4、家庭系统理论
家庭治疗理论
家庭治疗理论
家庭治疗理论是指用于治疗家庭系统的一系列心理治疗理论和方法。
家庭治疗理论主要关注家庭成员之间的相互关系和互动，并认为个体的心理问题常常是家庭系统中的问题所导致或影响的结果。
以下是几种常见的家庭治疗理论：
1. 系统理论：系统理论认为家庭是一个相互关联和互相影响的系统，家庭成员之间的互动和模式会影响家庭整体的功能。
因此，通过改变家庭系统的结构和互动模式，可以改善家庭成员的心理健康。
2. 结构家庭治疗：结构家庭治疗着重于家庭的组织结构和层次关系。
治疗师会观察家庭成员之间的界限、角色和关系，并帮助家庭调整和重塑这些结构，以促进更健康的家庭互动。
3. 情感焦点家庭治疗：情感焦点家庭治疗认为家庭中的情感表达和连接是促进健康家庭关系的关键。
治疗师会帮助家庭成员增强情感联系和共情能力，以改善家庭成员之间的互动和叙事。
4. 解决情绪化家庭治疗：解决情绪化家庭治疗旨在帮助家庭成员更好地处理情绪和情感。
治疗师会教授情绪调节和沟通技巧，并通过家庭互动来增进情绪替代能力和解决冲突。
5. 故事治疗：故事治疗将家庭视为一个共同创造和分享故事的社会单位。
通过鼓励家庭成员分享他们的个人故事和家族历史，治疗师可以帮助家庭成员建立更强的联系和理解。
这些家庭治疗理论和方法可以根据家庭的具体情况和问题来选择和应用，以促进家庭成员的心理健康和家庭系统的发展。
萨提亚家庭治疗技术的核心原理解析
萨提亚家庭治疗技术的核心原理解析导言：家庭治疗作为一种心理疗法，旨在通过改善家庭系统的功能和互动模式，促进家庭成员之间的沟通和理解。
萨提亚家庭治疗技术是一种常用的家庭治疗方法，它的核心原理是以家庭系统为基础，通过改变家庭成员之间的互动模式，达到治疗目的。
本文将对萨提亚家庭治疗技术的核心原理进行解析。
一、家庭系统理论家庭系统理论是萨提亚家庭治疗技术的基础，它认为家庭是一个相互关联、相互作用的系统，家庭成员之间的互动会影响整个家庭系统的运作。
家庭系统理论强调了家庭成员之间的相互依赖性和互动模式的重要性，认为家庭成员之间的互动关系是家庭问题的核心。
二、家庭治疗的目标萨提亚家庭治疗技术的目标是改变家庭系统的互动模式，促进家庭成员之间的沟通和理解。
通过改善家庭系统的功能，家庭治疗可以帮助家庭成员解决各种问题，包括夫妻关系问题、亲子关系问题、家庭冲突等。
三、家庭治疗的过程1. 评估阶段在家庭治疗的评估阶段，治疗师会与家庭成员进行面对面的访谈，了解家庭的背景、问题和目标。
通过评估，治疗师可以了解家庭系统的运作方式，确定治疗的重点和方向。
2. 目标设定阶段在目标设定阶段，治疗师与家庭成员一起制定治疗的目标。
目标设定是一个共同的过程，家庭成员需要参与其中，表达自己的期望和需求。
治疗师会根据家庭成员的目标制定治疗计划。
3. 治疗阶段在治疗阶段，治疗师会采用不同的技术和方法来改变家庭系统的互动模式。
例如，治疗师可以使用观察家庭互动的方法，通过观察家庭成员之间的互动来发现问题和解决方案。
治疗师还可以使用家庭游戏的方法，通过游戏来促进家庭成员之间的沟通和理解。
4. 结束阶段在结束阶段，治疗师会与家庭成员一起回顾治疗的过程和成果。
家庭成员可以分享他们在治疗过程中的体验和收获。
治疗师还会提供一些家庭维持和巩固的建议，帮助家庭成员在治疗结束后继续保持良好的互动模式。
四、萨提亚家庭治疗技术的特点1. 系统化萨提亚家庭治疗技术是一种系统化的治疗方法，它将家庭视为一个整体系统，强调家庭成员之间的相互依赖性和互动模式的重要性。
家庭社会工作常用理论
家庭社会工作常用理论
1、家庭系统理论。
家庭系统理论有三个基本观点：
①家庭成员的基本问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致
的。
②家庭所面临的危机既是机会，也是挑战。
③因“问题”而导致的家庭功能的失调能够得到有效解决。
如果社会工作者能够让家庭成员认识到家庭“问题”的产生与家庭成员的沟通交流方式之间的关联，及时改变这样的交流方式，建构新的交流方式，既能解决家庭功能的失调，又能使家庭功能得到充分的发挥。
2、家庭生命周期理论。
家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程，这是家庭生命周期理论的核心观点。
家庭生命周期理论强调，家庭成员之间的互动交流关系以及他们的需要会随着家庭的发展在不同的阶段呈现不同的特征，每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求需要家庭成员去面对。
3、家庭抗逆力。
任何家庭在“问题”面前都拥有应对困难的能力，并且通过克服逆境的过程寻求新的发展。
家庭抗逆力理论认为，所谓健康家庭，并不是说没有“问题”，而是拥有能力应付“问题”。
社会工作者要从不利因素和有利因素两个方面考察家庭应对逆境的过程，在介入时，要提升家庭成员解决“问题”的能力。
4、生态系统理论。
生态系统理论把家庭放在关系复杂的多重系统中来考察。
生态系统理论假设影响个体发展的环境可以分为四个系
统，这四个系统分别为：微观系统、中观系统、外部系统及宏观系统。
这就要求社会工作者在对家庭展开社会服务的同时，要全面考虑四个系统的重要性及作用。
浅谈家庭系统理论
论文题目：浅谈家庭系统理论目录摘要 (3)1。
引言 (3)2.家庭系统理论的产生 (3)3家庭系统理论的定义 (4)4.家庭系统相互作用的模式 (4)5.家庭系统理论的基本观点 (5)5。
1整体论 (5)5.2家人关系 (5)5.3新的信念 (6)5。
4家庭规则 (6)5。
5满足家庭的需求 (6)6.对家庭系统理论的几点思考 (6)结语 (7)参考文献 (7)浅析家庭系统理论摘要家庭系统理论将家庭看成一个完整的单位,看成一个系统,家庭成员是系统的组成成分。
每个成员之间都是交互作用的.家庭系统理论将会成为现代心理治疗最有影响的理论基础.本文简要分析了家庭系统理论的发展，并提出一些笔者对家庭系统的思考。
关键词：家庭系统理论；发展；思考1.引言家庭系统理论是一种关于人类情绪活动与交往行为的理论，它是由美国著名心理治疗专家默里·波文（Mur：ayBowon)教授提出并由他和助手米切尔·E·科尔（Michao1E·K：rr)完善的，在解释人的情绪活动上，家庭系统理论独树一帜地将整个家庭看作一个情绪单位来考察，将人看作相互关联的结构中的要素，而不是自主的精神实体.i2。
家庭系统理论的产生波文从本世纪40年代末50年代初开始研究家庭内的交往和情绪活动.40年代末，他在堪萨斯州的一个诊所里当精神病医生，治疗各种各样的心理病患者。
心理分析治疗的一个原则是避免治疗者和患者的家庭成员相接触，以防止治疗者和患者之间的移情关系受到感染。
但波文没有顾及这一原则，他与病人家属接触很多.在与病人家属的接触中，他发现病人与他们，尤其与父母在情绪上存在极大相互作用.当时，许多其他研究者也观察到这一“共生现象"（symbiosis）,他们都用精神分析理论加以解释，认为它是由于人的无意识冲突而造成的。
但波文认为，这种现象是建立在深刻的生物进化过程以及明显的心理过程之上的，根本不能用无意识动机的概念加以解释。
家庭社会工作理论
4、行动系统
那些与社会工作者一起工作，实现改变目 标的人。诚如上所举的例子，行动系统就是 与社会工作者一起进行改变努力的系统，系 统中的所有人士是社会工作者开展工作的同 盟军。
系统理论对家庭社会工作来说，意味 着开展工作需要调动家庭内外的各种资 源
例：
一群妇女（案主系统）向妇联和社会工作 者（改变媒介系统）求助，诉说她们常在家 里被丈夫虐待，经调查，这些施虐者是具有 各种各样的职业背景和文化背景的人所组成 （目标系统），于是，社会工作者邀请医务 人员、警方、法院工作人员甚至新闻单位 （行动系统）一起出面处理这些事情。通常 情况下，目标系统大于案主系统，而且具有 时效性。
社会控制
系统理论在家庭社会工作中的应用
家庭社会工作者的基本任务就是帮助恢 复家庭中各个子系统或家庭成员之间的 均衡关系，使之重新有效配合，相互协 调
边界：一个家庭与其他家庭或其他外 部社会单位的界限（开放or封闭）
沟通方式：（自由or拘束，专制）
家庭结构：成员的互动行为，角色 （模糊or明确），出现危机时是否具有 角色转变的能力
单元3 社会冲突理论
社会冲突理论强调社会、家庭 和人际关系中的冲突是自然的， 不可避免的，它由此带来了社会 的整体变迁。
功能理论与社会冲突理论的区别（P107）
外部因素是导致冲突的主要动力， 经济条件的演变、社会结构的转化 合社会中的新兴权力关系均为家庭 变化的重要因素
在家庭中，不平等的辈分及性别权 威关系是造成家庭冲突的主要原因
否被尊重的平衡点上 家庭越有弹性就越有良好的功能 家庭互动的分析需要从家庭具有的婚姻和亲子关系角
度探讨 个人问题常和家庭的互动模式及家庭价值观有关 任何家庭小系统的改变都一个新系统
社会工作者：家庭社会工作的理论
社会工作者：家庭社会工作的理论一、家庭生命周期理论与世界上的事物往往都遵循一定的周期开始、发展、终结一样，家庭也按照一定的轨道形成、发展直至消亡，即家庭也有它的生命周期。
家庭生命周期（FamilyLifeCycle）（也可译为它的生命循环、家庭生活历程）是家庭依照一定的轨道形成、发展、分裂出新的家庭，直至母家庭消亡的全过程。
在家庭生命周期过程中，母家庭孕育子家庭并消亡，家庭继续得以延续。
家庭生命周期是乡村社会学者在20世纪三十年代初期发展出来的概念，用来描述家庭的结构、组成以及行为的改变。
家庭生命周期的划分根据不同的划分依据可以做不同的划分。
研究家庭生命的周期的阶段，通常是以孩子做关键人物，以孩子的出生成长去观察一个家庭的改变。
美国学者Duvall （1977）就以孩子为主线，对一个完整的中产阶级的美国家庭的生命周期提出一种八阶段论的说法这八阶段是：（1）第一阶段是新婚未生育期（2）年；（2）第二阶段是老大出生至老大两半，（2.5年）；（3）第三阶段是家中有学龄前的小孩，老大两岁半至六岁，属于"混乱期"（3.5年）；（4）第四阶段是家中有学龄中的小孩，老大六岁至十三岁（7年）；（5）第五阶段是家中有青少年阶段的小孩，老大十三岁至二十岁（7年）；（6）第六阶段是孩子陆续离开家庭，俗称"发射中心期"（8年）；（7）第七阶段是由家庭空巢期至退休，"中年危机期"（15年左右）；（8）第八阶段是由退休至夫妇两人都死亡（10至15年左右）。
这一有关家庭生命周期的划分方式适用于独立生活的核心家庭。
各阶段划分脉络清晰。
社会工作师宝典！彭怀真在《婚姻与家庭》中还提到家庭生命周期也可以和个人生命周期相结合考察，因为每个人生命发展的不同阶段各有不同的任务。
对成人的生涯分期有划分为探索期、建立期、维持期、衰退期、死亡期等，每期之间又各有过渡转型期。
各个不同的发展问题，此外，家庭生命周期也可以根据妇女和儿童所遇到的主要问题来划分阶段，彭怀真将之划分成七个阶段：（1）新婚家庭，相关的妇女与儿童问题是：婚姻调适、性骚扰、就业妇女单身条款的压力；（2）有幼年子女的家庭，相关问题是：儿童照顾疏忽、妇女受虐、就业妇女托儿压力；（3）有学龄子女的家庭，相关问题是：儿童虐待、妇女就业、子女反抗；（4）有青春期子女的家庭，相关问题是：性虐待、妇女二度就业；（5）有年轻成年子女的家庭，相关问题是：性别歧视、妇女健康；（6）子女成长独立后的家庭，相关问题是：贫穷女性化、妇女更年期；（7）老年人家庭，相关问题是：贫穷女性化，寡居心理调适。
社会工作常用的18种理论
社会工作常用的18种理论作为社会工作人员，理论知识的掌握是至关重要的。
理论不仅能够指导实践，还能提供分析问题和解决问题的思路。
本文将介绍社会工作常用的18种理论，帮助社会工作人员更好地开展工作。
1. 生态系统理论：生态系统理论是社会工作中常用的理论之一。
它主要关注个体与环境之间的相互作用，认为一个人的行为和发展是受到多种系统的影响，如家庭、学校、社区等。
社会工作人员可以运用生态系统理论来分析客户的问题，从而制定相应的干预与支持计划。
2. 弹性理论：弹性理论强调人的适应能力和应对压力的能力。
社会工作人员可以通过评估和培养客户的弹性来增强其抗压能力，使其更好地应对生活中的困难和挑战。
3. 人本主义理论：人本主义理论侧重于人的尊重和自我实现。
社会工作人员在实践中可以通过倾听和关注个体的需求和愿望，帮助他们发掘自身潜能，实现个人目标和幸福感。
4. 社会学习理论：社会学习理论认为人的行为是通过观察学习和模仿他人而形成的。
社会工作人员可以通过提供正面的榜样和社会支持，帮助客户学习和发展积极的行为模式。
5. 危机干预理论：危机干预理论强调在个人遭遇危机时提供临时的情感支持和解决问题的策略。
社会工作人员可以通过使用危机干预理论中的技术和方法，帮助客户度过危机，恢复平衡。
6. 制度理论：制度理论认为社会问题是由社会制度和结构引起的。
社会工作人员可以通过分析社会制度的性质和作用，为政策制定者提供建议和改进方案，以促进社会公平和正义。
7. 家庭系统理论：家庭系统理论认为家庭是一个相互作用的系统，家庭成员之间的行为互动会对个体和整个家庭系统产生影响。
社会工作人员可以通过了解家庭系统的动态和家庭成员之间的关系，提供家庭治疗和支持。
8. 社会认知理论：社会认知理论认为人的行为是基于个人对自身、他人和环境的认知和解释。
社会工作人员可以通过帮助客户重新认知和解释问题，促进客户的自我成长和变革。
9. 对任期和发展理论：对任期和发展理论关注个体在生命周期中不同阶段的发展和转变。
家庭系统理论：改善家庭关系的方法
家庭系统理论是一种以家庭为单位的理论体系，它关注家庭成员之间的互动、沟通、角色分配以及家庭整体的情感状态。
在家庭系统理论中，家庭被视为一个整体系统，每个成员都在其中扮演着特定的角色，这些角色之间相互影响，共同构成了一个动态的家庭系统。
家庭系统理论认为，家庭关系可以通过以下方法得到改善：1. 建立有效的沟通渠道家庭成员之间应该建立有效的沟通渠道，以便彼此了解和交流。
这种沟通应该是开放、诚实和尊重的，避免使用攻击性语言或情绪化的表达方式。
通过有效的沟通，家庭成员可以更好地理解彼此的想法和感受，从而减少误解和冲突。
2. 建立家庭规则和角色分配家庭成员应该共同制定家庭规则和角色分配，以确保家庭成员之间有明确的责任和分工。
这些规则和角色应该公平、公正和可行，以便每个家庭成员都可以履行自己的职责和义务。
建立家庭规则和角色分配可以减少家庭成员之间的冲突和不满，提高家庭的稳定性和和谐度。
3. 建立情感支持系统家庭成员应该建立情感支持系统，包括彼此关心、支持和理解。
这种情感支持可以缓解家庭成员的压力和焦虑，增强家庭的凝聚力和稳定性。
情感支持系统还可以帮助家庭成员更好地应对生活中的挑战和困难，从而减少家庭成员之间的冲突和矛盾。
4. 建立家庭决策机制家庭成员应该共同参与家庭决策的制定，以确保家庭的决策是公平、公正和可行的。
这种决策机制可以减少家庭成员之间的冲突和不满，增强家庭的凝聚力和稳定性。
建立家庭决策机制还可以帮助家庭成员更好地应对生活中的挑战和困难，从而减少家庭成员之间的冲突和矛盾。
5. 建立家庭文化家庭成员应该共同建立家庭文化，包括价值观、信仰、传统和习俗等。
这种文化可以增强家庭的凝聚力和稳定性，帮助家庭成员更好地理解和处理生活中的问题。
建立家庭文化还可以帮助家庭成员更好地应对生活中的挑战和困难，从而减少家庭成员之间的冲突和矛盾。
总之，家庭系统理论认为，改善家庭关系需要家庭成员共同努力，建立有效的沟通渠道、家庭规则和角色分配、情感支持系统、家庭决策机制和家庭文化等，以减少家庭成员之间的冲突和矛盾，提高家庭的稳定性和和谐度。
理解家庭心理学中的家庭系统理论
理解家庭心理学中的家庭系统理论家庭心理学是研究家庭内部成员之间相互关系和相互影响的学科，涵盖了众多理论和方法。
其中，家庭系统理论是家庭心理学中的一种重要理论，它探讨了家庭成员之间相互联系和相互作用的模式。
本文将对家庭系统理论进行深入解析，以便更好地理解家庭心理学中的这一理论。
一、家庭系统理论的基本概念家庭系统理论是由美国心理学家默里·鲍尔比提出的，他认为家庭是一个相互联系的系统，每个成员都会对整个系统产生影响。
家庭系统理论主要包括以下几个基本概念：1. 家庭系统：家庭系统是由家庭成员所组成的互动网络，每个成员之间相互依存、相互影响，形成了一个整体。
2. 子系统：家庭系统中的成员之间会形成不同的小团体，这些小团体被称为子系统。
例如，夫妻关系、兄弟姐妹关系等都是家庭系统的子系统。
3. 边界：家庭系统中的边界定义了子系统与子系统之间、家庭系统与外界之间的关系。
边界的松紧程度会直接影响家庭系统的运作。
4. 反馈：家庭系统内部成员之间的相互作用会产生反馈。
反馈分为正反馈和负反馈，正反馈会增强原有模式，而负反馈则会调节和修正家庭系统的运作。
5. 均衡与不均衡：家庭系统中不断调整和平衡各成员之间的关系以维持稳定状态，而不均衡则可能导致系统的不稳定和问题的出现。
二、家庭系统理论的应用与实践家庭系统理论在家庭心理学领域得到广泛应用，可以用于解释和干预家庭问题。
下面将介绍一些常见的应用与实践：1. 家庭治疗：家庭系统理论被广泛应用于家庭治疗中。
治疗师通过分析家庭成员之间的关系和互动模式，帮助家庭成员解决问题，改善家庭氛围。
2. 家庭教育：家庭系统理论可以帮助父母更好地理解和引导子女的成长。
通过了解家庭系统的运作，父母可以更好地调整家庭环境，促进子女的健康发展。
3. 青少年问题：青少年期是家庭系统中一个特殊的阶段，青少年与家庭成员之间的关系会发生巨大改变。
家庭系统理论可以帮助理解青少年问题的产生和解决方法。
家庭系统理论
5.家庭規則(family rules)
家庭的那些公開的或隱藏的規則…
在那裏？
--公開的 或 隱藏的 --每個人在家庭中都要學習
什麼是被允許的、被期待的! 什麼是被禁止的、被控制的!
6.界域(boundaries)
界域的三種意義：
(1)界定家庭的次系統 (3)界定家庭成員
家庭系統理論（family systems theory)
-- 源自一般系統理論 --Broderick & Smith主張用其解釋家庭中的各種
行為現象。 --1980年代被廣泛應用在家庭研究。 --主要從個人及家庭成員間的互動討論家庭動態、
組織及過程。
家庭系統理論主要基本概念：
1. 系統(system) 2. 整體性(wholeness) 3. 次系統(subsystem) 4. 關係(relations) 5. 家庭規則(family rules)
見P36
婚姻與家庭系統環型模式
7.回饋圏(feedback loop) 透過回饋的過程相互溝通
(1)正向回饋
開放的家庭系統，使系統改變，遠離系統原 來狀態，打破家庭系統固著現象。又稱＜型 態創原＞
(2)負向回饋
封閉的家庭系統，使系統固著，不改變。又 稱＜型態靜止＞
兩種沒有絕對的好壞！ 系統改變太頻繁系統會不穩定！ 持續不變，系統無法改善！
系統相互依存/相互影響：系統中每一部份相互影響
超系統 家庭系統
手足 夫妻 親子
家庭系統圖 好個吵架天
(2)界定物理界限
--界域是指維護家庭系統完整性及凝聚力 的一種象徵性的保護膜。
--一個健康家庭系統的界域不能太僵化而 導致內部的家庭成員之間過於疏離，但 也不能太過鬆散而造成家庭成員間的過 度緊密、糾結。
家庭系统理论
第一節 家庭系統的涵義
二、家庭系統的層次
• 家庭本身是一個系統，它存在著密切的互動關係。這種家庭 系統在功能的表現上，也具有不同的層次。
• 卡波維茲(Karpowitz,1980)將家庭功能之層次分成四個系統 （一）內在心理或個人子系統 （二）人際子系統 （三）家庭單元子系統 （四）外在系統
有封閉系統與開放系統 的特質，其所顯現的變 異性可能是很大的。
第一節 家庭系統的涵義
封閉系統、開放系統、隨意系統家庭型態
• 這三種型態只不過顯現某一家庭單元子系統的特色。 • 這三種型態各自就如同一個生命體(living organism)，
其全部總是大於其各部分的總和。 • 一個家庭的成員並不僅僅是在同一屋簷下而已，他們
第一節 家庭系統的涵義
（一）內在心理或個人子系統
這是以單一家庭成員為單位的系統層次，這一系統層次 會與其他家庭成員產生密切互動關係，也深受個別成員內在 心理因素所左右。
（二）人際子系統
在此一系統層次中，家庭成員的互動可能扮演的角色有下 列四種肯特與雷爾(Kantor＆Lehr,1975)
1.推動者2.反對者3.順從者4.旁觀者 沙特(Satir,1972)的溝通型態頗為類似 1.責難者2.安撫者3.聯繫者4.離異者
第一節 家庭系統的涵義
（二）馬國最和傑森（Mcgoldrick＆Gerson，1985)認為：家庭成員的生 理、社會與情緒功能係深深地相互依存的，只要這一系統的某一部 分有變化，即會在此一系統的其他部分有所回響。家庭的互動與關 係是傾向於高度相互、 仿效與重複性。
（三）史多恩曼與布羅地(Stoneman＆Brody，1984)認為家庭社會化與發 揮其功能時事有其系統性存在的，而這種家庭系統是基於下列三個 假設： 1.家庭本身包含幾個不同的子系統(subsystems)，這些子 系統會相互影響。 2.家庭系統之互動是一種雙重過程、相互影響的模式(reciprocal
家庭系统理论
家庭系统理论1.引言家庭是每个人生命中最重要、最基本的单位，而家庭系统理论是一种关于家庭运作和互动的理论框架。
本文将探讨家庭系统理论的基本概念、原理和应用，以帮助读者深入了解家庭系统的运作。
2.概述家庭系统理论家庭系统理论是由美国心理学家默里·鲍尔比提出的，该理论认为家庭是一个动态且相互关联的系统，家庭成员的行为和互动会相互影响，从而影响整个家庭系统的运作和发展。
该理论强调家庭成员之间的相互依赖性和联结性，在理解家庭运作和问题时，应将家庭系统作为一个整体来考虑。
3.家庭系统的组成和结构家庭系统由家庭成员组成，每个家庭成员的行为和互动都会对整个系统产生影响。
家庭系统可以看作是一个网络，每个家庭成员都是网络中的一个节点，彼此通过各种关系和互动相连。
家庭系统的结构可以通过家庭成员之间的角色、规则和互动模式来描述。
例如，家庭中可能存在父亲、母亲、子女等角色，同时也存在着遵守的规则和互动模式。
4.家庭系统的原理家庭系统理论基于以下几个原理：4.1 相互影响原理：家庭成员之间的行为和互动会相互影响，一个人的行为可能会引起其他家庭成员的反应和变化。
4.2 互补原理：家庭成员之间的行为和互动往往具有相互补充的特征，某个角色的行为可能会激发其他角色的反应和行为。
4.3 系统稳态原理：家庭系统在一定时期内会呈现一种相对稳定的状态，这种状态能够满足家庭成员的需求和期望。
4.4 负反馈与正反馈原理：家庭系统通过负反馈和正反馈来调节和维持系统的平衡。
负反馈是指系统中的调节机制，它能够抑制或减缓系统中的不稳定因素；正反馈是指加强或放大系统中的变化，从而引起更大的不稳定性。
5.家庭系统的应用家庭系统理论在家庭咨询和治疗中有着广泛的应用。
通过理解家庭系统的结构和原理，家庭治疗师可以帮助家庭成员解决问题、改善亲密关系、促进家庭的健康发展。
5.1 家庭治疗：借助家庭系统理论，治疗师可以帮助家庭成员认识到自己的角色和互动模式，探索家庭中的问题根源，并提供相应的干预措施和技巧，以改善家庭的亲密关系和减少冲突。
家庭治疗的理论与方法
家庭治疗的理论与方法家庭治疗是一种系统短期治疗方式，旨在解决家庭成员之间的问题。
它基于系统理论，认为个人的问题与家庭之间的互动有关。
家庭治疗致力于改变互动模式，增进家庭成员之间的沟通和理解，以促进家庭的健康发展和成员的个体成长。
家庭治疗理论与方法主要包括以下几个方面：1.系统理论：系统理论是家庭治疗的核心理论基础。
它认为家庭是一个相互关联的系统，成员之间的互动影响着整个家庭系统的运作。
家庭治疗强调家庭成员之间的相互依赖和互动，寻找问题背后的互动模式，并解决这些模式中的紧张和冲突。
2.结构治疗：结构治疗是家庭治疗的一种方法，注重家庭中的层次结构和界限。
治疗师会观察家庭成员之间的角色和位置，并帮助他们建立更健康的家庭结构和相互关系。
结构治疗通常通过使用家庭会话、模拟、反馈等方法来帮助家庭成员调整和改变家庭结构。
3.情感焦点治疗：情感焦点治疗是家庭治疗的另一种方法，注重家庭成员之间的情感和亲密关系。
治疗师会注意家庭成员之间的情感表达和回应，并帮助他们增进亲密感、信任和接纳。
情感焦点治疗通常通过增强互动的情感表达方式，帮助解决紧张和冲突。
4.解决问题治疗：解决问题治疗是一种以解决家庭中的问题为中心的治疗方法。
治疗师会帮助家庭成员定义和理解问题，并鼓励他们共同寻找解决问题的方法。
治疗师也会提供工具和技能，帮助家庭成员解决问题，改变与问题相关的互动模式。
1.评估：治疗师会与家庭成员进行初步的面谈和评估，了解家庭背景、成员之间的互动和问题的具体表现。
评估主要是为了帮助治疗师了解家庭的问题和互动模式，从而制定相应的治疗计划。
2.目标设定：根据评估结果，治疗师会与家庭成员共同确定治疗的目标和方向。
目标可以是改善家庭成员之间的沟通，建立更健康的互动模式，解决具体的问题等。
3.干预：治疗师会使用不同的技术和方法，根据家庭的具体情况进行干预。
干预包括改变和调整家庭互动模式，增强沟通技巧，解决问题，促进情感表达等。
4.评估和维持：治疗过程中，治疗师会不断评估家庭成员和整个家庭系统的变化和进展。
心理学精品理论教材家庭治疗第三讲代际模型
父亲不如西门庆
（四）核心家庭三角关系
丈夫/父亲
妻子/母亲
孩子
（四）核心家庭三角关系的形成过程
1、情感疏远：表现为沉默，身体接触减少， 对对方不感兴趣，有成见，甚至可能一方 出现抑郁症表现。其中一方会努力把另一 方拉回，如果不成功，双方关系会更加疏 远。
（四）核心家庭三角关系的形成过程
2、冲突：发生包括从小吵小闹到大打出手 的各种形式。每个人都坚持认为自己是对 的，配偶是错的，毫无顾虑地指责对方的 种种毛病。
第三讲
为什么
席慕容
家庭系统理论
我可以锁住我的心 却锁不住爱和忧伤
为什么
在长长的一生里 为什么 欢乐总是乍现就凋落 走得最急的都是最美的时光
一、家庭系统理论
（一）家庭系统治疗 由鲍文等倡导。 是把家庭看作一个 家庭成员相互影响的情 绪系统，强调情绪的代 际传递，认为经由指导 家庭成员的情绪状态能 引导他们自行解决面临 的问题的治疗观点。
一、家庭系统理论
6、未解决的情绪依恋（情绪融合） （Unresolved emotional attachment） 指亲子之间那种紧密的、完全共生的、 无法分离的低分化的依恋状态。 家庭中的未解决的情绪依恋的来源往往 是： （1）父母及其家庭传递的未解决的依恋； （2）父母在婚姻中形成的依恋方式； （3）父母或家庭在生活中关键时期遭受和 体验的焦虑程度，以及对焦虑的解决方式。
2、三角关系：指家庭中如果有两个人 之间产生了紧张，他们会把第三个人 牵扯进来以稀释紧张和焦虑的现象。
一、家庭系统理论
3、家庭投射系统：当夫妻的辨别力 比较低的时候，他们在遇到问题和困难 的时候会把压力传递给孩子的现象。 家庭投射系统对孩子的影响取决于： （1）父母的压力的大小； （2）父母的辨别力； （3）父母的情绪控制力。
原生家庭心理学知识点总结
原生家庭心理学知识点总结原生家庭心理学的基本概念1. 原生家庭：原生家庭指的是个体在成长过程中所处的家庭环境，包括父母和其他家庭成员以及家庭的文化、价值观等。
2. 家庭系统：家庭是一个系统，成员之间相互作用，家庭系统是一个动态平衡的整体，每个成员的行为和情感都会影响整个系统。
3. 家庭功能：家庭的功能包括情感支持、社会化、心理支持、教育和身体保健。
4. 家庭结构：家庭结构指的是家庭成员之间的关系和角色分工，包括父母的地位、子女的地位等。
原生家庭心理学的影响因素1. 父母的教养方式：父母的教养方式对个体的成长和发展有重要影响，包括父母的管教方式、情感表达方式等。
2. 家庭氛围：家庭的气氛对个体的情感和心理发展有深远影响，包括家庭的和睦程度、亲子关系等。
3. 父母的心理健康：父母的心理健康状态对子女的心理发展有重要影响，父母的焦虑和抑郁会影响子女的情绪和行为。
4. 家庭文化和价值观：家庭的文化和价值观对个体的性格和行为有重要影响，家庭的传统文化、宗教信仰等都会影响个体的认知和行为。
原生家庭心理学的理论1. 父母依恋理论：父母依恋理论认为，个体在成长过程中对父母的依恋关系对其情感和社会发展有深远影响。
2. 家庭系统理论：家庭系统理论认为，家庭是一个自组织的系统，成员之间相互影响，家庭系统的平衡和不平衡会影响个体的心理健康和行为。
3. 家庭功能理论：家庭功能理论认为，家庭的功能对个体的成长和发展至关重要，家庭的功能不良会影响个体的心理健康和行为。
原生家庭心理学的研究方法1. 观察法：研究者通过观察家庭成员之间的交往和行为来了解家庭的功能和结构。
2. 问卷调查法：研究者通过设计问卷调查的方式了解家庭成员的心理健康状况、教养方式等。
3. 临床案例法：研究者通过临床案例的方式了解个体的成长和发展中家庭对其心理健康的影响。
原生家庭心理学的实践意义1. 促进家庭和睦：通过了解原生家庭心理学的知识，促进家庭成员之间的和谐亲子关系、伴侣关系，促进家庭和睦。
家庭系统理论
1
1.家庭系统的发现
• 20世纪50年代，有些在精神病医院任职的
工作者在研究中发现，忧郁症、妄想症、 精神分裂以及精神官能症的病患，跟他们 的家庭有许多关联。美国威斯康星州路德 医院的克利斯•密得弗在研究中指出，精神 病是在家庭中发展出来的，而症状常常出 现在某一位家庭成员身上。
• (文生•弗利 《家庭治疗概说》 罗拉的故事)
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3.家庭系统理论的重点
• 1.整体论 • 2.家人关系 • 3.新的信念(封闭系统﹑开放系统) • 4.家庭规则(态度上、行为上、沟通上) • 5.满足家庭的需求(价值感、安全感、成绩
感、亲密感、对于挑战和刺激的需求以及 精神上的寄托)
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一对事业有成的 中年夫妇
• 1.高度的成就动机 • 2.头脑聪明却轻视自己的情绪 • 3.性生活严重失调，几乎有五
年没有性关系，但却各自拥有 秘密的性幻想。
• 4.缺乏亲密关系而心中十分孤
寂
• 5.每周至少去四次豪华餐厅吃
饭
九岁的独生子
• 1.功课很差 • 2.完全没有孩子的气息，严肃、
退缩、几乎没有情绪。行动像 个老人。
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• 贝特森于1951年开始研究人际互动与精神
分裂症的关系。
• 撒提尔更进一步研究家庭系统病理理论
• 伯文以及布罗迪更进一步专注于上述关系
在家中相传的现象。
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2.什么是家庭系统理论
• 家庭系统理论将家庭看成一个完整的单位，看成
一个系统，家庭成员是系统的组成成分。每个成 员之间都是交互作用的。
• 家庭系统理论着眼于家人之间的互动关系。它显
【2024版】默瑞鲍文的家庭系统理论
可编辑修改精选全文完整版默瑞鲍文的家庭系统理论家庭系统理论假定，我们每个人身上都有一种原始的生命力，推动我们为独立思考、感受和心动而努力；同时，另一种相应的原始的生命力推动我们要和家庭保持亲密的关系。
我们既要收到这两种相互抗衡的力量所驱使，既想保持独立性，摆脱父母的影响，又特别重视家庭的整体感，想维持与家人的亲密关系。
当家庭力图在个体成员的整体感与分化感之间保持平衡时，慢性焦虑便产生了，并一代一代的传递下来，这便是家庭系统理论的前提假定。
鲍文的家庭系统理论是以焦虑为核心紧密联系在一起的八个概念组成的，它们也是塑造家庭功能的八种力量：1. 自我的分化这是家庭系统理论中最重要的概念，主要是指个体面对焦虑时能否控制自己的思维和情绪，不受他人尤其是家庭的影响。
自我分化良好的人，既能体验到与他人的亲密关系，表达自己的强烈情感，同时又能作为独立的个体抑制情感的冲动，不被卷入到家庭的情绪纠纷之中。
而不能自我分化的人倾向于“情绪化”，易被周伟人的反应所驱使；患有功能障碍（如精神分裂症）的人，往往自我分化水平非常低，他的生活完全被周围人的情绪所支配。
2. 三角关系依照鲍文的观点，家庭的情绪或关系系统的基石是“三角关系”。
家庭中的冲突会让两个人的焦虑感上升，这两个人，尤其是自我分化程度低的两个人，为了缓解焦虑，往往会“伸出双手”将另外一个人拉进来，而将焦虑分散到三角关系中，以缓解他们自己的焦虑。
因此在家庭生活中，脆弱的孩子经常是三角关系的“牺牲品”：他解决了父母的焦虑，而他自己的分化水平却下降了；不能解决父母的焦虑，就会被贴上“病人”的标签。
3. 核心家庭情绪系统这个概念表述的是家庭中的情感力量。
鲍文相信，个体在婚姻选择和其他重要关系中，倾向于重复他们在原生家庭中所学到的关系模式，并把相似模式传递给他们的孩子。
4. 家庭投射过程这是父母将自己的分化水平通过“母亲-父亲-孩子”的三角关系传递个孩子的过程。
不过，父母对孩子的反应方式并不总是相同的，有可能更关注某个孩子。
家庭系统理论案例分析
家庭系统理论案例分析案例：小明是一个12岁的男孩，他的父母离婚后，他和妈妈一起生活。
他经常和同学发生冲突，因为他容易发火，并经常出口伤人。
小明的妈妈非常担心他的行为问题，但无法解决。
分析：1.边界问题：小明的父母离婚后，小明和妈妈成为一个边界不清的家庭系统。
他们之间的边界模糊，导致小明对自己的角色和责任感到困惑。
他缺乏父亲的指导和约束，可能导致他的行为问题。
2.多代之间的传递性：小明的妈妈可能在她的家庭中也存在类似的行为问题。
这种行为问题可能是从她的父母那里遗传下来的。
这种传递性使得这个行为模式在不同世代中得以延续。
3.情绪困扰：小明的行为问题可能是因为他无法处理离婚带来的情绪困扰。
他可能感到抑郁、愤怒和无助，无法有效地表达自己的情绪。
这些情绪可能通过他的冲动和攻击性行为表现出来。
4.没有功能的家庭角色：小明父亲缺席导致他在家庭系统中没有适当的父亲角色。
他可能缺乏身份认同和男性榜样。
这种缺失可能导致他在同学间寻找权力和控制的方式。
治疗建议：1.边界划分：治疗师可以帮助小明的妈妈和他建立更清晰的边界。
这意味着确定个人责任、个人空间和个人决策的范围。
这可以帮助小明更好地理解自己的角色和责任。
2.多代传递性意识：治疗师可以帮助小明的妈妈意识到她在家庭中的行为问题是如何传递给小明的。
这有助于制止不良行为模式的继续传承，并帮助她为小明树立更好的榜样。
3.情绪调节：治疗师可以与小明一起工作，在安全的环境中帮助他理解和处理他的情绪。
这可以通过绘画、写作或角色扮演等形式来进行。
治疗师还可以教给他情绪调节技巧，如深呼吸和冷静思考。
4.建立适当的男性榜样：治疗师可以帮助小明寻找一个适当的男性榜样，可以是家庭中的其他成年男性，如亲戚、导师或朋友的父亲。
这个榜样可以提供给小明相应的指导和支持。
总结：家庭系统理论可以帮助家庭成员分析和解决他们的问题。
通过边界划分、多代传递性意识、情绪调节和建立适当的男性榜样，小明和他的家人可以改善他的行为问题，并帮助他们成长和发展。
家庭系统理论
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6.界域 是指一个家庭与其他家庭或其他外部社会 单位的界限。即将系统、次系统或个人与 外界环境分离的一道隐而不见的界限。
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家庭系统中，界域至少有三种意义： （1）界定家庭的次系统：即界域适用来界定家庭中的 次系统，家庭中的次系统界域一订定，就决定了谁来参 与、如何参与的家庭规则。（2）界定物理界限：物理 界定是较具体可见的，如家庭中私人的房间、物品等。 （3）界定家庭成员：指出谁是属于这家庭
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最容易伤害家庭成员的家庭系统具有 下列特色，应加以避免
(1)家庭成员角色定位不明，职责不分 ； (2)家庭成员关系不佳，无法亲密； (3)有家庭成员缺乏自主，成代罪羔羊; (4)家庭成员沟通不良，系统封闭。
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观看电影：《国王的演讲》
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4.关系（relations） 家庭中任何系统与次系统都是由联 结家人之间的关系所构成，每个家庭 成员间都有某种关系存在。
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5.家庭规则（family rules） 家庭是一个规则管理的系统，在家庭中每人都 要学习什么是被允许的、被期待的，什么是被 禁止的、被控制的。家庭功能失调的家庭，大 部份是遵循反功能的家庭规则。
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海灵格
海灵格认为,在家庭中有一股强大的系 统动力引领着每一个活在系统中的成 员,这份动力来自亲族多代成员之间的 联系,并受着对平衡的原始需求的支配 .我们的情感动向便会为着达至系统平 衡而做出的一些表面上看起来不合情
理的行为。
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（一）理论基础
（二）家庭二系、统理家论庭的假系设统理论
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27岁那年的12月31日去世，当时有人怀疑其丈夫是被
人谋杀的。后来，他的曾祖母没有把前任丈夫的遗产
留给她与前任丈夫所生的儿子，反而留给了与第二任
丈夫所生的儿子。这是家族里一个不公平的对待。
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庭中最持久的次系统为夫妻、亲子、
手足三个次系统。
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4.关系（relations） 家庭中任何系统与次系统都是由联
结家人之间的关系所构成，每个家庭
成员间都有某种关系存在。
2012-9-6
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5.家庭规则（family rules） 家庭是一个规则管理的系统，在家庭中每人都 要学习什么是被允许的、被期待的，什么是被 禁止的、被控制的。家庭功能失调的家庭，大 部份是遵循反功能的家庭规则。
调动各种资源和动力使家庭尽快恢复平衡。
2012-9-6 21
2、改变机制。 当家庭内部发生突发事件，如果家庭成员 生病、死亡，突然遇到经济的危机；家庭 外在环境发生变化，如迁徙到陌生的居住 地等情况下，家庭为适应变化必须加强系 统的生存能力，就表现出其“改变机制”， 以凝聚家庭、增长能力去共同面对困难。
（三）主要概念
（四）家庭系统的两种机制 最容易伤害家庭成员的家庭系统的特点
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家庭系统理论：一般系统理论 德国生物学家：贝塔朗菲（20世纪60 年代）
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（一）理论基础
家庭是按照一定的互动规则而运作的系 统。家庭成员之间在互动过程中逐步建 立起不成文的规则，而这些规则规范了 家庭成员的权利义务关系，形成了家庭
的互动。
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2.整体性 (wholeness) 是指一个系统的全体性，在家庭系统申，整体 的家庭系统并不仅仅等于家庭成员的总和，更 包括成员与成员间的互动，因此，若家中的某 一成员有问题行为，必须检视整个家庭系统。
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3.次系统（subsystem） 家庭中比家庭小的系统为次系统，家
由那天开始，这个家族陆续有三个人在27岁时
自杀，而且会都死在12月31日那天。当那名律师发
现此事时，忽然醒觉到其表哥已经27岁，日期亦已
接近12月31日。他赶到表哥那儿，准备提醒他，却 发现表哥已买了枪准备自杀。 过了不久，那名律师又来找海灵格，因为他觉 得自己有自杀倾向和惊慌的感觉。
这当中似乎有某种系统隐藏的动力，导致悲剧
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最容易伤害家庭成员的家庭系统具有 下列特色，应加以避免 (1)家庭成员角色定位不明，职责不分 ；
(2)家庭成员关系不佳，无法亲密；
(3)有家庭成员缺乏自主，成代罪羔羊; (4)家庭成员沟通不良，系统封闭。
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观看电影：《国王的演讲》
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6.个人的问题，经常与其家庭的互动模式 和家庭价值观有关。
7.很小系统的改变，都有可能引起主要系
统的改变。
8.实务工作者介入到家庭，即成为家庭的
新系统。
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（三）主要概念
1.系统 (system) 是指由互动组合的一个整体，一个系统指
的是持续、重复的模式及系统中各个部分
事件世代相传。
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放下父母对我的伤害， 我用了三十多年
故事主角：海玲（温州某企业董事长）女36岁 亲历事件：父母离婚心灵受伤
她在温州拥有规模不小的企业。她拥有丈夫细致
入微的爱。但童年的创伤让她一直难以释怀。她犹豫
了很久要不要把这个故事说出来。最终她鼓起勇气袒
露自己的内心世界。她希望用自己的经历来对温州的 父母说……
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6.界域 是指一个家庭与其他家庭或其他外部社会
单位的界限。即将系统、次系统或个人与
外界环境分离的一道隐而不见的界限。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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家庭系统中，界域至少有三种意义： （1）界定家庭的次系统：即界域适用来界定家庭中的 次系统，家庭中的次系统界域一订定，就决定了谁来参
与、如何参与的家庭规则。（2）界定物理界限：物理
家庭社会工作
主讲人：杜以芬 Email：yilisha312@
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主 要 内 容
第一节 家庭理论架构(I) 一、家庭生命周期理论 二、家庭系统理论 三、家庭沟通理论
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新婚期
老年期
育儿期
空巢期
教育期
向老期
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四十岁
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家族系统排列
有名律师来找家族系统排列师海灵格，他显得很
的秩序。
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（二）家庭系统理论的假设
1.家庭关系是人们心理健康与个人是否病 态的主要影响因素。
2.家庭互动模式可以代代相传。
3.家庭健康与否，建立在家庭的向心力及 个别家庭成员是否被尊重的平衡点上（及 两者皆要被重视）。
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4.家庭的弹性与否，是家庭功能达成的关 键；即家庭越有弹性（可塑性）越能协助 家庭有良好功能。 5.家庭互动的分析，需从家庭的三角关系 探讨（婚姻与亲子）。
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海灵格
海灵格认为,在家庭中有一股强大的系 统动力引领着每一个活在系统中的成 员,这份动力来自亲族多代成员之间的 联系,并受着对平衡的原始需求的支配 .我们的情感动向便会为着达至系统平 衡而做出的一些表面上看起来不合情 理的行为。
2012-9-6 7
（一）理论基础
（二）家庭系统理论的假设 二、家庭系统理论
界定是较具体可见的，如家庭中私人的房间、物品等。 （3）界定家庭成员：指出谁是属于这家庭
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（四）家庭系统的两种机制
1、平衡机制 。
家庭一旦成立，就需要作息有序，能为家庭成
员提供稳定安全的生活住所，满足家庭成员的
基本需求。因此，家庭会极力维持平衡。当某
些事件发生打破家庭平衡状态时，家庭会自行