公司员工绩效考核表B
员工绩效考核表
员工绩效考核表姓名，______________。
部门，______________。
岗位，______________。
考核周期，______________。
考核标准：
1. 工作态度。
[ ] 积极主动，乐于助人。
[ ] 遵守公司规章制度。
[ ] 与同事和睦相处。
2. 工作质量。
[ ] 完成工作任务的准确性和及时性。
[ ] 对工作任务的处理是否细致。
[ ] 是否能够有效解决工作中出现的问题。
3. 工作效率。
[ ] 工作任务的完成速度。
[ ] 是否能够合理安排工作时间。
[ ] 是否能够在规定时间内完成工作任务。
4. 团队合作。
[ ] 是否能够有效地与团队成员协作。
[ ] 是否能够积极参与团队活动。
[ ] 是否能够为团队的成功做出贡献。
5. 专业知识。
[ ] 是否具备岗位所需的专业知识和技能。
[ ] 是否能够不断学习和提升自己的专业能力。
[ ] 是否能够将专业知识应用到工作中。
总体评价，______________________。
评定人，______________________。
日期，______________________。
员工绩效考核表
员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 绩效考核标准。
工作态度，（评分范围，1-5）。
工作质量，（评分范围，1-5）。
工作效率，（评分范围，1-5）。
团队合作，（评分范围，1-5）。
创新能力，（评分范围，1-5）。
3. 绩效考核内容。
个人目标达成情况：
个人绩效亮点：
个人绩效改进点：
需要培训的技能或知识：
4. 绩效评定。
绩效评定等级，（优秀、良好、一般、需要改进）。
绩效评定理由：
5. 部门主管评语。
对员工绩效的评价：
对员工发展的建议：
6. 员工自评。
对自己绩效的评价：
对自己发展的规划：
7. 签字确认。
员工签字：
主管签字：
人力资源部门签字：
以上是员工绩效考核表的内容，希望能够帮助企业对员工的绩效进行全面的评估和管理。
员工绩效考核表
员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 绩效考核标准。
工作态度，（评分范围，1-5）。
工作效率，（评分范围，1-5）。
团队合作，（评分范围，1-5）。
创新能力，（评分范围，1-5）。
专业知识，（评分范围，1-5）。
3. 考核结果。
绩效得分：
绩效评语：
4. 员工自评。
对自己的工作表现进行评价：
5. 主管评价。
主管对员工的工作表现进行评价：
6. 员工发展计划。
员工个人发展目标及计划：
7. 签字确认。
员工签字：
主管签字：
以上内容为员工绩效考核表，用于评估员工的工作表现和制定个人发展计划。
希望员工和主管能够认真填写并签字确认，以便更好地指导员工的职业发展和提高工作绩效。
员工绩效考核评分表(工程类)
B21 表达、沟通能力
10 8 6 4 2 10 8 6 4 2
B22 业务技能水平
20 16 12 8 4 20 16 12 8 4
B23 业务技能提高进步（参加培训表现）
25 20 15 10 5 25 20 15 10 5
B3 ISO9000执行
B31 ISO9000执行情况
20 16 12 8 4 20 16 12 8 4
40 32 24 16 8 40 32 24 16 8
B52 承担/完成工程量（或技术支持量）
50 40 30 20 10
工程质量/技术服务质量（客户投诉、重大
B53 事故）
50 40 30 20 10
50 40 30 20 10 50 40 30 20 10
计算方法：总分加和 / 4
自评:
考核评
分数核定标准：优 良 中 差
B32 ISO9000理解、知识掌握
20 16 12 8 4 20 16 12 8 4
B4 满意度
B41 内部满意度（与工作流程上的其它人员） 20 16 12 8 4 20 16 12 8 4
B42 外部满意度（工程用户）
50 24 18 12 6 30 24 18 12 6
B5 技术人员业绩
B51 任务完成及时性
15 12 9 6 3 15 12 9 6 3
B14 公司规章制度执行（内部工作流程执行） 15 12 9 6 3 15 12 9 6 3
B15 待人诚信、能吃苦耐劳
15 12 9 6 3 15 12 9 6 3
B16 维护公司利益/主动承担责任
20 16 12 8 4 20 16 12 8 4
B2 技能及提高
员工季度绩效考核表
附件一
公司员工年季度绩效考核表
备注：
1.1.员工应至少设立三项个人工作目标，经理级以上人员应至少设立五项工作目标,如下表需填内容较多时请另加附表。
1.2.各项目成绩请以工作完成之达成度(A)、困难度(B)二个构面评分，二分数相加后总分(T)再乘以该工作项目权重(W)，计算加权得分(G)，
各项加权得分相加后即为本考核项目之合计总分。
1.3.评分标准：
1.4部门负责人对员工自评及初核成绩有否决权及最终评价权,具体计算公式参见制度。
第 1 页共 2 页
2.工作态度/能力考核
6.本季度最终考核成绩: ( )分，评定等级（）。
本人签名：日期：
第 2 页共 2 页。
员工绩效考核表
7
加减分项
视具体情况加1-5分
成为本企业树立的岗位标杆，有助力企业开源节流、降本增效、增加经济效益等突出行为；受到重大表彰、获得荣誉称号等。
8
否决项
由个人原因导致的重大工作失误，对企业产生不良影响或直接经济损失
合计
100%
最终得分
期初被考核人签字：
日期：年月日
期初考核人签字：
日期：年月日
绩效薪酬委员会审核意见及签字：
期末被考核人签字：
日期：年月日
期末考核人签字：
日期：年月日
目标值NlO0%:完全符合规定要求，超过预期目标且高质量完成工作:
95%2目标值＜100%：完全符合规定要求，按时保质完成工作，达到预期目标;
85%2目标值＜95%：大部分达到预期目标，基本按照规定要求完成工作，与预期目标有一定差距;
零分，目标值＜85%为清零值：未完成或不合格不得分，低于期望值。
员工绩效考核表(模板)DOC
遵守制度，个人品行涵养
部门经理
签字
人事部
签字
总经理
签字
备注：
员工考核表
年度考核
考核时间：自年月日至年月日
部门
职务
姓名
评分
项目
5分
4分
3分
2分
1
分
初
评
说明事项
成
效
考核
工作效率
工作质量
工作分量
态度
考核
服从性
人
协作性
纪律性
积极性
责任性
热情性
能力考核
基本能力
专业知识
复
评
人
专业技能
工作能力
奖惩状况
嘉奖次记功次
警告次记过次其他次
考核内容
等级
总评
工作绩效
工作质量
工作效率
工作分量
工作态度
尊重领导,服从工作安排
团结同事,横向协作精神
遵守制度,个人品行涵养
部门经理
签字
人事部
签字
总经理
签字
备注：
员工考核表
年度考核
考核时间：自年月日至年月日
部门
职务
姓名
评分
项目
5分
4分
3分
2分
1
分
初
评
说明事项
成
效
考核
填表日期
目
前
工
作
1、你对过去一年在公司的表现感到：
□很满意□还可以□不满意
2、你对与同事及上司间关系感到：
□很满意□满意□还可以□不满意
3、你对于目前工作感到：□还能担当更困难的工作
员工年度绩效考核表B-1
表B-12013 年员工年度绩效考核档案表单位：考核时间：年月日
被考核人：单位负责人签字:年月日
说明：
（一）本表基本信息及个人总结栏由员工本人如实填写，部室综合评
价及改进建议栏由本部门负责人填写；
（二）表格填写要求：1、职称栏要注明专业。
2、婚姻状况栏要注明未婚、已婚或离婚。
3、家庭成员栏只注明配偶及子女。
4、参加培训及考试情况栏要注明每次培训出勤率和每次考试成绩。
5、一、二级建造师要注明专业，其他注册资格如实填写。
6、项目部（科室）评价及分公司综合评价可以分值（百分制）形式评价，80分以上为称职，70-79分为基本称职，69分以下为不称职。
其中优秀者不超过总人数的10%。
7、改进建议栏需单位领导提出。
8、个人工作总结需由被考核人作出书面总结，并将主要内容填于表中。
员工绩效考核表
员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 绩效考核指标。
工作态度。
工作质量。
工作效率。
团队合作。
创新能力。
学习能力。
专业知识。
3. 考核标准。
优秀，在以上指标中表现出色，达到或超过预期水平。
良好，在以上指标中表现良好，达到预期水平。
一般，在以上指标中表现一般，未完全达到预期水平。
需改进，在以上指标中表现较差，需有明显改进。
4. 考核结果。
综合评定，（优秀/良好/一般/需改进）。
考核意见：
5. 领导评语。
领导签字：
日期：
6. 员工自评。
员工签字：
日期：
7. 绩效改进计划。
针对需要改进的指标，制定具体的改进计划和时间表。
8. 签字确认。
员工签字：
领导签字：
日期：
以上是员工绩效考核表的内容，希望能够对员工的绩效进行全面而客观的评估，为公司的人力资源管理提供有效的参考依据。
员工月绩效考核评分表
员工月度绩效考核表公司：部门：考核小组成员：姓名：职位/职级：考评领导：考核期间：第一部分：工作行为考核（权重25%）工作行为考核考核目标权重部门评分权重0.6人事评分权重0.4等级划分标准总得分工作态度0.35A（31~35分）工作主动积极，有强烈责任感，经常能超前、超额完成工作任务的；B（28~30分）工作中品行诚实，态度诚恳，基本按照规定时间完成工作任务的；C（21~27分）责任心一般，对工作没有太大的动力，需要监督催促方可完成任务的；D（20分及以下）工作不主动，工作时间经常处理私务，或擅离岗位达30分钟以上者；团队合作0.2A（18~20分）善于团队、部门之间沟通，协调各种关系，能自动自发与人合作的；B（16~17分）能较好的与人沟通协调，较好地处理和他人之间关系，维持团队关系的；C（12~15分）协调能力一般，团队合作心不强，在工作中注重个人作用和个人利益的；D（11分及以下）与人协调欠佳，沟通困难，有碍团队合作，人为造成工作开展障碍的；企业文化认知0.2A（18~20分）充分认可公司企业文化，主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的；B（16~17分）对公司企业文化认知尚佳，对工作中体现出的企业文化有一定的认同的；C（12~15分）对公司企业文化认知模糊，对公司各项规章制度不关心、不重视的；D（11分以下）不尊重公司企业文化，对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合的；仪容仪表0.15A（14~15分）饱满的工作热情，充沛的工作精力，严格着装，仪态端庄大方的；B（12~13分）精神面貌尚佳，能够按照公司规章制度着装，较好的体现精神风貌的；C（9~11分）精神面貌尚可，形象一般，偶尔违反公司规章制度中的着装要求的；D（8分及以下）精神散漫，精力不足，着装不符合公司要求，时常被领导批评的。
环境维护0.1A（10分）能够合理的运用办公耗材，主动积极地维护办公环境、卫生及安全的；B（8~9分）工作中有一定的成本控制意识，能按要求维护办公环境、卫生及安全的；C（6~7分）成本控制意识淡薄，不注重节约，对办公环境、卫生等状况漠不关心的；D（5分及以下）无成本意识，铺张浪费，对办公环境、卫生等造成不良影响的。
员工绩效考核表
员工绩效考核表
1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
日期：
2. 工作表现。
出勤情况，（请填写实际出勤天数）。
工作态度，（请评价员工的工作态度，如积极、消极等）。
工作质量，（请评价员工的工作质量，如精准、粗心等）。
工作效率，（请评价员工的工作效率，如高效、低效等）。
3. 专业能力。
技能掌握，（请评价员工的专业技能掌握情况）。
学习能力，（请评价员工的学习能力和适应能力）。
专业知识，（请评价员工的专业知识掌握情况）。
4. 团队合作。
协作能力，（请评价员工的团队协作能力）。
沟通能力，（请评价员工的沟通能力和表达能力）。
团队责任，（请评价员工在团队中的责任担当情况）。
5. 自我评价。
请员工自评工作表现，并提出改进意见。
6. 绩效评价。
绩效评价人，（请填写评价人姓名及职位）。
绩效评价意见，（请填写评价人对员工绩效的评价意见）。
7. 绩效奖励。
奖励情况，（请填写员工是否获得绩效奖励，如有请注明奖励内容）。
8. 绩效改进计划。
改进计划，（请填写员工在绩效考核中需要改进的方面，并提出改进计划）。
9. 总结评价。
总结评价，（请填写对员工绩效的总体评价）。
10. 签字确认。
员工签字，（员工签字确认）。
主管签字，（主管签字确认）。
以上为员工绩效考核表，希望能够对员工的工作表现进行全面评估，并为员工的绩效改进提供指导和支持。
员工绩效考核表B
员工如晋升,在部门组织结构表上的位置是什么？
（附被认可的组织结构表）
其他评语：
部门经理审批
厂长审批
（注：晋升或特别奖励必须先报厂长以上级别审批)
以下由人事，生产厂长及以上人员填写：
（员工职务是否有换岗或晋升)
年度考评调薪
岗位晋升调薪
考核等级对应调薪
+
=
RMB
调薪总计
+
目前薪水
=
新的基本工资
东方人电子科技有限公司
保密信息，请勿外传
员工转正/年度调薪/晋升
员工绩效考核表B
姓名
工号
部门
职务
员工等级
考评期限
从
至
上一年度考评成绩
HR FORM 00504-B
个人资料
出生日期
入职时间
累计工作年限
受教育/职业资格证书
专业/资格证书
学校/职业资格证书及获取时间
岗位/薪水记录
日期
岗位
底薪
（含岗位津贴)
经常不能完成预期的工作,甚至逃避工作
1 2 3
小计
知识应用(10分）
有非常丰富的专业知识，并能很好地运用于工作中
9 10
有比较丰富的专业知识并能将其较好地运用于工作中
7 8
具备岗位所需的专业知识和经验，能使工作达到平均水平
5 6
对工作的一些重要细节不熟悉,需要频繁地督促
3 4
缺乏必要的岗位的基础知识，工作不能令人满意
1 2 3
小计
合计
（最多100分）
百分比
评级
总体表现
请打勾
80-100
优秀
员工绩效考核表(范本)
教育
培训
12、这年间你曾否参加公司内部或内部举办的培训
□曾参加□未曾参加
12、你曾参加什么培训
13、何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助
工作
希望
14、有机会希望从事何种工作
16、希望主管如何帮助你，使你未来工作更好
工作
构想
17、在你担任的工作中，你有什么更好的构想？
考评
合计
分
分
考评
合计
分
分
人事部记入栏
评语
最终
评语
奖金
提薪
申请
评语
申请
评语
填写注意点:
1．评定时，请将应得分数代码填入相应栏内
2．根据合计分数确定评语
3．当初评语与调整评语不一致时，由双方协商确定出一致意见后填入
“申请评语“栏
4．评定中需特殊说明的问题，填入特记事项栏内
评语的含义
秀—非常优秀
毫无过失
优—毫无过失
5、填表人对表中项目如有疑问，请向人力资源部咨询
6、考评分五个等级
S――总是超过工作目标及期望并有突出贡献者
A――经常超过工作目标及期望
B――达到工作目标及期望，偶尔能超过目标及期望
C――基本达到工作目标及期望，偶尔不能达到目标及期望
D――经常不能达到工作目标及期望
员工自我评价表
部门
职位
姓名
进入本企业时间：年月日
填表日期
目
前
工
作
1、你对过去一年在公司的表现感到:
□很满意□还可以□不满意
2、你对与同事及上司间关系感到:
□很满意□满意□还可以□不满意
员工绩效考核表(范本)
目标
18、你今年的工作目标是什么
19、这ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目标你做到什么程度
其他
20、请代为安插和面谈
21、自己的希望或建议：
员工每月工作状况考核表
姓名
部分
职务
考勤状况
迟到次早退次旷工次
病假次事假次其他次
奖惩状况
嘉奖次记功次
警告次记过次其他次
考核内容
等级
总评
工作绩效
工作质量
工作效率
工作分量
工作态度
尊重领导，服从工作安插
5
4
小组是否充满活泼、暮气
5
5
是否得到手下坚定的信赖
5
手下培养
6
是否确实掌控手下的优、缺点
5
7
是否确实给予了帮忙、建议，以发挥手下的优点
5
8
是否适才适所
10
9
是否能引发手下自我的启发
5
10
是否仔细聆听手下的意见
5
士气
11
是否注意身体的健康
5
12
是否谨慎地使用金钱
10
13
是否热心于小组内部意见的沟通
5
2、评分尺度：65分以上为能力超强
60—65为能力极强
55—60为能力较强
50—55为能力一般
50以下为能力差
员工能力考核表（二）
一般管理人员能力考核表
部分
职位
姓名
评价内容
满
分
初评
复评
调整
决定
领
导
能
力
1
领导手下时，是否自己率先示范
10
2
遭遇困难时，是否能否沉着果断地指导手下
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4
5
协调性
不推不动，
但求自己
方便合适
只考虑本 职工作，对 其他事情 不闻不问
理解领导意 图，主动为 领导分担责 任，乐于助 人
充分理解群
体目标，乐
不惜牺牲自 我，通力合作
初核
得分
复
核 得 分
意、为群丰体目
标的实现做
■1 \—pb
贝献
分值5
1
2
3
4
5
组织纪律
有定组织
组织纪律性
组织纪律性
组织纪律
性较差，规
态
粗心大意
始能完成
常完善
任务
得
度
2
5
分
分
分值5
0
1
2〜3
4
5
积极性
无论怎样 督促也不 上进，工作 挑挑拣拣， 避难就易
遇问题和
困难就垂
头丧气，不
出成果
不知疲倦，
不断进取
求知欲强， 并把知识用 于实践，弥 补自己工作 中的短外， 永不满足， 努力提高自 己素质
勇于挑战，不 畏困难；为实 现目标竭尽
全力
慢，记忆力
习均需要
一些新产
接触到的新
主动的学习
得分
得
差
督导
知识，新产
新知识，了解
工
作
品，新知识
品
新产品
分
分值5
0
1
2~3
4
5
台匕
冃匕
系统全面掌
力
握本职专业
3
缺乏本职
对本职专
般性掌握
掌握本职专
理论知识，对
复
5
专业知识
专业理论
业理论知
本职专业知
业理论知
某些问题有
初核
核
分
知识
识只粗浅
识
识，具有一
独立见解，是
理解较迟，
对复杂事 件判断力 不够
理解判断力 普通，处理 事务不常有 错误
理解力良 好，对事判 断止确，处 理力强
有高度敏锐 的分析能力， 理解力非常 强，对事判断 极正确，处理 力极强
初核
得分
复
核 得 分
分值5
1
2
3
4
5
沟通能力
谈话说服
谈话说服
谈话说服力
谈话说服力
谈话说服力
初核
复
力差，态度
力较差，不
纪律性，能
较强，自觉
强，带头遵守
复
性差，有违
早制度执
党纪国法和
初核
核
纪律性
法乱纪行
行不严，偶
遵守党纪国
遵守党纪国
各项规早制
得分
得
法和各项规
法和各项规
为
有违纪现
早制度
早制度
度，并督促他
分
象
人遵守
分值5
0
1
2〜3
4
5
学习进度较
知道如何学
需要少量督
复
学习进度
每一次学
导，能了解
快，能了解
习，并能积极
初核
核
学习能力
初核
得分
复
核 得 分
分值5
1
2
3
4
5
创新能力
不能创新， 处事草率， 不愿打破 现状
尚能规划， 少创新，多 半墨守陈 规
有创新，能 改进自已的 工作。
富有创新，
多智谋，态 度积极。能 自动研究创 新。
处事善于规 划，能积极提 出独特见解。
初核
得分
复
核 得 分
分值5
0
1
2〜3
4
5
判断能力
理解迟钝、 判断力不 良，只依上 级指示执 行
初核
得分
复
核 得 分
绩
4
5
分
分值15
1〜2
3〜5
6〜9
10〜12
13~15
工作质量
工作质量
低劣，经常
出现差错
一般能完
成工作任 务，质量处
能完成作者 国，工作质 量比较好
按期完成任
务，工作质
量较咼，无
提前完成任 务，工作质量 突出，无差错
初核
得分
复
核
得
于平均水
平
重大失误差
错
分
分值15
1〜2
3〜5
6〜9
得分
得
了解
定深度
本专业的行
分
家
分值5
1
2
3
4
5
本职业务
能力
本职业务 能力差，难 以胜任本 职工作
本职业务 能力较差， 在具体指 导下能符 合工作要 求
本职业务能 力一般，能 独立胜任本 职工作
本职业务能 力强，能独 立处理较复 杂的业务工 作，是业务 骨干
本职业务能 力强，能妥善 解决本部门 关键复杂的 业务问题，事 业上的带头 人或尖子
力很好，结构
复
书面表达
章结构零
文章不够
文字通顺，
结构合理，
严谨，文字流
初核
核
能力
乱不规范，
通顺，有语表达清楚，
文字简洁
畅、简练、生
得分
得
语病和错
病
较少语病
动，文章质量
分
别字多
高
分值5
1
2
3
4
5
工
作
成
任务完成
情况
没完成规
定任务
基本上完
成规定任
务
规定任力完
成较好
比规定任务
完成得多
比规定任务完成Βιβλιοθήκη 既好又多关心集体，积
复
2
合群性
愿并且很
公司的集
所有的集体
主动的参与
极的倡导并
初核
核
5
少参加公
体活动，劝
活动
公司的集体
组织公司的
得分
得
分
司的群体
说有时能
活动
集体活动
分
活动
参加
分值5
1
2
3
4
5
工
敷衍无责
交付工作
有责任心，
工作努力，
任劳任怨，竭
初核
复
作
责任心
任心，做事
需常督促，
能自动自发
份内工作非
尽所能完成
得分
核
初核
得分
复
核 得 分
分值5
1
2
3
4
5
原则性
原则性差， 是非不分， 常常拿原 则做交易
原则性较 差,有时为 了情面放 弃原则
一般情况 下，能坚持 原则，但不 能硬碰
原则性较 强，是非分 明，能幵展 批评与自我 批评
原则性强，敢 于硬碰，能同 违法乱纪的 现象作不懈 的斗争
初核
得分
复
核 得 分
分值5
0
1
10〜12
13~15
工作效率
工作效率 低，经常完 不成任务
工作效率 较低，需要
别人帮助
才能元成
任务
工作效率一 般，能按时 完成任务，
基本保证质 理
工作效率较 高，能及时 保质保量完 成任务
工作效率咼，
完成任务速 度快，质量 咼，效益好
初核
得分
复
核 得 分
分值15
1~2
3~5
6~9
10~12
13~15
初核总分数
基本情况
工作态度
工作能力
工作成绩
复核总分数
基本情况
工作态度
工作能力
工作成绩
般，有
较强，态度
强，谈吐亲切
得分
核
生硬，缺乏
善于疏导，
定疏导技
诚恳，善于
和蔼，语言诙
得
谈话技巧，
有时不易
巧，尚能被
疏导，说服
谐幽默，富有
分
难以被人
被别人接
别人接受
效果较好
魅力，能自
接受
受
然、有技巧地
说服别人
分值5
1
2
3
4
5
书面表达
书面表达
有定书面
书面表达能
书面表达能
能力差，文
能力较差，
表达能力，
力好，文章
员工绩效考核表
被考核人姓名： 部门：职位:
评价目标
评价标准
初核
得分
复
核 得 分
1、出勤（10分）：旷职扣5分/次,事假扣2分/次,早退或迟
出勤
到扣1分/次.
2、奖惩（10分）：失误扣5分/次，嘉奖加5分/次。失误_
基
奖惩
次，嘉奖次。
/
本
对集体不
情
对集体漠
太关心，不
况
不关心，不
主动参与
能参加公司
关心集体，