日常生产管理及班组建设共86页文档
班组安全生产建设范本
班组安全生产建设范本一、引言安全生产是企业发展的基石，也是班组成员工作的首要任务。
为了保障班组成员的人身安全和财产安全，加强安全意识和安全管理，实现班组安全生产建设的目标，特制定本范本。
二、班组安全责任1. 班组长负责全面领导和组织安全工作，确保班组成员的人身安全和财产安全。
2. 班组成员要自觉遵守安全生产规定和操作规程，践行安全生产理念，以身作则，互相监督。
3. 不得擅自改变工艺、设备和操作方式，如有需要，需经过安全管理部门审批。
4. 每班必须有一名专职安全员负责全程安全监督，并及时上报安全隐患。
三、安全生产目标本班组的安全生产目标是：零事故、零伤亡、零环境污染。
通过持之以恒的安全培训、事故预防措施和隐患排查整改，力争实现安全生产的零事故目标。
四、安全生产措施1. 建立健全班组安全生产制度，确保安全规章制度的发布、执行和考核。
2. 定期进行安全教育和培训，提高班组成员的安全意识和应急处置能力。
3. 开展安全巡查和隐患排查，及时处理和整改存在的安全隐患。
4. 定期组织应急演练，提高应对突发事故的能力。
5. 组织安全月活动，增强班组成员的安全责任感和安全行为习惯。
五、安全奖惩制度1. 对安全工作表现突出的人员，给予表彰和奖励，激励班组成员积极参与安全管理工作。
2. 对安全违章行为和不安全行为，依法依规进行严肃处理，并及时通报全班组成员，以警示他人。
3. 对发生事故或导致生产中断的责任人，进行深入调查，并追究相应的法律责任。
六、安全落实机制1. 每日开会时，班组长应当向全体班组成员通报前一天的安全情况，以及当日要注意的安全事项。
2. 编制并执行每日的安全检查计划，对班组所涉及的设备、工具、工作环境进行检查，及时发现并消除安全隐患。
3. 定期召开班组安全会议，总结近期的安全工作，分析存在的问题，并提出改进方案。
4. 配备适当的安全设施和个人防护用品，确保班组成员的工作环境安全。
七、安全风险评估和预防措施1. 针对班组的具体工作任务，制定相关的安全操作规程和风险评估措施，并进行必要的培训。
班组建设与生产管理
目 录
• 班组建设 • 生产管理基本概念 • 班组与生产管理的关系 • 班组建设与生产管理的优化策略 • 班组建设与生产管理的未来发展
01 班组建设
班组定义与重要性
班组定义
班组是企业内部的一个基层组织，通 常由一组承担相同或相似工作任务的 人员组成，是生产管理的基本单元。
班组的重要性
03 班组与生产管理 的关系
班组在生产计划中的作用
制定生产计划
班组根据企业整体战略和市场需 求，制定具体的生产计划，确保 生产进度符合要求。
分解生产任务
班组将整体生产计划分解为具体 的任务，并分配给各个岗位，确 保生产的有序进行。
调整生产计划
班组在生产过程中，根据实际情 况及时调整生产计划，应对突发 情况或市场变化。
数据驱动决策
利用大数据和人工智能技术，实现班组与生产管理 的数据驱动决策，提高决策的科学性和准确性。
全面质量管理
通过全面质量管理理念和方法，实现班组与 生产管理的全过程监控和持续改进，提高产 品质量和客户满意度。
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建立完善的现场管理制度和操作规程，确保生产现场的安全、有序 、高效。
提高员工操作技能
通过培训和实践，提高员工对设备、工艺和安全规定的掌握程度， 降低操作失误的风险。
加强现场监督与检查
建立定期的现场监督检查机制，及时发现和纠正生产过程中的问题 和隐患，确保生产安全顺利进行。
优化生产成本控制方法
制定合理的成本预算
班组是企业实现生产目标、提高生产 效率、保证生产安全、提升员工技能 、落实企业规章制度和管理要求的重 要基础。
班组组织与人员配置
班组组织形式
常见的班组组织形式包括直线制、职 能制和矩阵制等，应根据企业实际情 况和生产需要选择合适的组织形式。
班组建设与班组安全管理模版
班组建设与班组安全管理模版班组建设与班组安全管理是企业发展的重要组成部分，有效的班组建设和安全管理能够提高班组员工的工作积极性和创造力，保障员工的身体健康和生命安全。
本文将从班组建设和班组安全管理两个方面进行探讨。
一、班组建设1.明确班组目标：每个班组都应该有明确的目标和任务，并与企业整体发展目标相契合。
班组目标应该具体、可衡量且具有挑战性，以激发成员的积极性和创造力。
2.制定班组规章制度：班组应制定一套适合自身的规章制度，明确班组成员的责任和义务，规范班组内部的行为规范。
这样可以提高团队的效率和纪律，并降低内部冲突的发生。
3.建立良好的沟通机制：班组成员之间应建立良好的沟通机制，包括日常例会、沟通簿、即时通讯工具等，以便及时交流信息、解决问题和沟通需求。
4.培养班组合作能力：班组成员应培养并提高合作能力，通过团队合作实现班组目标。
可以通过定期开展团队建设活动、组织合作项目等方式来培养班组成员的合作能力。
5.激励班组成员：适时给予班组成员合理的奖惩措施，既可以激励积极向上的员工，也可以警示其他成员。
激励措施可以是物质的，也可以是精神的，比如表彰、奖金、培训等。
二、班组安全管理1.制定班组安全管理制度：班组应制定一套完善的安全管理制度，明确每个成员的安全责任和义务，并建立健全的安全管理流程。
制度应包括事故报告、应急处置、安全教育等内容。
2.提供必要的安全设施和装备：班组应配备必要的安全设施和装备，如防护用具、安全标识、紧急救援工具等，以保障员工在工作中的安全。
3.加强安全培训：班组成员应定期参加安全培训，了解现行的安全法规和操作规程，增强自身安全意识和安全技能，提升对危险因素的识别和应对能力。
4.建立安全检查制度：班组应建立定期的安全检查制度，对作业现场和设备设施进行检查，及时发现隐患并采取相应措施消除。
5.强化安全管理责任：班组领导应加强对安全管理的责任与监督，落实安全管理制度和措施，确保安全工作的落地执行。
班组建设及安全管理制度
班组建设及安全管理制度为认真贯彻落实矿《关于开展“五型”班组活动，进一步加强班组建设的意见》文件精神，进一步加强班组建设，发挥班组在企业安全生产经营管理中主要作用，结合单位实际，特制定班组安全管理相关制度如下：一、班前会制度1、坚持每日三班按时召开班前会，会议由当班值班工长主持2、班前会有当班班长点名后，值班人员对上一班安全工作进行总结，并安排下一班安全生产3、当班班长对本班安全工作进行点评，找出好的地方和不足，并安排当班安全生产4、上班三违人员进行述职，查找工作中的差距，进行自我批评5、全体起立举起右手，面向全家福，进行安全宣誓后列队上车排队二、工长、班长随班制度1、当班班组长必须与职工同上同下，不准脱岗，不迟到不早退2、班组长接班后必须巡查当班所管辖区所有设备地点、人员的安全情况，做到心中有数3、必须坚持班后安全汇报制度，并建立汇报本三、安全质量标准化管理制度1、班组必须按当月队里和矿下达的安全生产和质量达标要求，完成当班安全生产任务和质量达标项目2、每班组必须建立一个安全质量达标亮点，牌板、安全标语吊挂整齐，无损坏3、队里对班组安全质量标准和巷道文明生产采取定期和不定期检查评比4、对每月评出的安全质量达标先进班组奖励500—1000元，班组长工资上浮20%四、班组隐患排查和责任追究制度1、班组必须坚持班前、班中、班后隐患排查制度，并建立班组隐患牌查记录本2、对排查的隐患，坚持做到大隐患不过天，小隐患不过班，并指定专人负责整改3、对隐患整改不及时，要进行责任追究，一次不整改罚当班班组长50元，连续三次免去班组长职务4、当班发生微伤事故，罚当班班组长200元，轻伤事故罚500—1000元，重伤以上事故撤职处理五、班组各岗位安全评估制度：1、班组安全评估内容包括职工安全理念、安全行为、岗位操作和应知应会等2、坚持每旬由当班班组长对本班组各岗位进行安全评估3、评估按分计算，90分以上为安全先进班组，70—90分为安全合格班组，70分以下为不合格班组4、对当月评估不合格班组进行黄牌警告，限期进行整改六、班组事故分析处理制度1、班组长要每月进行一次事故分析，组织班组全体人员参加，由班组长主持2、事故分析可用本班组以前的事故案例和外单位事故案例进行分析3、认真查找发生事故的原因，提出防范事故措施七、班组学习培训制度1、建立班组学习互动小组，有学习规划、学习措施、学习内容、班组学习愿景2、班组学习采取现场和业余学习相结合的办法3、每周班组业余学习不少于4个小时，并有学习内容、记录4、每季度进行一次考试，对考试不及格的职工下岗培训，直到考试合格后方可上岗作业八、岗位练兵、技术竞赛制度1、每旬开展一次岗位练兵，由队技术员进行现场监督2、同工种岗位练兵获得前三名者，当班工资上浮10%3、对取得矿级技术选拔赛前三名的分别奖励500元、300元、200元九、班组现场交接制度1、必须坚持现场交接班制度，做到手交手、口交口，你不来我不走2、特别工种、关键岗位要建立交接班制度本，严格记录3、对不进行现场交接班的，发现一次罚款50元十、现场安全文明生产制度1、各班组所管辖设备、文明区域要保持清洁卫生，无积水、无杂物、设备上架，电缆悬挂整齐，设备上无煤尘2、组织人员定期或不定期进行安全文明生产检查3、当天综合得分低于70分的班组长当月工资下浮10%，得90分以上的班组长工资上浮10%十一、班组群监员管理制度1、每月5日召开一次班组群监员例会，组织学习安全知识、法律知识，总结上月群监员工作，安排当月工作2、建立班组群监员汇报制度、隐患排查制度、安全信息奖励制度3、每季度对涌现出来的优秀群监员进行物质奖励，对评出的优秀群监员每人奖励100元十二、班组安全举报制度1、认真贯彻执行安全第一原则，坚持不安全不生产的原则，充分发挥广大职工参与本单位安全生产的监督作用2、建立班组安全举报制度，并对举报如实的人员进行奖励3、举报一次三违人员，经核实后，奖励举报人50元，举报一次违章指挥奖励100元十三、职工安全权益维护制度1、充分发挥党政、工团监督维权作用，建立维权制度2、充分发挥纪检、女工、青监岗作用，定期组织人员进行监督检查，发现问题及时处理3、经常深入到职工当中了解职工心声，为职工办实事、办好事，解决热点、难点问题十四、班组安全绩效考核制度1、严格按照“五型”班组评比奖励细则考核评比2、安全考核，实行旬考核、月奖励，对当月综合考核得分90分以上的安全先进班组奖励500—1000元，班组长每人奖励200元3、对当月评出的70分以下不合格班组罚款1000元，对班组挂黄牌警告，并责令制定措施进行整改班组建设及安全管理制度掘进五队2011年元月。
班组建设管理制度
班组建设管理制度一、总则为了加强班组建设工作，规范管理行为，提高生产效率，维护公司正常生产秩序，特制定本制度。
二、组织领导1. 领导班组建设工作是组织的重要任务，必须要有一支强有力的领导班子，具有较强的执行力和组织管理能力。
2. 组织领导人员要深入了解班组内的情况，协调各项工作，确保各项安排有序进行。
3. 领导班子要根据公司生产经营情况，调整组织架构，合理配置人员，确保班组团结协作，各司其职。
三、班组人员管理1. 班组人员要按照公司规定的岗位职责进行工作，不能擅自调换岗位，更不能私自离岗。
2. 班组人员要服从领导指挥，尊重领导，相互协作，共同保障工作的顺利进行。
3. 班组人员要严格遵守公司的各项管理制度，不能搞违规操作和违法行为。
4. 班组内的人际关系要和睦，不得随意发生纠纷和矛盾，影响工作进度和生产秩序。
四、班组考核制度1. 公司将实行严格的班组考核制度，对各班组生产情况、工作质量以及人员行为进行综合评定。
2. 考核结果将直接影响到班组人员的奖惩情况，对于优秀的班组将予以重奖，对于表现不佳的班组将进行严肃处理。
3. 班组长要对班组的工作进行全面监督，确保各项考核指标的顺利完成。
五、安全生产管理1. 班组要做好安全生产管理工作，对各项设备和工具进行定期检查，确保设备安全可靠。
2. 班组要定期进行安全生产培训，提高员工对安全生产的重视程度，增强安全意识。
3. 班组要建立健全的安全预防和应急处理机制，一旦发生事故能够迅速有效地处理。
六、生产计划管理1. 班组要根据公司的生产计划制定详细的生产方案，制定生产实施计划，确保生产进度按时完成。
2. 班组要对生产过程进行全面监控，及时发现问题并加以解决，确保产品质量合格。
3. 班组要与其他相关部门保持密切联系，配合完成公司生产任务。
七、质量管理1. 班组要建立健全的质量管理体系，对产品进行全面检测和控制，确保产品达到符合国家标准的质量要求。
2. 班组要加强对生产加工过程的质量控制，确保每个环节都没有疏漏。
班组建设及管理(完整版)
班组建设及管理班组建设及管理第一篇：班组建设管理班组建设管理班组是公司的细胞，公司整体是否健壮，要看每位员工的工作状态，而每一位员工素质提高了，班组就有活力，班组管理建设是关键环节。
每天晨会就是班组的生活会，班长召集员工，总结上个工作日得工作及存在的问题，布置当天的工作内容或注意事项。
这样就能统一班组员工的思想认识，消除隔阂，是提高班组集体战斗力和凝聚力的有效途径。
另一方面，按班组五大员的职责，进行每天工作。
让班组五大员起到应有的作用。
保证有一个良好的工作环境，让每一位员工拥有一个好心情投入到工作中。
第三方面，班组会同时是学习公司规章制度法律法规、5s知识、工艺知识、安全知识、设备知识、工具知识、岗位技能知识等的一个重要平台。
第二篇：班组建设管理细则班组建设管理细则1、范围本制度适应于项目工程建设中班组建设管理与控制。
2、班组建设定义、方针和目标、工作原则1班组建设定义：班组建设是项目在班组管理中，运用科学管理的方法，不断提高班组劳动效率，增强班组整体素质，培育班组集体精神的一项综合性的基础建设工作。
2班组建设方针：推进科学管理，夯实班组基础，促进生产服务。
3班组建设目标：提高班组劳动效率，增强班组整体素质，培育班组集体精神。
4工作原则：全面辅开，不留死角；扎实工作，严格考评；按照标准，不搞凑数；提高班组素质，促进工程建设。
具体数量要求为：4.1“一级班组”为班组总数的80%；4.2“二级班组”项目所有班组都要达到。
3、机构与职责3.1机构为了保证班组建设活动能深入、持久的开展，加强对班组建设工作的指导、协调与监督，项目成立班组建设综合管理小组，也是项目班组建设考评小组，其组织机构如下：组长：庄徐龙副组长：吴晓烽组员：郑杰、陶海明、钱森丰、叶以有、王勇林、张洞亮、许德元、胡轶伦、陈梦、付研华、程焰军、徐宝林、林桂尧综合办公室是项目班组建设的主管部门，负责项目班组建设日常工作。
3.2职责3.1班组建设综合管理小组职责：3.1.1负责公司班组建设方针、目标在项目的贯彻、实施；建立和完善项目的班组建设管理制度；3.1.2负责项目班组建设的决策和协调工作；3.1.3根据生产（施工）需要合理确定建制班组的结构和数量及命名；3.1.4配合专业公司对任命班组长进考核；确认班组选举产生的其它民主管理员；3.1.5负责组织对班组的月度考核；指导班组申报班组升级工作；3.1.6负责项目二级班组资质考核并报公司认定。
班组建设规章制度
班组建设规章制度
为了规范班组管理，提高班组工作效率，保障员工权益，特制定班组建设规章制度如下：
一、班组组建。
1.1 班组成员应按照工作需要，由主管领导根据员工能力和特长进行合理分配。
1.2 班组成员应积极配合主管领导的工作安排，共同完成工作任务。
1.3 班组成员应遵守公司的规章制度，严格执行各项工作流程和操作规范。
二、班组管理。
2.1 班组主管应负责班组日常管理工作，包括工作安排、人员调配、工作监督等。
2.2 班组主管应及时解决班组成员在工作中遇到的问题，确保工作顺利进行。
2.3 班组主管应定期组织班组成员进行工作总结和经验交流，提高工作效率和质量。
三、班组安全。
3.1 班组成员应严格遵守公司的安全生产规定，保障自己和他人的安全。
3.2 班组成员应认真学习安全生产知识，提高安全防范意识，做到安全第一。
3.3 班组成员应及时报告和处理工作中出现的安全隐患，确保工作环境安全。
四、班组考核。
4.1 班组主管应定期对班组成员的工作表现进行考核，及时给予表扬和奖励。
4.2 班组主管应针对班组成员的工作不足提出合理建议和改进
方案，帮助其提高工作能力。
4.3 班组成员应配合班组主管的考核工作，积极改进工作不足，提高工作质量。
以上为班组建设规章制度，希望班组成员能够严格执行，共同
努力，为公司的发展做出积极贡献。
生产管理与班组建设
监督执行
◎：班后——日清管理标准的制定。 ：班后 日清管理标准的制定。 日清管理标准的制定
☆：制度约束下的强制管理过度到自主管理 制度约束下的强制管理过度到自主管理。 制度约束下的强制管理过度到自主管理 ☆：把合格的人放在合格的位置上。 把合格的人放在合格的位置上。 把合格的人放在合格的位置上
4.做好下属，辅助上司 做好下属， 做好下属
3.生产线主管的一日管理 生产线主管的一日管理
※：高效率的早会实施《一个中心、两个基本点、三明治方法》。 高效率的早会实施《一个中心、两个基本点、三明治方法》 高效率的早会实施
※：班前要准备做的事情《人员、设备、材料、资料、工作环境》。 ：班前要准备做的事情《人员、设备、材料、资料、工作环境》
※：班中要控制的事情《作业观察、认真监督、反复检查》。 ：班中要控制的事情《作业观察、认真监督、反复检查》
☆：对每一天、每一个人、每一件事进行控制。 ：对每一天、每一个人、每一件事进行控制。 ☆：控制反复，反复控制，日事日毕，日清日高。 ：控制反复，反复控制，日事日毕，日清日高。
生产线主管的一日管理
※:班后要总结的事情《报表填写、工作总结、交接班》。 班后要总结的事情《报表填写、工作总结、交接班》 班后要总结的事情
生产线主管的一日管理
※:工作现场日清管理工作标准《定量管理、班组基准》。 工作现场日清管理工作标准《定量管理、班组基准》 工作现场日清管理工作标准 ◎：班组日清管理标准 班组日清管理标准 ◎：班前 班前——日清管理标准的制定。 日清管理标准的制定。 班前 日清管理标准的制定
◎：班中——日清管理标准的制定。 ：班中 日清管理标准的制定。 日清管理标准的制定
高技能
能力低，意愿高——（半成品） 能力低，意愿高 （半成品）
班组建设与班组安全管理范本（2篇）
班组建设与班组安全管理范本1. 班组建设班组建设是一项持续性的工作，旨在提高班组的整体素质和业绩，并促进团队成员之间的合作和凝聚力。
以下是一套班组建设的范本，包括明确目标、制定计划、加强沟通、激励团队和持续改进等方面。
1.1 确定目标：确立班组的长期和短期目标，并将其与公司的整体战略目标对齐。
目标的设定应该明确、具体，并能够量化和衡量。
1.2 制定计划：制定详细的行动计划，包括任务分解、责任分配和时间安排，确保计划的可行性和执行性。
1.3 加强沟通：建立一个良好的沟通机制，确保信息的流动和理解。
包括定期开展班组会议、召开工作进展会议以及建立有效的沟通渠道等。
1.4 培养团队精神：组织团队建设活动，加强团队成员之间的合作和相互信任，提高团队的凝聚力和战斗力。
1.5 激励团队：通过设立奖励制度、提供培训机会、给予晋升机会等方式，激励团队成员的积极性和工作热情。
1.6 持续改进：建立持续改进的机制，对班组的工作进行评估和反馈，及时进行调整和改进，以适应环境和市场的变化。
2. 班组安全管理班组安全管理是保障员工人身安全和工作环境安全的一项重要工作。
以下是一套班组安全管理的范本，包括安全制度建立、安全培训、安全检查和事故处理等方面。
2.1 建立安全制度：制定班组的安全管理制度和规范，明确员工的安全责任和行为准则。
包括安全操作规程、事故报告和紧急应急预案等。
2.2 进行安全培训：对新员工进行安全培训，包括安全操作规程和防灾知识的培训，提高员工的安全意识和应急处理能力。
2.3 定期安全检查：定期进行安全巡查和隐患排查，确保设备、工具和工作环境的安全性。
及时处理和修复发现的隐患和安全问题。
2.4 开展安全教育活动：定期开展安全教育活动，包括安全知识讲座、应急演练等，提高员工的安全防范意识和事故应对能力。
2.5 事故处理：建立事故处理机制，及时进行事故调查和分析，找出事故的原因和教训，并采取相应措施加以避免类似事故的再次发生。
生产管理区队班组建设管理制度
生产管理区队班组建设管理制度目录一、班前会制度二、班组长跟班工作制度三、采掘工作面班质量评估制度四、采掘技术措施管理制度五、开、停工许可制度六、矿井停产检修管理工作程序七、区队每周学习日制度八、区队班组建设管理制度（一）班组长例会制度（二）班组长选拔培养管理制度（三）班组长交流学习制度（四）班组长评先树优制度（五）班组长与矿长联系书制度（六）班组长考核激励制度九、区队班组管理制度（一）安全质量标准化管理制度（二）隐患排查治理制度（三）班组和各岗位安全评估制度（四）事故报告和处理程序（五）事故分析处理制度- 1 -（六）安全检查与奖惩制度（七）班组学习培训制度（八）岗位练兵及技能竞赛制度（九）交接班制度（十）现场安全文明生产制度（十一）安全举报制度（十二）员工安全权益维护制度（十三）安全绩效考核制度十、区长班组长选聘制度十一、区队管理干部24小时值班制度十二、生产系统实行“互保联保”的管理规定十三、区队周安全日活动管理制度十四、区队安全隐患自查自纠制度十五、区务会制度- 2 -班前会制度一、当班全体成员要准时在会议室参加班前会，按“班前十分钟”程序进行。
二、班前会由主管区长或当班副区长主持，本班次工人必须全部参加。
三、主持人在班前会上传达上级的指示，布置本队具体工作，对职工进行安全教育，强调各岗位、各工种的安全注意事项和安全措施。
四、班长要从安全检查角度对工人进行安全教育，要求不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律。
五、班长.要从技术管理角度，安排布置本队技术要求，强调技术安全措施。
六、对不参加班前会的人员，不准点名记工，不准入井工作。
七、主持人要认真准备班前会的会议内容，做好班前会记录。
班组长随班工作制度一、班组长做到每班第一个下井、最后一个升井。
二、进入工作地点以后，监督上岗人员履行岗位规范内容。
接班后班组长必须查看交接班记录本，了解上班存在的问题并安排处理。
三、认真排查安全隐患及存在的问题，并提出处理意见，落实整改措施。
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谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
生产管理与班组建设
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
生产管理及班组建设
高层领导
天无
中层管理 人 能
基层作业 地 有
中层一个字——能：人能干很正常，天能干不持久，地能干要造反。 说基层能干，是警告，越权、擅自作主、不服从 说老板能干，是抱怨，不让我做事、委屈、不让我表现
基层一个字——有：有话要说……实 高层经常有话不说；干部不是说不说，是能不能说，怎么说。 基层有问题一定要说（处理是上面的事），就尽责任了。
高层一个字——无：深藏不露 无最不简单，一个人有意见说出来很容易。 一个人把意见说到恰到好处也容易，已经很难了。 有意见不说很难，难；老板忍不住就完了。 天不说话，很公平；天一说话就完了，都说天不公平。
中国社会分三个层阶有不同的精神： 高层：是道家，发扬天道，归藏易——老子道德经——高等上等人 主张深藏不露，有东西才可以藏，不露就是露，合时的地方高阶层才可以 露一手，平常不露。让机会给基层来露，基层才有机会才会热心，高层管 的太多，就是易把抓。写完了赶紧逃，不知去向。厉害了就是死路一条， 赶紧藏起来。 中层：是儒家，主讲人道，周易——孔子论语——中等人 深藏干部就动不了得了。干部过早象老板，一辈子不可能成为老板。 基层：是墨家，主张地道，连山易——墨子——基层，实干，团队精神
问题是——基层有人员自己充能干 学习高层那些东西，对公司是损失，对自己是没前途，例：能成长的门童 有时间要利用，有事情要动脑，有工作不推迟……才会逐渐变成干部。 从有到人，从人到无，有它的道理。
有字也不简单——表现之后就什么也没有了。 一辈子做基层也不错；但有机会能升迁，多砺练总会好些，这才正确观念。 要看自己，一辈子是有，在基层最好；太早能干会被赶出去，照样没前途； 适当表现是技巧，让上面看出才能，但不乱表现，守份，就有机会往上走。
生产管理区队班组建设管理制度
目录一、班前会制度二、班组长跟班工作制度三、采掘工作面班质量评估制度四、采掘技术措施管理制度五、开、停工许可制度六、矿井停产检修管理工作程序七、区队每周学习日制度八、区队班组建设管理制度(一）班组长例会制度(二)班组长选拔培养管理制度（三）班组长交流学习制度（四）班组长评先树优制度（五）班组长与矿长联系书制度（六）班组长考核激励制度九、区队班组管理制度（一)安全质量标准化管理制度（二）隐患排查治理制度（三）班组和各岗位安全评估制度（四）事故报告和处理程序（五)事故分析处理制度（六)安全检查与奖惩制度（七）班组学习培训制度（八)岗位练兵及技能竞赛制度(九）交接班制度（十）现场安全文明生产制度（十一）安全举报制度（十二）员工安全权益维护制度（十三）安全绩效考核制度十、区长班组长选聘制度十一、区队管理干部24小时值班制度十二、生产系统实行“互保联保”的管理规定十三、区队周安全日活动管理制度十四、区队安全隐患自查自纠制度十五、区务会制度班前会制度一、当班全体成员要准时在会议室参加班前会，按“班前十分钟”程序进行。
二、班前会由主管区长或当班副区长主持，本班次工人必须全部参加。
三、主持人在班前会上传达上级的指示，布置本队具体工作，对职工进行安全教育，强调各岗位、各工种的安全注意事项和安全措施。
四、班长要从安全检查角度对工人进行安全教育,要求不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律。
五、班长。
要从技术管理角度,安排布置本队技术要求，强调技术安全措施.六、对不参加班前会的人员，不准点名记工，不准入井工作。
七、主持人要认真准备班前会的会议内容，做好班前会记录。
班组长随班工作制度一、班组长做到每班第一个下井、最后一个升井。
二、进入工作地点以后，监督上岗人员履行岗位规范内容。
接班后班组长必须查看交接班记录本,了解上班存在的问题并安排处理。
三、认真排查安全隐患及存在的问题，并提出处理意见，落实整改措施。
四、本班工作时间内要巡视全部岗位,检查各岗位操作人员持证上岗情况，强化安全生产动态管理。
班组建设与生产管理
2.3成就动机 成就动机
根据马斯洛需求层次理论，可以把管理 者的成功与否分为三个层次：成功的领 导者、一般的领导者和不成功的领导者。
3.如何做计划 如何做计划
如何做好计划 计划的实施
3.1如何做好计划 如何做好计划
调查研究， 调查研究，发现问题 确立目标 计划拟定 计划的制定
3.1.1调查研究，发现问题 调查研究， 调查研究
你的性格轮廓
冒险型 优点：首创精神非常强，喜欢富有挑战性的工作，喜欢独立自主的工作，敢于负责，不轻易的转移 目标或分散注意力，甚至有时有点儿固执，执著地追求自己的目标。 缺点：待人比较冷淡和疏远，不愿意接受别人的建议。 个人举止：风风火火，着急，忙乱，写字比较大，生活中坐立不安，动作迅速，不注意礼貌和倾听。 表达型 优点：善于表达，充满了活力，有独立的见解，工作中喜欢找捷径，创造性比较强。提倡合作，有 说服力。 缺点：容易激动，容易受环境的影响，不太注意细节，愿意做超过自己能力的工作，常常以自我为 中心，希望被别人接纳。 个人举止：非常自信，着装非常漂亮、讲究仪表，然而家里很乱，除非有人到家里做客才会收拾， 并把所有来不及收拾的东西藏到不易被客人看到的地方。与人交谈时看着对方，表示同意，但是心 里却在想别的事情。 同情型 优点：非常忠诚和平和，考虑问题非常周到，工作特别有计划。尽管不是自己的事情，但特别愿意 帮忙。 缺点：特别希望得到别人的赏识，但作为管理者，应该学会赏识别人。心太软，对批评非常敏感， 而且不愿意争要权力，容易被别人摆布，有时成为别人的尾巴，甚至傀儡。 个人举止：很有条理，时间观念相当强，待人接物平易近人，与别人交流沟通时是最好的听众。 技术型 优点：客观、冷静，重事实，重细节，逻辑推理特别强。 缺点：常常做不出决定，一般不愿意冒险。 个人举止：整洁而有条理，写字很小，待人非常友好，喜欢刨根问底，注意倾听，目的是想抓住对 方的漏洞。
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日常生产管理及班组建设
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。