2022年苏教版五年级上册数学第三单元《小数的意义和性质》单元测试卷

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苏教版数学五年级上册单元测试卷-第三单元小数的意义和性质(含答案)

苏教版数学五年级上册单元测试卷第三单元小数的意义和性质学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．0.16和0.160相比，它们的（）。

A．大小相等，计数单位相同B．大小相等，计数单位不同C．大小不等，计数单位不同2．把5.37改写成以千分之一为单位的数，应是（）。

A．5.30B．5.370C．5.3700D．5.3070 3．把2.1改写成用百分之一作单位的数是（）。

A．0.021B．2.01C．2.10D．21.00 4．黄山风景区某一天的游客人数大约是15万人，这一天的游客量最大可能是（）人。

A．155000B．149999C．154999D．154000 5．下面的图形中，阴影部分能用0.3表示的是（）。

A．B．C．D．6．下面各数中，要读出两个“零”的是（）。

A．2001008B．20.060C．20.06D．206.060 7．小数2.507的数字“7” 在（）。

A B C D8．大于3.4小于3.5的两位小数（）。

A．有0个B．有10个C．有9个D．无数个二、填空题9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

6.02( )6.20 3.60( )3.6007.5699( )7.57010．2021年5月3日—7日“直通WTT大满贯·世乒赛”暨奥运模拟赛在占地面积约2307002m的新乡平原体育中心举行。

横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )2m，保留一位小数约是( )2m。

11．如图，这个数是( )，它里面有( )个0.01，保留一位小数是( )。

12．一个数由10个2、9个0.01和6个0.001组成的，这个数是( )。

13．一个数是由6个十、8个十分之一和5个百分之一组成的，这个数写作( )，读作( )。

14．0.25的计数单位是( )，它有( )个这样的单位。

15．每种水果到哪个超市买便宜一些？（表中为每千克的价格）买桃子去( )超市买最便宜。

苏教版小学数学五年级上册第三单元《小数的意义和性质》单元测试(含答案)

第三单元小数的意义和性质学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（18分）1．下面的数中，“5”表示5个百分之一的是（）。

A ．10.53B ．50.31C ．13.05D ．15.032．下面每个大正方形都表示整数“1”，涂色部分用小数表示是（）。

A ．2.4B ．240C ．2.043．一盒口罩价格在30－40元之间，它是一个只读1个0的两位小数，保留一位小数后约是35.1元，这盒口罩价格是（）元。

A ．41.05B ．35.03C ．30.12D ．35.084．“五（1）班学生中，男生占全班学生人数的。

”这里的“”是把（）看作单位“1”。

A ．男生人数B ．女生人数C ．全班学生人数5．下面数轴上，A 点表示的数是（）。

A ．0.13B ．0.23C ．2.36．聪聪和玲玲、东东三人进行60米赛跑，聪聪用9.01秒，玲玲用了9.1秒，东东用了9.11秒，（）跑得最快。

A ．聪聪B ．玲玲C ．东东D ．无法比较7．甲数是乙数的10倍，如果把乙数的小数点向左移动两位是0.048，则甲数是（）。

A ．0.048B ．0.48C ．4.8D ．488．—个小数的千分位“五入”后是6.75，这个数精确到十分位是（）。

A ．6.8B ．6.9C ．7.0D ．6.79．小数6.020去掉（）上的0，它的大小不变。

A ．十分位和千分位B ．百分位C ．千分位10．如图，大正方形为“1”，涂色部分表示（）。

4949A．3个1B．3个0.1C．3个0.01D．3个0.001二、填空题（22分）11．仔细读题并按要求填空。

安庆，位于安徽西南，截至2021年末，全市下辖3个区、5个县、代管2个县级市，全市总面积约13590( )，全市常住人口约417.1( )人，实现地区生产总值2656.88亿元；其境内的天柱山平均年降雨量在1900( )以上，主峰天柱峰海拔1489.8( )。

苏教版五年级上册数学第三单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含答案)

苏教版五年级上册数学第三单元《小数的意义和性质》单元测试卷（含答案）一、填空。

(每空1分，共32分)1．在下面的括号里写上合适的小数表示阴影部分。

2．写出横线上的数。

中国嫦娥五号探测器重八点二吨。

写作：______________杭州西湖湖面面积约六点三八平方千米。

写作：______________南京长江大桥公路桥长四点五八九千米。

写作：______________3．小数点右边第二位是( )位，它的计数单位是( )；小数点右边第一位是( )位，它的计数单位是( )。

4．在○里填“>”“<”或“＝”。

6.01○5.89 43.7○43.70 4.76○43.30.489○0.5 0.82千克○820克 7米23厘米○7.2米5．24个0.1是( )，2.6里面有( )个0.01，有( )个0.001。

6．4个10和3个0.01组成的数是( )；6个十、7个十分之一和8个千分之一组成的数是( )。

7. □里最大能填几？6.5□<6.55 8.67>8.□3 23.46>23.□78．一个三位小数的百位、十位和千分位上都是5，其他各位上都是0，这个数是( )。

9．0.89的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再加上( )个这样的计数单位就是1。

10．一个最高位是十位的三位小数，十位上的数字是最大的一位数，且是十分位上数字的3倍，任意相邻的三个数位上的数字和都是16，这个小数是( )，精确到百分位是( )。

11．用3、4、5、0、0和小数点组成符合要求的小数，各写出3个。

(1)两个“零”都不读的两位小数：________________________________。

(2)只读一个“零”的两位小数：__________________________________。

(3)两个“零”都读出来的三位小数：______________________________。

第三单元小数的意义和性质单元测试(含答案)苏教版五年级上册数学

第三单元小数的意义和性质一、选择题1．五十二万六千改写成用“亿”作单位的数是（）亿。

A．52.6 B．0.526 C．0.005262．0.45和0.450()．A．大小相等，计数单位不同B．大小不相等，计数单位相同C．大小相等，计数单位相同3．小明、小玲和东东三人进行60米赛跑，小明用了9.2秒，小玲用了9.12秒，东东用了9.21秒，（）跑得最快。

A．小明B．小玲C．东东4．比0.6小的一位小数有（）个。

A．5个B．50个C．无数个5．下面的数中，所有的0都去掉，大小不变的是（）。

A．0.067B．1.01C．8.530二、填空题6．2个一和9个百分之一组成的数写作( )，读作( )。

7．38.8的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是( )。

8．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.54( )0.45 4.070( )4.070.65万( )6500 6.89( )7.29.02( )9.01 4.14万( )51009．王大伯有一张存款单到期，连本带息一共应得8825.495元，他实际拿到( )元．10．一个两位小数四舍五入近似值是6.5，这个数最大可能是( )，最小可能是( )．11．下面是2022年末收集的信息：某市市区总人口数达3895690，土地面积556508000平方米，国民生产总值达8563000000元，公共绿地面积达97600000平方米。

根据以上信息，完成下列填空。

(1)把总人口数改写成用“万”作单位的数是( )万人。

(2)土地面积为( )平方千米，公共绿地面积达( )公顷。

(3)生产总值省略“亿”后面的尾数约是( )亿元。

三、判断题12．一个三位小数必定大于一个两位小数。

( )13．整数部分没有最高位，而小数部分的最高位是十分位。

( )14．大于0.7且小于0.9的一位小数只有0.8。

( )15．最小的小数计数单位是0.1．( )16．小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变，但计数单位变了．( )四、计算题17．直接写得数10.56×10＝ 3.15×1000＝0.101×100＝　1.8×10÷100＝360÷100×10＝12.1÷100＝18．化简下面的小数。

苏教版五年级上册数学第三单元小数的意义和性质单元测试卷及答案

苏教版五年级上册数学第三单元小数的意义和性质单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、在5.2的末尾添上两个“0”，这个数（）。

A.扩大了100倍B.缩小了100倍C.大小不变2、“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A.＞B.＜C.=D.×3、把3.956保留到十分位是（）A.4.0B.3.9C.44、一个数的最低位是千分位，这个数是（）A.一位小数B.两位小数C.三位小数5、下面的分数中，不能化成有限小数的是（）。

A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0，这个数是________。

7、用1、5、2三个数字和小数点组成两位小数，最大是________，最小是________。

8、一个两位小数，四舍五入保留一位小数约是5.6。

这个两位小数最大是________，最小是________。

9、我会读小数。

3.07读作：________10.600读作：________10、一个数由42个万、7个千、9个百和32个千分之一组成，这个数是________。

11、一个数的近似值是0.80，这个数必须大于或等于________，小于________.12、不改变0.5的大小，把它改写成三位小数是________．13、3489600000＝________亿≈________亿。

（保留一位小数）三、判断题(共4题，共计8分)14、一个数先缩小到原来的，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。

（）15、0.386里面有386个0.001。

（）16、小数点后面添上零或去掉零，小数的大小不变。

（）17、13.051和13.049取近似值精确到百分位结果相同。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、小明逛商店。

哪件商品最便宜？哪件商品最贵呢？19、小刚先在A商店买一些本子，每个0.6元，又去B商店是发现这里的本子的价格是0.55元，请问小刚的本子是买贵了还是便宜了？五、作图题(共2题，共计10分)20、比较大小，并说明理由。

苏教版数学五年级上册第三单元《小数的意义和性质》单元测试卷1

苏教版数学五年级上册第三单元《小数的意义和性质》单元测试卷1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的数中去掉0大小不变的是（）。

A．100B．10.0C．1.00D．0.1002．三年级4名学生100米跑的成绩如表：获得第一名的同学是（）。

A．赵军B．钱进C．孙兵D．李冬3．12.405精确到百分位是（）。

A．12.4B．12.40C．12.414．一个三位小数四舍五入后为4.80，这个三位小数最大的可能是（）。

A．4.799B．4.804C．4.8095．下面是几位同学50米短跑的成绩，（）是第一名。

A．小明10.05秒B．小刚8.50秒C．小强9.23秒D．小亮8.92秒6．下面（）是正确的。

A．与30个0.001相等的小数是0.3B．两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形C．学校五年级举行足球比赛，一共有5个班参加、如果每两个班都要比赛一场，一共要比赛10场7．6.8与6.80的（）相同．A．大小B．意义C．计数单位8．3.795保留两位小数是（）。

A．3.79B．3.80C．0.799．下列说法中正确的是（）A．小花是2015年2月29日出生的B．一般地图是根据“上北下南，左西右东”绘制的C．20.02读作二零点零二D．边长是100米的正方形面积是1平方千米10．小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，小明用去1.85厘米，他们四人中（）剩下的铅笔最长。

A．小红B．小青C．小兰D．小明二、口算和估算11．直接写得数10.56×10＝ 3.15×1000＝0.101×1001.8×10÷100＝360÷100×10＝12.1÷100＝三、填空题12．一个数的百位上是7，百分位上是6，其他各个数位上都是0，这个数是( )．13．一个三位小数精确到百分位是0.37，这个小数最大是( )，最小是( )。

苏教版五年级上册数学第三单元《小数的意义和性质》单元测试卷含答案

苏教版数学五年级上册第三单元《小数的意义和性质》单元测试卷第I卷（选择题）一、选择题1．0.04和0.40相比（）A．大小相同，计数单位也相同B．大小相同，计数单位不相同C．大小不同，计数单位相同D．大小不同，计数单位也不同2．比0.9大，比0.8小的数( )．A．有7个B．有10个C．有无数个D．一个也没有3．下面各数中，最接近30.95的是( )。

A．30.89 B．30.83 C．30.86 D．314．3.2046精确到百分位是( )。

A．3.20 B．3.2 C．3.205 D．3.2945．大于1.81小于1.89的两位小数有（）个。

A．7B．8C．无数个6．与a×0.00l相等的式子是（）。

A．a÷1000 B．a÷100 C．a÷107．积比3.578小的是（）A．3.578×1.01B．3.578×1C．3.578×0.99D．3.578÷0.99 8．199___328≈199万，___里可填的最小数字是（）。

A．0 B．1 C．5 D．99．下面用分数表示涂色部分正确的是（）A．C．第II卷（非选择题）二、填空题10．先写出下面各数，再写明是几位小数．（1）零点八零零写作________，是________位小数；（2）零点一二写作________，是________位小数．11．5.268省略百分位后面的尾数约是（__________），1.98精确到十分位约是（__________）。

12．由7个一、7个十分之一、8个百分之一和9个千分之一组成的小数是________ 13．截至2019年，苏州市常住人口一千零七十四点九万人，居江苏省常住人口首位，这个数写作（______）万人，苏州市总面积8488420000平方米，省略“亿”后面的尾数约是（______）亿平方米。

14．李老师在微信上的一篇文章，一月内被转发2537650次，改写成用“万次”作单位的数是( )万次；保留一位小数约是( )万次。

苏教版数学五年级上册第三单元《小数的意义和性质》测试卷

第三单元测试卷（一）一、填空题。

1.一个小数的整数部分的最低位是( )位,它的计数单位是( );小数部分的最高位是( )位,它的计数单位是( )。

2.把整数“1”平均分成10份,这样的7份用分数表示为( ),用小数表示为( )。

3.7.8里有( )个0.1;0.4里有( )个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是( )。

4. 20.202这个数中,最左边的“2”在( )位上,表示2个( );中间的“2”在( )位上,表示2个( );最右边的“2”在( )位上,表示2个( )。

5. 0.62、6.20、6.02和0.620中,相等的数是( )和( )。

6.一个数由6个十、3个0.1和9个0.001组成,这个数是( )。

7. 小东参加体检时,量得身高是1.736米,体重是61.75千克。

他的身高精确到百分位是( )米,体重精确到个位是( )千克。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1. 2.40和2.4意义相同,大小相等。

( )2. 把0.95改写成三位小数是0.950,精确到十分位是1.0。

( )3. 因为1里有100个0.01,所以9里就有900个0.01。

( )4.把一个小数精确到十分位就是把这个数保留一位小数。

( )5.在小数点后面去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1. 20.30读作( )。

A.二十点三十B.二十点三零C.二零点三零D.二点三零2. 40.070化简后是( )。

A.4.7B.40.7C.40.07D.4.073.90.996保留两位小数是( )。

A.90.99B.91.00C.90.90D.914.一个两位小数精确到十分位是6.9,这个数最大是( )。

A.6.99B.6.89C.6.94D.6.855.大于3.2小于3.3的小数有( )个。

A. 0B. 1C.2D.无数四、在里填上“>”“<”或“=”。

苏教版五年级上册数学单元测试卷第三单元小数的意义和性质(含答案)

五年级上册数学单元测试卷-第三单元小数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、“18.4○18.8”,比较大小,在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.=D.÷2、把化成小数是（）．A.1.85B.0.85C.0.185D.1.0853、比0.3元多，比0.4元少的是（）A.0.25元B.0.36元C.0.48元4、在、和中，能化成有限小数的分数有（）个。

A.3个B.2个C.1个5、在9.5的末尾添上两个0，这个数（）。

A.扩大100倍B.缩小100倍C.大小不变二、填空题(共8题，共计24分)6、由7个0.1和2个0.01组成的数是________，它是一个________位小数。

7、把40.230化简，应为________。

8、42.5添两个0，大小不变是________，添一个0，大小变化是________、________、________。

9、一个数由3个十、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成，这个数是________。

10、1.608保留一位小数是________7.995保留两位小数是________8.6054保留三位小数是________11、0.013表示________分之________，写成分数是________。

12、是43个，用小数表示是________，43个用小数表示可写成________．13、1.95的十分位上是________，表示________，“5”在________位上，表示________．三、判断题(共4题，共计8分)14、1.4读作：一四（）15、0.08里面有8个。

（）16、10个百分之一等于一个千分之一．（）17、2.995精确到百分位是3（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下列各数改写成用“亿”作单位的数（精确到十分位）456340000≈2744890000≈908070000≈ 5090807060≈1098345432≈ 65430000≈19、化简小数。

苏教版小学五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元测试题附答案(共3套)

苏教版小学五年级数学上册第3章小数的意义和性质单元测试题一一．选择题（共10小题）1．把一个小数乘100，就是将这个小数的（）A．末尾添上2个0B．末尾去掉2个0C．小数点向左移动两位D．小数点向右移动两位2．奇思买了一个12.60元的文具盒，12.60元中的“6”表示（）A．6个1元B．6个1角C．6个1分3．4.38元中的“3”表示的意思是（）A．3元B．3角C．3分4．把下面各数中的0去掉大小不变的数是（）A．3.003B．5020C．2.1005．下面各数，把0去掉大小不变的是（）A．650B．6.50C．6.205D．6.056．小数2.695保留两位小数是（）A．2.69B．2.70C．0.70D．2.657．一个两位小数保留整数是6，这个数最大是（）A．6.49B．6.59C．5.998．在下列分数中能化为有限小数的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个9．与6.4÷8相等的式子是（）A．64÷8B．0.64÷0.8C．640÷8010．小明，小红，小娟三个小朋友百米赛跑的成绩分别是13.2秒、15.4秒、14.9秒，跑得最快的是（）A．小明B．小红C．小娟二．填空题（共8小题）11．0.12÷＝12÷＝＝（填小数）12．6.546是位小数，保留一位小数是，保留两位小数是．13．3.695保留两位小数约等于，保留整数约等于．14．化简下面各数．0.030＝；0.00700＝；10.050700＝．15．0.638的计数单位是，它有个这样的计数单位．16．5元3分用小数表示是元，读作：元．17．0.34里面有个0.01，把1.36扩大到它的倍是136．18．把下列各数按从小到大的顺序排列．3.247，3.24，3.2，3.4三．判断题（共5小题）19．在5.6，20.8，0.09，1.6908这四个数中，最大的数是1.6908．（判断对错）20．4.5和4.50的大小相等，意义却不相同．（判断对错）．21．一个数先扩大到它的1000倍，再把小数点向左移动两位，得到5.06，这个数原来是0.0506．（判断对错）22．一个三位小数精确到百分位是8.36，这个小数最小是8.355．（判断对错）．23．因为0.5＝0.50，所以0.5和0.50没有区别．．（判断对错）四．操作题（共1小题）24．涂一涂．五．应用题（共5小题）25．小马虎在读一个小数时，把小数点的位置看错了，结果读成了六十九万零七，原来的小数是多少？26．一个分数化成小数后是0.125，如果这个分数的分子扩大到原来的3倍，分母缩小到原来的，那么变化后的分数化成小数是多少？27．张明参加体检时，量得身高是1.679m，体重是59.87kg．他的身高精确到百分位是多少米？体重精确到十分位是多少千克？28．甲、乙两数之和是61.6，把甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等．甲数和乙数分别是多少？29．下面是4名同学百米赛跑和跳远的成绩．百米赛跑姓名成绩/秒李新16.7王萌13.8赵亮15.4刘宇14.3跳远姓名成绩/米李新 1.6王萌 1.7赵亮 1.9刘宇 2.1百米赛跑谁是前三名？跳远谁是前三名？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：把一个小数乘100，就是将这个小数的小数点向右移动两位；故选：D．2．解：12.60元中，6表示6个1角．故选：B．3．解：4.38元中4在整数部分个位上表示4元，则3在十分位表示3个0.1元即3角；故选：B．4．解：A、3.003是小数，“0”不在小数末尾，去掉0小数的大小发生了变化；B、5020是整数，整数末尾的“0”去掉，数的大小改变了；C、2.100是小数，小数末尾的“0”去掉，小数的大小不变；故选：C．5．解；A.650去掉0是65，变小了．B.6.50去掉0是6.5，大小不变．C.6.205去掉0是6.25，变大了．D.6.05去掉0是6.5，变大了．故选：B．6．解：2.695≈2.70故选：B．7．解：“四舍”得到的6最大是6.49，“五入”得到的6最小是5.50，所以一个两位小数保留整数是6，这个数最大是6.49；故选：A．8．解：约分后为，分母3含有质因数3，所以这个分数不能化成有限小数；约分后为，分母4只含有质因数2，所以这个分数能化成有限小数；约分后为，分母4只含有质因数2，所以这个分数能化成有限小数；约分后为，分母9含有质因数3，所以这个分数不能化成有限小数．故能化为有限小数的有2个．故选：B．9．解：6.4÷8，＝（6.4÷10）÷（8÷10），＝0.64÷0.8；故选：B．10．解：因为13.2＜14.9＜15.4，相同路程赛跑，用的时间越少，跑得越快，所以跑得最快的是小明．故选：A．二．填空题（共8小题）11．解：0.12÷0.1＝12÷10＝＝1.2故答案为：0.1，10，1.2．12．解：6.546是三位小数，保留一位小数是6.5，保留两位小数是6.55．故答案为：三，6.5，6.55．13．解：3.695保留两位小数约等于3.70，保留整数约等于4．故答案为：3.70，4．14．解：0.030＝0.030.00700＝0.00710.050700＝10.0507故答案为：0.03，0.007，10.0507．15．解：根据小数的意义，0.638是三位小数，它的计数单位是0.001，它有638个0.001；故答案为：0.001，638．16．解：5元3分用小数表示是5.03元，读作：五点零三元．故答案为：5.03，五点零三元．17．解：0.34里面有34个0.01，把1.36扩大到它的100倍是136，故答案为：34，100．18．解：3.24＝3.24777…3.2＝3.24747…3.4＝3.247247…按从小到大的顺序排列为：3.247＜3.4＜3.2＜3.24．故答案为：3.247＜3.4＜3.2＜3.24．三．判断题（共5小题）19．解：20.8＞5.6＞1.6908＞0.09．所以在5.6，20.8，0.09，1.6908这四个数中，最大的数是20.8．所以原题目说法错误．故答案为：×．20．解：根据小数的基本性质，4.5＝4.50；根据小数的意义，4.5的计数单位是0.1，而4.50的计数单位是0.01，所以4.5和4.50的大小相等，意义不同，所以本题说法正确；故答案为：√．21．解：5.06÷（1000÷100）＝5.06÷10＝0.506这个数原来是0.506，所以本题说法错误；故答案为：×．22．解：“四舍”得到的8.36最大是8.364，“五入”得到的8.36最小是8.355，所以一个三位小数精确到百分位是8.36，这个小数最小是8.355，说法正确；故答案为：√．23．解：虽然0.5＝0.50，但是0.5的计数单位是十分之一，0.50的计数单位数百分之一，它们的计数单位不同．另外一个原因：0.5与0.50在表示近似数的时候，它们的精确度不同，故原题说法错误；故答案为：×．四．操作题（共1小题）24．解：五．应用题（共5小题）25．解：六十九万零七写作：690007，因为读数时只读两个0，所以原来的小数是690.007．故答案为：690.007．26．解：0.125＝1×3＝38×＝4变化后的分数是，答：变化后的分数化成小数是0.75．27．解：张明参加体检时，量得身高是1.679m，体重是59.87kg．他的身高精确到百分位是1.68米，体重精确到十分位是59.9千克．28．解：乙数：61.6÷（10+1）＝61.6÷11＝5.6甲数：5.6×10＝56；答：甲数是56，乙数是5.6．29．解：百米赛跑：把16.7、13.8、15.4、14.3，按从大到小的顺序排列是：16.7、15.4、14.3、13.8，成绩第一名是王萌，第二名是刘宇，第三名是赵亮；所以前三名是王萌、刘宇、赵亮；跳远：把2.1、1.9、1.7、1.6，按从大到小的顺序排列是：2.1、1.9、1.7、1.6，所以前三名是刘宇、赵亮、王萌．苏教版小学五年级数学上册第3章小数的意义和性质单元测试题二一．选择题（共10小题）1．一个小数的小数点向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）A．缩小到原来的B．扩大到原来的10倍C．扩大到原来的100倍2．5.73里的“7”表示（）A．7个一B．7个0.1C．7个0.01D．无法确定3．0.1和0.9之间有（）个小数．A．无数B．8C．94．不改变数的大小，下面哪个数中的0可以去掉．（）A．0.5m B．1.80kg C．3.09m D．80.3元5．不改变0.8的大小，把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是（）A．0.008B．0.080C．0.800D．8.0006．一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小数最小可能是（）A．5.44B．5.41C．5.39D．5.357．一个数保留两位小数约是5.78，这个数不可能是（（）A．5.775B．5.784C．5.787D．5.7798．在下面的分数中，（）不能化成有限小数．A．B．C．D．9．2.7×0.1和2.7÷10的结果相比，（）A．商较大B．积较大C．结果相等D．无法确定10．小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，小明用去1.85厘米，他们四人中（）剩下的铅笔最长．A．小红B．小青C．小兰D．小明二．填空题（共8小题）11．写成小数是，0.7写成分数是．12．计算价钱，保留一位小数，表示精确到．保留两位小数，表示精确到．13．9.0976保留一位小数是，保留两位小数是，保留整数是．14．不改变数的大小，把下面各数改写成小数部分是三位的小数．0.15；3.9；0.71000．15．3.6里面有个十分之一，有个百分之一．16．二十四点零七写作，0.06读作．17．把1.05缩小到原来的是；把0.0384扩大原来的倍是38.4．18．把3.055…，3.，3.05，3.2按从大到小的顺序排列起来．三．判断题（共5小题）19．在50米赛跑中，小芳用了9.2秒，小强用了8.8秒，小芳跑得快．（判断对错）20．1.65里面有165个百分之一．（判断对错）21．把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的是8.56．（判断对错）22．四舍五入得到的近似数可能比这个数大，可能比这个数小．（判断对错）23．0.26和0.260的大小相同，计数单位也相同．（判断对错）四．操作题（共1小题）24．涂一涂，表示下面的小数．五．应用题（共5小题）25．按下面的要求，从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数．（1）小于1的一位小数．（2）大于5的一位小数．26．一个分数化成小数后，比0.5大，比0.6小，如果它的分母是整十数，这个分数可能是多少？27．有一个两位小数，保留一位小数后的近似数是6.9，这个两位小数最大是多少？最小是多少？28．甲数的小数点向右移动一位和乙数相等，两个数的和是92.4，甲数是多少？乙数是多少？29．（1）请你按由矮到高的顺序给小朋友们排队．（2）身高低于1m的小朋友去游乐园不用买票，谁需要买票呢？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：一个小数的小数点向右移动两位，再向左移动三位，那么就相当于这个小数的小数点向左移动3﹣2＝1位，则这个数就缩小到原来的；故选：A．2．解：5.73里的“7”在十分位，表示7个“0.1”，故选：B．3．解：由分析可知：在0.1和0.9之间的小数有无数个，故选：A．4．解：在0.5、3.09、80.3的“0”不在小数的末尾，不可以去掉，只有1.80的“0”在小数的末尾，可以去掉；故选：B．5．解：不改变0.8的值，改写成以千分之一为单位的小数是0.800；故选：C．6．解：“四舍”得到的5.4最大是5.44，“五入”得到的5.4最小是5.35，所以一个两位小数，用“四舍五入”法保留一位小数的近似数是5.4，这个两位小数最小可能是5.35；故选：D．7．解：“四舍”得到的5.78最大是5.784，“五入”得到的5.78最小是5.775，所以不可能是5.787；故选：C．8．解：A、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；B、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；C、化简后是，的分母中含有质因数3，不能化成有限小数；D、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数．故选：C．9．解：2.7×0.1＝0.27，2.7÷10＝0.27，因为0.27＝0.27，所以2.7×0.1和2.7÷10的结果相等．故选：C．10．解：因2.45＞2.03＞1.9＞1.85，所以小明剩下的最长．故选：D．二．填空题（共8小题）11．解：写成小数是0.3，0.7写成分数是．故答案为：0.3，．12．解：计算价钱，保留一位小数，表示精确到角．保留两位小数，表示精确到分．故答案为：角，分．13．解：9.0976保留一位小数是9.1，保留两位小数是9.10，保留整数是9．故答案为：9.1，9.10，9．14．解：0.15＝0.1503.9＝3.9000.71000＝0.710故答案为：0.150，3.900，0.710．15．解：3.6里面有36个十分之一，有360个百分之一．故答案为：36，360．16．解：二十四点零七写作24.07，0.06读作零点零六．故答案为：24.07，零点零六．17．解：（1）把1.05缩小到原来的是0.105；（2）再把0.0384扩大到它的1000倍是38.4．故答案为：0.105，1000．18．解：由分析可得，3.055…，3.，3.05，3.2按从大到小的顺序是：3.2＞3.055…＞3.＞3.05．故答案为：3.2＞3.055…＞3.＞3.05．三．判断题（共5小题）19．解：路程一样，9.2＞8.8，小强用的时间少，所以小强跑的快，所以本题说法错误；故答案为：×．20．解：1.65的计数单位是0.01，1.65÷0.01＝1651.65里面有165个百分之一，即本题说法正确；故答案为：√，21．解：把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的是8.56，所以本题说法正确；故答案为：√．22．解：如果一个数是4.05，保留一位小数，则近似值是4.1，因为4.1＞4.05，即近似值大于精确值；如果一个数是3.24，保留一位小数，则近似值是3.2，因为3.2＜3.24，即近似值小于精确值；所以四舍五入得到的近似数可能比这个数大，可能比这个数小，即本题说法正确；故答案为：√．23．解：根据小数的性质可知：0.26和0.260的大小相同，但0.26的计数单位是0.01，0.260的计算单位是0.001，即计数单位不同，所以本题说法错误；故答案为：×．四．操作题（共1小题）24．解：五．应用题（共5小题）25．解：①小于1的一位小数：0.4、0.5、0.9；②大于5的一位小数：5.4、5.9、9.4、9.5、9.0；故答案为：①0.4、0.5、0.9；②5.4、5.9、9.4、9.5、9.0．26．解：0.5＝＝，0.6＝＝，因为10＜11＜12，所以这个分数可以是，0.5＝＝，0.6＝＝，分子是15和18，大于15小于18的数是16、17，但是，约分后分母不是整十数，所以这个分数可以是．答：这个分数可以是，也可以是．（答案不唯一）．27．解：有一个两位小数，保留一位小数后的近似数是6.9，这个两位小数最大是6.94；最小是6.85；答：这个两位小数最大是6.94；最小是6.85．28．解：设甲数为x，乙数为10x，x+10x＝92.411x＝92.4x＝8.410×8.4＝84答：甲数是8.4，乙数是84．29．解：（1）85厘米＝0.85米，1米35厘米＝1.35米0.85米＜0.97米＜1.32米＜1.35米即：85厘米＜0.97米＜1.32米＜1米35厘米所以由矮到高的顺序为：甜甜＜贝贝＜丫丫＜乐乐；（2）0.85米＜0.97米＜1米＜1.32米＜1.35米，即85厘米＜0.97米＜1米1.32米＜1米35厘米所以甜甜和贝贝不要买票，乐乐和丫丫需要买票．苏教版小学五年级数学上册第3章小数的意义和性质单元测试题三一．选择题（共10小题）1．在一个整数的末尾添上两个“0”，原来的数就（）A．扩大2倍B．缩小2倍C．扩大到原数的100倍2．大于0.60且小于0.62的小数有（）个．A．无数B．10C．13．在下列各数中，最接近0的是（）A．1B．0.1C．﹣14．不改变数的大小，下面哪个数中的0可以去掉．（）A．0.5m B．1.80kg C．3.09m D．80.3元5．下面各数，把0去掉大小不变的是（）A．3010B．3.10C．3.001D．30.016．下面与10最接近的数是（）A．10.01B．9.998C．9.9D．10.107．3.795保留两位小数是（）A．3.79B．3.80C．0.798．在下面的分数中，（）不能化成有限小数．A．B．C．D．9．陕州小学秋季运动会100米短跑比赛中，第一名的成绩是17.3秒，第三名的成绩是21.2秒，那么第二名的成绩可能是（）A．16.3B．19.5C．23.110．小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，小明用去1.85厘米，他们四人中（）剩下的铅笔最长．A．小红B．小青C．小兰D．小明二．填空题（共8小题）11．的分数单位是，这个分数化成小数是．12．按照“四舍五入”法，近似数为5.20的最小的三位小数是．13．写出下面各循环小数的近似值．（保留三位小数）1.728728…≈0.26060…≈7.495495…≈9.7≈14．不改变数的大小，把整数12改写成计数单位是百分之一的小数是．15．把1米平均分成10份，每份就是米，写成小数是米；3米2分米写成小数就是米．16．50个1，5个千分之一组成的数是．17．把 5.6扩大到它的100倍，就是把小数点向移动位，最后的结果是；把5.6缩小到它的，最后的结果是．18．把下面的小数按从大到小的顺序排列．3.048、3.04、3.0、3.43.5、3.6、3.、3.、3.656三．判断题（共5小题）19．在50米赛跑中，小芳用了9.2秒，小强用了8.8秒，小芳跑得快．（判断对错）20．1.2和1.20的大小相同，计数单位不相同．（判断对错）21．把一个数的小数点先往左移动三位，再往右移动两位，所得的数是原数的．（判断对错）22．一个两位小数保留一位小数约是6.2，这个两位小数最大是6.24，最小是6.15．（判断对错）23．0.26和0.260的大小相同，计数单位也相同．（判断对错）四．操作题（共1小题）24．涂色表示下面各小数．五．应用题（共5小题）25．按下面的要求，从4、5、0、9中选两个数组成没有重复数字的小数．（1）小于1的一位小数．（2）大于5的一位小数．26．一个分数化成小数后，比0.5大，比0.6小，如果它的分母是整十数，这个分数可能是多少？27．有一个两位小数，保留一位小数后的近似数是6.9，这个两位小数最大是多少？最小是多少？28．甲数的小数点向右移动一位和乙数相等，两个数的和是92.4，甲数是多少？乙数是多少？29．100米赛跑的决赛中，赵静用了16.2秒，李明用了14.9秒，张亮用了15.0秒，能得冠军的是哪一位？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：一个整数的末尾添写两个“0”，原来的数就扩大到原数的100倍．故选：C．2．解：大于0.60且小于0.62的小数有无数个．故选：A．3．解：1﹣0＝10.1﹣0＝0.10﹣（﹣1）＝1所以最接近0的是0.1；故选：B．4．解：在0.5、3.09、80.3的“0”不在小数的末尾，不可以去掉，只有1.80的“0”在小数的末尾，可以去掉；故选：B．5．解：根据小数的性质可知：在3010，3.10，3.001，30.01中，只有3.10是小数的末尾有0，所以3.10去掉末尾的“0”大小不变；故选：B．6．解：10.01﹣10＝0.0110﹣9.998＝0.00210﹣9.9＝0.110.10﹣10＝0.1因为0.002＜0.01＜0.1所以10与9.998最接近；故选：B．7．解：3.795保留两位小数是3.80；故选：B．8．解：A、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；B、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数；C、化简后是，的分母中含有质因数3，不能化成有限小数；D、化简后是，分母中只含有质因数5，能化成有限小数．故选：C．9．解：（1）16.3＜17.3＜21.2，所以A不对．（2）17.3＜19.5＜21.2，所以B对．（3）23.1＞21.2＞17.3，所以C不对．故选：B．10．解：因2.45＞2.03＞1.9＞1.85，所以小明剩下的最长．故选：D．二．填空题（共8小题）11．解：的分数单位是，这个分数化成小数是0.027．故答案为：，0.027．12．解：按照“四舍五入”法，近似数为5.20的最小的三位小数是5.195；故答案为：5.195．13．解：1.728728…≈1.7290.26060…≈0.2617.495495…≈7.4959.7≈9.574故答案为：1.729，0.261，7.495，9.574．14．解：不改变数的大小，把整数12改写成计数单位是百分之一的小数是12.00．故答案为：12.00．15．解：把1米平均分成10份，每份就是米，写成小数是0.1米；3米2分米写成小数就是3.2米．故答案为：，0.1，3.2．16．解：50个一、5个千分之一组成的数是：50.005．故答案为：50.005．17．解：把5.6扩大到原数的100倍，就是把小数点向右移动两位，最后的结果是560；把5.6缩小到原数的，就是把小数点向左移动两位，最后的结果是0.056．故答案为：右，两，560，0.056．18．解：把循环小数的最简形式展开，按照小数大小比较的方法进行比较可得：3.048、3.04、3.0、3.43.04＞3.0＞3.4＞3.0483.5、3.6、3.、3.、3.6563.＞3.656＞3.6＞3.5＞3.故答案为：（1）3.04＞3.0＞3.4＞3.048（2）3.＞3.656＞3.6＞3.5＞3.三．判断题（共5小题）19．解：路程一样，9.2＞8.8，小强用的时间少，所以小强跑的快，所以本题说法错误；故答案为：×．20．解：1.2和1.20的大小相同，因为1.2的计数单位是0.1，1.20的计数单位是0.01，所以1.2和1.20的计数单位不相同，因此题中说法正确．故答案为：√．21．解：把一个数的小数点先往左移动三位，再往右移动两位，所得的数是原数的，所以本题说法正确；故答案为：√．22．解：一个两位小数，保留一位小数后是6.2，这个两位小数最大是6.24，最小是6.15，故原题说法正确；故答案为：√．23．解：根据小数的性质可知：0.26和0.260的大小相同，但0.26的计数单位是0.01，0.260的计算单位是0.001，即计数单位不同，所以本题说法错误；故答案为：×．四．操作题（共1小题）24．解：五．应用题（共5小题）25．解：①小于1的一位小数：0.4、0.5、0.9；②大于5的一位小数：5.4、5.9、9.4、9.5、9.0；故答案为：①0.4、0.5、0.9；②5.4、5.9、9.4、9.5、9.0．26．解：0.5＝＝，0.6＝＝，因为10＜11＜12，所以这个分数可以是，0.5＝＝，0.6＝＝，分子是15和18，大于15小于18的数是16、17，但是，约分后分母不是整十数，所以这个分数可以是．答：这个分数可以是，也可以是．（答案不唯一）．27．解：有一个两位小数，保留一位小数后的近似数是6.9，这个两位小数最大是6.94；最小是6.85；答：这个两位小数最大是6.94；最小是6.85．28．解：设甲数为x，乙数为10x，x+10x＝92.411x＝92.4x＝8.410×8.4＝84答：甲数是8.4，乙数是84．29．解：因为14.9＜15.0＜16.2，所以同样的路程，李明用的时间越短，所以李明是冠军．答：李明是冠军．。

2021-2022学年苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质(单元测试) 含答案

苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质单元检测一、单选题（10分）。

1. 将小数38.0900化简后是（）。

A.38.9B.38.09C.3.8092. 读90.020这个小数时，要读出（）个零。

A.1B.2C.33. 下面各数，把0去掉而大小不变的是（）。

A.7.08B.7.008C.7.804. 十位的计数单位是十分位的计数单位的（）倍。

A.10B.100C.10005. 一个小数，小数部分的最高位是（）。

A. 个位B. 十位C. 十分位D. 千分位二、判断题（10分）。

6. 在小数点的后面添上零或者去掉零，小数的大小不变。

（）7. 小数中，每相邻两个计数单位间的进率都是10。

（）8. 两个数比较大小，小数部分位数多，这个数就大。

（）9. 0.3和0.30的大小相等，意义不同。

（）10. 4.6里面有46个十分之一。

（）三、填空题（25分）11. 一粒绿豆约重0.065克，0.065中的6在（）位上，表示（）个（）。

12. 世界上最高峰珠穆朗玛峰海拔约八千八百四十四点四三米。

横线上的数写作（）。

13. 把4.56、4.65、4.065、4.605按从大到小的顺序进行排列：（）>（）>（）>（）14. 由6个一，7个十分之一和4个千分之一组成的数是（），这个数读作（）。

15. 一个两位小数取近似数后是3.8，原数最小是（），最大是（）。

16. 将8.649保留一位小数是（），保留两位小数是（）。

17. 0.72的计数单位是（），它里面有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的计数单位就是1。

18. 一个小数是由5个十、7个一、4个十分之一和8个百分之一组成，这个小数写作（），精确到十分位是（）。

19. 有一个小数去掉小数点读作八万零八，如果这个小数只读出一个零，那么它是（）；如果要读出两个零，那么它是（）。

20. （）个0.1是2.3，3里面有（）个0.1。

21. 1050900万改写成用“亿”作单位的数是（）亿，保留一位小数约是（）亿。

2022-2023学年五年级数学上册第三单元小数的意义和性质检测卷(基础卷)(含答案)苏教版

绝密★启用前2022-2023学年五年级数学上册第三单元小数的意义和性质检测卷（基础卷）考试时间：60分钟；满分：102分班级：姓名：成绩: 注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。

卷面（2分）。

我能做到书写端正，格式正确，卷面整洁。

一、认真填一填。

（每空1分，共42分）1．一个小数的整数部分的最低位是( )位，它的计数单位是( )；小数部分的最高位是( )位，它的计数单位是( )。

2．读小数的时候，整数部分( ) （整数部分是0的读作“( )”），小数点读作“( )”，小数部分( )。

3．小数的末尾添上( )，或者去掉( )，小数的( )不变。

4．在下面的□内填上合适的负数或小数。

5．2.07中的2在( )位，表示( )个( )，7在( )位，表示( )个( )。

6．在6.2里面有( )个0.01；50.5由5个( )和5个( )组成。

7．由六个十，九个十分之一，五个百分之一组成的数写作( )，它的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。

8．把0.07扩大到原来的（）倍是7；5.6缩小到它的()()是0.056。

9．根据小数的性质，0.500可以化简为( )，10改写成三位小数是( )。

10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

6.02( )6.20 3.60( )3.6007.5699( )7.57011．在括号里填上合适的数。

5米6分米＝( )米8角5分＝( )元200公顷＝( )平方米＝( )平方千米12．2020年12月30日，盐通高铁正式通车，铁路全长156600米，改写成用“万”作单位的数是( )万米；铁路总投资约26280000000元，省略“亿”后面的尾数约是( )亿元。

13．一个两位小数，精确到十分位是2.4，这个两位小数最大是( )，最小是( )。

二、仔细判一判。

（对的画√，错的画X，每题1分，共5分）1．所有的小数都没有整数大。

2022年苏教版五年级上册数学第三单元小数的意义和性质测试题含答案

第三单元测试卷小数的意义和性质(时间：80分钟满分：100分)一、填空题。

（每空1分，共25分） 1. 下面每个图形都表示整数“1”，把涂色部分分别用分数和小数表示出来。

分数：分数：分数：小数：小数：小数： 2. 中国第一个真正意义上的空间实验室一“天宫二号”，全长十点四米，舱体最大直径3.35 米，起飞质量8.6吨。

十点四写作( ),3.35读作( ),8.6里面有( )个。

3. 由2个10,7个0.01组成的数是( ),这数的整数部分是( ),小数部分是( )。

4. 不改变小数的大小，将0.63改成四位小数是( ),0.0290改成三位小数是( )。

5. 用两个6、两个0和小数点组成的小数中，最大的两位小数是( ),最小的三位小数是 ( ),一个零也不读的小数是( )。

6. 2.45>2.☐，☐最大可以填( );3.4☐7≈3.5，☐最小可以填( )。

7. 849700000改写成“万”作单位的数是( )万，省略“亿”后面的尾数约等于( ) 亿。

8. 从1.65,4.5,0.8,0.024中选择合适的小数填在括号里。

一个西瓜重( )千克一支铅笔的价钱是( )元一本书的厚度是( )米妈妈的身高是( )米二、判断题。

（每题2分，共8分）101三、选择题。

（每题3分，共15分）1.三百零四点零零五写作( )。

(A)304.05(B)304.050(C)304.0052.0.3和0.30，它们的( )。

(A)大小相等，计数单位相同(B)大小相等，计数单位不同(C)大小不相等，计数单位相同3.下面几个小数，一个0都不能去掉的是( )。

(A)5.0080(B)0.50080(C)0.050084.百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.2秒，小军的成绩比小刚好，比小明差，小军的成绩可能是( )秒。

(A)14.5(B)15.8(C)16.35.要使59☐680≈60万，☐里有( )种填法。

2021-2022学年苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质检测卷(含答案)

第三单元小数的意义和性质检测学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．—个数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，相当于这个数( )．A．×10B．÷10C．×1002．下面与10最接近的数是（）。

A．10.01 B．9.998 C．9.9 D．10.103．一个三位小数约等于2.5，这个小数最大是（）。

A．2.49 B．2.499 C．2.500 D．2.5494．十分位上的计数单位相当于十位上的计数单位的（）A．十分之一B．百分之一C．千分之一5．大于3.2小于3.3的小数有（）个。

A．0 B．1 C．2 D．无数6．9060000000省略“亿”后面的尾数是（）．A．90.6亿B．91亿C．90亿D．9.06亿7．下面各数中最小的是（）A．B．C．二、填空题8．14.9999保留三位小数是（________）。

9．6角5分是1元的()()，写成小数是（）元。

17毫米是1米的()()，写成小数是（）米。

10．2310公顷＝（________）平方千米 3.05平方千米＝（________）平方米15克＝（________）千克 6.5平方分米＝（________）平方分米（________）平方厘米11．中国拥有全世界最大的高铁基础设施网络，位列世界第一，运营里程远远超过其他国家之和。

到2019年底，高铁运营里程达到36283公里，改写成用“万”作单位的数是（________）万公里；精确到万位约是（________）万公里。

12．2020年新冠肺炎疫情席卷全球，截至12月31日6时，全球累计报告确诊病例83720315例，把这个数改写成用“亿”作单位的数是（________）亿例，保留两位小数约是（________）亿例。

13．一个三位小数，四舍五入到百分位后是5.80，这个三位小数最大是（________），最小是（________）。