精品-勾股定理综合性难题及答案
勾股定理中考难题(有答案详解)
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勾股定理中考难题(有答案详解)勾股定理中考难题2、如图,在平⾯直⾓坐标系中,Rt △OAB 的顶点A 在x 轴的正半轴上.顶点B 的坐标为(3,),点C的坐标为(,0),点P 为斜边OB 上的⼀个动点,则PA+PC 的最⼩值为()3、如图,已知直线a ∥b ,且a 与b 之间的距离为4,点A 到直线a 的距离为2,点B 到直线b 的距离为3,AB=.试在直线a 上找⼀点M,在直线b 上找⼀点N ,满⾜MN ⊥a 且AM+MN+NB 的长度和最短,则此时4、已知:如图在△ABC ,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC ,AD=AE ,点C ,D ,E 三点在同⼀条直线上,连接BD ,BE .以下四个结论:①BD=CE ;②BD ⊥CE ;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE2=2(AD 2+AB 2),1题 2题 3题 4题 6题 6、如图,有两颗树,⼀颗⾼10⽶,另⼀颗⾼4⽶,两树相距8⽶.⼀只鸟从⼀颗树的树梢飞到另⼀颗树的树梢,问⼩鸟⾄少飞⾏() A .8⽶ B .10⽶ C .12⽶ D .14⽶7、如图,若∠A =60°,AC =20m ,则BC ⼤约是(结果精确到0.1m)( ) A .34.64m B .34.6m C .28.3m D .17.3m8、如图,△ABC 中,D 为AB 中点,E 在AC 上,且BE ⊥AC .若DE=10,AE=16,则BE 的长度为何?()A .10B .11C .12D .139、如图,圆柱形容器中,⾼为1.2m ,底⾯周长为1m ,在容器内壁..离容器底部0.3m 的点ACB第7题图B处有⼀蚊⼦,此时⼀只壁虎正好在容器外壁..的点A处,则壁虎捕捉蚊⼦的..,离容器上沿0.3m与蚊⼦相对最短距离为 m(容器厚度忽略不计).10、(2013?滨州)在△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,则边AC的长为.11、(2013⼭西,1,2分)如图,在矩形纸⽚ABCD中,AB=12,BC=5,点E在AB上,将△DAE沿DE折叠,使点A落在对⾓线BD上的点A′处,则AE的长为______.12、(2013?黄冈)已知△ABC为等边三⾓形,BD为中线,延长BC⾄E,使CE=CD=1,连接DE,则DE= .13、(2013?张家界)如图,OP=1,过P作PP1⊥OP,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;⼜过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2012= .14、(2013?包头)如图,点E是正⽅形ABCD内的⼀点,连接AE、BE、CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBE′的位置.若AE=1,BE=2,CE=3,则∠BE′C= 度.15、(2013?巴中)若直⾓三⾓形的两直⾓边长为a、b,且满⾜,则该直⾓三⾓形的斜边长为.16、(2013?雅安)在平⾯直⾓坐标系中,已知点A(﹣,0),B(,0),点C在坐标轴上,且AC+BC=6,写出满⾜条件的所有点C的坐标.17、(2013哈尔滨)在△ABC中,AB=,BC=1,∠ ABC=450,以AB为⼀边作等腰直⾓三⾓形ABD,使∠ABD=900,连接CD,则线段CD的长为.18、(2013哈尔滨)如图。
北师大版八年级上《第一章勾股定理》综合性提高训练含答案解析
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北师大 8 上第一章勾股定理综合性提升训练(含答案)例题 1、直角三角形的面积为 S ,斜边上的中线长为 d,则这个三角形周长为()(A )d 2S 2d(B )d 2S d(C ) 2 d2S 2d(D ) 2 d2S dS1解:设两直角边分别为 a,b,斜边为 c,则cab由勾股定理 ,得 a 2b 2c 2 .2d , 2 .所以 ab 2a 22ab b 2 c 2 4S 4d 2 4S .所以ab 2 d 2S.所以ab c 2 d 2 S2d.应选( C )例题 2.在 ABC 中, AB AC 1, BC 边上有 2006 个不一样的点P 1, P 2 , P 2006,记 m iAP i 2BP i PC i i 1,2,2006,则 m 1m 2m 2006=_____.解 如图作ADBC 于D ,因为 AB AC 1 ,则 BD CD. :,由勾股定理 ,得AB2AD 2 BD 2, AP 2 AD 2 PD 2 所以.AB 2 AP 2BD 2 PD 2BD PDBD PDBP PC所以AP 2BP PCAB 2 12 .所以m1m 2m200612 2006 2006 .例题 3.如下图,在RtABC 中, BAC90 , ACAB, DAE 45,且 BD 3 ,CE4,求 DE 的长 .解:如右图:因为ABC为等腰直角三角形 ,所以ABDC45.所以把AEC 绕点 A 旋转到 AFB ,则 AFBAEC .所以BFEC 4, AFAE, ABFC45 连结DF. 所以 DBF 为直角三角形 ..由勾股定理 ,得 DF2BF 2 BD 2 4232 52 .所以DF5 .因为 DAE 45 ,所以 DAF DABEAC 45 .所以 ADE ADF SAS .所以DEDF5 .例题 4、如图,在△ ABC 中,AB=AC=6 ,P 为 BC 上随意一点,请用学过的知识试求 PC ·PB+PA 2的值。
勾股定理练习题(含答案)
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勾股定理练习题一、根底达标 :1.以下说法正确的选项是〔〕A. 假设 a 、b、c 是△ ABC的三边,那么 a2+b2=c2;B.假设 a 、b、c 是 Rt△ABC的三边,那么 a2+b2=c2;C. 假设 a 、b、c 是 Rt△ABC的三边,A 90 ,那么a2+b2=c2;222D. 假设 a 、b、c 是 Rt△ABC的三边,C 90 ,那么a+b=c.2.Rt △ABC的三条边长分别是a、b、c,那么以下各式成立的是〔〕A.a b c B. a b c C. a b c D. a2b2 c 2 3.如果 Rt△的两直角边长分别为k2-1,2k〔k >1 〕,那么它的斜边长是〔〕A、2kB、k+1C、k2- 1D、k2+14. a,b,c 为△ ABC三边,且满足 (a 2-b2)(a 2+b2-c2 ) =0,那么它的形状为〔〕A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形5.直角三角形中一直角边的长为三角形的周长为〔〕A.121B.1206.△ABC中,AB=15,AC=13,高A.42B.32C9,另两边为连续自然数,那么直角C .90D.不能确定AD=12,那么△ABC的周长为〔〕.42 或32D.37或337.※直角三角形的面积为 S ,斜边上的中线长为 d ,那么这个三角形周长为〔〕〔A〕d2S 2d〔〕 d 2S d〔C〕2 d2BS 2d〔〕 2 d 2S dD8、在平面直角坐标系中,点 P的坐标是 (3,4),那么 OP的长为〔〕A:3B:4C:5D: 79.假设△ ABC中,AB=25cm,AC=26cm高 AD=24,那么 BC的长为〔〕A.17 B.3 C.17或 3 D.以上都不对10. a、b、c 是三角形的三边长,如果满足(a 6)2 b 8 c 100那么三角形的形状是〔〕A:底与边不相等的等腰三角形B:等边三角形C:钝角三角形D:直角三角形11.斜边的边长为17cm,一条直角边长为8cm的直角三角形的面积是.12.等腰三角形的腰长为 13,底边长为 10,那么顶角的平分线为__ .13.一个直角三角形的三边长的平方和为 200,那么斜边长为14.一个三角形三边之比是10 : 8 : 6 ,那么按角分类它是三角形.15.一个三角形的三边之比为 5∶12∶13,它的周长为 60,那么它的面积是___ .22216. 在 Rt△ABC中,斜边 AB=4,那么 AB+BC+AC=_____.17.假设三角形的三个内角的比是1: 2 : 3 ,最短边长为1cm,最长边长为2cm ,那么这个三角形三个角度数分别是,另外一边的平方是.18.如图,ABC中,C90 ,BA 15 ,AC12 ,以直角边 BC 为直径作半圆,那么这个半圆的面积是.19.一长方形的一边长为3cm,面积为12cm2,那么它的一条对角线长是.BCA二、综合开展 :1.如图,一个高4m、宽3m的大门,需要在对角线的顶点间加固一个木条,求木条的长.2、有一个直角三角形纸片,两直角边 AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿∠ CAB的角平分线 AD折叠,使它落在斜边 AB 上,且与 AE重合,你能求出 CD的长吗?CDB AE3. 一个三角形三条边的长分别为15cm,20cm,25cm,这个三角形最长边上的高是多少?4.如图,要修建一个育苗棚,棚高h=3m,棚宽a=4m,棚的长为12m,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?5.如图,有一只小鸟在一棵高13m的大树树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树 12m,高 8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声,它立刻以2m/s 的速度飞向小树树梢,它最短要飞多远?这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起?15.“中华人民XX国道路交通管理条例〞规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过 70 km/h.如图,,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方 30m处,过了 2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50 m,这辆小汽车超速了吗?小汽车小汽车BCA观测点答案 :一、根底达标1. 解析 : 利用勾股定理正确书写三角形三边关系的关键是看清谁是直角.答案:D.2. 解析:此题考察三角形的三边关系和勾股定理.答案: B.3.解析:设另一条直角边为x ,那么斜边为〔 x+1〕利用勾股定理可得方程,可以求出x .然后再求它的周长 . 答案: C .4.解析:解决此题关键是要画出图形来,作图时应注意高 AD 是在三角形的内部还是在三角形的外部,有两种情况,分别求解.答案: C.5.解析 : 勾股定理得到:17 2 82 152 ,另一条直角边是 15,1 15 860cm 2所求直角三角形面积为 2.答案:60cm 2.6.解析:此题目主要是强调直角三角形中直角对的边是最长边, 反过来也是成立.答案 : a 2b 2c 2 ,c ,直角,斜,直角.7.解析 : 此题由边长之比是10 : 8 : 6 可知满足勾股定理,即是直角三角形.答案:直角. 8.解析:由三角形的内角和定理知三个角的度数 , 断定是直角三角形.答案:30 、6090,3.9.解析:由勾股定理知道:BC 2 AB 2 AC 2152 122 92,所以以直角边BC为直径的半圆面积为 10.125 π .答案: 10.125 π .10.解析 : 长方形面积长×宽,即12 长× 3,长4 ,所以一条对角线长为5.、9答案: 5cm .二、综合开展11.解析:木条长的平方=门高长的平方 +门宽长的平方.答案: 5m .12解析:因为 15 2202 252 ,所以这三角形是直角三角形,设最长边〔斜边〕上的高为xcm ,由直角三角形面积关系,可得115201 25 x ,∴x12 .答案:12cm2213.解析:透阳光最大面积是塑料薄膜的面积,需要求出它的另一边的长是多少,可以借助勾股定理求出 .答案:在直角三角形中,由勾股定理可得:直角三角形的斜边长为 5m,所以矩形塑料薄膜的面积是:5× 20=100(m 2).14.解析:此题的关键是构造直角三角形,利用勾股定理求斜边的值是13m ,也就是两树树梢之间的距离是 13m ,两再利用时间关系式求解 .答案: 6.5s .15.解析:此题和 14 题相似,可以求出 BC的值,再利用速度等于路程除以时间后比拟.BC=40米,时间是2s,可得速度是20m/s=72km/h >70 km/h.答案:这辆小汽车超速了.。
勾股定理试题及答案
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勾股定理试题及答案
一、选择题
1. 在直角三角形中,如果直角边长分别为3和4,那么斜边的长度是:
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
答案:A
2. 勾股定理描述的是:
A. 三角形的内角和
B. 三角形的外角和
C. 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方
D. 直角三角形的面积
答案:C
二、填空题
1. 若直角三角形的两条直角边分别为a和b,斜边为c,则勾股定理
可以表示为:\[ a^2 + b^2 = \]________。
答案:c^2
2. 如果一个直角三角形的斜边长为13,一条直角边长为5,那么另一
条直角边的长度是________。
答案:12
三、解答题
1. 已知直角三角形的两条直角边分别为6和8,求斜边的长度。
解:根据勾股定理,斜边长度c可以通过以下公式计算:
\[ c = \sqrt{6^2 + 8^2} \]
\[ c = \sqrt{36 + 64} \]
\[ c = \sqrt{100} \]
\[ c = 10 \]
答案:斜边的长度为10。
2. 一个直角三角形的斜边长为17,一条直角边长为15,求另一条直角边的长度。
解:设另一条直角边的长度为x,根据勾股定理,有:
\[ 15^2 + x^2 = 17^2 \]
\[ 225 + x^2 = 289 \]
\[ x^2 = 289 - 225 \]
\[ x^2 = 64 \]
\[ x = \sqrt{64} \]
\[ x = 8 \]
答案:另一条直角边的长度为8。
精品-勾股定理综合性难题及答案
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精品-勾股定理综合性难题及答案1.在三角形ABC中,角ACB为直角,以三角形的三条边为直径画出半圆。
阴影部分的面积等于三角形ABC的面积。
2.直角三角形的面积为S,斜边上的中线长为d,则该三角形的周长为d+S+2d=2d+S+2d。
因此选项C为正确答案。
3.在直角三角形ABC中,角BAC为直角,AC=AB,角DAE=45度,BD=3,CE=4.求DE的长度。
4.在直角三角形ABC中,角C=90度,AC=4,BC=3.在三角形ABC的外部拼接一个合适的直角三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形。
要求画出两种不同的拼接方法,并标明拼接的直角三角形的三边长。
5.在直角三角形ABC中,角C=90度,点O为三条角平分线的交点,OD垂直于BC,OE垂直于AC,OF垂直于AB,且BC=8cm,CA=6cm。
求点O到三边AB、AC和BC的距离。
6.在三角形ABC中,AB=AC,P为BC上任意一点。
则有AB-AP^2=PB×PC。
7.在一棵树的高度为B处有两只猴子,一只猴子从B爬下树走到离树20米处的池塘的A处;另一只猴子从B爬到树顶D后直接跃到A处。
如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高10米。
8.长为4m的梯子搭在墙上与地面成45度角,作业时调整为60度角。
则梯子的顶端沿墙面升高了2m。
9.在直角三角形ABC中,角C=90度,D为AB的中点,E、F分别在AC、BC上,且DE垂直于DF。
则有AE^2+BF^2=EF^2.10.在正方形ABCD中,F为DC的中点,E为CB的四等分点且CE=4.则有AF垂直于FE。
11.已知△ABC中,a^2+b^2+c^2=10a+24b+26c-338.需要进一步计算才能判定△XXX的形状。
12.已知三角形ABC的三边长分别为a、b、c,且满足a^2c^2 - b^2c^2 = a^4 - b^4,需要判断三角形的形状。
13.如图,一个长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm。
勾股定理测试题及答案
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勾股定理测试题及答案一、选择题(每题 5 分,共 30 分)1、直角三角形的两直角边分别为 5 厘米、12 厘米,则斜边长是()A 13 厘米B 14 厘米C 15 厘米D 16 厘米答案:A解析:根据勾股定理 a²+ b²= c²(其中 a、b 为直角边,c 为斜边),可得斜边 c =√(5²+ 12²) =√(25 + 144) =√169 = 13 厘米。
2、以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是()A 3,4,6B 5,12,13C 5,11,12D 2,3,4答案:B解析:选项 A,3²+ 4²= 9 + 16 = 25,6²= 36,25 ≠ 36,所以不能组成直角三角形;选项 B,5²+ 12²= 25 + 144 = 169,13²=169,所以能组成直角三角形;选项 C,5²+ 11²= 25 + 121 = 146,12²= 144,146 ≠ 144,所以不能组成直角三角形;选项 D,2²+ 3²=4 + 9 = 13,4²= 16,13 ≠ 16,所以不能组成直角三角形。
3、一个直角三角形,两直角边长分别为 3 和 4,下列说法正确的是()A 斜边长为 25B 三角形的周长为 12C 斜边长为 5D 三角形的面积为 6答案:C解析:根据勾股定理,斜边长为√(3²+ 4²) =√25 = 5,选项 A 错误,选项 C 正确;三角形的周长为 3 + 4 + 5 = 12,选项 B 错误;三角形的面积为 1/2 × 3 × 4 = 6,选项 D 正确。
4、若直角三角形的三边长分别为 2,4,x,则 x 的值可能有()A 1 个B 2 个C 3 个D 无数个答案:B解析:当 x 为斜边时,x =√(2²+ 4²) =√20 =2√5;当 4 为斜边时,x =√(4² 2²) =√12 =2√3。
《勾股定理》专题复习(含答案)
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第一章《勾股定理》专项练习专题一:勾股定理考点分析:勾股定理单独命题的题目较少,常与方程、函数,四边形等知识综合在一起考查,在中考试卷中的常见题型为填空题、选择题和较简单的解答题典例剖析例1.(1)如图1是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中的尺寸(单位:mm ),计算两圆 孔中心A 和B 的距离为______mm .(2)如图2,直线l 上有三个正方形a b c ,,, 若a c ,的面积分别为5和11,则b 的面积为( )A.4 B.6C.16D.55分析:本题结合图中的尺寸直接运用勾股定理计算即可.解:(1)由已知得:AC=150-60=90,BC=180—60=120,由勾股定理得: AB 2=902+1202=22500,所以AB=150(mm )(2)由勾股定理得:b=a+c=5+11=16,故选C .点评:以上两例都是勾股定理的直接运用,当已知直角三角形的两边,求第三边时,往往要借助于勾股定理来解决.例2.如图3,正方形网格的每一个小正方形的边长都是1,试求122424454A E A A E C A E C ++∠∠∠的度数.解:连结32A E .32122222A A A A A E A E ==,,32212290A A E A A E ∠=∠=,322122Rt Rt A A E A A E ∴△≌△(SAS ).322122A E A A E A ∴∠=∠.由勾股定理,得:4532C E C E ===,4532A E A E ===,44332A C A C ==,445332A C E A C E ∴△≌△(SSS ).323454A E C A E C ∴∠=∠图1 图21A2A3A 4A 5A 5E 2E 1E 1D 1C 1B 4C1A 2A 3A4A 5A 5E2E 1E1D 1C 1B 4C 3C 2C图3122424454324424323224A E A A E C A E C A E C A E C A E C A E C ∴∠+∠+∠=∠+∠+∠=∠.由图可知224E C C △为等腰直角三角形.22445A E C ∴∠=. 即12242445445A E A A E C A E C ∠+∠+∠=.点评:由于在正方形网格中,它有两个主要特征:(1)任何格点之间的线段都是某正方形或长方形的边或对角线,所以格点间的任何线段长度都能求得.(2)利用正方形的性质,我们很容易知道一些特殊的角,如450、900、1350,便一目了然.以上两例就是根据网格的直观性,再结合图形特点,运用勾股定理进行计算,易求得线段和角的特殊值,重点考查学生的直觉观察能力和数形结合的能力. 专练一:1、△ABC 中,∠A :∠B :∠C=2:1:1,a ,b ,c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,则下列各等式中成立的是( )(A )222a b c +=;(B )222a b =; (C)222c a =; (D )222b a = 2、若直角三角形的三边长分别为2,4,x,则x 的可能值有( ) (A )1个; (B )2个; (C )3个; (D )4个3、一根旗杆在离底面4.5米的地方折断,旗杆顶端落在离旗杆底部6米处,则旗杆折断前高为( )(A )10.5米; (B )7。
勾股定理专题训练试题精选(一)附答案

勾股定理专题训练试题精选(一)一. 选择题(共30小题)1.(2014•十堰)如图, 在四边形ABCD中, AD∥BC, DE⊥BC, 垂足为点E, 连接AC交DE于点F, 点G为AF的中点, ∠ACD=2∠ACB.若DG=3, EC=1, 则DE的长为()A.2B.C.2D.2. (2014•吉林)如图, △ABC中, ∠C=45°, 点D在AB上, 点E在BC上. 若AD=DB=DE, AE=1, 则AC的长为()A.B.2C.D.3. (2014•湘西州)如图, 在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, CA=CB, AB=2, 过点C作CD⊥AB, 垂足为D, 则CD的长为()A.B.C.1D.24. (2013•和平区二模)如图, 线段AB的长为2, C为AB上一个动点, 分别以AC.BC为斜边在AB的同侧作两个等腰直角三角形△ACD和△BCE, 那么DE长的最小值是()A.B.1C.D.5. (2012•威海)如图, a∥b, 点A在直线a上, 点C在直线b上, ∠BAC=90°, AB=AC, 若∠1=20°, 则∠2的度数为()A.25°B.65°C.70°D.75°6. (2011•衢州)一个圆形人工湖如图所示, 弦AB是湖上的一座桥, 已知桥AB长100m, 测得圆周角∠ACB=45°, 则这个人工湖的直径AD为()A.B.C.D.7. (2011•惠山区模拟)梯形ABCD中AB∥CD, ∠ADC+∠BCD=90°, 以AD.AB.BC为斜边向外作等腰直角三角形, 其面积分别是S1.S2.S3, 且S1+S3=4S2, 则CD=()A.2.5AB B.3AB C.3.5AB D.4AB8. (2011•白下区二模)如图, △A1A2B是等腰直角三角形, ∠A1A2B=90°, A2A3⊥A1B, 垂足为A3, A3A4⊥A2B, 垂足为A4, A4A5⊥A3B, 垂足为A5, …, An+1An+2⊥AnB, 垂足为An+2(n为正整数), 若A1A2=A2B=a, 则线段An+1An+2的长为()A.B.C.D.9. (2010•西宁)矩形ABCD中, E, F, M为AB, BC, CD边上的点, 且AB=6, BC=7, AE=3, DM=2, EF⊥FM, 则EM 的长为()A.5B.C.6D.10.A.B.C.D.2(2010•鞍山)正方形ABCD中, E、F两点分别是BC.CD上的点.若△AEF是边长为三角形,则正方形ABCD的边长为()11. (2010•鼓楼区二模)小明将一张正方形包装纸, 剪成图1所示形状, 用它包在一个棱长为10的正方体的表面(不考虑接缝), 如图2所示. 小明所用正方形包装纸的边长至少为()A.40 B.30+2C.20D.10+1012.A.132 B.121 C.120 D.以上答案都不对(2009•鄞州区模拟)直角三角形有一条直角边的长是11, 另外两边的长都是自然数, 那么它的周长是()A.有一个内角等于60°的等腰三角形是等边三角形13.(2009•宝安区一模)下列命题中,是假命题的是()B.在直角三角形中, 斜边上的高等于斜边的一半C.在直角三角形中, 最大边的平方等于其他两边的平方和D.三角形两个内角平分线的交点到三边的距离相等14. (2008•江西模拟)已知△ABC是腰长为1的等腰直角三角形, 以Rt△ABC的斜边AC为直角边, 画第二个等腰Rt△ACD, 再以Rt△ACD的斜边AD为直角边, 画第三个等腰Rt△ADE, …, 依此类推, 第n个等腰直角三角形A.2n﹣2B.2n﹣1C.2n D.2n+115. (2007•台湾)以下是甲、乙两人证明+ ≠的过程:(甲)因为>=3, >=2, 所以+ >3+2=5且=<=5所以+>5>故+≠(乙)作一个直角三角形, 两股长分别为、利用商高(勾股)定理()2+()2=15+8得斜边长为因为、、为此三角形的三边长所以+>故+≠A.两人都正确B.两人都错误C.甲正确, 乙错误D.甲错误, 乙正确对于两人的证法,下列哪一个判断是正确的()16. (2007•宁波二模)如图, A.B是4×5网格中的格点, 网格中的每个小正方形的边长都是1, 图中使以A.B.C为顶点的三角形是等腰三角形的格点C有()A.2个B.3个C.4个D.5个17.A.1B .C .D.(2006•郴州)在△ABC中, ∠C=90°,AC, BC的长分别是方程x2﹣7x+12=0根, △ABC内一点P到三边的距离都相等. 则PC为()18. (2002•南宁)如图, 直角三角形三边上的半圆面积从小到大依次记为S1.S2.S3, 则S1.S2.S3之间的关系是()A.S l+S2>S3B.S l+S2<S3C.S1+S2=S3D.S12+S22=S3219. (2001•广州)已知点A和点B(如图), 以点A和点B为其中两个顶点作位置不同的等腰直角三角形, 一共可作出()A.2个B.4个C.6个D.8个20. 设直角三角形的A.2B.3C.4D.5三边长分别为a、b、c, 若c﹣b=b﹣a>0,则=()21. (1999•A.4B.6C.8D.温州)已知△ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高线,DC=2, 那么BD等于()22. 如图, 在四边形ABCD中, ∠B=135°, ∠C=120°, AB= , BC= , CD= , 则AD边的长为()A.B.C.D.A.16 B.18 C.12D.1223. 在△ABC中,∠A=15°,AB=12,则△ABC的面积等于()24. 如图, 在Rt△ABC中, ∠C=90°, DE⊥AB, AC=BE=15, BC=20. 则四边形ACED的面积为()A.54 B.75 C.90 D.9625. 如图, 在△ABC中, 分别以AB.BC为直径的⊙O1.⊙O2交于AC上一点D, 且⊙O1经过点O2, AB.DO2的延长线交于点E, 且BE=BD. 则下列结论不正确的是()A.A B=AC B.∠BO2E=2∠E C.A B=BE D.E O2=BE26. 如图, 在正方形网格中, cosα的值为()A.1B.C.D.27. 直角A.10 B.2C.4或10 D.10或2三角形一边长为8,另一条边是方程x2﹣2x﹣24=0的一解, 则此直角三角形的第三条边长是()28. 如图是2002年在北京召开的国际数学家大会的会徽, 它由4个相同的直角三角形拼成, 已知直角三角形的两条直角边长分别为3和4, 则大正方形ABCD和小正方形EFGH的面积比是()A.1:5 B.1: 25 C.5:1 D.25: 129. 如图, 已知△ABC中, AB=AC, ∠BAC=90°, 直角∠EPF的顶点P是BC中点, 两边PE、PF分别交AB.AC于点E、F, 给出以下四个结论:①AE=CF;②△EPF是等腰直角三角形;③S四边形AEPF=S△ABC;④当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A.B重合)BE+CF=EF.上述结论中始终正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个30. 如图, △ABC中, AC=BC, ∠ACB=90°, AE平分∠BAC交BC于E, BD⊥AE于D, DM⊥AC于M, 连CD. 下列结论: ①AC+CE=AB;②;③∠CDA=45°;④=定值.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个勾股定理专题训练试题精选(一)参考答案与试题解析一. 选择题(共30小题)1.(2014•十堰)如图, 在四边形ABCD中, AD∥BC, DE⊥BC, 垂足为点E, 连接AC交DE于点F, 点G为AF的中点, ∠ACD=2∠ACB.若DG=3, EC=1, 则DE的长为()A.2B.C.2D.考点:勾股定理;等腰三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线. 菁优网版权所有专题:几何图形问题.分析:根据直角三角形斜边上的中线的性质可得DG=AG, 根据等腰三角形的性质可得∠GAD=∠GDA, 根据三角形外角的性质可得∠CGD=2∠GAD, 再根据平行线的性质和等量关系可得∠ACD=∠CGD, 根据等腰三角形的性质可得CD=DG, 再根据勾股定理即可求解.解答:解: ∵AD∥BC, DE⊥BC,∴DE⊥AD, ∠CAD=∠ACB, ∠ADE=∠BED=90°,又∵点G为AF的中点,∴DG=AG,∴∠GAD=∠GDA,∴∠CGD=2∠CAD,∵∠ACD=2∠ACB=2∠CAD,∴∠ACD=∠CGD,∴CD=DG=3,在Rt△CED中, DE= =2 .故选:C.故选: C.故选:C.点评:综合考查了勾股定理, 等腰三角形的判定与性质和直角三角形斜边上的中线, 解题的关键是证明CD=DG=3.2. (2014•吉林)如图, △ABC中, ∠C=45°, 点D在AB上, 点E在BC上. 若AD=DB=DE, AE=1, 则AC的长为()A.B.2C.D.考点:等腰直角三角形;等腰三角形的判定与性质. 菁优网版权所有专题:几何图形问题.分析:利用AD=DB=DE, 求出∠AEC=90°, 在直角等腰三角形中求出AC的长.解答:解: ∵AD=DE,∴∠DAE=∠DEA,∵DB=DE,∴∠B=∠DEB,∴∠AEB=∠DEA+∠DEB= ×180°=90°,∴∠AEC=90°,∵∠C=45°, AE=1,∴AC= .故选:D.故选: D.故选:D.点评:本题主要考查等腰直角三角形的判定与性质, 解题的关键是利用角的关系求出∠AEC是直角.3. (2014•湘西州)如图, 在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, CA=CB, AB=2, 过点C作CD⊥AB, 垂足为D, 则CD的长为()A.B.C.1D.2考点:等腰直角三角形. 菁优网版权所有分析:由已知可得Rt△ABC是等腰直角三角形, 得出AD=BD= AB=1, 再由Rt△BCD是等腰直角三角形得出CD=BD=1.解答:解: ∵∠ACB=90°, CA=CB,∴∠A=∠B=45°,∵CD⊥AB,∴AD=BD= AB=1, ∠CDB=90°,∴CD=BD=1.故选:C.故选: C.故选:C.点评:本题主要考查了等腰直角三角形, 解题的关键是灵活运用等腰直角三角形的性质求角及边的关系.4. (2013•和平区二模)如图, 线段AB的长为2, C为AB上一个动点, 分别以AC.BC为斜边在AB的同侧作两个等腰直角三角形△ACD和△BCE, 那么DE长的最小值是()A.B.1C.D.考点:等腰直角三角形;垂线段最短;平行线之间的距离. 菁优网版权所有分析:利用等腰直角三角形的特点知道AD=CD, CE=BE, ∠ACD=∠A=45°, ∠ECB=∠B=45°, ∠DCE=90°.利用勾股定理得出DE的表达式, 利用函数的知识求出DE的最小值.解答:解: 在等腰RT△ACD和等腰RT△CBE中AD=CD, CE=BE, ∠ACD=∠A=45°, ∠ECB=∠B=45°∴∠DCE=90°∴AD2+CD2=AC2, CE2+BE2=CB2∴CD2= AC2, CE2= CB ,∵DE2=DC2+EC2,∴DE===∴当CB=1时, DE的值最小, 即DE=1.故选:B.故选: B.故选:B.点评:此题考察了等腰直角三角形的特点及二次函数求最值的方法.5. (2012•威海)如图, a∥b, 点A在直线a上, 点C在直线b上, ∠BAC=90°, AB=AC, 若∠1=20°, 则∠2的度数为()A.25°B.65°C.70°D.75°考点:等腰直角三角形;平行线的性质. 菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据等腰直角三角形性质求出∠ACB, 求出∠ACE的度数, 根据平行线的性质得出∠2=∠ACE, 代入求出即可.解答:解: ∵∠BAC=90°, AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠1=20°,∴∠ACE=20°+45°=65°,∴∠2=∠ACE=65°,故选B.点评:本题考查了三角形的内角和定理、等腰直角三角形、平行线的性质, 关键是求出∠ACE的度数.6. (2011•衢州)一个圆形人工湖如图所示, 弦AB是湖上的一座桥, 已知桥AB长100m, 测得圆周角∠ACB=45°, 则这个人工湖的直径AD为()A.B.C.D.考点:等腰直角三角形;圆周角定理. 菁优网版权所有专题:证明题.分析:连接OB.根据圆周角定理求得∠AOB=90°;然后在等腰Rt△AOB中根据勾股定理求得⊙O的半径AO=OB=50 m, 从而求得⊙O的直径AD=100 m.解答:解: 连接OB.∵∠ACB=45°, ∠ACB= ∠AOB(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半),∴∠AOB=90°;在Rt△AOB中, OA=OB(⊙O的半径), AB=100m,∴由勾股定理得, AO=OB=50 m,∴AD=2OA=100m;故选B.点评:本题主要考查了等腰直角三角形、圆周角定理.利用圆周角定理求直径的长时, 常常将直径置于直角三角形中, 利用勾股定理解答.7. (2011•惠山区模拟)梯形ABCD中AB∥CD, ∠ADC+∠BCD=90°, 以AD.AB.BC为斜边向外作等腰直角三角形, 其面积分别是S1.S2.S3, 且S1+S3=4S2, 则CD=()A.2.5AB B.3AB C.3.5AB D.4AB考点:勾股定理;等腰直角三角形;相似三角形的判定与性质. 菁优网版权所有专题:计算题;证明题;压轴题.分析:过点B作BM∥AD, 根据AB∥CD, 求证四边形ADMB是平行四边形, 再利用∠ADC+∠BCD=90°, 求证△MBC为Rt△, 再利用勾股定理得出MC2=MB2+BC2, 在利用相似三角形面积的比等于相似比的平方求出MC即可.解答:解: 过点B作BM∥AD,∵AB∥CD, ∴四边形ADMB是平行四边形,∴AB=DM, AD=BM,又∵∠ADC+∠BCD=90°,∴∠BMC+∠BCM=90°, 即△MBC为Rt△,∴MC2=MB2+BC2,∵以AD.AB.BC为斜边向外作等腰直角三角形,∴△AED∽△ANB, △ANB∽△BFC,= , = ,即AD2= , BC2= ,∴MC2=MB2+BC2=AD2+BC2= += = ,∵S1+S3=4S2,∴MC2=4AB2, MC=2AB,CD=DM+MC=AB+2AB=3AB.故选B.点评:此题涉及到相似三角形的判定与性质, 勾股定理, 等腰直角三角形等知识点, 解答此题的关键是过点B作BM∥AD, 此题的突破点是利用相似三角形的性质求得MC=2AB, 此题有一定的拔高难度, 属于难题.8. (2011•白下区二模)如图, △A1A2B是等腰直角三角形, ∠A1A2B=90°, A2A3⊥A1B, 垂足为A3, A3A4⊥A2B, 垂足为A4, A4A5⊥A3B, 垂足为A5, …, An+1An+2⊥AnB, 垂足为An+2(n为正整数), 若A1A2=A2B=a, 则线段An+1An+2的长为()A.B.C.D.考点:等腰直角三角形;勾股定理. 菁优网版权所有专题:计算题;规律型.分析:先根据勾股定理及等腰三角形的性质求出A2A3及A3A4的长, 找出规律即可解答.解答:解: ∵△A1A2B是直角三角形, 且A1A2=A2B=a, A2A3⊥A1B,∴A1B= = a,∵△A1A2B是等腰直角三角形,∴A2A3⊥A1B,∴A2A3=A1A3= A1B= = ,同理, A4A5= ×= ,∴线段An+1An+2的长为.故选B.故选B.点评:此题属规律性题目, 涉及到等腰三角形及直角三角形的性质, 解答此题的关键是求出A2A3及A3A4的长找出规律.灵活运用等腰直角三角形的性质, 得到等腰直角三角形的斜边是直角边的倍, 从而准确得出结论.9. (2010•西宁)矩形ABCD中, E, F, M为AB, BC, CD边上的点, 且AB=6, BC=7, AE=3, DM=2, EF⊥FM, 则EM 的长为()A.5B.C.6D.考点:勾股定理;矩形的性质. 菁优网版权所有专题:压轴题.分析:过E作EG⊥CD于G, 利用矩形的判定可得, 四边形AEGD是矩形, 则AE=DG, EG=AD, 于是可求MG=DG ﹣DM=1, 在Rt△EMG中, 利用勾股定理可求EM.解答:解: 过E作EG⊥CD于G,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,又∵EG⊥CD,∴∠EGD=90°,∴四边形AEGD是矩形,∴AE=DG, EG=AD,∴EG=AD=BC=7, MG=DG﹣DM=3﹣2=1,∵EF⊥FM,∴△EFM为直角三角形,∴在Rt△EGM中, EM= = = =5 .故选B.点评:本题考查了矩形的判定、勾股定理等知识, 是基础知识要熟练掌握.10.A.B.C.D.2(2010•鞍山)正方形ABCD中, E、F两点分别是BC.CD上的点.若△AEF是边长为的等边三角形,则正方形ABCD的边长为()考点:勾股定理;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;正方形的性质. 菁优网版权所有分析:根据正方形的各边相等和等边三角形的三边相等, 可以证明△ABE≌△ADF, 从而得到等腰直角三角形CEF, 求得CF=CE=1.设正方形的边长是x, 在直角三角形ADF中, 根据勾股定理列方程求解.解答:解: ∵AB=AD, AE=AF,∴Rt △ABE≌Rt△ADF.∴BE=DF.∴CE=CF=1.设正方形的边长是x.在直角三角形ADF中, 根据勾股定理, 得x2+(x﹣1)2=2,解, 得x= (负值舍去).即正方形的边长是.故选A.点评:此题综合运用了正方形的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理.11. (2010•鼓楼区二模)小明将一张正方形包装纸, 剪成图1所示形状, 用它包在一个棱长为10的正方体的表面(不考虑接缝), 如图2所示. 小明所用正方形包装纸的边长至少为()A.40 B.30+2C.20D.10+10考点:等腰直角三角形. 菁优网版权所有分析:所求正方形的边长即为AB的长, 在等腰Rt△ACF、△CDE中, 已知了CE、DE、CF的长均为10, 根据等腰直角三角形的性质, 即可求得AC、CD的长, 由AB=AC+CD+BD即可得解.解答:解: 如图;连接AB, 则AB必过C.D;Rt△ACF中, AC=AF, CF=10;则AC=AF=5;同理可得BD=5;Rt△CDE中, DE=CE=10, 则CD=10 ;所以AB=AC+CD+BD=20 ;故选C.点评:理清题意, 熟练掌握直角三角形的性质是解答此题的关键.A.132 B.121 C.120 D.以上答案都不对12.(2009•鄞州区模拟)直角三角形有一条直角边的长是11, 另外两边的长都是自然数, 那么它的周长是()考点:勾股定理. 菁优网版权所有分析:假设另外两边后, 根据勾股定理适当变形, 即可解答.解答:解: 设另外两边是a、b(a>b)则根据勾股定理, 得:a2﹣b2=121∵另外两边的长都是自然数∴(a+b)(a﹣b)=121=121×1即另外两边的和是121,故三角形的周长是132.故选A.故选A.点评:注意熟练进行因式分解和因数分解, 根据另外两边的长都是自然数分析结论.A.有一个内角等于60°的等腰三角形是等边三角形13.(2009•宝安区一模)下列命题中,是假命题的是()B.在直角三角形中, 斜边上的高等于斜边的一半C.在直角三角形中, 最大边的平方等于其他两边的平方和D.三角形两个内角平分线的交点到三边的距离相等考点:勾股定理;角平分线的性质;等边三角形的判定;直角三角形斜边上的中线. 菁优网版权所有专题:计算题;证明题.分析:A.根据等腰三角形的性质求解;B.根据直角三角形的面积计算方法求斜边的高;C、根据勾股定理求解;D、求证角平分线和过角平分线交点作垂线所分的3对小三角形全等即可.C.根据勾股定理求解;D、求证角平分线和过角平分线交点作垂线所分的3对小三角形全等即可.C、根据勾股定理求解;D.求证角平分线和过角平分线交点作垂线所分的3对小三角形全等即可.C、根据勾股定理求解;D、求证角平分线和过角平分线交点作垂线所分的3对小三角形全等即可.解答:解: A.等腰三角形底角相等, 若底角为60°, 则顶角为180°﹣60°﹣60°=60°, 若顶角为60°, 则底角为=60°, 所以有一个角为60°的等腰三角形即为等边三角形, 故A选项正确;B.直角三角形中斜边的中线等于斜边的一半, 只有在等腰直角三角形中斜边的高与斜边的中线才会重合,故B选项错误;C.在直角三角形中, 最大的边为斜边, 根据勾股定理可知斜边长的平方的等于两直角边长平方的和, 故C选项正确;D.过三角形角平分线的交点作各边的垂线, 则三角形分成3对小三角形, 其中各顶点所在的两个直角三角形全等, 即过角平分线作的高线相等, 故D选项正确;即B选项中命题为假命题,故选B.故选B.点评:本题考查了全等三角形的证明, 考查了直角三角形中勾股定理的运用, 考查了等腰三角形的性质, 考查了直角三角形中斜边上的中线等于斜边长一半的性质.14. (2008•江西模拟)已知△ABC是腰长为1的等腰直角三角形, 以Rt△ABC的斜边AC为直角边, 画第二个等腰Rt△ACD, 再以Rt△ACD的斜边AD为直角边, 画第三个等腰Rt△ADE, …, 依此类推, 第n个等腰直角三角形的面积是()A.2n﹣2B.2n﹣1C.2n D.2n+1考点:等腰直角三角形. 菁优网版权所有专题:规律型.分析:根据△ABC是边长为1的等腰直角三角形分别求出Rt△ABC、Rt△ACD、Rt△ADE的面积, 找出规律即可.解答:解: ∵△ABC是边长为1的等腰直角三角形,∴S△ABC=×1×1==21﹣2;AC= = , AD= =2…,∴S△ACD=××=1=22﹣2;S△ADE=×2×2=1=23﹣2…∴第n个等腰直角三角形的面积是2n ﹣2.故选A.故选A.点评:此题属规律性题目, 解答此题的关键是分别计算出图中所给的直角三角形的面积, 找出规律即可.15. (2007•台湾)以下是甲、乙两人证明+ ≠的过程:(甲)因为>=3, >=2, 所以+ >3+2=5且=<=5所以+>5>故+≠(乙)作一个直角三角形, 两股长分别为、利用商高(勾股)定理()2+()2=15+8得斜边长为因为、、为此三角形的三边长所以+>故+≠对于两人A.两人都正确B.两人都错误C.甲正确, 乙错误D.甲错误, 乙正确的证法,下列哪一个判断是正确的()考点:勾股定理;实数大小比较;三角形三边关系. 菁优网版权所有专题:压轴题;阅读型.分析:分别对甲乙两个证明过程进行分析即可得出结论.解答:解: 甲的证明中说明+ 的值大于5, 并且证明小于5, 一个大于5的值与一个小于5的值一定是不能相等的.乙的证明中利用了勾股定理, 根据三角形的两边之和大于第三边.故选A.故选A.点评:本题解决的关键是正确理解题目中的证明过程, 阅读理解题是中考中经常出现的问题.16. (2007•宁波二模)如图, A.B是4×5网格中的格点, 网格中的每个小正方形的边长都是1, 图中使以A.B.C为顶点的三角形是等腰三角形的格点C有()A.2个B.3个C.4个D.5个考点:勾股定理;等腰三角形的判定. 菁优网版权所有专题:探究型.分析:先根据勾股定理求出AB的长, 再根据等腰三角形的性质分别找出以AB为腰和以AB为底边的等腰三角形即可.解答:解: ∵A.B是4×5网格中的格点,∴AB= = ,同理可得, AC=BD=AC= ,∴所求三角形有:△ABD, △ABC, △ABE.故选B.点评:本题考查的是勾股定理及等腰三角形的性质, 先根据勾股定理求出AB的长是解答此题的关键.17.A.1B.C.D.(2006•郴州)在△ABC中, ∠C=90°,AC, BC的长分别是方程x2﹣7x+12=0的两个根, △ABC内一点P到三边的距离都相等. 则PC为()考点:勾股定理;解一元二次方程-因式分解法;三角形的内切圆与内心. 菁优网版权所有专题:压轴题.分析:根据AC、BC的长分别是方程x2﹣7x+12=0的两个根, 根据根与系数的关系求出.解答:解: 根据“AC, BC的长分别是方程x2﹣7x+12=0的两个根”可以得出:AC+BC=7, AC•BC=12,AB2=AC2+BC2=25,AB=5,△ABC内一点P到三边的距离都相等, 即P为△ABC内切圆的圆心,设圆心的半径为r, 根据三角形面积表达式:三角形周长×内切圆的半径÷2=三角形的面积,可得出, AC•BC÷2=(AC+BC+AB)×r÷2,12÷2=(7+5)×r÷2,r=1,根据勾股定理PC= = ,故选B.故选B.点评:本题中考查了勾股定理和一元二次方程根与系数的关系. 本题中三角形内心与三角形周长和面积的关系式是本题中的一个重点.18. (2002•南宁)如图, 直角三角形三边上的半圆面积从小到大依次记为S1.S2.S3, 则S1.S2.S3之间的关系是()A.S l+S2>S3B.S l+S2<S3C.S1+S2=S3D.S12+S22=S32考点:勾股定理. 菁优网版权所有专题:压轴题.分析:依据半圆的面积公式, 以及勾股定理即可解决.解答:解: 设直角三角形三边分别为a, b, c, 则三个半圆的半径分别为, ,由勾股定理得a2+b2=c2, 即()2+()2=()2两边同时乘以π得π()2+π()2=π()2即S1.S2.S3之间的关系是S1+S2=S3故选C.故选C.点评:根据勾股定理, 然后变形, 得出三个半圆之间的关系.19. (2001•广州)已知点A和点B(如图), 以点A和点B为其中两个顶点作位置不同的等腰直角三角形, 一共可作出()A.2个B.4个C.6个D.8个考点:等腰直角三角形. 菁优网版权所有专题:压轴题.分析:利用等腰直角三角形的性质来作图, 要注意分不同的直角顶点来讨论.解答:解: 此题应分三种情况:①以AB为腰, 点A为直角顶点;可作△ABC1.△ABC2, 两个等腰直角三角形;②以AB为腰, 点B为直角顶点;可作△BAC3.△BAC4, 两个等腰直角三角形;③以AB为底, 点C为直角顶点;可作△ABC5.△ABC6, 两个等腰直角三角形;综上可知, 可作6个等腰直角三角形, 故选C.点评:等腰直角三角形两腰相等, 顶角为直角, 据此可以构造出等腰直角三角形.关键是以AB为腰和以AB为底来讨论.A.2B.3C.4D.520. 设直角三角形的三边长分别为a、b、c,若c﹣b=b﹣a>0, 则=()考点:勾股定理. 菁优网版权所有分析:根据已知条件判断c是斜边, 并且得到c+a=2b, 然后根据勾股定理得到c2﹣a2=b2, 然后因式分解可以求出c﹣a, 代入要求的式子可以求出结果了.解答:解: ∵c﹣b=b﹣a>0∴c>b>a, c+a=2b根据勾股定理得, c2﹣a2=b2, (c+a)(c﹣a )=b2,∴c﹣a= b∴=4故选C.故选C.点评:此题主要利用了勾股定理和因式分解解题, 题目式子的值不能直接求出, 把它的分子分母分别用b表示才能求出.A.4B.6C .8D.21. (1999•温州)已知△ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高线,DC=2, 那么BD等于()考点:勾股定理. 菁优网版权所有分析:由CD的长, 可求得AD的值, 进而可在Rt△ABD中, 由勾股定理求得BD的长.解答:解: 如图;△ABC中, AB=AC=10, DC=2;∴AD=AC﹣DC=8;Rt△ABD中, AB=10, AD=8;由勾股定理, 得:BD= =6;故选B.点评:此题主要考查了等腰三角形的性质及勾股定理的应用.22. 如图, 在四边形ABCD中, ∠B=135°, ∠C=120°, AB= , BC= , CD= , 则AD边的长为()A.B.C.D.考点:勾股定理. 菁优网版权所有专题:计算题.分析:作AE⊥BC, DF⊥BC, 构建直角△AEB和直角△DFC, 根据勾股定理计算BE, CF, DF, 计算EF的值, 并根据EF求AD.解答:解: 如图, 过点A, D分别作AE, DF垂直于直线BC, 垂足分别为E, F.由已知可得BE=AE= , CF= , DF=2 ,于是EF=4+ .过点A作AG⊥DF, 垂足为G.在Rt△ADG中, 根据勾股定理得AD= = = = = .故选D.点评:本题考查了勾股定理的正确运用, 本题中构建直角△ABE和直角△CDF是解题的关键.A.16 B.18 C.12D.1223. 在△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,AB=12,则△ABC的面积等于()考点:勾股定理;三角形的面积. 菁优网版权所有专题:计算题.分析:作∠ABD=∠A=15°, 则∠BDC=30°;设BC=x, 则BD=2x, CD= x, 计算AC=AD+CD=(2+ )x, BC=x, AB=12, 根据勾股定理计算AC, BC的长度, △ABC的面积为根据•BC•AC计算可得.解答:解: 如图, 作∠ABD=∠A=15°BD交AC于D, 则∠DBC=75°﹣15°=60°在Rt△BCD中, 因为∠BDC=90°﹣∠DBC=30°所以BD=2BC, CD= BC设BC=x,所以BD=2x, CD= x因为∠A=∠ABD, 所以AD=BD=2x所以AC=AD+DC=(2+)x在Rt △ABC中AC2+BC2=AB2∴∴,故选B.点评:本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用, 考查了直角三角形面积的计算, 本题中设BC=x, 根据直角△ABC求x的值, 是解题的关键.24. 如图, 在Rt△ABC中, ∠C=90°, DE⊥AB, AC=BE=15, BC=20. 则四边形ACED的面积为()A.54 B.75 C.90 D.96考点:勾股定理;相似三角形的判定与性质. 菁优网版权所有分析:先利用勾股定理求出AB的长, 再根据相似三角形对应边成比例求出DE、BD的长, 然后代入面积公式即可求解.解答:解: ∵∠BDE=∠C=90°, ∠B=∠B∴△BDE∽△BCA∴BE: BA=BD: BC∵AC=BE=15, BC=20∴AB==25∴15: 25=BD: 20∴BD=12∴DE=9∴S△BDE=×12×9=54;S△ABC=×15×20=150∴四边形ACED的面积=S△ABC﹣S△BDE=150﹣54=96故选D.故选D.点评:此题主要考查了学生对相似三角形的性质及勾股定理的运用.25. 如图, 在△ABC中, 分别以AB.BC为直径的⊙O1.⊙O2交于AC上一点D, 且⊙O1经过点O2, AB.DO2的延长线交于点E, 且BE=BD. 则下列结论不正确的是()A.A B=AC B.∠BO2E=2∠E C.A B=BE D.E O2=BE考点:勾股定理;对顶角、邻补角;三角形内角和定理;等腰三角形的性质;圆周角定理. 菁优网版权所有专题:证明题;压轴题.分析:根据等腰三角形的性质证出∠BO2E=2∠BDE, 即可得出答案B错误, 假设A成立证出C也正确, 即可判断A、C都错误, 即可选出选项.解答:解: A.∵∠ABC+∠EDA=180°, ∠ADB=90°,∴∠EDB+∠ABC=90°.∵∠BDE+∠EDC=90°, 且∠EDC=∠BCA.∴∠ABC=∠BCA.∴AB=AC. 正确, 故本选项错误;B.∵O2B=O2D,∴∠DBO2=∠EDB,∴∠BO2E=2∠BDE,∵BE=BD,∴∠BDE=∠E,∴∠BO2E=2∠E, 正确, 故本选项错误;C.∵AC=AB,∴∠C=∠ABC,∵∠BO2E=2∠BDE, ∠ABC=∠BO2E+∠E,∴∠ABC=3∠E,∵BC为⊙O2的直径,∴∠CDB=90°,∴4∠E=90°,∠E=22.5°∴∠C=∠ABC=67.5°,∴∠A=180°﹣2×67.5°=45°,在Rt△ABD中由勾股定理得:AB= BD= BE, 正确, 故本选项错误;D.故本选项正确;故选D.故选D.点评:本题主要考查了勾股定理, 三角形的内角和定理, 等腰三角形的性质, 圆周角定理, 对顶角, 邻补角等知识点, 综合运用性质进行证明是解此题的关键.26. 如图, 在正方形网格中, cosα的值为()A .1B .C .D.考点:勾股定理;锐角三角函数的定义. 菁优网版权所有专题:网格型.分析:cosα的值可以转化为直角三角形的边的比的问题, 先根据勾股定理求出AB的长, 再在Rt△ABC中根据三角函数的定义求解.解答:解: 在Rt△ABC中, BC=3, AC=4,则AB= =5,则cosα= = .故选D.点评:本题考查勾股定理和锐角三角函数的概念:在直角三角形中, 正弦等于对边比斜边;余弦等于邻边比斜边;正切等于对边比邻边.27. 直角A.10 B.2C.4或10 D.10或2三角形一边长为8,另一条边是方程x2﹣2x﹣24=0的一解, 则此直角三角形的第三条边长是()考点:勾股定理;解一元二次方程-因式分解法. 菁优网版权所有专题:分类讨论.分析:先解方程x2﹣2x﹣24=0, 得x1=6, x2=﹣4, 所以另一条边是6, 再分两种情况考虑:①若8为斜边, 则用勾股定理得第三条边长是2 ;②若8和6是两条直角边, 再用勾股定理求斜边得10.解答:解: 根据题意得解方程x2﹣2x﹣24=0, 得x1=6, x2=﹣4,所以另一条边是6,①若8为斜边, 则用勾股定理得第三条边长是=2 ;②若8和6是两条直角边, 则此直角三角形的第三条边长是=10.故选:D.故选: D.故选:D.点评:本题考查了勾股定理、解方程. 解题的关键是要注意分情况讨论.28. 如图是2002年在北京召开的国际数学家大会的会徽, 它由4个相同的直角三角形拼成, 已知直角三角形的两条直角边长分别为3和4, 则大正方形ABCD和小正方形EFGH的面积比是()A.1:5 B.1: 25 C.5:1 D.25: 1考点:勾股定理的证明. 菁优网版权所有分析:根据勾股定理可得大正方形ABCD的边长, 再根据和差关系得到小正方形EFGH的边长, 根据正方形的面积公式可得大正方形ABCD和小正方形EFGH的面积, 进一步即可求解.解答:解: 如图, 设大正方形的边长为xcm,由勾股定理得32+42=x2,解得:x=5,则大正方形ABCD的面积为: 52=25;∵小正方形的边长为: 4﹣3=1,∴小正方形EFGH的面积为: 12=1.则大正方形ABCD和小正方形EFGH的面积比是25:1.故选:D.故选: D.故选:D.点评:本题考查勾股定理及正方形的面积公式, 比较容易解答, 关键是求出大小正方形的边长.29. 如图, 已知△ABC中, AB=AC, ∠BAC=90°, 直角∠EPF的顶点P是BC中点, 两边PE、PF分别交AB.AC于点E、F, 给出以下四个结论:①AE=CF;②△EPF是等腰直角三角形;。
(完整版)勾股定理经典题目及答案
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勾股定理1.勾股定理是把形的特征(三角形中有一个角是直角),转化为数量关系(a 2+b 2=c 2),不仅可以解决一些计算问题,而且通过数的计算或式的变形来证明一些几何问题,特别是证明线段间的一些复杂的等量关系. 在几何问题中为了使用勾股定理,常作高(或垂线段)等辅助线构造直角三角形.2.勾股定理的逆定理是把数的特征(a 2+b 2=c 2)转化为形的特征(三角形中的一个角是直角),可以有机地与式的恒等变形,求图形的面积,图形的旋转等知识结合起来,构成综合题,关键是挖掘“直角”这个隐含条件.△ABC 中 ∠C =Rt ∠a 2+b 2=c 2⇔3.为了计算方便,要熟记几组勾股数:①3、4、5; ②6、8、10; ③5、12、13; ④8、15、17;⑤9、40、41.4.勾股定理的逆定理是直角三角形的判定方法之一.一般地说,在平面几何中,经常利用直线间的位置关系,角的相互关系而判定直角,从而判定直角三角形,而勾股定理则是通过边的计算的判定直角三角形和判定直角的. 利用它可以判定一个三角形是否是直角三角形,一般步骤是:(1)确定最大边;(2)算出最大边的平方,另外两边的平方和;(3)比较最大边的平方与另外两边的平方和是否相等,若相等,则说明是直角三角形; 5.勾股数的推算公式①罗士琳法则(罗士琳是我国清代的数学家1789――1853)任取两个正整数m 和n(m>n),那么m 2-n 2,2mn, m 2+n 2是一组勾股数。
②如果k 是大于1的奇数,那么k, ,是一组勾股数。
212-k 212+k ③如果k 是大于2的偶数,那么k, ,是一组勾股数。
122-⎪⎭⎫ ⎝⎛K 122+⎪⎭⎫⎝⎛K ④如果a,b,c 是勾股数,那么na, nb, nc (n 是正整数)也是勾股数。
典型例题分析例1 在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图1所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S 1、S 2、S 3、S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4=____ 依据这个图形的基本结构,可设S 1、S 2、S 3、S 4的边长为a 、b 、c 、d 则有a 2+b 2=1,c 2+d 2=3,S 1=b 2,S 2=a 2,S 3=c 2,S 4=d 2 S 1+S 2+S 3+S 4=b 2+a 2+c 2+d 2=1+3=4例2 已知线段a ,求作线段 a5分析一:a ==525a 224a a +∴a 是以2a 和a 为两条直角边的直角三角形的斜边。
(2021年整理)勾股定理综合难题附答案(超好打印版)
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CBA D E F练习题1 如图,圆柱的高为10 cm ,底面半径为2 cm 。
,在下底面的A 点处有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A 点相对的B 点处,需要爬行的最短路程是多少?2 如图,长方体的高为3 cm ,底面是边长为2 cm 的正方形. 现有一小虫从顶点A 出发,沿长方体侧面到达顶点C 处,小虫走的路程最短为多少厘米? 答案AB=5ACB3、一只蚂蚁从棱长为1的正方体纸箱的B'点沿纸箱爬到D 点,那么它所行的最短路线的长是_____________。
4、如图,小红用一张长方形纸片ABCD 进行折纸,已知该纸片宽AB 为8cm ,•长BC•为10cm .当小红折叠时,顶点D 落在BC 边上的点F 处(折痕为AE).想一想,此时EC 有多长?•5.如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD 折叠,使C 点与A 点重合,则EB 的长是( ). A .3 B .4 C 5 D .56.已知:如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分线交BC 于D ,垂足为E ,D=4cm . 求AC 的长.BCAFEDCBAB ’C ’B ′A ′C ′DCABE D7、如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6,BC=8, 现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使其落在斜边AB 上,且 与AE 重合,则CD 的长为8、如图,在矩形ABCD 中,,6=AB 将矩形ABCD 折叠,使点B 与点D 重合,C 落在C '处,若21::=BE AE ,则折 痕EF 的长为 。
2023年中考数学高频考点突破-勾股定理的综合题

2023年中考数学高频考点突破-勾股定理的综合题1.(1)如图,在四边形ABCD中,∠C=90∘,AB=13,BC=4,CD=3,AD=12,求证:AD⊥BD.(2)如图,在离水面高度为5米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC的长为13米,此人以0.5米每秒的速度收绳,6 秒后船移动到点D的位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子是直的,结果保留根号).2.一架方梯长13米,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了1米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?3.如图是某学校主楼梯从底楼到二楼的楼梯截面图,已知BC=7米,AB=6+3 √3米,中间平台DE 与地面AB平行,且DE的长度为2米,DM、EN为平台的两根支柱,DM、EN垂直于AB,垂足分别为M、N,∠EAB=30°,∠CDF=45°,楼梯宽度为3米.(1)若要在楼梯上(包括平台DE)铺满地毯,求地毯的长度;(2)沿楼梯从A点到E点铺设价格为每平方米100元的地毯,从E点到C点铺设价格为每平方米120元的地毯,求用地毯铺满整个楼梯共需要花费多少元钱?4.如图,铁路MN和铁路PQ在P点处交汇,点A处是某市实验中学,AP=160米,点A到铁路MN的距离为80米,假使火车行驶时,周围100米以内会受到噪音影响.(1)火车在铁路MN上沿PN方向行驶时,学校是否会受到影响?请说明理由;(2)如果受到影响,已知火车的速度是180千米/时,那么学校受到影响的时间是多久?5.如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向240km的O处,以每小时30km的速度向南偏东60°的OB方向移动,距台风中心150km的范围内是受台风影响的区域.(1)A城是否受到这次台风的影响?为什么?(2)若A城受到台风的影响,求出受台风影响的时间有多长?6.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.(1)在图1中以格点为顶点画一个面积为5的正方形;(2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2、√5、√13;(3)如图3,A、B、C是小正方形的顶点,求∠ABC.7.已知OA=OB=4,∠AOB=60°,半∠A的半径为1,点C是半圆上任意一点,连结OC,把OC绕点O顺时针旋转60°到OD的位置,连结BD.(1)如图1,求证:AC=BD.(2)如图2,当OC与半圆相切于点C时,求CD的长.(3)直接写出∠AOC面积的最大值.8.勾股定理是几何学中的明珠,充满着魅力,千百年来,人们对它趋之若鹜,其中有著名的数学家,也有业余数学爱好者,向常春在1994年构造发现了一个新的证法:把两个全等的直角三角形如图1放置,其三边长分别为a、b、c,显然∠DAB=∠B=90°,AC∠DE.(1)请用a、b、c分别表示出梯形ABCD、四边形AECD、∠EBC的面积,再通过探究这三个图形面积之间的关系,证明:勾股定理a2+b2=c2;(2)如图2,铁路上A、B两点(看作直线上的两点)相距40千米,C、D为两个村庄(看作两个点),AD∠AB,BC∠AB,垂足分别为A、B,AD=24千米,BC=16千米,在AB上有一个供应站P,且PC=PD,求出AP的距离;(3)借助(2)的思考过程与几何模型,直接写出代数式√x2+9+√(16−x)2+81(0<x< 16)的最小值为.9.在由6个边长为1的小正方形组成的方格中:(1)如图(1),A、B、C是三个格点(即小正方形的顶点),判断AB与BC的关系,并说明理由;(2)如图(2),连结三格和两格的对角线,求∠α+∠β的度数(要求:画出示意图并给出证明)10.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,AD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD ∠BAD,AC=2,求BN的长.11.森林火灾是一种常见的自然灾害,危害很大,随着中国科技、经济的不断发展,开始应用飞机洒水的方式扑灭火源.如图,有一台救火飞机沿东西方向AB,由点A飞向点B,已知点C为其中一个着火点,且点C与直线AB上两点A,B的距离分别为600m和800m,又AB=1000m,飞机中心周围500m 以内可以受到洒水影响.(1)着火点C受洒水影响吗?为什么?(2)若飞机的速度为10 m/s,要想扑灭着火点C估计需要13秒,请你通过计算判断着火点C能否被扑灭?12.按照有关规定:距高铁轨道200米以内的区域内不宜临路新建学校、医院、敬老院和集中住宅区等噪声敏感建筑物.如图是一个小区平面示意图,矩形ABEF为一新建小区,直线MN为高铁轨道,C、D是直线MN上的两点,点C、A、B在一直线上,且DA∠CA,∠ACD=30°.小王看中了①号楼A单元的一套住宅,与售楼人员的对话如下:(1)小王心中一算,发现售楼人员的话不可信,请你用所学的数学知识说明理由;(2)若一列长度为228米的高铁以252千米/小时的速度通过时,则A单元用户受到影响时间有多长?(温馨提示:√2≈1.4,√3≈1.7,√37≈6.1)13.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围数十千米的范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力,据气象观测,距沿海某城市A的正南方向220km的B处有一台风中心,该台风中心现在正以15km/ℎ的速度沿北偏东30°方向移动,若在距离台风中心130km范围内都要受到影响.(结果精确到0.01)(√2≈1.414,√3≈1.732,√5≈2.236)(1)该城市是否会受到这次台风的影响?说明理由.(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?14.A,B 两船同时同地出发,A船以x km/h 的速度朝正北方向航行,B船以5km/h的速度朝正西方向航行,航行时间为2 h.(1)用含x的代数式表示两船的距离d(单位:km).(2)当x=12时,两船相距多少千米?15.长方形OABC绕顶点C(0,5)逆时针方向旋转,当旋转到CO′A′B′位置时,边O′A′交边AB 于D,且A′D=2,AD=4.(1)求BC长;(2)求阴影部分的面积.16.如图,铁路MN和公路PQ在点O处交汇,∠QON=30°.公路PQ上A处距离O点240米.如果火车行驶时,周围200米以内会受到噪音的影响.那么火车在铁路MN上沿ON方向以72千米/时的速度行驶时,(1)A处是否会受到火车的影响,并写出理由(2)如果A处受噪音影响,求影响的时间.答案解析部分1.【答案】(1)证明:∵∠C=90°,BC=4,CD=3,∴BD=√CD2+BC2=5.又∵AB=13,AD=12,∴BD2+AD2=52+122=132=AB2即:BD2+AD2=AB2.∴AD∠BD.(2)解:∵在Rt∠ABC中,∠CAB=90°,BC=13米,AC=5米,∴AB=√132−52=12(米)∵此人以0.5m/s的速度收绳,6 s后船移动到点D的位置,∴CD=13-0.5×6=10(米),∴AD=√CD2−AC2=√102−52=5√3∴BD=AB−AD=12−5√3(米)答船向岸边移动了(12−5√3)米.【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理;勾股定理的应用【解析】【分析】(1)利用勾股定理求出BD,再利用勾股定理的逆定理推出∠ADB为直角三角形且∠ADB=90°(2)在Rt∠ABC中利用勾股定理求出AB,由题意求出CD=13-0.5×6=10(米),再利用勾股定理求出AD,根据BD=AB-AD即可求解.2.【答案】(1)解:根据勾股定理:所以梯子距离地面的高度为:AO= √AB2−OB2= √132−52=12米;(2)解:梯子下滑了1米即梯子距离地面的高度为OA′=(12﹣1)=11米,根据勾股定理:OB′= √A/B/2−OA/2=4 √3米,所以当梯子的顶端下滑1米时,梯子的底端水平后移了(4 √3﹣5)米答:当梯子的顶端下滑1米时,梯子的底端水平后移了(4 √3﹣5)米.【知识点】勾股定理的应用【解析】【分析】(1)利用勾股定理可以得出梯子的顶端距离地面的高度.(2)由(1)可以得出梯子的初始高度,下滑1米后,可得出梯子的顶端距离地面的高度,再次使用勾股定理,已知梯子的底端距离墙的距离为5米,可以得出,梯子底端水平方向上滑行的距离.3.【答案】(1)解:地毯的长度=AB+BC=7+6+3 √3=13+3 √3(米)(2)解:设EN=DM=BF=x,则BM=DF=CF=7﹣x,∵EN∠AB,∠EAB=30°,∴AN= √3EN= √3x,∵AB=AN+MN+MB,∴√3x+2+(7﹣x)=6+3 √3,解得:x=3,即平台的高度为3m,所需费用为100×3×(AN+EN)+120×3×(ED+DF+CF)=100×3×(3 √3+3)+120×3×(2+4+4)=900 √3+4500(元);答:用地毯铺满整个楼梯共需要花费(900 √3+4500)元钱【知识点】勾股定理的应用【解析】【分析】(1)由图可知:地毯的总长度是(AB+BC)的长,已知了楼道的宽度,可由矩形的面积公式求出地毯的总面积;(2)关键是求出AN、NE、DF、FC的长,可设AN=x,然后用x表示出EN、DF、CF的长,由于∠CDF是等腰直角三角形,则DF=CF,根据这个等量关系,可求出x的值,进而可求出AN、NE、DF、CF的长,然后再根据两段地毯的单价求出铺满楼梯所花费的总价钱.4.【答案】(1)解:会受到影响.过点A作AE∠MN于点E,点A到铁路MN的距离为80米,AE=80 m,周围100米以内会受到噪音影响,80<100,学校会受到影响;(2)解:以点A为圆心,100米为半径画圆,交直线MN于BC两点,连接AB.AC。
《勾股定理》难题(含答案)
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第一章勾股定理(难度题)1、如图是医院、公园和超市的平面示意图,超市在医院的南偏东25°的方向,且到医院的距离为300m,公园到医院的距离为400m.若公园到超市的距离为500m,则公园在医院的(B)A.北偏东75°的方向上B.北偏东65°的方向上C.北偏东55°的方向上D.无法确定2、如图,长方体的底面边长分别为2cm和4cm,高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为13cm.【解】∵PA=2×(4+2)=12,QA=5∴PQ=13.故答案为:13.3、(潍坊)我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是25尺.【解】如图,一条直角边(即枯木的高)长20尺,另一条直角边长5×3=15(尺),因此葛藤长为=25(尺).故答案为:25.4、如图Rt△ABC中,AB=BC=4,D为BC的中点,在AC边上存在一点E,连接ED,EB,则△BDE周长的最小值为()A、25B、23C、25+2D、23+25、如图,EF为正方形ABCD的对折线,将∠A沿DK折叠,使它的顶点A落在EF上的G点,则∠DKG=_______.6、在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示)。
已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S S 12、、S S S S S S 341234、,则+++=_____________7、如图,点E 在DBC ∆的边DB 上,点A 在DBC ∆内部,90DAE BAC ∠=∠=,AD AE =,AB AC =.给出下列结论:①BD CE =;②45ABD ECB ∠+∠=;③BD CE ⊥;④22222BE AD AB CD =+()﹣.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8、如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,对角线AC、BD相交于点O,过A 作AE⊥BD交BD于点E,将△ABE沿AE折叠,点B恰好落在线段OD的F点处,则DF的长为(C)A.B.C.D.【解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,AD=BC=4,∴BD==5,∵AE⊥BD,∴△ABD的面积=AB•AD=BD•AE,∴AE==,∴BE==,由翻折变换的性质得:EF=BE=,∴DF=BD﹣BE﹣EF=5﹣﹣=.故选:C.9、如图,正方形ABCD的边长为6,点E在边CD上,且CD=3DE.将△ADE 沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连接AG、CF.则下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=CG;③AG∥CF;④S△EGC=S△AFE;⑤∠AGB+∠AED=135°.其中正确的个数是()A.5 B.4 C.3 D.2 【解】:由题意可求得DE=2,CE=4,AB=BC=AD=6,∵将△ADE沿AE对折至△AFE,∴∠AFE=∠ADE=∠ABG=90°,AF=AD=AB,EF=DE=2在Rt△ABG和Rt△AFG中,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),∴①正确;∴BG=GF,∠BGA=∠FGA,设BG=GF=x,若BG=CG=x,在Rt△EGC中,EG=x+2,CG=x,CE=4,由勾股定理可得(x+2)2=x2+42,解得x=3,此时BG=CG=3,BG+CG=6,满足条件,∴②正确;∵GC=GF,∴∠GFC=∠GCF,且∠BGF=∠GFC+∠GCF=2∠GCF,∴2∠AGB=2∠GCF,∴∠AGB=∠GCF,∴AG∥CF,∴③正确;∵S△EGC=GC•CE=×3×4=6,S△AFE=AF•EF=×6×2=6,∴S△EGC=S△AFE,∴④正确;在五边形ABGED中,∠BGE+∠GED=540°﹣90°﹣90°﹣90°=270°,即2∠AGB+2∠AED=270°,∴∠AGB+∠AED=135°,∴⑤正确;∴正确的有五个,故选:A.10、如图,P是矩形ABCD内一点,PA=1,PB=5,PC=7,则PD=_________. 解:过点P作MN∥AD交AB于点M,交CD于点N,则AM=DN,BM=CN∵∠PMA=∠PMB=90°, ∴PA 2-PM 2=AM 2,PB 2-PM 2=BM 2.∴PA 2-PB 2=AM 2-BM 2.同理,PD 2-PC 2=DN 2-CN 2.∴PA 2-PB 2=PD 2-PC 2.又PA=1,PB=5,PC=7, ∴PD 2=PA 2-PB 2+PC 2=12-52+72,PD=511、如图, 已知正方形ABCD 的边长为2,△ BPC 是等边三角形,则PD 的长是( D )A .347- B .32- C .23- D .348-12、如图,在△ABC 中,AD =15,AC =12,DC =9,点B 是CD 延长线上一点,连接AB .若AB =20,求△ABD 的面积.【解】:在△ADC 中,∵AD =15,AC =12,DC =9,∴AC 2+DC 2=122+92=152=AD 2,∴△ADC 是直角三角形.在Rt △ABC 中,AC 2+BC 2=AB 2,∵AB =20,∴BC =16,∴BD =BC -DC =16-9=7,∴S △ABD =12BD ×AC =12×7×12=42.13、如图,∠xoy =60°,M 是∠xoy 内的一点,它到ox 的距离MA 为2,它到oy 的距离MB 为11,求OM 的长。
勾股定理综合应用题(含答案)
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勾股定理应用综合题汇编一・解答題(共29小題)1. 如图所示,缜峑警方在基地B处获知有贩浚分子分别在P2)和行羞品交易后,缉飆立即出矣已知甲題沿北偏东60方向以毋小时40海里的速度前逬,乙艇沿南偏东30。
方向以野小时30海里的速度前逬,半小时后甲51 MS.乙到PS.则M S^PS之间的距篦是多少?2. 小明家有一块三角形菜地,重得两边长分别为80耒,100米,第三边上的高为印米,诸你帮小明计算这块菜地册面积.3. 如图.一探险者在某海出探宝,登陆后,先往东走了8千米,又往北走了2千米,又向西走了3千来,再又向北走了6千米,往东一拐,仅走了1千米就找到了宝藏,试冋他走的是遅近的路吗?如果是,谙求出这个路雄长, 如果不是:,诫在图上画出最近旳路线.并求出眾近的路线长.丄B6384如图,在笔直的菜公路上有A、B两点相距50km. C^D为两村庄,DAJAB亍点A,CB-1AB于点B,已知DA・30km,CB=20km.现在蔓在公路的AB段上建一个土特产品收购站E・使得C、D两村到收购站E的距离相等.则收购站E应建在囱A点多远处?5. 如图.一艘渔政船从小£ A处出发.向正北方向以每小时20海里的逮废行驶了1.5小时到达B谢丸行任务.再向正东方向以相同的速度行驶了2小时到达C处继续执行任务,然后以相同的速度直播从Cid:i0a A处.:1)分别求AB、BC的长》:2)问返回时比出去时节省了多少时间?6. 如图.一块草坪的形状为四边形ABCD・亘中Q=90°・ AB=8m. BC=6m,CD=24m,AD=26m・求这块草坪的面积.7. 如图.斜坡AC总米./AD=30°・坡顶有一旗杆BC (旗杆与地而AD垂丙)•旗杆顶端B点与A点有一彩带A3相连.AB=10米.试求旗杆BC的高慶?(结果保留根号)&如图所示,在3米高的柱子顶端A处有一只老圏它看到一条蛇从距柱脚9米B处向注脚的蛇涓C游来,老鹰主眄卜下.如果它们的违度相等.间老鹰在距蛇洞多远处捉住蛇?(设老動直线飞行)9・如图.为修铁路需凿通随道AC・测得厶=50°・zBXO°,AB=5km. BC=4km.若每天凿隧道0 3km・间几天才能把随道凿通?10・如图,在树上距地面10m的D处有两只猴子,它们同时发现地面上C处有一筐水果,一只猴子从D处向上飓到树顶A处.択后利用拉在A处的滑绸AC滑到C处,另一只猴子从D处先滑封地而B,再由B跑到C・已知两號子所经过的路程裁是15m,求树高AB・12.(2008>义马市)如图.小胡用一块有一个锐角为30°册直角三角板测童树高,已知小朋离树的距离为3米DE 为1.68米,那么这探树大约有多高?(楕确到0.1米,“3汛732)13.(2005•双柏且)如图.有两櫟树.一櫟高10米.另一棵高4米.两树相距8米.一只小鸟从一鮒的树梢飞 鱼另一棵树的树梢,间小乌至少飞行多少米?1<已知某开发区有一块四边形的空地ABCD.如图所示二现计划在空地上冲植草皮,经测重如90°. AB«3m.BA12m ,CD-13m ,DA-4m ,若每平方米草庆需S 200元,间要多少投入°15.英校把一块形状为直角三角形的陵迪开辟为生物园.如图所示.4CB=90°・ AC 割米,BC=60米.若线段CD 是F 小渠.且D 点在边AB 上,已知水渠的造价为10元/米,间D 点在距A 点多远处时.水渠的造价聂低?盪底18.如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于5cm. 3cm 和lcm. A 和B 是这个台阶的两个相对 的端点,A 点上有一只蚂蚁,想到B 点去吃可□的良物.请你想一想,这只蚂蚊从A 点出矣沿着台阶面爬到B 点.最短线路是多少?19・甲、乙两人在沙漠逬行探险 某日早舄& 00甲先出发,他以6千米时逋度向东南方向行走,1小时后乙出发, 他以5千米耐速度向西南方向行走.上午2 CD 时.甲、乙两人相距多远?严S 一 ------------ 东16.印度数学家什泗逻(1141年-1225年)旨提出过商花T 可题”: 平平湖水洁可鉴,面上半尺生红莲'出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边, 旌人观看忙向前,花篦康位二尺远: 能算诸君请解•题,湖水如何知深浅” 适用学过的敌学知识回答这个问题.P.如图,小强在江南岸选定逹這物A.并在江北岸的B 处观弱 此时,極绕与江岸BE 所成的夫角是30°,小强 沼江岸BE 向东走了 500m ,到C 处,再观麋A ,此时视线AC 与江岸所戚的夹角4CE ・60°・根据小强提供的信息, 你能测出江宽吗?若能.写出求解过程(结果可保留根号几若不能.诵说朗理由.20.如图一个长方体盒子,棱长AB-3cm« BF・3cm,BC-4cm・ <1)连授BD,求BD的长;(2)一根长为6cm的木棒能放进这个盒子里去吗?说明你的理由.2:.如图,某会展中心在会展期间准备将高5m>长13m,宽2m的楼梯上铺地毯,已知地毯每平方米18元谙你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱?22. 在甲村至乙村的公路有一块山地正在开发•现有一C处需要爆破.已知点C与公路上旳停靠站A的距离为300X.与公路上的另一停軒站B的距离为400米,且CAJCB.如图所示.対了安全起见,爆破点C周围半径250米•范围内不得进入,间在进行爆舉时,公路AB段是否有危险,是否需要暂时封锁?23. 如图,小翩秋千,秋千架高2.4米秋千座位商地04米,小红荡起战高时,坐位葛地0 8*・此肘小红荡出的水平距离是多少?(荡到秋千架两边的爱高点之间的距藹)24. 如图,将穿好彩旗的旗杆垂直插在樓场上,旗杆从旗顶到地而的高度为320皿在无风的天气里.彩旗自然下垂,如图.求彩旗下垂时最低处离地而的最小高度h.彩旗完全展平时的尺于如左图的长方形(单位:an).25. 如图,一根竹竿在离地面5米处断裂,竹竽顶部珞在离竹竿底部12米处,间竹竿折断之前有多长?26・如图,要测一也塘两端A、B的距務请你利用三角形知识设计一个测重方案・要求,血述测量方法;Q®出示意图(原图画),觀你测童的数据(用宇母表示〉叢示AB.芥说明理由,说明:池塘周围在司一高度,芥且比较平坦.力.有一块询长为加米的&方牺绿的,如图审示.左绿地旁询R外有傅身器林由干民住在A外的住戻跋曙了绿地,小明想在A处树立f 标牌少走踏之何忍”,情你计算石帮小明在标牌的■[上适当的数字.28.如图,是一个长8n宽6m,高5m的仓库,在其内壁的A (长的四等分点)处有一只壁%B (宽的三等分点)处有一只蚊子,则壁虎爬到蚊子处的最短距冏犬多少米.答案1、25 海里2、2400 平方米或者3987.5 平方米3、10 千米4、20km5、(1)AB=30 海里BC=40 海里(2)省1 小时6、96 平方米7、 2 V 3 - 48、 4 米9、10 天10、A B=12m11、7米12、3.4 米13、10 米14、7200 元15、480 元16、(x+0.5)A2=x A2+2A2 x=3.7517、250V3 米18、13cm19、13km20、(1)BD=5cm (2)V34cm小于6cm 不够21、648 元22、240m<250m 没有危险,不需要封锁23、1.2 米24、170cm25、18 米26、略27、6米28、V89 米。
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勾股定理练习题
1、如图,已知:在ABC ∆中,︒=∠90ACB ,分别以此直角三角形的三边为直径画半圆,试说明图中阴影部分的面积与直角三角形的面积相等.
2、直角三角形的面积为S ,斜边上的中线长为d ,则这个三角形周长为( )
(A )22d S d ++ (B )2d S d --
(C )222d S d ++ (D )22d S d ++
3、如图所示,在Rt ABC ∆中,90,,45BAC AC AB DAE ∠=︒=∠=︒,且3BD =, 4CE =,求DE 的长.
4、如图在Rt △ABC 中,3,4,90==︒=∠BC AC C ,在Rt △ABC 的外部拼接一个合适的直角三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形。
如图所示:
要求:在两个备用图中分别画出两种与示例图不同的拼接方法,在图中标明拼接的直角三角形的三边长(请同学们先用铅笔画出草图,确定后再用0.5mn 的黑色签字笔画出正确的图形)
5.已知:如图,△ABC 中,∠C = 90°,点O 为△ABC 的三条角平分线的交点,OD ⊥BC ,OE ⊥AC ,OF ⊥AB ,点D 、E 、F 分别是垂足,且BC = 8cm ,CA = 6cm ,则点O 到三边AB ,AC 和BC 的距离分别等于 cm
6.如图,在△ABC 中,AB=AC ,P 为BC 上任意一点,请说明:AB 2-AP 2=PB ×PC 。
7.在一棵树的10米高B 处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘的A 处;另
一只爬到树顶D 后直接跃到A 处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高多少米?
8.长为4 m 的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了______m .
9.已知:如图,△ABC 中,∠C =90°,D 为AB 的中点,E 、F 分别在AC 、BC 上,且DE
⊥DF .求证:AE 2+BF 2=EF 2.
C O
A B D E F 第5题图 A B P C 第6题图
10.已知:如图,在正方形ABCD 中,F 为DC 的中点,E 为CB 的四等分点且CE =CB 41,
求证:AF ⊥FE .
11.已知△ABC 中,a 2+b 2+c 2=10a +24b +26c -338,试判定△ABC 的形状,并说明你的理
由.
12.已知a 、b 、c 是△ABC 的三边,且a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,试判断三角形的形状.
13.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ,高为6cm .如果用一根细线从点A 开始经过四个侧面缠绕一圈到达点B ,那么所用细线最短需要多长?如果从点A 开始经过四个侧面缠绕n 圈到达点B ,那么所用细线最短需要多长?
14. 三角形的三边长为
ab c b a 2)(22+=+,则这个三角形是( ) (A ) 等边三角形 (B ) 钝角三角形
(C ) 直角三角形 (D ) 锐角三角形.
.
勾股定理练习题答案
1、如图,已知:在ABC ∆中,︒=∠90ACB ,分别以此直角三角形的三边为直径画半圆,试说明图中阴影部分的面积与直角三角形的面积相等.
2、直角三角形的面积为S ,斜边上的中线长为d ,则这个三角形周长为( )
(A )22d S d ++ (B )2d S d --
(C )222d S d ++ (D )22d S d ++
解:设两直角边分别为,a b ,斜边为c ,则2c d =,1
2S ab =. 由勾股定理,得222a b c +=.
所以()222
222444a b a ab b c S d S +=++=+=+.
所以22a b d S +=+.所以a b c ++=222d S d ++.故选(C )
3、如图所示,在Rt ABC ∆中,90,,45BAC AC AB DAE ∠=︒=∠=︒,且3BD =,
4CE =,求DE 的长.
解:如右图:因为ABC ∆为等腰直角三角形,所以45ABD C ∠=∠=︒.
所以把AEC ∆绕点A 旋转到AFB ∆,则AFB AEC ∆≅∆.
所以4,,45BF EC AF AE ABF C ===∠=∠=︒.连结DF . 所以DBF ∆为直角三角形. 由勾股定理,得222222435DF BF BD =+=+=.所以5DF =.
因为45,DAE ∠=︒所以45DAF DAB EAC ∠=∠+∠=︒.
所以()ADE ADF SAS ∆≅∆. 所以5DE DF ==.
4、如图在Rt △ABC 中,3,4,90==︒=∠BC AC C ,在Rt △ABC 的外部拼接一个合适的直角三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形。
如图所示:
要求:在两个备用图中分别画出两种与示例图不同的拼接方法,在图中标明拼接的直角三角形的三边长(请同学们先用铅笔画出草图,确定后再用0.5mn 的黑色签字笔画出正确的图形)
解:要在Rt △ABC 的外部接一个合适的直角三角形,使得拼成的图形是一个等腰三角形,关键是腰与底边的确定。
要求在图中标明拼接的直角三角形的三边长,这需要用到勾股定理知识。
下图中的四种拼接方法供参考。
5.已知:如图,△ABC 中,∠C = 90°,点O 为△ABC 的三条角平分线的交点,OD ⊥BC ,OE ⊥AC ,OF ⊥AB ,点D 、E 、F 分别是垂足,且BC = 8cm ,CA = 6cm ,则点O 到三边AB ,AC 和BC 的距离分别等于 cm
6.如图,在△ABC 中,AB=AC ,P 为BC 上任意一点,请说明:AB 2-AP 2=PB ×PC 。
10
C O
A B D E F 第5题图 A B P C 第6题图
作AD⊥BC交BC于D,AB²=BD²+AD²(1)AP²=PD²+AD²(2)
(1)-(2)得:AB²-AP²=BD²-PD²,
∴AB²-AP²=(BD+PD)(BD-PD),∵AB=AC,∴D是BC中点,
∴BD+PD=PC,BD-PD=PB,∴AB²-AP²=PB·PC
7.在一棵树的10米高B处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘的A处;另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高多少米?
8.长为4 m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图所示),则梯子的顶端沿墙面升高了______m.
9.已知:如图,△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,E、F分别在AC、BC上,且DE ⊥DF.求证:AE2+BF2=EF2.
证明:过点A作AM∥BC,交FD延长线于点M,
连接EM.∵AM∥BC,∴∠MAE=∠ACB=90°,∠MAD=∠B.
∵AD=BD,∠ADM=∠BDF,∴△ADM≌△BDF.∴AM=BF,MD=DF.
又∵DE⊥DF,∴EF=EM.∴AE2+BF2=AE2+AM2=EM2=EF2.
10.已知:如图,在正方形ABCD中,F为DC的中点,E为CB的四等分点且CE=
CB
4
1
,
求证:AF⊥FE.
解:连结AE ,设正方形的边长为4a ,计算得出AF ,EF ,AE 的长,由AF 2+EF 2=AE 2得AF ⊥FE
11.已知△ABC 中,a 2+b 2+c 2=10a +24b +26c -338,试判定△ABC 的形状,并说明你的理
由.
解:原式变为(a-5)2+ (b-12)2+ (c-13)2=0所以a=5,b=12,c=13
所以a 2+b 2=c 2所以△ABC 为直角三角形。
12.已知a 、b 、c 是△ABC 的三边,且a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,试判断三角形的形状.
13.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ,高为6cm .如果用一根细线从点A 开始经过四个侧面缠绕一圈到达点B ,那么所用细线最短需要多长?如果从点A 开始经过四个侧面缠绕n 圈到达点B ,那么所用细线最短需要多长?
将长方体展开,连接A 、B′,
∵AA′=1+3+1+3=8(cm ),A′B′=6cm ,
根据两点之间线段最短,AB′= =10cm .
如果从点A 开始经过4个侧面缠绕n 圈到达点B ,
相当于直角三角形的两条直角边分别是8n 和6
14. 三角形的三边长为
ab c b a 2)(22+=+,则这个三角形是( ) (A ) 等边三角形 (B ) 钝角三角形
(C ) 直角三角形 (D ) 锐角三角形.
.。