歌手大赛.ppt
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Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten.Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten.
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《歌手大赛北师大》课件
演形式。
互动投票机制
03
观众可以通过手机应用程序实时为自己喜欢的选手投票，影响
比赛结果。
赛事看点分析
实力派选手
本次大赛汇聚了来自北师 大及周边地区的优秀歌手 ，他们拥有出色的唱功和 舞台表现力。
感人故事
许多选手在比赛中分享自 己的音乐故事和成长经历 ，引起观众共鸣。
悬念迭起
比赛过程中充满未知和变 数，观众无法预测冠军归 属。
本届热门选手介绍
总结词
本届热门选手在比赛前已经具有一定的知名度和影响力，备受观众和媒体的关注 。
详细描述
本届热门选手在比赛前已经通过各种渠道积累了大量粉丝和支持者，他们的表现 备受关注。这些选手通常具有较高的音乐素养和舞台表现力，是比赛的夺冠热门 。
特别嘉宾介绍
总结词
特别嘉宾是本次比赛的亮点之一，他们通常具有丰富的音乐 经验和独特的艺术风格。
详细描述
特别嘉宾通常是在音乐领域具有丰富经验和独特艺术风格的 知名音乐人或歌手。他们在本次比赛中将带来精彩的表演和 独特的音乐风格，为比赛增添更多的看点和亮点。
04
赛事亮点与看点
赛事创新点
首次引入AI评审团
01
通过AI技术对选手演唱进行实时评分，提供专业和中立的评审
意见。
跨界合作表演
02
邀请不同领域的艺术家与选手合作，为观众带来耳目一新的表
增加比赛项目
增设不同音乐类型的比赛项目，如流行、摇滚、 民谣等，满足不同音乐爱好者的需求。
3
提升赛事品质
提高赛事的评审标准，加强赛事的组织和管理， 提升赛事的专业性和影响力。
对赛事的建议与期望
加强宣传推广
加大对赛事的宣传力度，提高赛事的 知名度和影响力，吸引更多观众关注 和参与。
十佳歌手比赛 ppt课件
十佳歌手比赛
十佳歌手比赛
歌曲：讲不出再见
演唱：蒋东杰
十佳歌手比赛
歌曲：背叛
演唱：许凯健
十佳歌手比赛
歌曲：rs
演唱：李嘉晋 谢嘉敏
十佳歌手比赛
歌曲：我只在乎你
演唱：费翠霞
歌曲：美丽世界的孤儿
十佳歌手比赛 演唱：刘哲宇
十佳歌手比赛
歌曲：灰色头像
歌曲：红玫瑰
演唱：黄雨豪
抽奖
十佳歌手比赛
Thank you
十佳歌手比赛
十佳歌手比赛
开场舞
十佳歌手比赛
词：张敬轩 曲：张敬轩
演唱：蒋东杰
十佳歌手比赛
词：施人诚 词：丁世光
演唱：许凯健
十佳歌手比赛
词：江美琪 词：葛大伟
演唱：何洋莹
3号 a14养殖2班何洋莹
十佳歌手比赛
词：刘瑞琦 曲：刘瑞琦
演唱：何洋莹
十佳歌手比赛
词：Adele 曲：Adele
演唱：李嘉靖 谢嘉敏
演唱：伊国杰
十佳歌手比赛
歌曲：我的歌声里
演唱：张嘉祺
十佳歌手比赛
歌曲：不再见
演唱：陈逢健
十佳歌手比赛
歌曲：那片海
演唱：朱晶婷
十佳歌手比赛
歌曲：新贵妃醉酒
演唱：颜伟旭
十佳歌手比赛
歌曲：涛声依旧
演唱：从佳耀
十佳歌手比赛
歌曲：不痛
演唱：梁静香
十佳歌手比赛
歌曲：三寸日光
演唱：张立
十佳歌手比赛
十佳歌手比赛
词：林夕 曲：Davy Chan
演唱：费翠霞
十佳歌手比赛
词：姚若龙 曲：Jung Si Ro
演唱：刘哲宇
《歌手大赛》ppt课件(5篇)
爸爸用两条长度分别是1.27米、 1.35米的绳子接起来捆扎报纸，接 口处共用去绳子0.25米，接好后的 绳子有多长？
星期天，笑笑要去书店买书， 再去看望外婆婆，然后回家。
（1）笑笑一共要走多少千米的路？
（2）请你再提出一个数学问题试着 解答。
这些小动物共有多重？ 它们三个能一起过河吗？
姓名
口算 1.5－0.5＝1 0.5＋0.8＝1.3
2.3＋0.5＝2.8 0.36＋0.64＝ 1
0.96－0.7＝ 0.26 1－0.8＝ 0.2 10－0.6＝ 9.4 7.3＋0.62＝7.92 22.3＋0.05＝ 22.356.5＋3.5＝10
用竖式计算 62.8＋7.4＝ 6－4.5＝
世界人口大国的 排名如下：
中国：13.2亿
印度：8.96亿
美国：2.57亿
请ห้องสมุดไป่ตู้们帮着算算，这 三个国家的人口总数 是多少？
用彩色笔在左图中画出三条线，使各条 线上所有数的和分别满足下列条件。 （1）正好等于1。 （2）接近18。 （3）最大。
北师大版四年级数学下册
本节课我们主要通过歌手大赛的实 际问题来学习小数的加减法，同学 们要能够列竖式计算小数的加减法 ，并且能够解决有关小数加减法的 实际问题。
妈妈买了1块面包、1瓶酱油，她交给售货员 8元,售货员应找回妈妈多少元?
2.7＋4.85=7.55(元) 8－7.55=0.45(元) 8－(2.7＋4.85)=0.45(元)
1.27+1.35-0.25=2.37(米)
15.4+2.36+2.15=19.91(千克)
白菜：每千克2.5元 西红柿：每千克1.8元 辣椒每千克：1.6元
2.爸爸买来1千克菜花和2千克辣椒， 他给售货员5元钱，够吗？如果够 应找回多少元？如果不够，还差多 少元？
校园十大歌手比赛原创PPT
NO.13
合 唱 曲 目 : 我 的 好 兄 弟
NO.14
第一轮比赛到此结束
分数展示及排名
NO.1 朱奕嘉:
NO.3 刘和庄 NO.5 杨瑞清: NO.7 许杰: NO.9 陈柏安:
NO.2 洪泽燕:
NO.4 陈宝仪: NO.6 李璐: NO.8 李耀民:
NO.1 0 郑福灿:
NO.1 3 刘硕:
选手展示
NO.1 朱奕嘉 NO.2 洪泽燕 NO.3 刘和庄
NO.4 陈宝仪
NO.7 许杰 NO.1 0 郑福灿 NO.14 陈志敏
NO.5 杨瑞清
NO.8 李耀民 NO.11 姚泽鸿
NO.6 李璐
NO.9 陈柏安 NO.1 3 刘硕
第三轮比赛到此结束
公布比赛结果
有请颁奖嘉宾为得奖选手颁奖
谢谢观看
NO.7
许杰
专业班级：软件1101 兴趣：听歌唱歌、踢 球打球
座右铭：别信我，我不是正经的人，我正 经起来不是人。
NO.8
李耀民
专业班级：计科1094 兴趣：低俗，无聊，喜编恶 作剧。 座右铭：我有我自由，理 Hi你感受。
NO.9
陈柏安
专业班级：信管1121 兴趣：唱歌，跳舞，看高数
座右铭： no pain , no gain
NO.8 李耀民:
NO.1 0 郑福灿: NO.1 3 刘硕: NO.14 陈志敏: NO.14 陈志敏:
本届信息学院十大歌手 前五名名单
NO.7 许杰: NO.11 姚泽鸿:
NO.8 李耀民:
NO.1 3 刘硕:
NO.14 陈志敏:
第三轮:担任独唱赛
进入第三轮比赛的5名选手 按之前的 抽签序号，小号到大号依次上台演唱， 歌曲内容完整，曲目时间6min以内。 由台下评委对每位选手打分，评出前 三名，作为冠亚季军。
《歌手大赛》PPT课件
三、巩固练习: 第一组: 4.6 ＋ 12.3 ＋ 5.8 15 －(1.2 ＋ 3.9)
第二组: 怎样简便怎样算: 2.6 ＋ 7.45 ＋ 1.55
11.6 ＋ 5.7 － 1.6
12 － 4.56 － 2.44
通过今天的学习，你又知道了什么？
5
9
5号和9号选手谁的总分高呢？ 高多少？
பைடு நூலகம்
1.要比较谁的总分高,先要算出什么?
2.要比较高多少,要怎样思考?
3.列式计算; 4.列出综合算式;
5.在四人小组内交流自己的想法。
一本《科技发明书》10.8元,比一 本《故事书》贵2.5元.两种书一共要多
少元钱?
智慧锦囊
小数加减混合运算的运算顺序与整数 加减混合运算的顺序相同。在没有括号 的算式里，按从左往右的顺序依次计算； 在有括号的算式里，先算括号里面的， 再算括号外面的。
北师大版四年级数学下册
口算 2.3＋0.8＝ 6.5－1.4 ＝
1 － 0.6 ＝
8.85 － 2.85 ＝ 5.05 ＋ 1.25 ＝
3 ＋ 1.8 ＝
20 ＋ 5.54 ＝ 6.5 － 5 ＝
5号选手 专业得分：8.55分 综合素质：0.88分 总分：9.43分
9号选手 专业得分：8.65分 综合素质：0.40分
北师大版数学四年级下册《歌手大赛》PPT课件
我们班这四 名男生的50米 跑成绩最好。
50米跑 姓 名 成绩/秒 黄德滨 8.42
8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58
＝ 16.88 ＋8.54 ＋8.58 ＝ 25.42 ＋8.58 ＝ 34(秒)
李 旭 周家毅 单克升
8.46
8.54
8.58
8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58 ＝(8.42＋ 8.58) ＋ (8.46 ＋8.54)
＝ 17 ＋17 ＝ 34(秒)
星期天，笑笑要去书店买书，再去看望 外婆，然后回家。
（1）笑笑一共要走多少千米的路？ （2）请你再提出一个数学问题试着 解答。
15.4+2.36+2.15 =17.76+2.15 =19.91（千克）
世界人口大国的 排名如下：
中国：13.2亿 印度：8.96亿
美国：2.57亿
北师大版四年级数学下册
吴炉镇中心小学 ：白晓杰
专业分：8.55分 综合素质：0.88分 总分：9.43分 5
专业分：8.65分 综合素质：0.40分
9
5号和9号选手谁的总分高呢？ 高多少？
爸爸用两条长度分别是1.27米、 1.35米的绳子接起来捆扎报纸， 接口处共用去绳子0.25米，接 好后的绳子有多长？ 1.27+1.35- 0.25 =2.62- 0.25 =2.37（米）
ห้องสมุดไป่ตู้
小青家房屋总 面积是72.5平方米， 两个卧室的面积是 28.6平方米，卫生 间、厨房、阳台等 的面积是17.9平方 米。其余的是客厅， 客厅的面积是多少？
姓 名
50米跑 成绩/秒 8.42 8.46 8.54 8.58
黄德滨 李 旭 周家毅 单克升
十佳歌手校园歌手大赛PPT模板
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领导致辞
Leadership
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第七课时《歌手大赛》课件
13.2-1.5-0.4 = 11.7-0.4 = 11.3（元） 答：妹妹原来有11.3元钱。
作业布置
【综合实践类作业】
调查自己家里用水情况， 计算自己家里去年一年的水 费共多少钱。
练习导入
用递等式计算下面各题。
1325-714+146 = 611+146 = 757
1000-（981-326） = 1000-655 = 345
练习导入
说一说：整数加减混合运算的运算顺序。
1）算式里只有加减法，按 ( 从左往右 ) 的 顺序依次进行计算；
2）如果有括号，先算( 括号里 )面的。
表示： 5号比9号的专业分少0.10分 。
0.88－0.40＝0.48（分） 表示： 5号比9号综合素质多0.48分 。
0.48－0.10＝0.38（分）
表示： 5号比9号总分多0.38分
。
课堂练习---基础题
1. 用递等式计算。 19.72-9.87+3.65
= 9.85+3.65 = 13.5
课堂练习---基础题
4. 豆腐厂上半月用黄豆246.5千克，下半月比上半月多用 48.55千克。这个月共用黄豆多少千克？
246.5+48.55+246.5 = 295.05+246.5 = 541.55（千克） 答：这个月共用黄豆541.55千克。
课堂练习---提高题
5. 两个加数的和是67.9，其中一个加数增加了3.57，另 一个加数减少8.28，和变成了多少？
小结：便计算实质就是在计算过程中凑成“整数”。
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我知道了小数混合运算的 运算顺序。
我学会了用小数混合运 算解决问题。
作业布置
【综合实践类作业】
调查自己家里用水情况， 计算自己家里去年一年的水 费共多少钱。
练习导入
用递等式计算下面各题。
1325-714+146 = 611+146 = 757
1000-（981-326） = 1000-655 = 345
练习导入
说一说：整数加减混合运算的运算顺序。
1）算式里只有加减法，按 ( 从左往右 ) 的 顺序依次进行计算；
2）如果有括号，先算( 括号里 )面的。
表示： 5号比9号的专业分少0.10分 。
0.88－0.40＝0.48（分） 表示： 5号比9号综合素质多0.48分 。
0.48－0.10＝0.38（分）
表示： 5号比9号总分多0.38分
。
课堂练习---基础题
1. 用递等式计算。 19.72-9.87+3.65
= 9.85+3.65 = 13.5
课堂练习---基础题
4. 豆腐厂上半月用黄豆246.5千克，下半月比上半月多用 48.55千克。这个月共用黄豆多少千克？
246.5+48.55+246.5 = 295.05+246.5 = 541.55（千克） 答：这个月共用黄豆541.55千克。
课堂练习---提高题
5. 两个加数的和是67.9，其中一个加数增加了3.57，另 一个加数减少8.28，和变成了多少？
小结：便计算实质就是在计算过程中凑成“整数”。
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我知道了小数混合运算的 运算顺序。
我学会了用小数混合运 算解决问题。
十佳歌手大赛开场课件
决赛竞技
决赛选手进行更加激烈的比拼 ，通过演唱和舞台表现争夺十 佳歌手的荣誉。
报名阶段
学生自愿报名参赛，提交个人 信息和表演曲目。
初赛表演
选手按照比赛规则进行现场演 唱，由评委评分选拔进入决赛 的选手。
颁奖仪式
颁发十佳歌手奖项，表彰优秀 选手，并为他们颁发荣誉证书 和奖品。
02
歌手介绍
歌手选拔标准
02
歌声传递情感，音符凝聚力量
突出歌手通过歌声传递情感，以及音乐的力量和凝聚力。
03
十佳歌手，畅享音乐盛宴
宣传本次大赛是一个聚集了众多优秀歌手的音乐盛宴，值得观众期待和
关注。
感谢致辞
感谢观众热情支持
表达对观众热情支持和参与的感激之情，强调观众是大赛成功的 重要推动力。
感谢选手精彩演绎
肯定参赛选手的精彩表现和付出，感谢他们为大赛带来的精彩演 出和美好回忆。
与主题契合
开场音乐要与十佳歌手大赛的主题相契合，体现 音乐、激情和比赛的氛围。
音量逐渐升高
开场音乐的音量逐渐从低到高，使观众逐渐进入 状态，聚焦注意力。
主持人开场词
问候与欢迎
主持人首先向观众问候，并表示欢迎，感谢观众参与十佳歌手大 赛。
简要介绍
简要介绍十佳歌手大赛的目的、意义和赛制，让观众对比赛有个整 体认知。
营造期待
通过夸张、渲染等手法，营造观众对接下来比赛的期待和好奇心。
开场歌舞表演
歌曲选择
选择一首具有感染力、耳熟能 详的歌曲作为开场歌舞表演曲
目，使观众产生共鸣。
舞蹈编排
设计一段与歌曲相契合的舞蹈 ，通过舞蹈展现音乐的动感和 韵律。
舞美效果
配合灯光、舞美等视觉效果， 打造震撼人心的开场歌舞表演 。
2024十佳歌手大赛PPT模板
01大赛背景与目的Chapter发掘音乐人才推广音乐文化丰富校园文化生活030201举办十佳歌手大赛的初衷大赛的历史与传承往届回顾传统与创新精神传承本次大赛的目标与意义提升品牌影响力通过精心策划和组织，将本次大赛打造成为具有广泛影响力的音乐盛事。
发掘优秀歌手借助专业评委和观众投票相结合的方式，选拔出真正具有实力和潜力的优秀歌手。
推动音乐产业发展与音乐产业相关企业和机构合作，为优秀歌手提供更多发展机会和资源支持。
02赛事安排与流程Chapter01020304明确报名开始和截止日期，提供线上和线下报名方式。
报名时间列出参赛选手需满足的条件，如年龄、性别、身份等。
报名条件描述海选的具体流程，包括评选标准、评选方式等。
海选流程公布海选结果，通知晋级选手准备下一阶段比赛。
海选结果公示报名及海选阶段初赛、复赛及决赛安排比赛时间地点比赛规则评委阵容晋级与淘汰01020304颁奖典礼后续活动安排获奖选手展示活动总结与反馈颁奖典礼及后续活动03参赛选手介绍Chapter选手基本信息及特点年龄职业22岁学生姓名性别特点张三男音色纯净，高音激昂选手演唱曲目及风格演唱曲目风格选手的才艺展示钢琴弹奏01吉他弹唱02舞蹈表演0304评委阵容与评分标准Chapter评委的专业背景及经验评分标准与细则评估选手的音色是否优美、音质是否纯净。
评估选手的气息控制、音准把握、情感表达等演唱技巧。
评估选手的舞台形象、台风、互动能力等。
鼓励选手对歌曲进行创意改编，展现个人风格和才华。
音色音质演唱技巧舞台表现创意改编评委的期待与寄语05比赛现场回顾与亮点Chapter现场氛围与观众反应现场氛围热烈，观众热情高涨，为选手们加油鼓劲观众积极参与互动环节，与选手们形成良好的互动现场气氛紧张而充满乐趣，展现了比赛的激烈与趣味性选手们表现出色，歌声婉转动听，展现了高超的演唱技巧在比赛中，选手们挑战自我，尝试不同风格的歌曲，展现出多面性精彩的瞬间不断上演，如高音飙升、情感深沉的演唱等，让观众们陶醉其中选手的精彩表现与瞬间主持人与观众、选手们的互动环节丰富多彩，拉近了彼此的距离主持人在现场灵活应变，处理各种突发情况，展现出专业素养与高超的应变能力主持人以幽默风趣的语言贯穿全场，为比赛增添了不少乐趣主持人的幽默风趣与互动06获奖选手荣誉与未来展望Chapter获奖选手的荣誉证书及奖品荣誉证书奖品设置对获奖选手的采访与感言采访安排获奖感言获奖选手将有机会在颁奖典礼上发表获奖感言，分享他们的喜悦和心得。
歌手大赛比赛ppt
放 组织部
文艺部
第一场：8进4 第二场：4进3
环节一：PK秀场 第一轮：帮唱组合 第二轮：冠军争霸赛 环节一：心随乐动 环节二：即兴拉票
第一场：8进4
环节一：PK秀场 海选胜出的8位选手本场比赛以 抽签形式决定对手，进行1对1演唱 PK。PK结束后由评委投票决出4组 选手的4名获胜者，票数最多的4名 选手可直接晋级，进入下一轮《帮 唱组合》比赛（4组选手中失败的4 名选手本环节将被淘汰）
第二轮：冠军争霸赛
环节二：即兴拉票 由礼仪小姐为每位评委分别分发 投票牌一个，3名选手分别上台即兴 演说一段一分钟左右的话，或者在 一分钟内清唱一段歌曲为自己拉票， 拉票结束后由主持人提示台下评委 如果喜欢该选手请举起手中的投票 牌，每个评委只有一次的投票机会， 不允许重复使用
第二轮：冠军争霸赛
第二场：4进3
第一轮：帮唱组合 上一场8名选手中胜出的4名选手 将要和自己亲友团中的其中一名共 同演唱一首歌曲，由评委对每位手 的演唱进行打分，从本轮比赛中淘 汰分数最低的那个人，其余三人进 入下一轮比赛。
第二轮：冠军争霸赛
环节一：心随乐动 本场第一轮胜出的3名选手在比赛现场以 数自己名字的笔画数决定演唱的出场顺序， 笔画最多的第一个演唱，其次第二个演唱， 最少的第三个演唱。演出顺序决定后按顺 序演唱所选曲目，曲种不限。每位选手演 唱完毕后主持人上台，每位选手有90秒， 根据屏幕上给出的歌词，填出相应的下句， 答对一题加一分最后由评委进行打分，打 分结束后打分条由礼仪小姐送到总分小组 进行存根；
环节二：即兴拉票 最后结果由总分小组记下三人各自 拉到的票数，票数最多的在环节一 的得分基础上加5分，其次加3分， 得票最少的加1分（票数相同的情况 下如果是两个高票数的人票数相同 则各自加5分，剩下得票数低的1人 加3分；如果是低票数的两个人票数 相同则各自加3分，剩下得票数高得 1人加分不变）
文艺部
第一场：8进4 第二场：4进3
环节一：PK秀场 第一轮：帮唱组合 第二轮：冠军争霸赛 环节一：心随乐动 环节二：即兴拉票
第一场：8进4
环节一：PK秀场 海选胜出的8位选手本场比赛以 抽签形式决定对手，进行1对1演唱 PK。PK结束后由评委投票决出4组 选手的4名获胜者，票数最多的4名 选手可直接晋级，进入下一轮《帮 唱组合》比赛（4组选手中失败的4 名选手本环节将被淘汰）
第二轮：冠军争霸赛
环节二：即兴拉票 由礼仪小姐为每位评委分别分发 投票牌一个，3名选手分别上台即兴 演说一段一分钟左右的话，或者在 一分钟内清唱一段歌曲为自己拉票， 拉票结束后由主持人提示台下评委 如果喜欢该选手请举起手中的投票 牌，每个评委只有一次的投票机会， 不允许重复使用
第二轮：冠军争霸赛
第二场：4进3
第一轮：帮唱组合 上一场8名选手中胜出的4名选手 将要和自己亲友团中的其中一名共 同演唱一首歌曲，由评委对每位手 的演唱进行打分，从本轮比赛中淘 汰分数最低的那个人，其余三人进 入下一轮比赛。
第二轮：冠军争霸赛
环节一：心随乐动 本场第一轮胜出的3名选手在比赛现场以 数自己名字的笔画数决定演唱的出场顺序， 笔画最多的第一个演唱，其次第二个演唱， 最少的第三个演唱。演出顺序决定后按顺 序演唱所选曲目，曲种不限。每位选手演 唱完毕后主持人上台，每位选手有90秒， 根据屏幕上给出的歌词，填出相应的下句， 答对一题加一分最后由评委进行打分，打 分结束后打分条由礼仪小姐送到总分小组 进行存根；
环节二：即兴拉票 最后结果由总分小组记下三人各自 拉到的票数，票数最多的在环节一 的得分基础上加5分，其次加3分， 得票最少的加1分（票数相同的情况 下如果是两个高票数的人票数相同 则各自加5分，剩下得票数低的1人 加3分；如果是低票数的两个人票数 相同则各自加3分，剩下得票数高得 1人加分不变）
精美PPT模板-校园歌手大赛(记分用)
歌手模仿秀
邀请观众上台模仿自己喜 欢的歌手，增加现场欢乐 氛围。
嘉宾点评环节
邀请专业嘉宾
邀请音乐领域的专家或知名歌手 作为嘉宾，对选手表现进行点评。
点评内容多样
嘉宾点评可包括选手的演唱技巧、 舞台表现力、选的互动交流 环节，增加活动的互动性和观赏性。
05 记分牌功能与使用说明
超时将酌情扣分。
评委打分与点评
评委根据评分标准对参 赛者进行打分，并给出
简短的点评意见。
公布成绩与晋级
每轮比赛结束后，将公 布本轮成绩，并根据成 绩排名确定晋级名单。
评分标准与细则
音质与音色
评委将根据参赛者的音质、音色是否优美、清晰、自然等方面进行评 分。
演唱技巧
评委将考察参赛者的演唱技巧，包括气息控制、音准把握、节奏感等 方面。
舞台表现力
参赛者在舞台上的表现力也是重要的评分项之一，包括肢体语言、面 部表情等方面。
歌曲选择与演绎
评委还将根据参赛者所选歌曲的难度、演绎效果等方面进行评分。同 时，鼓励参赛者演唱原创歌曲，展现自己的才华和个性。
03 选手介绍与展示
选手基本信息
姓名、年龄、学院、 专业等基本信息
校园歌手大赛经历及 获奖情况
记分牌功能介绍
实时更新分数
界面美观大方
记分牌能够实时更新选手的得分情况， 确保比赛公平公正。
记分牌界面设计美观大方，与校园歌 手大赛主题相得益彰。
多种记分方式
支持多种记分方式，如评委打分、观 众投票等，满足不同的比赛需求。
使用方法与注意事项
使用方法
在比赛开始前，将记分牌投影到大屏幕上，并由专人负责操 作。比赛过程中，根据评委打分或观众投票情况，实时更新 选手得分。
十佳歌手比赛 ppt课件
词：张敬轩 曲：张敬轩
演唱：蒋东杰
十佳歌手比赛
词：施人诚 词：丁世光
演唱：许凯健
十佳歌手比赛
词：江美琪 词：葛大伟
演唱：何洋莹
3号 a14养殖2班何洋莹
十佳歌手比赛
词：刘瑞琦 曲：刘瑞琦
演唱：何洋莹
十佳歌手比赛
词：Adele 曲：Adele
演唱：李嘉靖 谢嘉敏
十佳歌手比赛
词：林夕 曲：Davy Chan
十佳歌手比赛
歌曲：不再见
演唱：陈逢健
十佳歌手比赛
歌曲：那片海
演唱：朱晶婷
十佳歌手比赛
歌曲：新贵妃醉酒
演唱：颜伟旭
十佳歌手比赛
歌曲：涛声依旧
演唱：从佳耀
十佳歌手比赛
歌曲：不痛
演唱：梁静香
十佳歌手比赛
歌曲：三寸日光
演唱：张立
十佳歌手比赛
歌曲：红玫瑰
演唱：黄雨豪
抽奖
十佳歌手比赛
Thank you
十佳歌手比赛
词：李宗盛 词：黎沸挥
演唱：丛佳耀
十佳歌手比赛
词：周耀辉 曲：赵浴辰
演唱：梁静香
十佳歌手比赛
演唱：张立
十佳歌手比赛
词：逃跑计划 曲：逃跑计划
演唱：黄雨豪
十佳歌手比赛
中场游戏
• 规则？
十佳歌手比赛
抽奖
十佳歌手比赛
嘉宾献唱
十佳歌手比赛
十佳歌手比赛
十佳歌手比赛
歌曲：讲不出再见
演唱：蒋东杰
Байду номын сангаас
十佳歌手比赛
歌曲：背叛
演唱：许凯健
十佳歌手比赛
歌曲：天天想你
演唱：何杨莹
黑色稳重校园十大歌手大赛讲课PPT演示课件
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年
01 输入此处标题
No man or woman is worth your tears, and the one who is, won't make you cry.
02 输入此处标题
No man or woman is worth your tears, and the one who is, won't make you cry.
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二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 Байду номын сангаас〇二〇年作品二〇二〇年
TWO 输入此处标题
目录
ONTENTS
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二〇二〇年作品二〇二〇年作品
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二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年
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⑴正好等于1。 ⑵最接近18。 ⑶最大。
பைடு நூலகம்
1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，爸爸把两根绳 子接在一起，接头处用去0.25米。 ⑴估一估，接好后的绳子够2米长吗？与同伴交流。 ⑵接好的绳子实际有多长？
2.
4.6－1.75＋2.08 7.41－(2.96＋3.04) 3.2＋1.27－2.49
3.
⑴这些小动物能同时过河吗？ ⑵又来了一只小鹿，它的质
量是17.83千克。如果这 些小动物分两批过河，可 以怎样分？
4.
⑴3年前淘气有多高？现在有多高？ ⑵请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
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5.用彩色笔在右图中画出三条 线，使各条线上所有数的和 分别满足下列条件。
9.43 － 9.05
0.38
9.43－（8.65＋0.40）
＝9.43－9.05
＝0.38（分）
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答：高出0.38分。
8.65－8.55＝0.10（分） 0.88－0.40＝0.48（分） 0.48－0.10＝0.38（分）
空白演示
在此输入您的封面副标题
北师大版 四年级下册 第一单元 小数的意义和加减法
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8.65＋0.40 ＝9.05（分） 9.43－9.05 ＝0.38（分）
8.65 ＋ 0.40
9.05
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1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，爸爸把两根绳 子接在一起，接头处用去0.25米。 ⑴估一估，接好后的绳子够2米长吗？与同伴交流。 ⑵接好的绳子实际有多长？
2.
4.6－1.75＋2.08 7.41－(2.96＋3.04) 3.2＋1.27－2.49
3.
⑴这些小动物能同时过河吗？ ⑵又来了一只小鹿，它的质
量是17.83千克。如果这 些小动物分两批过河，可 以怎样分？
4.
⑴3年前淘气有多高？现在有多高？ ⑵请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
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5.用彩色笔在右图中画出三条 线，使各条线上所有数的和 分别满足下列条件。
9.43 － 9.05
0.38
9.43－（8.65＋0.40）
＝9.43－9.05
＝0.38（分）
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答：高出0.38分。
8.65－8.55＝0.10（分） 0.88－0.40＝0.48（分） 0.48－0.10＝0.38（分）
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8.65＋0.40 ＝9.05（分） 9.43－9.05 ＝0.38（分）
8.65 ＋ 0.40
9.05