头，今儿个也不知又上哪儿疯去了！我这儿给她赶件小褂，连穿上试试的工夫都抓不着她！
四嫂她忙啊！今天咱们门口的暗沟完工，也不是要开什么大会，就是办喜事的意思。

她说啦，您、我、娘子都得去；要不怎么我换上新鞋新袜子呢！您看，这双鞋真抱脚儿，肥瘦都合适！
大妈我可不去开会！人家说什么，我老听不懂。

四嫂也没什么难懂的。

反正说的都离不开修沟，修沟反正是好事，好事反正就得拍巴掌，拍巴掌反正不会有错儿，是不是？老太太！
大妈哼，你也跟二春差不多了，为修沟的事，一天到晚乐得并不上嘴儿！
四嫂是值得乐嘛！您看，以前大伙儿劝丁四找点正事做，谁也劝不动他。

一修沟，好，沟把他劝动了！大妈臭沟几儿个跟他说话来着？
四嫂比方说呀，这是个比方。

沟仿佛老在那儿说：我臭，你敢把我怎样了？我淹死你的孩子，你敢把我怎样了？政府一修沟啊，丁四可仿佛也说了话：你臭，你淹死我的孩子，我填平了你个兔崽子！就是这么一回事。

9．大妈的第一句话表现了她怎样的心情？
10．对话表明四嫂是个什么样的人？
11．对话反映出人们对修沟的态度如何？
12．通过对话揣摩二春和丁四各是怎样的人？
三、探究学习
13．没有冲突，就没有戏剧。

剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。

试比较探究：本文与《威尼斯商人(节选)》的矛盾冲突有何不同？
参考答案
一、1．cíbāhān霾lùsī怡xīnɡsōnɡ2．帮腔人
3．六魏明伦原指戏曲中的情绪化妆，后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的表演特技川
4．水上漂重男轻女与狗娃身为女孩的矛盾。

二、(一)5．水上漂在无奈之下丢舍了狗娃。

6．勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事。

7．狗娃不能完成他传宗接代、继承祖传绝活的心愿。

8．水上漂丢舍狗娃是他重男轻女思想的体现。

但这种思想，不仅仅是一种个人的偏见，而是有其现实的基础，并作为一种世俗思想，有其深刻的民族、历史、社会、经济、文化的根源。

(二)9．既表现对二春的不满，又表现对女儿的疼爱。

10．相信政府，快言快语的人。

11．北京普通市民拥护政府修沟，对修沟意义认识深刻，沟修成后感到无比喜悦。

12．二春：活泼、开朗，工作主动、热情的进步青年；丁四：旧社会受害受穷而消沉，解放后重新焕发了生活热情的人。

三、13．提示：《威尼斯商人(节选)》主要是人物之间的性格冲突；而本文主要是人物之间的命运冲突，并表现了人物内心的强烈的情感冲突。