二元一次方程组及其应用讲义中考真题

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中考数学真题专项训练二元一次方程组及其应用解析版

中考数学真题专项训练二元一次方程组及其应用解析版

中考数学真题专项训练二元一次方程组及其应用解析版The document was prepared on January 2, 2021二元一次方程(组)及其应用一、选择题1.(2018北京2分)方程组33814x yx y-=⎧⎨-=⎩的解为A.12xy=-⎧⎨=⎩B.12xy=⎧⎨=-⎩C.21xy=-⎧⎨=⎩D.21xy=⎧⎨=-⎩【答案】D【解析】将4组解分别代入原方程组,只有D选项同时满足两个方程,故选D.【考点】二元一次方程组的解2. (2018·天津·3分)方程组的解是()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:根据加减消元法,可得方程组的解.详解:,①-②得x=6,把x=6代入①,得y=4,原方程组的解为.故选A.点睛:本题考查了解二元一次方程组,利用加减消元法是解题关键.3.(2018·台湾·分)某商店将巧克力包装成方形、圆形礼盒出售,且每盒方形礼盒的价钱相同,每盒圆形礼盒的价钱相同.阿郁原先想购买3盒方形礼盒和7盒圆形礼盒,但他身上的钱会不足240元,如果改成购买7盒方形礼盒和3盒形礼盒,他身上的钱会剩下240元.若阿郁最后购买10盒方形礼盒,则他身上的钱会剩下多少元()A.360 B.480 C.600 D.720【分析】设每盒方形礼盒x元,每盒圆形礼盒y元,根据阿郁身上的钱数不变得出方程3x+7y﹣240=7x+3y+240,化简整理得y﹣x=120.那么阿郁最后购买10盒方形礼盒后他身上的钱会剩下(7x+3y+240)﹣10x,化简得3(y﹣x)+240,将y﹣x=120计算即可.【解答】解:设每盒方形礼盒x元,每盒圆形礼盒y元,则阿郁身上的钱有(3x+7y﹣240)元或(7x+3y+240)元.由题意,可得3x+7y﹣240=7x+3y+240,化简整理,得y﹣x=120.若阿郁最后购买10盒方形礼盒,则他身上的钱会剩下:(7x+3y+240)﹣10x=3(y﹣x)+240=3×120+240=600(元).故选:C.【点评】本题考查了二元一次方程的应用,分析题意,找到关键描述语,得出每盒方形礼盒与每盒圆形礼盒的钱数之间的关系是解决问题的关键.7.(2018河南3分)《九章算术》中记载:”今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊价各几何”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱.问:合伙人数、羊价各是多少设合伙人数为x人,羊价为y钱,根据题意,可列方程组为()A. B. C. D.8. (2018·广东广州·3分)《九章算术》是我国古代数学的经典着作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等,交易其一,金轻十三两,问金、银各重几何”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚黄金重量相同),称重两袋相等,两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13辆(袋子重量忽略不计),问黄金、白银每枚各重多少两设每枚黄金重x辆,每枚白银重y辆,根据题意得()..【答案】D【考点】二元一次方程的应用【解析】【解答】解:依题可得:,故答案为:D.【分析】根据甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚黄金重量相同),称重两袋相等,由此得9x=11y;两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13辆(袋子重量忽略不计),由此得(10y+x)-(8x+y)=13,从而得出答案.9. (2018·广东深圳·3分)某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有 x个,小房间有 y个.下列方程正确的是( ) A.B.C.D.【答案】A【考点】二元一次方程组的其他应用【解析】【解答】解:依题可得:故答案为:A.【分析】根据一共70个房间得x+y=70;大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满得8x+6y=480,从而得一个二元一次方程组.10. (2018广西桂林3分)若,则x,y的值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:先根据非负数的性质列出关于x、y的二元一次方程组,再利用加减消元法求出x的值,利用代入消元法求出y的值即可.详解:∵,∴将方程组变形为,①+②×2得,5x=5,解得x=1,把x=1代入①得,3-2y=1,解得y=1,∴方程组的解为.故选:D.点睛:本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.题号依次顺延二.填空题(要求同上一.)1.(2018湖北黄石3分)小光和小王玩“石头、剪子、布”游戏,规定:一局比赛后,胜者得3分,负者得﹣1分,平局两人都得0分,小光和小王都制订了自己的游戏策略,并且两人都不知道对方的策略.小光的策略是:石头、剪子、布、石头、剪子、布、……小王的策略是:剪子、随机、剪子、随机……(说明:随机指2石头、剪子、布中任意一个)例如,某次游戏的前9局比赛中,两人当时的策略和得分情况如下表局数 1 2 3 4 5 6 7 8 9小光实际策略石头剪子布石头剪子布石头剪子布小王实际策略剪子布剪子石头剪子剪子剪子石头剪子小光得分 3 3 ﹣1 0 0 ﹣1 3 ﹣1 ﹣1小王得分﹣1 ﹣1 3 0 0 3 ﹣1 3 3已知在另一次游戏中,50局比赛后,小光总得分为﹣6分,则小王总得分为90 分.【分析】观察二人的策略可知:每6局一循环,每个循环中第一局小光拿3分,第三局小光拿﹣1分,第五局小光拿0分,进而可得出五十局中可预知的小光胜9局、平8局、负8局,设其它二十五局中,小光胜了x局,负了y局,则平了(25﹣x﹣y)局,根据50局比赛后小光总得分为﹣6分,即可得出关于x、y的二元一次方程,由x、y、(25﹣x﹣y)均非负,可得出x=0、y=25,再由胜一局得3分、负一局得﹣1分、平不得分,可求出小王的总得分.【解答】解:由二人的策略可知:每6局一循环,每个循环中第一局小光拿3分,第三局小光拿﹣1分,第五局小光拿0分.∵50÷6=8(组)……2(局),∴(3﹣1+0)×8+3=19(分).设其它二十五局中,小光胜了x局,负了y局,则平了(25﹣x﹣y)局,根据题意得:19+3x﹣y=﹣6,∴y=3x+25.∵x、y、(25﹣x﹣y)均非负,∴x=0,y=25,∴小王的总得分=(﹣1+3+0)×8﹣1+25×3=90(分).故答案为:90.【点评】本题考查了二元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.2. (2018株洲市3分)小强同学生日的月数减去日数为2,月数的两倍和日数相加为31,则小强同学生日的月数和日数的和为______【答案】20【解析】分析:可设小强同学生日的月数为x,日数为y,根据等量关系:①强同学生日的月数减去日数为2,②月数的两倍和日数相加为31,列出方程组求解即可.详解:设小强同学生日的月数为x,日数为y,依题意有,解得,11+9=20.答:小强同学生日的月数和日数的和为20.故答案为:20.点睛:考查了二元一次方程组的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.3. (2018年江苏省宿迁)解方程组:【答案】解: ,由①得:x=-2y ③将③代入②得:3(-2y)+4y=6,解得:y=-3,将y=-3代入③得:x=6,∴原方程组的解为:【考点】解二元一次方程组【解析】【分析】根据二元一次方程组代入消元解方程即可.7.8. (2018江西3分)中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一,其中有一问题:“今有牛五,羊二,值金十两。

中考数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及答案

中考数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及答案

中考数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及答案一、选择题1.二元一次方程组22x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解是( )A .02x y =⎧⎨=-⎩B .02x y =⎧⎨=⎩C .2x y =⎧⎨=⎩D .20x y =-⎧⎨=⎩2.下列各方程中,是二元一次方程的是( )A .253x y x y-=+B .x+y=1C .2115x y =+ D .3x+1=2xy3.已知关于x 、y 的方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩,则关于x 、y 的方程组232232316ax by a cax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解是 ( ) A .42x y =⎧⎨=⎩B .32x y =⎧⎨=⎩C .52x y =⎧⎨=⎩D .51x y =⎧⎨=⎩4.用一块A 型钢板可制成2块C 型钢板、3块D 型钢板;用一块B 型钢板可制成1块C 型钢板、4块D 型钢板.某工厂现需14块C 型钢板、36块D 型钢板,设恰好用A 型钢板x 块,B 型钢板y 块,根据题意,则下列方程组正确的是( ) A .2143436x y x y +=⎧⎨+=⎩B .3214436x y x y +=⎧⎨+=⎩C .2314436x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2144336x y x y +=⎧⎨+=⎩5.已知2x y a =⎧⎨=⎩是方程25x y +=的一个解,则a 的值为( ) A .1a =-B .1a =C .23a =D .32a =6.端午节前夕,某超市用1680元购进A ,B 两种商品共60,其中A 型商品每件24元,B 型商品每件36元.设购买A 型商品x 件、B 型商品y 件,依题意列方程组正确的是( )A .6036241680x y x y +=⎧⎨+=⎩B .6024361680x y x y +=⎧⎨+=⎩C .3624601680x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2436601680x y x y +=⎧⎨+=⎩7.若方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是34x y =⎧⎨=⎩,则方程组111222327327a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是( )A.2128xy=⎧⎨=⎩B.98xy=⎧⎨=⎩C.714xy=⎧⎨=⎩D.9787xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩8.方程组22{?23x y mx y+=++=中,若未知数x、y满足x-y>0,则m的取值范围是( ) A.m>1 B.m<1 C.m>-1 D.m<-19.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有()A.6种B.7种C.8种D.9种10.下列四组数值中,方程组2534a b ca b ca b c++=⎧⎪-+=-⎨⎪--=-⎩的解是( )A.11abc=⎧⎪=⎨⎪=-⎩B.121abc=-⎧⎪=⎨⎪=-⎩C.112abc=-⎧⎪=⎨⎪=-⎩D.123abc=⎧⎪=-⎨⎪=⎩二、填空题11.已知对任意a b,关于x y,的三元一次方程()()a b x a b y a b--+=+只有一组公共解,求这个方程的公共解_____________.12.小明今年五一节去三峡广场逛水果超市,他分两次购进了A、B两种不同单价的水果.第一次购买A种水果的数量比B种水果的数量多50%,第二次购买A种水果的数量比第一次购买A种水果的数量少60%,结果第二次购买水果的总数量比第一次购买水果的总数量多20%,且第二次购买A、B水果的总费用比第一次购买A、B水果的总费用少10%(两次购买中A、B两种水果的单价不变),则B种水果的单价与A种水果的单价的比值是______.13.历代数学家称《九章算术》为“算经之首”.书中有这样一道题的记载,译文为:今有5只雀、6只燕,分别聚集在一起称重,称得雀重,燕轻.若将一只雀、一只燕交换位置,则重量相等;将5只雀、6只燕放在一起称量,则总重量为1斤.问雀、燕每1只各重多少斤?若设雀每只重x斤,燕每只重y斤,则可列方程组为________________14.如图,长方形ABCD被分成若干个正方形,已知32cmAB=,则长方形的另一边AD=_________cm.15.小纪念册每本5元,大纪念册每本7元.小明买这两种纪念册共花142元,则两种纪念册共买______本.16.假设北碚万达广场地下停车场有5个出入口,每天早晨6点开始对外停车且此时车位空置率为75%,在每个出入口的车辆数均是匀速出入的情况下,如果开放2个进口和3个出口,8小时车库恰好停满;如果开放3个进口和2个出口,2小时车库恰好停满.2019年元旦节期间,由于商场人数增多,早晨6点时的车位空置率变为60%,又因为车库改造,只能开放2个进口和1个出口,则从早晨6点开始经过________小时车库恰好停满. 17.为实现营养的合理搭配,某电商推出适合不同人群的甲、乙两种袋装混合粗粮.其中,甲种粗粮每袋装有3千克A 粗粮,1千克B 粗粮,1千克C 粗粮;乙种粗粮每袋装有1千克A 粗粮,2千克B 粗粮,2千克C 粗粮.甲、乙两种袋装粗粮每袋成本价分别为袋中,,A B C 三种粗粮的成本价之和.已知A 粗粮每千克成本价为6元,甲种粗粮每袋售价为58.5元,利润率为30%,乙种粗粮的利润率为20%.若这两种袋装粗粮的销售利润率达到24%,则该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的数量之比是____________________. (-=100%⨯商品的售价商品的成本价商品的利润率商品的成本价)18.已知|x ﹣z+4|+|z ﹣2y+1|+|x+y ﹣z+1|=0,则x+y+z=________.19.若方程组2313{3530.9a b a b -=+=的解是8.3{ 1.2,a b ==则方程组的解为________20.已知方程组1122a x y c a x y c +=⎧⎨+=⎩解为510x y =⎧⎨=⎩,则关于x ,y 的方程组1112223232a x y a c a x y a c +=+⎧⎨+=+⎩的解是_______.三、解答题21.某中学库存一批旧桌凳,准备修理后捐助贫困山区学校.现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商得知:甲小组单独修理这批桌凳比乙小组多用20天,乙小组每天比甲小组多修8套,甲小组每天修16套桌凳;学校每天需付甲小组修理费80元,付乙小组120元.(1)求甲、乙两个木工小组单独修理这批桌凳各需多少天.(2)在修理桌凳的过程中,学校要委派一名维修工进行质量监督,并由学校负担他每天10元的生活补助.现有下面三种修理方案供选择:①由甲小组单独修理;②由乙小组单独修理;③由甲、乙两小组合作修理. 你认为哪种方案既省时又省钱?试比较说明.22.对x ,y 定义一种新运算T ,规定()22,ax by T x y a y +=+(其中a ,b 是非零常数且0x y +≠),这里等式右边是通常的四则运算.如:()223193,1314a b a b T ⨯+⨯+==+,()24,22am bT m m +-=-. (1)填空:()4,1T =_____(用含a ,b 的代数式表示); (2)若()2,02T -=-且()5,16T -=.①求a 与b 的值;②若()()310,33,310T m m T m m --=--,求m 的值.23.某县某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是20040cm cm ⨯的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A 型与B 型两种板材.如图甲所示.(单位cm ) (1)列出方程(组),求出图甲中a 与b 的值;(2)在试生产阶段,若将625张标准板材用裁法一裁剪,125张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A 型与B 型板材做侧面和底面,刚好可以做成图乙的竖式与横式两种无盖礼品盒.求可以做竖式与横式两种无盖礼品盒各多少个?24.某商贸公司有A 、B 两种型号的商品需运出,这两种商品的体积和质量分别如下表所示:体积(立方米/件) 质量(吨/件) A 型商品0.8 0.5 B 型商品21(1)已知一批商品有A 、B 两种型号,体积一共是20立方米,质量一共是10.5吨,求A 、B 两种型号商品各有几件?(2)物资公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为6立方米,其收费方式有以下两种:①按车收费:每辆车运输货物到目的地收费600元; ②按吨收费:每吨货物运输到目的地收费200元.现要将(1)中商品一次或分批运输到目的地,如果两种收费方式可混合使用,商贸公司应如何选择运送、付费方式,使其所花运费最少,最少运费是多少元?25.据永川区农业信息中心介绍,去年永川生态枇杷园喜获丰收,个体商贩张杰准备租车把枇杷运往外地去销售,经租车公司负责人介绍,用2辆甲型车和3辆乙型车装满枇杷一次可运货12吨;用3辆甲型车和4辆乙型车装满枇杷一次可运货17吨,现有21吨枇杷,计划同时租用甲型车m辆,乙型车n辆,一次运完,且恰好每辆车都装满枇杷,根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货多少吨?(2)请你帮个体商贩张杰设计共有多少种租车方案?26.已知12xy=⎧⎨=⎩是二元一次方程2x y a+=的一个解.(1)a=__________;(2)完成下表,并在所给的直角坐标系中描出表示这些解的点(x,y),如果过其中任意两点作直线,你有什么发现?x013 y620【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】分析:方程组利用加减消元法求出解即可.详解:22x yx y+⎧⎨--⎩=①=②,①+②得:2x=0,解得:x=0,把x=0代入①得:y=2,则方程组的解为02x y ⎧⎨⎩==, 故选B .点睛:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.2.B解析:B 【解析】根据二元一次方程的定义对四个选项进行逐一分析. 解:A 、分母中含有未知数,是分式方程,故本选项错误;B 、含有两个未知数,并且未知数的次数都是1,是二元一次方程,故本选项正确;C 、D 、含有两个未知数,并且未知数的最高次数是2,是二元二次方程,故本选项错误. 故选B .3.B解析:B 【分析】方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()(),由方程组2323216ax by cax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩即可求得方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩. 【详解】方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩可化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()(),∵方程组2323216ax by c ax by c -=⎧⎨+=⎩的解是42x y =⎧⎨=⎩,∴142x y +=⎧⎨=⎩,即方程组232232316ax by a c ax by a c -+=⎧⎨++=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩. 故选B. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,把方程组232232316ax by a cax by a c -+=⎧⎨++=⎩化为213231216a x by c a x by c +-=⎧⎨++=⎩()()是解决问题的关键. 4.A解析:A 【分析】根据“用一块A 型钢板可制成2块C 型钢板、3块D 型钢板;一块B 型钢板可制成1块C 型钢板、4块D 型钢板及A 、B 型钢板的总数”可得 【详解】设恰好用A 型钢板x 块,B 型钢板y 块,根据题意,得:2143436x y x y +=⎧⎨+=⎩,故选:A . 【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.5.B解析:B 【分析】直接把2x y a =⎧⎨=⎩代入方程,即可求出a 的值.【详解】解:根据题意,∵2x y a=⎧⎨=⎩是方程25x y +=的一个解, ∴225a ⨯+=, ∴1a =; 故选:B . 【点睛】本题考查了二元一次方程的解,以及解一元一次方程,解题的关键是掌握运算法则进行解题.6.B解析:B 【分析】根据A 、B 两种商品共60件以及用1680元购进A 、B 两种商品,分别得出等式组成方程组即可. 【详解】解:设购买A 型商品x 件、B 型商品y 件,依题意列方程组:6024361680x y x y +=⎧⎨+=⎩. 故选B.. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,然后再列出方程组.7.C解析:C 【分析】先将111222327327a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩化简为11122232773277a x b y c a x b y c⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,然后用“整体代换”法,求出方程组的解即可; 【详解】解:111222327327a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩,11122232773277a x b y c a x b y c ⎧+=⎪⎪∴⎨⎪+=⎪⎩,设3727x t y s ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,111222a t b s c a t b s c +=⎧∴⎨+=⎩, 方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解是34x y =⎧⎨=⎩,∴方程组111222a t b s c a t b s c +=⎧⎨+=⎩的解为34t s =⎧⎨=⎩,337247x y ⎧=⎪⎪∴⎨⎪=⎪⎩,解得:714x y =⎧⎨=⎩.故选C . 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,弄清阅读材料中的“整体代入”方法是解本题的关键.8.B解析:B 【解析】解方程组22{23x y m x y +=++=得43{123mx my -=+=, ∵x 、y 满足x-y>0,∴412330333m m m-+--=>, ∴3-3m>0, ∴m<1. 故选B.9.A解析:A 【解析】试题解析:设兑换成10元x 张,20元的零钱y 元,由题意得: 10x+20y=100, 整理得:x+2y=10,方程的整数解为:24x y =⎧⎨=⎩,43x y =⎧⎨=⎩,62x y =⎧⎨=⎩,81x y =⎧⎨=⎩,10{0x y ==,05x y =⎧⎨=⎩.因此兑换方案有6种, 故选A .考点:二元一次方程的应用.10.B解析:B 【解析】分析:首先利用②-①和②+③得出关于a 和b 的二元一次方程组,从而求出a 和b 的值,然后将a 和b 代入任何一个式子得出c 的值,从而得出方程组的解.详解:0?25?34? a b c a b c a b c ++=⎧⎪-+=-⎨⎪--=-⎩①②③,②-①可得:a -2b=-5 ④, ②+③可得:5a -2b=-9 ⑤,④-⑤可得:-4a=4,解得:a=-1, 将a=-1代入④可得:b=2,将a=-1,b=2代入①可得:c=-1,∴方程组的解为:121a b c =-⎧⎪=⎨⎪=-⎩,故选B .点睛:本题主要考查的是三元一次方程组的解法,属于基础题型.消元法的使用是解决这个问题的关键.二、填空题11.【分析】先把原方程化为的形式,再分别令a ,b 的系数为0,即可求出答案. 【详解】 解:由已知得: ∴两式相加得:,即, 把代入得到,, 故此方程组的解为:. 故答案为:. 【点睛】 本题主要考解析:01x y =⎧⎨=-⎩ 【分析】先把原方程化为(1)(1)0a x y b x y ---++=的形式,再分别令a ,b 的系数为0,即可求出答案. 【详解】解:由已知得:(1)(1)0a x y b x y ---++= ∴1010x y x y --=⎧⎨++=⎩两式相加得:20x =,即0x =, 把0x =代入10x y --=得到,1y =-,故此方程组的解为:01x y =⎧⎨=-⎩.故答案为:01x y =⎧⎨=-⎩.【点睛】本题主要考查的知识点是三元一次方程组的问题,运用三元一次方程组的解法的知识进行计算,即可解答.12.【分析】根据水果数量的等量关系,可设第一次购买种水果数量为个,用分别表示第一次购买种水果的数量和第二次购买两种水果的数量.再分别设两种水果的单价为元和元,根据两次购买价钱的等量关系列方程,所列方解析:12【分析】根据水果数量的等量关系,可设第一次购买B 种水果数量为x 个,用x 分别表示第一次购买A 种水果的数量和第二次购买两种水果的数量.再分别设两种水果的单价为a 元和b 元,根据两次购买价钱的等量关系列方程,所列方程中x 是可以约去的,化简即得到a 与b 的数量关系. 【详解】解:设第一次购买B 种水果数量为x ,∴第一次购买A 种水果的数量为:3(150%)2x x +=, ∴第二次购买A 种水果数量为:3323(160%)2255x xx -==, ∴第二次购买水果的总数量为:356()(120%)3225x x xx ++==, ∴第二次购买B 种水果个数为:312355x x x -=,设A 种水果单价为a 元,B 种水果单价为b 元,依题意得:3312()(110%)255ax bx a x b x +-=+, 化简得:2a b =∴12b a =, B ∴水果的单价与A 水果的单价的比值是12,故答案为:12. 【点睛】本题考查了一次方程的应用,在缺少确切数值的情况下,可先假设等量关系中的关键量为未知数,再列方程化简求值.13.【分析】设每只雀有x 两,每只燕有y 两,根据五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,列方程组即可. 【详解】解:设每只雀有x 两,每只燕有y 两, 由题意得, 【解析:45561x y y xx y +=+⎧⎨+=⎩【分析】设每只雀有x两,每只燕有y两,根据五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,列方程组即可.【详解】解:设每只雀有x两,每只燕有y两,由题意得,45561 x y y xx y+=+⎧⎨+=⎩【点睛】本题考查了有实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组.14.【解析】【分析】可以设最小的正方形的边长为x,第二小的正方形的边长为y,根据已知AB=CD=32cm,可得到两个关于x、y的方程,求方程组即可得解,然后求长方形另一边AD的长即可.【详解】解析:76843【解析】【分析】可以设最小的正方形的边长为x,第二小的正方形的边长为y,根据已知AB=CD=32cm,可得到两个关于x、y的方程,求方程组即可得解,然后求长方形另一边AD的长即可.【详解】设最小的正方形的边长为x,第二小的正方形的边长为y,将各个正方形的边长都用x和y 表示出来(如图),根据AB=CD=32cm,可得:643322532y x y xx y-+-⎧⎨+⎩==解得:x=12843cm,y=22443cm.长方形的另一边AD=3y-x+y=4y-x=76843cm.故答案为:768 43【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用和正方形的性质,解题的关键是读懂图意根据矩形的性质列出方程组并求解.15.26、24或22【解析】【分析】通过理解题意可以知道,本题有一组等量关系,即:小纪念册本数×5+大纪念册本数×7=142,可以根据此等量关系,列出方程求解作答.【详解】解:假设购买小纪念册解析:26、24或22【解析】【分析】通过理解题意可以知道,本题有一组等量关系,即:小纪念册本数×5+大纪念册本数×7=142,可以根据此等量关系,列出方程求解作答.【详解】解:假设购买小纪念册x本,购买大纪念册y本,则x,y为整数.则有题目可得二元一次方程:5x+7y=142,解得:x,y有4组整数解即:271xy=⎧⎨=⎩,206xy=⎧⎨=⎩,1311xy=⎧⎨=⎩,616xy=⎧⎨=⎩即有四种情况即:两种纪念册共买28、26、24或22本.故答案为28、26、24或22本.【点睛】本题考查了一次方程的实际应用,中等难度,解决此类问题的关键在于,找出题目中所给的等量关系,列出方程,求解方程.16.【解析】【分析】设1个进口1小时开进x辆车,1个出口1小时开出y辆,根据“如果开放2个进口和3个出口,8个小时车库恰好停满;如果开放3个进口和2个出口,2个小时车库恰好停满.”列出方程组求得x解析:32 15【解析】【分析】设1个进口1小时开进x辆车,1个出口1小时开出y辆,根据“如果开放2个进口和3个出口,8个小时车库恰好停满;如果开放3个进口和2个出口,2个小时车库恰好停满.”列出方程组求得x 、y ,进一步代入求得答案即可. 【详解】设1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆,车位总数为a ,由题意得:82375%23275%x y a x y a ()()-=⎧⎨-=⎩解得:316332x a y a ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩. 则60%a ÷(2x -y )=60%a ÷(316a ×2332-a )=3215(小时). 故答案为3215. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.17.【解析】【分析】先分别根据已知条件计算出甲、乙的成本,然后设设甲销售袋,乙销售袋使总利润率为24%,根据等量关系:(甲的成本+乙的成本)×24%=a 袋甲种粗粮的利润+b 袋乙种粗粮的利润,列出方程解析:89【解析】【分析】先分别根据已知条件计算出甲、乙的成本,然后设设甲销售a 袋,乙销售b 袋使总利润率为24%,根据等量关系:(甲的成本+乙的成本)×24%=a 袋甲种粗粮的利润+b 袋乙种粗粮的利润,列出方程进行整理即可得. 【详解】用表格列出甲、乙两种粗粮的成分:由题意可得甲的成本价为:130%+=45(元),甲中A 的成本为:3×6=18(元),则甲中B 、C 的成本之和为:45-18=27(元), 根据乙的组成则可得乙的成本价为:6+27×2=60(元),设甲销售a袋,乙销售b袋使总利润率为24%,则有(45a+60b)×24%=(58.5-45)a+(72-60)b,整理得:2.7a=2.4b,所以,a:b=8:9,故答案为8 9 .【点评】本题考查了方程的应用,难度较大,根据题意求出甲、乙两种包装的成本价是解题的关键.18.9【解析】由题意得,解得,所以x+y+z=9.解析:9【解析】由题意得4021010x zz yx y z-+=⎧⎪-+=⎨⎪+-+=⎩,解得135xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩,所以x+y+z=9.19.【解析】试题分析:根据整体思想,可设a=x+2,b=y-1,可发现两个方程组相同,因此可知x+2=8.3,y-1=1.2,解得x=6.3,y=2.2,即方程组的解为: .20.【分析】根据方程组解的定义,把x=5,y=10代入即可得出a1,a2,c1,c2的关系,再代入计算即可.【详解】解:∵方程组∵解为:x=5,y=10,∴,∴∵,∴,①−②,得3a解析:25 xy⎧⎨⎩==【分析】根据方程组解的定义,把x=5,y=10代入即可得出a1,a2,c1,c2的关系,再代入计算即可.【详解】解:∵方程组1122==a x y c a x y c +⎧⎨+⎩∵解为:x =5,y =10, ∴1122510=510=a c a c +⎧⎨+⎩,∴()12125a a c c -=- ∵11122232=32=a x y a c a x y a c ++⎧⎨++⎩,∴112232=61032=610a x y a a x y a ++⎧⎨++⎩①②,①−②,得3a 1x−3a 2x =6a 1−6a 2, ∴x =2,把x =2代入①得,y =5,∴方程组11122232=32a x y a c a x y a c ++⎧⎨+=+⎩的解是=2=5x y ⎧⎨⎩,故答案为:=2=5x y ⎧⎨⎩. 【点睛】本题考查了解二元一次方程组,掌握方程组的解法是解题的关键.三、解答题21.(1)60天,40天;(2)方案③既省时又省钱. 【分析】(1)设甲小组单独修完需要x 天,乙小组单独修完需要y 天,根据“甲小组单独修理这批桌凳比乙小组多用20天”,以及桌凳总数不变,便可建立方程组进行解答;(2)综合(1)所得求出这批旧桌凳的数目,然后求出三种方案的工作时间与实际花费,再进行比较即可. 【详解】解:(1)设甲小组单独修理这批桌凳需要x 天,乙小组单独修理这批桌凳需要y 天. 根据题意,得()16168,20.x y x y ⎧=+⎨-=⎩解得60,40.x y =⎧⎨=⎩答:甲、乙两个木工小组单独修理这批桌凳各需60天、40天. (2)这批旧桌凳的数目为60×16=960(套).方案①:学校需付费用为60×(80+10)=5400(元); 方案②:学校需付费用为40×(120+10)=5200(元);方案③:学校需付费用为()96016168++×(120+80+10)=5040(元).比较知,方案③既省时又省钱.故答案为(1)60天,40天;(2)方案③既省时又省钱. 【点睛】解答本题的关键是读懂题意,找到等量关系,正确列出方程,再求解. 22.(1)163a b +;(2)①11a b =⎧⎨=-⎩;②53m =【分析】(1)把(4,-1)代入新运算中,计算得结果;(2)①根据新运算规定和T (-2,0)=-2且T (5,-1)=6,得关于a 、b 的方程组,解方程组即可;②把①中求得的a 、b 代入新运算,并对新运算进行化简,根据T (3m-10,m )=T (m ,3m-10)得关于m 的方程,求解即可. 【详解】解:(1)224(1)16(4,1)413a b a bT ⨯+⨯-+-==-; 故答案为:163a b+; (2)①∵()2,02T -=-且()5,16T -=,∴42,225 6.4aa b ⎧=-⎪⎪-⎨+⎪=⎪⎩解得:1,1.a b =⎧⎨=-⎩②∵a=1,b=1-,且x+y≠0, ∴22()()(,)x y x y x y T x y x y x yx y-+-===-++.∴()310,33103610T m m m m m --=-+=-,()3,3103310610T m m m m m --=--+=-+∵()()310,33,310T m m T m m --=--, ∴610610m m -=-+, 解得:53m =.【点睛】本题考查了解一元一次方程、二元一次方程组的解法及新运算等相关知识,理解新运算的规定并能运用是解决本题的关键 23.(1)5040a b;(2)竖式无盖礼品盒200个,横式无盖礼品盒400个.【分析】(1)由图示利用板材的长列出关于a 、b 的二元一次方程组求解;(2)根据已知和图示计算出两种裁法共产生A 型板材和B 型板材的张数,然后根据竖式与横式礼品盒所需要的A 、B 两种型号板材的张数列出关于x 、y 的二元一次方程组,然后求解即可. 【详解】解:(1)由题意得:310200330200a b ab,解得:5040a b,答:图甲中a 与b 的值分别为:50、40;(2)由图示裁法一产生A 型板材为:3×625=1875,裁法二产生A 型板材为:1×125=125, 所以两种裁法共产生A 型板材为1875+125=2000(张),由图示裁法一产生B 型板材为:1×625=625,裁法二产生A 型板材为,3×125=375, 所以两种裁法共产生B 型板材为625+375=1000(张),设裁出的板材做成的竖式有盖礼品盒有x 个,横式无盖礼品盒有y 个, 则A 型板材需要(4x+3y )个,B 型板材需要(x+2y )个, 则有43200021000x y xy,解得200400x y.【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的应用,关键是根据已知先列出二元一次方程组求出a 、b 的值,根据图示列出算式以及关于x 、y 的二元一次方程组.+24.(1)A 种型号商品有5件,B 种型号商品有8件;(2)先按车收费用3辆车运送18m 3,再按吨收费运送1件B 型产品,运费最少为2000元 【分析】(1)设A 、B 两种型号商品各x 件、y 件,根据体积与质量列方程组求解即可; (2)①按车付费=车辆数⨯600;②按吨付费=10.5⨯200;③先按车付费,剩余的不满车的产品按吨付费,将三种付费进行比较. 【详解】(1))设A 、B 两种型号商品各x 件、y 件,0.82200.510.5x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得58x y =⎧⎨=⎩,答:A 种型号商品有5件,B 种型号商品有8件; (2)①按车收费:10.5 3.53÷=(辆),但是车辆的容积63⨯=18<20,3辆车不够,需要4辆车,60042400⨯=(元); ②按吨收费:200⨯10.5=2100(元);③先用车辆运送18m 3,剩余1件B 型产品,共付费3⨯600+1⨯200=2000(元), ∵2400>2100>2000,∴先按车收费用3辆车运送18m 3,再按吨收费运送1件B 型产品,运费最少为2000元. 【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意是解题的关键,(2)注意分类讨论,分别求出费用进行比较解答问题.25.(1)甲、乙两种车分别运载3吨,2吨;(2)共4种方案. 【解析】 【分析】(1)设甲、乙两种车分别运载x 吨,y 吨,根据题意列出二元一次方程组,求出x,y 即可得解;(2)列出二元一次方程,根据m ,n 都是整数,可得到方案. 【详解】解:(1)设甲、乙两种车分别运载x 吨,y 吨;23123417x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得32x y =⎧⎨=⎩; 答:1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货3吨,2吨; (2)设租甲、乙两种车分别m 辆,n 辆, 由题意得:3m+2n=21.19m n =⎧⎨=⎩,36m n =⎧⎨=⎩,53m n =⎧⎨=⎩,70m n =⎧⎨=⎩共4种方案. 方案一:甲车1辆,乙车9辆; 方案二:甲车3辆,乙车6辆; 方案三:甲车5辆,乙车3辆 方案四:甲车7辆,乙车0辆.答:甲车1辆,乙车9辆或甲车3辆,乙车6辆或甲车5辆,乙车3辆或甲车7辆,乙车0辆. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,能够找到等量关系列出二元一次方程组是解题关键.26.(1)4;(2)见解析. 【解析】 【分析】(1)根据代入法,把已知的二元一次方程的解代入方程即可求解a 的值;(2)利用(1)中的a 值,得到二元一次方程组,代入求解完成表格,然后描点即可.【详解】(1)将12xy=⎧⎨=⎩代入2x+y=a,解得a=4.(2)完成表格如下:x-10123y6420-2由图可知,如果过其中任意两点作直线,其他点也在这条直线上.【点睛】解题关键是把方程的解代入原方程,使原方程转化为以系数k为未知数的方程.一组数是方程的解,那么它一定满足这个方程,利用方程的解的定义可以求方程中其他字母的值.。

二元一次方程组的应用中考应用

二元一次方程组的应用中考应用

二元一次方程组的应用中考应用一、选择题1. 一个两位数的十位数字与个位数字的和是8,把这个两位数加上18,结果恰好成为数字对调后组成的两位数,求这个两位数.设个位数字为x ,十位数字为y ,所列方程组正确的是( )A 、错误!未找到引用源。

⎩⎨⎧=+=+yx xy y x 188B 、错误!未找到引用源。

⎩⎨⎧+=++=+y x y x y x 1018108C 、错误!未找到引用源。

⎩⎨⎧=++=+yx y x y x 18108 D 、错误!未找到引用源。

⎩⎨⎧=+=+yxy x y x )(1082. 在早餐店里,王伯伯买5颗馒头,3颗包子,老板少拿2元,只要50元.李太太买了11颗馒头,5颗包子,老板以售价的九折优待,只要90元.若馒头每颗x 元,包子每颗y 元,则下列哪一个二元一次联立方程式可表示题目中的数量关系( )A 、⎩⎨⎧⨯=++=+9.09051125035y x y x 错误!未找到引用源。

B 、⎩⎨⎧÷=++=+9.09051125035y x y x 错误!未找到引用源。

C 、⎩⎨⎧⨯=+=+9.0905112-5035y x y x 错误!未找到引用源。

D 、⎩⎨⎧÷=+=+9.0905112-5035y x y x 错误!未找到引用源。

3. 某鞋店有甲.乙两款鞋各30双,甲鞋一双200元,乙鞋一双50元.该店促销的方式:买一双甲鞋,送一双乙鞋;只买乙鞋没有任何优惠.若打烊后得知,此两款鞋共卖得1800元,还剩甲鞋x 双.乙鞋y 双,则依题意可列出下列哪一个方程式?( ) A .200(30-x )+50(30-y )=1800 B .200(30-x )+50(30-x -y )=1800 C .200(30-x )+50(60-x -y )=1800 D .200(30-x )+50[30-(30-x )-y]=18004. 如图,将长方形ABCD 分割成1个灰色长方形与148个面积相等的小正方形.若灰色长方形之长与宽的比为5:3,则AD :AB =?( )A .5:3B .7:5C .23:14D .47:295. 甲仓库乙仓库共存粮450吨,现从甲仓库运出存粮的60%,从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨.若设甲仓库原来存粮x 吨,乙仓库原来存粮y 吨,则有( )A 、⎩⎨⎧=---=+30%)401(%)601(450y x y x 错误!未找到引用源。

与《二元一次方程组》有关的中考真题展示

与《二元一次方程组》有关的中考真题展示
小 明 同学 有关 租车 问题 的对话 :
而 舣/ 磊
李 老 师 :平 安客 运公 司有 6 “ 0座 和 4 5座 两种 型号 的客 车 可供 租 用 ,0座客 车每 辆每 天 的租 6
金 比4 5座 的 贵 2 0元 . 0 ”
小芳 :我 们学校 八年级 师 生昨 天在 这 个客运 公 司租 了 4辆 6 “ 0座 和 2辆 4 5座 的客 车到韶 山
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智 者 的 智慧 就 是 小 寻 常 的常 识 。— — 威 廉 ・ 格 英
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( 案在 第 2 答 2页 )
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中考数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)附解析

中考数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)附解析

中考数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)附解析一、选择题1.二元一次方程组22x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解是( )A .02x y =⎧⎨=-⎩B .02x y =⎧⎨=⎩C .2x y =⎧⎨=⎩D .20x y =-⎧⎨=⎩2.小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用了16分钟,假设小颖上坡路的平均速度是3千米/小时,下坡路的平均速度是5千米/小时,若设小颖上坡用了min x ,下坡用了min y ,根据题意可列方程组( )A .35120016x y x y +=⎧⎨+=⎩B .35 1.2606016x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩C .35 1.216x y x y +=⎧⎨+=⎩D .351200606016x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩3.某气象台发现:在某段时间里,如果早晨下雨,那么晚上是晴天;如果晚上下雨,那么早晨是晴天,已知这段时间有9天下了雨,并且有6天晚上是晴天,7天早晨是晴天,则这一段时间有( ) A .9天B .11天C .13天D .22天4.已知方程组4520430x y z x y z -+=⎧⎨+-=⎩(xyz≠0),则x :y :z 等于( )A .2:1:3B .3:2:1C .1:2:3D .3:1:25.购买甲、乙两种笔记本共用70元.若甲种笔记本单价为5元,乙种笔记本单价为15元,且甲种笔记本数量是乙种笔记本数量的整数倍,则购笔记本的方案有( ) A .2种B .3种C .4种D .5种6.若二元一次方程组的解为x=a ,y=b ,则a+b 的值 ( )A .B .C .D .7.若关于x 、y 的方程组2{44x y ax y a+=-=的解是方程3x 2y 10+=的一个解,则a 的值为( ) A .2B .-2C .1D .-18.为了开展阳光体育活动,某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品,共花费35元,毽子单价3元,跳绳单价5元,购买方案有( ) A .1种B .2种C .3种D .4种9.若二元一次方程3x ﹣y =﹣7,x+3y =1,y =kx+9有公共解,则k 的取值为( )A .3B .﹣3C .﹣4D .410.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( ) A .135x y x y -=⎧⎨+=⎩B .135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩C .331x y x y -=⎧⎨-=⎩D .2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩二、填空题11.如图,在平面直角坐标系xOy 中,对正方形ABCD 及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的橫、纵坐标都乘以同一种实数a ,将得到的点先向右平移m 个单位,再向上平移n 个单位(m >0,n >0),得到正方形A ′B ′C ′D ′及其内部的点,其中点A ,B 的对应点分别为A ′,B ′,则a =_____,m =_____,n =_____.若正方形ABCD 内部的一个点F 经过上述操作后得到的对应点F ′与点F 重合,则点F 的坐标为_____.12.为刺激顾客到实体店消费,某商场决定在星期六开展促销活动.活动方案如下:在商场收银台旁放置一个不透明的箱子,箱子里有红、黄、绿三种颜色的球各一个(除颜色外大小、形状、质地等完全相同),顾客购买的商品达到一定金额可获得一次摸球机会,摸中红、黄、绿三种颜色的球可分别返还现金50元、30元、10元.商场分三个时段统计摸球次数和返现金额,汇总统计结果为:第二时段摸到红球次数为第一时段的3倍,摸到黄球次数为第一时段的2倍,摸到绿球次数为第一时段的4倍;第三时段摸到红球次数与第一时段相同,摸到黄球次数为第一时段的4倍,摸到绿球次数为第一时段的2倍,三个时段返现总金额为2510元,第三时段返现金额比第一时段多420元,则第二时段返现金额为____元.13.某公园的门票价格如表: 购票人数 1~50 51~100 100以上 门票价格13元/人11元/人9元/人现某单位要组织其市场部和生产部的员工游览该公园,这两个部门人数分别为a 和b (a ≥b ).若按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1290元;若两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则共需支付门票费为990元,那么这两个部门的人数a =_____;b =_____. 14.若关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩,则方程组11122252605260a x b y c a x b y c +-=⎧⎨+-=⎩的解为__________. 15.已知1a 、2a 、3a 、…、n a 是从1或0中取值的一列数(1和0都至少有一个),若()()()()2222123222281n a a a a ++++++⋯++=,则这列数的个数n 为____.16.解三元一次方程组时,先消去z ,得二元一次方程组,再消去y ,得一元一次方程2x =3,解得x =,从而得y =_____,z =____. 17.若3x -5y -z =8,请用含x ,y 的代数式表示z ,则z =________.18.假设北碚万达广场地下停车场有5个出入口,每天早晨6点开始对外停车且此时车位空置率为75%,在每个出入口的车辆数均是匀速出入的情况下,如果开放2个进口和3个出口,8小时车库恰好停满;如果开放3个进口和2个出口,2小时车库恰好停满.2019年元旦节期间,由于商场人数增多,早晨6点时的车位空置率变为60%,又因为车库改造,只能开放2个进口和1个出口,则从早晨6点开始经过________小时车库恰好停满. 19.若方程组2232x y k x y k+=-⎧⎨+=⎩的解适合x+y=2,则k 的值为_____.20.若方程123x y -=的解中,x 、y 互为相反数,则32x y -=_________ 三、解答题21.阅读材料:对任意一个三位数n ,如果n 满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”.将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为()F n .例如123n =,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213321132666++=,6661116÷=,所以(123)6F =.(1)计算:(134)F ;(2)若s ,t 都是“相异数”,其中10025s x =+,360t y =+(19x ≤≤,19y ≤≤,x ,y 都是正整数),当()()20F s F t +=时,求st的值.22.在平面直角坐标系中,点A 、B 在坐标轴上,其中()0,A a 、(),0Bb 满足|21|280a b a b --+-=.(1)求A 、B 两点的坐标;(2)将线段AB 平移到CD ,点A 的对应点为()2,C t -,如图1所示,若三角形ABC 的面积为9,求点D 的坐标;(3)平移线段AB 到CD ,若点C 、D 也在坐标轴上,如图2所示.P 为线段AB 上的一动点(不与A 、B 重合),连接OP 、PE 平分OPB ∠,2BCE ECD ∠=∠.求证:3()BCD CEP OPE ∠=∠-∠.23.用如图1所示的,A B 两种纸板作侧面或底面制作如图2所示的甲、乙两种长方体形状的无盖纸盒.(1)现有A 纸板70张,B 型纸板160张,要求恰好用完所有纸板,问可制作甲、乙两种无盖纸盒各多少个?(2)若现仓库A 型纸板较为充足,B 型纸板只有30张,根据现有的纸板最多可以制作多少个如图2所示的无盖纸盒(甲、乙两种都有,要求B 型纸板用完)(3)经测量发现B 型纸板的长是宽的2倍(即b=2a),若仓库有6个丙型的无盖大纸盒(长宽高分别为2,,2a a a ),现将6个丙型无盖大纸盒经过拆剪制作成甲、乙两种型号的纸盒,可以各做多少个(假设没有边角消耗,没有余料)?24.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A 的坐标为(a,a ),点B 的坐标(b,c ),且a 、b 、c 满足34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩.(1)若a 没有平方根,判断点A 在第几象限并说明理由.(2)连AB 、OA 、OB ,若△OAB 的面积大于5而小于8,求a 的取值范围;(3)若两个动点M (2m,3m-5),N(n-1,-2n-3),请你探索是否存在以两个动点M 、N 为端点的线段MN ∥AB ,且MN=AB .若存在,求出M 、N 两点的坐标;若不存在,请说明理由. 25.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.如表是该市居民“一户一表”生活用水及提示计费价格表的部分信息: (说明:①每户产生的污水量等于该户自来水用水量;②水费=自来水费用+污水处理费用)已知小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元;5月份用水25吨,交水费91元.(1)求 a 、 b 的值;(2)随着夏天的到来,用水量将增加.为了节省开支,小王计划把6月份的水费控制在不超过家庭月收入的2%.若小王家的月收入为9200元,则小王家6月份最多能用水多少吨?26.江海化工厂计划生产甲、乙两种季节性产品,在春季中,甲种产品售价50千元/件,乙种产品售价30千元/件,生产这两种产品需要A、B两种原料,生产甲产品需要A种原料4吨/件,B种原料2吨/件,生产乙产品需要A种原料3吨/件,B种原料1吨/件,每个季节该厂能获得A种原料120吨,B种原料50吨.(1)如何安排生产,才能恰好使两种原料全部用完?此时总产值是多少万元?(2)在夏季中甲种产品售价上涨10%,而乙种产品下降10%,并且要求甲种产品比乙种产品多生产25件,问如何安排甲、乙两种产品,使总产值是1375千元,A,B两种原料还剩下多少吨?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】分析:方程组利用加减消元法求出解即可.详解:22x yx y+⎧⎨--⎩=①=②,①+②得:2x=0,解得:x=0,把x=0代入①得:y=2,则方程组的解为2 xy⎧⎨⎩==,故选B.点睛:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.2.B解析:B【分析】根据路程=时间乘以速度得到方程351.26060x y+=,再根据总时间是16分钟即可列出方程组.【详解】∵她去学校共用了16分钟,∴x+y=16,∵小颖家离学校1200米,∴351.2 6060x y+=,∴351.2 606016x yx y⎧+=⎪⎨⎪+=⎩,故选:B.【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意列出方程组,注意时间单位,这是解题中容易出现错误的地方.3.B解析:B【详解】解:根据题意设有x天早晨下雨,这一段时间有y天,有9天下雨,即早上下雨或晚上下雨都可称之为当天下雨,①总天数﹣早晨下雨=早晨晴天;②总天数﹣晚上下雨=晚上晴天;列方程组7(9)6 y xy x-=⎧⎨--=⎩,解得411 xy=⎧⎨=⎩,所以一共有11天,故选B.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用.4.C解析:C 【分析】先利用加减消元法将原方程组消去z ,得出x 和y 的关系式;再利用加减消元法将原方程组消去y ,得出x 和z 的关系式;最后将::x y z 中y 与z 均用x 表示并化简即得比值. 【详解】∵4520430x y z x y z -+=⎧⎨+-=⎩①②∴由①×3+②×2,得2x y = 由①×4+②×5,得3x z = ∴:::2:31:2:3x y z x x x == 故选:C . 【点睛】本题考查加减消元法及方程组含参问题,利用加减消元法将多个未知数转化为同一个参数是解题关键.5.A解析:A 【解析】 【分析】设购买甲种笔记本x 个,则乙种笔记本y 个,利用购甲、乙两种笔记本共用70元得到x=14-3y ,利用143y y-=14y –3为整数可判断y=1,2,7,14,然后求出对应x 的值从而得到购笔记本的方案. 【详解】设购买甲种笔记本x 个,购买乙种笔记本y 个, 根据题意得5x +15y =70,则x =14–3y , 因为143y y -为整数,而143y y-=14y –3, 所以y =1,2,7,14,当y =1时,x =11;当y =2时,x =4;y =7和y =14舍去, 所以购笔记本的方案有2种. 故选A . 【点睛】本题考查了二元一次方程的解,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系,特别是确定甲种笔记本数量和乙种笔记本数量关系,然后利用整除性确定方案.6.A解析:A【解析】 【分析】首先解方程组求得x 、y 的值,即可得到a 、b 的值,进而求得a+b 的值. 【详解】解:解方程组得:则 则故选:A . 【点睛】此题主要考查了二元一次方程组解法,解方程组的基本思想是消元,正确解方程组是关键.7.A解析:A 【解析】(1)−(2)得:6y=−3a , ∴y=−2a , 代入(1)得:x=2a ,把y=−2a,x=2a 代入方程3x+2y=10, 得:6a −a=10, 即a=2. 故选A.8.B解析:B 【分析】首先设毽子能买x 个,跳绳能买y 根,根据题意列方程即可,再根据二元一次方程求解. 【详解】解:设毽子能买x 个,跳绳能买y 根,根据题意可得: 3x+5y=35, y=7-35x , ∵x 、y 都是正整数, ∴x=5时,y=4; x=10时,y=1;∴购买方案有2种. 故选B . 【点睛】本题主要考查二元一次方程的应用,关键在于根据题意列方程.9.D解析:D 【分析】由题意建立关于x ,y 的方程组,求得x ,y 的值,再代入y =kx+9中,即可求得k 的值. 【详解】解:解方程组3731x y x y -=-⎧⎨+=⎩得:21x y =-⎧⎨=⎩, 代入9y kx =+得:129k =-+,解得:4k =. 故选:D . 【点睛】本题考查了二元一次方程组,解决本题的关键是掌握解二元一次方程组的解法.10.D解析:D 【分析】根据方程组的解的定义,只要检验12x y =⎧⎨=⎩是否是选项中方程的解即可. 【详解】A 、把12x y =⎧⎨=⎩代入方程x-y=-1,左边=1≠右边,把12x y =⎧⎨=⎩代入方程y+3x=5,左边=5=右边,故不是方程组的解,故选项错误;B 、把12x y =⎧⎨=⎩代入方程3x+y=-5,左边=5≠右边,故不是方程组的解,故选项错误; C 、把12x y =⎧⎨=⎩代入方程x-y=3,左边=-1≠右边,故不是方程组的解,故选项错误; D 、把12x y =⎧⎨=⎩代入方程x-2y=-3,左边=-3=右边=-3,把12x y =⎧⎨=⎩代入方程3x+y=5,左边=5=右边,故是方程组的解,故选项正确. 故选D . 【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解的定义,正确理解定义是关键.二、填空题11.(1,4)【分析】首先根据点A到A′,B到B′的点的坐标可得方程组,,解可得a、m、n的值,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合可列出方程组,再解可得F点坐标.【详解】由点A解析:1212(1,4)【分析】首先根据点A到A′,B到B′的点的坐标可得方程组312a mn-+=-⎧⎨=⎩,322a mn+=⎧⎨=⎩,解可得a、m、n的值,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合可列出方程组,再解可得F点坐标.【详解】由点A到A′,可得方程组312a mn-+=-⎧⎨=⎩;由B到B′,可得方程组322a mn+=⎧⎨=⎩,解得12122amn⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=⎪⎪⎩,设F点的坐标为(x,y),点F′点F重合得到方程组1122122x xy y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得14 xy=⎧⎨=⎩,即F(1,4),故答案为:12,12,2,(1,4).【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化-平移以及二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,根据点的坐标列出方程组.12.【分析】设第一时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ,b ,c ,则第二时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为3a ,2b ,4c ,第三时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ,4b ,2c .根据题意得到关于解析:【分析】设第一时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ,b ,c ,则第二时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为3a ,2b ,4c ,第三时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ,4b ,2c .根据题意得到关于a ,b ,c 方程组,根据a ,b ,c 均为正整数,求解即可.【详解】设第一时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ,b ,c ,则第二时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为3a ,2b ,4c ,第三时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ,4b ,2c .由题意得()()2502107025105012020503010420a b c a b c a b c ++=⎧⎪⎨++-++=⎪⎩, 即25217251942a b c b c ++=⎧⎨+=⎩, 其整数解为42372521231225a n b n c n =-⎧⎪=-⎨⎪=-⎩(其中n 为整数),又∵a ,b ,c 均是正整数,易得n =1.所以546a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩. ∴150a +60b +40c =150×5+60×4+40×6=1230.故答案为:1230.另解:由上9b +c =42,得知b =1,2,3,4.列举符合题意的解即可.【点睛】本题考查了求方程组的正整数解,根据题意得到方程组,求出方程组的整数解是解题关键.解题时注意题目中隐含条件a ,b ,c ,均为正整数.13.40【分析】根据题中a 、b 的求知范围,可得a+b 的取值范围,分两种情况讨论,由两次门票费用,分别列出方程组,及可求解.【详解】解:∵ ,,∴1≤b≤50,51<a≤100,若a+解析:40【分析】根据题中a、b的求知范围,可得a+b的取值范围,分两种情况讨论,由两次门票费用,分别列出方程组,及可求解.【详解】解:∵12903991313=,129031171111=,∴1≤b≤50,51<a≤100,若a+b≤100时,由题意可得:13111290 11()990b aa b+=⎧⎨+=⎩,∴60150ab=-⎧⎨=⎩(不合题意舍去),若a+b>100时,由题意可得13111290 9(990b aa b+=⎧⎨+=⎩),∴7040 ab=⎧⎨=⎩,故可70,40.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系式是解题的关键.14.【分析】将解方程组变形为,依据题意得,求解即可.【详解】∵关于,的方程组的解为,将解方程组变形为,∴关于,的方程组的解为,解得,故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法解析:1856 xy⎧=⎪⎨⎪=⎩【分析】 将解方程组变形为11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩,依据题意得536123x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,求解即可. 【详解】∵关于x ,y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为32x y =⎧⎨=⎩, 将解方程组11122252605260a x b y c a x b y c +-=⎧⎨+-=⎩变形为11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩, ∴关于x ,y 的方程组11122251635163a x b y c a x b y c ⎧⋅+⋅=⎪⎪⎨⎪⋅+⋅=⎪⎩的解为536123x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 解得1856x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩, 故答案为:1856x y ⎧=⎪⎨⎪=⎩.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,用到了换元法,体现了整体思想.15.14或19【解析】【分析】由、、、…、是从1或0中取值的一列数(1和0都至少有一个),设有x 个1,y 个0,则(a1+2)2、(a2+2)2、…、(an+2)2有x 个9,y 个4,列不定方程解答即解析:14或19【解析】【分析】由1a 、2a 、3a 、…、n a 是从1或0中取值的一列数(1和0都至少有一个),设有x 个1,y 个0,则(a 1+2)2、(a 2+2)2、…、(a n +2)2有x 个9,y 个4,列不定方程解答即可确定正确的答案.【详解】解:设有x 个1,y 个0,则对应(a 1+2)2、(a 2+2)2、…、(a n +2)2中有x 个9,y 个4, ∵()()()()2222123222281n a a a a ++++++⋯++=,∴9x +4y =81 ∴499y x =-, ∵x ,y 均为正整数,∴y 是9的倍数,∴59x y =⎧⎨=⎩,118x y =⎧⎨=⎩, ∴这列数的个数n =x +y 为14或19,故答案为:14或19.【点睛】本题考查了数字的变化类问题,解题的关键是对给出的式子进行正确的变形,得到不定方程然后求整数解即可.16.76, 56.【解析】【分析】逐项代入求值即可解题.【详解】解:将x =32代入x+3y=5得,y=76,将x =32,y=76代入x+2y-z=3得z=56,∴y=76,解析:, .【解析】【分析】逐项代入求值即可解题.【详解】解:将x =代入x+3y=5得,y=,将x =,y=代入得z=,∴y=, z=.【点睛】本题考查了三元一次方程组的求解,中等难度,熟悉代入求值的方法是解题关键. 17.3x -5y -8【解析】【分析】根据等式的性质,移项即可解题.【详解】解:∵3x -5y -z =8,∴z=3x -5y -8(移项).【点睛】本题考查了等式的性质,属于简单题,熟练运用移项是解解析:3x -5y -8【解析】【分析】根据等式的性质,移项即可解题.【详解】解:∵3x -5y -z =8,∴z=3x -5y -8(移项).【点睛】本题考查了等式的性质,属于简单题,熟练运用移项是解题关键.18.【解析】【分析】设1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆,根据“如果开放2个进口和3个出口,8个小时车库恰好停满;如果开放3个进口和2个出口,2个小时车库恰好停满.”列出方程组求得x 解析:3215【解析】【分析】设1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆,根据“如果开放2个进口和3个出口,8个小时车库恰好停满;如果开放3个进口和2个出口,2个小时车库恰好停满.”列出方程组求得x 、y ,进一步代入求得答案即可.【详解】设1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆,车位总数为a ,由题意得: 82375%23275%x y a x y a ()()-=⎧⎨-=⎩ 解得:316332x a y a ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.则60%a ÷(2x -y )=60%a ÷(316a ×2332-a )=3215(小时). 故答案为3215. 【点睛】 本题考查了二元一次方程组的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键. 19.3【解析】分析:根据等式的性质,可得关于k 的方程,根据解方程,可得答案.详解:两式相加,得3(x+y)=3k-3, 由x+y=2, 得 3k-3=6,计算得出k=3,故答案为:3.解析:3【解析】分析:根据等式的性质,可得关于k 的方程,根据解方程,可得答案.详解:两式相加,得3(x+y)=3k-3, 由x+y=2, 得 3k-3=6,计算得出k=3,故答案为:3.点睛:本题考查了二元一次方程组的解,利用等式的性质得出3(x+y)=3k-3是解答本题的关键.20.【解析】试题分析:根据x 、y 互为相反数,可得x+y=0,然后和方程构成方程组,解得,所以3x-2y=.三、解答题21.(1)(134)8F =;(2)325361s t =. 【分析】(1)由题意直接根据()F n 的定义把“相异数”任意两个数位上的数字对调后得到的三个不同的新三位数进行代入计算即可;(2)根据题意由“相异数”的定义进行分析,并根据()F n 的定义求出()F s 和()F t ,进而依据()()20F s F t +=建立不定方程进行分析即可求解.【详解】解:(1)(134)(314431143)1118F =++÷=;(2)∵s ,t 都是“相异数”,10025s x =+,360t y =+,∴()(2051052010052)1117F s x x x x =+++++÷=+,()(6301006330610)1119F t y y y y =+++++÷=+.∵()()20F s F t +=,∴791620x y x y +++=++=,∴4x y +=,∵19x ≤≤,19y ≤≤,且x ,y 都是正整数,13x y =⎧⎨=⎩,22x y =⎧⎨=⎩,31x y =⎧⎨=⎩ ∵s 是“相异数”,∴2x ≠,5x ≠.∵t 是“相异数”,∴3y ≠,6y ≠.∴31x y =⎧⎨=⎩是符合条件的解 ∴100325325s =⨯+=,3601361t =+= ∴325361s t =. 【点睛】 本题属于材料阅读题,考查代数以及二元一次方程中不定方程的应用,读懂题干所给的定义和分析解决二元一次方程是解题的关键.22.(1)A ,B 两点的坐标分别为()0,2,()3,0;(2)点D 的坐标是141,3⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3)证明见解析【分析】(1)根据非负数的性质得出二元一次方程组,求解即可;(2)过点B 作y 轴的平行线分别与过点A ,C 作x 轴的平行线交于点N ,点M ,过点C 作y 轴的平行线与过点A 作x 轴的平行线交于点T ,根据三角形ABC 的面积=长方形CMNT 的面积-(三角形ANB 的面积+三角形ATC 的面积+三角形CMB 的面积)列出方程,求解得出点C 的坐标,由平移的规律可得点D 的坐标;(3)过点E 作//EF CD ,交y 轴于点F ,过点O 作//OG AB ,交PE 于点G ,根据两直线平行,内错角相等与已知条件得出3BCD CEF ∠=∠,同样可证OGP OPE ∠=∠,由平移的性质与平行公理的推论可得FEP OGP ∠=∠,最后根据CEP CEF FEP ∠=∠+∠,通过等量代换进行证明.【详解】解:(1)210a b --=,又∵|21|0a b --≥0, |21|0a b ∴--=0=,即210280a b a b --=⎧⎨+-=⎩,解方程组2128a b a b -=⎧⎨+=⎩得23a b =⎧⎨=⎩, A ∴,B 两点的坐标分别为()0,2,()3,0;(2)如图,过点B 作y 轴的平行线分别与过点A ,C 作x 轴的平行线交于点N ,点M ,过点C 作y 轴的平行线与过点A 作x 轴的平行线交于点T ,∴三角形ABC 的面积=长方形CMNT 的面积-(三角形ANB 的面积+三角形ATC 的面积+三角形CMB 的面积), 根据题意得,11195(2||)232(2||)5||222t t t ⎡⎤=⨯+-⨯⨯+⨯⨯++⨯⨯⎢⎥⎣⎦, 化简,得3||42t =, 解得,83t =±, 依题意得,0t <, 83t ∴=-,即点C 的坐标为82,3⎛⎫-- ⎪⎝⎭, ∴依题意可知,点C 的坐标是由点A 的坐标先向左平移2个单位长度,再向下平移143个单位长度得到的,从而可知,点D 的坐标是由点B 的坐标先向左平移2个单位长度,再向下平移143个单位长度得到的, ∴点D 的坐标是141,3⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3)证明:过点E 作//EF CD ,交y 轴于点F ,如图所示,则ECD CEF ∠=∠,2BCE ECD ∠=∠,33BCD ECD CEF ∴∠=∠=∠,过点O 作//OG AB ,交PE 于点G ,如图所示,则OGP BPE ∠=∠,PE 平分OPB ∠,OPE BPE∴∠=∠,∴∠=∠,OGP OPECD AB,由平移得//∴,OG FE//∴∠=∠,FEP OGPFEP OPE∴∠=∠,∠=∠+∠,CEP CEF FEP∴∠=∠+∠,CEP CEF OPECEF CEP OPE∴∠=∠-∠,∴∠=∠-∠.3()BCD CEP OPE【点睛】本题综合性较强,考查非负数的性质,解二元一次方程组,平行线的性质,平移的性质,坐标与图形的性质,第(3)题巧作辅助线构造平行线是解题的关键.23.(1)制作甲24个,乙22个.(2)最多可以制作甲,乙纸盒24个.(3)制作甲6个,乙4个.【分析】(1)设制作甲x个,乙y个,则需要A,B型号的纸板如下表:A B甲2x3x乙y4y合计70160(2)设制作甲m个,乙k个,则需要A,B型号的纸板如下表:A B甲2m3m乙k4k合计n30(3)由1个丙型大纸盒可以拆成7块B 型纸板,所以6个丙型大纸盒可以拆成42块B 型纸板,而制作1个甲纸盒要4块B 型纸板,制作1个乙纸盒要4.5块B 型纸板,通过列方程求方程的正整数解得到答案.【详解】解:(1)设制作甲x 个,乙y 个,则34160270x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:2422x y =⎧⎨=⎩ , 即制作甲24个,乙22个.(2)设制作甲m 个,乙k 个,则23430m k n m k +=⎧⎨+=⎩, 消去k 得,465m n =-, 因为:,m n 为正整数, 所以:10152, 6.63n n m m k k ==⎧⎧⎪⎪==⎨⎨⎪⎪==⎩⎩综上,最多可以制作甲,乙纸盒24个.(3)因为1个丙型大纸盒可以拆成7块B 型纸板,所以6个丙型大纸盒可以拆成42块B 型纸板,而制作1个甲纸盒要4块B 型纸板,制作1个乙纸盒要4.5块B 型纸板,设制作甲c 个,乙d 个,则4 4.542c d +=,因为,c d 为正整数,所以6,4c d ==,即可以制作甲6个,乙4个.【点睛】此题考查了二元一次方程组的应用.二元一次方程(组)的正整数解,解题关键是弄清题意,找出题目蕴含的等量关系,列出方程或方程组解决问题.24.(1)第三象限;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据平方根的意义得到a <0,然后根据各象限点的坐标点的特征可判断点A 在第三象限;(2)先利用方程组34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩,用a 表示b 、c ,得b=2+a.c=a, 则B 点的坐标为(2+a ,a ),故AB //x 轴,AB=|2+a-a|=2,故11|y |2||||22OAB B S AB a a =⨯⨯=⨯⨯= 由若△OAB 的面积大于5而小于8,可得5||8a <<计算即可得a 的取值范围;(3)由AB //x 轴即MN ∥AB 可得MN ∥x 轴,则M 、N 的y 坐标,以及MN=AB =2,可得方程组解得m 、n 的值,即可得出结论;【详解】(1)∵a 没有平方根,∴a <0,∴点A 在第三象限;(2)解方程组34624a b c a b c +-=⎧⎨-+=-⎩用a 表示b 、c ,得2b a c a =+⎧⎨=⎩∵点B 坐标为(b ,c )∴点B 坐标为(2+a ,a )∵点A 的坐标为(a ,a )∴AB =|2+a-a|=2,AB 与x 轴平行 ∴11|y |2||||22OAB B SAB a a =⨯⨯=⨯⨯= ∵△OAB 的面积大于5而小于8,∴5||8a << 解得:58a <<或85a -<<-(3) ∵AB ∥x 轴又∵MN ∥AB∴MN ∥x 轴∵M(2m, 3m-5) N(n-1, -2n-3), MN=AB=2 ∴3523122m n n m -=--⎧⎨--=⎩∴3523122m n n m -=--⎧⎨--=⎩ 3523122m n n m -=--⎧⎨--=-⎩∴47137m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩ 或4717m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴847647,,7774M N ⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭、 或823623,,7777M N ⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭、 【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,平方根,解三元一次方程组,三角形的面积,解不等式,审清题意,能灵活运用各个知识点之间的联系是解决的关键.25.(1)a=2.2,b=4.2;(2) 小王家六月份最多能用水40吨【解析】分析:(1)根据等量关系:“小王家2012年4月份用水20吨,交水费66元”;“5月份用水25吨,交水费91元”可列方程组求解即可;(2)先求出小王家六月份的用水量范围,再根据6月份的水费不超过家庭月收入的2%,列出不等式求解即可.详解:(1)由题意,得解得(2)当用水量为30吨时,水费为17×(2.2+0.8)+(30-17)×(4.2+0.8)=116(元), 9200×2%=184(元),∵116<184,∴小王家六月份的用水量可以超过30吨.设小王家六月份的用水量为x 吨,则17×3+13×5+6.8(x-30)≤184,解得x≤40.∴小王家六月份最多能用水40吨.点睛:本题考查了二元一次方程组及一元一次不等式的知识,解答本题的关键是仔细审题,将实际问题转化为数学模型求解.26.(1)生产甲种产品15件,生产乙种产品20件才能恰好使两种原料全部用完,此时总产值是135万元;(2)安排生产甲种产品25件,使总产值是1375千元,A 种原料还剩下20吨,B 种原料正好用完,还剩下0吨.【解析】分析:(1)可设生产甲种产品x 件,生产乙种产品y 件,根据等量关系:①生产甲种产品需要的A 种原料的吨数+生产乙种产品需要的A 种原料的吨数=A 种原料120吨,②生产甲种产品需要的B 种原料的吨数+生产乙种产品需要的B 种原料的吨数=B 种原料50吨;依此列出方程求解即可;(2)可设乙种产品生产z 件,则生产甲种产品(z +25)件,根据等量关系:甲种产品的产值+乙种产品的产值=总产值1375千元,列出方程求解即可.详解:(1)设生产甲种产品x 件,生产乙种产品y 件,依题意有:43120250x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得1520x y =⎧⎨=⎩:, 15×50+30×20=750+600=1350(千元),1350千元=135万元.答:生产甲种产品15件,生产乙种产品20件才能恰好使两种原料全部用完,此时总产值是135万元;(2)设乙种产品生产z 件,则生产甲种产品(z +25)件,依题意有:(1+10%)×50(z+25)+(1﹣10%)×30z=1375,解得:z=0,z+25=25,120﹣25×4=120﹣100 =20(吨),50﹣25×2 =50﹣50 =0(吨).答:安排生产甲种产品25件,使总产值是1375千元,A种原料还剩下20吨,B种原料正好用完,还剩下0吨.点睛:考查了二元一次方程组的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤:(1)审题:找出问题中的已知条件和未知量及它们之间的关系.(2)设元:找出题中的两个关键的未知量,并用字母表示出来.(3)列方程组:挖掘题目中的关系,找出两个等量关系,列出方程组.(4)求解.(5)检验作答:检验所求解是否符合实际意义,并作答.。

中考数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及答案

中考数学第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及答案

中考数学第八章二元一次方程组(讲义及答案)及答案一、选择题1.某校运动员分组训练,若每组7人,则余3人:若每组8人,则缺5人.设运动员人数为x人,组数为y组,则可列方程为()A.7385y xy x=+⎧⎨=+⎩B.7385y xy x=+⎧⎨+=⎩C.7385y xy x=-⎧⎨+=⎩D.7385y xy x=-⎧⎨=+⎩2.在“幻方拓展课程”探索中,小明在如图的3×3方格内填入了一些表示数的代数式,若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则x﹣y=()A.2 B.4 C.6 D.83.已知方程组211x yx y+=⎧⎨-=-⎩,则x+2y的值为()A.2 B.1 C.-2 D.34.若21xy=⎧⎨=⎩是关于x、y的方程组27ax bybx ay+=⎧⎨+=⎩的解,则(a+b)(a﹣b)的值为( )A.15 B.﹣15 C.16 D.﹣165.我国古代数学著作《九章算术》“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何”.意思是:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.问1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛?设1个大桶盛酒x斛,1个小桶盛酒y斛,下列方程组正确的是().A.5352x yx y+=⎧⎨+=⎩B.5253x yx y+=⎧⎨+=⎩C.53125x yx y+=⎧⎨+=⎩D.35251x yx y+=⎧⎨+=⎩6.二元一次方程2x+3y=15的正整数解的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个7.若二元一次方程组,3x y ax y a-=⎧⎨+=⎩的解是二元一次方程3570x y--=的一个解,则a为()A.3 B.5 C.7 D.98.如下图,下列条件中:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,能判定AB∥CD的条件为()A .①②③④B .①②④C .①③④D .①②③9.满足方程组35223x y m x y m+=+⎧⎨+=⎩的x ,y 的值的和等于2,则m 的值为( ).A .2B .3C .4D .510.《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只 雀的重量为x 斤,一只燕的重量为y 斤,则可列方程组为( )A .56156x y x y y x +=⎧⎨-=-⎩B .65156x y x y y x +=⎧⎨+=+⎩C .56145x y x y y x +=⎧⎨+=+⎩D .65145x y x y y x +=⎧⎨-=-⎩二、填空题11.“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,每中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐.今年中秋节前夕某商场结合当地情况,决定启动一笔专项资金用于月饼进货,经过一段时间,该商场已购进的京式、广式、苏式月饼总价之比为2:3:4,根据市场需求,将把余下的资金继续购进这三种月饼,经测算需将余下资金的13购买京式月饼,则京式月饼的总价将达到这三种月饼总价的415.为了使广式月饼总价与苏式月饼的总价达到9:13,则该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是_____. 12.已知对任意a b ,关于x y ,的三元一次方程()()a b x a b y a b --+=+只有一组公共解,求这个方程的公共解_____________.13.如图,在大长方形ABCD 中,放入六个相同的小长方形,11BC =,7DE =,则图中阴影部分面积是____.14.綦江中学初二在数学竞赛活动中举行了“一题多解”比赛,按分数高低取前60名获奖,原定一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,现调整为一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人,调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,三等奖平均分降低1分,如果原来二等奖比三等奖平均分数多7分,则调整后一等奖比二等奖平均分数多______分.15.在平面直角坐标系中,当点M (x,y )不在坐标轴上时,定义点M 的影子点为M /(,)y x x y -.已知点P 的坐标为(a,b ),且a 、b满足方程组340416a c c ⎧++-=⎪=-(c 为常数).若点P 的影子点是点P /,则点P /的坐标为___.16.我校第二课堂开展后受到了学生的追捧,学期结束后对部分学生做了一次“我最喜爱的第二课堂”问卷调查(每名学生都填了调査表,且只选了一个项目),统计后趣味数学、演讲与口才、信息技术、手工制作榜上有名.其中选信息技术的人数比选手工制作的少8人;选趣味数学的人数不仅比选手工制作的人多,且为整数倍;选趣味数学与选手工制作的人数之和是选演讲与口才与选信息技术的人数之和的5倍;选趣味数学与选演讲与口才的人数之和比选信息技术与选手工制作的人数之和多24人.则参加调查问卷的学生有________人.17.有甲、乙、丙三种货物,若购买甲3件、乙7件、丙1件,共315元;若购买甲4件、乙10件、丙1件,共420元,现在购买甲、乙、丙各1件,共需_____元. 18.一人驾驶快船沿江顺流而下,迎面遇到一艘逆流而上的快艇.他问快艇驾驶员:“你后面有轮船开过吗”快艇驾驶员回答:“半小时前我超过一艘轮船”.快船继续航行了半小时,遇到了迎面而来的轮船.已知轮船静水速度是快船静水速度的2倍,那么快艇静水速度是快船的静水速度的____倍.19.为实现营养的合理搭配,某电商推出适合不同人群的甲、乙两种袋装混合粗粮.其中,甲种粗粮每袋装有3千克A 粗粮,1千克B 粗粮,1千克C 粗粮;乙种粗粮每袋装有1千克A 粗粮,2千克B 粗粮,2千克C 粗粮.甲、乙两种袋装粗粮每袋成本价分别为袋中,,A B C 三种粗粮的成本价之和.已知A 粗粮每千克成本价为6元,甲种粗粮每袋售价为58.5元,利润率为30%,乙种粗粮的利润率为20%.若这两种袋装粗粮的销售利润率达到24%,则该电商销售甲、乙两种袋装粗粮的数量之比是____________________. (-=100%⨯商品的售价商品的成本价商品的利润率商品的成本价)20.有甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,则甲堆原来有____个苹果.三、解答题21.某生态柑橘园现有柑橘21吨,计划租用A ,B 两种型号的货车将柑橘运往外地销售.已知满载时,用2辆A 型车和3辆B 型车一次可运柑橘12吨;用3辆A 型车和4辆B 型车一次可运柑橘17吨.(1)1辆A 型车和1辆B 型车满载时一次分别运柑橘多少吨?(2)若计划租用A 型货车m 辆,B 型货车n 辆,一次运完全部柑橘,且每辆车均为满载.①请帮柑橘园设计租车方案;②若A 型车每辆需租金120元/次,B 型车每辆需租金100元/次.请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.22.为鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息,请解答: 自来水销售价格 每户每月用水量 单位:元/吨15吨及以下a超过15吨但不超过25吨的部分 b超过25吨的部分5(1)小王家今年3月份用水20吨,要交水费___________元;(用a ,b 的代数式表示) (2)小王家今年4月份用水21吨,交水费48元;邻居小李家4月份用水27吨,交水费70元,求a ,b 的值.(3)在第(2)题的条件下,若交水费76.5元,求本月用水量.(4)在第(2)题的条件下,小王家5月份用水量与4月份用水量相同,却发现要比4月份多交9.6元钱水费,小李告诉小王说:“水价调整了,表中表示单位的a ,b 的值分别上调了整数角钱(没超过1元),其他都没变.”到底上调了多少角钱呢?请你帮小王求出符合条件的所有可能情况. 23.阅读下面资料:小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a 的△ABC 逐次进行以下操作:分别延长AB 、BC 、CA 至A 1、B 1、C1,使得A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C1A =2CA ,顺次连接A 1、B 1、C 1,得到△A 1B 1C 1,记其面积为S 1,求S 1的值.小明是这样思考和解决这个问题的:如图2,连接A 1C 、B 1A 、C 1B ,因为A 1B =2AB ,B 1C =2BC ,C 1A =2CA ,根据等高两三角形的面积比等于底之比,所以11∆∆=A BC B CA S S =11∆∆=A BC C AB S S =2S △ABC =2a ,由此继续推理,从而解决了这个问题.(1)直接写出S 1= (用含字母a 的式子表示). 请参考小明同学思考问题的方法,解决下列问题:(2)如图3,P 为△ABC 内一点,连接AP 、BP 、CP 并延长分别交边BC 、AC 、AB 于点D 、E 、F ,则把△ABC 分成六个小三角形,其中四个小三角形面积已在图上标明,求△ABC 的面积.(3)如图4,若点P 为△ABC 的边AB 上的中线CF 的中点,求S △APE 与S △BPF 的比值. 24.先阅读材料再回答问题. 对三个数x ,y ,z ,规定{},,3x y zM x y z ++=;{}min ,,x y z 表示x,y,z 这三个数中最小的数,如{}12341,2,333M -++-==,{}min 1,2,31-=- 请用以上材料解决下列问题:(1)若{}min 2,22,422x x +-=,求x 的取值范围; (2)①若{}{}21,2min 2,1,2M x x x x ,+=+,求x 的值;②猜想:若{}{},,min ,,M a b c a b c =,那么a ,b ,c 大小关系如何?请直接写出结论; ③问:是否存在非负整数a ,b ,c 使{}{}27,321,41min 27,321,41M a b a b c a b a b c -++++=-++++等式成立?若存在,请求出a ,b ,c 的值;若不存在,请说明理由.25.据永川区农业信息中心介绍,去年永川生态枇杷园喜获丰收,个体商贩张杰准备租车把枇杷运往外地去销售,经租车公司负责人介绍,用2辆甲型车和3辆乙型车装满枇杷一次可运货12吨;用3辆甲型车和4辆乙型车装满枇杷一次可运货17吨,现有21吨枇杷,计划同时租用甲型车m 辆,乙型车n 辆,一次运完,且恰好每辆车都装满枇杷,根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆甲型车和1辆乙型车都装满枇杷一次可分别运货多少吨? (2)请你帮个体商贩张杰设计共有多少种租车方案?26.学校捐资购买了一批物资120吨打算支援山区,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载) 车型甲 乙 丙 汽车运载量(吨/辆) 5 8 10 汽车运费(元/辆)400500600(1)若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(2)若该学校决定用甲、乙、丙三种汽车共15辆同时参与运送,你能求出参与运送的三种汽车车辆数吗?(甲、乙、丙三种车辆均要参与运送)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据关键语句“若每组7人,余3人”可得方程7y +3−x ;“若每组8人,则缺5人.”可得方程8y−5=x ,联立两个方程可得方程组. 【详解】解:设运动员人数为x 人,组数为y 组,由题意得: 列方程组为7385y x y x -⎧⎨+⎩== 故选D . 【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,抓住关键语句,列出方程.2.C解析:C 【分析】由图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出x ,y 的值,再将其代入(x-y )中即可求出结论. 【详解】依题意得:22226x y y x y -=+⎧⎨-=-+⎩,解得:82x y =⎧⎨=⎩,∴x ﹣y =8﹣2=6. 故选:C . 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.3.A解析:A 【分析】方程组中两方程相减即可求出x+2y 的值. 【详解】211x y x y +=⎧⎨-=-⎩①② ①-②得:x+2y=2, 故选A . 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.4.B解析:B 【分析】把方程组的解代入方程组可得到关于a 、b 的方程组,解方程组可求a ,b ,再代入可求(a+b )(a-b )的值. 【详解】 解:∵21x y =⎧⎨=⎩是关于x 、y 的方程组27ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解, ∴2227a b b a =,=+⎧⎨+⎩ 解得14a b -⎧⎨⎩=,=∴(a+b )(a-b )=(-1+4)×(-1-4)=-15.故选B . 【点睛】本题考查方程组的解的概念,掌握方程组的解满足方程组中的每一个方程是解题关键.5.A解析:A 【分析】根据大小桶所盛酒的数量列方程组即可. 【详解】∵5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛, ∴5x+y=3,∵1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛, ∴x+5y=2,∴得到方程组5352x y x y +=⎧⎨+=⎩,故选:A. 【点睛】此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意是解题的关键.6.B解析:B 【详解】 解:2x+3y=15, 解得:x=3152y -+, 当y=1时,x=6;当y=3时,x=3, 则方程的正整数解有2对. 故选:B7.C解析:C 【分析】先用含a 的代数式表示x 、y ,即解关于x 、y 的方程组,再代入3570x y --=中即可求解. 【详解】 解:解方程组3x y a x y a -=⎧⎨+=⎩,得2x ay a =⎧⎨=⎩,把x =2a ,y=a 代入方程3570x y --=,得6570a a --=, 解得:a =7. 故选C. 【点睛】本题考查了解二元一次方程组和二元一次方程组的解的概念,求解的关键是先把a 看成已知,通过解关于x 、y 的方程组,得到x 、y 与a 的关系.8.C解析:C 【详解】解:①∵∠B+∠BCD=180°, ∴AB ∥CD ; ②∵∠1=∠2, ∴AD ∥BC ; ③∵∠3=∠4, ∴AB ∥CD ; ④∵∠B=∠5, ∴AB ∥CD ;∴能得到AB ∥CD 的条件是①③④. 故选C . 【点睛】此题主要考查了平行线的判定,解题关键是合理利用平行线的判定,确定同位角、内错角、同旁内角. 平行线的判定:同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行; 同位角相等,两直线平行.9.C解析:C 【解析】根据题意35223x y m x y m +=+⎧⎨+=⎩①②,由加减消元法把①-②,得22x y +=③;然后由x 与y的和等于2,得到2x y +=④,再根据③-④,得0x =,最后把0x =代入④得2y =,因此可解得234m x y =+=. 故选:C.10.C解析:C 【分析】根据题意,可以列出相应的方程组,从而可以解答本题. 【详解】根据题目条件找出等量关系并列出方程:(1)五只雀和六只燕共重一斤,列出方程:5x+6y =1(2) 互换其中一只,恰好一样重,即四只雀和一只燕的重量等于五只燕一只雀的重量,列出方程:4x+y =5y+x, 故选C. 【点睛】此题考查二元一次方程组应用,解题关键在于列出方程组二、填空题11.【分析】由题意设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,根据题意列出方程进行解答即可. 【详解】解:设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,由题意可得:可得:①,解得:n=6m , ②,可得: 解析:3:5【分析】由题意设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,根据题意列出方程进行解答即可. 【详解】解:设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,由题意可得:可得:①()1429315m n m n +=+,解得:n=6m , ②23a b n +=,可得:a+b=4m , ③1349(2)113m a m b m n m n m +++=+-+=, ④(3m+a ):(4m+b )=9:13,93135342222m a m a m m b m b m +==+==,,,,∴a :b=3:5,答:该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是3:5. 故答案为:3:5. 【点睛】本题考查多次方程问题,解题的关键是根据题意列出多个方程得出其关系式解答.12.【分析】先把原方程化为的形式,再分别令a ,b 的系数为0,即可求出答案. 【详解】 解:由已知得: ∴两式相加得:,即, 把代入得到,, 故此方程组的解为:. 故答案为:. 【点睛】 本题主要考解析:01x y =⎧⎨=-⎩【分析】先把原方程化为(1)(1)0a x y b x y ---++=的形式,再分别令a ,b 的系数为0,即可求出答案.【详解】解:由已知得:(1)(1)0a x y b x y ---++=∴1010x y x y --=⎧⎨++=⎩两式相加得:20x =,即0x =,把0x =代入10x y --=得到,1y =-,故此方程组的解为:01x y =⎧⎨=-⎩. 故答案为:01x y =⎧⎨=-⎩. 【点睛】 本题主要考查的知识点是三元一次方程组的问题,运用三元一次方程组的解法的知识进行计算,即可解答.13.51【分析】先设小长方形的长、宽分别为、,由题意列方程组,解得小长方形的长、宽,由可求得,再根据,可解阴影面积.【详解】解:设小长方形的长、宽分别为、,依题意得:,即,解得:,,,解析:51【分析】先设小长方形的长、宽分别为x 、y ,由题意列方程组,解得小长方形的长、宽,由DC DE EC =+可求得DC ,再根据6ABCD S S S =-⨯阴影小长方形,可解阴影面积.【详解】解:设小长方形的长、宽分别为x 、y ,依题意得:31127y x y x y +=⎧⎨+-=⎩,即3117x y x y +=⎧⎨-=⎩, 解得:81x y =⎧⎨=⎩, 818S ∴=⨯=小长方形,729DC DE EC ∴=+=+=,11BC =,11999ABCD S BC DC ∴=⋅=⨯=,6996851ABCD S S S ∴=-⨯=-⨯=阴影小长方形,本题的答案为51.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,利用了求面积中一种常用的方法割补法,面积总量不变,扣掉较容易求出的图形面积,可得解.14.5【分析】设原一等奖平均分为x 分,原二等奖平均分为y 分,原三等奖平均分为z 分,根据总分不变,列出方程,求出原来一等奖比二等奖平均分多的分数,最后根据调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2解析:5【分析】设原一等奖平均分为x 分,原二等奖平均分为y 分,原三等奖平均分为z 分,根据总分不变,列出方程,求出原来一等奖比二等奖平均分多的分数,最后根据调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分列出代数式,即可求出答案.【详解】设原一等奖平均分为x 分,原二等奖平均分为y 分,原三等奖平均分为z 分, 由题意可得:5x+15y+40z=10(x ﹣3)+20(y ﹣2)+30(z ﹣1)①,z=y ﹣7 ②; 由①得:x+y ﹣2z=20 ③,将②代入③得:x+y ﹣2(y ﹣7)=20,解得:x ﹣y=6,即原来一等奖比二等奖平均分多6分,∵调整后一等奖平均分降低3分,二等奖平均分降低2分,∴(x ﹣3)﹣(y ﹣2)=(x ﹣y )﹣1=6﹣1=5(分),即调整后一等奖比二等奖平均分数多5分,故答案为:5.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用.找出等量关系并列出方程是解答本题的关键.15.()【解析】【分析】由方程组变形可得,由非负数性质可求c=4,a=-3,b=1,再依据影子点定义即可求出点P/的坐标.【详解】解:∵方程组(c 为常数),∴,∵,,∴,∴c=4,∴解析:(1,33-)【解析】【分析】由方程组变形可得3=-(4)4(4)a c c ⎧+-⎪=-,由非负数性质可求c =4,a =-3,b =1,再依据影子点定义即可求出点P /的坐标.【详解】解:∵方程组340416a c c ⎧++-=⎪=-(c 为常数),∴3=-(4)4(4)a c c ⎧+-⎪=-, ∵30a +≥0,∴-(4)04(4)0c c -≥⎧⎨-≥⎩, ∴c =4,∴31a b =-⎧⎨=⎩, ∴P 坐标为(-3,1), 根据定义可知点P 的影子点P /为(13(,)31--- ,即为P /(1,33-). 故答案为(1,33-).【点睛】本题考查了非负数性质和新定义运算.解题关键是利用方程变形和非负数性质得出c -4=0. 16.48【分析】设选信息技术的有x人,选演讲与口才有y人,则手工制作的有(x+8)人,选趣味数学的有a(x+8)人,根据题意列出方程组,结合实际情况讨论求解即可. 【详解】设选信息技术的有x人,选解析:48【分析】设选信息技术的有x人,选演讲与口才有y人,则手工制作的有(x+8)人,选趣味数学的有a(x+8)人,根据题意列出方程组,结合实际情况讨论求解即可.【详解】设选信息技术的有x人,选演讲与口才有y人,则手工制作的有(x+8)人,选趣味数学的有a(x+8)人,根据题意得:()()()()()1858824a x x ya x y x x⎧++=+⎪⎨++--+=⎪⎩①②,②可变形为:(a-1)(x+8)=24+x-y③,①+③,得2a(x+8)=24+6x+4y,即a=12328x yx+++;①-③,得x+3y=20.∵x、y都是正整数,∴171xy=⎧⎨=⎩或142xy=⎧⎨=⎩或113xy=⎧⎨=⎩或84xy=⎧⎨=⎩或55xy=⎧⎨=⎩或26xy=⎧⎨=⎩当171xy=⎧⎨=⎩、142xy=⎧⎨=⎩、113xy=⎧⎨=⎩、84xy=⎧⎨=⎩、55xy=⎧⎨=⎩,a=12328x yx+++都不是整数,不合题意.当26xy=⎧⎨=⎩时,a=12328x yx+++=3.∴选信息技术的有2人,选演讲与口才的有6人,选手工制作的有10人,选趣味数学的有30人,由于每名学生都填了调査表,且只选了一个项目,所以参加调查问卷的学生有2+6+10+30=48(人).故答案为48【点睛】本题考查了二元一次方程的正整数解、二元一次方程组等知识点,题目难度较大,根据方程组得到二元一次方程,是解决本题的关键.17.105【分析】根据题意进行解设,列出三元一次方程组,再用加减消元的方法即可求解.【详解】解:设甲每件x 元,乙每件y 元,丙每件z 元,依题意得:3×(1)-2×(2)得:x+y+z=105解析:105【分析】根据题意进行解设,列出三元一次方程组,再用加减消元的方法即可求解.【详解】解:设甲每件x 元,乙每件y 元,丙每件z 元,依题意得:37315(1)410420(2)x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩3×(1)-2×(2)得:x+y+z=105,∴购买甲、乙、丙各1件,共需105元.【点睛】本题考查了三元一次方程组的实际应用,中等难度,正确对方程组进行化简是解题关键. 18.5【解析】设水流速度是a ,快船的静水速度是x ,快艇的静水速度是y ,依题意可得轮船的静水速度为2x ,则:0.5(x+a )+(2x-a )=0.5(y-a ),解得:y=5x即快艇静水速度是快船的解析:5【解析】设水流速度是a ,快船的静水速度是x ,快艇的静水速度是y ,依题意可得轮船的静水速度为2x ,则:0.5(x+a )+(2x-a )=0.5(y-a ),解得:y=5x即快艇静水速度是快船的静水速度的5倍,故答案为:5.【点睛】本题考查了一次方程组的应用,找准等量关系是做本题的关键,借助图例可以帮助我们理解题意.题中虽然有三个未知数,但在计算过程中可以抵消一个.19.【解析】【分析】先分别根据已知条件计算出甲、乙的成本,然后设设甲销售袋,乙销售袋使总利润率为24%,根据等量关系:(甲的成本+乙的成本)×24%=a 袋甲种粗粮的利润+b袋乙种粗粮的利润,列出方程解析:8 9【解析】【分析】先分别根据已知条件计算出甲、乙的成本,然后设设甲销售a袋,乙销售b袋使总利润率为24%,根据等量关系:(甲的成本+乙的成本)×24%=a袋甲种粗粮的利润+b袋乙种粗粮的利润,列出方程进行整理即可得.【详解】用表格列出甲、乙两种粗粮的成分:由题意可得甲的成本价为:130%=45(元),甲中A的成本为:3×6=18(元),则甲中B、C的成本之和为:45-18=27(元),根据乙的组成则可得乙的成本价为:6+27×2=60(元),设甲销售a袋,乙销售b袋使总利润率为24%,则有(45a+60b)×24%=(58.5-45)a+(72-60)b,整理得:2.7a=2.4b,所以,a:b=8:9,故答案为8 9 .【点评】本题考查了方程的应用,难度较大,根据题意求出甲、乙两种包装的成本价是解题的关键.20.【分析】可设甲堆原来有x个苹果,乙堆原来有y个苹果,丙堆原来有z个苹果,根据等量关系:甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙解析:【分析】可设甲堆原来有x个苹果,乙堆原来有y个苹果,丙堆原来有z个苹果,根据等量关系:甲乙丙三堆苹果共432个,第一次从甲堆中拿出乙堆的个数给乙,第二次从乙堆中拿出丙堆的个数放入丙堆,第三次从丙堆中拿出现在的甲堆个数放入甲堆,最后甲乙丙三堆苹果数相等,列出方程即可求解.【详解】解:设甲堆原来有x个苹果,乙堆原来有y个苹果,丙堆原来有z个苹果,依题意有()432x y z x y x y y y z z z x y ++=⎧⎨-+-=+-=+--⎩, 解得19812688x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩.故甲堆原来有198个苹果.故答案为:198.【点睛】考查了三元一次方程组的应用,在解决实际问题时,若未知量较多,要考虑设三个未知数,但同时应注意,设几个未知数,就要找到几个等量关系列几个方程.三、解答题21.(1)1辆A 型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘2吨;(2)①共有4种租车方案,方案1:租用1辆A 型车,9辆B 型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B 型车;方案3:租用5辆A 型车,3辆B 型车;方案4:租用7辆A 型车;②最省钱的租车方案是租用7辆A 型车,最少租车费是840元【分析】(1)设1辆A 型车满载时一次可运柑橘x 吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘y 吨,根据“用2辆A 型车和3辆B 型车一次可运柑橘12吨;用3辆A 型车和4辆B 型车一次可运柑橘17吨”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)①根据一次运载柑橘21吨,即可得出关于m ,n 的二元一次方程,结合m ,n 均为非负整数,即可得出各租车方案;②根据租车总费用=租用每辆车的费用×租用的辆数,即可求出各租车方案所需费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设1辆A 型车满载时一次可运柑橘x 吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘y 吨,依题意,得:23123417x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:32x y ==⎧⎨⎩. 故答案为:1辆A 型车满载时一次可运柑橘3吨,1辆B 型车满载时一次可运柑橘2吨. (2)①依题意,得:3m+2n =21,∴m =7﹣23n . 又∵m ,n 均为非负整数,∴19m n =⎧⎨=⎩或36m n =⎧⎨=⎩或53m n ==⎧⎨⎩或70m n =⎧⎨=⎩. 答:共有4种租车方案,方案1:租用1辆A 型车,9辆B 型车;方案2:租用3辆A 型车,6辆B 型车;方案3:租用5辆A 型车,3辆B 型车;方案4:租用7辆A 型车. ②方案1所需租车费为120×1+100×9=1020(元),方案2所需租车费为120×3+100×6=960(元),方案3所需租车费为120×5+100×3=900(元),方案4所需租车费为120×7=840(元).∵1020>960>900>840,故答案为:最省钱的租车方案是租用7辆A 型车,最少租车费是840元.【点睛】本题主要考查列二元一次方程以及利用二元一次方程解决方案问题,正确理想二元一次方程组并运用二元一次方程解决方案问题是本题解题的关键.22.(155)a b +;23a b =⎧⎨=⎩;28.3吨;a 的值上调了0.4时b 的值上调了0.6或者a 的值上调了0.6时b 的值上调了0.1.【分析】(1)小王家今年3月份用水20吨,超过15吨,所以分两部分计费,15吨及以下费用为15a ,超过15吨的费用为(2015)5b b -=,故总费用155a b +;(2)依题意列方程组1564815105270a b a b +=⎧⎨++⨯=⎩,可求解; (3)在第(2)题的条件下,正好25吨时,所需费用60(元),可知若交水费76.5元,肯定用水超过25吨,可得用水量;(4)由小王家5月份用水量与4月份用水量相同与要比4月份多交9.6元钱水费,可列方程,满足方程的条件的解列出即所求.【详解】解:(1)小王家今年3月份用水20吨,要交消费为155a b +,故答案为:(155)a b +;(2)根据题意得,1564815105270a b a b +=⎧⎨++⨯=⎩, 解得:23a b =⎧⎨=⎩; (3)在第(2)题的条件下,当正好25吨时,可得费用15210360⨯+⨯=(元),由交水费76.5元可知,小王家用水量超过25吨,即:超过25吨的用水量(76.560)5 3.3=-÷=吨,合计本月用水量 3.32528.3=+=吨(4)设a 上调了x 元,b 上调了y 元,根据题意得:1569.6x y +=,52 3.2x y ∴+=,,x y 为整数角线(没超过1元),∴当0.6x =时,0.1y =元,当0.4x =时,0.6y =元,∴a 的值上调了0.4时,b 的值上调了0.6;a 的值上调了0.6时,b 的值上调了0.1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,并学会看图提练已知,用二元一次方程列举法来表示解.23.(1)19a ;(2)315;(3)23. 【解析】【分析】(1)首先根据题意,求得S △A1BC =2S △ABC ,同理可求得S △A1B1C =2S △A1BC ,依此得到S △A1B1C1=19S △ABC ,则可求得面积S 1的值;(2)根据等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比,求解,从而不难求得△ABC 的面积;(3)设S △BPF =m ,S △APE =n ,依题意,得S △APF =S △APC =m ,S △BPC =S △BPF =m .得出23APE BPF S S ∆∆=,从而求解.【详解】解:(1)连接A 1C , ∵B 1C=2BC ,A 1B=2AB ,∴122BCA ABC SS a ==,122BCA ABC S S a ==,1112A B C BCA S S =, ∴1144A B C ABC SS a ==, ∴1166A B B ABC S S a ==,同理可得出:11116A AC CB C S S a ==,∴S 1=6a+6a+6a+a=19a ;故答案为:19a ;(2)过点C 作CG BE ⊥于点G ,设BPF S x ∆=,APE S y ∆=,1·702BPC S BP CG ∆==;1·352PCES PE CG ∆==, ∴1·7022135·2BPCPCE BP CG S S PE CG ∆∆===. ∴2BP EP=,即2BP EP =. 同理,APB APE S BP S PE∆∆=. 2APB APE S S ∆∆∴=. 842x y ∴+=.① 8440APB BPD S AP x S PD ∆∆+==,3530APC PCD S AP y S PD ∆∆+==, ∴84354030x y ++=.② 由①②,得5670x y =⎧⎨=⎩, 315ABC S ∆∴=.(3)设BPF S m ∆=,APE S n ∆=,如图所示.依题意,得APF APC S S m ∆∆==,BPC BPF S S m ∆∆==.PCE S m n ∆∴=-.BPC APB APE PCE S S BP S S PE∆∆∆∆==, ∴2m m n m n=-. 2()m m n mn ∴-=,0m ≠,22m n n ∴-=. ∴23n m =. ∴23APE BPF S S ∆∆=. 【点睛】此题考查了三角形面积之间的关系.(2)的关键是设出未知三角形的面积,然后根据等高不等底的三角形的面积的比等于底边的比列式求解.24.(1)0≤x≤1;(2)①x=1;②a=b=c ;③存在 063a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩使等式成立 . 【解析】【分析】(1)根据题意可得关于x 的不等式组,解不等式组即可求得答案;(2)①先求出{}21,21M x x x +=+,,继而根据题意可得{}min 2,1,21x x x +=+,由此可得关于x 的不等式组,求解即可得;②M{a ,b ,c}=3a b c ++,如果min{a ,b ,c}=c ,则a ≥c ,b ≥c ,即3a b c ++=c ,由此可推导得出a=b=c ,其他情况同理可证,故a=b=c ;③由②的结果可得关于a 、b 、c 的方程组,由此进行求解即可得.【详解】(1)由题意得2224-22x x +≥⎧⎨≥⎩, 解得0≤x≤1;(2)①{}21221,213x x M x x x ++++==+, {}{}21,2min 2,1,2M x x x x ,+=+所以{}min 2,1,21x x x +=+则有1212x x x +≤⎧⎨+≤⎩ 即11x x ≤⎧⎨≥⎩所以x=1。

中考数学模拟试卷精选汇编:二元一次方程(组)及其应用附答案

中考数学模拟试卷精选汇编:二元一次方程(组)及其应用附答案

二元一次方程(组)及其应用一、选择题1.(2015•山东东营•一模)20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,列方程组正确的是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =523x +2y =20 B.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =522x +3y =20 C.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =202x +3y =52 D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =203x +2y =52 答案:D2.(2015·广东中山·4月调研)小锦和小丽购买了价格分别相同的中性笔和笔芯.小锦买了20支中性笔和2盒笔芯,用了56元;小丽买了2支中性笔和3盒笔芯,仅用了28元.设每支中性笔x 元和每盒笔芯y 元,根据题意所列方程组正确的是( )A .22056,2328x y x y +=⎧⎨+=⎩B .20256,2328x y x y +=⎧⎨+=⎩C .20228,2356x y x y +=⎧⎨+=⎩D .2228,20356x y x y +=⎧⎨+=⎩3.(2015·山东枣庄·二模)二元一次方程组233x y x y ⎧⎨⎩+=−=的解为( ) A .21x y ⎧⎨⎩== B .21x y ⎧⎨⎩==− C .21x y ⎧⎨⎩=−=− D .21x y ⎧⎨⎩=−=答案:B4.(2015·山东省东营区实验学校一模)20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,列方程组正确的是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =523x +2y =20B.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =522x +3y =20C.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =202x +3y =52D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =203x +2y =52 答案:D5.(2015·江西省·中等学校招生考试数学模拟)已知⎩⎨⎧==b y a x 是方程组⎩⎨⎧=+=+−.54,23y x y x 的解,则b a 2+的值为( )A . 4B . 5C . 6D . 7答案:选D .命题思路:考查二元一次方程组的解法与消元、整体思想的运用.6.(2015·重点高中提前招生数学练习)在△ABC 中,点D ,E 分别在AB ,AC 上,CD 与BE 相交于点F ,已知△BDF 的面积为10,△BCF 的面积为20,△CEF 的面积为16,则四边形ADFE 的面积等于( D )图1A .22B .24C .36D .44答案:D7.(2015•山东潍坊广文中学、文华国际学校•一模)已知一个等腰三角形的两边长a 、b 满足方程组2a b 3a b 3−=⎧⎨+=⎩则此等腰三角形的周长为 ( )A .5B .4C .3D .5或4答案:A ;8.(2015·广东广州·一模)哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x 岁,哥哥的年龄是y 岁,下列方程组正确的是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ x =y -18,y -x =18-yB.⎩⎪⎨⎪⎧ y -x =18,x -y =y +18C. ⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =18,y -x =18+yD.⎩⎪⎨⎪⎧y =18-x ,18-y =y -x 答案:D9.(2015·江苏江阴长泾片·期中)已知⎩⎨⎧==12y x 是二元一次方程组⎩⎨⎧=−=+17by ax by ax 的解,则a b −的值为( )A .-1B .1C .2D .3答案:A二、填空题1.(2015•山东济南•网评培训)方程组257x y x y +=⎧⎨−=⎩,的解是 . 答案:43y x =⎧⎨=−⎩, 2.(2015•山东潍坊广文中学、文华国际学校•一模)如图1,点A 的坐标为(-1,0),点B 在直线y =2x -4上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标是_______.答案:(56,57−); 3. (2015·江苏高邮·一模)若a +3b -2=0, 则3a ×27b 的值为 ▲ .答案:9;三、解答题 1.(2015·锡山区·期中)(本题满分10分)无锡某校准备组织学生及学生家长到上海进行社会实践,为了便于管理,所有人员必须乘坐在同一列高铁上;根据报名人数,若都买一等座单程火车票需6175元,若都买二等座单程火车票且花钱最少,则需3150元;已知学生家长与教师的人数之比为2:1,无锡到上海的火车票价格(高铁学生票只有二等座.....可以打7.5折)如下表所示:运行区间票价上车站下车站一等座二等座无锡上海95(元)60(元)(1)参加社会实践的老师、家长与学生各有多少人?(2)由于各种原因,二等座火车票单程只能买x张(x小于参加社会实践的人数),其余的须买一等座火车票,在保证每位参与人员都有座位坐的前提下,请你设计最经济的购票方案,并写出购买火车票的总费用(单程)y与x之间的函数关系式.(3)请你做一个预算,按第(2)小题中的购票方案,购买一个单程火车票至少要花多少钱?最多要花多少钱?答案:解:(1)设参加社会实践的老师有m人,学生有n人,则学生家长有2m人,若都买二等座单程火车票且花钱最少,则全体学生都需买二等座学生票,依题意得:,(2分)解得:答:参加社会实践的老师、家长与学生分别有5人、10人、50人.(4分)(2)由(1)知所有参与人员总共有65人,其中学生有50人,①当50≤x<65时,最经济的购票方案为:学生都买学生票共50张,(x-50)名成年人买二等座火车票,(65-x)名成年人买一等座火车票.∴火车票的总费用(单程)y与x之间的函数关系式为:y=60×0.75×50+60(x-50)+95(65-x),即y=-35x+5425(50≤x<65),(5分)②当0<x<50时,最经济的购票方案为:一部分学生买学生票共x张,其余的学生与家长老师一起购买一等座火车票共(65-x)张,∴火车票的总费用(单程)y 与x 之间的函数关系式为:y =60×0.75x +95(65-x ),即y =-50x +6175(0<x <50), (6分) 答:购买火车票的总费用(单程)y 与x 之间的函数关系式是y =-35x +5420(50≤x <65)或y = -50x +6175(0<x <50). (7分)(3)由(2)小题知,当50≤x <65时,y = -35x +5425,∵-35<0,y 随x 的增大而减小, ∴当x =64时,y 的值最小,最小值为3185元,当x =50时,y 的值最大,最大值为3675元. (8分) 当0<x <50时,y = -50x +6175,∵-50<0,y 随x 的增大而减小,∴当x =49时,y 的值最小,最小值为3725元,当x =1时,y 的值最大,最大值为6125元. (9分) 所以可以判断按(2)小题中的购票方案,购买一个单程火车票至少要花3185元,最多要花6125元,答:按(2)小题中的购票方案,购买一个单程火车票至少要花3185元,最多要花6125元. (10分)2.(2015·江苏无锡崇安区·一模)解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧3x -y =7,x +3y =-1.答案:由①得y =3x -7代入②,x +3(3x -7)=-1,得x =2……………………………(2分)于是y =-1……………… (3分) 故原方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1…………………(4分) 3. (2015•山东东营•一模) 某电器超市销售每台进价分别为200元、170元的A 、B 两种型号的电风扇,下表是近两周的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A 、B 两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,求A 种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.解:(1)设A 、B 两种型号电风扇的销售单价分别为x 元、y 元, 依题意得:, 解得:, 答:A 、B 两种型号电风扇的销售单价分别为250元、210元;(2)设采购A 种型号电风扇a 台,则采购B 种型号电风扇(30﹣a )台.依题意得:200a +170(30﹣a )≤5400,解得:a ≤10.答:超市最多采购A 种型号电风扇10台时,采购金额不多于5400元;(3)依题意有:(250﹣200)a +(210﹣170)(30﹣a )=1400,解得:a =20,∵a >10,∴在(2)的条件下超市不能实现利润1400元的目标.1.(2015·广东从化·一模)(本小题满分9分解方程组:533x y x y +=⎧⎨−=⎩答案:解: 533x y x y +=⎧⎨−=⎩ (2)(1) (1)+(2)得:48x = ……………………………………………2分 解得:2=x (3) ……………………………………………4分 把(3)代入(1)得: 52=+y ………………………………………6分 解得:3=y ………………………………………8分所以原方程组的解为:⎩⎨⎧==32y x …………………………………9分 4.( 2015·呼和浩特市初三年级质量普查调研)(5分)解方程组:211342x y y x −=⎧⎪⎨+−=⎪⎩答案:解原方程可化为:21618x y x y −=⎧⎨−−=⎩,48,2x x ==两式相减得:,2213x x y y =−==把代入得;23x y =⎧⎨=⎩所以方程组得解为; 5. (2015·山东省济南市商河县一模) (本小题满分4分)解方程组:⎩⎨⎧=−=+②①72552y x y x解:⎩⎨⎧=−=+②①72552y x y x ①+② 得: ···································································· 1分 6x =12,x =2, ···································································································· 2分 把x =2代入①得:y =23, ················································································ 3分 ∴方程组的解为:⎪⎩⎪⎨⎧==232y x ··············································································· 4分6. (2015·辽宁盘锦市一模)20.某企业为严重缺水的甲、乙两所学校捐赠矿泉水共2000件,已知捐给甲校的矿泉水件数比捐给乙校件数的2倍少400件,求该企业捐给甲、乙两所学校的矿泉水各多少件?解:设该企业捐给甲学校的矿泉水x 件,乙学校的矿泉水y 件,由题意得:20002400x y y x +=⎧⎨−=⎩ 解得1200800x y =⎧⎨=⎩答:该企业捐给甲学校的矿泉水1200件,乙学校的矿泉水800件7.(2015·网上阅卷适应性测试)(1)计算:()21342|8|−−−⨯+−⎩⎨⎧=+=+1137y x y x (2)⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =3,①x +y =1.② 答案:(1)()21342|8|−−−⨯+−=9―2+8=15(2)解:由①—②,得2x =2,x =1. ③将③代入②中,得 y =0.所以,方程组的解为:⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =0.8. (2015·福建漳州·一模)请从以下三个二元一次方程: x +y =7, 173+−=x y , x +3y =11中,任选两个方程构成一个方程组,并解该方程组.(1)所选方程组是: .(2)解方程组:答案:(1) ①② …………………………………………………………2分(2)解:②-①得:42=y …………………………………………………………4分 ∴2=y …………………………………………………………………5分把2=y 代入①得 :5x = ………………………………………………7分∴⎩⎨⎧==25y x …………………………………………………………………8分 9.(2015·广东广州·二模)某企业为严重缺水的甲、乙两所学校捐赠矿泉水共2000件,已知捐给甲校的矿泉水件数比捐给乙校件数的2倍少400件,求该企业捐给甲、乙两所学校的矿泉水各多少件? 解:设该企业捐给甲学校的矿泉水x 件,乙学校的矿泉水y 件,由题意得:---------1分 20002400x y y x +=⎧⎨−=⎩ -----------------------------------------------------------------------------5分 解得1200800x y =⎧⎨=⎩答:该企业捐给甲学校的矿泉水1200件,乙学校的矿泉水800件 --------- ---------7分10. (2015·安庆·一摸)某加工厂投资兴建2条全自动生产线和1条半自动生产线共需资金26万元,而投资兴建1条全自动生产线和3条半自动生产线共需资金28万元(1)求每条全自动生产线和半自动生产线的成本各为多少万元?(2)据预测,2015年每条全自动生产线的毛利润为26万元,每条半自动生产线的毛利润为16万元.这-年,该加工厂共投资兴建10条生产线,若想获得不少于120万元的纯利润...,则2015年该加工厂至少需投资兴建多少条全自动生产线?(纯利润=毛利润-成本答案:解:(1)设每条全自动生产线的成本为x 万元,每条半自动生产线的成本为y 万元,根据题意,得⎩⎨⎧=+=+283262y x y x ,解得⎩⎨⎧==610y x . 答:每条全自动生产线的成本为10万元,每条半自动生产线的成本为6万元.…………5分(2)设2015年该加工厂需兴建全自动生产线a 条,根据题意,得(26-10)a +(16-6)(10-a )≥120,解得a ≥331,由于a 是正整数,所以a 至少取4.即2015年该加工厂至少需投资兴建4条全自动生产线.…………10分。

2024年中考数学复习专题讲义:二元一次方程组(含答案)

2024年中考数学复习专题讲义:二元一次方程组(含答案)

2024年中考数学复习专题讲义:二元一次方程组一、选择题1.下列方程是二元一次方程的是( )A .x +2yB .x −3y =2C .1x +y =0D .x 2+2y =12.游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色泳帽,女孩戴红色泳帽.每位男孩看到蓝色泳帽比红色泳帽多7顶,而每位女孩看到的蓝色泳帽比红色泳帽多一倍.若设男孩有x 人,女孩有y 人,则可列方程组( ) A .{x =y +7x =2y B .{x −1=y +7x =2yC .{x −1=y +7x =2(y −1)D .{x +1=y +7x =2(y +1) 3.{x =5y =3是下面哪个二元一次方程的解( ) A .2x −y =7 B .y =−x +2 C .x =−y −2 D .2x −3y =−14.已知{x =1y =−1是方程x −my =3的解,那么m 的值( ) A .2 B .-2 C .4 D .-45.关于x 、y 的方程组{5x −2y =3m x +2my =n的解是{x =1y =1,则|m-n|的值是( ) A .4 B .3 C .2 D .16.某课外小组分组开展活动,若每组7人,则余下下3人;若每组8人,则少5人.若设课外小组的人数为x ,分成的组数为y ,则可列方程组为( )A .{7y =x +38y +5=xB .{y =x +38x =y +5C .{7y =x −38y =x +5D .{7y =x +38y =x +57.已知x ,y 满足方程组{x +m =4y −5=m则无论m 取何值,x ,y 恒有的关系式是( ) A .x+y=1 B .x+y=-1 C .x+y=9 D .x-y=-98.若关于x 、y 的方程组{x +2y =52x +ay =4的解都是正整数,则整数a 的值有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个 二、填空题9.已知方程2x 2n−1−7y =10是关于x 、y 的二元一次方程,则n= .10.已知a 、b 满足方程组{2a −b =3a +2b =4,则3a+b 的值为 . 11.若关于x ,y 的方程ax +by =2的两个解为{x =1y =3和{x =−1y =−7,则a +b 的值是 . 12.关于x ,y 的二元一次方程(m −2)x +(m +1)y =2m −7,无论m 取何值,所得到的方程都有一个相同解,则这个相同解是 .13.陕西全民阅读工作深入推进,书香社会建设进展明显,读书学习蔚然成风.某校为加强爱读书、读好书、善读书的阅读氛围,准备用720元购买图书展示架,可供选择的有A 种展示架120元/个,B 种展示架180元/个,在资金用尽且可以只买其中一种展示架的情况下,一共有 种购买方案.三、解答题14.解下列方程组:(1)4311213x y x y -=⎧⎨+=⎩ ,(2)2313424()3(2)17x yx y x y⎧-=⎪⎨⎪--+=⎩15.甲、乙两人共同解方程组515,42,ax yx by+=⎧⎨-=-⎩①②由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为31xy=-⎧⎨=-⎩,;乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为54.xy=⎧⎨=⎩,试计算a2022+1-10b⎛⎫⎪⎝⎭2023的值.16.某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒售价比乙种羽毛球每筒的售价多15元,健民体育活动中心从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元.(1)该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?(2)根据健民体育活动中心消费者的需求量,活动中心决定用不超过2625元钱购进甲、乙两种羽毛球共50筒,那么最多可以购进多少筒甲种羽毛球?17.学校捐资购买了一批物资120吨打算支援山区,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载)(1)若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?(2)为了节省运费,该公司打算用甲、乙、丙三种车型同时参与运送,已知它们的总辆数为14辆,你能分别求出三种车型的辆数吗?此时的运费又是多少元?参考答案1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C 7.C 8.B 9.1 10.7 11.412.{x=3y=−1 13.314.(1)解:4311213x yx y-=⎧⎨+=⎩①②,②⨯ 2-①得:515y=,∴3y=,把3y=代入②得:∴5x=,∴方程组的解为53xy=⎧⎨=⎩;(2)解:原方程可化为896 27170x yx y-=⎧⎨++=⎩,∴896 82868x yx y-=⎧⎨+=-⎩,两方程相减,可得3774y=-,∴2y=-,把 2y =- 代入 896x y -= 得, 32x =- , 因此,原方程组的解为 322x y ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩ .15.解:把31x y =-⎧⎨=-⎩,代入②,得-12+b=-2.解得b=10. 把54x y =⎧⎨=⎩,代入①,得5a+20=15.解得a=-1. 则a 2022+1-10b ⎛⎫ ⎪⎝⎭2023=(-1)2022+1-1010⎛⎫ ⎪⎝⎭⨯2023=1+(-1)=0. 16.(1)设该网店甲种羽毛球每筒的售价为 x 元,乙种羽毛球每筒的售价为 y 元,依题意,得: {x −y =152x +3y =255解得: {x =60y =45答:该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元.(2)设购进甲种羽毛球 m 筒,则购进乙种羽毛球 (50−m) 筒,依题意,得 60m +45(50−m)≤2625解得: m ≤25答:最多可以购进25筒甲种羽毛球.17.解:(1)设需甲种车型x 辆,乙种车型y 辆.根据题意,得581204005008200.x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得810.x y =⎧⎨=⎩, 答:需甲种车型8辆,乙种车型10辆.(2)设用甲种车型a 辆,乙种车型b 辆,则丙种车型(14-a-b )辆.根据题意,得5a+8b+10(14-a-b )=120.整理,得5a+2b=20,即a=4-25b . 因为a ,b ,14-a-b 均为正整数,所以b 只能等于5,从而a=2,14-a-b=7.所以用甲种车型2辆,乙种车型5辆,丙种车型7辆.此时的运费是400×2+500×5+600×7=7500(元).答:用甲种车型2辆,乙种车型5辆,丙种车型7辆,此时的运费是7500元.。

中考数学一轮复习第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及答案

中考数学一轮复习第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及答案

中考数学一轮复习第八章 二元一次方程组(讲义及答案)及答案一、选择题1.已知1,2x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程24x ay +=的一组解,则a 的值为( )A .2B .2-C .1D .1-2.若关于x 、y 的二元一次方程组3234x y ax y a +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x +y >2,则a 的取值范围为( ) A .a <−2B .a >−2C .a <2D .a >23.小红问老师的年龄有多大时,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,等你像我这么大时,我就49岁了,设老师今年x 岁,小红今年y 岁”,根据题意可列方程为( )A .449x y y x y x -=+⎧⎨-=+⎩B .449x y y x y x -=+⎧⎨-=-⎩C .449x y y x y x -=-⎧⎨-=+⎩D .449x y y x y x -=-⎧⎨-=-⎩4.已知方程组221x y kx y +=⎧⎨+=⎩的解满足3x y -=,则k 的值为( )A .2B .2-C .1D .1- 5.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有( ) A .4种B .5种C .6种D .7种6.已知甲乙两人的年收入之比为3:2,年支出之比为7:4,年终时两人各余400元,若设甲的年收入为x 元,年支出为y 元,可列出方程组为( )A .4002740034x y x y -=⎧⎪⎨+=⎪⎩ B .4003440027x y x y =+⎧⎪⎨-=⎪⎩ C .4002440037x y x y -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ D .4003740024x y x y -=⎧⎪⎨-=⎪⎩ 7.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作。

在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的。

《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数,x y 的系数与相应的常数项。

数学 中考 第一轮 单元讲义(含中考真题)第08章 二元一次方程组

数学 中考 第一轮 单元讲义(含中考真题)第08章 二元一次方程组

第八章二元一次方程组本章小结小结1 本章概述二元一次方程组是从实际生活中抽象出来的数学模型,它是解决实际问题的有效途径,更是今后学习的重要基础.它是在一元一次方程的基础上来进一步研究末知量之问的关系的,教材通过实例引入方程组的概念,同时引入方程组解的概念,并探索二元一次方程组的解法,具体研究二元一次方程组的实际应用.小结2 本章学习重难点【本章重点】会解二元一次方程组,能够根据具体问题中的数量关系列出方程组.【本章难点】列方程组解应用性的实际问题.【学习本章应注意的问题】在复习解一元一次方程时,明确一元一次方程化简变形的原理,类比学习二元一次方程组、三元一次方程组的解法,同时在学习二元一次方程组、三元一次方程组的解法时,要认真体会消元转化的思想原理,在学习用方程组解决突际问题时,要积极探究,多多思考,正确设未知数,列出恰当的方程组,从而解决实际问题.小结3 中考透视在考查基础知识、基本能力的题目中,单独知识点考查类题目及多知识点综合考查类题目经常出现,在实际应用题及开放题中大量出现.所以在学习本章内容的过程中一定要结合其他相应的知识与方法,本章是中考的重要考点之一,围绕简单的二元一次方程组的解法命题,能根据具体问题的数量关系列出二元一次方程组,体会方程是描述现实世界的一个有效模型,并根据具体问题的实际意义用观察、体验等手段检验结果是否合理.考试题型以选择题、填空题、应用题、开放题以及综合题为主,高、中、低档难度的题目均有出现,占4~7分.知识网络结构图专题总结及应用一、知识性专题专题1 运用某些概念列方程求解【专题解读】在学习过程中,我们常常会遇到二元一次方程的未知数的指数是一个字母或关于字母的代数式,让我们求字母的值,这时巧用定义,可简便地解决这类问题例1 若212135a b a b x y ++--==0,是关于x,y 的二元一次方程,则a =_______,b =_______.分析 依题意,得 解得 答案:2545-【解题策略】准确地掌握二元一次方程的定义是解此题的关键.专题2 列方程组解决实际问题【专题解读】方程组是描述现实世界的有效数学模型,在日常生活、工农业生产、城市规划及国防领域都有广泛的应用,列二元一次方程组的关键是寻找相等关系,寻找相等关系应以下两方面入手;(1)仔细审题,寻找关键词语;(2)采用画图、列表等方法挖掘相等关系.例2 一项工程甲单独做需12天完成,乙单独做需18天完成,计划甲先做若干后离去,再由乙完成,实际上甲只做了计划时间的一半因事离去,然后由乙单独承担,而乙完成任务的时间恰好是计划时间的2倍,则原计划甲、乙各做多少天?分析 由甲、乙单独完成所需的时间可以看出甲、乙两人的工作效率,设总工作量2a+b +1=1, a -2b -1=1,2,545a b ==-为1,则甲每天完成112,乙每天完成118.解:设原计划甲做x 天,乙做y 天,则有 解这个方程组,得答:原计划甲做8天,乙做6天.【解题策略】若总工作量没有具体给出,可以设总工作量为单位“1”,然后由时间算出工作效率,最后利用“工作量=工作效率×工作时间”列出方程.二、规律方法专题专题3 反复运用加减法解方程组【专题解读】反复运用加减法可使系数较大的方程组转化成系数较小的方程组,达到简化计算的目的. 例3 解方程组分析 当方程组中未知数的系数和常数项较大时,注意观察其特点,不要盲目地利用加减法或代入法进行消元,可利用反复相加或相减得到系数较小的方程组,再求解.解:由①-②,得x-y =1,③ 由①+②,得x+y =5,④将③④联立,得解得 即原方程组的解为【解题策略】此方程组属于 型,其中|1c -2c |=k|a-b |,1c +2c =m|a+b|,k,m 为整数.因此这样的方程组通过相加和相减可得到型方程组,显然后一个方程组容易求解.专题4 整体代入法解方程组【专题解读】结合方程组的形式加以分析,对于用一般代入法和加减法求解比较繁琐的方程组,灵活灵用整体代入法解题更加简单.例4 解方程组 分析 此方程组中,每个方程都缺少一个未知数,且所缺少的未知数又都不相同,每个未知数的系数都是1,这样的方程组若一一消元很麻烦,可考虑整体相加、整体代入的方法.解:①+②+③+④,得3(x+y+z+m)=51,111,12181112 1.12218x y x y +=⨯+⨯= x =8, y =6. 8359x +1641y =28359,①1641x +8359y =21641.② x-y =1, ③x+y =5,④ x =3, y =2. x =3,y =2. ax+by=1c , bx+ay=2cx+y=m, x-y=k x+y+z=8,① x+y+m =12,② x+z+m =14,③ y+z+m =17.④即x+y+z+m=17,⑤⑤-①,得m=9,⑤-②,得z=5.⑤-③,得y=3,⑤-④,得x=0.所以原方程组的解为x=0, y=3, z=5, m=9.专题5 巧解连比型多元方程组【专题解读】连比型多元方程组通常采用设辅助未知数的方法来求解. 例5 解方程组 解:设234x y t x y t k +++===,则x+y =2k ,t+x =3k ,y+t =4k , 三式相加,得x+y+t =92k ,将x+y+t =92k 代入②,得92k =27,所以k =6,所以②-⑤,得x =3,②-④,得y =9,②-③,得t =15. 所以原方程组的解为三、思想方法专题 专题6 转化思想【专题解读】对于直接解答有难度或较陌生的题型,可以根据条件,将其转化成易于解答或比较常见的题型.例 6 二元一次方程x+y =7的非负整数解有 ( )A.6个B.7个C.8个D.无数个分析 将原方程化为y =7-x ,因为是非负整数解,所以x 只能取0,1,2,3,4,5,6,7,与之对应的y 为7,6,5,4,3,2,1,0,所以共有8个非负整数解.故选C.【解题策略】对二元一次方程求解时,往往需要用含有一个未知数的代数式表示出另一个未知数,从而将求方程的解的问题转化为求代数式的值的问题.专题7 消元思想【专题解读】 将未知数的个数由多化少,逐一解决的思想即为消元思想. 例7 解方程组[ 分析 解三元一次方程组可类比解二元一次方程组的代入法和加减法,关键是“消元”,把“三元”变为“二元”,再化“二元”为“一元”,进而求解.,234x y t x y t+++==① 27.x y t ++=X+y =12, ③t+x =18, ④y+t =24. ⑤x =3, y =9, t =15. 3x +4y+z =14,① x +5y +2z =17,② 2x +2y-z =3.③解法1:由③得z =2x +2y -3.④把④代入①,得3x +4y +2x +2y -3=14, 即5x +6y =17.⑤把④代入②,得x +5y +2(2x +2y -3)=17, 即5x +9y =23.⑥由⑤⑥组成二元一次方程组 解得把x =1,y =2代入④,得z =3. 所以原方程组的解为解法2:由①+③,得5x +6y =17.⑦ 由②+③×2,得5x +9y =23.⑧ 同解法1可求得原方程组的解为 解法3:由②+③-①,得3y =6,所以y =2.把y =2分别代入①和③,得 解得所以原方程组的解为【解题策略】消元是解方程组的基本思想,是将复杂问题简单化的一种化归思想,其目的 是将多元的方程组逐步转化为一元的方程,即三元 二元 一元.2011中考真题精选1. (2011四川凉山,3,4分)下列方程组中是二元一次方程组的是( )A .12xy x y =⎧⎨+=⎩B . 52313x y y x -=⎧⎪⎨+=⎪⎩C .⎪⎩⎪⎨⎧=-=+51302y x z x D .5723z x y =⎧⎪⎨+=⎪⎩考点:二元一次方程组的定义.分析:组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数,且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程.解答:解:A 、第一个方程值的xy 是二次的,故此选项错误;B 、第二个方程有x1,不是整式方程,故此选项错误;C 、含有3个未知数,故此选项错误;D 、符合二元一次方程定义,故此选项正确. 故选D .5x +6y =17, ⑤ 5x +9y =23, ⑥ x =1, y =2. x =1, y =2, z =3. x =1, y =2, z =3. x =1, y =2,z =3. 消元 转化 消元 转化点评:此题主要考查了二元一次方程的定义,一定要紧扣二元一次方程组的定义“由两个二元一次方程组成的方程组”,细心观察排除,得出正确答案. 2. 下列方程组中是二元一次方程组的是( )A .12xy x y =⎧⎨+=⎩B . 52313x y y x -=⎧⎪⎨+=⎪⎩C .⎪⎩⎪⎨⎧=-=+51302y x z x D .5723z x y =⎧⎪⎨+=⎪⎩ 考点:二元一次方程组的定义.分析:组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数,且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程.解答:解:A 、第一个方程值的xy 是二次的,故此选项错误;B 、第二个方程有x1,不是整式方程,故此选项错误;C 、含有3个未知数,故此选项错误;D 、符合二元一次方程定义,故此选项正确. 故选D .点评:此题主要考查了二元一次方程的定义,一定要紧扣二元一次方程组的定义“由两个二元一次方程组成的方程组”,细心观察排除,得出正确答案.3. (2011河北,19,8分)已知错误!未找到引用源。

中考习题——二元一次方程组及其应用

中考习题——二元一次方程组及其应用

二元一次方程组及其应用一、选择题1. (2011山东泰安,11 ,3分)某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲乙两种奖品各买多少件?该问题中,若设购买甲种奖品x 件,乙种奖品y 件,则方程组正确的是( )A.⎩⎨⎧x+y=3012x+16y=400B.⎩⎨⎧x+y=3016x+12y=400C.⎩⎨⎧12x+16y=30x+y=400D.⎩⎨⎧16x+12y=30x+y=400【答案】B2. (2011台湾台北,30)某鞋店有甲、乙两款鞋各30双,甲鞋一双200元,乙鞋一双50元。

该店促销的方式:买一双甲鞋,送一双乙鞋;只买乙鞋没有任何优惠。

若打烊后得知,此两款鞋共卖得1800元,还剩甲鞋x 双、乙鞋y 双,则依题意可列出下列哪一个方程式?A 1800)30(50)30(200=-+-y x B .1800)30(50)30(200=--+-y x x C. 1800)60(50)30(200=--+-y x x D .1800])30(30[50)30(200=---+-y x x 【答案】D3. (2011台湾全区,9)在早餐店里,王伯伯买5颗馒头,3颗包子,老板少拿2元,只要50元.李太太买了11颗馒头,5颗包子,老板以售价的九折优待,只要90元.若馒头每颗x 元,包子每颗y 元,则下列哪一个二元一次联立方程式可表示题目中的数量关系?A .⎩⎨⎧⨯=++=+9.09051125035y x y xB .⎩⎨⎧÷=++=+9.09051125035y x y xC .⎩⎨⎧⨯=+-=+9.09051125035y x y x D .⎩⎨⎧÷=+-=+9.09051125035y x y x【答案】B4. (2011湖南益阳,2,4分)二元一次方程21-=x y 有无数多个解,下列四组值中不是..该方程的解的是A .012x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩B .11x y =⎧⎨=⎩C .10x y =⎧⎨=⎩D .11x y =-⎧⎨=-⎩5. (2011四川绵阳9,3)灾后重建,四川从悲壮走向豪迈.灾民发扬伟大的抗震救灾精神,桂花村派男女村民共15 人到山外采购建房所需的水泥,已知男村民一人挑两包,女村民两人抬一包,共购回15 包.请问这次采购派男女村民各多少人? A .男村民3人,女村民12人 B .男村民5人,女村民10人 C .男村民6人,女村民9人 D .男村民7人,女村民8人 【答案】B6. (2011四川凉山州,3,4分)下列方程组中是二元一次方程组的是( )A .12xy x y =⎧⎨+=⎩B . 52313x y y x -=⎧⎪⎨+=⎪⎩C . 20135x z x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩ D .5723z x y =⎧⎪⎨+=⎪⎩【答案】D7. (2011广东肇庆,4,3分)方程组⎩⎨⎧=+=-422y x y x 的解是A .⎩⎨⎧==21y xB .⎩⎨⎧==13y xC .⎩⎨⎧-==2y xD .⎩⎨⎧==02y x【答案】D8. (2011山东东营,4,3分)方程组31x y x y +=⎧⎨-=-⎩,的解是A .12.x y =⎧⎨=⎩, B .12.x y =⎧⎨=-⎩, C .21.x y =⎧⎨=⎩, D .01.x y =⎧⎨=-⎩,【答案】A9. (2011山东枣庄,6,3分)已知2,1x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组7,1ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解,则a b-的值为( )A .-1B .1C .2D .3 【答案】A 10.1. (2011安徽芜湖,13,5分)方程组237,38.x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是 .【答案】5,1.x y =⎧⎨=-⎩2. (2011浙江省,13,3分)如图,母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒.从图中信息可知,则买5束鲜花和5个礼盒的总价为 元.【答案】4403. (2011江西,12,3分)方程组257x y x y ì+=ïïíï-=ïî的解是 . 【答案】43x y ì=ïïíï=-ïî4. (2011福建泉州,12,4分)已知x 、y 满足方程组⎩⎨⎧=+=+,42,52y x y x 则x -y 的值为.【答案】1;5. (2011山东潍坊,15,3分)方程组524050x y x y --=⎧⎨+-=⎩的解是___________________.【答案】23x y =⎧⎨=⎩6. (2011江西南昌,12,3分)方程组257x y x y ì+=ïïíï-=ïî的解是 .【答案】43x y ì=ïïíï=-ïî7. (2011安徽芜湖,13,5分)方程组237,38.x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是 .【答案】5,1.x y =⎧⎨=-⎩8. (2011湖北鄂州,7,3分)若关于x ,y 的二元一次方程组3133x y ax y +=+⎧⎨+=⎩的解满足2x y +<,则a 的取值范围为______.【答案】a <49. (2011河北,19,8分)已知.a y x 3y x 3y 2的解的二元一次方程,是关于+=⎩⎨⎧==x求(a+1)(a-1)+7的值【答案】将x=2,y=3代入a y x 3+=中,得a=3。

二元一次方程 解应用题中考经典题型

二元一次方程 解应用题中考经典题型

1.某酒店的客房有三人间和两人间两种,三人间每人每天25元,两人间每人每天35元,一个50人的旅游团到了该酒店住宿,租了若干间客房,且每间客房恰好住满,
2.已知一铁路桥长1000米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到车身过完桥共用1分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,求火车的速度及火车的长度。

3.为了保护生态环境,我省某山区县响应国家“退耕还林”号召,将该县某地一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,求改变后林地面积和耕地各为多少平方千米?
4.王大伯承包了25亩土地,今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,用去了44000元,其中种茄子每亩用去了1700元,获纯利2600元;种西红柿每亩用去了1800元,获纯利2600元,问王大伯一共获纯利多少元?
5.已知甲、乙两种商品的原单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价5%,调价后,甲、乙两种商品的单价和比原单价和提高了2%,求甲、乙两种商品的原单价各是多少元?。

中考数学专题复习 专题09 二元一次方程组及其应用(教师版含解析)

中考数学专题复习 专题09 二元一次方程组及其应用(教师版含解析)

中考专题09 二元一次方程组及其应用1.二元一次方程:含有两个未知数,并且未知数的指数都是1的方程整式方程叫做二元一次方程.一般形式是ax+by=c(a≠0,b≠0)。

2.二元一次方程组:把两个二元一次方程合在一起,就组成一个二元一次方程组。

3.二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程两边的值相等的未知数的值叫做二元一次方程组的解。

4.二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解叫做二元一次方程组的解。

5.解二元一次方程组的方法将未知数的个数由多化少,逐一解决的想法,叫做消元思想。

(1)代入消元:将一个未知数用含有另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫做代入消元法,简称代入法。

(2)加减消元法:当两个方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,这种方法叫做加减消元法,简称加减法。

6.列方程(组)解应用题的一般步骤(1)审:有什么,求什么,干什么;(2)设:设未知数,并注意单位;(3)找:等量关系;(4)列:用数学语言表达出来;(5)解:解方程(组).(6)验:检验方程(组)的解是否符合实际题意.(7)答:完整写出标准答案(包括单位).注意:找出相等关系“未知”转化为“已知”.有几个未知数就列出几个方程,所列方程必须满足:(1)方程两边表示的是同类量;(2)同类量的单位要统一;(3)方程两边的数值要相等【经典例题1】(2020年•嘉兴)用加减消元法解二元一次方程组{x +3y =4,①2x −y =1ㅤ②时,下列方法中无法消元的是( )A .①×2﹣②B .②×(﹣3)﹣①C .①×(﹣2)+②D .①﹣②×3【标准答案】D【分析】方程组利用加减消元法变形即可.【答案剖析】 A.①×2﹣②可以消元x ,不符合题意;B.②×(﹣3)﹣①可以消元y ,不符合题意;C.①×(﹣2)+②可以消元x ,不符合题意;D.①﹣②×3无法消元,符合题意.【知识点练习】(2020年年广州模拟)解方程组:.【标准答案】见答案剖析。

全国中考数学真题分类汇编 5 二元一次方程(组)及其应用-人教版初中九年级全册数学试题

全国中考数学真题分类汇编 5 二元一次方程(组)及其应用-人教版初中九年级全册数学试题

二元一次方程(组)及其应用考点一、二元一次方程组(8~10分)1、二元一次方程含有两个未知数,并且未知项的最高次数是1的整式方程叫做二元一次方程,它的一般形式是(2、二元一次方程的解使二元一次方程左右两边的值相等的一对未知数的值,叫做二元一次方程的一个解。

3、二元一次方程组两个(或两个以上)二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。

4二元一次方程组的解使二元一次方程组的两个方程左右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解。

5、二元一次方正组的解法(1)代入法(2)加减法6、三元一次方程把含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程。

7、三元一次方程组由三个(或三个以上)一次方程组成,并且含有三个未知数的方程组,叫做三元一次方程组。

一、选择题例1.(2017·某某某某·3分)已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是()A.20或16 B.20C.16 D.以上答案均不对1.(2017某某某某3分)已知关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为()A.m=1,n=﹣1 B.m=﹣1,n=1 C. D.2. (2017·某某某某·3分)二元一次方程组的解为()A. B. C. D.3.(2017·某某某某)某某市某化工厂,现有A种原料52千克,B种原料64千克,现用这些原料生产甲、乙两种产品共20件.已知生产1件甲种产品需要A种原料3千克,B种原料2千克;生产1件乙种产品需要A种原料2千克,B种原料4千克,则生产方案的种数为()A.4 B.5 C.6 D.74. (2017·某某龙东·3分)为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m长的彩绳截成2m或1m的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法()A.1 B.2 C.3 D.45.(2017·某某某某·3分)足球比赛规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某足球队共进行了6场比赛,得了12分,该队获胜的场数可能是()A.1或2 B.2或3 C.3或4 D.4或5二、填空题1. (2017·某某·3分)某学校要购买电脑,A型电脑每台5000元,B型电脑每台3000元,购买10台电脑共花费34000元.设购买A型电脑x台,购买B型电脑y台,则根据题意可列方程组为.2. (2017·某某·6分)(1)解方程组:.3.(2017·某某某某)今年“五一”节,A、B两人到商场购物,A购3件甲商品和2件乙商品共支付16元,B购5件甲商品和3件乙商品共支付25元,求一件甲商品和一件乙商品各售多少元.设甲商品售价x元/件,乙商品售价y元/件,则可列出方程组.4.(2017·某某省滨州市·4分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做9 个零件.三、解答题1.(2017·某某某某)某市为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制度.若每月用水量不超过14吨(含14吨),则每吨按政府补贴优惠价m元收费;若每月用水量超过14吨,则超过部分每吨按市场价n元收费.小明家3月份用水20吨,交水费49元;4月份用水18吨,交水费42元.(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场价分别是多少?(2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,请写出y与x之间的函数关系式;(3)小明家5月份用水26吨,则他家应交水费多少元?2.(2017·某某某某)某商店购买60件A商品和30件B商品共用了1080元,购买50件A商品和20件B商品共用了880元.(1)A、B两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购买B商品的件数比购买A商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A、B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A、B两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?3. (2017·某某龙东·10分)某中学开学初到商场购买A、B两种品牌的足球,购买A种品牌的足球50个,B种品牌的足球25个,共花费4500元,已知购买一个B种品牌的足球比购买一个A钟品牌的足球多花30元.(1)求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元.(2)学校为了响应习总书记“足球进校园”的号召,决定再次购进A、B两种品牌足球共50个,正好赶上商场对商品价格进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高4元,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果学校此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过第一次花费的70%,且保证这次购买的B种品牌足球不少于23个,则这次学校有哪几种购买方案?(3)请你求出学校在第二次购买活动中最多需要多少资金?4.(2017·某某某某·4分)解方程组.5.(2017·某某某某·10分)某某新闻网讯:2017年2月21日,某某市首条绿道免费公共自行车租赁系统正式启用.市政府今年投资了112万元,建成40个公共自行车站点、配置720辆公共自行车.今后将逐年增加投资,用于建设新站点、配置公共自行车.预计2018年将投资340.5万元,新建120个公共自行车站点、配置2205辆公共自行车.(1)请问每个站点的造价和公共自行车的单价分别是多少万元?(2)请你求出2017年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率.6.(2017·某某某某·6分)解方程组:⎩⎨⎧=+=-178923y x y x7.(2017·某某某某·13分)某校住校生宿舍有大小两种寝室若干间,据统计该校高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满.求该校的大小寝室每间各住多少人?8. (2017·某某省某某市)(列方程(组)及不等式解应用题)春节期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元.(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共100件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.9.(2017·某某省滨州市·4分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做个零件.五. 问答题1.(2017·某某省滨州市·4分)某运动员在一场篮球比赛中的技术统计如表所示:技术上场时间(分钟)出手投篮(次)投中(次)罚球得分篮板(个)助攻(次)个人总得分数据 46 66 22 10 11 8 60注:表中出手投篮次数和投中次数均不包括罚球.根据以上信息,求本场比赛中该运动员投中2分球和3分球各几个.答案二元一次方程(组)及其应用一、选择题1.(2017·某某某某·3分)已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是()A.20或16 B.20C.16 D.以上答案均不对【分析】根据非负数的意义列出关于x、y的方程并求出x、y的值,再根据x是腰长和底边长两种情况讨论求解.【解答】解:根据题意得,解得,(1)若4是腰长,则三角形的三边长为:4、4、8,不能组成三角形;(2)若4是底边长,则三角形的三边长为:4、8、8,能组成三角形,周长为4+8+8=20.故选B.【点评】本题考查了等腰三角形的性质、非负数的性质及三角形三边关系;解题主要利用了非负数的性质,分情况讨论求解时要注意利用三角形的三边关系对三边能否组成三角形做出判断.根据题意列出方程是正确解答本题的关键.1.(2017某某某某3分)已知关于x,y的方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,则m,n的值为()A.m=1,n=﹣1 B.m=﹣1,n=1 C. D.【考点】二元一次方程的定义.【分析】利用二元一次方程的定义判断即可.【解答】解:∵方程x2m﹣n﹣2+4y m+n+1=6是二元一次方程,∴,解得:,故选A2. (2017·某某某某·3分)二元一次方程组的解为()A. B. C. D.【考点】二元一次方程组的解.【分析】根据加减消元法,可得方程组的解.【解答】解:①+②,得 3x=9,解得x=3,把x=3代入①,得3+y=5,y=2,所以原方程组的解为.故选C.3.(2017·某某某某)某某市某化工厂,现有A种原料52千克,B种原料64千克,现用这些原料生产甲、乙两种产品共20件.已知生产1件甲种产品需要A种原料3千克,B种原料2千克;生产1件乙种产品需要A种原料2千克,B种原料4千克,则生产方案的种数为()A.4 B.5 C.6 D.7【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设生产甲产品x件,则乙产品(20﹣x)件,根据生产1件甲种产品需要A种原料3千克,B种原料2千克;生产1件乙种产品需要A种原料2千克,B种原料4千克,列出不等式组,求出不等式组的解,再根据x为整数,得出有5种生产方案.【解答】解:设生产甲产品x件,则乙产品(20﹣x)件,根据题意得:,解得:8≤x≤12,∵x为整数,∴x=8,9,10,11,12,∴有5种生产方案:方案1,A产品8件,B产品12件;方案2,A产品9件,B产品11件;方案3,A产品10件,B产品10件;方案4,A产品11件,B产品9件;方案5,A产品12件,B产品8件;故选B.4. (2017·某某龙东·3分)为了丰富学生课外小组活动,培养学生动手操作能力,王老师让学生把5m长的彩绳截成2m或1m的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,你有几种不同的截法()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】二元一次方程的应用.【分析】截下来的符合条件的彩绳长度之和刚好等于总长9米时,不造成浪费,设截成2米长的彩绳x根,1米长的y根,由题意得到关于x与y的方程,求出方程的正整数解即可得到结果.【解答】解:截下来的符合条件的彩绳长度之和刚好等于总长5米时,不造成浪费,设截成2米长的彩绳x根,1米长的y根,由题意得,2x+y=5,因为x,y都是正整数,所以符合条件的解为:、、,则共有3种不同截法,故选:C.5.(2017·某某某某·3分)足球比赛规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某足球队共进行了6场比赛,得了12分,该队获胜的场数可能是()A.1或2 B.2或3 C.3或4 D.4或5【考点】二元一次方程的应用.【分析】设该队胜x场,平y场,则负(6﹣x﹣y)场,根据:胜场得分+平场得分+负场得分=最终得分,列出二元一次方程,根据x、y的X围可得x的可能取值.【解答】解:设该队胜x场,平y场,则负(6﹣x﹣y)场,根据题意,得:3x+y=12,即:x=,∵x、y均为非负整数,且x+y≤6,∴当y=0时,x=4;当y=3时,x=3;即该队获胜的场数可能是3场或4场,故选:C.二、填空题1. (2017·某某·3分)某学校要购买电脑,A型电脑每台5000元,B型电脑每台3000元,购买10台电脑共花费34000元.设购买A型电脑x台,购买B型电脑y台,则根据题意可列方程组为.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】根据题意得到:A型电脑数量+B型电脑数量=10,A型电脑数量×5000+B型电脑数量×3000=34000,列出方程组即可.【解答】解:根据题意得:,故答案为:2. (2017·某某·6分)(1)解方程组:.【考点】翻折变换(折叠问题);解二元一次方程组.【分析】(1)根据方程组的解法解答即可;(2)由翻折可知∠AED=∠CED=90°,再利用平行线的判定证明即可.【解答】解:(1),①﹣②得:y=1,把y=1代入①可得:x=3,所以方程组的解为;3.(2017·某某某某)今年“五一”节,A、B两人到商场购物,A购3件甲商品和2件乙商品共支付16元,B购5件甲商品和3件乙商品共支付25元,求一件甲商品和一件乙商品各售多少元.设甲商品售价x元/件,乙商品售价y元/件,则可列出方程组.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】分别利用“A购3件甲商品和2件乙商品共支付16元,B购5件甲商品和3件乙商品共支付25元”得出等式求出答案.【解答】解:设甲商品售价x元/件,乙商品售价y元/件,则可列出方程组:.故答案为:.4.(2017·某某省滨州市·4分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做9 个零件.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设甲每小时做x个零件,乙每小时做y个零件,根据题意列出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:设甲每小时做x个零件,乙每小时做y个零件,依题意得:,解得:.故答案为:9.【点评】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键根据数量关系列出关于x、y的二元一次方程组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合题意列出方程(或方程组)是关键.三、解答题1.(2017·某某某某)某市为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制度.若每月用水量不超过14吨(含14吨),则每吨按政府补贴优惠价m元收费;若每月用水量超过14吨,则超过部分每吨按市场价n元收费.小明家3月份用水20吨,交水费49元;4月份用水18吨,交水费42元.(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场价分别是多少?(2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,请写出y与x之间的函数关系式;(3)小明家5月份用水26吨,则他家应交水费多少元?【考点】一次函数的应用.【分析】(1)设每吨水的政府补贴优惠价为m元,市场调节价为n元,根据题意列出方程组,求解此方程组即可;(2)根据用水量分别求出在两个不同的X围内y与x之间的函数关系,注意自变量的取值X围;(3)根据小英家5月份用水26吨,判断其在哪个X围内,代入相应的函数关系式求值即可.【解答】解:(1)设每吨水的政府补贴优惠价为m元,市场调节价为n元.,解得:,答:每吨水的政府补贴优惠价2元,市场调节价为3.5元.(2)当0≤x≤14时,y=2x;当x>14时,y=14×2+(xx﹣21,故所求函数关系式为:y=;(3)∵26>14,∴小英家5月份水费为3.5×26﹣21=69元,答:小英家5月份水费69吨.【点评】本题考查了一次函数的应用、二元一次方程组的解法,特别是在求一次函数的解析式时,此函数是一个分段函数,同时应注意自变量的取值X围.2.(2017·某某某某)某商店购买60件A商品和30件B商品共用了1080元,购买50件A商品和20件B商品共用了880元.(1)A、B两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购买B商品的件数比购买A商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A、B两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A、B两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?【考点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A种商品的单价为x元、B种商品的单价为y元,根据等量关系:①购买60件A 商品的钱数+30件B商品的钱数=1080元,②购买50件A商品的钱数+20件B商品的钱数=880元分别列出方程,联立求解即可.(2)设购买A商品的件数为m件,则购买B商品的件数为(2m﹣4)件,根据不等关系:①购买A、B两种商品的总件数不少于32件,②购买的A、B两种商品的总费用不超过296元可分别列出不等式,联立求解可得出m的取值X围,进而讨论各方案即可.【解答】解:(1)设A种商品的单价为x元、B种商品的单价为y元,由题意得:,解得.答:A种商品的单价为16元、B种商品的单价为4元.(2)设购买A商品的件数为m件,则购买B商品的件数为(2m﹣4)件,由题意得:,解得:12≤m≤13,∵m是整数,∴m=12或13,故有如下两种方案:方案(1):m=12,2m﹣4=20 即购买A商品的件数为12件,则购买B商品的件数为20件;方案(2):m=13,2m﹣4=22 即购买A商品的件数为13件,则购买B商品的件数为22件.3. (2017·某某龙东·10分)某中学开学初到商场购买A、B两种品牌的足球,购买A种品牌的足球50个,B种品牌的足球25个,共花费4500元,已知购买一个B种品牌的足球比购买一个A钟品牌的足球多花30元.(1)求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元.(2)学校为了响应习总书记“足球进校园”的号召,决定再次购进A、B两种品牌足球共50个,正好赶上商场对商品价格进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高4元,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果学校此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过第一次花费的70%,且保证这次购买的B种品牌足球不少于23个,则这次学校有哪几种购买方案?(3)请你求出学校在第二次购买活动中最多需要多少资金?【考点】一元一次不等式组的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元,根据“总费用=买A种足球费用+买B 种足球费用,以及B种足球单价比A种足球贵30元”可得出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论;(2)设第二次购买A种足球m个,则购买B中足球(50﹣m)个,根据“总费用=买A种足球费用+买B种足球费用,以及B种足球不小于23个”可得出关于m的一元一次不等式组,解不等式组可得出m的取值X围,由此即可得出结论;(3)分析第二次购买时,A、B种足球的单价,即可得出那种方案花钱最多,求出花费最大值即可得出结论.【解答】解:(1)设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元,依题意得:,解得:.答:购买一个A种品牌的足球需要50元,购买一个B种品牌的足球需要80元.(2)设第二次购买A种足球m个,则购买B中足球(50﹣m)个,依题意得:,解得:25≤m≤27.故这次学校购买足球有三种方案:方案一:购买A种足球25个,B种足球25个;方案二:购买A种足球26个,B种足球24个;方案三:购买A种足球27个,B种足球23个.(3)∵第二次购买足球时,A种足球单价为50+4=54(元),B种足球单价为80×0.9=72(元),∴当购买方案中B种足球最多时,费用最高,即方案一花钱最多.∴25×54+25×72=3150(元).答:学校在第二次购买活动中最多需要3150元资金.4.(2017·某某某某·4分)解方程组.【分析】首先联立方程组消去x求出y的值,然后再把y的值代入x﹣y=2中求出x的值即可.【解答】解:将两式联立消去x得:9(y+2)2﹣4y2=36,即5y2+36y=0,解得:y=0或﹣,当y=0时,x=2,y=﹣时,x=﹣;原方程组的解为或.【点评】本题主要考查了高次方程的知识,解答本题的关键是进行降次解方程,此题难度不大.5.(2017·某某某某·10分)某某新闻网讯:2017年2月21日,某某市首条绿道免费公共自行车租赁系统正式启用.市政府今年投资了112万元,建成40个公共自行车站点、配置720辆公共自行车.今后将逐年增加投资,用于建设新站点、配置公共自行车.预计2018年将投资340.5万元,新建120个公共自行车站点、配置2205辆公共自行车.(1)请问每个站点的造价和公共自行车的单价分别是多少万元?(2)请你求出2017年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率.【考点】一元二次方程的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)分别利用投资了112万元,建成40个公共自行车站点、配置720辆公共自行车以及投资340.5万元,新建120个公共自行车站点、配置2205辆公共自行车进而得出等式求出答案;(2)利用2017年配置720辆公共自行车,结合增长率为x,进而表示出2018年配置公共自行车数量,得出等式求出答案.【解答】解:(1)设每个站点造价x万元,自行车单价为y万元.根据题意可得:解得:答:每个站点造价为1万元,自行车单价为0.1万元.(2)设2017年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率为a.根据题意可得:720(1+a)2=2205解此方程:(1+a)2=,即:,(不符合题意,舍去)答:2017年到2018年市政府配置公共自行车数量的年平均增长率为75%.6.(2017·某某某某·6分)解方程组:【考点】解二元一次方程组.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①×8+②得:33x=33,即x=1,把x=1代入①得:y=1,则方程组的解为.7.(2017·某某某某·13分)某校住校生宿舍有大小两种寝室若干间,据统计该校高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满.求该校的大小寝室每间各住多少人?【分析】首先设该校的大寝室每间住x人,小寝室每间住y人,根据关键语句“高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满”列出方程组即可.【解答】解:(1)设该校的大寝室每间住x人,小寝室每间住y人,由题意得:,解得:.答:该校的大寝室每间住8人,小寝室每间住6人.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,抓住题目中的关键语句,列出方程组.8. (2017·某某省某某市)(列方程(组)及不等式解应用题)春节期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元.(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共100件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.【考点】一次函数的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元,根据“购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元”可列出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出两种商品的单价;(2)设该商场购进甲种商品m件,则购进乙种商品件,根据“甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍”可列出关于m的一元一次不等式,解不等式可得出m的取值X围,再设卖完A、B两种商品商场的利润为w,根据“总利润=甲商品单个利润×数量+乙商品单个利润×数量”即可得出w关于m的一次函数关系上,根据一次函数的性质结合m的取值X围即可解决最值问题.【解答】解:(1)设甲种商品每件的进价为x元,乙种商品每件的进价为y元,依题意得:,解得:,答:甲种商品每件的进价为30元,乙种商品每件的进价为70元.(2)设该商场购进甲种商品m件,则购进乙种商品件,由已知得:m≥4,解得:m≥80.设卖完A、B两种商品商场的利润为w,则w=(40﹣30)m+(90﹣70)=﹣10m+2000,∴当m=80时,w取最大值,最大利润为1200元.故该商场获利最大的进货方案为甲商品购进80件、乙商品购进20件,最大利润为1200元.9.(2017·某某省滨州市·4分)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做9 个零件.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设甲每小时做x个零件,乙每小时做y个零件,根据题意列出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:设甲每小时做x个零件,乙每小时做y个零件,依题意得:,解得:.故答案为:9.【点评】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键根据数量关系列出关于x、y的二元一次方程组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合题意列出方程(或方程组)是关键.1.(2017·某某省滨州市·4分)某运动员在一场篮球比赛中的技术统计如表所示:技术上场时间(分钟)出手投篮(次)投中(次)罚球得分篮板(个)助攻(次)个人总得分数据 46 66 22 10 11 8 60注:表中出手投篮次数和投中次数均不包括罚球.根据以上信息,求本场比赛中该运动员投中2分球和3分球各几个.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设本场比赛中该运动员投中2分球x个,3分球y个,根据投中22次,结合罚球得分总分可列出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【解答】解:设本场比赛中该运动员投中2分球x个,3分球y个,依题意得:,解得:.答:本场比赛中该运动员投中2分球16个,3分球6个.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是根据数量关系列出关于x、y的二元一次方程组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键.。

初三数学解二元一次方程组试题

初三数学解二元一次方程组试题

初三数学解二元一次方程组试题解二元一次方程组试题已知二元一次方程组如下:方程一:a1x + b1y = c1方程二:a2x + b2y = c2求解方程组,即求出未知数x和y的值。

解法一:代入法步骤一:选择一个方程(任选其一)来解其中一个未知数。

假设我们选择方程一解x:a1x + b1y = c1 (1)解出x得:x = (c1 - b1y) / a1 (2)步骤二:将求得的x值代入另一个方程中,求解出另一个未知数y。

将x代入方程二中:a2((c1 - b1y) / a1) + b2y = c2化简得:(c1a2 - b1a2y + a1b2y) / a1 = c2整理得:(a1b2 - a2b1)y = c2a1 - c1a2解出y得:y = (c2a1 - c1a2) / (a1b2 - a2b1) (3)步骤三:将求得的y值代入方程一中,计算出x的值。

将y代入方程一中:a1x + b1((n2a1 - c1a2) / (a1b2 - a2b1)) = c1化简得:(a1b2x + b1n2a1 - b1c1a2) / (a1b2 - a2b1) = c1整理得:(a1b2x + b1n2a1) / (a1b2 - a2b1) = c1 + (b1c1a2) / (a1b2 - a2b1)解出x得:x = (c1 + (b1c1a2) / (a1b2 - a2b1) - b1n2a1) / a1b2解法二:消元法步骤一:将两个方程进行消元,得到一个新的方程。

将方程一乘以a2,方程二乘以a1:a1a2x + a2b1y = a2c1 (4)a1a2x + a1b2y = a1c2 (5)步骤二:将得到的两个方程相减,消去x的项。

(4) - (5) 可得:(a2b1 - a1b2)y = a2c1 - a1c2解出y得:y = (a2c1 - a1c2) / (a2b1 - a1b2) (6)步骤三:将求得的y值代入方程一或方程二中,计算出x的值。

二元一次方程组的实际应用(中考)

二元一次方程组的实际应用(中考)

1、(2011四川省宜宾市,20,7分)某县为鼓励失地农民自主创业,在2010年对60位自主创业的失地农民自主创业的失地农民进行奖励,共计划奖励10万元、奖励标准是:失地农民自主创业连续经营一年以上的给予1000元奖励;自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的,再给予2000元奖励、问:该县失地农民中自主创业连续经营一年以上的和自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民分别有多少人?2、(2011盐城,26,10分)利民商店经销甲、乙两种商品.现有如下信息:请根据以上信息,解答下列问题:(1)甲、乙两种商品的进货单价各多少元?(2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品300件.经调查发现,甲、乙两种商品零售单价分别每降0、1元,这两种商品每天可各多销售100件.为了使每天获取更大的利润,商店决定把甲、乙两种商品的零售单价都下降m 元.在不考虑其他因素的条件下,当m 定为多少时,才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润最大?每天的最大利润是多少?3、 (2011江苏扬州,24,10分)古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由A 、B 两个工程队先后接力完成。

A 工程队每天整治12米,B 工程队每天整治8米,共用时20天。

(1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下: 甲:⎩⎨⎧=+xy x12乙:⎪⎩⎪⎨⎧=+12x y x 根据甲、x,y 表示的意义,然后在方框甲:x 表示 ,y 表示 ;乙:x 表示 ,y 表示 ;(2)求A 、B 两工程队分别整治河道多少米?(写出完整的解答过程)4、 (2011江苏镇江常州,26,7分)某商店以6元/千克的价格购进某种干果1140千克,并对其进行筛选分成甲级干果与乙级干果后同时开始销售.这批干果销售结束后,店主从销售统计中发出:甲级干果与乙级干果在销售过程中每天都有销量,且在同一天卖完;甲级干果从开始销售至销售的第x天的总销量y1(千克)与x的关系为y1=﹣x2+40x;乙级干果从开始销售至销售的第t天的总销量y2(千克)与t的关系为y2=a t2+b t,且乙级干果的(1)求a.b的值;(2)若甲级干果与乙级干果分别以8元/千克的6元/千克的零售价出售,则卖完这批干果获得的毛利润是多少元?(3)问从第几天起乙级干果每天的销量比甲级干果每天的销量至少多6千克?(说明:毛利润=销售总金额﹣进货总金额.这批干果进货至卖完的过程中的损耗忽略不计)5、(2011重庆市,25,10分)潼南绿色无公害蔬菜基地有甲、乙两种植户,他们种植了A、B两类蔬菜,两种植户种植的两类蔬菜的种植面积与总收入如下表:种植户种植A类蔬菜面积(单位:亩)种植B类蔬菜面积(单位:亩)总收入(单位:元)甲 3 1 12500乙 2 3 16500说明:不同种植户种植的同类蔬菜每亩平均收入相等.⑴ 求A、B两类蔬菜每亩平均收入各是多少元?⑵ 某种植户准备租20亩地用来种植A、B两类蔬菜,为了使总收入不低于63000元,且种植A类蔬菜的面积多于种植B类蔬菜的面积(两类蔬菜的种植面积均为整数),求该种植户所有租地方案、6、(2011•安顺)某班到毕业时共结余班费1800元,班委会决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为老师购买纪念品,其余资金用于在毕业晚会上给50位同学每人购买一件T恤或一本影集作为纪念品.已知每件T恤比每本影集贵9元,用200元恰好可以买到2件T恤和5本影集.(1)求每件T恤和每本影集的价格分别为多少元?(2)有几种购买T恤和影集的方案?7、(2011•湘西州)湘西以“椪柑之乡”著称,在椪柑收获季节的某星期天,青山中学抽调八年级(1)、(2)两班部分学生去果园帮助村民采摘椪柑,其中,八年级(1)班抽调男同学2人,女同学8人,共摘得柑840千克;八年级(2)班调男同学4人,女同学6人,共摘得椪柑880千克,问这天被抽调的同学中,男同学每人平均摘椪柑多少千克?女同学每人平均摘椪柑多少千克?8、(2011山东济南,24,8分)某小学在6月1日组织师生共110人到趵突泉公园游览,趵突泉公园规定:成人票价每位40元,学生票价每位20元.该学校购票共花费2400元,在这次游览活动中,教师和学生各有多少人?9、(2011•临沂,211,7分)去年秋季以来,我市某镇遭受百年一遇的特大旱灾,为支援该镇抗旱,上级下达专项抗旱资金80万元用于打井,已知用这80万元打灌溉用井和生活用井共58口,每口灌溉用井和生活用井分别需要资金4万元和0、2万元,求这两种井各打多少口?10、(2011年山东省威海市,22,9分)为了参加2011年威海国际铁人三项(游泳,自行车,长跑)系列赛业余组的比赛,李明针对自行车和长跑项目进行专项训练.某次训练中,李明骑自行车的平均速度为每分钟600米,跑步的平均速度为每分钟200米,自行车路段和长跑路段共5千米,用时15分钟.求自行车路段和长跑路段的长度.11、(2011山东烟台,20,8分)小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路、假设他始终保持平路每分钟走60米,下坡路每分钟走80米,上坡路每分钟走40米,从家里到学校需10分钟,从学校到家里需15分钟、请问小华家离学校多远?12、某电脑经销商计划购进一批电脑机箱和液晶显示器,若购电脑机箱10台和液液晶显示器8台,共需要资金7000元;若购进电脑机箱2台和液示器5台,共需要资金4120元.(1)每台电脑机箱、液晶显示器的进价各是多少元?(2)该经销商购进这两种商品共50台,而可用于购买这两种商品的资金不超过22240元.根据市场行情,销售电脑机箱、液晶显示器一台分别可获利10元和160元.该经销商希望销售完这两种商品,所获利润不少于4100元.试问:该经销商有哪几种进货方案?哪种方案获利最大?最大利润是多少?13、(2011•安顺,24,9分)某班到毕业时共结余班费1800元,班委会决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为老师购买纪念品,其余资金用于在毕业晚会上给50位同学每人购买一件T恤或一本影集作为纪念品.已知每件T恤比每本影集贵9元,用200元恰好可以买到2件T恤和5本影集.(1)求每件T恤和每本影集的价格分别为多少元?(2)有几种购买T恤和影集的方案?14、(2011•贵,23,)童星玩具厂工人的工作时间为:每月22天,每天8小时.工资待遇为:按件计酬,多劳多得,每月另加福利工资500元,按月结算.该厂生产A、B两种产品,工人每生产一件A种产品可得报酬1、50元,每生产一件B种产品可得报酬2、80元.该厂工人可以选择A、B两种产品中的一种或两种进行生产.工人小李生产1件A产品和1件B产品需35分钟;生产3件A产品和2件B产品需85分钟.(1)小李生产1件A产品需要15 分钟,生产1件B产品需要20 分钟.(2)求小李每月的工资收入范围.15、(2011海南,22,8分)在海南东环高铁上运行的一列“和谐号”动车组有一等车厢和二等车厢共6节,一共设有座位496个.其中每节一等车厢设座位64个,每节二等车厢设座位92个.试求该列车一等车厢和二等车厢各有多少节?16、(2011黑龙江省黑河, 27,10分)建华小区准备新建50个停车位,以解决小区停车难的问题.已知新建1个地上停车位和1个地下停车位需0、5万元;新建3个地上停车位和2个地下停车位需1、1万元.(1)该小区新建1个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元?(2)若该小区预计投资金额超过10万元而不超过11万元,则共有几种建造方案?(3)已知每个地上停车位月租金100元,每个地下停车位月租金300元.在(2)的条件下,新建停车位全部租出.若该小区将第一个月租金收入中的3600元用于旧车位的维修,其余收入继续兴建新车位,恰好用完,请直接写出该小区选择的是哪种建造方案?17、(2011福建泉州,24,9分)某班将举行“庆祝建党90周年知识竞赛“活动,班长安排小明购买奖品,下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境:请根据上面的信息.解决问題:(1)试计算两种笔记本各买了多少本?(2)请你解释:小明为什么不可能找回68元?18、(2011浙江宁波,24,?)我市某林场计划购买甲、乙两种树苗共800株,甲种树苗每株24元,乙种树苗每株30元.相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为85%、90%.(1)若购买这两种树苗共用去21000元,则甲、乙两种树苗各购买多少株?(2)若要使这批树苗的总成活率不低于88%,则甲种树苗至多购买多少株?(3)在(2)的条件下,应如何选购树苗,使购买树苗的费用最低?并求出最低费用.19、(2011浙江台州,20,8分)毕业在即,九年级某班为纪念师生情谊,班委决定花800元班费买两种不同单价的留念册,分别给50位同学和10位任课教师每人一本作纪念,其中送给任课教师的留念册单价比给同学的单价多8元.请问这两种不同留念册的单价分别是多少?20、(2010河南,21,10分)某旅行杜拟在暑假期间面向学生推出“林州红旗渠一日游”活动,收费标准如下:甲、乙两所学校计划组织本校学生自愿参加此项活动.已知甲校报名参加的学生人数多于100人,乙校报名参加的学生人数少于100人.经核算,若两校分别组团共需花费10 800元,若两校联合组团只需花赞18 000元.(1)两所学校报名参加旅游的学生人数之和超过200人吗?为什么?(2)两所学校报名参加旅游的学生各有多少人?21、(2011湖南常德,23,8分)某城市规定:出租车起步价允许行驶的最远路程为3千米,超过3千米的部分按每千米另收费、甲说:“我乘这种出租车走了11千米,付了17元”;乙说:“我乘这种出租车走了23千米,付了35元”、请你算一算这种出租车的起步价是多少元?以及超过3千米后,每千米的车费是多少元?22、为建设节约型、环境友好型社会,克服因干旱而造成的电力紧张困难,切实做好节能减排工作.某地决定对居民家庭用电实际“阶梯电价”,电力公司规定:居民家庭每月用电量在80千瓦时以下(含80千瓦时,1千瓦时俗称1度)时,实际“基本电价”;当居民家庭月用电量超过80千瓦时时,超过部分实行“提高电价”.(1)小张家2011年4月份用电100千瓦时,上缴电费68元;5月份用电120千瓦时,上缴电费88元.求“基本电价”和“提高电价”分别为多少元/千瓦时?(2)若6月份小张家预计用电130千瓦时,请预算小张家6月份应上缴的电费.23、(2011湖南长沙,23,9分)某工程队承包了某标段全长1755米的过江隧道施工任务,甲、乙两个班组分别从东、西两端同时掘进.已知甲组比乙组平均每天多掘进0、6米,经过5天施工,两组共掘进了45米.(1)求甲、乙两个班组平均每天各掘进多少米?(2)为加快工程进度,通过改进施工技术,在剩余的工程中,甲组平均每天能比原来多掘进0、2米,乙组平均每天能比原来多掘进0、3米.按此施工速度,能够比原来少用多少天完成任务?24、(2011•株洲19,)食品安全是老百姓关注的话题,在食品中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需加入同种添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A、B两种饮料共100瓶,问A、B两种饮料各生产了多少瓶?25、(2011吉林长春,17,5分)在长为10m,宽为8m的矩形空地中,沿平行于矩形各边的方向分割出三个全等的小矩形花圃,其示意图如图所示.求小矩形花圃的长和宽.26、(2011湖南衡阳,22,8分)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?。

专题07 二元一次方程组(归纳与讲解)(原卷版)

专题07 二元一次方程组(归纳与讲解)(原卷版)

专题07 二元一次方程组【专题目录】技巧1:二元一次方程组的五种特殊解法技巧2:二元一次方程组中六种类型数学思想的应用 技巧3:二元一次方程(组)的解的五种常见应用 【题型】一、二元一次方程组的有关概念 【题型】二、用代入法解二元一次方程组 【题型】三、用加减法解二元一次方程组 【题型】四、用整体消元法解二元一次方程组 【题型】五、同解方程组 【题型】六、列二元一次方程组 【考纲要求】1、了解二元一次方程的概念,能把二元一次方程化为用一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式,能举例说明二元一次方程及其中的已知数和未知数;2、理解二元一次方程组和它的解等概念,会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解。

【考点总结】一、二元一次方程组(1)概念:具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.(2)一般形式:⎩⎪⎨⎪⎧a 1x +b 1y =c 1,a 2x +b 2y =c 2(a 1,a 2,b 1,b 2均不为零).(3)二元一次方程组的解一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.【注意】1.解二元一次方程组的步骤(1)代入消元法① 变:将其一个方程化为y=ax+b或者为x=ay+b的形式① 代:将y=ax+b或者为x=ay+b代入另一个方程① 解:解消元后的一元一次方程① 求:将求得的未知数值代入y=ax+b或x=ay+b,求另一个未知数的值① 答:写出答案(2)加减消元法① 化:将原方程组化成有一个未知数的系数相等(互为相反数)的形式,① 加减:将变形后的方程组通过加减消去一个未知数① 解:解消元后的一元一次方程① 求:将求得的知数的值代入方程组中任意一个方程求另一个未知数的值2.解二元一次方程组的方法选择(1)当方程组中某一个未知数的系数是1或者-1时,选用代入消元法;(2)当方程组中某一个方程的常数项为0时,选用代入消元法;(3)方程组中同一个知数的数相同或互为相反数时,选用加减消无法(4)当两个方程中同一个未知数的系数成整数倍关系时,选用加减消元法 【技巧归纳】技巧1:二元一次方程组的五种特殊解法 【类型】一、引入参数法解二元一次方程组 1.用代入法解方程组: ⎩⎪⎨⎪⎧x 5+y 6=0,①3(x -y )-4(3y +x )=85.①【类型】二、特殊消元法解二元一次方程组 题型1:方程组中两未知数系数之差的绝对值相等2.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧2 015x +2 016y =2 017,①2 016x +2 017y =2 018.①题型2:方程组中两未知数系数之和的绝对值相等3.解方程组:⎩⎪⎨⎪⎧13x +14y =40,①14x +13y =41.②【类型】三、利用换元法解二元一次方程组 4.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧3(x +y )+4(x -y )=20,x +y 4-x -y 2=0.【类型】四、同解交换法解二元一次方程组5.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax -by =4,3x -y =5与方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +by =16,4x -7y =1的解相同,求(a -b)2 018的值. 【类型】五、运用主元法解二元一次方程组6.已知⎩⎪⎨⎪⎧4x -3y -3z =0,x -3y -z =0(x ,y ,z 均不为0),求xy +2yzx 2+y 2-z 2的值.技巧2:二元一次方程组中六种类型数学思想的应用 【类型】一、整体思想 1.先阅读,然后解方程组.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y -1=0,①4(x -y )-y =5②时,由①,得x -y =1,③然后再将③代入②,得4×1-y =5,解得y =-1,从而进一步求得x =0.所以方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =-1.这种方法被称为“整体代入法”.请用这样的方法解下面的方程组:⎩⎪⎨⎪⎧2x -3y -2=0,2x -3y +57+2y =9. 2.若x +2y +3z =10,4x +3y +2z =15,求x +y +z 的值. 【类型】二、化繁为简思想3.阅读下面解方程组的方法,然后解决问题:解方程组⎩⎪⎨⎪⎧19x +18y =17,①17x +16y =15②时,我们如果直接考虑消元,会很繁琐,而采用下面的解法则是轻而易举的.解:①-②,得2x +2y =2,所以x +y =1.③ ③×16,得16x +16y =16,④②-④,得x =-1,将x =-1代入③,得y =2.所以原方程组的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =2.请用上述方法解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2 018x +2 017y =2 016,2 016x +2 015y =2 014.【类型】三、方程思想4.已知(5x -2y -3)2+|2x -3y +1|=0,求x +y 的值. 5.若3x 2m+5n +9+4y 4m-2n -7=2是二元一次方程,求(n +1)m+2 018的值.【类型】四、换元思想6.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y 2+x -y 3=6,4(x +y )-5(x -y )=2.【类型】五、数形结合思想7.如图,母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒,从图中信息可知,买5束鲜花和5个礼盒共需多少元?【类型】六、分类组合思想8.若方程组⎩⎪⎨⎪⎧4x -y =5,ax +by =-1与⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =9,3ax -4by =18有公共解,求a ,b 的值.技巧3:二元一次方程(组)的解的五种常见应用 【类型】一、已知方程(组)的解求字母的值1.若关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =m ,x +my =n 的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =1,则|m -n|的值为( ) A .1 B .3 C .5 D .22.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =3和⎩⎪⎨⎪⎧x =-4,y =2是关于x ,y 的二元一次方程2ax -by =2的两组解,求a ,b 的值.【类型】二、已知二元一次方程组与二元一次方程同解求字母的值3.已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =3m ,x -y =9m 的解也是方程3x +2y =17的解,求m 的值.【类型】三、已知二元一次方程组的解满足某一关系求字母的值4.已知m ,n 互为相反数,关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx +ny =60,3x -y =8的解也互为相反数,求m ,n 的值.【类型】四、已知两个二元一次方程组共解求字母的值5.关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +5y =-6,ax -by =-4与⎩⎪⎨⎪⎧3x -5y =16,bx +ay =-8有相同的解,求(2a +b)2 018的值.【类型】五、已知二元一次方程组的误解求字母的值6.在解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2ax +y =5,2x -by =13时,由于粗心,甲看错了方程组中的a ,得解为⎩⎪⎨⎪⎧x =72,y =-2;乙看错了方程组中的b ,得解为⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-7.(1)甲把a 错看成了什么?乙把b 错看成了什么? (2)求出原方程组的正解. 【题型讲解】【题型】一、二元一次方程组的有关概念例1、若21a b =⎧⎨=⎩是二元一次方程组3522ax by ax by ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩的解,则x +2y 的算术平方根为( )A .3B .3,-3CD【题型】二、用代入法解二元一次方程组例2、二元一次方程组224x yx y+=⎧⎨-=⎩的解是()A.2xy=⎧⎨=⎩B.2xy=⎧⎨=⎩C.31xy=⎧⎨=-⎩D.11xy=⎧⎨=⎩【题型】三、用加减法解二元一次方程组例3、由方程组+=43x my m⎧⎨-=⎩可得出x与y之间的关系是().A.x+y=1B.x+y=-1C.x+y=7D.x+y=-7【题型】四、用整体消元法解二元一次方程组例4、若方程组237351m nm n-=⎧⎨+=⎩的解是21mn=⎧⎨=-⎩,则方程组()()()()2132731521x yx y⎧+--=⎪⎨++-=⎪⎩的解是()A.11xy=⎧⎨=⎩B.11xy=⎧⎨=-⎩C.31xy=⎧⎨=⎩D.33xy=⎧⎨=-⎩【题型】五、同解方程组例5、已知关于x①y的方程组2342x yax by-=⎧⎨+=⎩,与3564x ybx ay-=⎧⎨+=-⎩,有相同的解,则a①b的值为① ①A.21ab=-⎧⎨=⎩B.12ab=⎧⎨=-⎩C.12ab=⎧⎨=⎩D.12ab=-⎧⎨=-⎩【题型】六、列二元一次方程组例6、《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,纸书大约在一千五百年前,其中一道题,原文是:“今三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”意思是:现有若干人和车,若每辆车乘坐3人,则空余两辆车:若每辆车乘坐2人,则有9人步行,问人与车各多少?设有x人,y辆车,可列方程组为()A.2392xyxy⎧=+⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩B.2392xyxy⎧=-⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩C.2392xyxy⎧=+⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩D.2392xyxy⎧=-⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩二元一次方程组(达标训练)一、单选题1.(2022·广东·深圳外国语学校模拟预测)“绿水青山就是金山银山”,某地准备购买一些松树和柏树绿化荒山,已知购买2棵松树和3棵柏树需要120元,购买2棵松树比1棵柏树多20元,设每棵松树x 元,每棵柏树y 元,则列出的方程组正确的是( )A .23120220x y x y +=⎧⎨-=⎩B .23120220x y x y +=⎧⎨+=⎩C .23120220x y y x +=⎧⎨-=⎩D .32120220x y x y +=⎧⎨+=⎩2.(2022·天津河北·一模)方程组282x y x y+=⎧⎨=⎩的解是( )A .21x y =⎧⎨=⎩B .42x y =⎧⎨=⎩C .12x y =⎧⎨=⎩D .24x y =⎧⎨=⎩3.(2022·天津红桥·三模)方程组21230x y y x +=-⎧⎨+=⎩的解是( ).A .11x y =-⎧⎨=⎩B .12x y =-⎧⎨=-⎩C .23x y =-⎧⎨=⎩D .23x y =⎧⎨=-⎩4.(2022·上海杨浦·二模)下列方程中,二元一次方程的是( ) A .1xy =B .210x -=C .1x y -=D .11x y+= 5.(2022·山东威海·一模)已知关于x ,y 的二元一次方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解为11x y =⎧⎨=-⎩,则2a b-的值是( ) A .2- B .2C .3D .3-二、填空题6.(2022·湖南娄底·二模)我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样道题:一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托.如果一托为5尺,那么索长与竿子长之和为______尺.7.(2022·江苏无锡·二模)已知方程组26221x y x y +=⎧⎨+=⎩,则x y +的值为______.三、解答题8.(2022·广东·广州市第一二三中学模拟预测)阅读材料:善于思考的小军在解方程组()1045x y x y y --=⎧⎪⎨--=⎪⎩①②时,采用了一种“整体代入”的解法: 解:由①得x ﹣y =1①将①代入①得:4×1﹣y =5,即y =﹣1把y=﹣1代入①得x=0,①方程组的解为1 xy=⎧⎨=-⎩请你模仿小军的“整体代入”法解方程组,解方程232235297x yx yy-=⎧⎪-+⎨+=⎪⎩.二元一次方程组(提升测评)一、单选题1.(2022·广东·江门市新会东方红中学模拟预测)若最简二次根式3a则a、b的值分别是()A.2和1B.1和2C.2和2D.1和12.(2022·福建·平潭翰英中学一模)已知12xy=⎧⎨=⎩是二元一次方程组{mx−ny=8nx+my=1的解,则43m n+的立方根为()A.±1BC.±D.1-3.(2022··二模)我们知道二元一次方程组233345x yx y-=⎧⎨-=⎩的解是31xy=⎧⎨=⎩.现给出另一个二元一次方程组2(21)3(31)33(21)4(31)5x yx y+--=⎧⎨+--=⎩,它的解是()A.123xy=-⎧⎪⎨=⎪⎩B.123xy=-⎧⎪⎨=-⎪⎩C.123xy=⎧⎪⎨=⎪⎩D.123xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩4.(2022·福建宁德·二模)《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中记载:今有二人共车九人步;三人共车,二车空.问:人与车各几何?译文:若每辆车都坐2人,则9需要步行:若每辆车都坐3人,则两辆车是空的,问:车与人各多少?设有x辆车,y人,根据题意,列方程组是()A.2932y xy x=+⎧⎨=-⎩B.293(2)y xy x=+⎧⎨=-⎩C.2932y xy x=-⎧⎨=-⎩D.()2932y xy x=-⎧⎨=-⎩5.(2022·广东·揭阳市实验中学模拟预测)如果关于x,y的方程组436626x yx my-=⎧⎨+=⎩的解是整数,那么整数m的值为()A .4,4-,5-,13B .4,4-,5-,13-C .4,4-,5,13D .4-,5,5-,13二、填空题6.(2022·江苏南通·二模)我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,原文:今有人盗库绢,不知所失几何.但闻草中分绢,人得六匹,盈六匹;人得七匹,不足七匹.问人、绢各几何?注释:(娟)纺织品的统称;(人得)每人分得;(匹)量词,用于纺织品等,(盈):剩下.若设贼有x 人,库绢有y 匹,则可列方程组为______.三、解答题7.(2022·广东·华南师大附中三模)解下列方程组: (1)1223334m nm n ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩;(2)6234()5()2x y x yx y x y +-⎧+=⎪⎨⎪+--=⎩; (3)0.10.3 1.3123x y x y+=⎧⎪⎨-=⎪⎩; (4)23433x y x y ⎧=⎪⎨⎪-=⎩. 8.(2022·浙江温州·二模)为促进学生体育活动,学校计划采购一批球类器材,当每班购进5个排球和6个篮球时花费360元;购进10个排球和2个篮球时花费270元. (1)求排球和篮球的单价.(2)为扩充器材室储备,现还需购买120个排球和篮球,其中排球的数量不少于篮球数量的23,如何购买总费用最少.(3)经调查,为满足不同学生的需要,学校准备新增购进进价为每个60元的足球,篮球和排球的仍按需购进,进价不变,排球是篮球的4倍,共花费9000元,则学校至少可以购进多少个球类器材?。

二元一次方程组及其应用 中考真题整理+详细解答

二元一次方程组及其应用  中考真题整理+详细解答

2013年部分省市中考数学试题分类汇编二元一次方程组及其应用16.(1)(2010年山东省青岛市)解方程组:34194x y x y +=⎧⎨-=⎩; 【关键词】二元一次方程组的解法【答案】(1)34194x y x y +=⎧⎨-=⎩解:②×4得:4416x y -=,③①+③得:7x = 35,解得:x = 5.把x = 5代入②得,y = 1.∴原方程组的解为51x y =⎧⎨=⎩.8.(2010浙江省喜嘉兴市)根据以下对话,可以求得小红所买的笔和笔记本的价格分别是( )C .1.2元/支,2.6元/本D .1.2元/支,3.6元/本【关键词】二元一次方程组【答案】D13.(2010江西)某班有40名同学去看演出,购买甲、乙两种票共用去370元,其中甲种票每张10元,乙种票每张8元,设购买了甲种票x 张,乙种票y 张,由此可列出方程组: .【分析】根据题意可找到等量关系:甲种票数量+乙种票数量=40,甲种票总费用+乙种票总费用=370。

【关键词】列二元一次方程组【答案】⎩⎨⎧=+=+37081040y x y x(2010年广东省广州市)解方程组.1123,12⎩⎨⎧=-=+y x y x 【关键词】解方程组② ①【答案】.112312⎩⎨⎧=-=+②①y x y x①+②,得4x =12,解得:x =3.将x =3代入①,得9-2y =11,解得y =-1.所以方程组的解是⎩⎨⎧-==13y x .16.(2010年重庆)含有同种果蔬但浓度不同的A,B两种饮料,A种饮料重40千克,B种饮料重60千克.现从这两种饮料中各倒出一部分,且倒出部分的重量相同,再将每种饮料所倒出的部分与另一种饮料余下的部分混合.如果混合后的两种饮料所含的果蔬浓度相同,那么从每种饮料中倒出的相同重量是 千克.【答案】 2413.(2010江苏泰州,13,3分)一次函数b kx y +=(k 为常数且0≠k )的图象如图所示,则使0>y 成立的x 的取值范围为 .【答案】x <-2【关键词】一次函数与二元一次方程的关系(2010年宁德市)(本题满分10分)据宁德网报道:第三届海峡两岸茶业博览会在宁德市的成功举办,提升了闽东茶叶的国内外知名度和市场竞争力,今年第一季茶青(刚采摘下的茶叶)每千克的价格是去年同期价格的10倍.茶农叶亮亮今年种植的茶树受霜冻影响,第一季茶青产量为198.6千克,比去年同期减少了87.4千克,但销售收入却比去年同期增加8500元.求茶农叶亮亮今年第一季茶青的销售收入为多少元?【答案】解法一:设去年第一季茶青每千克的价格为X 元,则今年第一季茶青每千克的价格为10X 元,…2分依题意,得:(198.6+87.4)x +8500=198.6×10x.解得 x =5.198.6×10×5=9930(元).答:茶农叶亮亮今年第一季茶青的总收入为9930元.解法二:设今年第一季茶青的总收入为x 元,依题意,得:6.198x =10×4.876.1988500+-x 解得 x=9930.答:茶农叶亮亮今年第一季茶青的总收入为9930元.1.(2010年福建省晋江市)(10分)2010年春季我国西南大旱,导致大量农田减产,下图是一对农民父子的对话内容,请根据对话内容分别求出该农户今年两块农田的花生产量分别是多少千克?【关键词】二元一次方程组与实际问题、产量问题【答案】解一:设去年第一块田的花生产量为x 千克,第二块田的花生产量为y 千克,根据题意,得470(180%)(190%)57x y x y +=⎧⎨-+-=⎩解得 100370x y =⎧⎨=⎩100(180%)20⨯-=,370(190%)37⨯-=答:该农户今年第一块田的花生产量是20千克,第二块田的花生产量是37千克。

第7章《二元一次方程组》中考题集(06):7.3 二元一次方程组的应用

第7章《二元一次方程组》中考题集(06):7.3 二元一次方程组的应用

第7章《二元一次方程组》中考题集(06):7.3二元一次方程组的应用第4章中考题集二元一次方程组的应用选择题1.(2007•济宁)同学们喜欢足球吗足球一般是用黑白两种颜色的皮块缝制而成,如图所示,黑色皮块是正五边形,白色皮块是正六边形.若一个球上共有黑白皮块32块,请你计算一下,黑色皮块和白色皮块的块数依次为()2.(2006•双流县)我国古代数学巨著《孙子算经》中的“鸡兔同笼”题为:“今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问雉兔各几何”.正确答案是()3.(2006•日照)某电视台在黄金时段的2分钟广告时间内,计划插播长度为15秒和30秒的两种广告.15秒的广告每播一次收费0.6万元,30秒的广告每播一次收费1万元.若要求每种广告播放不少于2次,则电视台在播放时4.(2006•仙桃潜江江汉)小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”.小刚却说:“只要把你的给我,我就有10颗”,那么小刚的弹珠颗数是()5.(2005•宜宾)如图,有甲、乙、丙三种地砖,其中甲、乙是正方形,边长分别为a,b,丙是长方形,长为a,宽为b(其中a>b),如果要用它们拼成若干个边长为(a+2b)的正方形,那么应取甲、乙、丙三种地砖块数的比是()6.(2005•绵阳)如图,宽为50cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为()7.(2009•烟台)利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是()8.(2009•台湾)某校一年级有64人,分成甲、乙、丙三队,其人数比为4:5:7.若由外校转入1人加入乙队,9.(2009•乐山)在中央电视台2套“开心辞典”节目中,有一期的某道题目是:如图所示,天平中放有苹果、香蕉、砝码,且两个天平都平衡,则一个苹果的重量是一个香蕉的重量的()C.倍倍10.(2008•白银)中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则与2个球体相等质量的正方体的个数为()11.(2006•大兴安岭)为了奖励进步较大的学生,某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品,其单价分别为4元、5元、6元,购买这些钢笔需要花60元;经过协商,每种钢笔单价下降1元,结果只花了48元,那么甲种钢笔可12.(2005•毕节地区)小明、小敏、小新商量要在毕业前夕给老师办公室的4道窗户剪贴窗花表达大伙的尊师之情,今年是农历鸡年,他们设计了金鸡报晓的剪纸图案.小明说:“我来出一道数学题:把剪4只金鸡的任务分配给3个人,每人至少1只,有多少种分配方法”小敏想了想说:“设各人的任务为x、y、z,可以列出方程x+y+z=4.”小13.(2008•义乌市)已知∠A,∠B互余,∠A比∠B大30度.设∠A,∠B的度数分别为x°、y°,下列方程组中符合题意的是.C D.填空题14.(2010•威海)如图①,在第一个天平上,砝码A的质量等于砝码B加上砝码C的质量;如图②,在第二个天平上,砝码A加上砝码B的质量等于3个砝码C的质量.请你判断:1个砝码A与_________个砝码C的质量相等.15.(2009•济宁)请你阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何”诗句中谈到的鸦为_________只,树为_________棵.16.(2009•河北)如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为55cm,此时木桶中水的深度是_________cm.17.(2008•西宁)如图中标有相同字母的物体的质量相同,若A的质量为20克,当天平处于平衡状态时,B的质量为_________克.18.(2008•温州)为了奖励兴趣小组的同学,张老师花92元钱购买了《智力大挑战》和《数学趣题》两种书.已知《智力大挑战》每本18元,《数学趣题》每本8元,则《数学趣题》买了_________本.19.(2008•随州)一项工程,甲工程队工作10天后,因另有任务离开,由乙工程队接着完成.整个工作量作“1”,如图是完成的工作量y随时间x(天)变化的图象,如果两个工程队合做,完成这项工程所需的天数是_________天.20.(2008•绍兴)若买2支圆珠笔、1本日记本需4元;买1支圆珠笔、2本日记本需5元,则买4支圆珠笔、4本日记本需_________元.21.(2008•河北)如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是_________g.22.(2007•江苏)某校认真落实苏州市教育局出台的“三项规定”,校园生活丰富多彩.星期二下午4点至5点,初二年级240名同学分别参加了美术、音乐和体育活动,其中参加体育活动人数是参加美术活动人数的3倍,参加音乐活动人数是参加美术活动人数的2倍,那么参加美术活动的同学共有_________名.23.(2007•仙桃潜江江汉)母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒.从图中信息可知一束鲜花的价格是_________元.24.(2007•济宁)甲、乙两同学同时从山脚开始爬山,到达山顶后立即下山,在山脚和山顶之间不断往返运动,已知山坡长为360m,甲、乙上山的速度比是6:4,并且甲、乙下山的速度都是各自上山速度的1.5倍,当甲第三次到达山顶时,则此时乙所在的位置是距离山脚下_________m.25.(2006•临沂)甲、乙两种糖果,售价分别为20元/千克和24元/千克,根据市场调查发现,将两种糖果按一定的比例混合后销售,取得了较好的销售效果.现在糖果的售价有了调整:甲种糖果的售价上涨了8%,乙种糖果的售价下跌了10%.若这种混合糖果的售价恰好保持不变,则甲、乙两种糖果的混合比例应为甲:乙=_________.26.(2006•临安市)已知:2+=22×,3+=32×,4+=42×,5+=52×,…,若10+=102×符合前面式子的规律,则a+b=_________.27.(2006•防城港)商店里把塑料凳整齐地叠放在一起,据图的信息,当有10张塑料凳整齐地叠放在一起时的高度是_________cm.28.(2006•巴中)根据图中提供的信息,求出每个篮球和足球的单价分别是_________元,_________元.29.(2005•潍坊)某电视台在每天晚上的黄金时段的3分钟内插播长度为20秒和40秒的两种广告,20秒广告每次收费6000元,40秒广告每次收费10000元.若要求每种广告播放不少于2次,且电视台选择收益最大的播放方式,则在这一天黄金时段3分钟内插播广告的最大收益是_________元.30.(2005•泰州)如图,正方形是由k个相同的矩形组成,上下各有2个水平放置的矩形,中间竖放若干个矩形,则k=_________.第4章4.3 二元一次方程组的应用参考答案与试题解析选择题1.(2007•济宁)同学们喜欢足球吗足球一般是用黑白两种颜色的皮块缝制而成,如图所示,黑色皮块是正五边形,白色皮块是正六边形.若一个球上共有黑白皮块32块,请你计算一下,黑色皮块和白色皮块的块数依次为(),2.(2006•双流县)我国古代数学巨著《孙子算经》中的“鸡兔同笼”题为:“今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问雉兔各几何”.正确答案是()所以有解之,得3.(2006•日照)某电视台在黄金时段的2分钟广告时间内,计划插播长度为15秒和30秒的两种广告.15秒的广告每播一次收费0.6万元,30秒的广告每播一次收费1万元.若要求每种广告播放不少于2次,则电视台在播放时4.(2006•仙桃潜江江汉)小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”.小刚却说:“只要把你的给我,我就有10颗”,那么小刚的弹珠颗数是()给我,我就有加小刚弹珠颗数等于.5.(2005•宜宾)如图,有甲、乙、丙三种地砖,其中甲、乙是正方形,边长分别为a,b,丙是长方形,长为a,宽为b(其中a>b),如果要用它们拼成若干个边长为(a+2b)的正方形,那么应取甲、乙、丙三种地砖块数的比是()6.(2005•绵阳)如图,宽为50cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为()解之,得7.(2009•烟台)利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是()8.(2009•台湾)某校一年级有64人,分成甲、乙、丙三队,其人数比为4:5:7.若由外校转入1人加入乙队,9.(2009•乐山)在中央电视台2套“开心辞典”节目中,有一期的某道题目是:如图所示,天平中放有苹果、香蕉、砝码,且两个天平都平衡,则一个苹果的重量是一个香蕉的重量的().C倍倍的方程组,再求即可.由题意得z==10.(2008•白银)中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则与2个球体相等质量的正方体的个数为()11.(2006•大兴安岭)为了奖励进步较大的学生,某班决定购买甲、乙、丙三种钢笔作为奖品,其单价分别为4元、5元、6元,购买这些钢笔需要花60元;经过协商,每种钢笔单价下降1元,结果只花了48元,那么甲种钢笔可12.(2005•毕节地区)小明、小敏、小新商量要在毕业前夕给老师办公室的4道窗户剪贴窗花表达大伙的尊师之情,今年是农历鸡年,他们设计了金鸡报晓的剪纸图案.小明说:“我来出一道数学题:把剪4只金鸡的任务分配给3个人,每人至少1只,有多少种分配方法”小敏想了想说:“设各人的任务为x、y、z,可以列出方程x+y+z=4.”小13.(2008•义乌市)已知∠A,∠B互余,∠A比∠B大30度.设∠A,∠B的度数分别为x°、y°,下列方程组中符合题意的是.C D.填空题14.(2010•威海)如图①,在第一个天平上,砝码A的质量等于砝码B加上砝码C的质量;如图②,在第二个天平上,砝码A加上砝码B的质量等于3个砝码C的质量.请你判断:1个砝码A与2个砝码C的质量相等.15.(2009•济宁)请你阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何”诗句中谈到的鸦为20只,树为5棵..16.(2009•河北)如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为55cm,此时木桶中水的深度是20cm.x=据此可列:,×17.(2008•西宁)如图中标有相同字母的物体的质量相同,若A的质量为20克,当天平处于平衡状态时,B的质量为10克.18.(2008•温州)为了奖励兴趣小组的同学,张老师花92元钱购买了《智力大挑战》和《数学趣题》两种书.已知《智力大挑战》每本18元,《数学趣题》每本8元,则《数学趣题》买了7本.y=y=y=y=19.(2008•随州)一项工程,甲工程队工作10天后,因另有任务离开,由乙工程队接着完成.整个工作量作“1”,如图是完成的工作量y随时间x(天)变化的图象,如果两个工程队合做,完成这项工程所需的天数是10天.天做了,则每天做天做了,则每天做,x=÷=1020.(2008•绍兴)若买2支圆珠笔、1本日记本需4元;买1支圆珠笔、2本日记本需5元,则买4支圆珠笔、4本日记本需12元.21.(2008•河北)如图所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是20g.由题意列方程组得:.22.(2007•江苏)某校认真落实苏州市教育局出台的“三项规定”,校园生活丰富多彩.星期二下午4点至5点,初二年级240名同学分别参加了美术、音乐和体育活动,其中参加体育活动人数是参加美术活动人数的3倍,参加音乐活动人数是参加美术活动人数的2倍,那么参加美术活动的同学共有40名.23.(2007•仙桃潜江江汉)母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒.从图中信息可知一束鲜花的价格是15元.,24.(2007•济宁)甲、乙两同学同时从山脚开始爬山,到达山顶后立即下山,在山脚和山顶之间不断往返运动,已知山坡长为360m,甲、乙上山的速度比是6:4,并且甲、乙下山的速度都是各自上山速度的1.5倍,当甲第三次到达山顶时,则此时乙所在的位置是距离山脚下240m.+=,﹣﹣﹣,×25.(2006•临沂)甲、乙两种糖果,售价分别为20元/千克和24元/千克,根据市场调查发现,将两种糖果按一定的比例混合后销售,取得了较好的销售效果.现在糖果的售价有了调整:甲种糖果的售价上涨了8%,乙种糖果的售价下跌了10%.若这种混合糖果的售价恰好保持不变,则甲、乙两种糖果的混合比例应为甲:乙=3:2.=k=:26.(2006•临安市)已知:2+=22×,3+=32×,4+=42×,5+=52×,…,若10+=102×符合前面式子的规律,则a+b=109.中,==10×27.(2006•防城港)商店里把塑料凳整齐地叠放在一起,据图的信息,当有10张塑料凳整齐地叠放在一起时的高度是50cm.,根据题意得解:根据题意得,28.(2006•巴中)根据图中提供的信息,求出每个篮球和足球的单价分别是130元,160元.,29.(2005•潍坊)某电视台在每天晚上的黄金时段的3分钟内插播长度为20秒和40秒的两种广告,20秒广告每次收费6000元,40秒广告每次收费10000元.若要求每种广告播放不少于2次,且电视台选择收益最大的播放方式,则在这一天黄金时段3分钟内插播广告的最大收益是50000元.30.(2005•泰州)如图,正方形是由k个相同的矩形组成,上下各有2个水平放置的矩形,中间竖放若干个矩形,则k=8.,。

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二元一次方程组及其应用
♦【课前热身】
1.若 2x"+n 1— 3y" n 3
+5=0 是关于 x , y 的二元一次方程,则 m= ________ , n= ____ .
2 .在式子3m+5n — k 中,当m= — 2, n=1时,它的值为 1;当m=2, n= — 3时,它的值是 _________
______________________________________________________________________________________________
ax y 0
x 1 3. 若方程组
的 解是
,则 a+b= .
2x by 6
y 2
2x 3 5t
4. 已知x , y , t 满足方 '程组
,则x 和y 之间应满足的关系式是
3y 2t x
2x y b
x 1
5. 若方程组
的库是
,那么 |a — b | = .
x by a
y 0
♦【考点聚焦】
了解二元一次方程组及其解法,并灵活运用代入法、加减法解二元一次方程组 重点:掌握消元思想,熟练地解二元一次方程组 •会用二元一次方程组解决一些简单的实际问题 难点:是图象法解二元一次方程组,数形结合思想 •
♦【备考兵法】 思想方法:
① 消元思想--加减和代入两种消元方法
② 数学建模思想--列二元一次方程组解决实际问题的方法 ③ 数形结合思想--图象法解二元一次方程组 二元一次方程组的解法
代入消元法、加减消元法 对于含有多个未知数的问题,利用列方程组来解,一般比列一元一次方程解题容易得多.列方程组解 应用问题有以下几个步骤:
(1)选定几个未知数;
(2 )依据已知条件列出与未知数的个数相等的独立方程,组成方程组; (3 )解方程组,得到方程 组的解;
(4)检验求得未知数的值是否符合题意,符合题意即为应用题的解.
(1)二元一次方程有无数 个解,它的解是一组未知数的值;
(2 )二元一次方程组的解是两个二元一次方程的公共解,是一对确定的数值; (3)利用加减法消元时,一定要注意各项系数的符号 ♦【考点】
1•二元一次方程: 含有 _未知数(元)并且未知数的次数是 _的整式方程•
2.二元一次方程组: 由2个或2个以上的 _______ 组成的方程组叫二元一次方程组 .
3•二元一次方程的解:
适合一个二元一次方程的 ________ 未知数的值叫做这个二元一次方程的一个解,
个二元一次方程有 ______________ 个解.
4 .二元一次方程组的解: 使二元一次方程组的 ____________ ,叫做二元一次方程组的解 .
5•解二元一次方程的方法步骤:
消元
---- >
二元一次方程组 转化 ________________ 方程•
消元是解二元一次方程组的基本思路,方法有 __________ 消元和 ______ 消元法两种
♦【迎考精练】 、选择题
A . = 1 , =1
B . =2 , = 1
C .
= 1 , =2
D . =2 , = 2
3.(广西)已知
x 2 是二元一次方程组
ax by 7 的解,则a b 的值()
y 1
ax by 1
处被墨水污损了,请你帮他找出
处的值分别是(

A . 1
B .— 1
C .
2
D . 3
1.()若二兀一次联立方程式
6
15x 15y 5
3
5
9
29
A .
B .
C . —
3 5
3
x
2.()小明在解关于x 、y 的二元一次方程组
3x 的解为 x = a , y = b ,贝U a b = ?( 0

139
D .
3
y 3,
x
,
时得到了正确结果
后来发现
y 1
y 1.
错知识辨析:
4
x 2y
5,
3. ()方程组
的解是 _________ .
x 2y 11
4. (达州)将一种浓度为15 %的溶液30 kg,配制成浓度不低于
20%的同种溶液,则至少需要浓度为 35%的
该种溶液 ____________ .
5. ()如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它 1
1
的-,另一根露出水面的长度是它的
•两根铁棒长度之和为 55 cm ,此时木桶中水的深
3
5
度是 _________ cm .
6. ()请你阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,三只栖一树,五只没去处,五只栖一树,闲了一棵
树,请你仔细数,鸦树各几何?” 诗句中谈到的鸦为 _________ 只、树为 _______ 棵•
x y 2, 4.
()二兀- 次方程组
的解是(
)
x y 0
x 0,
x 2,
x 1,
x
1
A .
B .
C .
D .
y 2. y 0. y 1.
y 1
x 5.(日照)若关于x , y 的二元一次方程组
x y 5k ,
的解也是二元一次方程
2x 3y 6的解,贝U k 的
y 9k
'
值为(
)
3
3 4 A .
B .- C.- 4 4
3
6.() 一宾馆有二人间、 三人间、四人间三种客房供游客租住,
7间,如果每个房间都住满, 租房方案有(
二、填空题
i.(株洲)孔明同学在解方程组
得此方程组的解为
2.()方程组
3x 2y
2y B . 3种
C . 2种
kx 2x
b 的过程中,错把b 看成了 6,他其余的解题过程没有出错,解
1 2,又已知直线
y kx b
过点(3
,“,则b
的正确值应该是
10
的解为
6 某旅行团20人准备同时租用这三种客房共
三、解答题
1.(市)列方程或方程组解应用题:
市实施交通管理新措施以来,全市公共交通客运量显著增加•据统计,10月11日到2月28日期间,地面
公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次,地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量
的4倍少69万人次•在此期间,地面公交和轨道交通日均客运量各为多少万人次?
1
2.(省)一辆汽车从A地驶往B地,前-路段为普通公路,其余路段为高速公路•已知汽车在普通公路上
3
行驶的速度为60km/h,在高速公路上行驶的速度为100km/h,汽车从A地到B地一共行驶了2.2h.
请你根据以上信息,就该汽车行驶的“路程”或“时间”,提出一个用二元.一.次.方.程.组..解决的问题,并写出解答过程.
4.()如图,在3X 3的方阵图中,填写了一些数和代数式(其中每个代数式都表示一个数)
3个数、每列的3个数、斜对角的3个数之和均相等. (1)求x, y的值;
(2)在备用图中完成此方阵图.
,使得每行的(第4
(备用图)
5.()年奥运会,中国运动员获得金、银、铜牌共100枚,金牌数位列世界第牌之和多2枚,
其中金牌比银牌与铜银牌比铜牌少7枚.问金、银、铜牌各多少枚?
6.()为迎接“建国60周年”国庆,我市准备用灯饰美化红旗路,需采用A、B两种不同类型的灯笼200个,
且B灯笼的个数是A灯笼的-。

3
(1 )求A、B两种灯笼各需多少个?
(2)已知A、B两种灯笼的单价分别为40元、60元,则这次美化工程购置灯笼需多少费用?
7.(新疆乌鲁木齐市) 某超市为“开业三周年”举行了店庆活动.对A、B两种商品实行打折出售.打折前,
购买5件A商品和1件B商品需用84元;购买6件A商品和3件B商品需用108元.而店庆期间,购买
50件A商品和50件B商品仅需960元,这比不打折少花多少钱?
9.()开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用18元钱买了1支钢笔和3本笔记本;小亮用31元买了同样的钢笔2支和笔记本5本.
(1)求每支钢笔和每本笔记本的价格;
(2)校运会后,班主任拿出200元学校奖励基金交给班长,购买上述价格的钢笔和笔记本共48件作为奖
品,奖给校运会中表现突出的同学,要求笔记本数不少于钢笔数,共有多少种购买方案?请你一一
写出•
10.()随着人民生活水平的不断提高,我市家庭轿车的拥有量逐年增加•据统计,某小区2006年底拥有家庭
轿车64辆,2 008年底家庭轿车的拥有量达到100辆•
(1) 若该小区2006年底到底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同,求该小区到底家庭轿车将达到多
少辆?
(2)为了缓解停车矛盾,该小区决定投资15万元再建造若干个停车位•据测算,建造费用分别为室车位
5000元/个,露天车位1000元/个,考虑到实际因素,计划露天车位的数量不少于室车位的2倍, 但不超过室车位的2.5倍,求该小区最多可建两种车位各多少个?试写出所有可能的方案
11.()某旅游商品经销店欲购进A、B两种纪念品,若用380元购进A种纪念品7件,B种纪念品8件;也可以用380元购进A种纪念品10件,B种纪念品6件。

(1)求A、B两种纪念品的进价分别为多少?
(2)若该商店每销售1件A种纪念品可获利5元,每销售1件B种纪念品可获利7元,该商店准备用不
超过900元购进A、B两种纪念品40件,且这两种纪念品全部售出候总获利不低于216元,问应该怎样进货,才能使总获利最大,最大为多少?。

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