第八课博雅《比赛很精彩》
一场精彩的球赛优秀作文500字_作文范文_
一场精彩的球赛优秀作文500字第1篇：一场精彩的篮球比赛一天下午，几个身穿运动服的孩子们要进行一场篮球比赛。
他们都是篮球爱好者，要在今天的比赛中一决高下。
王小明当裁判。
只见他手里拿着篮球，双方队员都注视着球。
球被抛起来，双方争球的队员都高高跳起，争夺球权。
刹那间，只见红色球衣的队员小刚一下子抢到了球，他快速地跑着，企图把球传给他的队友。
他弓着身，准备起跳。
对方队员也不甘示弱，李亚飞眼睛盯着球，猛然一个加速，瞬间把球从小刚手里抢了过来，转手就传给了站在篮下的队友小胖。
小胖一猫腰，腾地跳了起来，眼睛紧盯着篮筐，一扬手，篮球“唰”地投进了篮筐。
小胖为兰队首开纪录，引来队友们的一阵欢呼。
红队也不甘落后，几次倒手之后，李小鹏左闪右躲，避开了兰队的防守，漂亮地投进一球。
双方你来我往，很快打到最后一个回合。
球在李亚飞手里，只听他们给自己打气，“我们一定会赢！”然后个个都板起了脸，投入到比赛中去了。
球传到篮下，李亚飞接过球，使尽全身力量，两腿一蹬，冲向了篮筐，狠狠地把球扣进了篮筐。
最后，兰队赢得了胜利。
他们高兴得又蹦又跳。
红方队员也很大度地跑过来祝贺。
就这样，一场精彩的篮球比赛在欢笑中结束了。
小学语文五年级春季尖子班：马景宜指导教师：韩梅第2篇：一场精彩的足球赛放学了，一场街头足球赛也开始了。
今天对战的双方是杰明队和露西队，本杰明是杰明队的守门员。
一向很骄傲的他，用轻蔑的眼神冷视对方，认为今天的比赛自己已经是胜券在握。
比赛开始了，前锋立即冲上去，而本杰明则做起了他的“白日梦”，他以为对方的实力不堪一击。
可他太轻敌了。
正在这时，球飞了过来，也打破了他的幻想。
本杰明纵身一跃，虽然将球紧紧抱在了怀里，摔下来时膝盖却磨破了。
比赛还在紧张的进行，双方的实力不相上下，本杰明不敢再轻敌。
激烈的比赛吸引了很多路人，有许多小朋友，还有一个大个子叔叔。
最后一场的时候，队友犯规，被罚点球，这下麻烦可大了。
因为此时两队得分相同，这个球非常关键。
博雅汉语初级2第三十八课比赛很精彩
8.一块儿 一起 9.洗澡 起床 歌 跳舞 婚 洗个澡 洗会儿澡 散步 照相 录音 毕业 吃饭 鼓掌 唱歌 →唱一首 结婚 →结一次
10.对手 敌人 竞争对手 比赛对手
11.厉害 他这次病得很厉害。 他的老婆很厉害，他很怕他的老婆。 大卫打乒乓球打得很厉害。 12.加油 拉拉队
P58 三
马上 上课快迟到了，我急忙/马上起床穿衣服。 快进去吧，电影 就要开始了。 急急忙忙
5.爬起来 V+上来 上去 出来 出去 回来 回去…… 他很快地跑上去了。（跑上楼去） 弟弟从树上跳下来了。 我不想住在学校里了，想搬出去住。
6.气
自行车没气了。 汽车的轮胎没气了。 她气你没给她买生日礼物。 7.扔 8.乌龟 扔掉 扔出去
王八
P58
四
一+V
V之后出现了新的情况。
早上有人敲门，我打开门一看，是大卫。 前面围着很多人，我过去一看才知道原来是出 车祸了。 今天妈妈做的菜看起来很好吃，我一尝，太咸 了。 我以为这件衣服对我很合适，一试，太瘦了。
P59
五
好容易才/好不容易才……
我好容易/好不容易才考了100分。 我听了好几遍，好容易/好不容易才听懂。 今天的作业很多，我好容易/好不容易才写完。 衣服很脏，妈妈好容易/好不容易才洗干净。
倒霉的一天
早上闹钟响了，可是我……，醒来一……，
早上闹钟响了，可是我没听见，醒来一看，
已经是七点四十了。我急忙从床上爬起来， 已经……。我急忙……，到楼下一……，……了。 到楼下一推自行车，没气了。没办法，我只 没办法，我只好……，跑到……，发现每辆车……， 好扔下自行车，跑到公共汽车站，发现每辆 我好不容易才……。可是车刚……就……。我只好……， 车都是满的，我好不容易才挤了上去。可是 打了一辆……，倒霉的是又……了，慢得像……。 车刚走了两站就坏了。我只好下来，打了一 就这样，我终于……。 辆出租车，倒霉的是又堵车了，慢得像乌龟 爬。就这样，我终于迟到了。
《博雅汉语》初级2-对外汉语教学初级教学教案第三十八课《比赛很精彩》
第三十八课比赛很精彩课型：汉语阅读课教材：《博雅汉语初级起步篇2》教学对象：初级汉语留学生教具：多媒体、气球教学时间：45分钟教学目标：1、熟练掌握课本27个生词2、正确理解课文内容和话语标记并能根据原文回答问题3、掌握语言点并且能够在交际中运用教学重难点：1、语言点：复合趋向补语、-V……、好容易/好不容易才2、根据话语标记理解文章正确意思3、将语言点投入交际使用教学过程：一、新课导入（5分钟）询问班级同学：你喜欢什么运动？最近看过什么运动比赛？是一场什么样的比赛？（学生答，教师及时纠正）导入本节课《比赛很精彩》二、新课教学（25分钟）1、带读词汇老师按顺序领读这节课的词汇，之后点同学读并纠正读音，最后让全班共同读（正序读、随机点读、提前布置学生查词典查询具体意思，课堂上结合课文内容进行讲解）新词：精彩、赢、输、踢、平、怪、浪费、射门、胜利、一块儿、洗澡、对手、数学、厉害、加油、响、听见、醒、急忙、爬、起来、推、气、扔、上去、下来、乌龟2、教师先读一遍课文，设置问题询问同学今天举行了什么比赛？今天比赛赢了吗？比赛后大卫想做什么？明天的对手是谁？（通过问题设置使学生初步掌握文章脉络）学生回答完问题之后教师带读文章3、生词讲解（1）精彩：询问同学“你觉得你看过的比赛哪场最精彩？”，请同学描述场景（2）赢、输、平：展示1:0和0:1的比分，询问同学谁赢谁输?课文里面比赛如何？（3）踢：教师用动作展示脚步动作，正确：踢足球错误：踢篮球让同学举出踢XX的运动（4）怪：如果你打碎了家里的盘子，妈妈会怪你如果同学碰倒了你的书，你会怪他吗？（5）浪费：老师给你一张优惠券，你有事没有去浪费了一次机会（设置情景帮助理解）课文里：浪费了那么好的射门机会那么大卫射门成功了吗？没有询问同学：你有浪费的经历吗？（6）射门：图片直观展示（7）胜利：赢就是胜利（8）一块儿：下课了，XX和XX同学一起去食堂吃饭，那么就是他们一块儿去吃饭（设置情景）老师昨天布置了作业，今天布置了作业，明天同学们一块儿交课文里，大卫说“明天踢完再一块儿请吧。
精彩纷呈的比赛_650字
精彩纷呈的比赛_650字这个星期二，我们班和四(2)班展开了“龙虎之斗”，比赛还未开始前，足球场上已经弥漫着“硝烟味”。
此时我方队员都做着准备活动，而对方正练习着传球训练，我们的队员都是“野路子”，而对方都是受过训练的队员。
随着裁判“嘟”的一声，比赛拉开了帷幕，由于我们开始没有调整好战术，被对方找到了许多漏洞，失误连连，以至于“当，当，当，当”被他们连进了四球。
此时我们的心情就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
幸好此时的救星来了——杨老师和顾老师，她们为我们讲解了战术，作了必要调整。
此时小龙把球带到了离球框十米之处，猛力抽射，角度很刁，力量极大，球应声入网。
全班沸腾起来了，后来我们越打越精神，扳成了4：4平。
由于我们踢得难解难分，没能分出胜负，只能来进行加时赛，但还是以平局告终。
所以只能进行点球大战，出场阵容排定，我们第一球由小唐踢，第二球小吴踢，最后一球由我来踢，此时全班的心都提到了嗓子眼，连我的心跳都快了许多。
此时小唐准备踢了，一个假动作，守门员扑错了地方，好时机，可是球鬼使神差般的踢飞了出去，全班顿时都傻眼了。
第二球由小吴来踢，他用的角度很好，用力一脚，球飞起来了，啊，球进了！全班此时又沸腾起来，喊声，叫声混在一块，加油声一浪高过一浪，此起彼伏，把我激得更像一个拼命三郎。
我心里不由自主的产生了一个念头——必须进球。
我已经孤注一掷了，闭上了眼睛，用力的把球踢了出去，球进了，球场又欢呼起来。
但是对方的“当当当”三球全进了，我们以总分6：7输了比赛--·····虽然我们输了这场比赛，但我们在挥汗如雨中，我们的球艺得到了提高，身体得到了锻炼，最重要的是通过比赛我们四(5)的心越连越紧了，我们享受着这场比赛给我们带来的快乐！。
一场精彩的比赛作文
一场精彩的比赛作文一场精彩的比赛作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的一场精彩的比赛作文，希望能够帮助到大家。
一场精彩的比赛作文1星期四下午一节课后，我们学样举办的群星争辉艺术节的拔河比赛开始了。
我们带着愉快的心情来到了热闹的操场上，加油声响彻云霄。
拨河的运动员脱掉了外衣，准备轻装上阵，我们一到操场上，站到了规定的地方，我们双方都拿好了绳子，只听“开始”一声，各班互不相让，加油声此起彼伏，有些同学拿着准备好的毽子摇来摇去，给我们助威呐喊，听着加油声我尖叫一声“呀”，使出了吃奶的力气，那粗粗的长麻绳一会儿向后走、一会儿向前走，我俩手拉着麻绳，右手在后，左手在前，打头的徐进、唐建伟和打尾的张笑宇都涨红了脸，啦啦队看着互不相让的班级，加油声更响了，好像啦啦队也在拔河，最后三（一）班没力了，我们全体二十个同学齐心协力用力一拉，打败了三（一）班，我高兴极了，抛起长麻绳的一头，人已经累坏了，就坐在了花坛边。
最后我们得了第四名。
我想，拔河比赛需要靠团结、劲往一处使的精神，才可以获得更好成绩。
我下次要多努力，为班级增光添彩。
一场精彩的比赛作文2今天上午，学校举行了一场篮球比赛。
“嘟！”哨声响起，比赛开始了。
双方队员开始抢球，可是球还在两队队员中间晃荡，两队队员实力不分上下。
突然，我方队员抢到球了。
全场欢呼起来，台上的一部分观众都站起来，大声欢呼着，拉拉队也挥舞着闪闪发光的彩球，在赛场旁跳起舞来。
而对方队员台上一片嘘声，对方拉拉队也没精力去喊加油了，就连对方的教练，也皱着眉头在想着什么。
对方队员看到这情景，好像心里在想：我们绝对不能够辜负教练对我们的期望，一定要赢了他们！于是，他们重振旗鼓，准备从我方手里抢回球。
对方趁我方队员不注意，趁机抢走了球，投进了篮筐。
“嘟！”裁判吹哨，上半场结束了，各队队员回到队伍。
一场精彩的足球赛作文12篇
一场精彩的足球赛作文12篇下面是本店铺整理的一场精彩的足球赛作文12篇，以供参考。
一场精彩的足球赛作文1看，那儿一群人在干什么呢？在学校附近有一块平坦的空地，刚刚放学这里便热闹起来，一场精彩的足球赛正紧张的进行着。
这真是一块适合玩耍的空地宽大、干净，周围还有一排绿绿的灌木丛可以用来挡球。
刚放学的孩子们纷纷放下自己的书包，围摆成一个简易的球门。
守门员戴上手套，把手架在自己受伤的膝盖上，眼睛死死的盯住足球，他真想立刻为队伍拦住一个险球。
一场充满快乐的球赛竟吸引来了这么多的观众。
守门员身后一位腆着肚子的红衣小男孩，双手交叉在身后，心里十分自豪，仿佛也变成了严肃的守门员。
最先坐到观众席座位上的大个子叔叔好似第一次观看如此精彩的球赛，眼睛一刻也离不开球员与足球，好像一眨眼就会错过最最精彩的瞬间。
一位戴着风雪帽的男孩，低下身子冒出他瘦小的头，看，那个衣帽干净整洁的小女孩也在观看这场热血沸腾的足球赛，她的心急得砰砰乱跳，嘴里不自觉地念着：怎么才进一球呢？她已经彻底忘记了手里抱着的布娃娃。
此时此刻好像静止了一般，一位小男孩正抱着弟弟张着大嘴激动的喊：球进了！男孩高兴的露出了两排洁白的牙齿。
弟弟也学着哥哥奶声奶气的大喊：球球进了！还一边高兴的手舞足蹈。
谁愿意这场比赛结束呢？夜幕降临，月光悄悄升起，比赛不得不和大家说再见。
可这场热忱四射的球赛所带来的快乐，却成了孩子们和观众们最美好的记忆！一场精彩的足球赛作文2在一座城市的郊区，有一场足球赛正在进行着。
郊区的景色十分荒凉，只有几棵小草和一些灌木。
虽然景色荒凉，但这依然挡不住参赛队员和观众的热情。
观众们席地而坐，有的在讨论着今天的比赛的胜负，有的在观察场地，有的在看开赛倒计时。
而参赛队员正摩拳擦掌，准备大干一场。
这场比赛分A、B二队。
裁判员让各队队员出场，队员们一出场就排好位置，显然是商量好的。
裁判员大声说：比赛开始！并扔出一个足球。
队员们一个个飞快地冲上去，都想要抢球进攻。
精彩的足球比赛作文500字六年级
精彩的足球比赛作文500字六年级全文共9篇示例，供读者参考精彩的足球比赛作文500字六年级篇1星期天，天气晴朗。
我和洪明亮各自组织了一支足球队，到学校的足球场上举行了一场别开生面的足球比赛。
我们邀请了肖勇飚作为这场比赛的裁判，比赛马上就要打响，首先是双方运动员排队走向球场中央。
今天我们排出了5、3、2、1的攻守平衡的阵型。
洪明亮则排出了5、4、1、1的防守阵型。
我在队中担任前锋，洪明亮在队中也担任前锋。
随着裁判的一声哨响，比赛开始了，大家在球场上你争我夺无比激烈。
你看，洪明亮带着球连过了我们三个防守队员，面对守门员一脚怒射。
只见我队的守门员一个鱼跃，把足球窂窂的抱在怀中。
洪明亮失望的用双手拍打着地面，虽然没有进球但还是赢来了双方啦啦队员的鼓掌，有的啦啦队员手舞足蹈，有的啦啦队员大声叹息。
在双方的啦啦队员加油助威声中，双方队员你追我赶各不相让。
转眼间到了中场休息时间，因为上半场双方都没有进球，下半场是双方都调整了战略，下半场一开场，球控制在我队的脚下，经过三四脚配合默契的传递，球传到了我的脚下，我控制着球，闪过了一名后卫，做了一个佯射的假动作，骗过了守门员一脚吊射，球应声入网。
刹时球场上欢声雷动，我欣喜若狂地在场上跳呀、蹦呀……随着时间的推移，大家的体力消耗极大，从整个场面看去也只有两队的守门员还能够忠于职守，其余的队员都有点跑不动了，中裁判吹响了终场的哨声，我们队1-0赢了对方，我放队员都相互击掌祝贺。
这个星期天因一场精彩绝伦的足球赛而更加充实、有趣，我们都盼望着下一场球赛的到来，憧憬着中国足球冲出亚洲，走向世界。
精彩的足球比赛作文500字六年级篇2标题:我和小伙伴们的精彩足球赛大家好,我是小明,今天我要给大家讲一个很精彩的故事。
上周六,天气真是太阳公公挂着温暖的微笑,阳光洒在操场上。
我和小伙伴们像往常一样,约好一块儿去踢足球。
一到操场,大家就迫不及待脱下鞋袜,赤着脚丫在操场上奔跑。
阳光暖暖地照在我们身上,真是舒服极了!张力张力,我们先热身运动,做了一些拉伸运动。
精彩足球赛小学二年级作文
《精彩足球赛》小朋友们，今天我要给你们讲讲一场超级精彩的足球赛！下午放学后，我们学校的操场上热闹极了，一场激烈的足球赛正在进行。
我们班和隔壁班的同学们都围在操场边，大声地喊着：“加油！加油！”球员们穿着鲜艳的队服，在绿色的草地上跑来跑去。
我们班的小明跑得可快啦，他像一阵风一样，带着球冲向对方的球门。
对方的球员赶紧过来阻拦，可是小明一个转身，就把他们甩在了身后。
这时，隔壁班的小强也很厉害，他猛地一踢，球就像箭一样飞向我们班的球门。
我们班的守门员小刚可紧张了，他眼睛紧紧地盯着球，身子向前一扑，把球稳稳地抱住了。
大家都为小刚鼓掌，喊着：“小刚，好样的！”比赛越来越激烈，球员们的脸上都是汗水，可是谁也没有停下脚步。
最后，在大家的努力下，我们班赢啦！大家高兴得又蹦又跳，操场上充满了欢声笑语。
这真是一场精彩的足球赛呀！《精彩足球赛》小朋友们，我来给你们讲讲一场让人难忘的足球赛。
那天，阳光特别好，学校的操场上挤满了人，大家都在看足球赛。
我们班的球员们一个个精神抖擞，准备大显身手。
比赛一开始，对方就发起了猛烈的进攻，他们的球员跑得很快，一下子就把球带到了我们这边。
我们班的小李可着急了，他赶紧冲过去抢球。
只见他一个飞铲，把球抢了过来，然后快速地传给了前面的小王。
小王带着球一路飞奔，对方的球员在后面拼命地追。
小王看准时机，一脚把球踢进了对方的球门。
“哇，进球啦！”我们都欢呼起来。
可是对方也不甘示弱，很快就进了一个球。
比赛进入了白热化阶段，双方球员都拼尽了全力。
就在比赛快要结束的时候，我们班的小张抓住了机会，又进了一个球。
最终，我们班赢得了比赛，大家都高兴极了。
这真是一场精彩极了的足球赛！《精彩足球赛》小朋友们，今天我看到了一场特别精彩的足球赛，现在就讲给你们听。
操场上，两支队伍站得整整齐齐，准备开始比赛。
哨声一响，比赛就开始啦。
我们班的队长小赵一马当先，抢到了球。
他带着球左躲右闪，避开了对方球员的阻拦。
对方有个很壮的同学冲了过来，小赵不慌不忙，把球传给了旁边的小刘。
比赛作文500字精彩的舞蹈比赛
比赛作文500字精彩的舞蹈比赛比赛作文500字精彩的舞蹈比赛在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的比赛作文500字精彩的舞蹈比赛，欢迎阅读与收藏。
比赛作文500字精彩的舞蹈比赛1在一个阳光灿烂的下午，一首首美妙的音乐在文海小学内飘扬和一个个漂亮的小小舞蹈家们汇聚在文海小学的多功能厅里。
原来是我们在举行首届小荷风采舞蹈比赛啊！我们的舞蹈家都是很厉害的哦！有的会跳热情似火的拉丁，有的会跳帅气的街舞，还有的会跳优美的傣族舞……要说我最喜欢的，那一定是我们班的印度舞——《大眼睛》啦！。
只见一位位舞蹈家们穿着光鲜靓丽、亮闪闪的演出服，头上戴着金丝织成薄如蝉翼的面纱，脚腕上挂着炫丽的铃铛。
好美哦！再看看他们优美的舞姿吧，一会儿是婀娜多姿影影绰绰的独舞，一会儿又是千手观音的群舞，看徐芊羽那两脚放在肩上，两只手撑着地面的优美动作，真让人赞不绝口啊！她们面带笑容，随着音乐声翩翩起舞，场下一片寂静，大家都被这精彩的舞姿感染了。
一曲结束，观众们都情不自禁地鼓起掌来，连铁面无私的裁判都竖起了大拇指。
看完了印度舞，我们再来看看优美的傣族舞吧，当音乐响起时，舞蹈家一会儿耸耸肩，一会儿眨眨眼。
看着那婀娜多姿的舞蹈，我真是羡慕不已，如痴如醉完全陶醉在舞蹈中去了。
要说所有舞蹈中，最有趣的当然是改编版的《江南style》了，好多同学都跟着打起了节拍，我们沉浸在一片欢乐地海洋之中。
在大家不断地陶醉在一个个精彩的表演中时，时间飞逝，热火朝天的舞蹈比赛结束了。
真的好期待好期待下一届比赛能快快到来。
比赛作文500字精彩的舞蹈比赛2上个星期六，我和爸爸妈妈去成都参加了中国“体彩杯”。
西部地区的标准舞大赛，听老师说参加这次比赛的选手有几千个呢！因为我认为在我们班上，我已经算是跳得很好了，所以，这一路上我是抱着拿冠军的心态去的。
到了体育场，我们来到观看席，那时，天气很热了，所以我边扇着扇子边看选手们跳舞，“哇噻”！我惊呆了，她们一个个像高傲的公主，脸上还露着自信的微笑，她们迈着轻快而有力的步子，扭动着柔软的胯，她们的手有力地延伸着，在赛场上穿梭着，尽情地展现着自己的美丽和自信，把体育舞蹈的柔美、力度完美的结合在了一起。
《博雅汉语》初级2-对外汉语教学初级教学课件第三十八课《比赛很精彩》
阅读课
第三十八课
比赛很精彩
教学对象：初级汉语学习者 授课人：
[问题] (1)今天举行了什么比赛？ (2) 今天比赛赢了吗？
（3）比赛后大卫想做什么？ （4）明天的对手是谁？
今天举行了足球比赛。 没有，今天的比赛踢平了。 比赛后大卫想回宿舍洗个澡，休息一下儿。 明天的对手是数学系。
jīng cǎi
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[范文展示]
早上有人敲门，我打开门一看，是大卫 一V……
早上的闹钟响了，可是我没听见，醒来一看，
已经是七点四十了。我急忙从床上爬起来，到楼下一
推自行车，没气了。没办法，我只好扔下自行车，跑 到公共汽车站，发现每辆车都是满满的，我好不容易 才挤了上去。可是车刚走了两站就怀了。我只好下来，
好容易/好不容易才……
洗澡
duì shǒu
对手
Q：你喜欢什么时候洗澡？ Q：你有对手吗？你的对手是谁？
shù xué
数学
lì hài
厉害
Q：你觉得谁厉害？为什么？
jiā yóu
加油
xiǎng
响
给/为……加油
闹钟响了，你要起床上学了。
tīng jiàn
听见
xǐng
醒
Q：同学们下课的时候能听见什么声音？
听见闹钟响了之后，我马上醒了 Q：你一般几点醒？
Q：如果你是课文中的主人公，你心里会想些什么？
课堂回顾
[词汇] [常用句式&语法点] 1．复合趋向补语：上来、下去…… 2．一V…… 3．好容易/好不容易才……. 6．可是…… 7．只好……
作业
讲述你印象最深刻的一次比赛，下节课进行分享。
第三十八课
第三十八课 比赛很精彩
优质课比赛课观摩课精品课
优质课比赛课观摩课精品课《精彩绝伦的各类课程》嘿！同学们，你们知道吗？在我们的学习生活中，有各种各样的课，像优质课、比赛课、观摩课、精品课，每一种都特别有意思！先说优质课吧，那简直就是知识的盛宴！老师准备得超级充分，就像大厨精心烹饪了一道美味佳肴。
我们呢，就像小馋猫一样，竖着耳朵，睁大眼睛，全神贯注地听着。
老师的每一句话都像是有魔力，把我们紧紧吸引住。
我记得有一次上语文优质课，老师讲的是一篇古诗。
她不仅给我们解释了诗句的意思，还带着我们穿越回古代，去感受诗人的喜怒哀乐。
“同学们，你们想想，如果你们是诗人，在那样的情境下，会有怎样的心情呢？”老师这样问我们。
我们纷纷开动脑筋，积极回答。
这堂课，不就像一次神奇的旅行吗？比赛课也很刺激呢！老师们都拿出自己的看家本领，就像是武林高手在比武一样。
他们的教学方法五花八门，有的老师善于引导我们自己去探索，有的老师会用有趣的游戏让我们记住知识。
我就想，这要是一场没有硝烟的战争，那可真是激烈啊！有一次数学比赛课，老师出了一道超级难的题目，大家都皱着眉头思考。
突然，我们班的小明举起了手，他的回答让老师都竖起了大拇指。
“难道你们不想像小明一样勇敢地挑战难题吗？”我在心里问自己。
观摩课也很棒哟！我们可以去别的班级，看看别的老师和同学是怎么上课的。
这就像是去别人家做客，能发现好多新鲜的东西。
有一回上观摩课，我看到别的班的同学小组讨论得特别热烈，每个人都积极发言。
我心里暗暗想：“我们班也不能落后呀！”精品课更是精华中的精华！每一个环节都精心设计，就像是一件精美的艺术品。
老师的讲解清晰透彻，让我们一下子就明白了复杂的知识。
比如说科学精品课，老师通过实验让我们亲眼看到了神奇的科学现象，“这难道不比魔术还精彩吗？”我忍不住感叹。
这么多不同类型的课，每一种都给我们带来了不一样的收获。
它们就像一道道光，照亮了我们学习的道路。
我们在这些课上不仅学到了知识，还锻炼了自己的能力，变得越来越棒！我觉得呀，这些课就像是一个个宝藏，等着我们去挖掘，去探索。
一场精彩的比赛作文
一场精彩的比赛作文一场精彩的比赛作文（通用30篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的一场精彩的比赛作文，欢迎阅读与收藏。
一场精彩的比赛作文篇1跳绳人人都会，但是它也能跳出精彩，你信吗？记得有一次，我们正在班级上课，老师突然告诉我们，明天要举行跳绳比赛。
我听了这个消息，心里无比激动：我跳绳很不错的，一定会取得好成绩！我等啊等，终于迎来了跳绳比赛。
首先，老师让我们带着跳绳来到大操场。
只见操场上五彩缤纷的跳绳四处飞扬。
比赛就要开始了，我的心里非常紧张：我能跳好吗？能取得第几名呢？比赛终于开始了。
女生先跳。
只听老师一声令下，女同学们就如同脱缰的野马一样，奋力地甩着手中的跳绳狂奔，都在努力地争夺第一名。
你瞧，陈思瑶手中的跳绳上下翻飞，如同一只美丽的蝴蝶在草地上翩翩起舞；你再看，任禹桥虽然跳得速度缓慢，但耐力强，像一只小乌龟一样不懈地努力。
你接着瞧，庞好好跳得很差，经常把绳拌坏，但她依然坚持不懈，好像不成功就决不罢休的样子。
女生们跳得真是千姿百态、各种各样呀！下面就看我们男生上场了。
比赛开始了，你看，我手中的跳绳快如闪电，十分迅速，就如同一个大大的车轮子一样不停地旋转。
再看其他同学，他们也在不停地摆双臂，跳绳甩出的美丽弧线在脚下划过，一场激烈而有趣的比赛在不知不觉中结束了。
回到教室，我的心情久久不能平静：我终于取得了第一名！这些天的努力真是卓有成效啊！我相信：只要付出一定会有回报。
一场精彩的比赛作文篇2今天是个阳光明媚的日子。
我们期待了很久的篮球赛，终于拉开了帷幕，两支球队各就各位严阵以待，比赛还没开始，拉拉队加油声已经此起彼伏。
“嘟——”一声清脆响亮的哨声飞入了我的耳朵，两队的队员好像眼里都有橙红色的火光，仿佛等会儿就把身上所有的力量都释放出来。
裁判发球了，首先崔梓瑞一个断球就把球拿下来，那速度真是惊人啊，他就像一匹飞马一样，运着球跑到了篮筐下，双腿一弯儿就跳了起来，球进啦！他为他的“山东高速”队赢下了两分。
二年级看图写话：《精彩的球赛》
二年级看图写话：《精彩的球赛》
今天，我们学校有一场足球比赛，我和同学们一起来到操场上观看比赛。
比赛开始了，红队和蓝队展开了激烈的拼抢。
进攻的队员把足球踢来踢去，防守的队员也努力的想把球抢过来。
他们来回奔跑，一个个累的满身大汗，场边的观众也为他们加油鼓掌。
过了一会，红队的球员带球到了蓝队的球门前，一脚把球踢向蓝队的球门。
蓝队守门员没有扑住球，球进了！红队的球员高兴的跳起来，相互击掌庆祝，而蓝队的球员垂头丧气。
结果，红队战胜了蓝队。
这真是一场激烈而又精彩的比赛。
六年级语文上册第二单元作文范文多彩的活动
六年级语文上册第二单元作文范文多彩的活动《激烈的运动会》一年一度的运动会开始了，有男子800米，100米、200米，铅球、跳高、跳远等有趣的比赛项目。
只听见“砰”的一声，100米男子开始了赛跑，每个同学都像-支离弦的箭一样冲向赛点，我看到了三道的同学身子紧绷，身体向前，好像要倒了一样，二道努力想要超过领袖，三道前面，目不转晴的盯着赛道，马上就要超过了，可时间不由人，他慢了2秒，金牌就离他远去。
800米男子，他们站在起跑线上，一声令下，他们冲出起点，明显他们跑的并不是那从快，而是匀速地跑，这是为什么呢？哦，原来他们得跑4圈，为了节省体力，才匀速，为后圈冲刺而做的战略。
只见他们跑到100米起点，全体冲刺，小明变弯腰，迈步，摆手，一气呵成，向终点中去，三道的也不让着他，大步迈到小明旁，小明拼尽全力想把他们甩掉，可他没有力气，原来冲刺冲早了，没能甩了他们，观众台上人声鼎沸，都为他们加油。
最后50米，小明只能拼尽全力，咬紧牙关，向终点冲去，他心想:我一定不能让我们学校失去金牌，我要向终点冲去，把金牌搞到手中。
他最后10米，直接大步迈过去，果然，功夫不做有心人，他成功超越了自己，获得了一块金牌。
800米的跑道，800米的角逐，800米的较量，这不仅仅是队员们一时的表现，还是队员们努力拼博和顽强不屈的毅力，这获得的不仅仅是一块奖牌，还是队员们付出的汗水与努力。
《精彩的拔河比赛》看哪！园丁楼周围人山人海，已是水泄不通，各班的比赛选手都生龙活虎，摩拳擦掌，运足力气等待着比赛开始。
随着体育老师的一声令下，一场激动人心的拔河比赛拉开了帷幕，各班同学都在给自己班的人呐喊助威。
轮到我们班的女生和(3)班女生一决高下，虽然我没有上场，但是我比选手还激动。
看排在篇一的小马，仗出全身吃奶的劲来对待这场比赛，除了她，其他的同学也是个个精神抖擞，不敢放松，比如说排在小马后面也就是排在第二的小张面目扭曲，张开嘴发力，像一头肌内发达的狮子一样。
博雅汉语初级起步篇2的教学计划word版本
博雅汉语初级起步篇2的教学计划
博雅汉语初级起步篇2的教学计划
内容简介：
《博雅汉语·初级起步篇（2 第2版）》简介：
《北大版长期进修汉语教材：博雅汉语·初级起步篇（2）（第2版）》教材第二版对各册教材的选文排序、生词控制、语法注释、练习设置进行了全面微调，更加强化了4个级别9册教材层层深入的阶梯性，以及前后相衔的整体性。
第二版为每册教材配备了教师手册，《初级起步篇》另配有学生练习册。
《初级起步篇》（I、Ⅱ）适用于零起点的汉语学习者。
全书运用结构、情景和功能理论，以结构为纲，寓结构、功能于情景之中，重在帮助学习者掌握语言基础知识。
学完两册书后，学习者将掌握生词约1500个，语言点I50个。
作者简介：
主编：李晓琪
编著：徐晶凝任雪梅
教学对象：零起点的初学者
教学层度：抓住教材重点，难点精讲后用一个课时练习，加深印象与巩固。
教学效果：80%学生掌握
教学安排目录：
2月份课时安排：
1.飞机晚点了 3课时（精讲2+练习1）
2.我想搬到外面去 3课时（精讲2+练习1）
3.她穿着一件黄衬衫 3课时（精讲2+练习1）
4.美国没有这么多自行车 3课时（精讲2+练习1）
5.5.这家餐厅的菜不错 3课时（精讲2+练习1）
6..6广告栏上贴着一个通知 3课时（精讲2+练习1）
7.7.冰箱塞得满满的 3课时（精讲2+练习1）
8.8.比赛很精彩 3课时（精讲2+练习1）
9.9.我进不去了 3课时（精讲2+练习1）
10.10.山上的风景美极了 3课时（精讲2+练习1）
一课时25分钟，共计30课时，2月27日前完成。
博雅杯 优秀作文
博雅杯优秀作文
哎呀，博雅杯这个作文比赛可真是个热闹事儿啊！咱四川话先来一句：这博雅杯，可不是闹着玩儿的，得拿出真本事来才行！
说起作文，咱得讲究个文采和思路。
就像咱陕西方言里说的，得有那“一股子劲儿”，才能写出好文章。
你看那些优秀的作文，哪个不是字字珠玑，句句含情？
咱们北京人说话直来直去，也得承认这博雅杯的确是个锻炼人的好机会。
你看那些孩子们，为了参加这个比赛，可都是下了苦功夫的。
有的熬夜写稿，有的四处请教，还有的甚至专门去参加了写作培训班。
不过话说回来，作文这东西，还是得靠平时的积累和磨练。
就像咱四川人常说的，功夫在平时，不是临时抱佛脚就能搞定的。
你得多读书、多观察、多思考，才能把文章写得有深度、有广度。
咱陕西方言里也有句老话，叫“勤能补拙”。
只要你肯下功夫，不怕困难，就一定能写出优秀的作文来。
就像那些参加博雅杯的孩子们一样，只要他们努力了、拼搏了，就一定会有收获。
咱们北京人也得说两句，这博雅杯啊，真是个好平台。
它让孩子们有了展示自己的机会，也让他们更加明白了写作的重要性和意义。
希望以后能有更多的孩子们参加这样的比赛，展现自己的才华和实力。
总之啊，这博雅杯作文比赛真是个好事儿。
它让孩子们在比赛中锻炼了自己，也让他们更加热爱写作这个美好的事业。
咱们都得好好支持他们，让他们在写作这条路上越走越远！。
一场精彩的篮球比赛作文550字（精选22篇）
一场精彩的篮球比赛作文550字（精选22篇）一场精彩的篮球比赛作文篇1“加油，加油，加油……”随着同学们激烈的呐喊声，一场精彩的篮球比赛开始了。
参赛的两支队伍是五年级六班和七班的同学。
这两个球队都实力不凡，球艺相当。
同学们拿着“啦啦队”的标语“五气冲天”“六运当投”“五、六班，加油！”等等，激动地来到篮球场。
只见两个班的篮球运动员信心十足地来到场内，他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，膝盖弯曲，两只眼睛紧盯着拿球的那位裁判。
只听“嘟——”的一声哨响，比赛开始了。
这时，“啦啦队”的队员们吼出了响亮的口号，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家争先恐后地为自己的班上呐喊助威。
比赛刚一开始，七班的篮球队员就来了一个开门红，投进了一个球！“耶！球进了……”七班的“啦啦队”欢呼起来，我们班上像泄了气的皮球一样，鸦雀无声，同学们个个都睁大了眼睛，伸直了脖子。
我也屏息凝视，生怕我们班上落后。
这时候，我们班来了个暂停。
于是，刘老师又鼓励大家，没关系！我们要反败为胜！这句话激起了同学们的兴趣，又为篮球队员加起油来！只见我班的印楚倩同学抢先得到了球，由于七班的同学防守不及时，导致了印楚倩稳稳地将篮球投进了篮框。
印楚倩准确无误地投进了一个球，此时，我们全班同学沸腾起来了，“好样的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦队”的同学们为印楚倩鼓掌，在场的篮球队员互相拥抱着。
比赛又开始了。
只见七班的同学们也不甘示弱，尽力投球，我方的篮球队员们也尽力抢球，瞧！蒋翼飞个子虽然小，但动作十分敏捷，他趁别人一不注意，马上抢过球来，传给另一个人，他还能灵巧地闪到别人身后把球一抱就投，他为我们班上争了不少光呢！在最后一段时间的比赛中，两队又开始紧张地对决，队员们防守紧密，你争我夺，互不相让，打得非常顽强，比分也咬得很紧。
最终，我班以两分的优势险胜对手。
“噢！我们胜利了！”这声音和掌声久久地萦绕着校园回荡。
一场精彩的篮球比赛作文篇2今天，我们班要和五年级三班打一场篮球友谊赛，大家高兴地来到了操场上。
一场精彩的比赛作文范文400字（通用11篇）
一场精彩的比赛作文400字一场精彩的比赛作文范文400字（通用11篇）在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的一场精彩的比赛作文范文400字（通用11篇），欢迎大家分享。
一场精彩的比赛作文400字16月14日，万众瞩目的世界杯在俄罗斯开幕了。
在这接下来的一个多月里，对球迷来说，简直就是天堂。
世界杯有32支球队，64场比赛，在一个多月里，他们将要争夺“大力神”杯。
那天是6月19日，在次日凌晨2点，将会进行世界最强球队之争，这两支球队有一个共同外号“双牙”。
喜欢足球的人，不用猜都会知道，这两支球队就是葡萄牙和西班牙。
随着主裁判的一声令下，比赛开始，葡萄牙队拿到球，然后13号球员将球运到半场。
随后，西班牙队的队长和另外一名队员过来堵球。
紧接着，13号球员传球给7号C罗，C罗把球运到西班牙球门前，就在这时，西班牙队的16号队员拿手推了一下C罗，导致球飞出场外，造成C罗轻伤。
这时，主裁上来了，给了16号队员一张红牌，给C罗一次点球机会。
只见C罗先用左脚助跑，然后临近球门时用右脚猛地一踢，球进了！在接下来的七十多分钟时间里，葡萄牙队可是一球未进，而西班牙队则是“帽子戏法”，又过了十多分钟，葡萄牙力挽狂澜，依靠着C罗又进了两球……这场比赛，“双牙”最终打了个平手，比赛的精彩真使我难忘呀！一场精彩的比赛作文400字2一场期待已久的溜冰比赛马上就要开始了，观众们都情不自禁地欢呼起来。
当比赛就要开始时，观众们已经迫不及待了，有许多观众开始大声地为他们加油助威。
在这场比赛的选手里面有一个最小的孩子虽然只有五岁，观众们却似乎都能感觉到他对自己充满了自信。
比赛正式开始了，观众们有的拿着荧光棒挥舞着，有的拿着手掌拍激动地拍打着。
精彩的排球比赛作文400字
精彩的排球比赛作文400字各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：精彩的排球比赛排球一直以来是我校的特色，同学们为了打好排球，每天练习发球、垫球，从不怠慢。
这学期我们五年级段七个班举行了精彩而激烈的排球比赛，每个班各选出六位球技高超的球员进行比赛。
排球比赛是在体育馆举行的，比赛场上运动员个个生龙活虎，精神抖擞。
随着裁判员的一声哨响，第一场比赛拉开了序幕，是我班和班交手，首先由我班同学发球，只见排球在高空中划过一个优美的弧线后，落向对方的场地，对方球员迅速接球，硬是把球打过了网，我方队员胡圻凯迅速反击，狠狠地拍打了过去，排球稳稳地打到了对方的球场上，我们班发出了惊喜的欢呼声。
几个球下来后，我们班以高超的球技战胜了班。
第二场是我班与班比，因为班的球技与我班悬殊太大，没打几下就输给了我们，我班连胜两场。
第三场是我班与实力雄厚的班交手，我班也不甘示弱，先几个球是我班占优，但后来班越战越勇，好几个球打过去，被他们轻轻松松打了回来，而我方队员硬是没接住，急得我们在旁观的同学直跺脚。
伴随着排球的一起一落，欢呼声的此起彼落，排球赛慢慢接近了尾声，最后班得了第一名，我班得了第二。
这场球赛精彩又有趣，看得我们连连拍手叫好，希望以后能多多举行这样有趣的比赛。
篇二：精彩的排球赛在10 月20 日的体锻课上，校排球队在排球馆举行了一场精彩的排球比赛。
比赛前，队员们都在紧张地练习，有的练发球，有的练踮球，有的练扣球，教练们也忙着辅导，给每一个队员纠正动作。
这场比赛，由男队和女队进行较量。
等双方队员准备就绪，裁判龚老师一声哨响，男队和女队的排球比赛就正式开始了。
比赛开始不久，男队得分就超过了我们，我们大家的心都绷紧了。
一个高个子姐姐开始发球，只见她左手把球向上一抛，右手猛地把球向对方打去，“得分了！”同学们又蹦又跳欢呼雀跃，她兴奋不已。
下半场开始了，龚老师作了一个换场的姿势，让男队和女队交换场地。
轮到一个瘦小的姐姐发球了，我看见她发球不太有把握，我们的目光齐刷刷投向她。
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好不容易才……/好容易才……
练习：课本P50（2）
24、起来
站起来/爬起来/拿起来
29、上去
走上去/爬上去/挤上去
等公共汽车的人很多，我好不容易才挤了上去。
31、下来
走下来/走下楼来/走下山来
30、站
汽车站/火车站/一站、两站、三站……
——从我们学校到超市，坐公共汽车要坐几站？
电影票没了，都怪我，来晚了。
8、浪费
浪费水/浪费钱/浪费时间
洗澡的时候，水小一点，别浪费水。
快一点，不要……
9、射门
10、要是
如果
要是你明天看电影，我也去看。
要是明天下雨，我就……
要是你生病了，你要……
要是你不来上课，你要……
11、进去
别站在外面了，快进去吧。
V+进去
例：放进去/踢进去/走进去/跑进去
5、他拿出课本来了。
6、我拿起笔来了。
7、他搬过桌子来了。
复合趋向补语(Compound Directional Complement) v+ 上/下/进/出/回/过 +来/去+O（不是地方） 5、他拿出来课本了。 6、我拿起来笔了。 7、他搬过来桌子了。
复合趋向补语(Compound Directional Complement) v+ 上/下/进/出/回/过 + O +来/去 v+ 上/下/进/出/回/过 +来/去+O（O不是地方） 练习：课本P49 （1）
1、精彩 2、赢
10、要是
生词
11、进去
12、胜利
3、输
4、比
13、一块儿
14、洗澡 15、对手 16、数学 17、厉害 18、加油
词性
5、踢
6、平
7、怪
8、浪费
9、射门
词性 名词 动词
词语 对手、数学
赢、输、比、踢、怪、浪费、射门、 进去、胜利、洗澡、加油
形容词 精彩、平、厉害 副词 连词 一块儿 要是
12、胜利
v.
你们一定会胜利。/我们胜利了。
n.
胜利是我们的。
13、一块儿
1、下课以后，我们一块儿去吃饭吧。
2、我买了一个西瓜，他买了一个西瓜，最后
我们一块儿付钱，一共25。
3、我昨天来拿了一个本子，还没付钱。今天
又拿了两个面包、一瓶水，最后一块儿付钱，
一共20。
4、上个星期我……，这个星期我又……
——14站，到大北曲站下车。
32、出租车
坐出租车/打车/打一辆（出租）车
词性 名词 动词 副词
词语 气、站、出租车、乌龟
响、听见、醒、爬、推、扔
起来、上去、下来 急忙、好不
我迟到了
听录音，标拼音。回答——
我为什么迟到了？
1、今天的闹钟响了吗？ 2、我醒来的时候，发现几点了？（一V……） 3、我推自行车的时候，发现了什么事？（一V……） 4、我推着自行车去上学了吗？（只好……） 5、到了公共汽车站，我发现了什么？（AA的） 6、我挤上去了吗？（好不容易才……）然后呢？（可 是……刚……就……）怎么办？（只好……）然后呢？ （倒霉的是……） 7、最后，我按时到学校了吗？
7、为什么李军说明天他们一定能赢？（给……加油）
1、今天的足球比赛怎么样？
2、大卫和李军的队赢了吗？
3、大卫觉得他们为什么没有赢？（都怪我，……。要
是……）
4、玛丽为什么要请大卫和李军吃饭？
5、大卫想什么时候吃？为什么？（一块儿……）
6、明天他们的对手是谁？对手怎么样？
7、为什么李军说明天他们一定能赢？（给……加油）
1、精彩
很精彩/非常精彩/比赛很精彩/节目很精彩
2、赢
我们赢了。
3、输
我们输了。
4、比
1 VS 2
2 VS 2
5、踢
踢球/踢足球
6、平
0 VS 0 （0:0）
1 VS 1 （1:1）
中国队和美国队2比2，踢平了。
7、怪
对不起，都怪我。
你起床太晚了，我们迟到了。都怪你！
水果坏了，都怪我，我买回家以后忘吃了。
早上闹钟……，可是我……。醒来……，已经是
7:40了。我急忙从……，到楼下一……，没……。
没办法，我只好……，跑到……，发现每……。 我好不……，可是车刚……就……。 我只好……，打了……。倒霉的是，……，慢 得……。就这样，我……
作业： 1、下节课听写生词19~33
V+下来/下去/进来/进去/出来/出去/回来/回去/过来/过去/起来
复合趋向补语(Compound Directional Complement) <进去/进来/上来/上去/下来/下去……>
上 来 去 + + 下 + + 进 + + 出 + + 回 + + 过 + + 起 +
v+<……> 例：跑上去/走下来/开过来/拿出来/放进去/ 站起来
复合趋向补语(Compound Directional Complement) v+ 上/下/进/出/回/过 + O +来/去 1、老师走进教室来了。 2、他跑进房间去了。 3、大卫飞回美国去了。 4、妈妈走上楼去了。
14、洗澡
洗洗澡/洗个澡
15、对手
中国VS韩国
中国的对手是韩国。/韩国的……/
中国和韩国是对手
16、数学
数学课/数学系
系 xì （department）
中文系/经济系/法语系/韩语系……
17、厉害
很厉害/非常厉害/特别厉害/真厉害/挺厉害的
18、加油
加油，你一定会赢的！
加油，这次考试你一定会考得很好！
别紧张，我去给你加油！
比赛很精彩
听录音，标拼音。回答——
李军和大卫的队赢了吗？
1、今天的足球比赛怎么样？
2、大卫和李军的队赢了吗？
3、大卫觉得他们为什么没有赢？（都怪我，……。要
是……）
4、玛丽为什么要请大卫和李军吃饭？
5、大卫想什么时候吃？为什么？（一块儿……）
6、明天他们的对手是谁？对手怎么样？
今天的足球比赛……。大卫的队没有赢也……，
两个队二比二……。大卫说：“都怪……，浪费
了……。要是……，胜利……。”玛丽觉得踢平已 经……，她要请大卫和李军……。不过，大卫有点 儿……，想回……，休息……。明天他们还有比赛， 对手是……，听说……。玛丽和安娜明天去……
作业： 1、下节课听写生词1~18 2、练习册P20（四）
有人敲门，我打开门一看，是我的同屋。
我打开课本一看，有很多生词，太难了，
我一进门，电话响了。
他做好了饭，我一尝，有点儿辣。
一V……
表示出现或发现了什么事情。
练习：练习册P21（五）
22、急忙
急忙+V
急忙起床/急忙穿衣服/急忙吃饭/急忙出门/急忙
去上课
23、爬
（1）它在爬
（2）爬山/爬楼梯
（3）从床上爬起来
——你的电话响了，你听见了吗？
——……
有人敲门，你听见了吗？
早上，我的闹钟响了，但是……
21、醒
——你每天早上几点醒？
——我一般7点醒（来）。
我今天醒来，打开窗户，看见外面下雨了。
→我今天醒来，打开窗户一看，外面下雨了。
一V……
表示出现或发现了什么事情。
例：我今天醒来，打开窗户一看，外面下雨了。
25、推
推门/推自行车
26、气
自行车没气了
打气/给自行车打气
27、扔
扔垃圾/扔掉：这支笔坏了，扔掉吧。
/扔下：自行车坏了，我不得不扔下自行车，跑
步去上学。
28、好不
好不容易才……/好容易才……
例：今天的作业很多，我好(不)容易才写完。
衣服很脏，我好(不)容易才洗干净。
这个汉字很难，我好(不)容易才记住。
跳下去 ，你 我不要 _____ 快走呀！
小猫 跳下来 吧， __________ 我不会咬你！
V+上/下/进/出/回/过+O+来/去
例： 上课了，同学们走……。 放假了，大卫要飞……
（O不是地方） V+上/下/进/出/回/过+O+来/去
V+上/下/进/出/回/过+来/去+O 例： 老师从桌子里拿…… 前面开……
19、响 20、听见
27、扔 28、好不
生词
21、醒
22、急忙
29、上去
30、站
23、爬
24、起来
31、下来
32、出租车
25、推
26、气
33、乌龟
词性
词性 名词 动词 副词
词语 气、站、出租车、乌龟
响、听见、醒、爬、推、扔
起来、上去、下来 急忙、好不
19、响，……（表示发现了新情况） 例： 手机响了，我拿起手机……，是妈妈打来的。
我们的菜做好了，我……，有点辣。
房间里有点冷，我打开门……，外面下雪了。
好不容易/好容易 例：
+才
……
昨天的作业太多了，我……
他的名字太长了，我……
这个语法太难了，我……