上海电视大学——南十字星大学-上海教委
上海市教育委员会关于做好2014年上海市普通高校考试招生工作的通知-沪教委学[2014]19号
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上海市教育委员会关于做好2014年上海市普通高校考试招生工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市教育委员会关于做好2014年上海市普通高校考试招生工作的通知（沪教委学〔2014〕19号）各高等学校，各区县教育局，后方基地教育处，上海市教育考试院：为做好2014年本市普通高校的招生工作，我委制定了《2014年上海市普通高校考试招生工作办法》（见附件），现印发给你们，请认真按照执行，切实做好2014年本市普通高校考试招生工作。
附件：2014年上海市普通高校考试招生工作办法上海市教育委员会2014年3月18日附件2014年上海市普通高校考试招生工作办法根据国家有关法规和教育部《关于进一步深化普通高校招生考试制度改革的意见》（教学〔1999〕3号）、教育部《关于做好2014年普通高校招生工作的通知》（教学〔2014〕1号）等文件精神，结合本市实际，制定本办法。
一、指导思想2014年上海市普通高校考试招生工作以科学发展观为指导，结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，继续做好平行志愿、高校自主招生和应用普通高中学业水平考试成绩等高招改革工作，贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，坚持德智体美全面考核、综合评价、择优录取，促进高校考试招生工作平稳开展，促进高校依法行使办学自主权并探索试行考试招生改革，促进高校教育教学改革，促进基础教育全面实施素质教育。
二、招生计划与专业2014年度本市市属普通高校安排在沪招生规模约4.78万人。
各普通高校的招生专业必须是经教育部或上海市教育委员会批准、备案的专业。
2021上海野鸡大学最新名单
高考填报志愿的时候一定要注意野鸡大学，野鸡大学所涉及的欺骗既有假学校，也有假学历。
其主要指标是花钱，而买来的文凭不被用人单位认可，那么上海野鸡大学名单有哪些呢？上海野鸡大学有几所上海现代商贸学院上海经济贸易大学上海工业科技学院上海工业科技大学上海财经贸易学院上海金融管理学院上海东方科技学院上海工程管理学院上海华夏学院上海建筑工业学院上海商贸管理大学华东财经学院上海同济医科大学上海华文外国语学院上海城市建设大学上海工商学院长江科技学院上海国际管理大学上海建设学院上海财经管理学院上海临港科技学院上海工业管理学院上海新华机电学院上海建筑工程学院上海经济技术学院上海信息大学上海经济管理大学上海工商学院(历史，冒名)上海工程科技学院上海城市学院上海财经学院(历史，冒名)怎么辨别野鸡大学所以辨别野鸡大学和正规大学的根本区别，是能不能在本省(自治区，直辖市)招生办公室志愿填报系统官网，进行登录填报高考志愿，如果不能登录，提交，确认志愿，就是野鸡大学。
还有本省(自治区，直辖市)发布的每年的招生计划，如果招生计划上没有这些大学的院校代码，招生人数，招生专业，办学地点，专业的学制，学校收费标准等等，都市野鸡大学。
建议考生和家长最好学会填报高考志愿的有关专业知识，要到正规的权威的书店去购买当年的招生计划的资料，辨别正规院校和野鸡大学，千万不能投机取巧，走捷径，走后门，以免上当受骗。
现在进行的是阳光招生，把高考招生录取的全过程置于政策的阳光下，和法律的监督下，根本不可能有内部指标一说，所以考生和家长千万不要上当受骗，给犯罪分子以可乘之机，也给自己造成经济上和考生前途选择的双重损失。
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中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于成立首届上
中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于成立首届上海市高等学校思想政治理论课教学指导委员会的通知【法规类别】机构编制【发文字号】沪教委德[2017]3号【发布部门】上海市教育卫生工作委员会上海市教育委员会【发布日期】2017.01.09【实施日期】2017.01.09【时效性】现行有效【效力级别】XP10中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于成立首届上海市高等学校思想政治理论课教学指导委员会的通知（沪教委德〔2017〕3号）各高等学校：为深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，进一步办好思想政治理论课，根据《中共上海市教育卫生工作委员会上海市教育委员会关于推荐首届上海市高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员人选的通知》（沪教委德〔2016〕27号）精神，经单位推荐、资格审查、会议审定等程序，市教卫工作党委、市教委决定成立首届上海市高等学校思想政治理论课教学指导委员会（名单详见附件）。
现将有关事项通知如下：一、主要职能和任务上海市高等学校思想政治理论课教学指导委员会（以下简称“思政课教指委”）是在市教卫工作党委、市教委领导下，对上海市高校思想政治理论课建设发挥咨询、研判、督查、评估、培训、示范、指导、引领等作用的专家组织。
思政课教指委主要任务是对加强和改进高校思想政治理论课的重要决策进行前期研究，就教学方法改革、师资队伍建设、学科建设等提出咨询意见和建议，组织和开展高校思想政治理论课教学的理论与实践研究，开展教师培养培训、教学成果鉴定和教学督导、检查等工作。
二、组织形式根据思想政治理论课建设需要和分类指导原则，思政课教指委采用二级组织形式。
在教学指导委员会下设置“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”“形势与政策”和“当代世界经济与政治”“研究生思想政治理论课”“高职高专思想政治理论课”等7个分教学指导委员会。
上海市教育委员会关于印发《2016―2017年度上海高校信息公开评议工
上海市教育委员会关于印发《2016―2017年度上海高校信息公开评议工作实施方案》的通知【法规类别】信息公开【发文字号】沪教委办[2017]45号【发布部门】上海市教育委员会【发布日期】2017.09.08【实施日期】2017.09.08【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件上海市教育委员会关于印发《2016-2017年度上海高校信息公开评议工作实施方案》的通知（沪教委办〔2017〕45号）各高等学校：现将《2016-2017年度上海高校信息公开评议工作实施方案》印发给你们，请根据评议方案，认真做好信息公开评议的准备工作，切实提高信息公开工作实效。
联系人：郑秀敏，联系电话：23116626附件：2016-2017年度上海高校信息公开评议工作实施方案上海市教育委员会2017年9月8日附件2016-2017年度上海高校信息公开评议工作实施方案为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，全面推进上海教育综合改革，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面推进政务公开工作的意见》及其实施细则、《教育部办公厅关于全面推进政务公开工作的实施意见》《高等学校信息公开办法》，以及市政府和教育部2017年政务公开工作要点，制定本方案。
一、指导思想积极贯彻落实党的十八届四中全会“坚持公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开”要求，紧密围绕国家和上海市中长期教育规划纲要的落实和国家教育综合改革试验区建设的推进，密切联系群众，主动回应社会关切，推进高校依法治校，切实保障师生员工和社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权，进一步促进高校与社会之间的良性互动。
二、评议范围本市各高等学校（包括在沪部属高校、市属本科高校和市属高职高专院校）。
三、评议内容根据《高等学校信息公开办法》、教育部和本市相关政策文件的要求，考量各高校信息公开保障机制和网上专栏标准化建设的总体情况，包括信息主动公开、信息依申请公开、便民服务、网上互动情况。
上海电视大学分校(站)教学、教务管理操作规程
上海电视大学分校〔站〕教学、教务治理操作规程〔试行稿〕2000年7月上海电视大学是一所“统筹、分级办学、分级治理〞的开展中的现代远程开放大学。
为确保教学质量，提高治理水平，保证电大办学的可持续开展，特制定上海电视大学分校〔站〕教学、教务治理操作规程，瞧各分校〔站〕遵照执行，以到达标准治理，提高办学质量之目的。
一、建立各项规章制度为保证教学质量，分校〔站〕要加强、标准教学、教务治理。
因此参照上海电大的有关制度，分校〔站〕要建立、健全以下规章制度：1、教学方案治理制度；2、教学大纲治理制度；3、教材治理制度〔含音像教材治理制度〕；4、考试纪律和考务治理制度；5、学籍治理制度；6、教师治理制度〔含外聘、兼职教师治理制度〕；7、调课制度；8、班主任、辅导员岗位责职及治理制度；9、图书馆、视听阅览室、网上阅览室及实验室治理制度。
二、教学方案与教学大纲治理专业教学方案表达了国家对专业人才培养目标和规格的总体要求，是指导学校组织教学和治理教学的要紧依据。
课程教学大纲是按照教学方案的要求，依据该课程在教学方案中的地位、作用、性质和任务而的课程内容、教学要求、结构体系、知识范围等的全然纲要，是实施教学方案的全然保证，也是进行教学、考核和教学质量评估的指导性文件。
1、教学方案、教学大纲治理要求：⑴分校〔站〕应有专人负责教学方案的治理和实施，协调方案执行中出现的咨询题，保证教学工作正常进行。
⑵分校〔站〕应依据专业要求、学生需求和自身办学特色，对上海电视大学专业教学方案中的选修课程进行认定，一旦认定需认真执行，且不能随意变动。
⑶按时将专业教学方案下发到有关任课教师、班主任和该专业学生。
及时把各课程的教学大纲发送到相关的教师。
⑷分校〔站〕因特不情况需更改方案，必须履行审批手续，应提早一学期提出书面申请报告，未经市电大批准，仍按原计划执行。
⑸按年级、专业、建立教学方案和相应课程教学大纲的文本档案和电子文档回档。
⑹分管校长、教务科长要经常检查各专业教学方案、各课程教学大纲执行的情况。
上海市教委关于进一步做好《中央广播电视大学人才培养模式改革和
上海市教委关于进一步做好《中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目上海电大分校总结性评估专家组工作细则》的通知【法规类别】教育综合规定【发布部门】上海市教育委员会【发布日期】2005.04.29【实施日期】2005.04.29【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件上海市教委关于进一步做好《中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目上海电大分校总结性评估专家组工作细则》的通知上海电视大学及各分校：为了更好地做好教育部关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估工作（以下简称试点项目），市教委制定了试点项目总结性评估专家组工作细则，并组织成立了试点项目总结性评估领导小组、工作小组和专家组。
现将《上海市教育委员会关于中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目上海电大分校（工作站）总结性评估专家组工作细则》印发给你们，请在全面检查、分组开展试点项目总结性评估工作中遵照执行。
附件：1、中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点项目上海电大分校（工作站）总结性评估专家组工作细则2、上海电视大学系统进行“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估领导小组、工作小组以及评估专家组名单上海市教育委员会二00五年四月二十九日附件1：根据《教育部办公厅关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估工作的通知》（教高厅〔2004〕20号）和《上海市教育委员会关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估工作的通知》（沪教委高〔2004〕58号）精神，为推动评估工作规范有序进行，现制订中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目上海电大分校（工作站）总结性评估专家组工作细则。
一、专家组的组成及其职责评估专家组由教育管理专家、科研人员以及上海电大的教学和教学管理人员组成。
共分六个小组，每个小组由5名专家组成，设专家小组组长1名，每小组另配秘书1名。
上海市教育委员会关于公布2014―2015年度上海高校信息公开评议结果的通知
上海市教育委员会关于公布2014―2015年度上海高校信息公开评议结果的通知【法规类别】信息公开【发文字号】沪教委办[2016]30号【发布部门】上海市教育委员会【发布日期】2016.04.26【实施日期】2016.04.26【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市教育委员会关于公布2014-2015年度上海高校信息公开评议结果的通知（沪教委办〔2016〕30号）各高等学校：根据《上海市教育委员会关于印发＜2014-2015年度上海高校信息公开评议工作实施方案＞的通知》（沪教委办〔2015〕51号），我委组织开展了2014-2015年高校信息公开评议工作。
此次评议围绕制度建设、基础工作、信息主动公开、信息依申请公开、便民服务、网上互动、信息公开专栏服务与功能等7个方面展开，按照部属高校、市属本科高校、市属高职高专院校的实际情况，采用不同的指标体系。
在各单位自查的基础上，我委邀请相关专家组成评议组进行网上评议，并委托社会专业机构对部分指标进行了独立测评，综合以上两方面测评意见，形成了最终的评议结果。
上海外国语大学、华东师范大学等部属高校信息公开整体推进有力，信息主动公开的意识较强，各类信息公开及时、规范，有效保障了师生员工和广大公众的知情权；上海师范大学、上海海事大学、上海应用技术大学、上海电力学院等市属本科高校信息公开工作机制健全，信息主动公开的力度、广度、深度不断加强；上海工艺美术职业学院、上海济光职业技术学院、上海农林职业技术学院等高职高专院校信息公开整体推进有序，网上专栏架构规范，信息更新及时。
上述学校在此次信息公开评议工作中名列前茅（各高校具体排名见附件）。
本次评议显示，本市高校信息公开的组织保障普遍形成，各高校信息公开制度已逐步建立，信息公开工作推进卓有成效。
多数高校已根据《高等学校信息公开办法》（教育部第29号令）要求，结合我委信息公开专栏标准化建设的实施意见，在学校网站建立了信息公开专栏，公开相关信息，保障师生员工与社会公众的知情权。
上海电视大学国际交流学院学生留学程序
上海电视大学国际交流学院介绍：上海电视大学国际交流学院教学特色：中文教师采用双语教学外方教师教授方式多种多样教材新颖，紧跟当今世界的变化设立项目管理组，追踪教学动态获一样的学士学位证书，花不一样的费用为了适应经济全球化对高层次国际经济、金融、贸易实务人才的需要，满足完成高中阶段教育的应、历届毕业生接受高等教育，并同时取得国际证书的迫切欲望，由上海市教育发展基金会，上海电视大学和澳大利亚南十字星大学合作，在上海电视大学国际交流学院举办工商管理专业本科程度课程班（BBA），经上海市人民政府教育委员会正式批准，于1999年秋季向全国招收第一届学生。
至今已招四届学生。
经过三年多时间的教学实践，学生英语水平和专业水平都有较大提高，大多数学生能用英语和专业知识与外籍老师交流。
上海电视大学国际交流学院留学办理，首选留学360，上海电视大学国际交流学院学生留学程序：留学360，隶属于上海叁陆零教育投资有限公司，A股上市公司，主要从事互联网留学办理、免费语培、教育投资、海外投资、海外置业以及网络运营，是全球互联网留学领跑者，公司与美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国家的800多家教育机构签约建立合作关系，协议覆盖了3000多所海外大中小学。
留学360将为上海电视大学国际交流学院学生提供十大留学增值服务：1.“签证赔付”由于留学360的顾问老师平均3-10年留学申请经验，申请成功率达100%。
CRM系统申请节点控制，每项申请材料均由经理级确认把关，确保申请全程无误。
私人管家式服务，申请顾问、签证顾问等多对一全程负责。
比传统中介更负责，比DIY更靠谱。
承诺：100%成功录取+100%全套服务+100%流程透明+100%免费申请，签证拒签赔偿3000元。
2.“专车接送”来上海坐机的朋友，提供免费送机服务，车型:宝马750/奥迪Q7/宝马530/奥迪A6不等。
3.“来就送”上门咨询，即送价值68元的英语学习教材一份。
中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于授予复旦大
中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于授予复旦大学郑宇等64人2016年度上海高校特聘教授(东方学
者)称号的通知
【法规类别】高等教育
【发文字号】沪教委人[2016]40号
【发布部门】上海市教育卫生工作委员会上海市教育委员会
【发布日期】2016.05.10
【实施日期】2016.05.10
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于授予复旦大学郑宇等64人2016年度上海高校特聘教授（东方学者）称号的通知
（沪教委人〔2016〕40号）
各高等学校：
根据《中共上海市教育卫生工作委员会上海市教育委员会关于印发〈上海高校特聘教授（东方学者）岗位计划实施意见〉的通知》（沪教委人〔2012〕47号）和《上海市教育委员会关于开展2016年高校特聘教授（东方学者）申报工作的通知》（沪教委人〔2015〕81号），我们组织开展了2016年度上海高校特聘教授（东方学者）遴选工作。
经学校推荐、专家评审、网上公示、市教委审核等程序，现决定授予复旦大学郑宇等64
人2016年度上海高校特聘教授（东方学者）称号（具体名单见附件）。
市教委将对入选人员进行资助，资助标准为：特聘教授每人100万元/三年，讲座教授每人40万元/三年，跟踪计划每人100万元/三年。
资助经费按40%、30%、30%的比例分三年拨付。
请各有关高校切实采取措施，确保入。
上海市教育委员会、上海市知识产权局关于命名2005年上海市知识产权示范学校的通知
上海市教育委员会、上海市知识产权局关于命名2005年上海市知识产权示范学校的通知
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会,上海市知识产权局
•【公布日期】2005.12.16
•【字号】
•【施行日期】2005.12.16
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】知识产权
正文
上海市教育委员会、上海市知识产权局关于命名2005年上海
市知识产权示范学校的通知
各区县教育局、知识产权局，浦东新区社会发展局：
为了贯彻市委、市政府制定的“科教兴市”战略决策，落实上海市人民政府《关于进一步加强本市知识产权工作的若干意见》（沪府发〔2003〕48号）的精神，上海市教育委员会、上海市知识产权局制定了《关于推进上海市中学知识产权管理工作的实施意见》（沪教委体〔2004〕10号）,在全市组织开展上海市知识产权示范学校和试点学校的评选工作。
经市评审组评选认定，命名上海中学、上海市松江二中、上海市南洋模范中学、宝山区青少年科技指导站、浦东新区莱阳小学为2005年上海市知识产权示范学校；命名上海外国语大学附属大境中学等20所学校为2005年上海市知识产权试点学校（详见附件）。
希望上述学校在原有的基础上总结经验，不断创新，积极开展学校的创造发明和知识产权工作。
各区县教育行政部门要进一步关心指导示范学校和试点学校，推广发扬他们的经验，促进本地区学校知识产权管理工作深入扎实地发展。
附件：1.2005年上海市知识产权示范学校（略）
2.2005年上海市知识产权试点学校（略）
上海市教育委员会
上海市知识产权局
二〇〇五年十二月十六日。
92年以来上海市普通高校调整概况-上海市教委
截至2005.7
序号
调整后学校名称
调整概况
调整时间
1
复旦大学
复旦大学、上海医科大学合并
2000.4.21
2
上海交通大学
上海交通大学、上海农学院合并
1999.8.16
上海交通大学、上海第二医科大学合并
2005.7
3
同济大学
同济大学、上海城建学院、上海建材学院合并
1996.7.18
6
上海大学
上海大学、上海法律高等专科学校合并
1994.3.29
上海大学、上海工业大学、上海科技大学、上海科技高等专科学校合并
1994.4.25
7
上海理工大学
华东工业大学、上海机械高等专科学校合并
1996.5.28
上海医疗器械高等专科学校划归上海理工大学管理并组建上海理工大学医疗器械学院
2003.5.7
1997.9.3
上海旅游高等专科学校划归上海师范大学管理并组建上海师范大学旅游学院
2003.4.17
10
上海应用技术学院
上海轻工业高等专科学校、上海冶金高等专科学校、上海化工高等专科学校合并
2000.4.20
11
上海立信会计学院
在立信会计高等专科学校的基础上建立上海立信会计学院，为本科层次，撤消专科建制
2003.9.10
12
上海金融学院
在上海金融高等专科学校的基础上建立上海金融学院，为本科层次，撤消专科建制
2003.9.10
13
上海第二工业大学
上海第二工业大学、上海东沪职业技术学院合并
2001.11.19
撤消专科建制，设置为本科院校
2003.9.10
2017年南十字星大学设施
南十字星大学是澳大利亚的公立大学，为世界各地政府和专业机构所认可，其中包括中国。
1994年由澳大利亚新南威尔士州政府改名为南十字星大学，得名于南半球夜空中最明亮的南十字星座。
该所大学声誉卓著，教学创新，技术先进，向学生提供高质量的教育机会和一流的设备。
大学的课程和教职工荣获多种享有盛名的奖项和资助款；大学在国际上因其研究而著名。
地理位置据立思辰留学360介绍，南十字星大学共有3个主校区，即：利斯莫尔校区（Lismore）、黄金海岸校区（Gold Coast）和考夫斯港校区（Coffs Harbour）。
它们全部位于澳大利亚东海岸，其中：利斯莫尔校区和考夫斯港校区在新南威尔士州，黄金海岸校区在昆士兰州。
另外，自2003年8月起，南十字星大学还将启用悉尼校区。
乘飞机由悉尼和布里斯班到学区需一小时，有定期航班前往。
留学360澳洲频道介绍学生在中小城市中居住，环境安全，人民友善，易于学习，益处良多；与大城市相比，生活费用也较低。
斯莫尔校区：校区内有ELICOS英语中心，为国际学生提供各种专家级服务的国际部除教学外，利斯莫尔校区内还设有16个研究中心。
考夫斯港校区：大学校园距考夫斯港市商业中心3公里。
校园环境优美，教学设施先进，配套服务功能齐全，校区内还有著名的国家海洋科学中心。
黄金海岸校区：大学的黄金海岸校区位于滨水码头港湾，2002年2月全新启用，教学设施设备极为现代化，被誉为电子校园。
可视会议互动系统与大学各校区相连通，教学和学生辅导区均配有先进的软硬件提供技术支持，剧场式演讲厅和讲座会议室，5个电脑实验室，全周每日从早6点至午夜，学生可以凭借刷卡进入校园。
另外，大学的管理研究院（MBA）位于世界著名的黄金海岸（Gold Coast），会计学专业学生也以在此校区居多。
校内设备及服务留学生可在校园中居住。
大学有自助（可自己做饭）公寓，可共400名学生使用。
国际办公室向留学生提供极佳的支持服务，包括抵达接站、住宿安置、学习与英语支持、个人建议与支持、毕业典礼、社交活动等。
上海电大获联合国教科文奖
上海电大获联合国教科文奖
徐敏
【期刊名称】《教育传播与技术》
【年(卷),期】2009(000)001
【摘要】因在致力于上海市民数字化终生学习系统建设方面卓有成效，上海电视大学校长张德明于2009年1月14日出席在法国举行的“2008年度联合国教科文组织哈马德国王奖”颁奖仪式。
上海电大的参评项目“变数字鸿沟为数字机遇——中国上海电视大学市民数字化终生学习系统建设”，在47个国家推荐的67个申报项目中脱颖而出，获得第一名。
【总页数】1页(P34)
【作者】徐敏
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G728.8
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上海市教育委员会关于授予“2021-2022学年上海市安全文明校园”称号的通知
上海市教育委员会关于授予“2021-2022学年上海市安
全文明校园”称号的通知
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会
•【公布日期】2024.03.04
•【字号】沪教委青〔2024〕7号
•【施行日期】2024.03.04
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
上海市教育委员会关于授予“2021-2022学年上海市安全文明
校园”称号的通知
沪教委青〔2024〕7号
各高等学校，各区教育局，各有关部、委、局、控股（集团）公司：根据要求，本市高校、中小学、幼儿园和中等职业学校深入开展了安全文明校园申报推荐活动，有力推动校园风险防控体系建设，优化校园及周边环境。
经过自评、验收、抽查等程序，现决定授予复旦大学等55所高校和黄浦区南京东路幼儿园等2497所中小学、幼儿园和中等职业学校“2021-2022学年上海市安全文明校园”称号（具体名单见附件）。
希望获得安全文明校园称号的学校积极发挥示范作用，认真落实国家和本市关于加强学校安全风险防控体系建设要求，进一步加强组织领导、完善安全管理制度、健全安全管理机制、落实安全管理力量，深入推进安全文明校园建设工作，为广大青少年学生营造良好的成长环境。
附件请至“上海教育”网站/ 下载。
附件：2021-2022学年上海市安全文明校园名单
上海市教育委员会
2024年3月4日。
上海市教育委员会关于做好上海开放大学更名后相关工作的通知-沪教委终[2012]7号
![上海市教育委员会关于做好上海开放大学更名后相关工作的通知-沪教委终[2012]7号](https://img.taocdn.com/s3/m/6b56b7304a73f242336c1eb91a37f111f1850d12.png)
上海市教育委员会关于做好上海开放大学更名后相关工作的通知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市教育委员会关于做好上海开放大学更名后相关工作的通知
（沪教委终〔2012〕7号）
上海开放大学：
根据《教育部关于同意上海电视大学更名为上海开放大学的批复》（教发函〔2012〕105号），你校正式更名为“上海开放大学”。
希望你校按照批复要求和“开放大学揭牌仪式”上的领导讲话精神，做好更名后的各项工作，尽快实现从传统广播电视大学到开放大学的整体战略转型。
希望你校坚持科学定位，突出办学特色，积极创新办学模式和人才培养模式，实现校园教育向社会教育延伸。
进一步优化办学结构，健全质量标准和保证体系，全面提高教育质量。
推进信息技术与教育教学深度融合，完善以学习者为中心的教学方式，为广大市民建立终身学习的“立交桥”。
加强国际交流与合作，不断提升办学水平和国际影响力，为上海构建终身教育体系，推进学习型社会建设作出积极贡献。
上海市教育委员会
二○一二年八月八日
——结束——。
上海开放大学
依托上海远程教育集团已经整合完备的上海电视大学、上海教育电视台、上海电教馆、上海电视中等专业学 校等教育文化资源，同时融合各区县业余大学、社区学院、电视大学分校和行业职工大学，作为“上海开放大学” 地区学院和行业学院。
上海开放大学是我国第一个以“开放大学”冠名的学校，它的诞生，将为我国远程教育、成人教育、社区教 育等带来革命性的变化。
上海终身学习已整合形成的课程已达2000余门，总时长超过6000小时，包括了如麻省理工学院、哈佛大学以 及上海交通大学、华东师范大学、上海电视大学部分精品络课件，并且不断增加更新。课程内容从幼儿、基础教 育阶段直至提供给老人休闲学习等五花八门，无所不包。
组织机构
上海开放大学行政系统机构设置（2022.6）
办学条件
基本架构
办学络
成立背景
截至2022年6月，学校共设有44余所分校、教学点，开设开放教育本、专科专业53个。其中，本科（专科起 点本科）专业22个（上海开放大学专业15个，国家开放大学专业7个），专科专业32个 。
1、二级学院 公共管理学院、经济管理学院、理工学院、人文学院。 2、教学管理与服务机构 学历教育部、非学历教育部、合作办学办公室、质量监控与评价中心、学习资源中心、师资中心、、国际交 流学院、中专部 。 1、黄浦区 黄浦分校、新世界集团分校、上海新知进修学院教学点。 2、徐汇区 徐汇分校、徐汇财贸分校、外经贸分校、西南进修学院分校、交大昂立分校、城市交通管理局分校、工商外 国语学校分校。
上海市教育委员会关于公布2015年上海高校博物馆内涵建设计划立项名单的通知
上海市教育委员会关于公布2015年上海高校博物馆内
涵建设计划立项名单的通知
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会
•【公布日期】2015.08.20
•【字号】沪教委科〔2015〕45号
•【施行日期】2015.08.20
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
上海市教育委员会关于公布2015年上海高校博物馆内涵建设
计划立项名单的通知
沪教委科〔2015〕45号各有关高等学校：
根据《上海市教育委员会关于组织开展上海高校博物馆内涵建设计划申报工作的通知》（沪教委科〔2014〕25号）要求，上海市教育委员会启动了2014-2016年上海高校博物馆内涵建设计划，共收到13家高校博物馆的申报。
经专家评议，并经上海市财政评审中心对立项项目的预算评审，现公布2015年13家高校博物馆
的32个立项项目名单和资助经费（具体见附件）。
高校博物馆作为开展学术研究、进行文化育人的重要平台，其内涵建设是一项长远的工作，各高校应不断探索与实践新型人才培养模式，进行长效布局，并提供相应的人员与配套经费支持，充分发挥高校博物馆在现代教育体系中的重要作用。
各高校博物馆要按照项目要求和经费预算，认真组织实施内涵建设计划。
联系人：陈悦；联系电话：23116822
附件：2015年上海高校博物馆内涵建设计划立项名单和资助经费一览表
上海市教育委员会
2015年8月20日附件。
上海市教育委员会关于实施现代大学制度建设首批试点的通知
上海市教育委员会关于实施现代大学制度建设首批试点的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2014.09.17•【字号】沪教委法[2014]20号•【施行日期】2014.09.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于实施现代大学制度建设首批试点的通知（沪教委法〔2014〕20号）各高等学校：完善现代大学内部治理结构，建设具有中国特色的现代大学制度是国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要（以下简称规划纲要）确立的一项战略任务。
规划纲要实施以来，一些高校围绕现代大学制度建设深入开展了研究与探索，形成了一批有价值的成果。
但总体来看，上海高校仍存在内部治理结构不完善、制度体系不健全、发展活力不足等突出问题，迫切需要深化改革。
为进一步贯彻落实规划纲要，深化上海高等教育综合改革，推进上海高等教育质量提高与内涵发展，并将现代大学制度建设的研究成果及时转化为实践，我委决定从2014年开始，在地方高校中实施现代大学制度建设试点工作。
现将首批试点高校名单予以公布（见附件），并就相关事项通知如下：一、总体目标以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，加快推进上海高等教育治理体系和治理能力现代化。
深入贯彻实施规划纲要和国家教育综合改革上海试点方案，进一步完善高校内部治理结构，健全以章程为核心的制度规范体系，创新高校管理理念和方式，努力构建符合中国特色、上海实际和高等教育发展规律的现代大学制度。
二、主要任务围绕“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度建设总体要求，着重在以下几方面进行试点：1.全面推进高校章程建设。
通过章程明确学校与政府之间的权利义务，明确内部治理结构和组织运行制度。
以章程为基础，完善学校规章制度体系，建立自主发展、自我约束、自我规范的内部管理和监督机制，稳步推进学校“去行政化”改革。
上海市教育委员会关于同意上海电视大学增设体育保健等三个开放专科专业的批复-沪教委高[2011]11号
![上海市教育委员会关于同意上海电视大学增设体育保健等三个开放专科专业的批复-沪教委高[2011]11号](https://img.taocdn.com/s3/m/639c219e8662caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb67c.png)
（沪教委高〔2011〕11号）
上海电视大学：
你校《上海电视大学关于开放专科增设新专业的请示》（沪电大〔2011〕14号）收悉。经研究，同意你校增设体育保健、摄影摄像技术、音乐表演（声乐方向、钢琴演奏方向）等三个开放专科专
二○一一年三月三十一日
——结束——
上海市教育委员会关于同意上海电视大学增设体育保健等三个开放专科专业的批复
制定机关
公布日期
2011.03.31
施行日期
2011.03.31
文号
沪教委高[2011]11号
主题类别
高等教育
效力等级
地方规范性文件
时效性
现行有效
正文：
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上海电视大学与澳大利亚南十字大学合作办学举办
“工商管理课程班”项目2010年年度办学报告
根据《中外合作办学条例实施办法》以及《上海市教育委员会关于报送中外合作办学机构和项目年度办学报告的通知》的要求，将上海电视大学与澳大利亚南十字星大学合作举办“工商管理课程班”项目2010年年度办学报告汇报如下：
一、教学计划、课程设置、授课教师
本项目为三学年制，每学年分为二个学期。
项目共开设工商管理专业课程24门，其中有12门课程由澳方派教师到我院授课一周。
所有教课教师100%具有硕士或副教授以上学位、职称。
具体详见下表：
教学计划、开设课程与任课教师情况表
二、引进外国教育资源、教学过程的管理
1、引进外国教育资源
项目的课程的开设具有前沿性，设置合理，均衡。
项目的教科书均引进澳大利亚南十字星大学使用教材，为全英文教材；同时澳方学校开设网上资料阅览和网上传输作业等模块，提供教学使用相关电子资源。
2、教学过程管理
本项目教学过程的管理主要体现在授课时数和方式的管理、作业的管理、考试的管理、教学结果反馈的管理等几个方面，从而实现较为优化的教学全过程的质量控制与管理。
（1）授课时数和方式的管理。
上海电大根据学校校历，结合我国教学的实际情况，安排每门课的教学时数。
教师根据课程指导书的要求，排出了教学进度表，认真进行了备课，并采用面授的教学方式，进行了教学活动。
我们的任课老师具有高职称、高学历的特点，大部分教师都具有海外学习或工作经验。
他们基础知识厚实，专业知识水平高，教学经验丰富，这是我们确保教学质量的最根本所在。
（2）作业的管理。
根据课程指导书的要求，按时按量向学生布置平时作业，并按时收交。
中方老师按照要求，对学生作业进行认真评阅，给出相应的成绩，并记录在册。
我们要求任课老师在每次批改作业后，对作业情况在课堂上进行点评。
（3）考试的管理。
这主要指考试的组织和成绩的评定。
考卷全部由澳方组织命题，为了确保考试是在公平、公正和公开的环境下进行，使考试能反映学生的真实成绩，我们采取了多种措施、严密组织考试工作和具体安排，确保了整个考试环节的严肃性和公正性。
每门课程的指导书都明确规定该课程的成绩组成部分。
大多数由作业成绩和考试成绩两部分组成。
中方教师按澳方教师提供的评分标准对作业、考卷进行评阅打分，给出每个学生的作业成绩和考试成绩。
由教务部按澳方要求的格式将学生成绩报送给澳方，并根据澳方要求，将该课的10%抽样（包括平时作业、试卷）寄送给澳方。
经澳方教师审核
后，由澳方决定学生的成绩并上网公布。
对重修学生，按澳方规定，将他们的平时作业和考试卷全部寄给澳方审核。
（4）教学结果的反馈管理。
学生对教师教学活动中的意见反馈非常重要，我们也非常重视。
我们一般采取两种方式，收集学生的反馈信息。
一是学生课后直接或通过班主任向任课老师或教务部反映；二是每学期进行期中教学检查，召开各年级学生座谈会，听取学生对授课老师和学校教学管理方面的意见和建议。
三、收支情况
1、收入
本项目2010年度在项目共注册1688人次，每人每门课程收费2250元，每学年8门课，每人每学年收费标准为18000元。
重修课程每门收费2250元，收入总计3798000元。
2、支出
本项目2010年度支出包括付澳方学费、奖学金专项、职工工资、津贴、课时费用、办公经费等。
支出共计3790427.5元。
3、.管理制度
本项目财务管理制度参照上海电视大学财务管理制度执行。
四、招生宣传、对象、规模等
1、招生宣传
项目每年招生一次，即秋季招生，面相全国，本项目招生简章和广告均报审批机关备案，办学类型和性质、课程内容和招生规模等有关情况，均定期向社会公布。
招生的宣传以高招声讯目录、新民晚报、教育电视台、学院网站等为主。
2、招生对象
本项目招生对象为中国公民，招生对象为具有普通高中、职业高中、业余高中、中专、技校、职校及以上学历者，TAFE部分专业证书持有者。
3、招生规模与学费
本项目年招生规模为150人以内。
项目为三学年制，每学年学费为18000元，学校对外地学生提供住宿，收费标准均上报物价局备案。
五、管理决策机构会议、相关重大事项、下一年度工作打算
1、管理决策机构
上海电视大学与澳大利亚南十字星大学为保证本合作项目的顺利运作，设立了联合管理委员会，共七人。
其中中方委派4名，港方委派3名。
其中主任由中方担任，副主任由澳方担任。
完全符合《中华人民共和国中外合作办学条例》第二十一条之关于管理决策机构建立的相关规定。
该项目联合管理委员会在分别于2010年4月23日召开了第十五次管委会会议，主要对项目教学实施中的问题、项目课程考核、项目未来发展等主要内容进行了商议。
2、相关重大事项
根据第十五次管委会会议的决议，合作办学的双方将改变合作办学的模式，对2010年9月入学的学生，办学合作模式从24门课程的合作变更为8门课程的合作。
原入学学生，仍按照原教学计划执行。
教育部复核招生有效期至2010年，上海电大已决定2011年本项目停止招生。
3、下一年度打算
本项目下一年度工作打算主要是，在符合国家法律法规的前提下，保持项目的稳定性和延续性，有条不紊的做好各项工作。
具体来说，包括以下几点：
第一，教务教学管理工作。
根据澳方要求，结合我方实际，做好教务教学管理工作。
第二，学生管理和支持服务工作。
以人为本，践行“两个一切”，利用学习小组等多种形式帮助学生完成学业。
通过团委学生会，做好学生工作。
第三，做好2011年停止招生的善后工作，即本项目正常的教学工作到2013年7月止，此后根据协议，还有两年后续服务期直到2015年7月（如学生重修等）。
我们将抓紧与南十字星大学沟通制定后续服务的实施细则，对学生负责，同时确保社会稳定。
上海电视大学
二〇一一年三月十八日。