一轮复习磁场安培力PPT课件
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一轮复习磁场-安培力PPT课件
2．磁感线
(1)概念：用来形象地描述磁场中任意点的__________而 ________的曲线．
(2)特点：①是闭合曲线，在磁体外部是从 __________极到________极，内部从________极到 ________极．②磁感线上每一点的________就是该点的 磁场方向．③磁感线的________表示磁场的强弱．
要点深化
1．正确理解磁感应强度的公式B＝
B＝ 是磁感应强度的定义式，式中的I一定要与B 垂直．F与IL的比值反映了磁场本身的性质．就是说，在磁 场中某处，垂直放入的通电导线的长度L改变，通入的电流 I改变，则通电导线所受磁场力F也随之改变，但F与IL的比 值并不改变．B虽然由的比值进行定义，但B和F、I、L并 不存在比例关系和因果关系．通电导线只是研究磁场性质 的“工具”，而磁场的性质显然与“工具”无关．这一点 和我们研究电场时要引入“检验电荷”的目的是一样的．
A．线框有两条边所受的安培力方向相同
B．线框有两条边所受的安培力大小相等
C．线框所受的安培力的合力方向向左
D．线框所受的安培力的合力方向向右
.
38
如图所示，把一通电导线放在 蹄形磁铁磁极的正上方，导线 可以自由移动．当导线通过电 流I时，如果只考虑安培力的作 用，则从上往下看，导线的运 动情况是 ( )． A．顺时针方向转动，同时下降 B．顺时针方向转动，同时上升 C．逆时针方向转动，同时下降 D．逆时针方向转动，同时上升
(3)表达式：B＝__________.
式中IL称为检验电流元，其意义是在磁场中某一点 处垂直于磁感线的方向上，放置一电流强度为I、长度 为L的通电导线，
由于导线长度L极短，所以称为检验电流 元．F为检验电流元IL在磁场中该点处所受到的
(1)概念：用来形象地描述磁场中任意点的__________而 ________的曲线．
(2)特点：①是闭合曲线，在磁体外部是从 __________极到________极，内部从________极到 ________极．②磁感线上每一点的________就是该点的 磁场方向．③磁感线的________表示磁场的强弱．
要点深化
1．正确理解磁感应强度的公式B＝
B＝ 是磁感应强度的定义式，式中的I一定要与B 垂直．F与IL的比值反映了磁场本身的性质．就是说，在磁 场中某处，垂直放入的通电导线的长度L改变，通入的电流 I改变，则通电导线所受磁场力F也随之改变，但F与IL的比 值并不改变．B虽然由的比值进行定义，但B和F、I、L并 不存在比例关系和因果关系．通电导线只是研究磁场性质 的“工具”，而磁场的性质显然与“工具”无关．这一点 和我们研究电场时要引入“检验电荷”的目的是一样的．
A．线框有两条边所受的安培力方向相同
B．线框有两条边所受的安培力大小相等
C．线框所受的安培力的合力方向向左
D．线框所受的安培力的合力方向向右
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如图所示，把一通电导线放在 蹄形磁铁磁极的正上方，导线 可以自由移动．当导线通过电 流I时，如果只考虑安培力的作 用，则从上往下看，导线的运 动情况是 ( )． A．顺时针方向转动，同时下降 B．顺时针方向转动，同时上升 C．逆时针方向转动，同时下降 D．逆时针方向转动，同时上升
(3)表达式：B＝__________.
式中IL称为检验电流元，其意义是在磁场中某一点 处垂直于磁感线的方向上，放置一电流强度为I、长度 为L的通电导线，
由于导线长度L极短，所以称为检验电流 元．F为检验电流元IL在磁场中该点处所受到的
高考物理一轮复习资料磁场及其描述安培力课件沪科版PPT29页
高考物理一轮复习资料磁场及其描述 安培力课件沪科版
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
安培力(精华版)ppt课件
37
13
如图所示，通电直导线A与贺形通电导线环B固
定放置在同一水平面上,通有如图所示的电流
时,通电直导线受到水平向 右 的安培力作
用.当A、B中电流大小保持不变,但同时改变方
向时,通电直导线A所受的安培力方向水平
向右.
B
A
I
I
14
二、安培力的大小
1.当电流与磁场方向垂直时：
B I F
B F IL
F = ILB
怎样提高磁电式电流表的灵敏度？
34
3 、在倾角为30o的斜面上，放置两条宽L＝0.5m的光滑
平行导轨，将电源、滑动变阻器用导线连接在导轨上，
在导轨上横放一根质量为m＝0.2kg的金属棒ab，电源电 动势E＝12V，内阻r＝0.3Ω，磁场方向垂直轨道所在平 面，B＝0.8T。欲使棒ab在轨道上保持静止，滑动变阻器 的使用电阻R应为多大？（g取10m/s2，其它电阻不计）
2A，方向从M到N
M I
B N
25
2 、如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，在其正
中央的上方固定一根直导线MN，导线与磁场垂直，
A 给导线通以由N向M的电流，则(
)
A. 磁铁对桌面压力减小，不受桌面的摩擦力作用
B. 磁铁对桌面的压力减小，受桌面的摩擦力作用
C. 磁铁对桌面的压力增大，受桌面的摩擦力作用
A．匀强磁场中通电导线所受安培力F，磁感应强度B及电
流I，三者在方向上一定互相垂直
(BDF)
B．若I、B方向确定，则F方向唯一确定
C．若F与B方向确定，则I方向唯一确定
D．若F与B方向确定，则I方向不唯一确定，但I一定在与F 垂直的平面内
E．若F与I方向确定，则B方向唯一确定
13
如图所示，通电直导线A与贺形通电导线环B固
定放置在同一水平面上,通有如图所示的电流
时,通电直导线受到水平向 右 的安培力作
用.当A、B中电流大小保持不变,但同时改变方
向时,通电直导线A所受的安培力方向水平
向右.
B
A
I
I
14
二、安培力的大小
1.当电流与磁场方向垂直时：
B I F
B F IL
F = ILB
怎样提高磁电式电流表的灵敏度？
34
3 、在倾角为30o的斜面上，放置两条宽L＝0.5m的光滑
平行导轨，将电源、滑动变阻器用导线连接在导轨上，
在导轨上横放一根质量为m＝0.2kg的金属棒ab，电源电 动势E＝12V，内阻r＝0.3Ω，磁场方向垂直轨道所在平 面，B＝0.8T。欲使棒ab在轨道上保持静止，滑动变阻器 的使用电阻R应为多大？（g取10m/s2，其它电阻不计）
2A，方向从M到N
M I
B N
25
2 、如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，在其正
中央的上方固定一根直导线MN，导线与磁场垂直，
A 给导线通以由N向M的电流，则(
)
A. 磁铁对桌面压力减小，不受桌面的摩擦力作用
B. 磁铁对桌面的压力减小，受桌面的摩擦力作用
C. 磁铁对桌面的压力增大，受桌面的摩擦力作用
A．匀强磁场中通电导线所受安培力F，磁感应强度B及电
流I，三者在方向上一定互相垂直
(BDF)
B．若I、B方向确定，则F方向唯一确定
C．若F与B方向确定，则I方向唯一确定
D．若F与B方向确定，则I方向不唯一确定，但I一定在与F 垂直的平面内
E．若F与I方向确定，则B方向唯一确定
【物理课件】第一课时：描述磁场的基本物理量安培力ppt课件
D、逆时针方向转动，同时靠近导线AB
I D
I
A
结论：两通电导线有达到电流方向相同，并靠
近的趋势
2021/4/9
2、一束电子流沿x轴正方向高速运动，如图所示，则 电子流产生的磁场在z轴上的点P处的方向是（ ） A.沿y轴正方向 B.沿y轴负方向 C.沿z轴正方向 D.沿z轴负方向
2021/4/9
例6：如果与磁感线垂直的平面内的通电导线为一等 边直角三角形的两条直角边，此时电流受到的安培力 怎样求？大小多少？方向怎样？
奥斯特
思考：在奥斯特实验中，当导线通电时，要 使小磁针发生明显偏转，导线的放置方向应 注意什么？
2021/4/9
二、磁场描述(定性)
1、磁场的方向是如何规定的？ 2、磁场的形象化表示---磁感线
BP P
Q BQ
特点：1、疏密表示….切线方向表示…. 2、闭合，磁体外….磁体内…. 3、非实际存在
2021/4/94、不相交、不相切
试计算磁感应强度大小；
FN
BIL
B
mg
2021/4/9
例:一根通有电流I1的长直导线OO`竖直放置，另有一矩 形导线框abcd的平面放在竖直平面内，通有如图所示 的电流I2，OO`到abcd平面的距离为4r，边长ab=cd=5r， ad=bc=6r，且ab和cd两边所处的磁感强度大小均为B （由I1产生），求ab和cd所受安培力的大小和方向。
端，棒长和框宽均为L，磁感应强度为B的匀强磁场
方向竖直向下。电键闭合后，在磁场力作用下铜棒
被平抛出去，下落h后的水平位移为s。求闭合电键
后通过铜棒的电荷量Q。
B
Q ms g BL 2h
h s
2021/4/
I D
I
A
结论：两通电导线有达到电流方向相同，并靠
近的趋势
2021/4/9
2、一束电子流沿x轴正方向高速运动，如图所示，则 电子流产生的磁场在z轴上的点P处的方向是（ ） A.沿y轴正方向 B.沿y轴负方向 C.沿z轴正方向 D.沿z轴负方向
2021/4/9
例6：如果与磁感线垂直的平面内的通电导线为一等 边直角三角形的两条直角边，此时电流受到的安培力 怎样求？大小多少？方向怎样？
奥斯特
思考：在奥斯特实验中，当导线通电时，要 使小磁针发生明显偏转，导线的放置方向应 注意什么？
2021/4/9
二、磁场描述(定性)
1、磁场的方向是如何规定的？ 2、磁场的形象化表示---磁感线
BP P
Q BQ
特点：1、疏密表示….切线方向表示…. 2、闭合，磁体外….磁体内…. 3、非实际存在
2021/4/94、不相交、不相切
试计算磁感应强度大小；
FN
BIL
B
mg
2021/4/9
例:一根通有电流I1的长直导线OO`竖直放置，另有一矩 形导线框abcd的平面放在竖直平面内，通有如图所示 的电流I2，OO`到abcd平面的距离为4r，边长ab=cd=5r， ad=bc=6r，且ab和cd两边所处的磁感强度大小均为B （由I1产生），求ab和cd所受安培力的大小和方向。
端，棒长和框宽均为L，磁感应强度为B的匀强磁场
方向竖直向下。电键闭合后，在磁场力作用下铜棒
被平抛出去，下落h后的水平位移为s。求闭合电键
后通过铜棒的电荷量Q。
B
Q ms g BL 2h
h s
2021/4/
2025届高三物理一轮复习磁场对运动电荷的作用(53张PPT)
答案 AB
考向4 运动的周期性形成多解带电粒子在两个相邻磁场或电场、磁场相邻的空间内形成周期性的运动而形成多解。
【典例11】 (多选)(2022·湖北卷)在如图所示的平面内,分界线SP将宽度为L的矩形区域分成两部分,一部分充满方向垂直于纸面向外的匀强磁场,另一部分充满方向垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小均为B,SP与磁场左右边界垂直。离子源从S处射入速度大小不同的正离子,
解析 电子在磁场中都做匀速圆周运动,根据题意画出电子的运动轨迹,如图所示,电子1垂直射进磁场,从b点离开,则运动了半个圆周,ab即为直径,c点为圆心,电子2以相同速率垂直磁场方向射入磁场,经t2时间从a、b
答案 A
考向2 带电粒子在平行边界磁场中的运动平行边界(存在临界条件,如图所示)。
【典例4】 如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B,宽度为d,边界为CD和EF。一电子从CD边界外侧以速率v0垂直射入匀强磁场,入射方向与CD边界间夹角为θ。已知电子的质量为m,电荷量为e,为使电子能从磁场的另一侧EF射出,求:(1)电子的速率v0至少多大?(2)若θ角可取任意值,v0的最小值是多少?
答案 C
1.洛伦兹力的特点:洛伦兹力不改变带电粒子速度的_______,只改变带电粒子速度的方向。2.粒子的运动性质。(1)若v0∥B,则粒子不受洛伦兹力,在磁场中做_____________。(2)若v0⊥B,则带电粒子在匀强磁场中做_____________。
考点2 带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动
平面
0
qvB
(1)带电粒子在磁场中的速度不为零,一定受到洛伦兹力作用( )(2)洛伦兹力对运动电荷不做功( )(3)同一带电粒子在A处受到的洛伦兹力大于在B处受到的洛伦兹力,则A处的磁场一定大于B处的磁场( )
高三物理一轮复习 磁场课件
磁场对通电导线的作用力
安培力
安培力是指磁场对通电导线的吸引力或排斥力，其大小与电流强度、导线长度和磁场强度有 关。
安培力的方向可以用左手定则来判断：伸开左手，让大拇指与其余四指垂直，并处于同一平 面内，将左手放入磁场中，让磁感线穿过手心，四指指向电流方向，大拇指所指的方向即为 安培力的方向。
安培力在生产生活中有广泛的应用，如电动机、发电机等。
描述磁场强弱和方向的物 理量，用符号B表示。
定义
在磁场中垂直于磁场方向 的通电导线中受到的安培 力与电流和导线长度乘积 的比值。
单位
特斯拉（T），国际单位 制中的基本单位。
磁感线的概念
STEP 01
磁感线
STEP 02
特点
描述磁场分布的闭合曲线， 曲线上每一点的切线方向 表示该点的磁场方向。
STEP 03
带电粒子在磁场中的速度选择器
速度选择器是一种特殊装置， 能够将速度为某一特定值的带 电粒子筛选出来。
在速度选择器中，电场和磁场 共同作用，使得只有满足$qE = qvB$的带数器等领域有广泛应用。
磁感应强度与磁感线
磁感应强度的定义
磁感应强度
详细描述
磁场是一种传递磁力的媒介，它对处于其中的磁体或电流产生力的作用。这种 力是相互作用的，即磁场会对处于其中的每一个磁体或电流产生力的作用，而 每一个磁体或电流也会对磁场产生反作用力。
磁场的方向
总结词
磁场的方向是指磁场中某一点处磁力线的指向，它可以用小磁针的北极指向来表示。
详细描述
磁场中某一点处的磁场方向是指该点处磁力线的指向，即在该点处放置一个小磁针时，小磁针北极所指的方向就 是该点处磁场的方向。由于磁场是一种矢量场，因此不同点处的磁场方向可能是不同的。在三维空间中，磁场方 向可以用三维向量来表示。
物理高考大一轮复习第9章磁场第25讲磁场安培力课件
解析 匀强磁场竖直向下，由左手定则可知，安培力方
向水平向左，导体棒向左摆起，细线偏离竖直方向的夹角最
大值为 60°，由动能定理得 BId·Lsin 60°－mg(L－Lcos 60°)
＝0－0，解得 B＝ 33Imdg，选项 A 正确，B 错误；根据运动 的对称性，当细线偏离竖直方向的夹角为 30°时，导体棒的
答案 D
2021/12/9
第三十页，共五十八页。
解析 对金属棒受力分析，受重力、支持力和安培力， 如图所示．从图可以看出，当安培力沿斜面向上时，安培力 最小，故安培力的最小值为 FA＝mgsin θ，故磁感应强度 的最小值为 B＝FILA＝mgIsLin θ，根据欧姆定律，有 E0＝IR， 故 B＝mgER0sLin θ，故选项 D 正确．
Hale Waihona Puke 的方向(Ⅰ)2017·全国卷Ⅱ，21 学综合
3．匀强磁场中的安 2014·全国卷Ⅰ，15 (3)带电粒子在磁场中
培力(Ⅱ)
2016·全国卷Ⅰ，15 的运动
4．质谱仪和回旋加 2018·全国卷Ⅰ，19、25 (4)带电粒子在复合场
速器(Ⅰ)
2018·全国卷Ⅱ，20、25 中的运动
5．带电粒子在匀强 磁场中的运动(Ⅱ)
Ia＝I，Ib＝2I，Ic＝3I，Id＝4I 的恒定电流．已知通电长直导
线周围距离为 r 处磁场的磁感应强度大小为 B＝kIr，式中常
量 k>0，I 为电流大小．忽略电流间的相互作用， 若电流 Ia 在正方形的几何中心 O 点处产生的磁 感应强度大小为 B，则 O 点处实际的磁感应强 度的大小及方向为( )
2021/12/9
第二十四页，共五十八页。
考法三 与安培力有关的力学综合 分析安培力综合问题的思路 1．安培力 公式 F＝BIL 中安培力、磁感应强度和电流两两垂直， 且 L 是通电导线的有效长度．
磁场对电流作用安培力高三物理第一轮复习磁场PPT课件北京海淀
l M N 2 BIL cos NBILl cos 2 当 00 线圈平面与磁感线平行时,力矩最大 M NBILl
0 90 当 线圈平面与磁感线垂直时,力矩最小
M 0
磁电式电表原理
例：如图所示，将一细导线杆弯成四个拐角均为 直角的平面折线 oabcdo′，其中 oa 和 do′由轴承 支撑着水平放置，整个平面折线在竖直平面 内．导体杆中沿 oabcdo′方向通有恒定的电流 I ， 若在空间突然施加一个匀强磁场，下列说法正确 的是 ( )
答案:(1)540 ； （2）1.0mA ； （3）0.44mA
O1 a d
O1 N
S
N b O2
S
c
图
甲
图
乙
例.如图，一金属直杆MN两端接有导线，悬挂于线 圈上方，MN与线圈轴线均处于竖直平面。为使 MN垂直纸面向外运动，可以 A.将a、c端接在电源正极，b、d端接在电源负极 B.将b、d端接在电源正极，a、c 端接在电源负极 C.将a、d端接在电源正极，b、c端接在电源负极 D.将a、c端接在交流电源的一极，b、d端接在交流 电源的另一极 a b ( ABD )
磁场对电流的作用
1.安培力的大小: F BIL 说明:(1) L是导线的有效长度 (2) B 不一定是恒定的匀强磁场 ( 对时间而 言)但一定是导线所在处,某时刻的磁感应强度 值.
2.安培力的方向——左手定则 注意： F一定垂直I、B; I、B可以垂直可以不 垂直
3.安培力距: 矩形线圈匝数为n，边长为I和L通有恒定电 流Ι，线圈平面与磁场成 角 安培力距：
B
A ．如果磁场方向竖直向下，则导体杆要偏离竖 直平面，随偏离竖直平面的夹角增大，bc段受到 的磁场力逐渐减小，对oo`轴的力矩也逐渐减小 B ．如果磁场方向竖直向下，则导体杆要偏离竖 直平面，随偏离竖直平面的夹角增大，bc段受到 的磁场力不变，对oo`轴的力矩逐渐减小 C ．如果磁场方向垂直纸面向外，则导体杆要偏 离竖直平面，随偏离竖直平面的夹角增大，bc段 受到的磁场力逐渐减小，对oo`轴的力矩也逐渐减 小 D ．如果磁场方向垂直纸面向外，则导体杆要偏 离竖直平面，随偏离竖直平面的夹角增大，bc段 受到的磁场力不变，对 oo`轴的力矩逐渐减小
2021届新高考物理一轮复习PPT教学课件_9.1磁场、安培力
（教学提纲）2021届新高考物理一轮 复习获 奖课件 ：9.1磁 场、安 培力（ 免费下 载）
1．(多选)关于磁场和磁感线的描述，正确的是( ) A．磁感线上各点的切线方向就是该点的磁场方向 B．磁感线是从磁铁的 N 极出发指向 S 极 C．磁铁间的相互作用是通过磁场发生的 D．磁场中任意两条磁感线都不能相交 【答案】 ACD
（教学提纲）2021届新高考物理一轮 复习获 奖课件 ：9.1磁 场、安 培力（ 免费下 载）
（教学提纲）2021届新高考物理一轮 复习获 奖课件 ：9.1磁 场、安 培力（ 免费下 载）
A．平行于 EF，深度为L2 B．平行于 EF，深度为 L C．垂直于 EF，深度为L2 D．垂直于 EF，深度为 L 【答案】 A
第一节 磁场、安培力
知识梳理
1．磁场是存在于磁体、电流(或运动的电荷)周围的一种物质，磁体与磁体， 磁体与电流、电流与电流之间的作用是通过磁场发生的。
2 磁场中任意一点小磁针 N 极的受力方向(小磁针静止时 N 极的指向)为该 点处磁场方向。
3．为了直观地描述磁场中各点场强的强弱及方向，在磁场中画出一系列有 方向的曲线，让曲线上各点的切线方向表示该点的磁场方向，这样的曲线叫做 磁感线。 磁感线是假想的曲线，实际并不存在。
11．通电螺线管可看成一个条形磁铁，让右手弯曲的四指与环形电流的方 向一致，伸直的拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。
12．磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量。是矢量，用符号 B 表示， 方向与磁场力的方向相同，单位是特斯拉(T)。
13．磁感应强度的大小处处相等、方向处处一致的磁场叫做匀强磁场，在 匀强磁场中的磁感线是疏密均匀、方向相同的平行且等距的直线。
A．磁铁对桌面的压力减小、不受桌面摩擦力的作用 B．磁铁对桌面的压力减小、受到桌面摩擦力的作用 C．磁铁对桌面的压力增大，不受桌面摩擦力的作用 D．磁铁对桌面的压力增大，受到桌面摩擦力的作用 【答案】 A
物理高考大一轮复习第章磁场第讲磁场安培力课件9
A．mEg0LR，水平向右 B．mgER0cLos θ，垂直于回路平面向上 C．mgER0tLan θ，竖直向下 D．mgER0sLin θ，垂直于回路平面向下
[思维导引]画出金属棒受力的平面图，物体受的三个力 中， 重力大小、方向均确定，弹力方向确定，安培力的方 向可以变化，安培力的大小也随之变化，用图解法可以求出 安培力的最小值，然后求出在空间施加的匀强磁场磁感应强 度的最小值．
目录
板块一 板块二 板块三 课时达标
︿︿
板块一
[知识梳理]
1．磁感应强度 (1)物理意义：描述磁场的__强__弱____和___方__向___．
F (2)大小：B＝___I_L___(通电导线垂直于磁场)．
(3)方向：小磁针静止时___N___极的指向．
2．匀强磁场 (1) 定 义 ： 磁 感 应 强 度 的 大 小 __处__处__相__等____ 、 方 向 __处__处__相__同____的磁场称为匀强磁场． (2)特点：疏密程度相同、方向相同的__平__行__直__线____． 3．磁感线
在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上各点的 __切__线____方向跟这点的磁感应强度方向一致．
4．安培力的大小 (1)磁场和电流垂直时：F＝___B__IL_____.
(2)磁场和电流平行时：F＝___0___.
5．安培力的方向 左手定则判断： (1)伸出左手，让拇指与其余四指__垂__直____， 并且都在同一个平面内．
答案 A 解析 由题意，直导线周围某点的磁感应强度的大小与 电流的大小成正比，与距直导线的距离成反比．应用安培定 则并结合平行四边形定则，可知选项 A 正确．
【自主练 2】 如图所示，a、b 两根垂直纸面的直导线 通有等值的电流，两导线旁有一点 P，P 点到 a、b 距离相 等，关于 P 点的磁场方向，以下判断正确的是( )
相关主题
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2．磁感线 (1)概念：用来形象地描述磁场中任意点的__________而 ________的曲线．
(2)特点：①是闭合曲线，在磁体外部是从 __________极到________极，内部从________极到 ________极．②磁感线上每一点的________就是该点的 磁场方向．③磁感线的________表示磁场的强弱．
(4)磁感应强度B是__________，其方向为磁
场中某点的磁感线的切线方向．
(5)磁感应强度的单位是______，简称 ________，符号T，1 T＝__________.
2．匀强磁场
(1)定义：磁感应强度的大小__________， 方向________的磁场称为匀强磁场．
(2)特点：①匀强磁场中的磁感线是疏密相 同、方向相同的平行直线；②距离很近的两 个异名磁极之间的磁场和通电螺线管内部的 磁场(边缘部分除外)，都可以认为是匀强磁 场．
选修3-1 第九章 磁场
第一单元
第1课时
磁场 安培力
磁场及描述
考点一 磁场、磁感线
基础回顾
(1)产生：磁场是一种物质，产生于________和________ 周围．
(2)性质．
(3)方向：规定磁场中任意一点的小磁针静止时 ________(或小磁针________)为该处磁场的方向．
感应强度的矢量和
的矢量和
1 T＝1 N/(A·m)
1 V/m＝1 N/C
注意：电场强度的方向和电荷受力方向相同或相反，而磁感应 强度的方向和电流受力方向垂直．
题型一 安培定则的应用
例1：如右图所示，通
电直导线AB、螺线管G、 电磁铁D三者相距较远，
它们的磁场互不影响．当 电键S闭合后，则小磁针 的北极N(黑色一端)指示 出磁场方向正确的是 ()
2．磁感应强度B与电场强度E的比较
物理意 义
磁感应强度B
电场强度E
描述磁场的力的性质的物理量 描述电场的力的性质的物理量
定义式
B＝
大小决 定
方向
场的叠 加 单位
由磁场决定与检验电流无关 由电场决定与检验电荷无关
磁感线切线方向或小磁针N极 电场线切线方向或放入该点正
受力方向
电荷受力方向
合磁感应强度等于各磁场的磁 合电场强度等于各电场的场强
(1)地磁场的N极在地球地理的南极附近，地磁场的S极在 地球地理的北极附近．
(2)地磁场B的水平分量(Bx)总是从地球南极指向北极，而 竖直分量(By)在南半球垂直地面向上，在北半球垂直地面向 下．
(3)在赤道平面上，距地球表面等高的各点，磁感应强度 大小相等，方向均水平向北．
2．磁现象的电本质
(1)永久磁铁的磁场是由磁体内的分子电流定向移动而产 生的(安培分子电流假设)．
A．a
B．b
C．c
D．d
解析：先根据安培定则在图中画出有关磁场中经过小 磁针的磁感线及其方向，即当开关S闭合后，对于通电直 导线AB，根据安培定则确定，磁感线是以导线AB上各点 为圆心的同心圆，且都在跟导线垂直的平面上，其方向是 逆时针方向，显然磁针a标示的不对．对电磁铁D(与蹄形 磁铁相似)，由安培定则确定，电磁铁的左端为N极，右端 为S极，可见小磁针b标示正确．对通电螺线管G的磁感线 及方向(与条形磁铁相似)，由安培定则确定，螺线管内的 磁感线是由右指向左，外部的磁感线是由左向右，故c所 示正确，d所示错误．因此答案为BC.
(3)两种常见的磁感线 条形磁铁的磁感线和蹄形磁铁的磁感线如下图所示：
3．电流磁场，安培定则
用安培定则判断几种电流磁场
(1)直线电流的磁场：用________握住导线，让伸直 的________跟电流的方向一致，那么弯曲的四指所指的方 向就是________的环绕方向，如下图所示．
(2)环形电流(或通电螺线管)的磁场：用________握 住导线，让右手弯曲的四指跟电流的________一致，那 么____________所指的方向就是环形导线中心轴上的磁 感线方向(或通电螺线管的N极)，如下图所示．
(3)表达式：B＝__________.
式中IL称为检验电流元，其意义是在磁场中某一点 处垂直于磁感线的方向上，放置一电流强度为I、长度 为L的通电导线，
由于导线长度L极短，所以称为检验电流 元．F为检验电流元IL在磁场中该点处所受到的
磁场力大小．
值得注意的是：磁感应强度B仅跟磁场本身特 性有关，与IL和F无关．
磁感线和电场线的疏密都能形象地 表示相应场的强弱，但应注意：
(1)只有在同一个图中才能根据磁感 线或电场线的疏密判定各处相应场的 强弱．
(2)没有画出磁感线或电场线的地方 并不表示那里没有磁场或电场存在．
考点二 磁感应强度
基础回顾
1．磁感应强度
(1)物理意义：表示________强弱的物理量．
(2)定义：在磁场中________磁场方向的通电导线， 受到的安培力跟电流和导线长度的乘积的比值．
要点深化
1．正确理解磁感应强度的公式B＝
B＝ 是磁感应强度的定义式，式中的I一定要与B 垂直．F与IL的比值反映了磁场本身的性质．就是说，在磁 场中某处，垂直放入的通电导线的长度L改变，通入的电流 I改变，则通电导线所受磁场力F也随之改变，但F与IL的比 值并不改变．B虽然由的比值进行定义，但B和F、I、L并 不存在比例关系和因果关系．通电导线只是研究磁场性质 的“工具”，而磁场的性质显然与“工具”无关．这一点 和我们研究电场时要引入“检验电荷”的目的是一样的．
(2)电流的磁场是由形成电流的运动电荷产生的(奥斯特的 电流磁效应)．
3．磁感线和电场线比较
不同点 引入目的
相
疏密
似
点 切线方向
磁感线
电场线
闭合曲线，外部从 起始于正电荷，终 N→S，内部从S→N 止于负电荷
都是为了形象描述场而引入的假想线，实 际不存在
都能定性描述场的强弱
都是表示该点场的方向
是否相交 不能相交(电场中无电荷空间不相交)
磁场中某点的磁感应强度B的大小，取决于产生磁 场的磁体(或电流)以及该点在磁场中所处的位置．与磁 体(或电流)距离越近，磁体的磁性(或电流)越大，磁感 应强度B越大．磁感应强度B是矢量，其方向就是该点 上小磁针北极的指向．当空间存在几个场源时，某点 的磁感应强度B就是这几个场源单独存在时在该点所产 生的磁感应强度叠加起来的矢量和．为了解题方便， 也可以将某点的磁感应强度B按平行四边形定则进行分 解．
答案： 1．(1)磁体 电流 (2)磁体 电流 (3)N极的指向 N极受力的方向 2．(1)磁场方向 假想 (2)①N S S N ②切线方向 ③密疏 3．(1)右手 大拇指 磁感线 (2)右 手 环绕方向 伸直的大拇指
要点深化
1．地磁场的认识
地球的磁场(简称地磁场)与条形磁铁的磁场相似，其主要 特点有三个
(2)特点：①是闭合曲线，在磁体外部是从 __________极到________极，内部从________极到 ________极．②磁感线上每一点的________就是该点的 磁场方向．③磁感线的________表示磁场的强弱．
(4)磁感应强度B是__________，其方向为磁
场中某点的磁感线的切线方向．
(5)磁感应强度的单位是______，简称 ________，符号T，1 T＝__________.
2．匀强磁场
(1)定义：磁感应强度的大小__________， 方向________的磁场称为匀强磁场．
(2)特点：①匀强磁场中的磁感线是疏密相 同、方向相同的平行直线；②距离很近的两 个异名磁极之间的磁场和通电螺线管内部的 磁场(边缘部分除外)，都可以认为是匀强磁 场．
选修3-1 第九章 磁场
第一单元
第1课时
磁场 安培力
磁场及描述
考点一 磁场、磁感线
基础回顾
(1)产生：磁场是一种物质，产生于________和________ 周围．
(2)性质．
(3)方向：规定磁场中任意一点的小磁针静止时 ________(或小磁针________)为该处磁场的方向．
感应强度的矢量和
的矢量和
1 T＝1 N/(A·m)
1 V/m＝1 N/C
注意：电场强度的方向和电荷受力方向相同或相反，而磁感应 强度的方向和电流受力方向垂直．
题型一 安培定则的应用
例1：如右图所示，通
电直导线AB、螺线管G、 电磁铁D三者相距较远，
它们的磁场互不影响．当 电键S闭合后，则小磁针 的北极N(黑色一端)指示 出磁场方向正确的是 ()
2．磁感应强度B与电场强度E的比较
物理意 义
磁感应强度B
电场强度E
描述磁场的力的性质的物理量 描述电场的力的性质的物理量
定义式
B＝
大小决 定
方向
场的叠 加 单位
由磁场决定与检验电流无关 由电场决定与检验电荷无关
磁感线切线方向或小磁针N极 电场线切线方向或放入该点正
受力方向
电荷受力方向
合磁感应强度等于各磁场的磁 合电场强度等于各电场的场强
(1)地磁场的N极在地球地理的南极附近，地磁场的S极在 地球地理的北极附近．
(2)地磁场B的水平分量(Bx)总是从地球南极指向北极，而 竖直分量(By)在南半球垂直地面向上，在北半球垂直地面向 下．
(3)在赤道平面上，距地球表面等高的各点，磁感应强度 大小相等，方向均水平向北．
2．磁现象的电本质
(1)永久磁铁的磁场是由磁体内的分子电流定向移动而产 生的(安培分子电流假设)．
A．a
B．b
C．c
D．d
解析：先根据安培定则在图中画出有关磁场中经过小 磁针的磁感线及其方向，即当开关S闭合后，对于通电直 导线AB，根据安培定则确定，磁感线是以导线AB上各点 为圆心的同心圆，且都在跟导线垂直的平面上，其方向是 逆时针方向，显然磁针a标示的不对．对电磁铁D(与蹄形 磁铁相似)，由安培定则确定，电磁铁的左端为N极，右端 为S极，可见小磁针b标示正确．对通电螺线管G的磁感线 及方向(与条形磁铁相似)，由安培定则确定，螺线管内的 磁感线是由右指向左，外部的磁感线是由左向右，故c所 示正确，d所示错误．因此答案为BC.
(3)两种常见的磁感线 条形磁铁的磁感线和蹄形磁铁的磁感线如下图所示：
3．电流磁场，安培定则
用安培定则判断几种电流磁场
(1)直线电流的磁场：用________握住导线，让伸直 的________跟电流的方向一致，那么弯曲的四指所指的方 向就是________的环绕方向，如下图所示．
(2)环形电流(或通电螺线管)的磁场：用________握 住导线，让右手弯曲的四指跟电流的________一致，那 么____________所指的方向就是环形导线中心轴上的磁 感线方向(或通电螺线管的N极)，如下图所示．
(3)表达式：B＝__________.
式中IL称为检验电流元，其意义是在磁场中某一点 处垂直于磁感线的方向上，放置一电流强度为I、长度 为L的通电导线，
由于导线长度L极短，所以称为检验电流 元．F为检验电流元IL在磁场中该点处所受到的
磁场力大小．
值得注意的是：磁感应强度B仅跟磁场本身特 性有关，与IL和F无关．
磁感线和电场线的疏密都能形象地 表示相应场的强弱，但应注意：
(1)只有在同一个图中才能根据磁感 线或电场线的疏密判定各处相应场的 强弱．
(2)没有画出磁感线或电场线的地方 并不表示那里没有磁场或电场存在．
考点二 磁感应强度
基础回顾
1．磁感应强度
(1)物理意义：表示________强弱的物理量．
(2)定义：在磁场中________磁场方向的通电导线， 受到的安培力跟电流和导线长度的乘积的比值．
要点深化
1．正确理解磁感应强度的公式B＝
B＝ 是磁感应强度的定义式，式中的I一定要与B 垂直．F与IL的比值反映了磁场本身的性质．就是说，在磁 场中某处，垂直放入的通电导线的长度L改变，通入的电流 I改变，则通电导线所受磁场力F也随之改变，但F与IL的比 值并不改变．B虽然由的比值进行定义，但B和F、I、L并 不存在比例关系和因果关系．通电导线只是研究磁场性质 的“工具”，而磁场的性质显然与“工具”无关．这一点 和我们研究电场时要引入“检验电荷”的目的是一样的．
(2)电流的磁场是由形成电流的运动电荷产生的(奥斯特的 电流磁效应)．
3．磁感线和电场线比较
不同点 引入目的
相
疏密
似
点 切线方向
磁感线
电场线
闭合曲线，外部从 起始于正电荷，终 N→S，内部从S→N 止于负电荷
都是为了形象描述场而引入的假想线，实 际不存在
都能定性描述场的强弱
都是表示该点场的方向
是否相交 不能相交(电场中无电荷空间不相交)
磁场中某点的磁感应强度B的大小，取决于产生磁 场的磁体(或电流)以及该点在磁场中所处的位置．与磁 体(或电流)距离越近，磁体的磁性(或电流)越大，磁感 应强度B越大．磁感应强度B是矢量，其方向就是该点 上小磁针北极的指向．当空间存在几个场源时，某点 的磁感应强度B就是这几个场源单独存在时在该点所产 生的磁感应强度叠加起来的矢量和．为了解题方便， 也可以将某点的磁感应强度B按平行四边形定则进行分 解．
答案： 1．(1)磁体 电流 (2)磁体 电流 (3)N极的指向 N极受力的方向 2．(1)磁场方向 假想 (2)①N S S N ②切线方向 ③密疏 3．(1)右手 大拇指 磁感线 (2)右 手 环绕方向 伸直的大拇指
要点深化
1．地磁场的认识
地球的磁场(简称地磁场)与条形磁铁的磁场相似，其主要 特点有三个