教师共情能力培养

教师共情能力培养

发表时间：2020-04-08T07:03:38.187Z 来源：《学习与科普》2019年40期作者：张洁

[导读] 共情能力，又称移情能力，是同理心的近意表示，由人本主义创始人罗杰斯提出的概念。

山西省汾阳五中 032200

摘要：共情能力作为教师工作中必须具备的一种能力，在倡导注重师德培养的当今教育领域，已越来越受到大众的关注。教师共情能力的提高不仅有利于教师本身工作的顺利开展，更有助于培养学生与教师的良好沟通，因此，共情能力的培养显得尤为重要，也十分紧迫。

关键词：共情能力；沟通倾听；师德培养

一、共情能力的概念与作用

1.共情能力，又称移情能力，是同理心的近意表示，由人本主义创始人罗杰斯提出的概念。它是一种能设身处地体验他人处境，感同身受，从而达到感受和理解他人的能力。共情能力被视为社交中重要的能力之一。共情能力高的人在与他人的交流时，能进入到对方的精神世界，感受到对方的内心世界，将心比心地体验对方的感受。当然，不仅仅局限于感同身受，还包括协助对方处理情绪，帮助对方从情绪中走出来的能力，也是人们俗称的情商高的一种重要表现。

2.共情能力的作用

首先，共情能力是人类进化来的一种高概念，它使我们能够直立行走和独立思考，能够交流情感，对我们的生活意义重大。其次，人是复杂的高级动物，群居动物，在庞杂的社会网络中的生存，需要具备一定的共情能力，这样，我们在与他人的相处中能够看到事情的不同方面，安慰悲痛欲绝的人，体验别人的喜怒哀乐而不是妄加评论，冷血无情。再次，共情能力对于我们树立自我意识意义重大，能让父母更加了解孩子，让老师更加理解学生，形成良好的沟通氛围，最终达到高效沟通的目的。

二、教师共情能力缺失的表现及原因

1.表现一：倾听能力缺失

教师作为联结社会，学校，家庭的重要纽带，在工作中的大部分时间是与学生在交流。在面对青春期的学生时，很多教师难以做到用心聆听学生的真实想法，无法用心体会学生的真实感受，在碰到学生的问题时，总是以批评教育为主。

表现二：表达欠妥

在人与人的沟通中，优秀的表达能力直接决定着沟通的结果好坏，有的教师在处理学生问题时，不太关注自己的言辞，常常刺痛学生的内心。甚至有时出于好意的一番劝说，学生也并不领情。例如，有的教师在劝诫学生不吃零食时，会说再不减肥就胖到站不起来等。如果换种表达，效果会更好。

表现三：强加观点

面对青少年时期的学生们，叛逆心很重，常常不屑于听家长和老师的教诲。有的教师不太钻研心理学知识，认为学生的有意抵抗，挑战权威，在与学生的沟通中，常常强加个人观点，指令学生该做什么不该做什么，不去了解学生实际需求和基本情况，这样学生难以承受服从教师管理，更甚者，可能从学生问题演变为问题学生。

2.教师共情能力缺失的原因多样。

首先，教师本身专业素养和专业知识的不足时导致共情能力缺失的重要原因，作为教师没有积极主动探索青少年的心理特点与情感特征，一味以成人的观点和视角来分析看待问题。其次，与教师本身性格特征也有一定的关系，有的人以自我为中心，难以倾听他人声音，更不会改变自我行事风格。再次，与现在学生的特征不无关系，现在的学生相比以前心智成熟，信息化时代面对额诸多诱惑，经常谎话连篇，菱角市疲于应付“狼来了”现象。

三、教师共情能力的培养

1.钻研知识，了解人性

马斯洛需要层次表示，人的第一层需要是生理需要，第二层即为安全和被爱的需要。人与人共情的基础是彼此生活在同一个世界，有着相同的喜怒哀乐，教师作为过来人，不一定需要和学生有完全一样的人生经历才能够共情，只要我们理解人的共性，就能根据经验，明

白他人为何而悲，为何而喜。作为专业知识丰富的教师，更应担起数到学生的重任，经过不断钻研教育学，心理学知识，深层次挖掘学生问题的来源，准备解决学生难题，促进师生关系发展。

2.避免自我为中心，积极倾听

教师面对庞大的青少年学生群体，首先应摒弃以自我为中心，教师不是学生关注的中心，教师的多重角色指明教师是学生的引路人，是学生的指导师，规划师，心理咨询师等。转变观念，以学生为中心，会发现学生的闪光点。另外，积极倾听学生的诉说，对学生的诉说进行有效回复，与之互动，为孩子提供有效的解决问题的方法，充分让学生信赖老师。

3.善于观察，传递善意

很多时候，我们以为缺乏对人情绪的敏感而难以设身处地为别人着想，因此，作为教师而拥有观察学生行为的能力，通过不断练习会对学生的情绪变化有较为敏感的体验，这样有助于及时发现学生的问题。向学生传达善意，让学生体会到教师的良苦用心，不是只靠说，要真心实意向学生传递善意，让学生感受到来自老师的关心和爱护。

结语：

共情能力在人的交往和沟通中是钟不可或缺的素质。教师共情能力的提高不仅促进教师个人成长与发展，更为重要的是为帮助学生塑造完整健全的人格提供坚实的基础，为师生和谐关系的发展，学校德育进展发挥了重要作用。