文言文中连词“而”的用法PPT课件

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文言虚词而的辨析PPT课件

• 例5：窥镜而自视。（分析：“窥镜”伴随了“自视”的整个过程，是“求”的方式状语，前后是修饰关系。）
• 例6：吾尝跂而望矣。（分析： “望”的时候一直都在“跂”， “ 跂”是“望”的方式，前后是修饰关系。）
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• 其余如“徐而察之”“子路率尔而对”“吾徇徇而起”“吾尝终日而思矣”等，“而”字都表示修饰关系。
• 问题的焦点出在什么地方呢？出在“而”字连接的是两个动
词或动词性短语，而前后关系又非前面所说的几种。
• 如果前后是表承接关系的，那么，前一个动作往往在结束以后，才发生后一个动作；相反，表修饰关系的，前面那个动词所表示的动作，往往会伴随后面那个动词所表示的动作，而不会结束以后再发生后一个动作。下面分条给予说明。
• 例6：因释其耒而守株，冀复得兔。（分析： “释其耒”完了以后才“守株”，前后是承接关系。）
• 例7：灭滑而还。（分析：“灭滑”完了以后才“还”，前后是承接关系。）
2、表修饰：前一个动作发出后一直延续下去，与后一个动作同时存在。
• 例1：陋者乃以斧斤考击而求之。（分析： “斧斤考击”伴随了“求”的整个过程，是“求”的方式状语，前后是修饰关系。）
• 例2：盛以锦囊，负而前驱。（分析： “负”伴随了“前驱”的整个过程，是 “前驱”的状态状语，前后是修饰关系。）
• 例3：夜缒而出。（分析：“夜缒”伴随了“出”的整个过程，是“出”的方式
• 例4：登高而招。（分析：“招” 的时候，“登高”这个动作一直在伴随，是“招”的方式状语，前后是修饰关系。）

文言虚词“而”的用法PPT共35页

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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
文言虚词“而”的用法
16、自己选择的路、跪着也要把它走完。 17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向

初中文言“而”的用法优质课件

一、表示并列关系。
并列关系即句中各意义单位同等重要，相互之间没有主次之分，是平行并列的关系，前后者无对比。一般不翻译，有时可翻译为“并且”、“又”。
1、“舍生而取义者也” （《鱼）关系。
前后两者具有时间顺序、连续的动作等关系，一般用在两个动词之间，有先后之分。可翻译为“就”“接着”、“然后” 或不译。 1、 “学而时习之，不亦说乎？” （《论语》） 2、“温故而知新”《论语》
三、表转折关系。
强调前后两者的对比和反差。可译为“但是”、“却”等。
1、“千里马常有，而伯乐不常有”。（《马说》） 2 、人不知而不愠，不亦君子乎？
3、“后狼止而前狼又至”《狼》
四、表修饰关系。
前项修饰后项，也就是连接状语和中心词，不译。
1、“则汉室之隆，可计日而待也”。（《出师表》）
2、《愚公移山》：“河曲智叟笑而止之曰” [译]：“河曲有个智叟笑着劝阻愚公说”。

初中文言“而”的用法课件

“而”连接两个并列句，表达相对独立的两个情况。
“而”表示转折的用法
1 举例：
2 解释：
他原本计划去旅行，而现在却改变主意了。
“而”连接两个相反、对立的情况。
“而”表示因果关系的用法
1 举例：
他努力学习，而成绩进步了。
2 解释：
“而”连接两种因果关系的情况。
ห้องสมุดไป่ตู้
“而”表示让步的用法
1 举例：
虽然天气炎热，而他仍然坚持锻炼。
2 解释：
“而”表示尽管有一定的情况，但仍然发生了另一种情况。
“而”表示并列的用法
1 举例：
他喜欢唱歌、跳舞、而且擅长画画。
2 解释：
“而”连接多个并列的情况，表示多个情况共同存在。
句首加“而”表示强调
1 举例：
而我认为，这是一个重要的决定。
2 解释：
句首加“而”可以使句子更加突出，强调其观点或意见。
初中文言“而”的用法优质课件
这优质课件将详细介绍初中文言中“而”的不同用法，包含基本连词、转折、因果、让步、并列、强调、递进、过去状态、将来状态、存在状态、必然关系、选择关系、兼顾关系、进一步叙述、问答、人或物状态等方面的内容。
“而”作为连词的基本使用
1 举例：
孩子虽小，而头脑已经很聪明。
2 解释：
“而”和“乃”表示递进关系的用法
1 举例：
他不仅勤奋，而且聪明。
2 解释：
“而”和“乃”连接递进的情况，表示两种情况逐渐加强。
“而”与“已”表示过去的状态
1 举例：
他出生在一个贫穷的家庭，而已成为一位成功的商人。
2 解释：
“而已”表示一个过去的状态，即从过去到现在的变化。

初中文言虚词“而”的常见用法(微课ppt) 建设初中：党永红

三、表转折关系。
表示某个事物的转变、变化，强调变化后的状态。可译为“但是”、“却”等。
1、“千里马常有，而伯乐不常有”。（《马说》） 2、“且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也”。（《唐雎不辱使命》）
四、表修饰关系。
修饰关系即连接状语，也就是连接状语和中心词，中各意义单位同等重要，相互之间没有主次之分，是平行并列的关系，一般不翻译，有时可翻译为“并且”、 “又”。
1、“舍生而取义者也” （《鱼我所欲也》）
2、“中峨冠而多髯者为东坡” （《核舟记》）
二、表示承接关系。
复句中的几个分句之间具有时间顺序、连续的动作等关系，一般用在两个动词之间，有先后之分。可翻译为 “就”“接着”、“然后”或不译。 1、“学而时习之，不亦说乎？” （《论语》） 2、“登轼而望之，曰：‘可矣’。” （《曹刿论战》）
1、“则汉室之隆，可计日而待也”。（《出师表》）
2、“窥镜而自视，又弗如远甚”。（《邹忌讽齐王纳谏》）

古代汉语而的用法ppt课件

等）
❖“使举国之少年而果为少年也” [译]：“假使全国的青年人如果真的都成为有为的青年”。
❖“管氏而知礼，孰不知礼？” [译]：“如果说管仲懂得礼，那还有谁不懂得礼呢？” （《论语·八佾》）
6．修饰关系（前项修饰后项，连接状语和中心语，可不译。）
❖ “河曲智叟笑而止之曰” [译]：“河曲有个智叟笑着劝阻愚公说”。
“来”、“便”等，或不译)。
❖例如：“温故而知新” [译]：“温习学过的知识进而知道新的道理”。 (《论语·为政》)
❖ 故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄（《陈情表》）置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）
4转折关系(所连两项在意思上相对或相反，可译为“却”、“但是”、
❖ 例如：“此不为远者小而近者大乎” (《两小儿辩日》) [译]： “这不是远的小近的大吗？”
❖ 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者（《劝学》）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）
2．递进关系(后项意思比前项意思更近一层，可译为
“而且”、“并且”等。)
❖若夫日出而林霏开,云归而岩穴瞑,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者, 山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。-----《醉翁亭记》
（一）连词
❖ 1．并列关系(所连两项在意思上不分主次、轻重，而是并列、并重的关系)一般不译，有时可译为“又”
“可是”)
❖ 例如：“后狼止而前狼又至” [译]：“后面跟他，而青于蓝（《劝学》）危而不持，颠而不扶
❖ 君子疾夫舍曰欲之而必为辞
❖ 远人不服而不能来也

文言文中_而_字的用法精选课件PPT

• ② 填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走.(<寡人之于国也>)
• 译:咚咚的敲着战鼓,两军的兵器已经接触, 抛弃铠甲,拖着兵器逃跑.
• 填:拟声词,模拟鼓声. 之:用在动词之后,没有实在意义的衬词接:接触,交锋
• 7 表因果 ,译为因而，所以
• 其人居远未来，而为留待。（《荆轲刺秦王》）
我想母亲以前肯定也是这样擀面条，唯一变化的是她双手，曾经也是白嫩光滑，如今粗糙布满老茧。母亲突然抬头看到我了，急忙出来，问我是不是饿的受不住了。我慌忙之间连句完整的话也说不出，只对她摇摇头，不再看她，一个人回到屋里，坐下等着。
不一会母亲就端着一大碗捞面走进来，我起身要去接，她大叫：“你别动，碗很烫。”我便又坐下来。她把碗放在我面前，递给我筷子，催着我赶紧吃。母亲总是这样，吃饭时候总要催促我趁热吃。以前听到她催，心里总是一阵怨气，偏慢吞吞不紧不慢，任由她唠叨。今日我却拿起筷子，夹起面条送到嘴里。
• 译：靛青，从蓝草中取得，却比蓼蓝颜色更深。
• 5 表假设译为“如果” “假如”
• 秦以城求璧而赵不许，曲在赵。
•
（《廉颇蔺相如列传》）
• 译：秦国用城池请求易璧，如果赵国不答应，理亏在赵。曲：理亏。
• 6 表修饰可不译 • 修饰：说明状态
①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也.(<劝学>) 译:我曾经提起脚后跟眺望,不比登到高处见得广.
情窦初开的年华，一朵鲜花，谁采不是采，谁献不是献。也可以说、谁先采来谁先戴。但是、爱情还存有它诸多的要素与情感的诠释。人到成熟自然而然就会寻求恋爱。恋爱会造就情侣的幸福与美满。爱情与年龄无关；有共同语言，相似情怀，类似的经历坦诚自然的交流，毫不做作的表现。只有深入了解，才有爱情的起因。爱情用真情来实现相互交流的过程。爱情是向往，是打造婚姻的基础。爱情自由，婚姻自主。从古至今，在世俗面前往往是种摆设。门当户对，门第观念。才会有爱情悲剧故事的上演：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《罗密欧与朱丽叶》等等。全面再现了封建世俗末世人性世态，揭示了弱势与强势的种种悲剧与无法调和的社会矛盾。爱情的行为是柔，慢条斯理，不是急于求成。爱情是双方感情的因果，一个人的行为不叫爱情。爱情是有针对性的，千万别搞错，有的只是友情层面上对你好，那不是爱情。一个人来维持痴情那是很痛苦的一件事。没有物质的爱情是可悲的，他保证不了爱情的延续性。

文言虚词“而”讲解课件

而立：
三十岁为而立之年
出处：吾十有五而志于学，三十而立。《论语·为》而已：语气助词
罢了
例句：古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣。《孟子·梁惠王上》
已而: （1）罢了，算了
例句：已而，已而，今之从政者殆而！《论语·微子》（2）不久
例句：已而夕阳在山，人影散乱。《醉翁亭记》
俄而：不久，一会儿例句：俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 《咏雪》
文言虚词
而:
1、代词（1）你（们），你（们）的
例句：吕后复问其次，上曰：“此后亦非而所知也。”《史记·高祖本纪》
译文：吕后再问以后的事，高祖说：再以后的事，也就不是你所能知道的了。（2）此，这样例句：豫让拔剑三跃，呼天击之曰：“而可以报知伯也。”《战国策·赵策一》
译文：豫让拔出宝剑，三次跳起来，呼喊着天挥剑击刺他（襄子），说：这样就可以报答知伯了。
虽才高于世，而无骄尚之情。《张衡传》
（5）表因果，相当于“因而”“所以” 例句：玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。《劝学》（6）表方式或状态（修饰）例句：呼尔而与之，行道之人弗受。《鱼我所欲也》
振长策而御宇内。《过秦论》
（7）表递进例句：君子博学而日参省乎己。《劝学》
3、助词
（1）相当于“之” 例句：君子耻其言而过其行。《论语·宪问》（2）语气词，相当于”啊“”吧“ 例句：今之从政者殆而！《论语·微子》
通假：
（2）nài 通“耐” 能
例句：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。《庄子·逍遥游》
（3）rú
通“如” 如果
例句：富而可求也，虽执鞭之士吾亦为之。《论语·述而》
（4）ěr

九年级语文(阅读考点精讲)课件：“而”的用法(共11张PPT)

已而夕阳在山（《醉翁亭记》）不久 4.而或长烟一空（《岳阳楼记》）有时
课堂小结
1.名词 2.代词 3.连词 4.复音虚词
并列关系递进关系承接关系转折关系修饰关系
述想单观的击点提此。炼处
，添请加尽正量文言，简文意字赅是的您阐思
“”
而
的用法
①名词：胡须。 ②代词：你，你的。 ③连词：表示并列、转折、承接等。
【而】连词
并列关系递进关系承接关系转折关系修饰关系
1．表示并列关系。
①任重而道远（《论语》） ②得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》） ③生于忧患而死于安乐也（《生于忧患死于安乐》） ④舍生而取义者也（《鱼我所欲也》）
2．表示递进关系。
饮少辄醉，而年又最高（《醉翁亭记》）
3．表示承接关系。
①尉剑挺，广起，夺而杀尉（《陈涉世家》） ②日出Βιβλιοθήκη 林霏开，云归而岩穴暝（《醉翁亭记》）
4．表示转折关系。
①出淤泥而不染，濯清涟而不妖（《爱莲说》） ②由是则可以辟患而有不为也《鱼我所欲也》） ③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语》）
5．表示修饰关系。
①朝而往，暮而归（《醉翁亭记》） ②泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者（《满井游记》） ③蹴尔而与之，乞人不屑也（《鱼我所欲也》） ④佣者笑而应曰（《陈涉世家》）
“而”跟其它词构成复音虚词
1.一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已（《口技》）罢了 2.衡于虑，而后作（《生于忧患，死于安乐》）然后 3.既而儿醒（《口技》）一会儿