写实记录及考核登记表

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2014建筑学暑期社会实践活动写实记录及考核登记表汇总

2014建筑学暑期社会实践活动写实记录及考核登记表汇总

xx 大学学生暑期社会实践活动写实记录及考核登记表姓名:xxx 学号:xxxx学院:土木工程与建筑学院专业:建筑学年级:□一年级√二年级□三年级□其它________ 所在团支部:xxx填表须知一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是第二课堂学分认定的依据。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。

二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料,完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。

三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。

如果活动天数超过7天,可复制表B加页填写。

四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。

要求形成的文本中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。

严禁抄袭他人。

五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

六.如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料,无法提供的辅导员填写的信息无效。

七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单,由学生本人提出申报等级,团支部和辅导员初定评定等级,各学院团委进行审核确认。

八.表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者,当年社会实践活动考核定为不合格。

大专学生社会实践活动考核登记表

大专学生社会实践活动考核登记表

填表须知一.本表用于写实记录和登记考核我院学生的社会实践经历,是《社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷及向毕业生颁发《社会实践经历证书》的依据。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写,一律用钢笔或签字笔填写。

二.本表由学院统一下发,平时由学生自己保存。

新学年开学后第二周收回上一学年所发的表格,并收取社会实践报告及辅助性证明材料,完成成绩考核后由各系(院)团总支收齐,以班级团支部为单位按照必修课试卷归档要求装订成册以系(院)为单位统一报送学院团委。

三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写;表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。

如果活动天数超过6天,可复制表B加页填写。

四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。

由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

五.如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料,无法提供的辅导员填写的信息无效。

六.表D主要填写学生年度社会实践经历总结,有学生本人提出申报等级并记录当学年学生社会实践活动考核情况,内容由学生、团支部、辅导员、系(院)、院团委分别纪实、计算或认定填写。

其中,学年年度社会实践活动总时间由团支部核算填写,是学生在考核学年内(包括学期内、寒假和暑假)参加的所有社会实践活动的总和。

事业单位人员平时纪实考核登记表

事业单位人员平时纪实考核登记表
情况
会议应到人,实到人。
“好”
得票数
“较好”得票数
“一般”
得票数பைடு நூலகம்
“较差”
得票数
无效
票数
弃权
票数
分管
领导
评价
意见
分管领导签字:
党委
(党组)
鉴定
意见
主要领导签字: 单位盖章 年 月 日
注:1.考核等次分为好、较好、一般、较差四个等次,“好”等次不超过参评总人数的15%;2.此表一式二份,下季度第一个月10日前一式两份报县人社局事业单位管理股。
事业单位人员平时纪实考核登记表
年 第 季度
姓 名
单位及职务(职级)
负责的工
作项目
职责任务完成情况
(本栏必须由本人亲自填写或打印,包括德能勤绩廉学等内容)
(以下栏目内容由单位确定专人负责填写)
评定等次
2022年第二季度评价为 等次。
奖惩情况
培训情况
出勤情况
应出勤天,实际出勤天,因病因事请假天。
民主
评议

实操考核记录表

实操考核记录表

实操考核记录表
实操考核记录表
日期:__________________
考核人员:__________________
受考人:__________________
考核内容:__________________
评分标准:
1. 任务完成情况(满分10分):
- 完全完成任务(10分)
- 任务完成度较高(7-9分)
- 任务完成度一般(4-6分)
- 任务完成度较低(1-3分)
- 未完成任务(0分)
2. 技术操作熟练度(满分10分):
- 操作熟练,没有出现错误(10分)
- 操作基本熟练,少量错误(7-9分)
- 操作不够熟练,较多错误(4-6分)
- 操作不熟练,大量错误(1-3分)
- 操作失误,无法完成任务(0分)
3. 安全操作规范(满分10分):
- 完全按照操作规范进行操作(10分)
- 大部分时间遵守规范,偶尔有疏忽(7-9分) - 偶尔遵守规范,多次疏忽(4-6分)
- 较少遵守规范,经常有疏忽(1-3分)
- 完全不按照规范进行操作(0分)
总分:___________________
评语:___________________
考核人签名:___________________ 受考人签名:___________________。

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内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。

二.开学后第一周上交本表及辅助性证明材料,完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。

三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。

如果活动天数超过7天,可复制表B加页填写。

四.表C主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。

要求形成的文本中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。

严禁抄袭他人。

五.表D主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

六.如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料,无法提供的辅导员填写的信息无效。

七.表E主要填写学生社会实践申报材料清单,由学生本人提出申报等级,团支部和辅导员初定评定等级,各学院团委进行审核确认。

八.表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者,当年社会实践活动考核定为不合格。

山东大学本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表

山东大学本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表

本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名:________学号:________学院:_____________________专业:_____________________年级:□一年级□二年级□三年级□其它________ 所在团支部:___________________山东大学制填表须知一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷及向毕业生颁发《社会实践经历证书》的依据。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写,一律用钢笔或签字笔填写。

二.本表每学年开学后第四周,由学校统一下发,平时由学生自己保存。

每学年开学后第一周收回上一学年所发表格,并收取社会实践报告及辅助性证明材料,完成成绩考核后由各学院团委收齐,以班级团支部为单位按照必修课试卷归档要求装订成册,以学院为单位统一报送学校团委。

三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。

如果活动天数超过6天,可复制表B加页填写。

四.表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,参加家庭角色体验类实践活动的由家长签署,并注明接收单位(个人)或家长的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

参加非家庭角色体验类实践活动的评价意见不得由家长签署,学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

五. 本表预设了两个不同时间段不同类别的社会实践活动,如果学生在一学年内分时间段分别集中开展了两次以上不同类别的社会实践活动,实践接收单位或个人不同,可分别复制表A、B、C,不同时间段不同类别的社会实践活动对应填写不同的表A、表B与表C,注意按照活动开始时间次序在“A”前的“()”、“B”前的“()”及“C”前的“()”中标注数字序号,并分别集中装订,依次附在D表之前。

学生社会实践活动写实记录及考核登记表(1)(1)(1)备课讲稿

学生社会实践活动写实记录及考核登记表(1)(1)(1)备课讲稿

学生社会实践活动
写实记录及考核登记表
姓名:________________ 学号:_______________
学院: _______________________________________________
专业:_______________________________________________ 年级:□一年级□二年级□三年级□其它 ___________________ 所在团支部:_________________________________________
烟台大学制
A()学生社会实践活动写实记录
B学生社会实践活动考核登记表
1.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是认定社会实践
必修课成绩的依据;2.本表每学年末,由团支部统一下发,平时由学生自己保存。

同时收回上一学年所发表格,并收取社会实践报告以及辅助性证明材料,由各学院团委统一保存;3.请在每一次社会实践活动开始前后,认真填写有关内容,如实记录活动情况,由实践地或接收单位负责人以及指导教师签署意见,签名或盖章,并由指导教师或团支部书记计算填写活动时间;4.本学年参加了两
次以上(含两次) 不同类别的社会实践活动或在不同时间段、地点分别参加了同一类别的社会实践活动,无法在一张表格中反映,可加页填写,并在表号后括号内用阿拉伯数字按时间注明次序,如,某位同学本学年参加了三次社会实践活动,请加页分别填写A(1)、
A(2)、A(3)表;5. B表均须填写,其中团支部评议意见、学院团委考核意见由团支部书记、学院团组织负责人填写;6. 表格内容须如实填写,所附材料须真实可信,对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者,当年社会实践活动考核定为不合格。

社会实践个人写实记录及考核登记表

社会实践个人写实记录及考核登记表

本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名:________学号:________学院:_____________________专业:_____________________年级:_____________________所在团支部:___________________山东大学(威海)制填写须知一 .本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团总支和学校团委等分别填写,一律用钢笔或签字笔填写,打印无效。

二 .本表由学生在社会实践活动开展之前自行到学校青年在线网站下载,大二、大三学年开学后收回,并收取社会实践报告及辅助性证明材料,完成成绩考核后由各学院团总支收齐,统一装订归档。

三 .表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。

如果活动天数超过设定天数,可复制表B加页填写。

四 .表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果,由学生本人填写,以及实践接收单位(个人)对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)的具体联系方式(固定电话、移动电话及通讯地址、邮政编码),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

五 .本表按照一学年开展两次社会实践活动的标准预设,如果学生一学年开展社会实践次数超过两次,可复制表A、B、C 加页填写。

六 .如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、音频、视频、实物等相关辅助性材料,无法提供的,辅导员填写的信息无效。

大学本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表

大学本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表

本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名:________学号:________学院:_____________________专业:_____________________年级:□一年级□二年级□三年级□其它________ 所在团支部:___________________山东大学制填表须知一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷及向毕业生颁发《社会实践经历证书》的依据。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写,一律用钢笔或签字笔填写。

二.本表每学年开学后第四周,由学校统一下发,平时由学生自己保存。

每学年开学后第一周收回上一学年所发表格,并收取社会实践报告及辅助性证明材料,完成成绩考核后由各学院团委收齐,以班级团支部为单位按照必修课试卷归档要求装订成册,以学院为单位统一报送学校团委。

三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。

如果活动天数超过6天,可复制表B加页填写。

四.表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,参加家庭角色体验类实践活动的由家长签署,并注明接收单位(个人)或家长的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

参加非家庭角色体验类实践活动的评价意见不得由家长签署,学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

五. 本表预设了两个不同时间段不同类别的社会实践活动,如果学生在一学年内分时间段分别集中开展了两次以上不同类别的社会实践活动,实践接收单位或个人不同,可分别复制表A、B、C,不同时间段不同类别的社会实践活动对应填写不同的表A、表B与表C,注意按照活动开始时间次序在“A”前的“()”、“B”前的“()”及“C”前的“()”中标注数字序号,并分别集中装订,依次附在D表之前。

山东大学本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表

山东大学本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表

本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名:________学号:________学院:_____________________专业:_____________________年级:□一年级□二年级□三年级□其它________所在团支部:___________________山东大学制填表须知一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷及向毕业生颁发《社会实践经历证书》的依据。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写,一律用钢笔或签字笔填写。

二.本表每学年开学后第四周,由学校统一下发,平时由学生自己保存。

每学年开学后第一周收回上一学年所发表格,并收取社会实践报告及辅助性证明材料,完成成绩考核后由各学院团委收齐,以班级团支部为单位按照必修课试卷归档要求装订成册,以学院为单位统一报送学校团委。

三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。

如果活动天数超过6天,可复制表B加页填写。

四.表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,参加家庭角色体验类实践活动的由家长签署,并注明接收单位(个人)或家长的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

参加非家庭角色体验类实践活动的评价意见不得由家长签署,学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

五. 本表预设了两个不同时间段不同类别的社会实践活动,如果学生在一学年内分时间段分别集中开展了两次以上不同类别的社会实践活动,实践接收单位或个人不同,可分别复制表A、B、C,不同时间段不同类别的社会实践活动对应填写不同的表A、表B与表C,注意按照活动开始时间次序在“A”前的“()”、“B”前的“()”及“C”前的“()”中标注数字序号,并分别集中装订,依次附在D表之前。

社会实践写实记录及考核登记表(双面打印)

社会实践写实记录及考核登记表(双面打印)

广东工业大学全日制本专科学生社会实践
写实记录及考核登记表
实践类型:□团体实践(参与人数: 人) □个人实践实践项目
学院、班级
时间服务时长
联系人电话
社会实践内容简介
(50—100字)
以上内容请由学生本人填写
社会实践表现评语:
单位盖章
负责人签名
年月日以上内容请由社会实践单位/活动组织方填写并盖章
2012 —2013 学年年度考核
所在团支部评议所属团支

记录人电话
评议意见:
考核成绩:
年月日
考核成绩的等级分为:优、良、中、合格、不合格等五个


审核人(辅导员)电话
审核意见评议意见:
复查结果:
年月日
校社会实践领导小组办公室
审核人电话评议意见:
抽审结果:
年月日。

写实记录及考核登记表

写实记录及考核登记表

本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名:________学号:________学院:_____________________专业:_____________________年级:_____________________所在团支部:___________________山东大学〔威海〕制填写须知一 .本表用于写实记录与登记考核我校学生社会实践经历,是?形势政策与社会实践?必修课社会实践环节考试试卷。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团总支与学校团委等分别填写,一律用钢笔或签字笔填写,打印无效。

二 .本表由学生在社会实践活动开展之前自行到学校青年在线网站下载,大二、大三学年开学后收回,并收取社会实践报告及辅助性证明材料,完成成绩考核后由各学院团总支收齐,统一装订归档。

三 .表A主要记录学生参加社会实践活动概况,表B主要记录学生参加社会实践活动过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性原那么填写; 表B要求以天为单位将每天实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B〞后“〔〕〞中标注阿拉伯数字序号。

如果活动天数超过设定天数,可复制表B加页填写。

四 .表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动总结及成绩成果,由学生本人填写,以及实践接收单位〔个人〕对学生评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位〔个人〕具体联系方式〔固定、移动及通讯地址、邮政编码〕,参加团队活动学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

学生提供联系方式不完整、不准确、不真实视为弄虚作假。

五 .本表按照一学年开展两次社会实践活动标准预设,如果学生一学年开展社会实践次数超过两次,可复制表A、B、C 加页填写。

六 .如果实践活动无固定接收单位或个人,那么“接收单位〔个人〕信息及评价意见〞栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、音频、视频、实物等相关辅助性材料,无法提供,辅导员填写信息无效。

现实表现和考核登记表

现实表现和考核登记表

奖惩 情况
本人签名: 年 月 日
现实 表现
(政治素 质、工作 表现、为 人处世、 遵纪守法 情况,是 否参与法 轮功等邪 教组织)
现工作单位(所在村、社区或派出所)签意见并盖章
负责人签名: 年 月 日
附件4
松滋市2018年度公开招聘农村义务教育学校教师 现实表现和考核登记表
姓 名 出生年月
师资格证种类
性别 民族
பைடு நூலகம்
籍贯 职称 教师资格证号码
所学专业
报考学段 笔试成绩
报考学科 岗位排名
何时何校毕 业 毕业证号码 身份证号码 现工作单位 家庭主 要成员
现有学历
学位证号码 家庭住址
联系电话
是否新机制
个人工 作和学 习经历
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本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表
姓名:________学号:________学院:_____________________专业:_____________________年级:_____________________所在团支部:___________________
山东大学(威海)制
填写须知
一 .本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团总支和学校团委等分别填写,一律用钢笔或签字笔填写,打印无效。

二 .本表由学生在社会实践活动开展之前自行到学校青年在线网站下载,大二、大三学年开学后收回,并收取社会实践报告及辅助性证明材料,完成成绩考核后由各学院团总支收齐,统一装订归档。

三 .表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。

如果活动天数超过设定天数,可复制表B加页填写。

四 .表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果,由学生本人填写,以及实践接收单位(个人)对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)的具体联系方式(固定电话、移动电话及通讯地址、邮政编码),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

五 .本表按照一学年开展两次社会实践活动的标准预设,如果学生一学年开展社会实践次数超过两次,可复制表A、B、C 加页填写。

六 .如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、音频、视频、实物等相关辅助性材料,无法提供的,辅导员填写的信息无效。

七 .表D主要填写学生年度社会实践经历总结,由学生本人提出申报等级,并记录学生社会实践活动考核情况,内容由学生、团支部、辅导员、学院团总支、校团委分别纪实、计算或认定填写。

其中,学生社会实践活动总时间由团支部核算填写,是学生参与的所有社会实践活动的总和(包括学期内、寒假和暑假)。

八 .表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,在社会实践活动考核工作中经他人反映或抽查回访发现存在弄虚作假现象的,包括虚造、伪造社会实践经历,或虚造、伪造社会实践报告或辅助性证明材料,或提交的社会实践报告或辅助性证明材料违反学术纪律的,社会实践活动考核成绩一律认定为不合格,并按《山东大学(威海)学生违纪处分实施细则》违反考试纪律或违反学术纪律的有关条款进行处理。

(一)A 活动概况
致社会实践接收个人(单位):学生“社会实践经历”是山东大学(威海)“四种学习经历”人才培养
模式之一,是本科生《形势政策与社会实践》必修课的社会实践环节,为了学生的成长成才,请如实填写
关意见,并期待您对我们的工作提出宝贵建议,联系电话:0631-5688776。

其它类次社会实践活动概况、活动日志及活动总结材料
社会实践报告及辅助性证明材料
粘贴处
D 考核登记表。

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