高考地理一轮复习 26.1区域与区域差异课件

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考点一 区域与区域差异
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讲基础·整合知识01 抓重点·掌握规律02 做考题·打造能力03
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知识速读
讲基础·整合知识 01
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1．区域的含义 (1)概念：区域是地球表面的空间单位，是人们在地理差异 的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。 (2)特征：具有一定的区位特征，一定的面积、形状和边界。 (3)每一个区域都具有特定的地理环境条件，并对区域发展 产生深刻的影响。
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二、规范用语 1．术语 答案：区域、区域类型、面积、形状、边界、地理环境差异、 区域发展水平、区域发展方向、地理位置、气候、土壤、矿产资 源。
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2．用语 简述区域与区域差异的区别。 答案：区域是指一定的地域空间，它具有一定的地理位置， 是一个可量度的实体，包含自然、经济、社会等方面的许多要素。 而区域差异是指两个地区或者多个地区之间的差别，研究区域差 异，主要是比较区域发展的自然、经济、社会条件，分析自然和 社会经济条件对区域发展的影响，探讨区域内部自然和人文条件 对区域发展的影响。
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2．长江三角洲和松嫩平原的区域差异
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3.我国三个经济地带的差异
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一、知识判断 1．区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的 基础上，按一定的指标和方法划分出来的。(√) 2．区域具有一定的区位特征以及一定的面积、形状和边 界。(√) 3．区域的边界都是明确的。(×)
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2．人类活动因素差异及其成因
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通过对以上因素的分析，确定区域特征差异，分清区域间的 不同发展方向和状况。
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【典例 1】 (2014·浙江文综)根据下列材料，完成问题。 材料一：下图为云贵两省部分区域及相邻地区略图。
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1．自然环境因素差异及其成因 (1)气候差异的形成。
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(2)地貌差异的形成。 (3)水文差异的形成。
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(4)土壤差异的形成。 不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成了土 壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。 (5)植被差异的形成。 不同的气候、地形、土壤、水文等因素造成植被数量、种类、 形态等方面的差异。
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4．区域内部的特征都是一样的，并且区域与区域之间只 能是并列的。(×)
5．不同区域间主要为不同点，几乎没有相同点。(×) 6．不同区域由于地理环境的差异，其发展水平、发展方 向等也存在差异。(√) 7．长江三角洲地区地处亚热带季风气候区，土壤以较为 贫瘠的红壤为主。(×) 8．地理环境差异对区域的影响主要表现在生产活动方面。 (×)
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好好听讲
抓重点·掌握规律 02
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区域差异的影响因素分析 对不同区域进行对比，找出区域间的差异，是分析各区域发 展方向、采取因地制宜开发治理措施的前提。区域差异的分析原 则应从区域组成要素特征的差别入手，同时注重要素间的联系。 对区域差异的影响因素具体分析如下：
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第三部分 区域可持续发展
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微专题26
地理环境与区域发展
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考纲展示 1.区域的含义。 2.不同区域自然环境、人类活动的差异。 3.不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影 响。
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考纲解读 1.了解区域的内涵和特征。 2.学会比较地理环境差异对区域发展的影响。 3.掌握从静态横向和动态纵向的角度分析区域发展 和地理环境关系的技巧。