电视综艺节目提高性实验报告格式

黄冈师范学院提高型实验报告

实验课题：电视综艺节目制作

实验类型：□√综合型□√设计型□应用型

实验课程：电视节目制作

专业：广播电视编导

班级：编导1004班

学号： 201018240441 实验人：朱守兰

实验时间： 2013年4月11日—4月16日

新闻传播学院

实验课题电视综艺节目制作

一.实验目的：

1.通过本次综合型、设计型实验，达到对前面所学的拍摄、编辑知识的综合运用和巩固。

2.以小组为单位，完成从电视节目的构思，到策划统筹、前期的采访拍摄，后期剪辑合成的全套工作，以求掌握电视节目制作的流程和要求。

3.培养认真负责工作态度，勤奋好学、吃苦耐劳的精神，严格要求、精益求精的态度，努力提高节目的制作水平。

4.通过小组协作及分工，每个人在节目创作中明确自己的定位和职责，锻炼个人的专项能力（如策划、导演（导播）、拍摄、编辑、灯光、音响、制作、主持或解说等），同时锻炼团队合作和沟通能力。

二.实验设备：

1.索尼PMW-EX280存储卡摄录一体机1台

2.电脑及剪辑软件edius5

3.新闻与传播学院演播厅、灯光、话筒等

三.实验内容：

㈠电视节目的策划

1.现实环境

①.背景浅析：

随着社会的发展人们的生活节奏越来越快，快节奏的生活给人们带来过度的压力。这些过度的压力使人们感到焦躁不安、精神紧绷、郁闷、自闭，甚至对将来的生活丧失信心，走向绝路。有压力的产生，就有缓解压力的方式。自我调节是一种好方式，但收效甚微，过度的压力已经使自己到了崩溃的边缘；对于大三的同学来说，现阶段更是有压力，考研亦或是公务员，需要有个平台释放压力展示自己。

②.策划动机：

（1）给广大同学老师带来精神上的愉悦。特别帮助参与者展现自己带来乐趣。这档节目无疑是缓解精神压力的一道良药。

（2）这类节目考验大家自信心，提高面试技巧，突出编导专业的活学活用。

2.节目设定

节目名称：《黄师达人秀》

节目类型：真人秀类节目

节目主旨：展示自己，青春绽放

节目嘉宾及定位：大学生

节目意义：快乐是最主要的意义，人生就是要开心的过；作为编导专业要对电视节目活学活用。

节目风格：幽默、青春

节目长度： 15分钟

3.节目内容

总括：模仿东方卫视《中国达人秀》的节目流程和节目规则，设三个评委，然后选手展示才艺，评委用“yes”“no”决定他们是否过关进入下一轮。

节目顺序：大一“萌男”催泪献唱、大三“萝莉”cospaly及日文歌曲、大三“御姐”热舞全场 4.节目制作流程

1、前期策划方案由专门负责同学做出，经小组同学共同商讨完善后进行确定，投入使用。

2、机器设备准备齐全后，人员准备进入拍摄阶段。

3拍摄在新传演播厅，主持人播送、录制。

4、前期工作完成后，后期剪辑人员对视频进行编辑，剪辑完成后，经全组同学全部同意后方可成

片，导出。

5、成片，播放

5.拍摄安排

①舞台设计：演播厅，灯光准备，三把椅子一张桌子

②机位调度（3台摄像机）

㈡电视节目的前期准备

1.全部组员观看各类综艺性节目，写出自己关于黄冈师范电视台的综艺策划，集体讨论方案：定位于真人秀节目，嘉宾是同龄大学生，主持人李京。

2.4月10号开始联系嘉宾和机器还有演播厅，定于4月11号拍摄；

3.根据每个人特点开始分工，剧务、摄像等，在演播厅拍摄完成。

4.分工：导演李京张玉纯

摄像臧忠盛叶永健

场记徐莉萌张歆晨

剪辑朱守兰周雪

㈢电视节目的后期制作

1、拍摄完成后将素材导入电脑中。

2、用后期软件做出片头。

3、将素材导入eduis中进行编辑：抠像、合成、剪辑。

4、完成编辑后，将片头片尾与编辑完成的片子进行合成。

5、导出，成片。

四.节目制作环节：

㈠节目制作过程（时间、地点、人物、过程、结果）

一、1.拍摄安排：4月11号

㈡本人在节目制作过程中担当的角色（担当什么角色？干了什么活？表现怎样？结果如何？）担当角色：后期编辑

所干工作：为《黄师达人秀》综艺节目做后期

表现：前期小组讨论时一致被推选为后期，因为在大一至大三的团队作业或者实践活动中表现突出，经验充分而且擅长edius软件编辑，剪辑过很多作品像MV、微电影等，《黄师达

人秀》比较有困难是因为拍摄时没按顺序拍，导致后期剪辑时需要找片段，综艺节目中

音乐很重要，这都是剪辑中的困难，不过我都完成很好。

结果：后期剪辑画面流畅，音乐相得益彰，很辛苦但很开心，在后期过程中由于前期准备不足，拍摄出的结果没有达到我们小组的预期，但是尽力就好，还会积极修改，争取下部作品

让我们和老师满意。

五、实验总结：

㈠对节目的总体评价

1.我们的综艺节目《黄师达人秀》真正做到了立足于学生，内容是学生的自我展示，最大亮点在于别人玩游戏踩气球的同时，我们却另劈蹊跷走“真人秀”的个性路线，敢于尝试敢于创新走别人不敢想的方式，这一点是值得肯定的！作为传媒学生我们也注意到达人秀的影响力，那我们为什么不能模仿达人秀做一档黄师的选秀节目呢？

2.结果告诉我们，我们小组的信心满满过了头，节目效果一般，惊喜和震撼都没有出来，因为节目录制过程中成员之间没有配合好，前期策划和准备不充分，我们会积极修改尽力弥补前期的不足，认真总结经验在以后的节目制作中认真准备，争取让我们和老师满意！

㈡实验的得失与反思

通过这个课程的学习、负责后期及跟随拍摄后，明白了自己后期编辑能力有待提高，对于综艺节目要把节奏都想好，如果歌舞节目要把音乐及节奏都设计好，时间的把控要适度；学习到很多有关于专业的知识，比如索尼PMW-EX280存储卡摄录一体机的操作，灯光和录音设备的认知；在整部片子的后期编辑