电子技术实验(6)
实验6-集成计数器

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G 10 G 17
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& G 18
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FF 3 & 1J
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G 11 G 19
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CT P CT T
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G 20
CO
实验原理
芯片的应用:用74160组成任意模值计数器:
集成计数器可以加适当反馈电路后构成任意模值M计数器。 任意模值M计数器设计原理: 设:计数器的最大计数模值为M,若要得到一个模值为N(<M) 的计数器,则只要在M进制计数器的顺序计数过程中,设 法跳过(M-N)个状态,只在N个状态循环计数,就可以得 到计数模值不大于M的任意模值计数器。 通常中规模集成计数器都有清零、置数等多个控制端,因此 实现任意M计数的基本方法有两种:清零法和置数法。
实验原理
用74160组成任意模值计数器:
② .置数法:置数法和置零法不同,由于置数操作可以在任意
状态下进行,因此计数器不一定从全0状态开始计数。它 可以通过预置功能使计数器从某个预置状态Si开始计数, 计满N个状态后产生置数信号,使计数器进入预置状态Si, 然后再重复前面过程。 同步预置:置数(/LD)有效信号从Si+N-1状态译出,等下一 个CP到来时,才将预置数置入计数器,计数器在Si、 Si+1、┈Si+N-1共N个状态中循环。 异步预置:置数(/LD)有效信号从Si+N状态译出,当Si+N状 态一出现,置数信号立即就将预置数置入计数器,它不 受CP控制,所以Si+N状态只在极短的瞬间出现。稳定状 态中不包含Si+ N。
电工电子技术实验报告答案

实验名称:基本放大电路的研究一、实验目的1. 了解基本放大电路的组成和原理。
2. 掌握放大电路的性能指标和测量方法。
3. 学会使用示波器和信号发生器等实验仪器。
二、实验原理基本放大电路主要由晶体管、电阻和电容等元件组成。
其基本原理是利用晶体管的放大作用,将输入信号放大到所需的电压或电流水平。
放大电路的性能指标主要包括增益、输入阻抗、输出阻抗、带宽和噪声等。
三、实验仪器与设备1. 晶体管(如:3DG6)2. 电阻(不同阻值)3. 电容(不同容量)4. 信号发生器5. 示波器6. 万用表7. 实验电路板8. 电源四、实验步骤1. 按照实验电路图连接电路,注意元件的连接顺序和方向。
2. 调整电源电压,使晶体管工作在放大区。
3. 使用信号发生器产生输入信号,频率和幅度可调。
4. 使用示波器观察输入信号和输出信号的波形,测量输出信号的幅度和相位。
5. 使用万用表测量放大电路的输入阻抗、输出阻抗和带宽。
6. 改变电路元件的参数,观察放大电路性能的变化。
五、实验数据与结果1. 输入信号频率:1kHz2. 输入信号幅度:1Vpp3. 输出信号幅度:10Vpp4. 输入阻抗:50kΩ5. 输出阻抗:1kΩ6. 带宽:100kHz六、实验分析1. 放大电路的增益为输出信号幅度与输入信号幅度的比值,本实验中增益为10。
2. 输入阻抗为晶体管集电极与基极之间的等效电阻,本实验中输入阻抗为50kΩ。
3. 输出阻抗为晶体管发射极与集电极之间的等效电阻,本实验中输出阻抗为1kΩ。
4. 带宽为放大电路能够正常工作的频率范围,本实验中带宽为100kHz。
七、实验结论1. 通过本次实验,我们掌握了基本放大电路的组成和原理。
2. 我们学会了使用示波器和信号发生器等实验仪器进行实验。
3. 通过改变电路元件的参数,我们观察到了放大电路性能的变化,进一步了解了放大电路的性能指标。
八、注意事项1. 在连接电路时,注意元件的连接顺序和方向,避免出现短路或开路。
电力电子技术(6)

电力电子技术(3)第1章电力电子器件1.电力电子器件一般工作在__开关__状态。
2.在通常情况下,电力电子器件功率损耗主要为_通态损耗_,而当器件开关频率较高时,功率损耗主要为_开关损耗__。
3.电力电子器件组成的系统,一般由__控制电路__、_驱动电路_、 _主电路_三部分组成,由于电路中存在电压和电流的过冲,往往需添加_保护电路__。
4.按内部电子和空穴两种载流子参与导电的情况,电力电子器件可分为_单极型器件、双极型器件、复合型器件_三类。
5.电力二极管的工作特性可概括为_承受正向电压导通,承受反相电压截止_。
6.电力二极管的主要类型有_普通二极管_、_快恢复二极管_、 _肖特基二极管_。
7.肖特基二极管的开关损耗_小于_快恢复二极管的开关损耗。
8.晶闸管的基本工作特性可概括为 __正向电压门极有触发则导通、反向电压则截止__ 。
9.对同一晶闸管,维持电流IH与擎住电流I L在数值大小上有I L__大于__IH。
10.晶闸管断态不重复电压UDSM与转折电压Ubo数值大小上应为,UDSM_大于__Ubo。
11.逆导晶闸管是将_二极管_与晶闸管_反并联_(如何连接)在同一管芯上的功率集成器件。
12.GTO的__多元集成__结构是为了便于实现门极控制关断而设计的。
13.MOSFET的漏极伏安特性中的三个区域与GTR共发射极接法时的输出特性中的三个区域有对应关系,其中前者的截止区对应后者的_截止区_、前者的饱和区对应后者的__放大区__、前者的非饱和区对应后者的_饱和区__。
14.电力MOSFET的通态电阻具有__正__温度系数。
15.IGBT 的开启电压UGE(th)随温度升高而_略有下降__,开关速度__小于__电力MOSFET 。
16.按照驱动电路加在电力电子器件控制端和公共端之间的性质,可将电力电子器件分为电压驱动型、电流驱动型两类。
17.IGBT的通态压降在1/2或1/3额定电流以下区段具有负温度系数,在1/2或1/3额定电流以上区段具有正温度系数。
《电子技术基础》电子教案6

第6章 调谐放大器和正弦波振荡器本章重点1.了解调谐放大器的电路结构、工作特点及工作原理。
2.理解正弦波振荡电路的工作原理、振荡条件。
3.掌握变压器耦合及三点式LC 振荡电路的工作原理及振荡频率。
4.了解石英晶体振荡电路。
本章难点1.调谐放大器的选频能力。
2.正弦波振荡电路的振荡条件。
学时分配6.1 调谐放大器调谐放大器:具有选频放大能力的放大电路。
电路特点:LC 谐振回路作负载。
应用:无线电发射和接收设备。
6.1.1.调谐放大器的工作原理动画 调谐放大器的工作原理一、LC 并联电路图6.1.1所示。
R 为并联电路损耗电阻。
1.阻抗频率特性图6.1.2(a )所示。
它表示了LC 并联电路的阻抗Z 与信号频率f 之间的变化关系。
当f = f 0时,LC 并联电路发生谐振,阻抗最大。
当f < f 0或f > f 0时,电 图6.1.1 LC 并联电路路失谐,阻抗很小。
因此,f 0称为谐振频率,又称固有频率,即LCf π=210 可见,元件L 、C 取定值时,谐振频率f 0是一个常数。
2.相位频率特性图6.1.2(b )所示。
它表示了LC 并联电路两端电压v 和流进并联电路电流i 之间的相位角之差 ϕ与信号频率f 之间的变化关系。
当f = f 0时,ϕ = 0,电路呈纯阻性;当f < f 0时,ϕ > 0,电路呈感性;当f > f 0时,ϕ < 0,电路呈容性;可见,LC 并联电路随信号频率的变化呈现不同的性质。
3.选频特性阻频特性和相频特性统称为LC 并联电路的频率特性。
它说明了LC 并联电路具有区别不同频率信号的能力,即具有选频特性。
如图6.1.3所示。
品质因数为 R L f R L R X Q L 002π===ω 它表征了LC 并联电路选频特性的好坏。
实验和理论证明:R 越小,Q 值越大,曲线越尖锐,电路选频能力越强;R 越大,Q 值越小,曲线越平坦,电路选频能力越差。
模电实验常用仪器的介绍及操作

模拟电子技术实验 1 实验一常用电子仪器使用及元件测试实验一常用电子仪器使用正确地观察电子技术实验现象、测量实验数据,必须学会常用电子仪器及设备的正确使用方法,掌握基本的电子测试技术,这也是电子技术实验课的重要任务之一。
所使用的主要电子仪器有:SS-7804型双踪示波器,EE-1641D函数信号发生器,直流稳压电源,DT890型数字万用表和电子技术实验学习机。
其中示波器的使用较难掌握,是我们学习的重点,要进行反复的操作练习,达到熟练掌握的目的。
一、实验内容1. SS-7804(8702)型示波器的面板及其各键钮的功能SS-7804型示波器是双踪示波器,它可以同时观察两个信号的波形,即信号从CH1和CH2输入,便可在荧光屏上得到两个信号的波形;以便分析其特点。
电源按钮POWER 电源开关:按下状态(ON),电源接通;弹出状态(STBY),即切断电源。
垂直系统CH1、CH2 输入端口:测试信号通过测试笔或探头从此端口输入。
CH1、CH2 输入通道选择按钮:按下该钮即被选通,荧屏上即显示该通道的信号波形。
〔VOLTS/DIV〕垂直灵敏度选择开关:对于通道1(CH1)和通道2(CH2)所输入信号的幅度应选择适当的灵敏度。
〔▲ POSITION ▼〕垂直位移旋钮:顺时针旋转,亮线(波形)上升;逆时针旋转,亮线(波形)下降。
即调整亮线(波形)至便于观察、测量即可。
DC/AC 输入耦合方式选择按钮:按下为 DC耦合——即直流耦合,弹出为 AC耦合——交流耦合。
GND 输入接参考地按钮:按下时为接参考地;输入信号被切断,垂直放大器的输入端被接地。
ADD 信号叠加按钮:按下该键,示波器将显示通道1(CH1)和通道2(CH2)两路信号进行代数和的波形,既显示CH1+CH2 的波形。
INV 信号取反按钮:按下该键,将通道2(CH2)输入的信号反向。
*若同时按下了INV、ADD ,既是显示通道1(CH1)和通道2(CH2)两路信号进行代数差的波形,既显示CH1- CH2 的波形。
电力电子技术实验报告答案

实验一锯齿波同步移相触发电路实验一、实验目的(1)加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。
(2)掌握锯齿波同步移相触发电路的调试方法。
三、实验线路及原理锯齿波同步移相触发电路的原理图如图1-11所示。
锯齿波同步移相触发电路由同步检测、锯齿波形成、移相控制、脉冲形成、脉冲放大等环节组成,其工作原理可参见1-3节和电力电子技术教材中的相关内容。
四、实验内容(1)锯齿波同步移相触发电路的调试。
(2)锯齿波同步移相触发电路各点波形的观察和分析。
五、预习要求(1)阅读本教材1-3节及电力电子技术教材中有关锯齿波同步移相触发电路的内容,弄清锯齿波同步移相触发电路的工作原理。
(2)掌握锯齿波同步移相触发电路脉冲初始相位的调整方法。
六、思考题(1)锯齿波同步移相触发电路有哪些特点?(2)锯齿波同步移相触发电路的移相范围与哪些参数有关?(3)为什么锯齿波同步移相触发电路的脉冲移相范围比正弦波同步移相触发电路的移相范围要大?七、实验方法(1)将DJK01电源控制屏的电源选择开关打到“直流调速”侧,使输出线电压为200V(不能打到“交流调速”侧工作,因为DJK03-1的正常工作电源电压为220V 10%,而“交流调速”侧输出的线电压为240V。
如果输入电压超出其标准工作范围,挂件的使用寿命将减少,甚至会导致挂件的损坏。
在“DZSZ-1型电机及自动控制实验装置”上使用时,通过操作控制屏左侧的自藕调压器,将输出的线电压调到220V左右,然后才能将电源接入挂件),用两根导线将200V交流电压接到DJK03-1的“外接220V”端,按下“启动”按钮,打开DJK03-1电源开关,这时挂件中所有的触发电路都开始工作,用双踪示波器观察锯齿波同步触发电路各观察孔的电压波形。
①同时观察同步电压和“1”点的电压波形,了解“1”点波形形成的原因。
②观察“1”、“2”点的电压波形,了解锯齿波宽度和“1”点电压波形的关系。
③调节电位器RP1,观测“2”点锯齿波斜率的变化。
大学模拟电子技术实验课思考题及参考答案

实验报告简要分析及参考答案以下为简要分析,答题时请详细规范作答——实验一仪器的使用P178:交流毫伏表的使用(1)将信号发生器输出值与毫伏表测量值相比较,得到的结论是:信号发生器输出的电压是用峰峰值表示的,而毫伏表测量的电压是用有效值表示的,正弦波峰峰值电压是有效值电压的(2)用毫伏表的MANU和AUTO模式测量信号发生器的输出电压,其不同之处是:用MANU 模式测量时要把量程旋钮置于合适的量程才能显示正确的测量电压;AUTO模式则自动显示测量电压。
P178:思考题1.因为交流毫伏表的电压测量范围为100U A~300V,它能感应并测量仪器周围很微弱的干扰信号,所以交流毫伏表一接通电源显示屏上就有数码显示。
2.图(a):(1)调节触发方式选择开关在AUTO状态;(2)调节垂直位移旋钮在适当的位置;(3)调节亮度旋钮在适当的位置。
图(b):(1)T/DIV旋钮不要置于X-Y显示方式;(2)扫描时间选择旋钮的扫描频率不要选得太高,图(c):调节聚焦和垂直位移旋钮在适当的位置。
3.示波器的红夹子应于毫伏表测试线上的红夹子相接,示波器的黑夹子应于毫伏表的黑夹子相接。
如果互换使用将引入干扰,产生较大的测量误差,甚至不能测量。
原因参阅课本P10。
实验二元件的识别与测量P1804.(2)用两手抓住表笔捏紧电阻两端测量其阻值,相当于把人体的电阻与所测电阻并联,所测电阻越大,影响越大,测量值越小。
P1816(2)用×100Ω档测出的阻值小,而用×1KΩ档测出的阻值大。
因为万用表不同的欧姆档流出的电流不同,×100Ω档时流出的电流大,×1KΩ档时流出的电流小。
当用不同的欧姆档测量同一只二极管时,由于二极管是非线性元件,等效电阻不是一个固定值,其值随电流的改变而改变,所以当用不同的量程测其正、反向电阻值时,测量值也不同。
P183:思考题用×1档电流大,×10k档电压大,都容易烧坏晶体管。
【2024版】精品课件-数字电子技术(第三版)(刘守义)-第6章

第6章 寄 存 器
2. 所谓可编程分频器是指分频器的分频比可以受程序控制。 在现代通信系统与控制系统中,可编程分频器得到广泛的应 用。 下面以图6.10的实际电路为例, 介绍利用移位寄存器 实现可编程分频的基本思路。
(2) 并行加载数据。 断开电源, 将S0、 S1置11(都接 高电平), 将D0~D3置1010; 接通电源, 此时, 发光二极 管均不亮, 送出一个单脉冲, 观察发光二极管的亮、 灭情 况。如果操作准确, 发光二极管的亮、 灭指示Q0~Q3的数据 为1010, 说明D0~D3的数据已加载到输出端, 此时再改变输 入端的数据, 输出数据不变。
第6章 寄 存 器 实训6 寄 存 器
6.1 寄存器的功能与使用方法 6.2 寄存器应用实例 6.3 寄存器集成电路简介
第6章 寄 存 器
实训6 1. (1) 了解寄存器的基本功能。 (2) 学会寄存器的使用方法。 (3) 熟悉寄存器的一般应用。 (4) 进一步掌握数字电路逻辑关系的检测方法。
第6章 寄 存 器
第6章 寄 存 器
当A、 B的数据(即74LS194 S0、 S1端的数据)为01时, 数据右移; 第一个时钟脉冲过后, 74LS194(1)DSR端的数 据1移位至Q0端, 其他Q端的0均依次右移, 各输出端的数据 如表6.1的第2行数据所示; 此后, 随着时钟脉冲的到来, 发光二极管自左至右一个个点亮, 第8个脉冲以后, 全部二 极管均点亮, 此时, DSR端的数据变为0, 随着后续脉冲的到 来, 发光二极管自左至右一个个熄灭。
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实验目的
1. 加深对差动放大器性能及特点的理解
2. 学习差动放大器主要性能指标的测试方法
实验仪器
1、模拟电路实验装置一台
2、数字万用表一只
3、毫伏表一台
4、示波器一台
5. 函数信号发生器一台
实验内容
1.按实验原理图,连接好电路。
2.开关K拨向左边构成典型差动放大器。
(1)测量静态工作点
①调节放大器零点
信号源不接入,将放大器输入端A、B与地短接,接通±12V直流电源,用万用表的直流电压挡测量输出电压UO,调节调零电位器RP,使UO=0。
调节要仔细,力求准确。
②测量静态工作点
零点调好以后,用万用表的直流电压挡测量T1、T2管各电极电位及射极电阻Re 两端电压URE,记入表1.4.1。
测量静态工作点:放大器输入端A、B与地短接
3.测量差模电压放大倍数
断开直流电源,将函数信号发生器的输出端接放大器输入A端,信号源的地端(黑夹子)接放大器输入B端构成双端输入方式,调节输入信号为频率f=1KHz的正弦信号,并使信号源的幅度输出旋钮(AMPL)旋至零,用示波器监视输出端(集电极C1或C2与地之间)。
接通±12V直流电源,逐渐增大输入电压Ui(约100mV),在输出波形无失真的情况下,用交流毫伏表测量Ui,UC1,UC2 (注意:毫伏表后面板的开关打到“FLOAT”位置,保证两个被测信号不共地),记入表1.4.2中,并观察ui,uC1,uC2之间的相位关系。
测量差模电压放大倍数:差模信号
表1.4.2
4.测量共模电压放大倍数
将放大器A、B短接,信号源接A端与地之间,构成共模输入方式,调节输入信号f=1kHz,Ui=1V,在输出电压无失真的情况下,测量Ui,UC1,UC2之值记入表1.4.2,并观察ui,uC1,uC2之间的相位关系及URe随Ui改变而变化的情况。
5.具有恒流源的差动放大电路性能测试
将图1.4.1电路中开关K拨向右边,构成具有恒流源的差动放大电路。
参照典型差动放大器性能测试的步骤对具有恒流源的差动放大器进行测试,将测得的静态工作点填入自行设计的表格中,而后测量表1.4.2右侧的相关数据。
测量差模电压放大倍数:差模信号
实验总结
1.计算静态工作点、差模共模电压放大倍数和共模抑制比CMRR 。
2.整理实验数据,列表比较实验结果和理论估算值,分析误差原因
3.回答思考题,总结实验收获。