数词讲解

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数词讲解

数词1 数词的定义和种类表示数目多少或顺序先后的词叫做数词（numeral）。

数词与不定式代词很相似，其用法相当于名词与形容词。

数词有两种。

表示数目多少的数词叫做基数词（cardinal numeral），如one，ten，fifty-two 等。

表示顺序先后的数词叫做序数词（ordinal numeral），如first，tenth，fiftieth等。

2 基数词1）1-12的基数词是：one 1, two 2, three 3, four 4, five 5, six 6, seven 7, eight 8, nine 9, ten 10, eleven 11, twelve 12.13-19，皆由3-9加后缀-teen构成，即：thirteen 13, fourteen 14, fifteen 15, sixteen 16, seventeen 17, eighteen 18, nineteen 19. (注意thirteen，fifteen，eighteen的拼法)20-90等十位数均由2-9加加后缀-ty构成，即：twenty 20, thirty 30, forty 40, fifty 50, sixty 60, seventy 70, eighty 80, ninety 90.21-29由十位数20加个位数1-9构成，中间须有连字符“-”，即：twenty-one 21, twenty-two 22, twenty-three 23, twenty-four 24, twenty-five 25, twenty-six 26, twenty-seven 27, twenty-eight 28, twenty-nine 29.其它的十位数照些类推，如：thirty-one 31, forty- two 42, fifty-three 53, sixty- four 64, seventy-five 75, eighty-six 86,ninety-seven 97.2）百位数由1-9加hundred构成，如包含十位数及个位数，中间用and连接，也可以不用；如只包含个位数，即十位数为零时，则and不可省。

数词用法讲解及练习

数词I.定义与分类数词是指表示数目多少或顺序先后的词。

表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。

数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。

II. 基数词1. 英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thousand一词，如“一万”用“十个千”表示(ten thousand)，“十万”用“一百个千”表示(one hundred thousand)。

2. 用作基数词单位的hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词尾-s，但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。

如：About two thousand people died in the earthquake. 大约有两千人在地震中丧生。

Thousands of people go to the seaside every year. 每年成千上万的人到海滨去。

3. 表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。

如：He is in his early twenties. 他才二十出头(from 。

This took place in the 1930s. 这事发生在20世纪30年代。

III. 序数词1. 许多序数词是由相应的基数词后加词尾-th构成的，如four / fourth，six / sixth，ten / tenth，sixteen / sixteenth，但是nine变为序数词是ninth，而不是nineth。

2. twentieth, thirtieth, fortieth 等表示整十的序数词，由相应的基数词将词尾y改为ie，再加-th 构成。

3. first, second, third 通常可缩写为1st, 2nd, 3rd。

高三英语语法讲解专题13 数词

一.概念:数词分两类:基数词和序数词.表示数目的词叫基数词,表示须序的词叫序数词.二.要点精讲1.基数词1）基数词一般可写成如345或three hundred and forty-five。

2）基数词一般是单数形式，但遇下列情况，常用复数：a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如scores of people 指许多人；b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里。

例如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到了。

c. 表示"几十岁"。

d.表示"年代"，用 in +the +数词复数。

e. 在乘法运算的一种表示法里，如Three fives is（are）fifteen。

三.即学即练1.______ martyrs have heroically lai d down their liv e s for the people.a. Th ousand upon thousand ofb. Thousand and thousands ofc. Thousands upon thousands ofd. Thousand and thous and of2.They received ______ of let ters about their TV programs.a. dozenb. dozen and dozen c score d. dozen s3.Wh o is that man,______ in the front row?a. oneb. the onec. firstd. the first7.The moon is about _____ in diameter as diameter a s the earth.a. one-three as largeb. one three as largec. one-third as larged. one third as large。

小学语法复习讲解--数词

数词一、数词的概念：表示数量和顺序的词叫数词。

二、数词的分类：数词分为基数词和序数词。

基数词表示数目。

序数词表示顺序。

123. 序数词的构成：把基数词变为序数词时，请按下面的口诀记忆：三、数词的基本用法：a. 基数词的用法:1. 表示房间、电话、门牌等的号码。

例如：电话号码：7521346: seven five two one three four six102房间：Room One O Two 11路公共汽车：No. Eleven Bus2. 表示年代、年龄、时刻等。

例如：1998年：nineteen ninety-eight(先读前两位，再读后两位)2009年：two thousand and nine 12岁：twelve years old8:00: eight/eight o’ciock 1:30: one thirty 2:40: two forty 3:45: three forty-five★时间和日期的表达有两种时间表达法：A）直接读写数词。

如：9:15 nine fifteen 10:30 ten thirty 11:45 eleven forty-five7:05 seven o five 2:25 two twenty-five 5:55 five fifty-fiveB）借助past和to来表达。

past一般用于30分钟以内（含30分钟）的时间表达；to一般用于超过30分钟的时间表达。

一刻钟可以用a quarter表示，半小时可以用half表示。

如：9:15 a quarter past nine 10:30 half past ten 11:45 a quarter to twelve1. 表示顺序时用序数词，前面要加上定冠词the.例如：January is the first month of a year.(一月是一年中的第一个月)2. 表示日期时按月、日、年或日、月、年的顺序来表示，日子习惯上用序数词来表示。

小学英语数词讲解与练习题

数词专练数词是表示数量多少或顺序先后的词。

分为基数词和序数词。

一. 基数词1. 表示数量多少的词是基数词,如：one，two, three等。

2. 数词的构成1）从1－12分别由从one到twelve，12个各不相同的词表示。

one, two，three, four，five，six，seven，eight, nine, ten，eleven, twelve2）从13－19均以后缀—teen结尾。

thirteen, fourteen, fifteen, sixteen，seventeen, eighteen，nineteen3）从20－90的整十数词均以后缀-ty结尾。

表示“几十几”时，个位和十位之间需加连字符。

twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy，eighty, ninety21 twenty-one 32 thirty—two 43 forty-three4）整百数由1—9加hundred构成。

100 one （a) hundred 500 five hundred5）整百数和整十数之间由and连接,十位与个位之间要加连字符“-”.如果十位数为零，那就在百位和个位之间用and连接。

101 one hundred and two 245 two hundred and forty— five6）1,000以上的数，要用计数逗点,即从个位开始,每隔三位数加一逗点,第一个逗点处是thousand（千），第二逗点处是million(百万) 例如：1，000→a（one)thousand4,596→fo ur thousand five hundred and ninety-six10，000→ten thousand18，261→eighteen thousand two hundred and sixty—one100,000→a(one）hundred thousand766,132→seven hundred and sixty-six thousand one hundred and thirty—twoExercise：写出下列数字12 14 2040 90 19400 60035 78305 678二、序数词序数词表示排列顺序,如first，second, third等。

中考数词讲解

数词讲解一.数词分为基数词和序数词两种，基数词表数目，序数词表顺序。

基本构成（一）基数词——从1数到N1.1—12的基数词是独立的单词，即：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve.2.13—19的基数词以-teen结尾。

如：fourteen，seventeen等，但13，15，18较特殊，13—thirteen 15—fifteen 18—eighteen.3.20—90的整十位均以-ty结尾。

如：sixty，ninety，但20，30，40，50，80较特殊，20—twenty，30—thirty，40—forty ，50—fifty ，80—eighty.4.十位数与个位数之间要加连字符号―-‖，如：28—twenty-eight，96—ninety-six.5.百位和十位（若无十位则和个位）之间加and，如：148—one hundred and forty-eight，406—four hundred and six.6.hundred（百），thousand（千），million（百万），billion（十亿）等前面即使有具体的数词，也不能在它们的后面加s.如：600—six hundred, 8百万—eight million.7.1000以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号―，‖第一个逗号前为千（thousand），第二个逗号前为百万（million），第三个逗号前为billion（十亿）。

英语中无―万‖这个词，我们可以用―几十个千（thousand）‖表示几万，―几百个千（thousand）‖表示―几十万‖。

如：2，510＝two thousand five hundred and ten；84，296＝eighty-four thousand two hundred and ninety-six；274，350＝two hundred and seventy-four thousand three hundred and fifty.8.hundred，thousand，million用复数形式修饰名词时要用―of＋复数名词‖，如：数以百计的年轻人hundreds of young people；数以千计的书thousands of books.注意：hundreds of／thousands of／millions of ＋复数名词，其前面不能加具体的数词，但可加several或many.Hundreds of new buildings have sprung up here this year.Thousands upon thousands of people in South Africa are rising against their oppressors.Thousands and thousands of people come to visit the city every day.（二）序数词——由基数词转变而来，表示―这是第N个‖1.口诀巧记基数词变序数词：―一、二、三，特殊记，八去‖t―，九去‖e―，‖ve―要用‖f―替，见‖y―变成‖i―和‖e―，词尾加上‖th―，若是遇到几十几，只变个位就可以。

初一英语数词语法知识总结(讲解+考点+综合练习)：数词

第四章数词一、数词概述1、数词的定义：表示数目多少或顺序先后的词为数词。

2、数词的分类：数词可分为基数词和序数词，基数词表示数量的多少，序数词表示顺序的先后。

二、数词考点纵览三、综合练习( ) 1. Lincoln was born on ________.A. February 12th, 1809B. 1809, February 12thC. 1809, 12th FebruaryD. February 1809,12th( ) 2. A _______ boy can sing the English song very well.A. ten-years-oldB. ten years oldC. ten-year-oldD. ten year old ( ) 3. An hour later, _____ minister was sent to see the “magic cloth” woven by those two men.A. twoB. the secondC. the twoD. second( ) 4. Abraham Lincoln was _______ President of the United States.A. 16B. the 16C. 16thD. the 16th( ) 5. Do you think there is any room for us ________ ?A. twoB. the twoC. secondD. the second ( ) 6. ---How many students are there in your class?---________.A. Twenty nineB. Thirty and twoC. Forty-fiveD. fifties( ) 7. Which number is wrong? _______.A. NinetyB. NinteenC. NinthD. Nineteenth ( ) 8. The People’s Liberation Army was founded _______.A. on August 1st, 1927B. in 1927, 1 AugustC. on 1st August , 1927D. in August 1, 1927( ) 9. The number 4,123 is read _______.A. four thousand one hundred and twenty-threeB. four thousand and one hundred twenty-threeC. four thousand and a hundred and twenty-threeD. four thousands a hundred and twenty-three( ) 10. The old professor still works hard though he is _________.A. in his sixtyB. in his sixtiesC. in sixtiesD. in the sixty ( ) 11. This classroom is ________ ours.A. three times big asB. as three times big asC. three times as big asD. as big three times as( ) 12. The basketball team of our school ranks ________ in the match.A. threeB. thirdC. the threeD. the third( ) 13. Which is the car that he drives? It’s ________.A. fifty twoB. the fifty-two carsC. the car fifty fourD. the fifty-fourth car( ) 14. Which of the following is wrong? ________.A. He is a fifteen-year-old boyB. He is at the age of 15C. He is a boy of 15D. He is fifteen year old( ) 15. Our school is not very big. There are only ________ students.A. nine hundreds ofB. nine hundredC. nine hundredsD. nine hundred of( ) 16. ---How many new words are there in ________ lesson?---There are only _________.A. five; fifthB. fifth; fiveC. the fifth; the fiveD. the fifth; five( ) 17. ________of the students go to school by car.A. Two threeB. Two thirdC. Second thirdsD. Two thirds ( ) 18. There was no bus in that small town. We had a ________.A. ten miles walkB. ten-mile walkC. ten mile’s walkD. tenth mile walk( ) 19. Today is the first day and ________.A. Tuesday is fourthB. Thursday is the fourthC. second is TuesdayD. a second is Thursday( ) 20. Which room do you live in? ________.A. 201 RoomB. Room 201C. Room 201stD. 201’s Room( ) 21. How many magazines do you have? I have ________.A. twoB. bothC. twiceD. the second ( ) 22. Three hundred thousand one hundred and seventy means ________.A. 3,170B. 3,117C. 300,170D. 30,170 ( ) 23. On May ________, ________ people traveled round the country.A. the first, millionsB. the first, millions ofC. first, the millionthD. first, millions( ) 24. ________ of them are dining at school.A. TwelveB. TwelfthC. The twelveD. The 12th ( ) 25. It’s 7:17 is read ________.A. seven and seventeenB. seven sevenC. seven one sevenD. seven seventeen( ) 26. Four ________ two is two.A. plusB. minusC. timesD. divided by ( ) 27. Three ________ five is eight.A. plusB. minusC. timesD. divided by ( ) 28. Three ________ seven is twenty-one.A. plusB. minusC. timesD. divided by ( ) 29. Forty-two ________ seven is six.A. plusB. minusC. timesD. divided by ( ) 30. There are ________ days in a year.A. three hundred sixty and fiveB. three hundred and sixty-fiveC. three hundreds and sixty-fiveD. three hundred sixty-five( ) 31. There are ________ students in that school.A. two thousand eight-sixB. two thousand eighty-sixC. two thousand and eighty-sixD. two thousands and eighty-six( ) 32. It took me ________ to get there.A. two hours and a halfB. two hours and halfC. two hour and a halfD. two hour and half( ) 33. September is _________ month of the year.A. the ninethB. the ninthC. ninethD. ninth ( ) 34. Please pass me _______ book on the left.A. thirdB. threeC. the thirdD. the three ( ) 35. ________ boy is very tall .A. The twelveB. The twelvethC. The twelfethD. The twelfth( ) 36. We have known each other for ________.A. a year and halfB. a year with halfC. a year and a halfD. a year with a half( ) 37. ---What year is it?---It’s ________.A. nineteen hundreds and ninety-sevenB. nineteen and ninety-sevenC. nineteen ninety and sevenD. nineteen ninety-seven( ) 38. ---What’s the date today?---It’s _________.A. TuesdayB. June FourthC. June the fourD. June the fourth ( ) 39. The train from Shanghai will arrive ________.A. in quarter past sixB. in a quarter past sixC. at quarter past sixD. at a quarter past six( ) 40. My friend was born on _________.A. three of July, 1979B. the third of July,1979C. 1979, July the thirdD. 1979, the third of July( ) 41. ________ is less than ________.A. One third; two thirdsB. One third; two thirdC. First three; first threesD. One third; one three( ) 42. Which lesson did you learn yesterday? ________.A. Lesson SevenB. Lesson seventhC. The seven LessonD. Lesson seven( ) 43. “What’s the date today?” “It’s _______.”A. fourth MayB. the fourth MayC. May fourD. May the fourth ( ) 44. 334 is read ________.A. three hundreds and thirty fourB. three hundreds thirty fourC. three hundred and thirty fourthD. three hundred and thirty-four( ) 45. In February, there are only _________ days.A. twenty nineB. twenty-ninethC. twenty-nineD. twenty eight ( ) 46. There will be a comedy on TV at ________ this evening.A. seven past thirtyB. half past sevenC. seven the thirtyD. thirty to seven ( ) 47. It took me ________ to find out the key to the drawer.A. one and half hoursB. one and a half hoursC. one and a half hourD. one and half hour( ) 48. I’m so tired after ________ walk.A. three hoursB. three hours’C. three hour’sD. three hour ( ) 49. There are ________ stars in the sky.A. million ofB. millions ofC. the millionD. a million of ( ) 50. The street is ________ wide.A. two metersB. two meterC. the two meterD. a two meter参考答案1.A2. C3. B4. D5. A6. C7. B8. A9. A 10. B 11.C 12. D 13. D 14. D 15. B 16. D 17. D 18. B 19. B20. B 21. A 22. C 23. B 24. A 25. D 26. B 27. A 28. C29. D 30. B 31. C 32. A 33. B 34. C 35. D 36. C 37. D38. D 39. D 40. B 41. A 42. A 43. D 44. D 45. C 46. B47. B 48. B 49. B 50. A文档说明(Word文档可以删除编辑)专注于精品文档：中考、高考、数学语文英语试卷、高中复习题目、小学试卷教案合同协议施工组织设计、期中、期末等测试，本文档目的是为了节省读者的工作时间，提高读者的工作效率，读者可以放心下载文档进行编辑使用.文档来源网络改编，审核有可能疏忽，如果有错误或侵权，请联系本店马上删除。

数词的讲解

英语基础知识数词的讲解与训练（2）序数词的句法功能。

序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。

The second is what I really need.（作主语）He choose the second.（作宾语）We are to carry out the first plan．（作定语）疑难突破数词的用法：表达时刻A.表示几点钟用基数词加可以省略的o’clock 5:00读作five o’clock或five 。

B.表示几点过几分。

在分钟后加past，再加小时 five past seven 七点过五分。

half past six 六点半。

a quarter past eight 八点过一刻。

C.表示几点差几分。

在分钟后面加to，再加小时 ten to eight 差十分八点。

a quarter to twelve 十二点差一刻。

在日常生活中，常用下列简单方法表示时间。

以小时、分种为单位分别读出数字。

6:31读作six thirty-one。

10:26读作ten twenty-six。

14:03 读作fourteen o three 。

16:15 读作sixteen fifteen。

18:30 读作eighteen thirty 23:55 读作twenty-three fifty-five。

注：时刻表上的时间大多采用24小时表示法，这样就不需要用a.m.表示上午，p.m.表示下午了。

表达年月A. 世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示，也可以用定冠词加百位进数加/’s表示 the sixth（6th）century 公元六世纪。

the eighteenth（18th）century 公元十八世纪。

B. 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成in the 1930s /’s（in the thirties of the twentieth century或in the nineteen thirties）在二十世纪三十年代。

数词讲解

（二）序数词 1. 1～3的序数词及缩写形式第一 ____fi_r_st____（__1_st__）第二 ___s_e_co_n__d__（__2_n_d_）第三 ____th_i_r_d___（__3_rd__）
2. 4～19的序数词及缩写形式第四 ___f_o_u_rt_h___（_4__th__）第六 ____s_ix_t_h___（__6_th__）第八 ___e_i_g_h_th___（__8_th__）第十____t_e_n_th___（__1_0_th_）第十二 ___tw__e_lf_t_h__（_1_2_t_h_）第十四 _f_o_u_r_te_e_n_t_h_（_1_4_t_h_）第十六 __s_ix_t_e_e_n_th__（_1_6_t_h_）第十八 _e_i_g_h_te_e_n__th_（_1_8_t_h_）
5. 基数词变序数词的规律基数词变序数词有一定的规律，口诀如下：
基变序，有规律，词尾加上-th；一、二、三，特殊记，词尾字母t、d、d；八去t，九去e，ve要用f替； ty将y变成i，th前面有个e；要是碰到几十几，前用基来后用序。
1. 表示数学运算时，用基数词。如： 4＋6＝10 Four and/plus six is ten. 9－6＝3 Nine minus six is three. 2×7＝14 Two times seven is fourteen. 15÷5＝3 Fifteen divided by five is three.
答案：1. A 2. B
举一反三
一、Read and choose. 单项填空。
（A）1. The reading room is on the __________ .

数词的用法知识讲解

数词的用法【概念引入】数词是指表示数目多少或顺序先后的词。

表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。

数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。

【用法讲解】一、基数词。

1. 基数词的写法或读法。

（1）对于20以内的基本的数字，需要同学们牢记。

要注意其中的一些规律。

例如：13-19的数字都是“-teen”结尾等。

（2）十位数与个位数之间要加连字符。

例如：23→twenty-three（3）百位数与个位数之间要加and。

例如：201→ two hundred and one 642→ six hundred and forty-two 拓展：除此之外，较大的数字是将数字由右向左每三位加一个逗号，使一个数字分成几个小节，第一个逗号前用thousand（千），第二个逗号前用million（百万），第三个逗号前用billion（十亿），然后依次读出（写出）。

例如：68,343 sixty-eight thousand, three hundred and forty-three13, 526, 300 thirteen million, five hundred and twenty-six thousand, three hundred 注意：英语中没有“万”和“亿”这两个单位，只有“百万（million）”和“十亿（billion）”；因此“一万”是用10个千，也就是“ten thousand”来表示的，“一亿”是用“one hundred million”来表示的。

2. 基数词的用法（1）表示确切数目时，hundred，thousand和million只能用单数，不能变复数；但表示不确定的数目时，要用复数形式，并且要加上of。

英语数词讲解

中考中考数词讲解数词规则构成基数词不规则构成规则构成序数词不规则构成数词的分类与冠词连用的不同意义数词构成分数读法构成小数读法数词的句法功能数词的应用及常考点清单考点一基数词和序数词1. 基数词表示数目的词称为基数词。

其形式如下：(1) 1-10one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten(2) 11-19eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen这里除eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen为特殊形式外，fourteen, sixteen, seventeen, nineteen都是由其个位形式后添加后缀-teen构成。

(3) 20-99整数几十中除twenty, thirty, forty, fifty, eighty为特殊形式外,sixty, seventy, ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。

表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”。

如：21 twenty-one 76 seventy-six(4) 百位数1-9基数词形式后加“hundred”，表示几百，不是整百时在hundred后加上and。

如：1-9基数词形式后加hundred,表示几百,不是整百时在hundred后加上and。

如：101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight (5) 从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号“，”。

从右开始，第一个“，”前的数字后添加thousand，第二个“，”前的数字后添加million，第三个“，”前的数字后添加billion。

数词讲解

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5．时间表达法：时间可用顺读法或倒读法两种方式表达。例如： 5：00 five (o’clock) 6：18 six eighteen或 eighteen past six 12：15 twelve fifteen 或fifteen (a quarter) past twelve 4：30 four thirty或 half past four 6：45 six forty-five a quarter to seven 注意： 1）表示整点时间，直接用基数词表达，后边可接o’clock (也可不加)。表达 “几点几分”时，绝不能用o’clock。 2）表达“15分”或“45分”时，常用quarter（刻）。 3）在倒读法中，如果钟点不过半，须用“分钟数+past+钟点数”的形式；如果钟点过半，则用“差多少分钟数+to+全钟点（下个钟点数）”的形式。两组与数词有关的介词短语： ⑴ in+定冠词the+数词的复数形式，表示年代。如：in the 1870s或1870’s ⑵ in+物主代词+数词的复数形式，表示某人的年龄。如：in one’s thirties。有时在物主代词后面可加上形容词early或late使其含义更确切些。如：The young man is at most in his early thirties. 注意：带有数词的名词作定语的表达：a seven-year-old boy，a hundredmetre race
二、序数词
• 表示顺序的词，叫序数词。序数词用来表示数词顺序。除特殊情况外，序数词一般都由相应的基数词加后缀-th构成。
• 1．英语中表示第一、第二、第三的序数词属特殊形式，要注意它们的拼写。 • 2．表示“几十”的序数词通常是将基数词词尾y 变成i再加上后缀-eth。 • 3．其余的二位数序数词是以相应的整十基数词加个位序数词。如：fifty-first（第五十一）。 • 4．少数序数词拼法不规则，如：fifth（第五）， eighth（第八），ninth（第九），twelfth（第十二）等。

初中语法数词讲解

数词数词分为基数词和序数词两种，基数词表示人或事物的数量，序数词表示人或事物的次序。

注：数词与不定代词、冠词、指示代词、形容词性物主代词等被称之为限定词。

一、基数词和序数词基数词序数词0 zero1 one first/1st 第一2 two second/2nd 第二3 three third/3rd 第三4 four fourth/4th 第四5 five fifth/5th 第五6 six sixth/6th 第六7 seven seventh/7th 第七8 eight eighth/8th 第八9 nine ninth/9th 第九10 ten tenth/10th 第十11 eleven eleventh/11th 第十一12 twelve twelfth/12th 第十二13 thirteen thirteenth/13th 第十三14 fourteen fourteenth/14th 第十四15 fifteen fifteenth/15th 第十五16 sixteen sixteenth/16th 第十六17 seventeen seventeenth/17th 第十七18 eighteen eighteenth/18th 第十八19 nineteen nineteenth/19th 第十九20 twenty twentieth/20th 第二十21 Twenty-one twenty—first/21st 第二十一22 Twenty-two twenty—second/22nd 第二十二23 Twenty-three twenty-third/23rd 第二十三30 thirty thirtieth/30th 第三十40 forty fortieth/40th 第四十50 fifty fiftieth/50th 第五十60 sixty sixtieth/60th 第六十70 seventy seventieth/70th 第七十80 eighty eightieth/80th 第八十90 ninety ninetieth/90th 第九十100 hundred hundredth/100th 第一百基数词的构成和用法（1)最基本的基数词如下表所示:one two three four five six seven eight nine ten eleventwelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteentwenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety（2)基数词的写法① 21~99 的两位数,十位与个位之间用连字符“－”。

数词的详细讲解

数词的详细讲解
数词是用来表示数量、顺序、程度等概念的词。

在中文中，数词可以分为整数词、小数词、分数词和序数词等几类。

1. 整数词：用来表示没有小数部分的数，包括零和正整数。

例如：
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万等。

2. 小数词：用来表示有小数部分的数，包括小数点和小数部分的数字。

例如：零点五、一点二三、三点五等。

3. 分数词：用来表示分数的数词，包括分子和分母。

例如：二分之
三、四分之五、七分之四等。

4. 序数词：用来表示顺序的数词，通常在整数词前面加上“第”字。

例如：第一、第二、第三、第四等。

数词在中文中的使用有一些特殊规则，例如：
-“两”和“二”在表示数量时有所不同，“两”用于两个事物，而“二”用于数字。

例如：两个苹果（两苹果）、二月份（二月）。

-在表示数量时，通常使用“两”而不是“二”。

例如：两本书、两个人。

-在表示时间时，通常使用“二”而不是“两”。

例如：二月、二点钟。

-“十”是一个特殊的数词，它可以表示数字10，也可以表示“每”或“十倍”。

例如：十个苹果（10个苹果）、十分之一（1/10）。

-在表示数量时，“百”、“千”、“万”等数词后面通常会加上“位”、“个”、“条”等量词。

例如：一百元、一千人、一万本书。

这些是一些基本的数词用法，实际使用中可能会有更多的特殊情况和小技巧。

英语数词讲解

倍数的表示：
1)倍数+形容词/副词比较级+than，用…times表示。 The girl is ten times cleverer than her brother. 2)如果表示"是……两倍数"，一般用twice。 My room is twice as large as yours. 3)倍数+as+形容词/副词/名词+as His apartment is three times as large as that of mine. 4)倍数+名词 The volume of the Sun is about 1,300,000 times that of the earth.
示"再一"，"又一"这样的意思。
Shall I ask him a third time? 我还要再问他一次吗?
用法：数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语，同位语
(1) 作定语 There are only three boys in the class. Ten people will come to the party. (2) 作主语。 Three of them will play football. The second was better.
用法：数词可以作句子的主语、宾语、表语，定语，同位语
(3) 作宾语 It is worth three hundred. He was among the first to arrive. (4) 作表语。 I am eighteen. She was second in her class. Two and two is four. (5) 作同位语。 Are you two coming? Who is the woman, the second in the second line?

英语数词的详细讲解

英语数词的详细讲解英语数词是用来表示数量或顺序的词，主要分为基数词（cardinal numbers）和序数词（ordinal numbers）两大类。

以下是关于英语数词的详细讲解：一、基数词基数词用于表示事物的数量。

从1到12的基数词分别是：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。

从13开始，基数词的构成遵循一定的规律：在十位数词后面加“-teen”构成13至19的基数词（如thirteen，fifteen）；在十位数词后面加“-ty”构成20至90的基数词（如twenty，forty，eighty）；而100以上的基数词则是在百位数词后面加“hundred”（如one hundred，two hundred）。

二、序数词序数词用于表示事物的顺序。

序数词在构成上通常在基数词后面加“-th”，但也有例外。

例如：first，second，third，fifth，eighth，ninth，twelfth等。

对于整十的序数词，通常将个位数变为序数词（如twentieth，thirtieth，fortieth等）。

对于百位、千位等更高的序数词，则在相应的基数词后面加“-th”（如one hundredth，one thousandth）。

三、数词的用法用作定语：数词可以用作定语，修饰名词。

例如：“a three-story building”（一座三层楼）中的“three-story”就是数词作定语。

用作表语：数词也可以用作表语，表示数量或顺序。

例如：“She is the first to arrive.”（她是第一个到达的。

）中的“first”就是数词作表语。

用作主语或宾语：数词还可以用作主语或宾语。

例如：“Three plus five is eight.”（三加五等于八。

）中的“three”和“five”就是数词作主语，“eight”是数词作宾语。

数词讲解

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