用修改符号修改下列句子

句子训练营堂清练习

班级姓名学号

一、用修改符号修改下列句子：（在原句上修改）

1、同学们都很爱护今天的幸福生活。

2、小红从小养成了热爱劳动。

3、他常常回忆过去的往事。

二、缩句练习

1、燕子停在电线竿上,像一个个音符。

2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。

三、按要求，改写句子。

（一）把下列句子改成陈述句。

（1）如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢? （2）老师的教育之恩，我们怎能忘记?

（3）这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢？

（二）把陈述句改成反问句

（1）那些美好的印象，我不会忘记。

四、把下列句子改成“把字句”或“被字句”

1、在这次乒乓球比赛中，五（1）班被五（4）班打败了。

2、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼，美丽极了。

五、用上合适的关联词语，把两句话合成一句。

1、我们从小学好本领。我们更好地为国家建设出力。

2、妈妈要工作。妈妈要参加进修学习。

3、长城是那样雄伟壮丽。长城吸引了很多游客。

订正栏：