学校结核病防治知识讲座课件
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学校结核病防控培训ppt课件
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岑溪二中 南渡中学 岑溪中学 三堡一中 岑溪五中 岑溪六中 市二小 岑溪职校 岑溪三中 三堡一中 诚谏中学
学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生
女 男 男 男 男 男 女 女 女 男 女
17 17 17 14 14 15 9 19 17 16 12
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一、结核病的基本知识
二、学校结核病疫情
三、学校结核病防控规范
2
(一)什么是结核病? 结核病是一种可防可治的慢性传染病。它是因 机体免疫力下降,感染结核杆菌后所致,全身各个 器官均可受累,但以肺部最为常见。人群普遍易感, 15-54岁青壮年发病居多占80%左右,全年均可发
病。
3
4
结核分枝杆菌为细长略带弯曲的杆菌,大小 1~4X0.4μm。革兰氏阴性,无芽孢、无鞭毛。专 性需氧。最适温度为37℃,低于30℃不生长。生长 缓慢,在一般培养基中每分裂1代需时18~24小时, 营养丰富时只需5小时。 结核分枝杆菌故对乙醇敏感,在70%乙醇中 2min死亡。此外,脂质可防止菌体水分丢失,故 对干燥的抵抗力特别强。粘附在尘埃上保持传染性 8~10d,在干燥痰内可存活6~8个月。对湿热敏 感,在液体中加热62~63℃ 15分钟或煮沸即被杀 死。对紫外线敏感。直接日光照射数小时可被杀死,
2、多形式开展结核病防治知识的健康教育:通过
健康教育课、主题班会、专题讲座,以及校园内传统媒
体宣传结核病的防治知识,提高师生对结核病的认知水
平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。
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3、加强学校环境卫生:按照学校卫生的相关规范
学生结核病防治知识宣传ppt课件
6
ppt课件.
肺结核的治疗
◆肺结核病人应该到专门 的结核病防治机构接受正 规的治疗。 ◆早期、联合、适量、规 律、全程。 ◆只要病人能够按照医生 的要求全程不间断的完成 6-8个月的疗程,绝大部分 病人是能够治愈的。
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乙吡利异 胺嗪福烟 丁酰平肼 醇胺
等等
ppt课件.
国家的免费政策
国家免费为肺结核病人提供抗结核药品和主 要的检查。
及结核
性脑膜
炎的发
病率和
死亡率。
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肺结核的预防
★发现可疑症状者,立即到结核病防治专业机构检 查,并按照医生要求正规治疗。
★对与肺结核病人的密切接触者进行相关的检查。
★做好人群密集场所通风和环境卫生、锻炼身体、 养成良好的卫生习惯。
★为新生儿及时接种卡介苗。
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肺结核的预防
2
★结核菌主要 侵犯肺脏,引 起的疾病称为 肺结核。
件.
肺结核是怎么传染的?
★肺结核是一种经呼吸道传播的 慢性传染病,主要通过患者咳嗽、 打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫 传播给他人。
★痰中能够查到结核杆菌的肺结 核患者是肺结核的主要传染源。
★肺外結核、痰中不带结核菌的 肺结核病人,不会传染给别人。
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肺结核发病
身体状况良好时
身体抵抗力弱时
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肺结核症状
★咳嗽、咳痰两周 以上、咯血或血痰 是肺结核的主要症 状。
★其他常见症状包 括:胸闷、胸痛、 低热、盗汗、乏力、 食欲减退和体重减 轻等
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肺结核的检查
1.地点: 省市指定医院。
2.检查项目: X线胸片和痰涂片显微 镜检查。
学校结核病防治相关知识ppt课件
肺结核是一种慢性呼吸道传染病 传染源:痰中带有结核菌的肺结核患者 传播方式:主要通过呼吸道空气飞沫传播 传播——感染——发病 发病机制:直接发病和内源性复发 发病条件:与细菌的数量、毒力有关;与人群自身的抵抗力和免疫 力有关。 * 菌量越多/毒理越强/自身抵抗力越弱/免疫力低下 发病
五、肺结核的诊断与治疗
诊断肺结核病需要做哪些检查
1.有肺结核可疑症状的患者到医院一般要做如下检查:
(1)X线胸片检查,明确是否有胸膜炎、肺结核、纵膈淋巴结核等。 如需进行鉴别诊断可以进行胸部CT检查。 (2)查痰:包括痰涂片、痰结核菌培养及药敏试验,目的是查找病 原体(结核分支杆菌),药敏试验结果能提示是否为耐药结核菌, 即哪种药物治疗可能有效。哪种药物可能是无效的。
5.相关政策: 国家针对肺结核有相关的免 费治疗的政策,在结核病定 点医疗机构进行诊治可享受 该政策。 某市的相关免减政策包括免 费提供1次痰检、1次X线胸片 检查,对于确诊患者免费提 供结核药品,6次肝功检测、 3次痰检、2次X线胸片检查, 以及提供药敏试验和定期随 访。
四、结核病的预防控制措施
结核病防治核心信息(2016版,北京市)
1.
肺结核是长期严重危害健康的慢性传染病。
肺结核主要通过呼吸道传播,人人都有可能被感染。 咳嗽、咳痰2周以上,应怀疑得了肺结核,要及时就诊。 不随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时掩口鼻,戴口罩可以减少肺结核的传 播。 规范全程治疗,绝大多数患者可以治愈,还可避免传染他人。
人体感染结核菌后是否一定会发生结核病 当结核菌首次侵入人体在肺泡种植并开始繁殖时,人体会针对结 核菌产生抗体,使结核菌停止在体内的繁殖。并修复结核菌对人体 器官产生的病灶,这一过程至良性过程。但仍会有少量结核菌没有 被消灭,在人体中处于长期休眠状态,成为潜在病灶。当人体免疫 功能下降时,可以重新活跃起来导致人体继发性肺结核病。有资料 显示,受到结核菌感染的个体在一生中约有10%发展成活动性结核 病。 有些肺结核患者没有症状 肺结核是一种慢性病,症状大多由轻渐重,有不明显到明显,逐 步发展。有进一半的患者早期症状轻微,常不引起注意,有的被误 认为是“感冒”或是“气管炎”。因此保持对肺结核的警惕性,定 期体检对于发现肺结核患者有重要意义。
结核病防治知识讲座ppt课件
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分类
包括原发性肺结核、血行播散性 肺结核、继发性肺结核等。
全球与中国结核病疫情
全球疫情
全球范围内,结核病发病率呈下降趋 势,但仍是全球十大死因之一。主要 集中在发展中国家,尤其是非洲和东 南亚地区。
中国疫情
中国是全球结核病高负担国家之一, 发病率和死亡率均较高。近年来,政 府加大了结核病防治力度,疫情得到 一定程度的控制。
耐药结核菌感染应对策略
耐药结核菌检测
对疑似耐药结核病患者进 行耐药基因检测,明确耐 药情况。
个体化治疗方案
根据患者耐药情况和药物 敏感试验结果,制定个体 化治疗方案。
新药研发和应用
关注新药研发进展,及时 将新药纳入治疗方案,提 高耐药结核病的治疗效果 。
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预防措施与健康教育推广
卡介苗接种政策宣传
新药研发与应用
随着科学技术进步,未来将有更多新 型抗结核药物问世,提高治愈率,降 低复发率。
诊断技术创新
如基因检测技术、生物标志物等将为 结核病诊断提供更准确、便捷的方法 。
精准治疗与个体化治疗
根据患者病情和基因差异,制定针对 性治疗方案,提高治疗效果。
全球化防控合作
加强国际交流与合作,共同应对结核 病疫情,推动全球结核病防治事业发 展。
传播途径与易感人群
传播途径
主要通过呼吸道传播,如咳嗽、打喷嚏等。也可通过消化道、皮肤等途径传播 ,但较为少见。
易感人群
人群普遍易感,但免疫力低下、营养不良、老年人、糖尿病患者等更容易感染 。同时,与结核病患者密切接触的人群也具有较高的感染风险。
02
结核病症状及诊断方法
典型临床表现
01
02
学校结核病防控知 ppt课件
• 做好在校学生的结核病治疗和管理工作,对确 诊的传染性肺结核病人要实行休学,在家隔离 治疗,待传染性消失后,凭结防机构证明或当 地指定治疗医院证明方可复学;非传染性病人 在治疗期间可以继续上学,其治疗由当地结防 机构负责,或在结防机构的指导下,由校医负 责,执行“监督化疗”,确保规则服药。
• 控制结核病,
(九)预防
• 预防结核病最主要的措施是即时发现和 治愈传染性的肺结核病人。
• 如果发现有连续咳嗽、咳痰二周以上的人,应 立即动员他去结核病防治机构检查,并按医生 要求正规治疗;对与肺结核病人密切接触者进 行相关检查;对已感染的结核菌的人群,在医 生的指导下服用药物预防结核病的发生;做好 人口密集场所的通风和环境卫生,锻炼身体增 强体质,养成良好的卫生习惯;为新生儿及时 接种卡介苗,卡介苗主要对儿童期的结核性脑 膜炎、粟粒型肺结核有较好的预防作用。
• 当传染性肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、 大声说话等方式经鼻腔和口腔将结核菌 喷出体外,在空气中形成气雾﹙或称飞 沫﹚,较大的飞沫很快落在地面,较小 的飞沫很快蒸发成为含有结核菌的微滴, 并长时间悬浮在空气中,如果空气不流 通,含菌的微滴核被健康人吸入肺泡, 就可以引起感染。
• 肺结核传染性的大小与传染性病人的严重程 度、排菌量的多少、咳嗽的频度、房间的通风 情况及接触者的密切程度和集体抵抗力有关, 咳嗽传染是肺结核传播的主要途径,但并不是 所有接触结核菌的人都会感染结核菌或患结核 病,结核病流行病学研究表明,一个传染性肺 结核病人一年中能使10—15人感染结核菌。
• 3、要积极开展爱国卫生运动,努力改善学生 的学习和生活环境,加强校园环境的清扫和消 毒工作,对教室和宿舍要经常通风换气,保持 空气新鲜,减少结核菌的感染和传播机会。学 校要通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传 教育活动,对学校师生进行结核病等传染病的 防治知识教育,增强自我保护意识和能力。
• 控制结核病,
(九)预防
• 预防结核病最主要的措施是即时发现和 治愈传染性的肺结核病人。
• 如果发现有连续咳嗽、咳痰二周以上的人,应 立即动员他去结核病防治机构检查,并按医生 要求正规治疗;对与肺结核病人密切接触者进 行相关检查;对已感染的结核菌的人群,在医 生的指导下服用药物预防结核病的发生;做好 人口密集场所的通风和环境卫生,锻炼身体增 强体质,养成良好的卫生习惯;为新生儿及时 接种卡介苗,卡介苗主要对儿童期的结核性脑 膜炎、粟粒型肺结核有较好的预防作用。
• 当传染性肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、 大声说话等方式经鼻腔和口腔将结核菌 喷出体外,在空气中形成气雾﹙或称飞 沫﹚,较大的飞沫很快落在地面,较小 的飞沫很快蒸发成为含有结核菌的微滴, 并长时间悬浮在空气中,如果空气不流 通,含菌的微滴核被健康人吸入肺泡, 就可以引起感染。
• 肺结核传染性的大小与传染性病人的严重程 度、排菌量的多少、咳嗽的频度、房间的通风 情况及接触者的密切程度和集体抵抗力有关, 咳嗽传染是肺结核传播的主要途径,但并不是 所有接触结核菌的人都会感染结核菌或患结核 病,结核病流行病学研究表明,一个传染性肺 结核病人一年中能使10—15人感染结核菌。
• 3、要积极开展爱国卫生运动,努力改善学生 的学习和生活环境,加强校园环境的清扫和消 毒工作,对教室和宿舍要经常通风换气,保持 空气新鲜,减少结核菌的感染和传播机会。学 校要通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传 教育活动,对学校师生进行结核病等传染病的 防治知识教育,增强自我保护意识和能力。
2024年度结核病防治知识讲座课件
2024/3/24
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02
结核病诊断与治疗
2024/3/24
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诊断方法及标准
临床表现
咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等 。
影像学检查
X线胸片、CT等。
2024/3/24
实验室检查
痰涂片、痰培养、结核菌素试验等。
诊断标准
综合临床表现、影像学检查和实验室检 查结果进行诊断。
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治疗原则与药物选择
01
治疗原则
结核病防治知识讲座课件
2024/3/24
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目录
2024/3/24
• 结核病概述 • 结核病诊断与治疗 • 结核病预防措施 • 结核病并发症及处理 • 结核病患者心理关怀与支持 • 结核病防治政策与法规解读
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01
结核病概述
2024/3/24
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定义与分类
2024/3/24
定义
结核病是由结核分枝杆菌引起的 一种慢性传染病,主要侵犯肺部 ,但也可侵犯其他器官。
2024/3/24
开展健康促进活动
组织各类健康促进活动, 如知识竞赛、健康讲座等 ,吸引公众关注结核病防 治问题。
加强合作与参与
鼓励社会各界积极参与结 核病防治工作,形成政府 、社会和公众共同参与的 防治格局。
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04
结核病并发症及处理
2024/3/24
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常见并发症类型及表现
心血管系统并发症
如心包炎、心肌炎等,表现为 心悸、胸闷、胸痛等。
个性化治疗方案
根据患者的具体病情 和并发症类型,制定 个性化的治疗方案。
多学科协作
对于复杂或严重的并 发症,需要多学科专 家共同会诊和治疗。
营养与心理支持
学校结核病防治课件PPT课件
05 学校结核病防治的挑战与 对策
挑战:学生流动性大,防控难度高
总结词
学生流动性大,防控难度高
详细描述
学校作为一个人员密集的场所,学生流动性大,接触频繁,一旦有结核病患者进入校园, 很容易造成疾病的传播。此外,学生可能来自不同的地区,也可能存在隐匿的结核病患
者,这都增加了防控的难度。
对策:加强宣传教育,提高师生防控意识
加强学校和家长对结核病防治的认识,提 高预防意识,共同维护师生的健康。
建立健全的结核病防治管理制度,包括预 防措施、疫情监测、报告和处理等。
开展健康教育
加强合作与沟通
定期开展结核病防治知识讲座和宣传活动 ,提高师生对结核病的认识和自我保护能 力。
学校、家长、医疗卫生机构等多方合作, 共同参与结核病防治工作,确保及时发现 、控制和治疗结核病患者。
失败案例
缺乏预防意识
学校和家长对结核病的预防意识 不足,未能及时采取有效的预防
措施。
管理制度不完善
学校未能建立健全的预防管理制度, 导致疫情发现和控制的延误。
健康教育缺失
学校未开展结核病防治知识的宣传 和教育,师生对结核病的认识不足。
经验总结:学校结核病防治的成功要素与建议
提高预防意识
完善管理制度
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加强健康教育
总结词
提高学生和教职工的结核病防治意识
详细描述
通过开展主题班会、讲座、宣传海报等形式,向学生和教职工普及结核病的预防知识,提高他们对结核病的认识 和防治意识。
定期开展体检筛查
总结词
及时发现并预防结核病的发生
详细描述
定期组织全校师生进行体检筛查,特别是对高发人群进行重点筛查,及时发现潜在的结核病患者,采 取相应的预防和治疗措施,有效控制结核病在学校内的传播。
学生肺结核防治知识宣传讲座ppt课件
国家的免费政策
国家免费为肺结核病人提供抗 结核药品和主要的检查
杜绝歧视
痰涂片阳性的肺结核病人是主要传染源 肺结核病人开始接受正规治疗后2-3个星期 传染性就会逐渐消失。 对结核病人应该给予关怀和照顾,不应该 歧视结核病人
肺结核的预防
卡介苗接种——新生儿出生第一针
卡介苗降低儿童急性粟粒型结核及结核性脑膜炎的发 病率和死亡率。 接种后2~3周一般局部出现红肿、破溃,数周内自行 结痂痊愈
85.8%的活动性病人和93.3频 度 分 布 (%) 60 50 40 30 20 10 0
45.6 30.5 18.6 10.8 4.9 咳嗽 咳痰 胸闷 低热 血痰 咯血 其它
肺结核症状频度分布
肺结核的检查
检查项目:X线胸片和痰涂片显微 镜检查,儿童(≤14周岁)做结核 菌素试验,不宜做X线检查。
1、肺结核病人的家庭成员(尤其是儿童)
2、医务人员
3、在通风不良的集体环境中生活和工作的 人:如学生、民工等 4、涂阳病人密切接触者、糖尿病人、使用 免疫抑制剂者、矽肺病人、HIV/AIDS等
咳
肺结核症状
咳嗽、咳痰两周以上、咯血或血痰是肺结 核的主要症状 其他常见症状包括:胸闷、胸痛、低热、 盗汗、乏力、食欲减退和体重减轻等
全球结核病的危害
全球有近1/3的人已感染结核杆菌
有活动性肺结核病人约2000万
每年新患结核病人约800-1000万 每年约有300万人死于结核病 肺结核病是全世界成人因传染病而死亡的主要 疾病之一
我国结核病特点
感染人数多:全国多达5.5亿人感染过结核杆 菌,约占全国人口的45%,高于全球平均水平。 患病人数多:全国有活动性肺结核患者450万, 其中传染性肺结核患者150万。 新发患者多:全国每年新发活动性肺结核患者 145万,其中传染性肺结核患者65万。
学校肺结核防治知识讲座48页PPT
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌,斑白欢游诣。 18、福不虚至,祸不易来。 19、久在樊笼里,复得返自然。 20、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
学校肺结核防治知识讲座
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
16、云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌,斑白欢游诣。 18、福不虚至,祸不易来。 19、久在樊笼里,复得返自然。 20、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
学校肺结核防治知识讲座
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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、胸痛:位置不定的隐痛或钝痛,有时胸闷;
、午后潮热:体温一般度左右,午后逐渐升高,夜间爱 出汗。
二、结核病是怎样传播的,怎样才能控制传播
结核病是呼吸道传染病,结核杆菌会在肺结核病人咳 嗽、打喷嚏、大声说话时从呼吸道棒出,漂浮在空气中 ,特别是有咳嗽症状的排菌肺结核病人,其传染性最大 ,是最主要的传染源。健康人吸入了漂浮在空气中的结 核杆菌就有可能感染上结核病。
主要内容 什么是结核病及其主要症状 结核病是怎样传播的,怎样才能控制传播 肺结核的检查诊断 结核病的治疗 结核病的预防
一、什么是结核病及其主要症状
结核病是又结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染 病,可在身体各个器官发病,但多发于肺部。肺结核 的主要症状:
、咳嗽、咳痰:是肺结核的最主要症状;
、咯血:是肺结核常见症状之一,从痰中带血到每次很 多不一,血色鲜红带泡;
五、结核病的预防
结核病主要是通过吸入传染性肺结核病人的咳嗽、大 声说话时喷出的飞沫而感染。一个未经治疗的传染性肺 结核病人,一年可传染—个健康人。因此预防肺结核病 应注意以下几个方面:
、及时发现结核病人和可疑症状者并及早治疗;
、肺结核病人的家属及密切接触者应接受相关的检查 ;
、初生婴儿就进行卡介苗预防接种;
每次服药都要在医务人员的面视下服用,通常需要三 种或四种抗结核药物一起服用,遗医嘱每日或隔日早期、联合、适量、规律、全 程。通过正规治疗的肺结核病人都可以治愈。经过治疗 ,两星期后传染性可基本消除,若在服药初期症状好转 后治治停停,就容易复发或产生耐药性。
肺结核的检查诊断方法有:结核菌素试验()、线胸 透、线摄片、痰涂片显微镜检查等。
痰涂片检查是肺结核病人诊断与鉴别诊断、制定治疗 方案,疗效考核的主要方法和手段。
痰涂片检查需送三份痰标本,即夜间痰、清晨痰和即 时痰,取痰时应深吸气后深咳。
四、结核病的治疗
国家对肺结核病的治疗费用实行“收、减、免”政策 ,对咳嗽、咳痰超过三周的可疑结核病人实行免费检查 ,对传染性肺结核病人提供免费的由世界卫生组织制定 的统一化治疗方案所需的抗结核药品。
、注意居住场所的通风和环境卫生;
、注意营养和休息,并适当运动。
谢谢!
控制结核病传播最有效的措施是尽早发现病人并进行 积极有效的治疗。通过药物杀死病菌,降低和消除传染 性。此外,病人不要当面对他人咳嗽、打喷嚏、大声说 话,必要时用手帕捂住口鼻,不要随地吐痰,居室门窗 常开,保持室内通风和空气新鲜。
三、肺结核的检查诊断
肺结核病是国家列入归口管理的乙类传染病。如出 现肺结核病可疑症状应立即到当地结核病防治机构接受 检查和治疗。
、午后潮热:体温一般度左右,午后逐渐升高,夜间爱 出汗。
二、结核病是怎样传播的,怎样才能控制传播
结核病是呼吸道传染病,结核杆菌会在肺结核病人咳 嗽、打喷嚏、大声说话时从呼吸道棒出,漂浮在空气中 ,特别是有咳嗽症状的排菌肺结核病人,其传染性最大 ,是最主要的传染源。健康人吸入了漂浮在空气中的结 核杆菌就有可能感染上结核病。
主要内容 什么是结核病及其主要症状 结核病是怎样传播的,怎样才能控制传播 肺结核的检查诊断 结核病的治疗 结核病的预防
一、什么是结核病及其主要症状
结核病是又结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染 病,可在身体各个器官发病,但多发于肺部。肺结核 的主要症状:
、咳嗽、咳痰:是肺结核的最主要症状;
、咯血:是肺结核常见症状之一,从痰中带血到每次很 多不一,血色鲜红带泡;
五、结核病的预防
结核病主要是通过吸入传染性肺结核病人的咳嗽、大 声说话时喷出的飞沫而感染。一个未经治疗的传染性肺 结核病人,一年可传染—个健康人。因此预防肺结核病 应注意以下几个方面:
、及时发现结核病人和可疑症状者并及早治疗;
、肺结核病人的家属及密切接触者应接受相关的检查 ;
、初生婴儿就进行卡介苗预防接种;
每次服药都要在医务人员的面视下服用,通常需要三 种或四种抗结核药物一起服用,遗医嘱每日或隔日早期、联合、适量、规律、全 程。通过正规治疗的肺结核病人都可以治愈。经过治疗 ,两星期后传染性可基本消除,若在服药初期症状好转 后治治停停,就容易复发或产生耐药性。
肺结核的检查诊断方法有:结核菌素试验()、线胸 透、线摄片、痰涂片显微镜检查等。
痰涂片检查是肺结核病人诊断与鉴别诊断、制定治疗 方案,疗效考核的主要方法和手段。
痰涂片检查需送三份痰标本,即夜间痰、清晨痰和即 时痰,取痰时应深吸气后深咳。
四、结核病的治疗
国家对肺结核病的治疗费用实行“收、减、免”政策 ,对咳嗽、咳痰超过三周的可疑结核病人实行免费检查 ,对传染性肺结核病人提供免费的由世界卫生组织制定 的统一化治疗方案所需的抗结核药品。
、注意居住场所的通风和环境卫生;
、注意营养和休息,并适当运动。
谢谢!
控制结核病传播最有效的措施是尽早发现病人并进行 积极有效的治疗。通过药物杀死病菌,降低和消除传染 性。此外,病人不要当面对他人咳嗽、打喷嚏、大声说 话,必要时用手帕捂住口鼻,不要随地吐痰,居室门窗 常开,保持室内通风和空气新鲜。
三、肺结核的检查诊断
肺结核病是国家列入归口管理的乙类传染病。如出 现肺结核病可疑症状应立即到当地结核病防治机构接受 检查和治疗。