二年级语文上册《植物妈妈有办法》当堂检测试题在线看
小学语文二年级《植物妈妈有办法》学习提升练习含答案
小学语文二年级《植物妈妈有办法》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________1. 植物妈妈们为了让孩子们离开家，采取了哪些办法？A. 准备降落伞B. 穿上带刺的铠甲C. 让豆荚晒在太阳底下D. 以上都是2. 蒲公英妈妈给孩子准备了什么？A. 风筝B. 降落伞C. 羽毛D. 鞭炮3. 苍耳妈妈的孩子通过什么方式去旅行？A. 飞翔B. 漂流C. 挂住动物的皮毛D. 跳跃4. 豌豆妈妈的孩子离开妈妈的方式是什么？A. 被风吹走B. 被动物吃掉C. 豆荚炸开D. 自己走路5. 植物妈妈的办法很多，但粗心的小朋友却得不到这些知识，这句话的意思是什么？A. 粗心的小朋友不会注意到植物的变化B. 粗心的小朋友不会喜欢植物C. 粗心的小朋友不会种植植物D. 粗心的小朋友不会得到植物的礼物二、判断题。
1. 植物妈妈们为了让孩子们离开家，采取了各种办法。
（）2. 蒲公英妈妈给孩子准备了降落伞，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
（）3. 苍耳妈妈的孩子通过飞翔去旅行。
（）4. 豌豆妈妈的孩子离开妈妈的方式是豆荚炸开。
（）5. 植物妈妈的办法很多很多，只要仔细观察，就能发现它们。
（）三、阅读课文，回答问题。
1. 植物妈妈们为了让孩子们离开家，采取了哪些办法？请列举至少两种。
________________________________________________________________2. 蒲公英妈妈给孩子准备了什么？这个准备有什么作用？________________________________________________________________3. 苍耳妈妈的孩子通过什么方式去旅行？这种方式有什么好处？________________________________________________________________4. 豌豆妈妈的孩子离开妈妈的方式是什么？这种方式有什么特别之处？________________________________________________________________5. 为什么说“植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察”？这句话告诉了我们什么？________________________________________________________________参考答案：一、阅读理解。
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题4
A．笼罩（zhào）铁锹（qiū）脾气（pí）
B．规律（lǜ）选择（zé）堤岸（dī）
C．暂时（zhàn）昏暗（fūn）筛查（shāi）
11．下面书写完全正确的一项是：（）
A．奔腾痕迹漫天卷地
B．洋益倘若豪不可惜
C．宫殿懒惰丛容不迫
12．下面加点字理解完全正确的一项是：（）
14．将“待到重阳日”后面的诗句工整、美观地默写在田字格里。
三、填空题
15．看拼音，写词语。
rì kòubèn zhuōjū shùjiǎnyuè
( )( )( )( )
gē dadǐ yùyōng dàikuí wǔ
( )( )( )( )
16．先将下列词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。
全神( )注斩钉( )铁居高( )下排山( )海
（1）整个村子都浸在桂花的香气里。( )（2）汗水浸湿了我的衣服。( )
（3）邻里之间互帮互助，让我们的友情浸厚。( )
参考答案：
1．D
【解析】
【详解】
本题考查词语理解。
A．句中的“生硬”的解释是：①不自然，不熟练。
B．句中的“生硬”的解释是：④外形缺乏优美线条。
C．句中的“生硬”的解释是：③坚实。
归根到底：归根结底，意为到最后，事物会回到某种样子。
横七竖八：形容纵横杂乱。
（1）根据语境，这个结局应该是出乎他的意料，才令他呆若木鸡。
（2）根据语境，填“归根到底”。
18．牵挂逐渐犹如葡萄地震舒适善良驾驶坚硬研究
【解析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“牵、逐、葡、震、善、硬”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
人教部编版语文二年级上册 一课一练-3《植物妈妈有办法》试题试卷 含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！《植物妈妈有办法》同步练习第一课时1.根据拼音写汉字y ǐj īng （ ） rú gu ǒ（ ） zh ī shi （ ） bàn f ǎ （ ） sì h ǎi wéi ji ā （ ） f ēn f ēn ch ū f ā （ ） 2. 区别字并组词纷（ ） 己（ ） 洼（ ） 甲（ ） 好（ ）扮（ ） 已（ ） 娃（ ） 申（ ） 如（ ） 3. 多音字注音组词降：_____（ ） 为：______（ ）_____（ ） ______（ ）4. 按要求写词语近义词： 告别── 仔细── 观察── 反义词： 粗心── 轻──1.按原文内容填空 蒲公英传播种子要靠（ ）；苍耳传播种子要靠（ ）；豌豆传播种子要靠（ ）。
【二年级语文试题】部编版二年级语文上3植物妈妈有办法练习题(含答案)
部编版二年级语文上3植物妈妈有办法练习题(含答案)
3 植物妈妈有办法
一、根据拼音写词语。
zhīshi áábàn fǎbǐrúiǎxià
二、给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。
得de děi dé为éi èi
1为（）什么他经常得（）到老师的表扬呢？
三、按要求写词语。
1反义词。
粗心──（) 轻──（) 仔细──（)
四、读一读，用加点的字造句。
1那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
_________________________________________________________。
五、整体梳理。
植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子
六、重点段落品析。
孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，。
牛马有，鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么？
蒲公英妈妈准备了降落伞，。
【最新】部编(统编版)二年级上册第3课植物妈妈有办法练习题及答案.doc
3 植物妈妈有办法一、根据拼音写词语。
hīshi wáwábàn fǎbǐrújiǎo ià二、给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。
得de děi dé为wéi wèi1.孩子如果已经长大，就得．（）告别妈妈，四海为．（）家。
2.为．（）什么他经常得．（）到老师的表扬呢？三、按要求写词语。
1.近义词。
告别──（) 仔细──（) 如果──（)2.反义词。
粗心──（) 轻──（) 仔细──（) 四、读一读，用加点的字造句。
长大，就得告别妈妈四海为家。
1.孩子如果．．_________________________________________________________。
2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却．得不到它。
_________________________________________________________。
五、课文整体梳理。
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，。
牛马有，鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。
1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行；鸟儿靠旅行；蒲公英靠旅行。
3.你还知道哪写植物种子的传播方式？七、照样子，写词语。
许多许许多多参考答案一、知识娃娃办法比如脚下二、1.děi wéi 2.wèi dé三、1.离别认真假如 2.细心重马虎四、 1.如果明天下雨，运动会就不能举行了。
2.小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。
五、2.脚翅膀风3.出发七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮。
小学语文二年级《植物妈妈有办法》练习含答案
小学语文二年级《植物妈妈有办法》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、组词。
1. 植（）（）（）2. 旅（）（）（）3. 办（）（）（）答案：1. 植（植物）（植树）（植被）2. 旅（旅行）（旅途）（旅行社）3. 办（办法）（办公）（办理）二、写出带有下列偏旁的字。
1. 艹（）（）（）2. 灬（）（）（）3. 刂（）（）（）答案：1. 艹（草）（花）（苗）2. 灬（热）（照）（点）3. 刂（割）（刻）（列）三、根据课文内容填空。
1. 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，_________。
答案：四海为家2. 蒲公英妈妈准备了_________，把它送给自己的娃娃。
答案：降落伞3. 豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，_________。
答案：啪的一声，豆荚炸开四、选择题。
1. 蒲公英妈妈用什么办法让孩子旅行？（）A. 带刺的铠甲B. 降落伞C. 太阳晒答案：B2. 苍耳妈妈用什么办法让孩子旅行？（）A. 带刺的铠甲B. 降落伞C. 太阳晒答案：A3. 豌豆妈妈用什么办法让孩子旅行？（）A. 带刺的铠甲B. 降落伞C. 太阳晒答案：C五、连线题。
植物妈妈有办法蒲公英带刺的铠甲苍耳降落伞豌豆豆荚炸开答案：植物妈妈-有办法蒲公英-降落伞苍耳-带刺的铠甲豌豆-豆荚炸开六、用下列词语造句。
1. 四海为家___________________________________________________________ 答案：小明立志长大后要四海为家，探索世界各地。
2. 仔细观察___________________________________________________________ 答案：老师鼓励我们仔细观察周围的环境，这样我们能学到更多知识。
七、回答问题。
1. 植物妈妈有哪些办法让孩子旅行？___________________________________________________________ ___________________________________________________________答：植物妈妈有多种办法让孩子旅行，如蒲公英妈妈用降落伞，苍耳妈妈用带刺的铠甲，豌豆妈妈让豆荚炸开来帮助孩子旅行。
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3 植物妈妈有办法一、根据拼音写词语。
hīshi wáwábàn fǎbǐrújiǎo ià二、给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。
得de děi dé为wéi wèi1.孩子如果已经长大，就得．（）告别妈妈，四海为．（）家。
2.为．（）什么他经常得．（）到老师的表扬呢？三、按要求写词语。
1.近义词。
告别──（) 仔细──（) 如果──（)2.反义词。
粗心──（) 轻──（) 仔细──（) 四、读一读，用加点的字造句。
长大，就得告别妈妈四海为家。
1.孩子如果．．_________________________________________________________。
2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却．得不到它。
_________________________________________________________。
五、课文整体梳理。
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，。
牛马有，鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。
1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行；鸟儿靠旅行；蒲公英靠旅行。
3.你还知道哪写植物种子的传播方式？七、照样子，写词语。
许多许许多多参考答案一、知识娃娃办法比如脚下二、1.děi wéi 2.wèi dé三、1.离别认真假如 2.细心重马虎四、 1.如果明天下雨，运动会就不能举行了。
2.小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。
五、2.脚翅膀风3.出发七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮。
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题6
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．横线中填写的词语正确的一项是（）六月的天，娃娃的脸说变就变。
刚刚还是晴空万里，，狂风大作，乌云翻滚，天空暗了下来。
，大雨便倾盆而下。
A．顿时霎时一会儿工夫B．忽然顿时不一会儿C．紧接着霎时忽然2．下列加点字的解释正确的是（）淘：①放在水里簸动，使除去杂质；①寻觅、购买；①耗费；①顽皮A．淘宝（①）B．淘气（①）C．淘神（①）D．淘米（①）3．下列词语中字形无误的一组是（）A．据说宽阔齐头迸进B．逐渐优如山崩地裂C．庄嫁招侍抗抗洼洼D．水稻成熟风号浪吼4．下面词语中加点字词的注音、字形或理解不正确．．．的一项是（）A．搅和．．（舒畅快．．（jiǎo huo）B．搜．集C．书藉．D．畅快乐）5．在括号里依次填上成语，最恰当的一组是（）执着的故事不老——（），愚公移山，夸父追日；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，（）的勾践，（）的孙敬、苏秦。
执着是一曲（）的歌。
A．凿壁偷光悬梁刺股三顾茅庐锲而不舍B．精卫填海卧薪尝胆悬梁刺股催人奋进C．女娲补天悬梁刺股入木三分持之以恒D．望梅止渴破釜沉舟悬梁刺股坚持不懈6．下列句子中成语使用正确的一项是（）A．小小年纪的他，已经会四国语言了，真是令人张口结舌．．．．。
B．班长提议全班同学给留守儿童“献爱心”，大家都随声附和．．．．表示赞同。
D．学校女子健美操队式成立，队员最小的是九岁，最大的是十二岁，都是风华正茂．．．．。
7．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．撇．嘴（piě）刹．那间（shà）憧．憬（chōng）嫦娥奔．月（bēn）B．瑰．丽（guī）窜．过（chuàn）凶悍．（hàn）戛．然而止（gá）C．鸿鹄．（hú）梗．概（gěng）矜．持（jīng）革故鼎．新（dǐng）D．酷．热（kù）漩．涡（xuán）晦．暗（huì）舍本逐．末（zhú）8．下列各项中，没有错别字的一项是（）A．七零八碎无独有偶百炼成钢无原无故B．精兵简政卓有成效司空见惯语重心常C．专心致志见微知著万象更新勃勃生机D．狂风暴雨精益求精别出心裁张灯结采9．词语中读音和字形完全正确的一组是（）A．依偎．（wèi）慷慨．（gài）暴露无疑B．花蕾．（léi）偏僻．（pǐ）灯火通霄C．迸．射（bèng）瞬．间（shùn）独出心裁10．结合语境选词填空，恰当的一项是（）读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题3
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音写汉字。
pánɡbiān zhīdào yíqièhuān yínɡqìchēbīnɡlěnɡzhuān mén pínɡchánɡfēnɡshùhuācónɡdàxiànɡhùxiānɡ ɡūnianɡqíɡuài chànɡ ɡē二、填空题2．填一填：我还知道________(哪些植物)靠________旅行，传播种子。
3．仿一仿，写一写。
1．许许多多________________________2．只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
只要__________________________，___________________。
4．读拼音，写词语。
bàn fǎ( )rúguǒ( ) shǒu jiǎo( )pímáo( )zhīshi( )5．把下列音节补充完整。
zh_____l____c____f____炸旅粗纷6．加一加，并组词。
女+口=______( )( )女+子=______( )( )纟+分= ______( )( )讠+只=______( )( )7．我来认一认。
（给生字加拼音）苍( )旅( )刺( )察( )蒲( )8．写出下列词语的反义词。
轻________好________粗心________仔细________9．填写量词。
10．形近字组词旅________豆________准________带________族________登________难________帝_________三、信息匹配11．选一选，填一填。
部编版语文二年级上册 3 植物妈妈有办法 同步测评(附答案)
2020-2021学年二年级上学期部编版语文一课一练3 植物妈妈有办法牛刀小试一、读一读，连一连.C ū lǚ zhà fēn C há C ì旅粗纷炸刺察二、读拼音写词语.B àn fǎ gào B iéC hū fā zhī shí三、照样子写词语.仔细→() 高兴→() 多少→() 来往→() 上下→() 红火→()四、仿一仿，写一写.1.只要挂住动物的皮毛，孩子们就能走到田野、山洼.只要，就 .2.孩子们如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家.如果，就 .大显身手五、课内欣赏.(据课文内容和课外积累连一连)樱桃太阳一晒，豆荚炸开，孩子们四处安家苍耳风儿一吹，孩子乘着风纷纷出发豌豆小鸟吃了，孩子随着小鸟的粪便到四处安家蒲公英勾住人们的衣服，自己找家六、课外链接.木瓜妈妈也很有办法，把家安在大海边上.“咚”的一声，木瓜落下，孩子们就顺着水漂到海角天涯.1.木瓜妈妈传播种子的方法是什么？2.通过查资料，你还知道哪种植物传播种子的方法？笔下生花七、作家摇篮.看图写话.参考答案一、C ū lǚ zhà fēn C há C ì旅粗纷炸刺察二、办法告别出发知识三、仔仔细细高高兴兴多多少少来来往往上上下下红红火火四、1.明天没有下雨外出周边游玩2.同学们放学了欢快地回家去五、樱桃太阳一晒，豆荚炸开，孩子们四处安家苍耳风儿一吹，孩子乘着风纷纷出发豌豆小鸟吃了，孩子随着小鸟的粪便到四处安家蒲公英勾住人们的衣服，自己找家六、1. 木瓜妈妈把家安在大海边，把木瓜掉到水里，让它漂到天涯海角.2.示例：风滚草的果子，蜷缩成一个个球形，随风在草原上滚动，把种子播进泥层.睡莲的种子在水面漂行，直到沉在水底发芽生根.七、略.。
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题2
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题课外阅读我知道。
（选择正确的序号填在括号里。
）1．《午夜动物园》给我们讲述了很多奇妙的故事。
每个星期六，奇奇都让爸爸带他去动物园玩。
“今天晚上钟敲八点的时候，我到你家来接你。
”这句话里的“我”“你”分别指()。
A．白天鹅乌鸦B．奇奇狮子2．奇奇每周六都要去动物园，是因为（）。
A．因为奇奇想去看看动物园里的动物，和动物说话。
B．因为奇奇想让爸爸陪她去玩。
二、现代文阅读课外阅读。
森林“气象站”小熊到外婆家玩。
一大早，小熊问外婆：“外婆，您知道今天会是什么天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”“好孩子，”外婆说，“你到外面去看看，小麻雀在做什么。
”小熊出去了。
一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小麻雀都在草地里跳来跳去，还唱歌呢！”“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩（suō）头缩脑，发出吱吱的叫声，多半就是要下雨了！”小熊听了，高兴地说：“森林里的‘气象站’真有趣呀！”3．小熊发现小麻雀在草地里________，还________，外婆告诉他今天是________天。
4．小麻雀怎样做的时候是要下雨了？用波浪线画出相关语句。
5．森林里还有谁是“气象站”？请你写出一个。
_______________________6．模仿文中画横线的句子写一句话。
如果________________________，我就________________________。
阅读天地。
台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的蝴蝶数量多，品种全，色彩艳，在世界上很有名。
每年春季，一群群色彩斑斓（bān lán）的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷聚会。
因此，人们把这些山谷叫作蝴蝶谷。
小学二年级《植物妈妈有办法》练习含答案
小学二年级《植物妈妈有办法》练习题姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、根据课文内容选择。
1. 蒲公英妈妈帮助孩子们旅行的方法是：A. 给孩子们穿上带刺的铠甲B. 准备了降落伞C. 让豆荚晒在太阳底下炸开2. 哪种植物妈妈的方法是让孩子挂住动物的皮毛去旅行？A. 蒲公英B. 苍耳C. 豌豆3. 豌豆妈妈让孩子们离开的方式是：A. 乘着风出发B. 挂在动物皮毛上C. 豆荚炸开，孩子们蹦跳离开4. 课文中提到，植物妈妈的办法“很多很多”，这告诉我们：A. 植物没有旅行的方法B. 植物只有三种旅行方法C. 植物有很多种旅行的方式，需要我们仔细观察5. “粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指的是：A. 植物妈妈B. 植物旅行的秘密C. 风和动物的皮毛6. 蒲公英妈妈给孩子们准备了什么来帮助它们旅行？A. 翅膀B. 降落伞C. 小船7. 苍耳妈妈用什么方法帮助孩子们去田野、山洼？A. 降落伞B. 带刺的铠甲C. 豆荚炸开8. 豌豆妈妈让孩子们离开的方式是？A. 风吹动B. 动物皮毛带走C. 豆荚炸开9. 课文中提到，植物妈妈的办法很多，但哪种小朋友得不到这些知识？A. 细心的小朋友B. 粗心的小朋友C. 所有的小朋友10. 下列哪种动物在植物妈妈的办法中没有提到？A. 鸟B. 苍耳C. 牛二、根据课文内容填空。
1. 蒲公英妈妈准备了__________，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
2. 苍耳妈妈给孩子穿上带刺的__________，只要挂住__________的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
3. 植物妈妈的办法__________，不信你就__________。
4. 苍耳妈妈给孩子穿上_______，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去远方。
5. 豌豆妈妈让豆荚晒在_______底下，豆荚炸开，孩子们就离开了妈妈。
6. 植物妈妈的办法_______，只要_______，就能发现其中的奥秘。
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题7
小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语的意思与“看”无关的是（）A．察看B．凝视C．顾影自怜D．硕大无朋2．下面对表示“看”的词语解释有误的一项是（）A．察看（为了解情况而细看）B．仰望（抬着头向上看）C．凝视（聚精会神地看）D．眺望（远远地看）3．下列与“花之歌”中“之”字的用法含义相同的一项是（）A．送孟浩然之广陵B．嗤之以鼻C．不了了之D．杨氏之子甚聪慧4．下列词语中没有错别字的一项是（）A．硕大无朋B．心弛神往C．顾影自伶D．孤芳至赏5．下列词语搭配正确的一组是（）A．心情开放心情沉重心情愉快B．凝视前方凝视生命凝视心灵C．仰望星空仰望远方仰望高空6．下列加点字读音全都正确的一项是（）A．苍穹．qiǒng孕．育yùn B．冠冕．miǎn赠予．yùC．旖旎．．yǐ nǐ馥．fù郁D．鸣啭．zhuàn婆娑．shuō7．遇到“漪”字不知道读什么音，应该用（）A．部首查字法B．拼音查字法C．笔画查字法8．下列词语中有错别字的一项是（）A．见微知著B．千捶万凿C．司空见惯D．成群结队9．下列加点字读音有错的一项是（）A．躲藏．（cáng）B．惊惶．（huáng）C．彻．底（chè）D．间．断（jiān）10．下列句子关联词语使用正确的一项是（）A．雨来虽然能顺利逃生，但是他的游泳本领高。
B．他不是训斥我们，而是微笑着给我们讲了许多做人的道理。
C．只有工作难度再大，他才会千方百计做好。
D．无论疫情极易传播，医务工作者都临危不惧，仍然忘我地奋斗在抗疫一线。
11．下列词语没有错别字的一项是（）A．爆发斑点别出心裁B．幼稚恐惧不可思义C．慌凉豪迈技高一筹D．明媚栅栏大步留星12．下列说法正确的一项是（）A．“业”字的笔顺笔画是：点、竖、竖、点、横。
二年级上语文《植物妈妈有办法》堂堂清检测题
二年级上语文《植物妈妈有办法》堂堂清检测题
姓名成绩
一、给下列加点的字注音。
告．别（）翅膀
．．（）旅．行（）仔．细（）二、组词。
别（）旅（）翅（）跳（）
另（）族（）羽（）蹦（）三、照样子，写词语。
很多很多（）（）（）
许许多多（）（）（）
四、根据课文内容填空。
1、孩子（）已经长大，（）得告别妈妈，（）。
2、植物妈妈的办法（），不信你就( )。
那里有( )的知识，粗心的小朋友（）得不到它。
五、给多音字组词加音节后组词。
-----（） -----（）
降长
-----（） -----（）六、从文中找出一对反义词。
（）--（）
七、你还知道哪些有关植物传播种子的方法？
参考答案
一、给下列加点的字注音。
略
二、组词。
略
三、照样子，写词语。
略
四、根据课文内容填空。
1、如果就四海为家
2、很多很多仔细观察许许多多却
五、给多音字组词加音节后组词。
略
六、从文中找出一对反义词。
粗心仔细
七、你还知道哪些有关植物传播种子的方法？凤仙花、大豆、芝麻是靠太阳晒传播种子的。
莲花是靠水传播种子的。
野葡萄、樱桃、山参是靠动物传播种子的。
杨絮、柳絮是靠风传播种子的。
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二年级语文上册《植物妈妈有办法》当堂检测试题在线看
一、根据课文组词
已甲豆识纷
经如好娃洼
二、填填记记
1、______为家 ______的铠甲 ______跳着 ___________的知识 ______的小朋友
2、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们______________________。
只要________________，孩子们______________________。
3、一石径一菊花一歌一白云
一马路一笔
三、品味探究
1、蒲公英传播种子的方法是什么？苍耳呢？豌豆呢？
________________________________________________________________ _________
2、读第一节，联系上下文理解“四海为家”的意思是__________________________
3、你最欣赏哪一位妈妈的办法？为什么？
________________________________________________________________ _________
4、下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。
马蒲公英鸟豌豆
翅膀脚太阳晒风
四、实践活动
1、上网：别的植物传播种子的方法是什么？（柳树靠柳絮的飞扬传播种子的，抓一团柳絮仔细观察，发现里面有什么东西？这小颗粒是什么？）。