中学名师评选实施细则

中学名师评选实施细则

一、背景及目的

随着教育改革的深入推进，中学名师评选成为提升教师专业水平和教育教学质量的重要举措。为规范中学名师评选工作，确保评选过程公正且科学，特制定本实施细则，以营造良好的教学环境，培养出更多优秀的中学名师。

二、评选对象

中学名师评选对象为在岗中学教师，包括公立学校和民办学校的教师。

三、评选标准

1.教学能力：评估教师在教学中的创新能力、教学方法的多样性和有效性等因素。

2.教研成果：评估教师在教学研究方面的成果，包括教材、教案、教学设计等。

3.学科专业度：评估教师在学科知识和理论方面的掌握程度。

4.学生评价：采集学生对教师的评价，包括学生对教师教学效果、教学态度等方面的评价。

5.社会评价：评估教师在社会上的声誉和影响力。

四、评选程序

1.接收申请：教师可自愿参与中学名师评选，需提供个人简历、教学案例、学生评价等材料。

2.初评：组织专业评委对申请材料进行初步评审，筛选出符合评选标准的教师进入下一轮评选。

3.面试：对进入下一轮评选的教师进行面试，以考察其教学能力、教研成果和学科专业度。

4.学生评价：征求教师所带班级学生对其进行评价，获得学生评价分数作为评选依据之一。

5.专家评审：专家评审团对进入终评的教师进行综合评审，确定中学名师的候选名单。

6.公示公示候选名单：将候选名单公示一周，接受社会各方面对候选教师的评议和监督。

7.终评：终评由评委会进行，依据教学能力、教研成果、学科专业度、学生评价和社会评价等综合因素对候选教师进行评选，最终确定中学名师。

五、评选结果的运用

1.优秀教师荣誉称号：评选出的中学名师将获得荣誉称号，并得到相应的表彰和奖励。

2.教学导师：中学名师将担任教师培训和指导工作，为其他教师提供专业支持和指导。

3.学科带头人：中学名师将成为学科带头人，负责学科发展规划和教学团队建设。

六、评选的监督与纠正

1.建立评选监督机制，设立专门的监督小组，对评选过程进行监督，并接受公众对评选结果的投诉和举报。

2.对于评选工作中发现的不正当行为和违规操作，及时纠正并追究相关责任人的责任。

七、评选周期和频率

中学名师评选周期为两年，每两年进行一次评选。

八、实施细则的修改和完善

评选实施细则的修改和完善应参考社会各界的意见和建议，确保评选工作始终公正、公平、公开。