部编版雨点儿优秀-PPT1
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部编版语文《雨点儿》实用PPT1
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6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。
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7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来， 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而，乱 是乱了 ，但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢 ?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情，就 像这风 中的“ 乱荷” ，有一 种不触 动情欲 的美， 大美。
认一认
cǎi 云彩
méi 没有
dào 到 哪里
lǜ 绿色
wèn 问题
bàn kōnɡ fānɡ ɡènɡ
半空
地方
更绿
zhǎnɡ chū 长出
shǔ 数不清
摘苹果
数数 数不清 云彩
半空
没有
到哪里 问题
更绿说一说ຫໍສະໝຸດ 数不清的雨点儿数不清的星星
数不清的雪花
数不清的大米
数不清的叶子
shù (数学）
数
shǔ shù
•
4.按照这种尺度，人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ，即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。
•
5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
《雨点儿》PPT课件部编版1
读准字音
多音字，还读：shù
shǔ cǎi bàn kōng wèn dào
fān数g
彩 méi
半空 gèng
问到 lǜ chū
方 没 更zhǎng绿 出 长
多音字，还读：cháng
写准字形
wèn
问号
yǒu
问好
问题
《雨点儿》PPT课件部编版1-名师公开 课课件 -精品 课件-教 学研讨 课件- 免费下 载
写准字形
组词说句
例：问——提问——课上提问要举手。
有——______ —— __________________ 。
半——______ —— __________________ 。
从——______ —— __________________ 。
你——______ ——
__________________ 。
一 《年 雨级 点上 儿》册P语PT文课课件件部编8 版雨1点-名儿师公(共开2课3张课P件PT)-精部品编课版件-教 学研讨 课件- 免费下 载
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从来 从前 听从
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课文感知
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从 飘落下来。
从
飘落下来。
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
雨点儿从云彩里飘落下来。
小松鼠从树上 跳下来。
亮亮从 屋里跑出来。
从
。
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
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有
8
谢谢！
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数不清的
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数不清的 花瓣
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人教(部编版)一年级上册语文《雨点儿 》 (共16张PPT)
谜语
雨点儿
千条线，万条线， 落到水里看不见。
雨点儿
雨点儿
想一想
雨点儿
天上为什么会下雨?
你们见过什么雨?
12.雨 点 儿
雨点儿
1 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 2 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要
到哪里去？”
3 小雨点儿回答：“我要到有花有草的地
方。你呢？”
4 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的
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11、人总是珍惜为得到。2021/7/42021/7/42021/7/4Jul-214-J ul-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/7/42021/7/42021/7/4Sunday, J3、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/7/42021/7/42021/7/42021/7/47/4/2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/7/42021/7/42021/7/42021/7/4
我要到有 花有草的地 方。你呢？
雨点儿
我要去没有 花没有草的地 方。”
雨点儿
不久，有花有草的地方,花更红 了,草更绿了。
没有花没有草的地方,长出了红 的花,绿的草。
理解填空
雨点儿
有花有草的地方,（ ）,花更红了, 草更绿了。
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12、人乱于心，不宽余请。***Sunday, July 04, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.7.421.7.4**Jul y 4, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年7月4日 星期日* *21.7.4
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年7月 *21.7.4*Jul y 4, 2021
雨点儿
千条线，万条线， 落到水里看不见。
雨点儿
雨点儿
想一想
雨点儿
天上为什么会下雨?
你们见过什么雨?
12.雨 点 儿
雨点儿
1 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 2 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要
到哪里去？”
3 小雨点儿回答：“我要到有花有草的地
方。你呢？”
4 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的
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11、人总是珍惜为得到。2021/7/42021/7/42021/7/4Jul-214-J ul-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/7/42021/7/42021/7/4Sunday, J3、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/7/42021/7/42021/7/42021/7/47/4/2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/7/42021/7/42021/7/42021/7/4
我要到有 花有草的地 方。你呢？
雨点儿
我要去没有 花没有草的地 方。”
雨点儿
不久，有花有草的地方,花更红 了,草更绿了。
没有花没有草的地方,长出了红 的花,绿的草。
理解填空
雨点儿
有花有草的地方,（ ）,花更红了, 草更绿了。
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12、人乱于心，不宽余请。***Sunday, July 04, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.7.421.7.4**Jul y 4, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年7月4日 星期日* *21.7.4
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年7月 *21.7.4*Jul y 4, 2021
部编教材《雨点儿》完美PPT1
一年级上册语文课件-课文8雨点儿-人 教部编 版(共3 0页)
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谢 谢 观 看！
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1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
长 zhǎng（班长） cháng（长处）
例：班长（zhǎng）的长（ cháng）处是
乐于助人。
wèn
问
部首：门 组词：问答 问题
yǒu
有
部首：月 组词：有无 没有
bàn
半
部首：丶 组词：一半 半天
cóng
从
部首：人 组词：盲从 顺从
nǐ
你
部首：亻 组词：你好 你们
大声朗读课文，根据拼音读准字 音，找出故事中的主要人物。
没有花没有草的地方
点明了小雨点儿要去 的地方很美丽，也说明了 雨点儿与花草的关系密切。
说明大雨点儿要去的 地方很荒凉，它想尽自己 的力量去美化环境。
一年级上册语文课件-课文8雨点儿-人 教部编 版(共3 0页)
小雨点儿 黑云妈妈， 丢了雨点宝宝。
找呀找， 找不到， 黑云妈妈哭了。
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kāi chū le hóng de huā zhǎng chū le lǜ de cǎo
开出了红的花，长出了绿的草。
小雨点使环 境更美了。
大雨点儿为人类开垦 了一片新的绿色。
雨水滋润万物，对人类的贡献非常大。
分角色朗读
小学语文部编版一年级上册《雨点儿》教学课件(共27张PPT)
填写汉字拼音
shǔ qīng
数清
课堂检测
yún cǎi
云彩
chū rù
出入
gèng lǜ
更绿
dì fāng kōng zhōng
地方 空中
拼一拼，写一写
cóng lái
课堂检测
bàn tiān
nǐ men
méi yǒu wèn hǎo huā cǎo
课堂检测
照样子，补充句子
例：雨点儿从云彩里飘落下来。 小草从（ 地里长出来了 ） 。 小鸟从（天上飞下来了）。 妈妈从（北京回来了）。
自然段是文章中表达意思的基本单位，它有 明显的标志，就是“换行空格”。每个自然段 的开头都另起一行，而且空两格。所以只要 开头空两格，就是一个自然段，可以按顺序 标上序号。
核心问题
雨水和植物生长有什么关系？
雨水和植物生长有着密切的关系，植 物生长离不开雨水。花有草的 地方
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雨过天晴，云妈妈在空中喊她的雨娃娃们快回家，小雨滴就要 乘着太阳公公的金线车回家了。她和小青蛙约好，下次她再来的时 候，他一起合作一首《雨天的歌》。
他们的合作成功了吗？ 告诉你吧！他们的合作非常成功！ 每当小雨滴来的时候，小青蛙就会在荷叶上划出美丽的五 线谱，而小雨滴呢，就像快乐的小音符一样，在五线谱上跳跃着。 不信，你听，在小雨滴“叮咚叮咚”的伴奏声中，小青蛙的 歌儿，更加动听了。
部编版小学一年级语文上册
雨点儿
学习目标
➢ 正确、流利地朗读课文。 ➢ 了解课文内容，懂得雨水与万物生长有着
密切的关系。
朗读课文
《雨点儿》
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？” 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？” 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。” 不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出 了红的花，长出了绿的草。
《雨点儿》ppt(完美版)部编版1
读课文最后一段，
思考：小雨点儿和大雨
点儿去的地方各发生了
什么变化？
一 《年 雨级 点上 儿》册p语pt文（课完件美-8版）雨部点编儿版1（-名第师二公课开时）课课(件共2-1精张品PP课T)件部-编教版学研讨 课件- 免费下 载
一 《年 雨级 点上 儿》册p语pt文（课完件美-8版）雨部点编儿版1（-名第师二公课开时）课课(件共2-1精张品PP课T)件部-编教版学研讨 课件- 免费下 载
雨水和植物的生长有什么关系呢？ 1.提供植物所需水分。 2.提供植物所需可溶于水的营养物质。 3.清洗叶面,使植物光合作用效率提高。
一 《年 雨级 点上 儿》册p语pt文（课完件美-8版）雨部点编儿版1（-名第师二公课开时）课课(件共2-1精张品PP课T)件部-编教版学研讨 课件- 免费下 载
一 《年 雨级 点上 儿》册p语pt文（课完件美-8版）雨部点编儿版1（-名第师二公课开时）课课(件共2-1精张品PP课T)件部-编教版学研讨 课件- 免费下 载
小雨小雨沙沙沙，沙沙沙 种子种子在说话，在说话
小雨沙沙哎呀呀，雨水真甜
哎呦呦，我要发芽 小雨小雨沙沙沙，沙沙沙 种子种子在说话，在说话
哎呀呀，我要出土 哎呦呦，我要长大
bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì
不 久，有 花 有 草 的 地
f方ɑn，ɡ h花uā
ɡènɡ
更
hónɡ
红
了le，c草ǎo
ɡ更ènɡ
绿lǜ
了le。（-名第师二公课开时）课课(件共2-1精张品PP课T)件部-编教版学研讨 课件- 免费下 载
xiǎo yǔ diǎnr huí dá
wǒ yào qù yǒu huā
小 雨 点 儿 回 答：“我 要 去 有 花
《雨点儿》部编版完美PPT1
4.会认字
wèn
笔画 6画
结构 半包围
【 《优 雨选 点】儿一 》年 部级 编上 版册 完语 美P文PT课1-件名师-公8开雨课点课儿件 部 -精编品版课件(共-2教6张学P研PT讨) 课件- 免费下 载
组词 问号 提问 问题 问心无愧
【 《优 雨选 点】儿一 》年 部级 编上 版册 完语 美P文PT课1-件名师-公8开雨课点课儿件 部 -精编品版课件(共-2教6张学P研PT讨) 课件- 免费下 载
整体感知
初读课文,说一说课文写了谁和谁的 对话。
课文写了大雨点儿和小雨点儿的对话,它 们互相问对方要去什么地方。
【 《优 雨选 点】儿一 》年 部级 编上 版册 完语 美P文PT课1-件名师-公8开雨课点课儿件 部 -精编品版课件(共-2教6张学P研PT讨) 课件- 免费下 载
【 《优 雨选 点】儿一 》年 部级 编上 版册 完语 美P文PT课1-件名师-公8开雨课点课儿件 部 -精编品版课件(共-2教6张学P研PT讨) 课件- 免费下 载 【 《优 雨选 点】儿一 》年 部级 编上 版册 完语 美P文PT课1-件名师-公8开雨课点课儿件 部 -精编品版课件(共-2教6张学P研PT讨) 课件- 免费下 载
结构导图
小雨点儿 有花有草 花更红草更绿
雨点儿
【 《优 雨选 点】儿一 》年 部级 编上 版册 完语 美P文PT课1-件名师-公8开雨课点课儿件 部 -精编品版课件(共-2教6张学P研PT讨) 课件- 免费下 载
大雨点儿 没有花没有草 红的花绿的草
这一切都是谁的功劳？ 你喜欢它们吗？
雨点儿
喜欢，因为它们有着无私奉献的精神。
【 《优 雨选 点】儿一 》年 部级 编上 版册 完语 美P文PT课1-件名师-公8开雨课点课儿件 部 -精编品版课件(共-2教6张学P研PT讨) 课件- 免费下 载
人教(部编版)一年级上册语文《雨点儿 》 (共16张PPT)
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/102021/5/102021/5/105/10/2021 6:58:56 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/102021/5/102021/5/10May- 2110-M ay-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/102021/5/102021/5/10Monday, May 10, 2021
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 *21.5.10*May 10, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。* *5/10/2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.5.10
谢谢大家
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.1021.5.10Monday, May 10, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。* *5/10/2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.5.10
谢谢大家
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.1021.5.10Monday, May 10, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。* **5/10/2021 6:58:57 PM
读一读
雨点儿
数不清的雨点儿，
从云彩里飘落下来。
“数不清”是什么意思？
雨点儿
说说还有哪些东西 多得数不清？
天上的星星数不清， 漫天飞舞的雪花数不清。
雨点儿 你要到哪里去？
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/102021/5/10Monday, May 10, 2021
部编版《雨点儿》实用PPT1
bàn 半
kōng 空
méi hóng 没红
wèn 问
huā 花
大长
半空
云出
问
中方
没
红
花
交流启发
说说你认识了哪些 字，是怎么认识的。
的我名我我会祖认字认认“国识问中识识简“”有“中一“红称问这”些”，中”，个问，我国她字题我们。的。们 。
游戏巩固
大雨点儿有12个，写有生字， 小雨点儿12个，写有音节。 请拿到雨点儿的同学都读一 读、认一认手上的雨点儿。 我们来玩找朋友游戏。请拿 到大雨点儿的学生快快站到
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6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。
•
7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来， 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而，乱 是乱了 ，但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情，就 像这风 中的“ 乱荷” ，有一 种不触 动情欲 的美， 大美。
•
8.你可以观，可以赏，但你却没有风 的能耐 ，把好 端端的 东西破 坏了， 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ，原本 蓊蓊郁 郁的， 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃，三 摇两摇 的，就 只剩下 一副骨 骼了。
回答
问题
地方
没有
长出
从来
红色
飘落
读课文
数不清
雨点儿
请大家看课文，你 能找到由“数不清的
雨点儿、云彩、飘 落”这些词组成的句
雨点儿 ｜人教(部编版) (共张PPT)PPT 优秀课件
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
没 清
镜
有
楚
怎
名
么 头
男
胆
怯
运
作
这
，
好
，
个
东
下
女
像
像
西
(
费
电
影
一
里
拍
摄
个
是
是
?
尼 )
所 镜
拍 以
你
为 头
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
部编版一年级语文上册《雨点儿》PPT课件 (1)
在竖中线上，要直。
他把手里的蛋糕分别了我一半。
03
朗 读 感 悟
整体感知
你知道这篇课文讲的是谁和谁之间发生的故
事吗？
大雨点儿
小雨点儿
课文解读
数不清的雨点儿，从云彩
里飘落下来。
课文解读
雨点儿又多又密
数不清的雨点儿，从云彩
里飘落下来。
联系生活实际，想一想，还有什么也是
慢慢飘落的呢？
拓展延伸
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿
了。
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿
了。
课文解读
没有花没有草的地方，开出了红的花，长出
了绿的草。
课文解读
没有花没有草的地方，开出了红的花，长出
了绿的草。
讨论交流
如果你是大雨点儿或
小雨点儿，你想去哪里？
试着说说你的想法。
04
拓 展 延 伸
主题探究
给自然段标上序号，画出课文要求会写的
生字和会认的生字。
我 会 读
cǎi
云彩
dāng
地方
bàn
wèn
dào
shǔ
半空
问好
到来
数不清
méi
没有
gèng更加Fra biblioteklǜ绿色
zhǎng
长出
我 会 认
数
shù （数学）（数字） （次数）
shǔ （数一数）（数不清）
我们一个星期有十节数学课。
夜晚，天上的星星数也数不清。
到
至
刂
到
（到达）
fāng
方
dìfang
地 方
方
万
我 会 认
〔部编版〕雨点儿_优秀PPT1_ppt
我能理解
一 获年 奖级 课上 件P册PT语-〔文部课编件-版8《 〕雨点儿-2优》秀人P教 PT1（幻部灯编片版（）完整(版共）10张 -pPpPtT)
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获奖课件PPT-〔部编版〕雨点儿-优秀 PPT1幻 灯片（ 完整版 ）-ppt
人教版
语文
一年级
上册
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第二课时
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我能理解
你要到哪里去？ 我要去没有花没 有草的地方。
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我要去有花有草 的地方。你呢？
小雨点儿问 大雨点儿。
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数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 小松鼠从(大树上)跳下来。 (小燕子 )从( 电线杆上飞走了)。
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你要到哪里去？ 我要去没有花没 有草的地方。
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我要去有花有草 的地方。你呢？
小雨点儿问 大雨点儿。
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数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 小松鼠从(大树上)跳下来。 (小燕子 )从( 电线杆上飞走了)。
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部编版雨点儿课件-PPT1
•
5.小熊很 难过。 他还是 每天扎 一只风 筝，但 是不好 意思把 风筝放 起来， 就把风 筝挂在 高高的 树枝上 。
•
6.他深深 地吸了 一口气 ，使劲 向风车 吹去。 风车一 下子转 得飞快 ！抽上 来的水 奔跑着 ，向田 里流去 。
不久，有花有草的地方，花更红了，
草更绿了。没有花没有草的地方，长出
了红的花，绿的草。
一年级上册语文课件-（课件 教案 学案 练习）-8 雨点儿｜人教
一年级上册语文课件-（课件 教案 学案 练习）-8 雨点儿｜人教
花儿、草儿将Βιβλιοθήκη 怎样感谢雨点儿呢？感谢！一年级上册语文课件-（课件 教案 学案 练习）-8 雨点儿｜人教
一年级上册语文课件-（课件 教案 学案 练习）-8 雨点儿｜人教 一年级上册语文课件-（课件 教案 学案 练习）-8 雨点儿｜人教
一年级上册语文课件-（课件 教案 学案 练习）-8 雨点儿｜人教 一年级上册语文课件-（课件 教案 学案 练习）-8 雨点儿｜人教
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1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办 法差不 多，凤 仙花果 实成熟 后会炸 裂，凤 仙花妈 妈用这 种办法 把种子 送到四 面八方 。
猜谜语
千条线， 万条线， 落在水里看不见。
（雨）
人教版语文一年级上册
8 雨点儿
•1、自由指读课文 （1）读准字音，读通句子，圈画出不认识的生字并借助拼音多读几遍。 （2）数数课文共有几个自然段？标注序号。 •2、自由捧读课文 •双手捧书，身体坐正，把课文读通顺、读流畅。 •3、同桌互读课文 •纠正字音。
我们来开火车啦!
数
彩
半
空
问
到
更
没
方
出
绿
部编版《雨点儿》课件
来到 半空 问题 绿色
fānɡ
mécihū
更红了 地方 没有 出来
2021/10/10
14
数 到
长
2021/10/10
半 彩 空 方 没问
出
更 绿 15
问没 彩
半
绿
到
更
数 空
2021/10/10
真棒！
方
16
数不清的雨点儿，从
cǎi
云彩里飘落下来。
2021/10/10
17
想一想：小雨点儿和大 雨点儿相遇后会说些什么？
小草从 地里长出来 。 小花从 树上飘落下来。
我 从家里走出来。亮亮从屋里走出来。
从
2021/10/10
9
数不清的雨点儿，从
cǎi
云彩里飘落下来。
2021/10/10
10
bàn kōng
wèn
半空中，大雨点儿问小雨
dào
点儿：“你要到哪里去？”
空空
到到
20
• 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要 到哪里去？
• 小雨点儿回答：“我要去有花有草地方 。你呢？
• 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的 地方。”
2021/10/10
21
雨点儿来到＿＿＿＿，＿＿＿＿更＿＿＿＿。
2021/10/10
22
雨点儿来到＿＿＿＿，＿＿＿更＿＿＿＿。
2021/10/10
23
雨点儿来到＿＿＿＿，＿＿＿更＿＿＿＿。
2021/10/10
24
2021/10/10
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雨点儿
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不久，有花有草的地方，花
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参考答案：不久，有花有草的地方，花/更·红·了，草/
更绿了。没有花/没有草的地方，开出了/红的花，长出
了/·绿·的草。
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一年级上册语文课件－8 雨点儿 ｜人教部编版 39
一年级上册语文课件－8 雨点儿 ｜人教部编版 39
小朋友，再见
一年级上册语文课件－8 雨点儿 ｜人教部编版 39
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1.凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办 法差不 多，凤 仙花果 实成熟 后会炸 裂，凤 仙花妈 妈用这 种办法 把种子 送到四 面八方 。
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5.小熊很 难过。 他还是 每天扎 一只风 筝，但 是不好 意思把 风筝放 起来， 就把风 筝挂在 高高的 树枝上 。
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6.他深深 地吸了 一口气 ，使劲 向风车 吹去。 风车一 下子转 得飞快 ！抽上 来的水 奔跑着 ，向田 里流去 。
课后习题参考答案
分角色朗读课文。 朗读指导：本文是以大雨点儿和小雨点儿的对话展开
故事情节的，可以分角色朗读课文。朗读时，要揣摩不 同角色的不同语气，重点要读好疑问句的语气，还要注 意儿化音的读法。
一年级上册语文课件－8 雨点儿 ｜人教部编版 39
一年级上册语文课件－8 雨点儿 ｜人教部编版 39
读下面的句子，注意好停顿。
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chū
出
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xiǎnɡ chū 想出
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zhǎnɡ
长
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zhǎnɡ chū 长出
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方
dìfanɡ 地方
méi
没
méi rén 没人
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ɡènɡ
更
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ɡènɡ hónɡ 更红
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lǜ
绿
一年级上册语文课件－8 雨点儿 ｜人教部编版 39
lǜ sè 绿色
piāo luò
飘 落下来。
雨点儿
数不清的雨点儿,从云彩里
飘落下来。
雨点儿 《课堂作业本》P48第4题：我会说。
雨点儿从云彩里飘落下来。
小猴子从( )
。
小草从( )
。
（什么）从 （哪里） （怎么样)
小雨，小雨，
课 沙沙沙，沙沙沙。 中 大雨，大雨， 操 哗哗哗，哗哗哗。
哎呀呀，从云彩飘落， 哎哟哟，数也数不清。
雨点儿
Байду номын сангаас
shǔ qīng
cǎi
数数不不清清的雨点儿,从云彩里
piāo luò
飘 落下来。
雨点儿
数不清的雨点儿 数不清的（ ）
天上的星星数不清。
漫天飞舞的雪花数不清
雨点儿
shǔ qīng
cǎi
数不清的雨点儿,从云云彩彩里
piāo luò
飘 落下来。
雨点儿
shǔ qīng
cǎi
数不清的雨点儿,从云彩里
小雨沙沙
小雨，小雨， 沙沙沙，沙沙沙。 种子，种子， 在说话，在说话。 哎呀呀，雨水真甜， 哎哟哟，我要发芽。
小雨，小雨， 沙沙沙，沙沙沙。 种子，种子， 在说话，在说话。 哎呀呀，我要出土， 哎哟哟，我要长大。
yǔ diǎn er
我会读书：
读 一 ：借助拼音读课文
quān
圈 二 ：圈出生字词
biāo
•
2.一轮红 日伴着 火一般 的晚霞 正依山 傍岭渐 渐消失 ，给人 一种无 边无际 的感觉 ；滚滚 黄河水 奔腾向 前，不 可阻挡 ，最后 归入大 海，让 人联想 到时间 的流逝 ，无际 无穷。
•
3.我强烈 地感觉 到要想 看得更 远，就 必须登 上更高 一层楼 ；
•
4.人生要 有意义 ，就必 须不断 地进取 ，最大 限度地 获取成 就。
标 三 ：标上自然段序号
8、雨点儿
① 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 ② 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要 到哪里去？” ③ 小雨点儿回答：“我要去有花有草的地 方。你呢？” ④ 大雨点儿说：“我要去没有花没有草的 地方。” ⑤ 不久，有花有草的地方，花更红了，草 更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的 花，绿的草。
问 ：“你要到哪里去？”
问 ：“你要到哪里去？”
回答 ：“我要到有花有草的
地方。你呢？”
说：“我要去没有花没有
草的地方。”
问 ：“你要到哪里去？”
回答 ：“我要到有花有草的
地方。你呢？”
说：“我要去没有花没有
草的地方。”
问 ：“你要到哪里去？”
回答 ：“我要到有花有草的
地方。你你呢？”呢？ 说：“我要去没有花没有
草的地方。”
雨数地问半回飘点不方云题空答落儿清彩
字词学习 wèn 我会写
问
yǒu
有
bàn
半
cónɡ
从
nǐ
你
让我们一起学习其它生字
我会认
shǔ
数
shǔ bù qīnɡ 数不 清
cǎi
彩
cǎi hónɡ 彩虹
kōnɡ
空
kōnɡ hé zi 空 盒子
dào
到
lái dào 来到
fānɡ