弗洛伊德算法见习心得
西格蒙德弗洛伊德传读书心得
西格蒙德弗洛伊德传读书心得读完《西格蒙德弗洛伊德传》这本书，我受益匪浅。
弗洛伊德是现代心理学的奠基人之一，他的理论深深地影响了我对人类心理的理解。
本文将从三个方面分享我在阅读过程中的心得体会。
首先，弗洛伊德的理论让我更加深入地了解了人的内心世界。
他认为人的内心由三个部分组成：意识、潜意识和超我。
这个结构模型让我意识到，人并不是一个简单的整体，而是由众多的心理过程相互作用所形成的。
我们的行为、情感和决策都受到心理过程的影响。
这一理论对我而言是一次思维上的启示，让我更加关注自己和他人内心世界的复杂性。
其次，弗洛伊德对于梦的研究让我深感震撼。
他的梦解析理论表明，梦是内心深层意识的表现，是被压抑的愿望和冲动在无意识中得以表达的方式。
在读书过程中，我对梦的解析产生了极大的兴趣，进一步了解了潜藏在每个人内心深处的思想和情感。
梦是一扇通往内心世界的窗户，通过解读梦境，我们能更好地了解自己，并解决内心的困惑和冲突。
最后，弗洛伊德在性心理学方面的贡献也让我留下深刻的印象。
他提出了性欲与性力量的概念，并主张性是人类最基本的驱力之一。
他的观点引起了极大的争议，但无论如何，弗洛伊德的这个理论都从另一个侧面揭示了人类心理的复杂性和多样性。
我们不仅要探索和理解人类心理的其他方面，也要敏感地回应和理解不同个体的性心理特点和需求。
通过阅读《西格蒙德弗洛伊德传》，我对弗洛伊德的理论有了更加全面、深入的了解。
他的理论思想不仅仅适用于心理学领域，也能够扩展到其他领域，如教育、管理等。
弗洛伊德的思想给我带来了思考和启示，让我对人与人之间的复杂关系有了更深刻的认识。
总而言之，读完《西格蒙德弗洛伊德传》这本书，我不仅对弗洛伊德的理论有了更深入的了解，也对人类心理有了更加全面的认识。
他的理论思想让我认识到人的内心世界的复杂性，对梦的解析产生了极大的兴趣，并让我思考和理解了性心理学的重要性。
这本书不仅是一本介绍弗洛伊德的传记，更是一本启迪思想、开阔视野的好书。
探索心灵的旅程西格蒙德弗洛伊德传读后感
探索心灵的旅程西格蒙德弗洛伊德传读后感在阅读《探索心灵的旅程：西格蒙德·弗洛伊德传》后，我对这位著名心理学家的思想和贡献有了更深刻的理解。
这本传记详尽地描述了弗洛伊德的生平和他对心理学的重要影响，同时也讨论了他的理论的争议和不足。
通过读这本书，我被他的研究方法、思考方式和对人类复杂内心世界的洞察深深吸引。
弗洛伊德是20世纪最有影响力的心理学家之一，他对心理动力学的贡献不可忽视。
书中生动地描述了他的思考过程以及他对梦境、精神分析和人格结构的研究。
他坚信我们的内心世界深藏着重要的秘密，通过深入分析梦境和自由联想，我们可以揭示出这些秘密并理解我们的行为模式。
弗洛伊德在精神分析治疗上的成就也是不可忽视的，他认为通过与患者的沟通，我们可以帮助他们认识到潜意识中的冲突，并解决这些问题。
然而，弗洛伊德的理论也受到了广泛的争议和批评。
尽管他的思想在欧洲和美国得到了认可，但在其他地方，他的理论并没有得到广泛接受。
其一，他的理论主要基于中产阶级的观察和病例研究，对其他社会群体的适用性受到了质疑。
其二，他过于注重个人的内心世界，而忽视了社会和文化因素对个人心理的影响。
这些缺点限制了他理论的适用范围和普适性。
此外，他对女性心理的解释也引起了许多争议。
弗洛伊德认为女性衰退情结和嫉妒情结导致了女性的心理问题，这种观点被很多女性主义者视为对女性的歧视和刻板印象。
然而，我们也要意识到，时代的局限性在一定程度上限制了他对女性心理的深入理解。
尽管存在争议，我认为弗洛伊德的理论对心理学的发展产生了重要影响。
他的思想鼓励人们探索自己的内心世界，理解自己的欲望和冲突，并将这种认识应用于心理治疗和个人成长中。
他的工作还为后来的心理学家提供了理论基础，推动了心理学领域的发展。
总结而言，《探索心灵的旅程：西格蒙德·弗洛伊德传》是一本深入介绍弗洛伊德生平和他对心理学的重要贡献的传记。
通过阅读这本书，我对弗洛伊德的思想和研究有了更深入的理解，同时也意识到了他理论的争议和局限性。
2024年精神分析理论学习心得(2篇)
2024年精神分析理论学习心得弗洛伊德，这个名字可能读书人都知道，他的精神分析理论非常的著名。
其中，潜意识得以意识化是治疗心理问题的重要方法。
不要问该理论对与错，我觉得只要用它可以解决心理问题、让人离苦得乐，就是好的工具和方法。
事实上，我们每个人都需要找到合适的理由，才能够安心地生活。
而精神分析疗法，就是通过自由联想、催眠等方法让求助者探索出造成目前困惑的最初原因。
日常我们很多人常常无缘无故地讨厌某个人；有时会莫名其妙地发火；强迫自己做某些自己不愿意做的事情--，严重的是找不到现实的原因，自己也非常的苦恼。
这时候，就需要挖掘潜意识里的东西了。
心理学的研究经验告诉我们。
人在成长过程中，都要经历各种分离的焦虑过程，得不到合适的安全的处理，就种下了不安的或者是焦虑的种子。
比如，婴儿从一出生、割破脐带的瞬间，就经历了一次考验，这时候母亲的安慰、微笑、抚摸就特别的重要；弗洛伊德说的婴幼儿“口欲期”、“肛欲期”如果得不到满足、受到强烈刺激和压力，不良的情绪就埋藏在潜意识库里，将来必定会对心理产生影响。
当代很多年轻的母亲不愿意正常的分娩、怕疼；不愿意____喂养婴儿是为1范文____主页搜索了保持体形；不愿意带孩子，交给家里长辈带，自己图省心。
这些其实已经都给孩子种下祸患，在孩子的潜意识里，他们会有母亲不爱我、不满足我的抱怨情绪埋藏下来了。
许多母亲抱怨孩子不好管理，其实的原因是自己造成的。
这样说，主要是告诉人们要注意婴儿其实从父精母血受孕的一时刻就有了见闻觉知，我们的心太粗糙了，根本不去注意，孩子很容易受到心理的伤害。
孩子没有力量反抗，只能压抑在内心的深处。
精神分析给我们带来很大的启示，潜意识不仅包括今生，我觉得还包含个体生命轮回的各种潜意识。
如果我们用科学的精神，也无法解释很多”____“的时候，就要到前生去找了。
尽管这方面的争论很多，但是我觉得，没有必要争论，只要让人找到理由，可以心开意解，就要相信该理论和说法的作用和意义。
观点的力量弗洛伊德传读后感
观点的力量弗洛伊德传读后感观点的力量——弗洛伊德传读后感《弗洛伊德传》是一部以跨越时空的方式，描绘了心理学奠基人弗洛伊德一生的传记作品。
这本书给我留下了深刻的印象，让我对弗洛伊德的观点有了更加清晰的认识。
在此，我想分享一些读后感和我对他观点的理解。
弗洛伊德是心理学领域中具有重要影响力的人物之一。
他提出的“精神分析学”为我们解读人类行为和思维的本质提供了一种独特的途径。
通过阅读他的传记，我深刻体会到观点的力量以及它对一个学科的发展所产生的深远影响。
首先，观点的力量在弗洛伊德的精神分析学中得到了充分体现。
他提出的“潜意识”理论颠覆了当时人们对人类行为的传统观点，认为个体的行为来源于潜藏在内心深处的欲望和冲动。
这一观点对心理学领域造成了深远的影响，引发了对人类心理活动更加深入的研究和探索。
其次，弗洛伊德的观点启发了人们对心理问题的新思考。
他提出的“童年经历对人格形成的影响”等理论为我们解释了人类个体的性格和行为特征的起源。
这种观点深刻地影响了教育学、心理治疗学以及人际关系学等领域的发展，为我们更加深入地了解和研究人类行为提供了重要的思路。
此外，弗洛伊德的观点还帮助我们更好地理解人类内心的复杂性。
他倡导了对梦境进行解析的方法，认为梦境是内心深处欲望和冲动的表达方式。
这一观点引发了对梦境解读和日常行为意义的思考，为人们认识自己的内心世界提供了一种新的途径。
观点的力量不仅体现在弗洛伊德的学术研究中，同时也反映在他的职业生涯中。
他始终坚持自己的观点，不被他人怀疑或质疑所动摇。
他对待自己的研究兢兢业业，对待患者充满同情和理解。
这种坚定和真诚的态度，使他的观点最终获得了广泛认可，并对心理学领域产生了深远的影响。
读完《弗洛伊德传》后，我深刻认识到观点对学术研究的重要性。
一个正确、深刻并有影响力的观点可以推动学科的发展，让人们对事物有更全面和深入的认识。
同时，坚持自己观点的真诚和努力也是取得成功的重要因素。
总结而言，弗洛伊德的传记《弗洛伊德传》引发了我对观点的深思。
对弗洛伊德精神分析理论的看法
对弗洛伊德精神分析理论的看法第一篇：对弗洛伊德精神分析理论的看法对弗洛伊德精神分析理论的看法12级新闻班饶斌 12260406很早之前就听身边的老师同学提起过弗洛伊德，对弗洛伊德也有些了解。
第一次知道弗洛伊德，是因为一个老师上课提起过的性心理的发展。
在这个观点里面，弗洛伊德把人的性心理发展从婴儿期到青春期分为了5个阶段：口欲期、肛欲期、性器欲期、潜伏期、青春期。
这5个阶段对应了人从生下来到青春期的生成过程。
这种儿童早期的经历在弗洛伊德看来，对一个人其后的心理发展是至关重要的。
弗洛伊德的精神分析学说内容繁复，理论庞杂。
在这里我主要想谈谈我对弗洛伊德的性心理发展的看法。
在性心理发展中，我认为弗洛伊德的“恋母情结”的阐述是很不符合实际的。
他因自己对其母亲特殊的情感以及一个神话而主观地写了俄狄浦斯情结，我认为该理论有无稽之谈之嫌。
我认为“恋亲情结”很大程度上取决与婴儿在社会性发展中与父母给予的爱和家庭的氛围，而并不是因为性器欲期到来对异亲的一种害怕与嫉妒，对同亲的一种占有。
人的发展是贯穿于一生的。
它不仅受生理的影响，更受社会环境等的影响。
在这里弗洛伊德太偏重于生理方面的影响，所以我认为不太符合实际。
弗洛伊德说道，“情结”是被压抑的欲望在无意识中的固结，是一种心理损伤。
而我看来，“恋母情结”并不一定就是被压抑的欲望在无意识中被固结。
我觉得这种“情结”是一种家庭氛围偏重一方，或父或母，亦或是父母给予不平衡而造成的。
人从出生开始就会产生欲望，而在弗洛伊德看来，如果每一阶段的性活动不能得到满足就会影响人的人格特征，甚至成为日后发生心理疾病的根源。
这一点，我倒认为说得很在理。
而且我们通过身边的一些例子也可以发现，每一阶段的性活动都是存在的。
弗洛伊德声明，他注重性欲只是因为这一问题为许多人所忽视，而他的精神分析主要是为了“研究人家所忽略的事件”。
从性心理发展这个观点来看，我们不难发现弗洛伊德确实太过注重性欲，而忽视了一些其他存在且还有更深研究价值的方向。
读弗洛伊德的精神分析导论感悟（5篇范例）
读弗洛伊德的精神分析导论感悟（5篇范例）第一篇：读弗洛伊德的精神分析导论感悟《精神分析导论讲演》[奥]西格蒙德·弗洛伊德著周泉严泽胜赵强海译国际文化出版社 2000,10图书馆编号：213654856 弗洛伊德简介：西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud，1856.5.6－1939.9.23），犹太人，奥地利精神病医生及精神分析学家。
精神分析学派的创始人。
他认为被压抑的欲望绝大部分是属于性的，性的扰乱是精神病的根本原因。
著有《性学三论》、《梦的释义》、《图腾与禁忌》、《日常生活的心理病理学》、《精神分析引论》、《精神分析引论新编》等。
《精神分析导论讲演》读后感我所读的是西格蒙德·弗洛伊德所著的《精神分析导论讲演》，这本书是弗洛伊德所做的演讲，正如序言所讲：“这一卷是我在1915-1916年和1916-1917年两个冬季学期给不同性别的医生和一般听众所进行讲演（在大学里）的忠实再版。
”能使人们了解精神分析或是能引起对精神分析的兴趣和重视精神分析的价值。
本书分为三大部分：第一部分，动作倒错，介绍了日常生活发生的一些口误、笔误、误听、遗忘等，为什么会发生动作倒错，这些动作倒错背后隐藏着什么呢？第二部分，梦，众所周知弗洛伊德对梦的分析独创建树，并对梦的解析过程中形成了弗洛伊德的重要理论，在这一部分讲了梦的价值，形成原因，以及所反映的东西。
第三部分，神经症通论，这部分就是弗洛伊德的重大理论成果，在这个过程可以了解一些深层次的东西，并对精神分析有一颗自己的轮廓和看法，并从中学到许多，自己的思维感触良多。
下面详细的介绍每一部分的内容，以及我看过的感受和看法。
第一部分、动作倒错起先我对这本书并不感兴趣，第一感觉枯燥，没有来的有些抵触，再者弗洛伊德的理论中“力比多”的成分居多。
但在看的过程，开始有了兴趣，它并不是纯理论性的东西。
在里面穿插了许多例子，有助于理解和揣摩，并根据其中的例子反映到自己的现实生活中发生的动作倒错现象，并对其现象的实质的了解。
弗洛伊德三我的感想
弗洛伊德三我的感想伟大的弗洛伊德认为人格由本我,自我,超我,构成。
本我是人格结构中最原始部分，从出生日起算即已存在。
构成本我的的成分是人类的基本需求，如饥、渴、性三者均属之。
本我中之需求产生时，个体要求立即满足，故而从支配人性的原则言，支配本我的是唯乐原则。
例如婴儿每感饥饿时即要求立刻餵奶，决不考虑母亲有无困难。
自我是个体出生后，在现实环境中由本我中分化发展而产生，由本我而来的各种需求，如不能在现实中立即获得满足，他就必须迁就现实的限制，并学习到如何在现实中获得需求的满足。
从支配人性的原则看，支配自我的是现实原则。
此外，自我介于本我与超我之间，对本我的冲动与超我的管制具有缓冲与调节的功能。
超我是人格结构中居於管制地位的最高部分，是由於个体在生活中，接受社会文化道德规范的教养而逐渐形成的。
超我有两个重要部分：一为自我理想，是要求自己行为符合自己理想的标准；二为良心，是规定自己行为免於犯错的限制。
因此，超我是人格结构中的道德部分，从支配人性的原则看，支配超我的是完美原则。
而我认为本我是指人的动物性本能，是不经社会规范和文化制度熏陶的人的本性，简单但野蛮。
比如：饿了要吃饭，渴了要喝水，就是本我的表现；自我是指经过教育后能够认知并遵从道德和法律要求的自我，通常指脱离了蒙昧状态的人的精神。
比如：小孩子为做错事而脸红，大人为渎职而自责，等等；超是指社会影响已深深根植于人的心中，在不能用社会道德或法律规范约束的情况中，仍能有一个明确的准绳用以衡量自身行为。
比如：自律。
这三者是人的精神的三个层面，它们是逐步深化，逐层扩展的。
自我，是本我欲望的过滤器，是超我形成的来源。
教育的目的就在于将人的精神由本我升华为超我。
有的人难以抑制偷窃、抢劫等恶行，就是本我出了问题。
在生活中，总会充斥着本我与超我的相互较量，所以才有了圣人与犯罪者。
虽然本我代表这人类最为原始的野兽本能，但却也构成了人类生命中的进化与求索动力，试想，如果人人皆为圣人，皆相互尊敬，友好。
弗洛伊德心理学总结
弗洛伊德心理学总结嘿，咱今儿来聊聊弗洛伊德心理学呀！你说这弗洛伊德可真是个厉害的人物呢！他就像个神奇的探险家，一头扎进了人类心灵的神秘世界。
弗洛伊德提出的潜意识理论，那可真是有意思极了！咱平常很多行为和想法，自己都没意识到，可它们就在那暗地里捣鼓着。
就好比你有时候莫名其妙地喜欢或者讨厌一个人，自己也说不清楚为啥，说不定就是潜意识在作祟呢！这就好像在我们心里有个神秘的小房间，里面藏着好多我们不知道的秘密。
还有那人格结构理论，本我、自我和超我，多形象啊！本我就像是个任性的小孩子，只想着满足自己的欲望，要吃好吃的，要玩好玩的；自我呢，就像是个理智的大人，得协调本我和现实的关系，不能啥都由着性子来呀；超我就更厉害了，那是道德和良心的代表，时刻监督着我们，让我们别干坏事。
你想想，咱心里是不是经常有这几个“小人”在打架呀？再说说弗洛伊德的心理防御机制，这就像是我们心灵的保护伞。
当我们遇到一些让自己不舒服或者难以接受的事情时，就会启动这些防御机制。
比如说否认，就像鸵鸟把头埋进沙子里，假装事情没发生；还有合理化，给自己找各种理由来解释不合理的行为。
这多像我们在生活中给自己找台阶下呀！弗洛伊德心理学就像是一把钥匙，能打开我们内心深处那些被遗忘的角落。
它让我们明白，我们的行为和想法并不是毫无来由的，背后都有着复杂的心理过程。
咱举个例子吧，有的人特别害怕蛇，看见蛇就吓得不行。
这可能就是潜意识里有什么和蛇相关的恐惧记忆，也许小时候被蛇吓过，也许在电视上看到过很恐怖的蛇的画面，这些都藏在了潜意识里。
然后当再看到蛇的时候，本我可能就想撒腿就跑，自我就得赶紧出来控制局面，告诉自己要冷静，超我可能还会说不能表现得太胆小。
这时候心理防御机制可能也会启动，比如通过转移注意力来让自己不那么害怕。
弗洛伊德心理学可不只是理论哦，它在我们的日常生活中也有着广泛的应用。
比如说心理咨询，咨询师们就会运用弗洛伊德的理论来帮助来访者探索自己内心的秘密，找到问题的根源。
佛洛伊德心得体会
佛洛伊德心得体会佛洛伊德是20世纪心理学领域的杰出人物，他的理论和观点对于后来的心理学发展产生了深远的影响。
在通过学习他的理论和观点后，我对佛洛伊德的工作和思想有了一些体会和理解。
首先，佛洛伊德的贡献在于他对于人类心理和个人发展的研究。
他提出了无意识的概念，并通过解析病例和梦境等方法揭示了人类心理深层的动机和冲突。
通过解析病例，他展示了人类心理在不同阶段的发展中可能遇到的问题和困境。
这让我认识到人的内心世界是复杂而深奥的，很多时候我们对自己的行为和感受并不完全了解。
其次，佛洛伊德提出的人格结构理论对我来说也很有启发。
他将人格分为三个部分：本我、自我和超我。
本我代表着个人的原始冲动和欲望，自我是个体在现实中的表现和规范，而超我是内化的道德准则。
这个理论让我认识到个人内心世界的不同部分之间的动态平衡是如何影响我们的行为和决策的。
有时我们可能会受到本我的冲动的驱使，但是自我和超我的作用能够使我们的行为更加合理和符合社会规范。
此外，佛洛伊德对于儿童和童年发展的研究也让我受益匪浅。
他提出了口腔、肛门和生殖期等不同的性发展阶段，并强调早期的经历对于个体的发展和性格形成具有重要影响。
这一观点让我认识到儿童时期的经历对于个体的形成和性格塑造的重要性，而且也提醒我在和孩子相处时要给予他们足够的关爱和理解。
最后，我认为佛洛伊德的理论和观点对于对待心理问题和心理健康也有一定的指导作用。
他认为潜意识中的冲突和压抑是导致心理问题和精神疾病的根源，因此，只有通过解决这些冲突和压抑，个体才能达到心理健康。
这个观点让我意识到在处理个人心理问题时，需要以尊重和理解的角度去对待，同时也需要通过心理治疗等方法来解决内在的冲突。
总的来说，佛洛伊德的理论和观点为我提供了一个更深刻、更复杂的理解个人心理和人类心理的框架。
通过学习和研究他的工作，我领悟到了人类内心的复杂性以及在个人发展和心理健康中的重要性。
佛洛伊德的工作对于心理学领域的发展产生了深远的影响，并激发了我对于心理学研究的兴趣和热情。
弗洛伊德的心理学思想启示
弗洛伊德的心理学思想启示一、引言20世纪初，弗洛伊德提出了许多重要的心理学理论和观点，对于现代心理学发展产生了深远影响。
通过对人类意识和无意识的研究，他揭示了人类行为的动机和心理冲突的本质。
弗洛伊德认为个体在社会环境中塑造自我，并将其称为“个性结构”。
本文将探讨弗洛伊德的心理学思想，以期从中得到启示。
二、无意识探索与治疗2.1 潜意识与梦境分析弗洛伊德的一个核心观点是人类行为受到潜意识力量驱使。
他通过解析患者的梦境和幻觉来揭示其潜藏的内心欲望和冲动。
例如，“误判”这一现象被视作是真实欲望在无意识中泄露出来。
这些观察结果推动了精神分析治疗的发展，并且也启发了其他治疗方法。
2.2 自由联想法与情绪解除弗洛伊德引入了自由联想法来研究个体的无意识思维。
通过这种方法，患者受到鼓励去不加思索地表达内心环绕着潜意识的想法和感受。
这帮助患者与过往无意识中困扰着他们的冲突情感正面交锋，并解除了许多精神压力。
三、动机与人性3.1 本我、自我和超我弗洛伊德将人格结构化为三个层次：本我、自我和超我。
本我是人类最原始的部分，包含了基本冲动如渴望满足和避免苦难等；自我则是本我的实践，主要通过认知和实际行为控制匹配社会要求；超我的一部分包含了个体习得的价值观和道德规范。
这种结构性安排提示了每个人都有内在的冲突以及为何有时候我们感到矛盾不一致。
3.2 性欲假说弗洛伊德在他的心理学理论中强调了对性欲力量（或称生命力）的重视，在某种程度上，将其看作是人类行为的驱动力。
他认为人的生命活动存在着两个主要类型：性冲动和自我保护冲动。
通过满足性欲来实现心理平衡。
这一观点在当时引发了许多争议，但也促进了对于人性与情感更深层次探索。
四、心理防御机制4.1 压抑与退行弗洛伊德认为个体面对内心冲突、焦虑和不舒服会运用各种方式来保护自己。
这些方式就是我们所说的“心理防御机制”。
其中最著名的机制是压抑，即将具有威胁或痛苦成分的想法或回忆从意识中排除。
弗洛伊德心理哲学读后感
弗洛伊德心理哲学读后感1. 读弗洛伊德心理哲学，我就纳闷儿，他说的潜意识像不像我家那只调皮的小猫？我找它玩的时候，它有时躲在角落里，我怎么都找不到，可它又会突然冒出来。
我问妈妈：“妈妈，小猫的心思是不是像弗洛伊德说的潜意识，藏得深深的？”妈妈笑着说：“也许吧，宝贝。
”这是不是说我们的内心也有很多像小猫藏身之处一样的秘密角落呢？2. 弗洛伊德讲梦是愿望的达成，我晚上做梦吃冰淇淋，是不是我白天太馋啦？我跟小伙伴说：“我昨晚梦到吃冰淇淋，是不是我潜意识里超想吃呀？”小伙伴说：“肯定是啦，你昨天看冰淇淋店看了好久。
”就像我盼着周末去公园玩，晚上可能就会梦到在公园里疯跑，这是不是说明梦真的在悄悄告诉我们心里的渴望呢？3. 他说的童年经历会影响长大后的性格，我想起邻居叔叔总是很沉默。
我问爸爸：“爸爸，邻居叔叔是不是小时候发生过什么事，才这么不爱说话呀？”爸爸说：“有可能哦。
”我就想我小时候被小伙伴欺负过，现在有时候还会有点胆小，这是不是弗洛伊德说的童年阴影在作祟呢？难道我们就不能摆脱吗？4. 弗洛伊德提到的自我、本我、超我，这像不像我在学校里的不同状态？我想在课间尽情玩耍，这是本我在作祟吧。
可老师说要遵守纪律，这就是超我。
我内心纠结要不要偷偷跑出去玩会儿，这就是自我在斗争。
我跟同桌说：“我这心里像有几个小人在打架。
”同桌说：“我也是呢。
”这是不是说明我们内心一直都在平衡不同的自己呢？5. 当看到他对心理防御机制的分析，我就想我考试没考好时说题目太难，是不是一种防御呢？我对自己说：“我只是没发挥好，不是我学得不好。
”这就像给自己穿上了一层保护衣。
我问姐姐：“姐姐，我这样是不是在逃避现实呀？”姐姐说：“有一点哦。
”这是不是告诉我们要正视自己，不能总躲在心理防御后面呢？6. 弗洛伊德探讨性本能对心理的影响，这让我有点害羞又好奇。
我在电视上看到小动物求偶，我问妈妈：“妈妈，人也会像小动物那样因为本能有一些行为吗？”妈妈红着脸说：“等你长大了就懂了。
2024年弗洛伊德传读后感
2024年弗洛伊德传读后感《弗洛伊德传》是一本关于著名心理学家西格蒙德·弗洛伊德的传记作品。
这本书通过对弗洛伊德一生的研究和思想的深入探讨，展现了他对心理学发展的重大贡献。
通过阅读这本书，我对弗洛伊德的人生和他的心理学理论有了更深入的了解，同时也从中获得了一些启发和思考。
首先，这本传记详细地描述了弗洛伊德的个人生活和背景。
从他年轻时的求学经历，到他创立精神分析学派的过程，再到他晚年的成就和困扰，传记全面而生动地展现了弗洛伊德的一生。
通过了解他的家庭和社会环境，我更加理解了他对心理学的热情和投入。
同时，我也对他的人格特点和个人困扰有了更深入的了解，例如他对性的研究和他与母亲的关系等等。
这些细节的描写使我更能体会到一个伟大学者背后的人的现实困境和复杂情感。
其次，这本传记详细介绍了弗洛伊德的心理学理论。
他的思想和观点对心理学领域产生了深远影响，尤其是他提出的无意识和潜意识的概念。
通过分析梦境和自由联想等技术，弗洛伊德试图揭示人类行为背后的潜意识动机。
这种思想的先驱性和突破性使我对心理学的复杂性和丰富性有了更深入的认识。
同时，我也开始思考自己的无意识和潜意识对我的行为和决策的影响。
此外，通过阅读这本传记，我对心理学史和心理学的发展有了更清晰的认识。
弗洛伊德的理论虽然在当时遭到了很多批评和争议，但他的贡献在后来的心理学研究中被重新确认和接受。
这使我认识到科学并非一蹴而就，而是一个不断发展和演变的过程。
弗洛伊德的研究不仅为心理学领域带来了重大突破，也为后来的研究者提供了很多启发和引导。
这让我深刻体会到，当代心理学的发展是建立在前人的研究基础上的，每一位心理学家都有他们自己的独特贡献。
最后，这本传记还对弗洛伊德的影响和遗产进行了述评。
尽管弗洛伊德的理论和观点经历了很多争议，但他的思想依然对当代心理学产生了深远影响。
他的精神分析理论成为了一个独立的学派，并为后来的心理治疗方法提供了重要的基础。
弗洛伊德的影响不仅止于心理学领域，还扩展到了文学、艺术和哲学等领域。
弗洛伊德及其后继者读后感
申论作文没话可说一提到申论作文，我这脑袋就嗡嗡的，那种没话可说的感觉就像被扔在了一片荒漠，周围连根能救命的草都找不到。
就拿上次参加的那个考试来说吧，一看到申论作文的题目，我瞬间就懵了。
题目要求对某个社会现象进行深入分析，并提出合理的解决措施。
我盯着题目，眼睛都快瞪出来了，可脑子就像被堵住的水龙头，一滴水都挤不出来。
我心里那个着急啊，就像热锅上的蚂蚁，不停地在座位上扭来扭去。
我拿着笔，在草稿纸上胡乱地划着，试图能找到一点灵感的蛛丝马迹。
可那草稿纸都快被我划破了，还是啥也没有。
我努力地回忆着之前看过的那些新闻、文章，想着能不能借鉴点啥。
结果发现，那些看过的东西就像断了线的风筝，飞得无影无踪。
我当时就想，要是能有个魔法口袋，我把手伸进去就能掏出一堆有用的观点和论据，那该多好啊！再看看周围的考生，一个个都奋笔疾书，那写字的声音“沙沙沙”的，听得我心里更慌了。
我偷偷瞄了一眼旁边人的卷子，好家伙，都快写满一页了！而我这呢，还在那对着空白的卷面发呆。
时间一分一秒地过去，我的心也越揪越紧。
我硬着头皮开始写，写了几句又觉得不对，划掉重新来。
那卷子被我划得乱七八糟，就像打了一场败仗的战场。
好不容易想到一个观点，结果写了几句就发现没法深入展开了。
比如说，我想写关于环保的问题，开头写了几句“环境保护至关重要，关乎着我们的未来”，然后呢？然后我就卡壳了，不知道该怎么继续说下去，不知道该从哪个角度去分析原因，也不知道该提出什么样具体可行的措施。
我绞尽脑汁地想啊想，想得脑袋都要炸了，还是想不出个所以然来。
这时候我就特别后悔，平时为啥不多积累点素材，不多看看优秀的申论范文，不多练练笔呢？想着想着，我又开始埋怨起这题目来。
这题目也太难了吧，一点提示都没有，让人怎么写嘛！但我也知道，埋怨题目是没用的，问题还是出在自己身上。
我抬头看看墙上的钟，时间已经过去一大半了，可我的作文还只写了个开头。
这时候，我急得手心都出汗了，笔都快握不住了。
2024年精神分析理论学习心得范本(2篇)
2024年精神分析理论学习心得范本精神分析理论是著名心理学家弗洛伊德提出的一种心理治疗方法和心理理论，强调人类心理活动中的潜移默化的力量和无意识的作用。
通过学习精神分析理论，我对人类心理活动有了更深入的理解，也对人类行为和心理问题的解决提供了更全面的视角。
首先，精神分析理论教我了解了人类心理活动中无意识的力量。
在我们的潜意识中，存在着许多我们不自觉的欲望、冲动和想法，这些将我们的行为和决策深深影响。
精神分析理论指出，无意识中的冲动是我们心理问题的根源。
这些潜藏在我们内心深处的力量，可以通过梦境、自由联想和分析等方法来揭示和分析。
通过了解这些无意识的冲动，我们可以更好地理解和解决我们的心理问题。
其次，精神分析理论帮助我认识到了童年经历对心理发展的重要性。
精神分析理论强调童年经历对个体的塑造和影响。
儿童时期的经历和体验会在成年后继续影响我们的思维方式、行为模式以及人际关系。
弗洛伊德认为，童年时期的冲突和经历会被压抑到无意识中，然后以其他方式表达出来。
通过对童年经历的分析，我们可以揭示并解决许多当前的心理问题。
另外，精神分析理论教我学会倾听和表达的重要性。
精神分析治疗侧重于与患者建立信任和理解，从而建立一个安全的环境，使他们能够自由地表达内心世界。
作为心理治疗师，我们需要倾听患者的心声，并引导他们探索潜意识中的问题。
同时，精神分析理论也强调个人的自由表达，通过自由联想和分析等方式，让个体能更好地了解和表达自己的感受和欲望。
这种能够真实地表达自己的能力对于我们个体的心理健康和人际关系的发展至关重要。
此外，在学习精神分析理论的过程中，我也认识到了情感的重要性。
在精神分析治疗过程中，情感是治疗的重要组成部分。
治疗师鼓励患者充分表达他们的情感，并与他们一起探索这些情感的含义。
情感的表达和探索可以帮助患者更好地理解和处理自己的内心世界，从而实现情感的解脱和心理的平衡。
最后，精神分析理论对于我的个人成长也有很大的启示。
弗洛伊德梦的解析读后感(通用20篇)
弗洛伊德梦的解析读后感（通用20篇）弗洛伊德梦的解析读后感 1 在我的认知里梦是人心里状态的一种反映，而这种心里状态很有可能是在白天所思考的事情，也很有可能是存在于潜意识的，恐怕这就是所谓的“日有所思夜有所梦”吧!想必那些都是人人都明白的，但从来没有人把它与心理学进行挂勾，都只是轻描淡写的一句：“一个梦而已，有什么好研究的!”但对于科学领域而言《梦的解析》乃是一个具有重要性意义的发现!而我也对书中有关于1900年以前有关梦的研究也颇为感兴趣，不只是由于对于未知领域我充满了好奇，还是费洛伊以他那独特的手法向我展示了一个不一样的神秘的世界，简言之费洛伊特就是那么的神秘。
弗洛伊德在《梦的解析》中从心理学角度对梦进行了系统性的研究，这些研究使梦与疾病的关系渐渐清晰与明确起来。
他的思想极为深刻，在探讨问题中，往往引述历代文学、历史、医学、哲学、宗教等材料。
他思考敏锐、分析精细、推断循回递进、构思步步趋入，不断的揭示出人们心灵的底层，这就使精神分析的内容极其丰富的根源。
在弗洛伊德看来，梦不外乎是一大堆心理元素的堆砌物。
有关释梦的技巧，他在治疗“歇斯底里症”的过程中有了明晰的运用，所以，他说“梦的内容是在于愿望的达成，其动机在于某种愿望”。
按费洛伊德的意思来说梦在一定程度上满足了自己在现实生活中所不能得到的，既满足了自我，缓和了冲动;又不至于唤起检查机制的警觉，从而保护了睡眠。
从这个意义上来讲，梦就是愿望的达成。
因此能欲望只能采取象征的、曲折隐晦的手法来求得自我的表现，简单的来说这也属于自我潜意识的一种表现。
说到对于此我也是相当赞同的，那梦里的一幕幕似乎都还是前一秒才发生过。
我是一个比较爱怀旧，同时也比较感性，在小学刚毕业的那段时间里不知是太过于怀念过去小学与死党在一起的时光，还是对一初中生活的一种乏味，每晚梦到的总是过去与同学在一起上课的场景。
从某种意义上来说这些梦满足了我那些日子对于思念的满足。
喜欢李宇春的我与由于不可能看到她的`真人，所以我有一段日子的梦想就是看到李宇春的真人，可能是真的想得太多的缘故，结果还真梦到了，那之后的一段日子里心情一直是相当的好，所以状态一直都还是不错的。
2024年精神分析理论学习心得范文(2篇)
2024年精神分析理论学习心得范文精神分析理论是一种关于人类心理活动的理论体系，由维也纳医生弗洛伊德于19世纪末提出并逐渐发展完善。
在学习精神分析理论的过程中，我深深感受到了其独特的观点和深邃的思考方式，对于理解人类心理活动和治疗心理问题具有重要的意义。
首先，精神分析理论重视无意识和潜意识。
弗洛伊德认为，人的行为和思维受到无意识心理活动的影响，我们并不总能意识到自己的真实动机和欲望。
通过分析梦境、自由联想和失语症等症状，可以揭示潜意识中的冲突和压抑，从而为个体的心理治疗提供了线索。
在学习中，我通过阅读经典案例和分析梦境等练习，深刻认识到潜意识在决定人行为中的重要性，从而更加关注自己和他人不同层面的需求和欲望。
其次，精神分析理论强调童年经验对个体发展的影响。
弗洛伊德指出，个体的性格、动机和心理问题往往与童年的经历有关。
例如，儿童期曾经遭受的创伤和欺凌可能会导致个体形成负向的应对机制，并在成年后表现为心理问题。
学习过程中，我不仅对自己的童年经历进行了回顾和分析，也通过阅读经典案例来了解他人童年经历对其个性形成的影响。
这使我更加关注儿童的成长环境和教育方式，以及对其心理发展的重要性。
此外，精神分析理论提出了一种特殊的治疗方法——精神分析。
精神分析是一种通过分析患者的梦境、自由联想和失语症等症状，揭示其无意识和潜意识冲突的治疗方法。
通过分析这些症状，患者能够逐渐认识自己的冲突和压抑，并寻找解决问题的路径。
学习过程中，我通过模拟精神分析的方式与同学进行互动，发现这种治疗方法在帮助个体自我了解和解决问题方面具有独特的效果。
通过这种方式，我也更加关注了与他人的沟通和倾听技巧，以及在治疗心理问题时重视个体的主观体验。
最后，精神分析理论还强调个体的自恋和趋同心理。
弗洛伊德认为，人类往往倾向于将自己的欲望和动机投射到外界，从而形成一种自恋的心理。
此外，个体也倾向于追求与周围人的趋同，以满足社会认同的需求。
学习过程中，我意识到自己也存在自恋和趋同的倾向，通过反思和观察，我尝试更加客观地对待自己和他人，避免过度投射和盲目追求趋同。
3弗洛伊德算法范文
3弗洛伊德算法范文1. 弗洛伊德算法（Floyd-Warshall Algorithm）弗洛伊德算法是一种用于求解全源最短路径问题的算法，它可以确定任意两个节点之间的最短路径。
该算法采用动态规划的思想，通过逐步迭代更新节点之间的距离来求解最短路径。
算法的基本思想是对于每一对节点（i，j），检查是否存在路径p，使得p的权值小于从节点i到节点j的当前最短路径。
如果存在这样的路径p，则更新节点i到节点j的最短路径。
具体步骤如下：1. 创建一个二维数组dist，表示节点之间的最短路径。
初始化dist[i][j]为节点i到节点j的直接距离，如果不存在直接的路径，则设置为无穷大。
2. 对于每一对节点（i，j），以每一个节点k（k为0到n-1）作为中间节点，检查是否存在路径p，使得从节点i到节点k再到节点j的路径距离小于当前的最短路径。
如果存在这样的路径，则更新dist[i][j]为路径p的距离。
3.重复步骤2，直到所有节点之间的最短路径都被确定。
弗洛伊德算法的时间复杂度为O(n^3)，其中n为节点的数量。
算法的优点是可以处理含有负权边的图，并且能够同时求解所有节点之间的最短路径。
2.弗洛伊德算法的应用2.1最短路径问题弗洛伊德算法可以用于求解最短路径问题，例如在给定的图中找到从一个节点到另一个节点的最短路径。
弗洛伊德算法不仅可以处理不带权值的图，还可以处理带有正权值或负权值的图。
2.2网络路由弗洛伊德算法可以用于网络路由的计算，例如确定从一个节点到其他所有节点的最短路径。
对于每对节点，弗洛伊德算法可以计算出节点之间的最短路径，并通过这些最短路径来进行网络路由。
2.3传感器网络在传感器网络中，弗洛伊德算法可以用于确定从一个节点到另一个节点的最短路径。
这对于传感器网络中的数据传输和路由非常重要，使得数据能够在网络中有效地传输。
3.弗洛伊德算法的优化尽管弗洛伊德算法是求解最短路径问题的有效算法，但对于大规模的图，它的计算时间会非常长。
弗洛伊德课程心得体会(2篇)
第1篇随着心理学的不断发展，越来越多的心理学家开始关注人类的心理活动和潜意识。
在众多心理学流派中，弗洛伊德的精神分析理论因其深刻的理论体系和丰富的实践意义而备受关注。
在本学期的弗洛伊德课程中，我对弗洛伊德的理论有了更深入的了解，以下是我的一些心得体会。
一、弗洛伊德理论的起源与发展弗洛伊德是奥地利神经学家、心理学家，被誉为“精神分析之父”。
他在19世纪末至20世纪初，通过对神经症患者的治疗和研究，提出了精神分析理论。
该理论认为，人的心理活动分为意识、前意识和潜意识三个层次，潜意识中的冲动和欲望对人的行为和心理活动产生重要影响。
二、弗洛伊德理论的主要内容1. 心理结构理论弗洛伊德认为，人的心理结构分为三个层次：意识、前意识和潜意识。
意识是人的心理活动的表层，是我们能够直接感知到的心理活动；前意识是介于意识和潜意识之间的心理活动，它包含着人的记忆、想法和愿望；潜意识则是人的心理活动的深层，其中包含了人的本能、欲望和冲动。
2. 心理防御机制弗洛伊德提出了心理防御机制的概念，认为人在面对心理冲突和压力时，会采取各种心理防御机制来保护自己。
常见的心理防御机制包括压抑、否认、投射、合理化、反向形成等。
3. 心理发展阶段弗洛伊德将人的心理发展分为五个阶段：口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。
每个阶段都有其特定的心理冲突和任务，个体需要通过解决这些冲突和完成任务来促进心理发展。
4. 性心理理论弗洛伊德认为，性心理发展是推动个体心理发展的关键因素。
个体在成长过程中，会经历性心理的各个阶段，如口欲期、肛欲期、生殖器期等。
这些阶段的心理冲突和满足程度，会影响个体的心理发展和性格形成。
三、弗洛伊德理论的应用1. 心理治疗弗洛伊德的精神分析理论为心理治疗提供了重要的理论基础。
通过挖掘患者的潜意识，揭示其心理冲突和根源，帮助患者解决心理问题，实现心理成长。
2. 社会文化研究弗洛伊德的理论也对社会文化研究产生了深远的影响。
弗洛伊德的防御机制学说带给我的启发
心理结课感想——PTSD带给我的思考2014级国2 刘洁32014030224 在心理课的课前短讲时有同学介绍了创伤后应激障碍（PTSD），这让我想到了两部比较有名的电影《不能说的夏天》和韩国电影《素媛》。
创伤后应激障碍（PTSD）是指个体经历、目睹或遭遇到一个或多个涉及自身或他人的实际死亡，或受到死亡的威胁，或严重的受伤，或躯体完整性受到威胁后，所导致的个体延迟出现和持续存在的精神障碍。
个体经历深度创伤后，因种种原因压抑下来，长时间积累，倘若被某些事件激发，就会造成自伤、自残等应激反应。
[摘自百度百科]。
创伤后应激障碍是一种自我保护的防御机制，一种消极的自我防御机制。
电影《不能说的夏天》里郭采洁饰演的白白23岁，刚刚考入台东大学音乐学院。
未来就像彼时风景，怎么看都五彩斑斓。
后来，她遇见一个可爱的男生木宏，也遇见摧毁她青春的人，李仁昉。
他站在指挥台上，从容儒雅，高高在上，被所有学生信服。
但他利用白白的信任，在办公室里将她强暴。
白白不是个例。
事发办公室外的学姐，教室里的其他女生，毕业了的，未曾毕业的，都有被教授染指的人存在。
这是一个体面却肮脏的生态系统，每个人都是当事人。
可是，人人噤若寒蝉，人人在装睡。
和学姐们一样，和大多数社会经验不足的女孩一样，白白没有报警，只是愈发沉默，并且在接下来的时间里，依然和李教授保持暧昧关系。
她的安静是一种蒙蔽，让大家以为，她已经消化掉了所有的不快、愤怒、悲痛、恐惧……但她的依赖并不代表默许，服从不代表认同，“爱”不代表宽恕。
那些屈辱与伤害从未离开，它们成为潜意识，在梦里，对她追问、威胁、倒戈相向。
她在海浪里沉溺，放弃挣扎；她睡着以后，无意识地自杀，血染透了墙壁、被褥和窗；她在事件曝光后，面对罗生门式的伪证，漫天的舆论攻击，喜欢的男生去世，以及母亲歇斯底里的咒骂，“是不是你勾引教授，是不是你勾引教授？”再次自杀。
在心理学上，这种症状叫PTSD创伤症后群，即创伤后应激障碍。
弗洛伊德算法见习心得（本站推荐）
弗洛伊德算法见习心得（本站推荐）第一篇：弗洛伊德算法见习心得（本站推荐）数学建模的见习就告一段落了，经过这为期一周的学习，我对数学建模有了更深入的认识，而不像以前只是肤浅的了解。
短短的一周的时间也让自己成长了不少。
掌握了准确快捷的计算方法和严密的逻辑推理，提高用数学工具分析解决实际问题的意识和能力，和对建模方法的大胆假设，最终提升分析问题，解决问题的能力。
这学期也开过数学建模课,但都只是基于课本,没有涉及实战的演练。
对这个见习还有比较期待的，我们这一组有朱汉兵和我两个成员，抽到的是用弗洛伊德算法解决重心问题。
当即我们便讨论如何处理重心问题，弗洛伊德算法在数据结构的学过，用来解决图的最短路径问题，想到这一个突破口，我们也算是找到了解决的第一步。
我们分头查找着有关弗洛伊德算法的资料，找到了重心问题的本质在于最短路径问题，运用于解决设施到所有服务对象点的距离总和最小的模型。
知道了这一点，接下来便是用数学解决问题。
要解决问题首先要有与之相对应的模型或算法，了解和掌握弗洛伊德算法后，得到方案的大体雏形，再参考一些经典书籍，我们细化了模型实施步骤，有了明确的方案，我们变得轻松许多，我们选择了MATLAB这一强大的数学软件作为编程工具。
在这点上，朱汉兵利用他深厚的数学底将算法的每步、每一个点用数学语言表述出。
在他的数学算法基础上，我负责将算法用MATLAB加以实现。
刚开始的时候，因遗忘了好多MATLAB命令，可以说举步维艰，只能回过看老师留给我们的PPT。
差不多熟悉常用的命令，虽说还会报错，并且模型算法也易于实现，但程序也写的顺利。
在原有的弗洛伊德算法我们加以修改，得到了重心问题的最佳方案，我们的见习也算法完了大半。
再反过头分析整个模型，也发现了一些小瑕疵，例如MATLAB程序中：找到重心这一步，我采用的是先排序在找数组最小元素，而是用find(m==min(m))这个命令，就可以实现，让程序变得简洁，也更才算是正规的MATLAB语言。
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数学建模的见习就告一段落了，经过这为期一周的学习，我对数学建模有了更深入的认识，而不像以前只是肤浅的了解。
短短的一周的时间也让自己成长了不少。
掌握了准确快
捷的计算方法和严密的逻辑推理，提高用数学工具分析解决实际问题的意识和能力，和对
建模方法的大胆假设，最终提升分析问题，解决问题的能力。
这学期也开过数学建模课,但都只是基于课本,没有涉及实战的演练。
对这个见习还有比
较期待的，我们这一组有朱汉兵和我两个成员，抽到的是用弗洛伊德算法解决重心问题。
当即我们便讨论如何处理重心问题，弗洛伊德算法在数据结构的学过，用来解决图的最短
路径问题，想到这一个突破口，我们也算是找到了解决的第一步。
我们分头查找着有关弗洛伊德算法的资料，找到了重心问题的本质在于最短路径问题，运用于解决设施到所有服务对象点的距离总和最小的模型。
知道了这一点，接下来便
是用数学解决问题。
要解决问题首先要有与之相对应的模型或算法，了解和掌握弗洛伊德
算法后，得到方案的大体雏形，再参考一些经典书籍，我们细化了模型实施步骤，有了明
确的方案，我们变得轻松许多，我们选择了MATLAB这一强大的数学软件作为编程工具。
在这点上，朱汉兵利用他深厚的数学底将算法的每步、每一个点用数学语言表述出。
在他
的数学算法基础上，我负责将算法用MATLAB加以实现。
刚开始的时候，因遗忘了好多MATLAB命令，可以说举步维艰，只能回过看老师留给我们的PPT。
差不多熟悉常用的命令，虽说还会报错，并且模型算法也易于实现，但程序也写的顺利。
在原有的弗洛伊德算法我们加以修改，得到了重心问题的最佳方案，我们的见习也
算法完了大半。
再反过头分析整个模型，也发现了一些小瑕疵，例如MATLAB程序中：找
到重心这一步，我采用的是先排序在找数组最小元素，而是用find(m==min(m))这个命令，就可以实现，让程序变得简洁，也更才算是正规的MATLAB语言。
最终顺利的完成见习任务，我们顿时轻松许多，但这次见习留下的东西还有很多.
对于数学专业的学生来，并不能只满足这一小部分，分析问题和分解决问题的能力
才是数学建模的价值，也是我们所追求的。
提出模型——验证模型——修改模型——再验证——再修改，真正的复杂问题是不可能只靠空想就能出结果的，否则也不叫复杂问题了.只有通过不懈的思考与尝试，发现有问题以后及时修改、琢磨新的思路和先前的瑕疵，才
能完善模型。
因此，在以后的建模过程中，我学到了这种一步一步、不断修改的踏实的研
究方法，而不再像以前只是懵懵懂懂的绞尽脑汁想个方案，然后就凑合了事，虽然明知有
缺陷也不知该从何下手。
毫不夸张的说，建模过程充分挖掘了我们的潜能，使我们对自己的能力有了新的认识，特
别是自学能力得到了极大的提高，而且思想的交锋也迸发出了智慧的火花，从而增加了继
续深入学习数学的主动性和积极性。
再次，数学建模也培养了我们的概括力和想象力，也
就是要一眼就能抓住问题的本质所在。
我们只有先对实际问题进行概括归纳，同时在允许
的情况下尽量忽略各种次要因素，紧紧抓住问题的本质方面，使问题尽可能简单化，这样
才能解决问题。
小组合作也让我，深刻体会到了团队合作精神的重要性。
建模的过程不仅
仅取决于小组成员个人的基础和努力，更依赖的还是小组成员合作精神的发挥。
既要发挥
自己的优点，更不可忽视自己的缺点和同伴的优势，互相磨合，互相学习，互相借鉴。
本次见习将让我受益良久。