英文的结论部分写作要点教学文案
英文结论和讨论部分
英文结论和讨论部分Alright, here's the conclusion and discussion section written in informal and varied English:Hey, so we've reached the end of this journey. What can we say? It's been a wild ride, full of unexpected turns and exciting discoveries. Overall, I think we've made some pretty solid progress. The data we've collected is pretty convincing, showing a clear trend in the area we've been studying.But let's face it, no research is perfect. There are always gaps and limitations. In our case, we struggled with a small sample size and some inconsistent results. Butthat's okay! That's what science is all about—asking questions, finding answers, and then asking more questions.So where do we go from here? Well, I think we've laid a solid foundation for future research. There are so many directions we could take this, from exploring differentvariables to testing our hypotheses in new environments. The possibilities are endless!And let's not forget the impact this could have. What we've learned here could potentially change the way we think about or approach a certain.。
英语总结指导思想怎么写
英语总结指导思想怎么写Guiding Thoughts on Writing an English SummaryWriting a summary in English can be a challenging task, especially when you need to convey complex ideas or extensive information in a concise manner. To effectively summarize a text and capture its main points, it is important to follow a set of guiding thoughts. This guide aims to provide some tips and strategies for writing a comprehensive and concise English summary.1. Understanding the Text:The first step in writing a summary is to thoroughly understand the text you are summarizing. Read the text multiple times, paying attention to key ideas, arguments, and supporting details. Highlight or take notes on important points or phrases that you want to include in your summary.2. Identify the Main Idea:Once you have a grasp of the entire text, identify the main idea or central message that the author is trying to convey. This main idea should be the focus of your summary, and all other points you include should support or relate to it in some way.3. Determine the Structure:Consider the overall structure of the text. Is it a narrative, an argumentative piece, or a description? Understanding the structure will help you organize your summary in a logical and cohesive manner. If the text has clear sections or subheadings, use them as a framework for your summary.4. Outline the Summary:Before diving into writing the actual summary, create an outline that highlights the main points you want to include. This will help you organize your thoughts and ensure that you cover all the important aspects of the text. A well-structured outline also facilitates a smooth flow in your summary.5. Use Your Own Words:When writing a summary, it is crucial to use your own words to express the author's ideas. Paraphrase the main points and supporting details instead of directly copying sentences from the original text. This demonstrates your understanding of the material and allows you to showcase your own writing skills.6. Be Clear and Concise:While summarizing, strive for clarity and conciseness. Use clear and simple language to convey your thoughts effectively. Avoid unnecessary repetitions or wordiness. Remember, a good summary presents the main ideas without getting into excessive details.7. Include Relevant Examples or Evidence:To strengthen your summary, consider including examples or evidence from the original text. These could be quotes, statistics, or anecdotes that support the main points you are highlighting. However, make sure that your examples are concise and directly related to the main idea.8. Revise and Edit:After writing the summary, take the time to revise and edit your work. Check for any grammatical errors, awkward phrasing, orinconsistencies in your summary. Ensure that your summary accurately represents the key points of the original text and flows smoothly.In conclusion, writing an effective English summary requires careful reading, analysis, and clear expression of the main points. By following these guiding thoughts, you can create a well-structured and concise summary that effectively conveys the essence of the original text. Practice is key to improving your summarizing skills, so continue summarizing different texts to further develop your abilities.。
英语专业毕业论文如何写结论 如何写毕业论文结论
英语专业毕业论文如何写结论如何写毕业论文结论
但凡写文章,一定得是凤头豹尾,有了好的开头冲锋,还要有好的收束部分。
毕业论文的结论是以研究成果和讨论为前提,经过严密的逻辑推理和论证得出的最后结论。
各位留学生写论文注意了,如何收尾,使你的文章大放光彩,优越论文网专业老师在这里提出一些指导。
首先你要知道毕业论文一般包括哪几项:
1、提出论文的论证结果conclusion.写作者要对全篇文章论证的内容做一个归纳,提出最后的总体性看法;
2、指出对课题的展望。
结论部分,不仅要概括出这篇文章论证的结果,也要指出其中存在的不足,为以后得研究指明方向、提供线索;
3、致谢词。
论文结束后要附上几句话,对于在论文撰写过程中给过自己帮助的老师同学表示感谢,谢辞要感情诚恳、言语得体。
其次要清楚如何写结论:
结论的任务就是通过严密的逻辑推理得到富有创造性、指导性、经验性的结果,这种精炼表达必须是要在理论分析和试验验证的基础上的。
文章的结论要和开始的引言相呼应。
结论并不是对结果简单的重复,而是对研究结果的更深一步的认识。
一般包括:这个研究说明了什么问题,解决了什么问题;对前人研究中有的问题作了什么检验,哪些是修改之后又得出新观点的。
研究成果或论文的真正价值是通过具体的结论来体现的,结尾处不要用绝对夸大的话来做自我评价。
第三要知道论文写作的要求:
1、论文的结论要作为正文的最后一章单独拍鞋,不加章号;
2、语言使用方面要是概括性质的,措辞准确严谨,不能模棱两可含糊其辞;
3、结论的字数要求在600—800左右;
4、论文结论部分要起到结束全文的作用,一般不提出新的观点或材料。
感谢您的阅读!。
英语写作教学总结8篇
英语写作教学总结8篇第1篇示例:英语写作教学总结英语写作是英语教学中非常重要的一部分,它不仅能帮助学生提高语言表达能力,还能够培养学生的逻辑思维和创造力。
在教学过程中,教师应该注重引导学生掌握写作技巧,培养他们对于英语写作的兴趣和自信心。
下面就让我们一起来总结一下关于英语写作教学的一些重点。
教师在教学过程中应该根据学生的实际水平和特点设计合适的写作任务。
对于初学者,可以从简单的日常生活话题入手,比如描述自己的家庭、朋友或者日常活动等,逐步提高难度。
对于高年级学生,可以选择一些有深度的议论文或者故事性文章进行指导,帮助他们培养批判性思维和写作能力。
教师在写作教学中应该注重培养学生的写作技巧。
在写叙事文时,可以引导学生注意故事情节的安排和主题的把握;在写议论文时,可以教授学生如何提出清晰的论点、论据和结论。
还可以通过模仿范文,操练句型和词汇等方式帮助学生提高写作水平。
多给学生提供写作机会是非常重要的。
教师可以设置写作任务,要求学生每周交一篇文章,并及时给予反馈和指导。
可以组织写作比赛、作文展览等活动,激发学生写作的热情。
英语写作教学中还需注重培养学生的自主学习能力。
教师可以在课堂上引导学生明确每篇文章的写作目的和读者对象,帮助他们构思文章结构和内容。
教师还可以鼓励学生多读英语书籍和文章,积累词汇和句型,为写作提供素材和参考。
英语写作教学是一个循序渐进的过程。
通过不断的练习和指导,学生可以逐渐提高写作水平,培养对英语写作的兴趣和自信心。
希望通过教师和学生的共同努力,英语写作能够在学生的学习生涯中发挥重要作用。
第2篇示例:英语写作教学总结在教育领域,英语写作一直是学生们感到困难的一门学科。
很多学生觉得英语写作太抽象,难以掌握,因此常常出现写不出来、写不好等问题。
作为教师,我们应该引导学生正确的学习方法,帮助他们提高英语写作能力。
本文将总结一些教学经验,希望对教师们在教英语写作过程中有所帮助。
一、激发学生的写作兴趣激发学生对写作的兴趣是提高写作能力的关键。
如何快速写结论英文作文
如何快速写结论英文作文英文:When it comes to writing conclusions for English essays, there are a few key tips to keep in mind. First and foremost, it's important to restate your thesis statementin a clear and concise manner. This helps to remind your reader of the main point you were trying to make throughout your essay. Additionally, you may want to summarize some of your key supporting arguments or evidence, highlightingtheir importance in supporting your thesis.Another effective strategy for writing conclusions isto offer some sort of call to action or final thought. This could involve encouraging your reader to take action based on the information you've presented, or simply leaving them with a thought-provoking idea to ponder. Finally, it's always a good idea to end your essay on a strong note, whether that means using a memorable quote, a striking image, or a powerful statement that ties everythingtogether.中文:谈到如何快速写结论英文作文,有几个关键要点需要注意。
英语文章的总结怎么写
英语文章的总结怎么写写一篇1000字的英语文章总结时,可以按照以下步骤进行:1. 引言(Introduction):开头部分简要介绍你总结的文章内容、主题以及你的观点。
可以使用一个引人入胜的故事、事实或者名言。
2. 正文(Main Body):在正文部分,你需要对文章的关键点进行讨论。
可以将正文部分分为几个段落,每个段落介绍一个关键点,并提供相关的论据、事例或数据来支持你的观点。
确保每个段落都有明确的主题句和过渡句,使文章的逻辑性和连贯性得以保持。
3. 结论(Conclusion):在结论部分,你需要总结你在正文部分所提到的关键点,并给出自己的观点和见解。
强调你对于该主题的看法和为什么这个主题是重要的。
确保结论简洁明了,并且能够给读者留下深刻印象。
4. 结尾(Conclusion):在文章的结尾部分,你可以再次使用一个故事、名言或者问题来引发读者的思考,为文章留下深刻的印象。
具体来说,以下是一份1000字英语文章总结的示例:Introduction:Education is the key to success and plays a crucial role in shaping individuals and societies. In this article, we will explore thesignificance of education in modern society and discuss the challenges and opportunities it presents.Main Body:Education serves as the foundation for personal and societal development. Firstly, it equips individuals with knowledge and skills, enabling them to become productive members of society. Education not only imparts academic knowledge but also cultivates critical thinking, problem-solving abilities, and creativity. These skills are essential for individuals to adapt to a rapidly changing world and contribute positively to their communities.Furthermore, education promotes social mobility. It provides equal opportunities for individuals from diverse backgrounds to acquire knowledge and skills, regardless of their socioeconomic status. This ensures that every individual has a fair chance to succeed based on their abilities and efforts. As Nelson Mandela once said, "Education is the most powerful weapon which you can use to change the world."However, the education system also faces several challenges. One such challenge is the increasing cost of education. Many individuals are unable to afford quality education due to rising tuition fees and limited financial resources. This poses a threat to the accessibility and inclusivity of education. It is crucial for governments and institutions to work together to make education more affordable and accessible for all.Moreover, the traditional education system often focuses on rote memorization and exam-oriented learning. This fails to fostercreativity, critical thinking, and problem-solving skills in students. Education should be more holistic, encouraging students to explore their interests and pursue subjects that align with their passions. By incorporating experiential learning and practical applications, education can better prepare students for real-life challenges and future careers.Conclusion:In conclusion, education is a cornerstone of personal and societal development. It equips individuals with knowledge, skills, and opportunities for social mobility. However, challenges such as rising costs and a focus on exam-oriented learning need to be addressed. By promoting accessibility, inclusivity, and a holistic approach to education, societies can ensure that education plays its role as a catalyst for positive change.Ending:In the words of Mahatma Gandhi, "Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever." Let us recognize the importance of education and strive to create a world where every individual has the opportunity to learn and grow.。
英文写作技巧
英文写作技巧原文地址:英文写作技巧作者:把英语当成爱好(一)掌握技巧:(1)注意篇章结构,合理布局开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。
前后呼应,祛除与主题无关的内容。
(2)确定主题句主题句是对全文的概括,是文章的主旨。
它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。
通常主题句出现在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。
写主题句应注意以下几点:①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话③主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。
(二)巧用连接词要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词表示罗列增加First, second, third,First, then / next, after that / next, finallyFor one thing …for another…,On (the) one hand…on the other hand,Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,Especially / In particular,表示时间顺序now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with,later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the momentform now on, from then on,at the same time, meanwhile,till, not…until, before, after, when, while, as during,表示解释说明now, in addition, for example, for instance, in this case, moreoverfurthermore, in fact, actually表示转折关系but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the otherhand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all,表示并列关系or, and, also, too, not only …but also, as well as, both…and, either …or, neither …nor表示因果关系because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that表示条件关系as (so) long as, on condition that, if, unless表示让步关系though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever,whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)表示举例for example, for instance, such as…, take…for example表示比较be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like, just as,表示目的for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,表示强调in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly,obviously, above all,表示概括归纳in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion,(三)掌握常用句型:台湾英语资源网http://www.esl.tw 里面有很多,下面只列举比较常用的。
英文作文结尾总结怎么写
英文作文结尾总结怎么写英文:In conclusion, I believe that writing a good conclusion to an essay is just as important as writing a strong introduction. A well-written conclusion should summarize the main points of the essay and leave a lasting impression on the reader. One effective way to do this is to restate the thesis in a new and interesting way, while also briefly touching on the key points discussed in the essay. Additionally, it can be helpful to end with a thought-provoking question or a call to action that encourages the reader to take action or think more deeply about the topic.Overall, a good conclusion should leave the reader feeling satisfied and informed, while also providing a sense of closure to the essay. By taking the time to craft a strong conclusion, you can ensure that your essay is memorable and impactful.中文:总之,我认为写好一篇文章的结尾和写一个强有力的引言一样重要。
英语文章总结怎么写6篇
英语文章总结怎么写6篇第1篇示例:英语文章总结是对一篇英语文章的主要观点和结论进行概括和归纳的过程。
总结的目的是为了让读者更好地理解文章的主旨和重点内容,帮助他们快速获取文章的要点。
一、总结的基本原则1. 简明扼要:总结应该简短明了,不偏离文章的主题,突出文章的中心思想。
2. 概括要点:总结时要抓住文章的重点和亮点,避免刻意扩大或缩小内容。
3. 不另加评论:总结应该客观客观,不加入个人情感或评论。
二、总结的常用句式1. In conclusion, the article argues that…(这篇文章认为…)三、总结的步骤1. 阅读整篇文章,理解文章的主题和中心思想。
2. 提取文章的要点和关键信息,做好笔记。
3. 将要点按逻辑顺序进行整理,构建文章的逻辑结构。
4. 选择合适的总结句式,将要点和结论串联起来,形成一篇完整的总结。
四、总结的注意事项1. 避免直接复制粘贴文章的原文内容,要用自己的语言和句式进行总结。
2. 不可歪曲作者原意,总结要客观中立。
3. 要保持上下文的逻辑连贯,避免断章取义。
总结一篇英语文章是提高阅读理解能力的有效方式,通过总结可以更好地掌握文章的主题和内容,帮助我们更加深入地理解文章的内涵,提高语言表达能力和思维逻辑。
希望以上内容能够帮助您更好地写出优质的英语文章总结。
第2篇示例:文章总结是在阐述文章主要内容后,对所阐述的内容进行提炼、概括、归纳和评价,从而形成一个整体的概括性结论。
写好一篇英语文章总结,需要考虑以下几个方面:对文章的主要内容进行概括。
文章总结的首要任务是对文章的主要内容进行概括和提炼,要点要突出,概括要准确。
对文章的思想观点进行评价。
文章总结还需要对文章的思想观点进行评价,看作者的观点是否合理,是否有说服力,是否值得借鉴。
对文章所使用的论据进行分析。
文章总结也需要对文章所使用的论据进行分析,看这些论据是否具有说服力和证明力。
进行整体评价。
在文章总结的需要对整篇文章进行整体评价,可以从内容价值、论证严密度、语言表达等方面进行评价,表明自己对于这篇文章的看法。
英语归纳总结格式
英语归纳总结格式英语归纳总结是提高语言能力的一项重要任务。
通过归纳总结,我们可以将学过的知识整理并加深理解。
下面是一种常用的英语归纳总结格式,帮助你有效地组织和表达自己的想法。
一、引言(Introduction)引言部分是整篇总结的开端,可以通过以下方式进行:1.简要介绍总结的背景和目的。
2.提出具体的总结问题或主题。
二、主体部分(Main Body)主体部分是总结的核心,你可以根据具体的归纳总结内容进行分段。
下面是一些可能的段落主题:1.重点概括(Key Points):逐点总结你在学习过程中的重点内容。
可以按照学习的顺序进行排列,或根据重要程度进行排序。
2.常见错误(Common Mistakes):总结你在学习过程中经常犯的错误。
列举这些错误,并提供正确的解析和改正方法。
3.学习技巧(Study Tips):分享你在学习过程中积累的有效学习技巧。
可以包括记忆方法、阅读技巧、口语练习等方面的建议。
4.语法总结(Grammar Summary):总结你在学习英语语法时遇到的主要知识点。
可以根据不同的语法现象进行分类,例如时态、从句、虚拟语气等。
5.词汇积累(Vocabulary Accumulation):总结你在学习过程中掌握的重要词汇。
可以按主题进行分类,如食物、交通工具、环境等。
6.听力技巧(Listening Skills):总结你在提高听力技巧方面的经验。
可以分享关于听力材料的选择、听写训练和听力策略的建议。
7.口语表达(Speaking Practice):总结你在口语表达方面的进展和经验。
可以包括口语练习的话题、口语素材的积累和口语交流技巧等。
三、总结(Conclusion)总结部分是对整篇总结的概括和结束。
你可以通过以下方式进行总结:1.概括你在总结过程中得到的主要发现和收获。
2.强调总结的重要性和对个人英语学习的意义。
四、致谢(Acknowledgements)最后,你可以适当地表达对在学习过程中给予你帮助和支持的人的感谢之情。
初中英语知识归纳写作技巧和范文模板
初中英语知识归纳写作技巧和范文模板写作技巧:1. 明确写作目的:在写作之前,需要明确自己的写作目的是为了什么。
是为了总结归纳英语知识,还是为了向他人介绍写作技巧和范文模板。
2. 组织思路清晰:在写作之前,可以先列出所要总结的英语知识点,并按照逻辑进行分类。
同时,也可以提前设计好文章的结构和段落,使整篇文章有层次感。
3. 注意语法和拼写:英语写作中,正确的语法和拼写非常重要。
在写作过程中,要注意检查自己的语法和拼写错误,并进行修改和改正。
4. 使用恰当的连接词:在写作过程中,使用恰当的连接词能够有效地连接每个知识点,使文章的逻辑更加清晰和连贯。
范文模板:标题:正文:初中英语知识归纳:知识点一:时态英语时态是英语写作中的重要知识点,分为一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
时态的正确使用可以使文章的思路更加清晰,并表达出准确的时间关系。
知识点二:词汇词汇是英语写作中的基础,是表达自己思想和观点的关键。
通过积累和记忆词汇,可以丰富自己的写作表达,使文章更加生动和有趣。
知识点三:语法英语语法是英语写作中的重要组成部分,包括句型、句子结构和语法规则等。
合理运用语法知识可以使文章更具说服力和逻辑性。
写作技巧:技巧一:开头引入在写作的开头,可以使用一些引人注目的句子或引用名人名言引起读者的兴趣,并引出后续要讲解的内容。
技巧二:结构清晰在写作过程中,应注意段落之间的过渡和连接,使文章的结构更加清晰和有层次感。
可以使用比较、对比、因果关系等手法,使文章的逻辑更加连贯。
技巧三:语言简练英语写作需要注意语言的简练和流畅。
避免使用冗长的句子和复杂的词汇,要尽量用简洁明了的语言表达自己的观点。
范文模板:Dear xxx,I am writing to provide you with a summary of key points and techniques for writing effectively in English. Whether you are looking to improve your writing skills or simply want a refresher, these tips and a template for structuring your essays will be useful.1. Convey a clear purpose:Before starting any piece of writing, it is important to have a clear understanding of your purpose. This could be to summarize English knowledge or to provide guidance on writing techniques and essay templates.2. Organize your thoughts:Create a clear structure for your writing by outlining the key English knowledge points you want to summarize. Group similar points together and plan the progression of your essay to ensure a logical flow.3. Grammar and spelling:Accuracy in grammar and spelling is crucial in English writing. Proofread your work carefully and make any necessary corrections to ensure your writing is error-free.4. Use appropriate linking words:Using appropriate linking words and phrases will help to connect your ideas and create cohesion in your writing. This will ensure a smooth transition between different knowledge points.Template:Title: Summary of English Writing Techniques and Essay TemplatesIntroduction:Begin your essay with an attention-grabbing sentence or a relevant quote from a renowned personality to engage your readers and introduce the topic you will be discussing.Body:Knowledge Point 1: TensesEffective use of tenses, such as simple present, simple past, and simple future, will help to convey accurate time relationships in your writing.Knowledge Point 2: VocabularyBuilding a strong vocabulary is essential for expressing your thoughts and ideas effectively. The use of varied and appropriate vocabulary can make your writing more engaging and interesting.Knowledge Point 3: GrammarGrammar forms a fundamental part of English writing and encompasses sentence structures, rules, and patterns. Applying grammar knowledge appropriately will enhance the persuasiveness and coherence of your writing.Conclusion:Summarize the main points discussed in the body paragraphs and restate the importance of using proper writing techniques. End your essay with a final thought or recommendation related to English writing.Thank you for your attention. I hope that these writing techniques and the included essay template will be valuable resources for you. If you haveany further questions or need additional guidance, please do not hesitate to reach out.Yours sincerely,[Your Name]。
英语总结教案模板范文
---Title: English Summary WritingObjective:- To help students develop the skill of summarizing text in English.- To enhance students' reading comprehension and writing abilities.- To encourage students to think critically and express their thoughts concisely.Duration: 45 minutesMaterials:- Texts to be summarized (short stories, articles, etc.)- Whiteboard or blackboard- Markers or chalk- Student handouts with summarizing guidelines- Writing materials (pens, pencils, paper)Lesson Structure:1. Introduction (5 minutes)- Begin the class by discussing the importance of summarizing. Explain that summarizing is a key skill in both academic and professional settings.- Ask students to share their previous experiences with summarizing texts.- Introduce the concept of summarizing by defining it as a process of distilling the main points of a text into a shorter form.2. Guided Practice (10 minutes)- Hand out a sample text to the students.- Guide students through the summarizing process using the following steps:- Read the text carefully.- Identify the main idea and supporting details.- Remove unnecessary details.- Write a concise summary.- As students work, circulate around the classroom to provide individual assistance and answer any questions.3. Group Activity (15 minutes)- Divide the class into small groups.- Provide each group with a different text to summarize.- Instruct the groups to follow the same steps as in the guided practice.- After a few minutes, have each group present their summary to the class.- Encourage peer feedback and discussion.4. Independent Practice (10 minutes)- Assign a short text for students to summarize independently.- Instruct students to write their summary on a handout or piece of paper.- Monitor students as they work and provide assistance as needed.5. Review and Feedback (5 minutes)- Collect the summaries from the students.- Review a few examples with the class, highlighting good summarizing techniques.- Provide constructive feedback on the summaries, focusing on both content and form.6. Conclusion (5 minutes)- Summarize the key points of the lesson.- Encourage students to practice summarizing texts regularly.- Assign a homework task, such as summarizing a news article or a short story, to be submitted in the next class.Assessment:- Evaluate the summaries for accuracy, conciseness, and adherence to the main idea.- Monitor students' participation in class activities and their ability to apply the summarizing process to new texts.---This template can be adapted to fit different levels of English proficiency and various text types. Remember to tailor the activities and expectations to meet the specific needs of your students.。
如何写出有效的英文总结与结论
如何写出有效的英文总结与结论写作是一项重要的能力,尤其对于学术或商务场合需要进行英文总结与结论的情况来说,这对语言表达能力和逻辑思维能力都提出了较高的要求。
下面将给出一些有用的技巧和方法,来帮助您写出有效的英文总结与结论。
1. 引言:在写总结和结论之前,要先简单地介绍你要总结和得出结论的内容。
这可包括对你要总结的主题的背景和目的的简要解释,以及你在进行研究或讨论时所使用的方法和数据来源。
2. 总结:在总结部分,你需要简明扼要地回顾你要总结的内容。
这是一个对之前提供的信息进行抽象和归纳的过程。
你可以选择按时间、主题或重要性的顺序来组织你的总结。
确保总结包含了研究中最重要的信息和观点,并清晰地表达出来。
3. 分析和归纳:在总结的基础上,进行更深入的分析和归纳是很有必要的。
在这一部分,你可以解释你的研究或论述的重点是什么,为什么这些重点是重要的,并进一步讨论你所观察或发现的规律、趋势或关系。
数据和实例的引用会增加你分析的可信度和说服力。
4. 结论:在结论部分,你需要总结你的分析结果并回答问题或提供你的观点。
你可以对你的研究结果或观点进行评价,并为你的读者提供进一步思考或行动的建议。
结论部分通常是一个你与读者建立联系的机会,要确保你的结论与你所提供的信息是一致的,并且能够完整地回答你的研究问题或目的。
5. 引用你的来源:在英文总结与结论中,引用你的来源是非常重要的。
这不仅可以增加你的结论的可信度,还可以向你的读者提供进一步阅读的参考。
要确保你的引用格式准确无误,并根据所使用的引用风格进行格式化。
除了上述的内容和结构,以下是一些进一步的建议,可以帮助你写出更加有效的英文总结与结论:- 避免使用口头化的语言,例如“我认为”或“我觉得”。
相反,要以客观的角度陈述你的观点和结论。
- 使用明确的语言和逻辑流来表达你的观点和结论。
尽量避免模糊的措辞和冗长的句子。
- 使用图表、图像或表格来支持你的分析和总结。
这些可以使你的结论更加直观和易懂。
英语总结文章大意模板
英语总结文章大意模板摘要:1.了解英语总结文章大意的目的2.英语总结文章大意的常用方法3.实际操作:使用模板编写英语总结4.提高英语总结文章大意的技巧5.总结:如何更好地运用英语总结文章大意模板正文:在学习英语写作的过程中,掌握如何总结文章大意至关重要。
本文将为您提供一个英语总结文章大意的模板,并介绍一些实用的技巧,帮助您更好地运用这个模板。
1.了解英语总结文章大意的目的英语总结文章大意,通常是为了让读者快速了解文章的核心内容和观点。
一个好的总结能够概括文章的主要信息,使读者能够在短时间内掌握关键要点。
2.英语总结文章大意的常用方法要编写一个好的英语总结,可以遵循以下步骤:- 阅读文章,了解其主要观点和结构。
- 确定文章的主题和次主题。
- 梳理文章的逻辑关系,找出关键论据和证据。
- 使用简洁明了的语句,将文章的核心内容表达出来。
3.实际操作:使用模板编写英语总结以下是一个英语总结文章大意的模板:【Title】: Summary of [Article Title]【Introduction】: In this article, [Author] discusses [topic].The main points presented in the article are [key points].【Body】:- [Subject 1]: [Thesis 1] + [Evidence 1] + [Explanation 1]- [Subject 2]: [Thesis 2] + [Evidence 2] + [Explanation 2]- [Subject 3]: [Thesis 3] + [Evidence 3] + [Explanation 3]【Conclusion】: In conclusion, [Author] argues that [main conclusion] based on the analysis and evidence provided in the article.4.提高英语总结文章大意的技巧- 练习阅读理解:多阅读不同类型的文章,提高抓取关键信息的能力。
英语教研组文案__范文模板以及概述
英语教研组文案范文模板以及概述1. 引言1.1 概述英语教研组文案是指用于描述和介绍英语教研组工作内容、目标、进展和成果的文件。
在教育领域中,英语教研组文案起到了重要的作用,旨在推动英语教学改革、优化学校教育资源配置和提高师生的学习质量。
本篇文章将深入探讨英语教研组文案的重要性、内容要点以及撰写技巧,并提供范文模板供读者参考使用。
1.2 文章结构本文分为四个部分,分别是引言、正文、范文模板和结论。
其中引言部分主要对本篇文章进行概述,简要介绍英语教研组文案的定义和作用。
1.3 目的本篇文章旨在向读者阐明英语教研组文案在英语教育领域中的重要性,帮助读者了解英语教研组文案的内容要点和撰写技巧,并提供范文模板供读者参考使用。
通过阅读本文,读者将更好地理解如何撰写一份出色的英语教研组文案,从而能够更有效地推进英语教学改革,提升教育教学质量。
总结:引言部分主要对本文进行了概述,简要介绍了英语教研组文案的定义和作用,并明确了本文的目的。
接下来,将进入正文部分,重点讨论英语教研组文案的重要性、内容要点以及撰写技巧。
2. 正文:2.1 英语教研组文案的重要性英语教研组文案在英语教学中起着至关重要的作用。
它是一种规范化的文本,旨在提供指导,帮助英语教师更好地进行课程设计和教学实施。
通过明确的目标、内容要点和教学步骤,英语教研组文案可以保证课堂的有效性和高效性,提高学生对英语学习的积极性和成果。
2.2 英语教研组文案的内容要点撰写优质的英语教研组文案应包含以下内容要点:- 目标设定:明确阐述所设计课程的整体目标与期望结果。
- 教学内容概述:简明扼要地介绍本节课内容所覆盖的主题和知识点。
- 适用对象与前置知识:指明适用年级、水平等级以及所需先修知识。
- 学习目标:明确列出学生在本堂课中理解和掌握的具体能力和知识目标。
- 教学步骤:详细描述每个环节及其时间分配,包括引入活动、各个环节的教学方法和评估方式。
- 教学资源准备:列出所需教学材料和技术设备,确保课堂顺利进行。
熟悉英文作文文案短句
熟悉英文作文文案短句英文回答:I'm happy to help you with your English essay. Here are some concise and impactful phrases that you can use to elevate your writing:"It is often said that..." (这句话经常用来介绍一个众所周知的观点或事实)。
"The evidence suggests that..." (这句话用来支持一个论点或想法,并表明有证据支持)。
"It is important to note that..." (这句话用来强调一个关键点,并引起读者的注意)。
"In conclusion, it is clear that..." (这句话用来总结论点或想法,并得出明确的结论)。
"One possible explanation for this is..." (这句话用来提供一种可能的解释,并为讨论提供一个新的视角)。
"It is worth considering..." (这句话用来提出一个值得考虑的想法或观点)。
"This issue has far-reaching implications..." (这句话用来强调一个问题的潜在影响,并表明它很重要)。
"A better understanding of this topic is essential..." (这句话用来强调对某一特定主题进行深入研究的重要性)。
"The time has come for us to..." (这句话用来呼吁采取行动或做出改变)。
"We must never forget the lessons of the past..." (这句话用来提醒人们过去的错误,并强调吸取教训的重要性)。
英文写作技巧如何撰写有力的结论
英文写作技巧如何撰写有力的结论在英文写作中,撰写一个有力的结论是非常重要的。
一个好的结论可以巩固你的观点,强调你的主张,并给读者留下深刻的印象。
那么,如何写好一个有力的结论呢?本文将介绍一些英文写作技巧,帮助你撰写出令人称道的结论。
首先,一个有力的结论应该总结你的主要观点和论据。
在撰写结论之前,回顾一下你在文章中提出的主要观点和论据。
然后,在结论中强调这些观点和论据,并将它们整合到一个简洁清晰的陈述中。
你可以使用一些短语,如"In conclusion"或者"To conclude"来引入你的结论,并用一两句话来总结你的观点。
其次,一个有力的结论应该突出文章的主题和中心思想。
你的结论应该呼应你文章的主题,并强调文章的中心思想。
你可以用一些亮眼的词汇或者形象的比喻来强调你的主题,并使你的结论更加生动有力。
例如,如果你的文章主题是环境保护,你可以在结论中说"Protectingthe environment is not just a choice, it is our responsibility to future generations"。
另外,一个有力的结论应该展望未来,并给读者留下思考的余地。
无论你的文章是关于什么主题,一个有力的结论应该对未来进行一些展望,并提供一些启示或者建议。
你可以引用专家的观点,提出解决问题的方法,或者呼吁读者采取行动。
这样可以使你的结论更加具有实用性和针对性,同时给读者留下一些思考和行动的空间。
最后,一个有力的结论应该用精确的语言和适当的语气。
在写结论时,避免使用模糊不清的表达方式和含糊其辞的词汇。
相反,使用清晰明了的语言,用直接而有力的词汇来强调你的观点。
此外,选择适当的语气也是很重要的。
你可以用强烈的语气来表达自信和坚定,或者用委婉的语气来提出建议和呼吁。
但是不管选择哪种语气,都要确保与整篇文章的风格和语调相一致。
英语教研员指导教学文案_范文模板
英语教研员指导教学文案范文模板1. 引言1.1 概述在现代教育领域,教研员在促进教师的专业发展和提高教学质量方面扮演着重要的角色。
他们通过指导教师撰写教学文案来帮助他们合理规划课程、设计有效的教学活动,并确保教学的一致性和高水平。
本文将讨论英语教研员指导教学文案范文模板这一话题。
1.2 文章结构本文共分为五个部分,依次为引言、主体部分、教学文案范文模板、使用教学文案范本带来的益处与挑战以及结论。
引言部分将对整篇文章进行概述,明确目标和内容安排。
1.3 目的本文旨在探讨英语教研员如何指导教师撰写高质量的教学文案,并介绍相关的范文模板作为实践参考。
此外,文章还将探讨使用教学文案范本所带来的益处和挑战,并展望未来可能的改进方向。
以上是文章“1. 引言”部分内容,请根据需要做适当修改。
2. 主体部分:2.1 英语教研员的角色和职责英语教研员作为一名专业的教育工作者,扮演着指导和支持教师的角色。
他们负责提供专业知识和经验,协助教师有效地设计和实施课堂教学。
英语教研员还需要跟踪并了解最新的教育理论和方法,并将其转化为实际可行的指导方案。
除了提供专业指导外,英语教研员还承担监督、评估和改进教学品质的职责。
他们与校领导合作,制定和执行师资培训计划,并协助开展各种形式的教学交流与合作活动。
2.2 教学文案的重要性教学文案是指针对具体课程编写的详细计划和指南,有助于确保教学过程顺利进行并达到预期目标。
它们提供了一个全面而系统性的框架,使得每个环节都得到充分考虑,并让师生能够准确把握学习进度。
通过编写教学文案,老师可以事先规划好每堂课的内容、教学目标、教学方法和评估方式。
这对于提高教学效率,提供一致性的教育体验,以及满足英语教学质量标准都至关重要。
2.3 教研员如何指导教师撰写教学文案为了有效地指导教师撰写优质的教学文案,英语教研员可以采取以下措施:首先,他们应该与教师进行沟通,并了解他们的需求和难点。
这有助于根据具体情况提供个性化的指导和建议。
高考英语读后续写公式总结(语言描写+结尾升华)讲义
高考英语读后续写公式第一部分语言描写养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
一、正确使用标点符号(1)说话人+说话内容“说”后用逗号,引号内第一个字母大写,句尾标点符号放在引号内。
He said,“You are my best friend!”(2) 说话内容+说话人陈述句引号内用逗号,引号外第一个字母小写:疑问句或感叹句引号内用问号或感叹号,引号外第一个字母小写。
且“某人说”可以写作“sb.said”也可以写作“said sb.”。
① "Yes," he said.②"You may both go," said Andy.③"Don't move," she said to Mike in a soft voice.(3)说话内容+说话人+说话内容“某人说”可以写作“sb.said”也可以写作“said sb.”:“某人说”前面引号内用逗号,引号外第一个字母小写。
“某人说”后面如果用句号,则后面引号内第一个字母大写;“某人说”后面如果用逗号,则后面引号内第一个字母小写。
①“That's cool,”he said.“Can I have a try?”②“You'd better let me go,”teased her twin brother, William.“There are dangers all over this place.”③“You can go any place you want,”Amy said,“but I think you'll find what you need.”二、避免重复使用say在进行语言描写时很多同学全部都只用“said”这一个单词,这样使得句子重复呆板,因此要学会灵活多变的各种“说”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
英文论文的结论部分写作要点英文论文的结论部分写作要点(结论、致谢)8.1 如何写结论学术文章的结论部分(Conclusion)是作者对有关研究课题进行的总体性讨论。
结论必须具有严密的科学性和客观性,它反映本研究课题的价值,同时对以后的研究具有指导意义。
如果文章中的Discussion一节已对研究结果进行了全面的分析、综合、归纳、推理和总结,那么Conclusion则可以比较简短。
从某种意义上说,Conclusion与Introduction遥相呼应,因为Introduction部分介绍了本课题的研究目的,那么Conclusion要告诉读者这些目的是否达到,在研究中做了哪些工作,取得了什么结果,这些结果说明了什么问题,有何价值和意义,研究过程中存在或发现了哪些问题,原因是什么,建议如何解决等。
8.1.1 结论部分的内容与结构布局一般来说,结论部分的具体内容及其组织框架如下。
(1) 概括说明本课题的研究内容、结果及其意义与价值。
(2) 比较具体地说明本研究证明了什么假设或理论,得出了什么结论,研究结果有何实用价值,有何创造性成果或见解,解决了什么实际问题,有何应用前景等。
(3) 与他人的相关研究进行比较。
(4) 本课题的局限性、不足之处,还有哪些尚待解决的问题。
(5)展望前景,或指出进一步研究的方向。
在上面五项内容中,第一、二项是必不可少的。
第三、四、五项内容可以根据需要而定。
例Overall, our study has revealed a variety of patterns at the community and population levels, none of which seem to indicate obvious decline in southeastern Ohio's oak-hickory (橡树与山核桃科树木) forests. 2Clearly, sporadic insect outbreaks, pathogens (病菌), and climatic events have caused excessive mortality of certain species in certain stands (树林). 3Some stands exhibited mortality as high as 40%. 4However, an average of 20% dead stems in a stand appears to be reasonable without inferring excessive mortality or decline. 5Likewise, certain species were in an obvious state of decline, but these generally had a clear pathogenic explanation. 6Changes occurring due to insects and pathogens may be a natural and necessary phenomenon (Castello et al. 1995). 7Evaluation of decline symptoms in smaller size classes might provide additional useful information to be used in understanding the oak regeneration problem.分析:例3摘自一篇关于俄亥俄东南部地区橡树与山核桃科树木生长状况的研究论文。
第1句:对研究内容的总体概括。
第2~5句:总结研究结果,即某些树种死亡的原因是害虫、病菌和气候。
其中第2句概括这些原因,第3~5句是具体结果及原因:有些林区的树木死亡率为40%,但是20%属于正常现象;有些树种死亡现象明显,原因是病菌的侵害。
第6句:引用他人的研究结果和观点,以解释上述结果。
害虫和病菌的侵袭所造成的树木死亡是一种自然和必然的现象。
第7句:指出以后的研究方向。
从例子可以看出,通过一项研究工作,可能会得出几条结论,这些结论的主次轻重可以从字里行间表现出来。
如通过使用…has the strongest relationship…点出了最主要的结论,而运用…also…这个词,来表示递进关系,说明这句话陈述的内容是研究结论之二。
有时为了清楚醒目,可以将结论列成几条。
10.1.2 结论部分的语言运用技巧结论部分的语言除要严谨、连贯、精炼、确切以外,还要具有高度的概括性。
结论部分与其他各部分不同的是,现在时态 (特别是一般现在时和现在完成时) 使用频率很高,这是因为结论部分总结研究者到前为止做了些什么工作,得出了什么结果,这些结果对现在来说有什么影响、意义和价值,能够应用于什么地方,解决什么问题等。
结论中的句子既可以用主动语态,也可以用被动语态,总体上说,两种语态的使用频率差别无几。
但有时结论部分侧重于研究内容、对象或结果,所以,往往将研究内容置于句首作主语,于是,谓语动词自然要使用被动语态。
用主动语态时,常常用this paper, this investigation, this study, this survey, the results, the analysis 或we, I 等作主语。
例9a. This study clearly demonstrates that…b. This investigation discovers that…c. This study reveals that…d. We have described…e. We have shown…f. In this paper we have proposed/discussed…g. These results represent…例9中的a,b,c,g四个句子中,分别用了demonstrate,discover,reveal,represent作谓语,表示作者对研究结果所持的态度明确、肯定。
值得指出的是,作者有时对自己研究结果采取慎重的态度,不那么肯定地说“结果说明了……”、“证明了……”等,往往对动词加以修饰,表示作者不太肯定或慎重的态度,或者用以缓和语气。
技巧如下。
技巧1:用情态动词最常用情态动词有will,can, may,及其过去式would,could, might等,表示“可能”之意。
这三个情态动词语气依次减弱。
同一情态动词的过去式比现在式语气弱。
例10a. Evaluation of decline symptoms in smaller size classes might provide additional useful information to be used in understanding the oak regeneration problem.b. Changes occurring due to insects and pathogens may be a natural and necessary phenomenon.技巧2:用某些形容词和副词不同的形容词和副词表达作者不同的态度和语气。
如certainly, of course,absolutely,definitely,clearly等词用来加强语气,表示作者态度肯定;almost certain,probably,highly likely次之。
而 likely,unlikely,possible,possibly,perhaps等词表示作者没有把握,语气比较弱。
例: Perhaps changes occurring due to insects and pathogens are a natural and necessary phenomenon. 技巧3:用seem,appear,tend等动词这三个动词用在另一动词之前,构成seem to+do/be/have, appear to do/be/have,tend to do/be/have的结构,表示陈述的现象、内容或观点还有进一步探讨的余地。
我们还以例3和例4中的句子为例:例12a. However, an average of 20 % dead stems in a stand appears to be reasonable without inferring excessive mortality or decline.b. Science projects appear to be an important part of science education.下面的句子语气依次减弱:例13a. Science projects are an important part of science education.b. Science projects tend to be an important part of science education.c. Science projects appear to be an important part of science education.d. Science projects seem to be an important part of science education.e. It would appear that science projects are an important part of science education.技巧4:选用不同的动词在分析、综合、归纳、推理过程中,常常会使用show,prove, illustrate,reveal,suggest,indicate,support,clarify,verify等动词。
这些动词含义不同,所表示的语气或态度也不同。
在使用同义词或近义词时,要注意区分它们的含义。
例如,表达形成某现象的原因时,相近的动词有cause,lead to,contribute to,be the reason of,be the root of等。
选用不同动词都会对整个句子的意思产生影响。
试比较以下句子:例14a.C1early,sporadic insect outbreaks,pathogens (病菌),and climatic events have caused excessive mortality of certain species in certain stands.(表示直接原因,负全部责任)b.C1early,sporadic insect outbreaks,pathogens(病菌),and climatic events have lead to excessive mortality of certain species in certain stands.(有一个变化过程,表示间接原因)a.C1early,sporadic insect outbreaks,pathogens(病菌),and climatic events have contributed to excessive mortality of certain species in certain stands.(表示部分原因,一定还有别的原因)结论中常用的句型框架还有:例15a. Fu rther investigations are under way to…b. Further refinement of the models is needed to…c. Experiments have been designed to…d. Analytical models have been developed using…e. It is found that…f. It is further concluded that…g.In this paper,… are reviewed/investigated/observed/studied.h. The presented study is conducted by using…10.2 如何写致谢为了向论文的写作过程提供过帮助的组织和个人表示感谢,作者在结论之后,可写一段致谢(Acknowledgements)。